活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)意義
《禮記·曲禮》曰：“人生十年曰幼，學(xué)�！笔畾q生日，人生中的第一個(gè)十年，是孩子成長的第一塊里程牌。十歲“成長禮”，亦是“八禮四儀”中很重要的儀式，通過集體的禮儀活動(dòng)，與家長、老師、同學(xué)一同見證自己的成長，留下美好深刻的記憶。
通過本次“成長禮”活動(dòng)，旨在讓學(xué)生體會(huì)自身的成長，銘記父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、同學(xué)的幫助之恩;感受生活的溫暖和快樂，懂得珍惜現(xiàn)在的`幸福生活，懂得感恩。
二、 活動(dòng)主題
感恩十年，分享幸福
三、 活動(dòng)對象
三年級(jí)x班全體學(xué)生
四、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日下午
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
三年級(jí)x班教室
六、 活動(dòng)流程
1、家長、學(xué)生在“我十歲啦”海報(bào)上簽名
2、播放成長視頻暖場(由學(xué)生小時(shí)候的照片制成視頻，每位學(xué)生提供3張照片)
3、主持人介紹活動(dòng)，宣布活動(dòng)開始
4、由家長代表和老師分別講話、致辭(10分鐘)
5、學(xué)生表演節(jié)目(表演形式可以是詩朗誦、舞蹈、唱歌、小品等，40分鐘)
6、家長視頻送祝福(每位家長30秒左右，總時(shí)間控制在20分鐘以內(nèi))
7、游戲——搶凳子/你畫我猜(15分鐘)
8、孩子給家長送“感恩禮”(禮物由老師提前讓學(xué)生動(dòng)手準(zhǔn)備)，家長給孩子送“成長禮”，并和孩子一起打開兩份禮物(15分鐘)
9、合影
10、“守護(hù)天使”環(huán)節(jié)(事前每位學(xué)生在紙條上寫希望自己的“守護(hù)天使”用什么方式守護(hù)自己，然后現(xiàn)場抽取。例如：A在紙上寫“我希望守護(hù)天使每天都對我說一句鼓勵(lì)的話”并落款A(yù)，B抽到了這張紙條，就要在接下來的1個(gè)月里默默履行任務(wù)，并不讓A發(fā)現(xiàn)，一個(gè)月后公布誰是誰的“守護(hù)天使”。10分鐘)
11、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
七、 風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避
風(fēng)險(xiǎn)一：時(shí)間超長
解決方案：班主任負(fù)責(zé)把控時(shí)間點(diǎn)，并提前彩排節(jié)目。
風(fēng)險(xiǎn)二：PPT、視頻設(shè)備出現(xiàn)問題
解決方案：提前多次調(diào)試，并做好備份，由老師播放PPT。
風(fēng)險(xiǎn)三：家長視頻資料收集不全
解決方案：對于沒有發(fā)來視頻的家長，老師及時(shí)致電提醒，確保孩子過一個(gè)不留遺憾的“成長禮”。
活動(dòng)策劃 篇2
為了歡慶五一，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉的意識(shí)，以組織拔河比賽的形式，為平時(shí)缺乏體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái)，通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力，使學(xué)生們集合集體的力量，以提高我校學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神。
一、活動(dòng)名稱：拔河友誼賽
二、活動(dòng)宗旨：增進(jìn)同學(xué)之間的交流，集體榮譽(yù)感及凝聚力。
三、活動(dòng)目的：歡慶五一，豐富學(xué)生們的校園生活,增強(qiáng)師生之間的`相互了解.促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強(qiáng)各同學(xué)間的交流.
四、活動(dòng)對象：xx科技職業(yè)學(xué)校xx級(jí)全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月29日—31日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：�；@球場
七、主辦單位：xx科技職業(yè)學(xué)校
八、承辦單位：學(xué)生會(huì)體育部
九、參賽要求:
1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組;以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍
2、女子組限報(bào)7人;男子組限報(bào)10人;混合組限報(bào)20人(女生：7人、男生：13人)
3、參賽隊(duì)員必須是本班級(jí)同學(xué)：xx屆各班級(jí)必須參加.
十、活動(dòng)流程:
1、4月29日各班級(jí)報(bào)名表于19：00交到學(xué)生會(huì)辦公室，并由隊(duì)長抽簽決定比賽順序
2、4月30日下午16：10比賽正式開始，比賽實(shí)行晉級(jí)賽;最后選出冠軍.
十一、注意事項(xiàng)
1、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊(duì)員受傷，各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。
2、各班級(jí)需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5、由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護(hù)秩序工作人員4名.
十二、獎(jiǎng)品
冠軍獎(jiǎng)狀各一份(班級(jí)團(tuán)體)，班級(jí)操行分加50分/組。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：
閱讀一本書可能會(huì)影響一個(gè)人很久的心境和思想，甚至一生。?多一份課外活動(dòng)可能會(huì)開拓一個(gè)人的胸懷、增加他參與團(tuán)隊(duì)的熱情、改變他對世界的看法。我們今天的社會(huì)也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化，但請不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運(yùn)，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點(diǎn)時(shí)間，整理您的書架和儲(chǔ)藏室，捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動(dòng)用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。您的一本閑置的舊書，可能改變一個(gè)孩子的命運(yùn)，您的一件不穿的舊衣，可能改變一個(gè)孩子的生活。我們策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動(dòng)。
二、活動(dòng)分析：
目前在大學(xué)校園中并不缺乏這種類型的活動(dòng)，但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動(dòng)就是與以往義賣、募捐活動(dòng)優(yōu)勢之處主要就是兩點(diǎn)—公正性和透明性。
三、可行性分析:
對全社會(huì)而言: 當(dāng)前我們的周圍并不缺乏有愛心的人士，關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開性，以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動(dòng)的開展。作為我們每一個(gè)人而言,只要將自己生活中,不再使用的書籍,不再適合自己的衣服等捐出來，大家積少成多，為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位，在這方面應(yīng)該不存在著
問題。 對企業(yè)而言： 近年來，隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，“企業(yè)公民”的.理念在國際上已經(jīng)得到充分認(rèn)可并廣泛流行。 “企業(yè)公民”就是指一個(gè)企業(yè)在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，還要積極地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。目前，已有越來越多的企業(yè)清楚地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)成功的企業(yè)一定是一個(gè)具有公民意識(shí)的企業(yè)，而一個(gè)具有公民意識(shí)的企業(yè)，不但要注重公司本身的經(jīng)濟(jì)績效，還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對社會(huì)和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響。這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已超過了財(cái)務(wù)報(bào)表的定義，上升到與社會(huì)分享成果的層面。企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會(huì)，開展各種慈善公益活動(dòng)，不僅滿足了社會(huì)公益活動(dòng)對資金的需求，同時(shí)企業(yè)又將自身良好的企業(yè)文化與觀念帶給社會(huì)，提高了社會(huì)的道德水平。我們今天的這樣一個(gè)活動(dòng)正是給這些企業(yè)提供了一個(gè)展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺(tái)。 同時(shí)現(xiàn)在企業(yè)捐助一般都以捐款為主,如果我們以捐物為重點(diǎn)去企業(yè),請求企業(yè)動(dòng)員員工把自己平時(shí)不用的書本、學(xué)習(xí)工具等捐出來應(yīng)該會(huì)有很好的效果的.畢竟這樣的話,企業(yè)只需要付出很少的代價(jià),同時(shí)也可以做到宣傳以及教育員工,建立良好的企業(yè)文化的目的.我們應(yīng)該注意到,如果把活動(dòng)僅僅限制在學(xué)校里,很難達(dá)到很好的效果,如果能把企業(yè)的積極調(diào)動(dòng)起來,會(huì)有很大收獲的.
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)：
提高商場問量，培養(yǎng)一批忠實(shí)客戶，增強(qiáng)和客戶互動(dòng)交流。
二、活動(dòng)介紹：
利用愚人節(jié)搞整蠱和促銷活動(dòng)，通過推廣，提高商場訪問量，培養(yǎng)一批忠實(shí)客戶，增強(qiáng)和客戶互動(dòng)交流。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)物品準(zhǔn)備：所有新產(chǎn)品上架
(二)圖片準(zhǔn)備
1、整人商品拍照、處理
2、設(shè)計(jì)整人禮品促銷圖片。
3、設(shè)計(jì)整人活動(dòng)和促銷活動(dòng)圖片
(三)商場布置
1、整人活動(dòng)及促銷活動(dòng)宣傳圖片放在主頁。
2、設(shè)計(jì)整人活動(dòng)和促銷活動(dòng)專區(qū)。
3、設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)及宣傳活動(dòng)說明
(四)宣傳推廣
1、論壇宣傳。
2、網(wǎng)站宣傳。
四、活動(dòng)方案：
1.買一送一：愚人節(jié)活動(dòng)期間(3.30-4.1，共三天)只要在本店購買價(jià)格超過50元的，就可以免費(fèi)任選CK、LEE、阿瑪尼、LV名牌襪子寶貝一雙。購買價(jià)格超過100元的就可以免費(fèi)任選男士CK內(nèi)褲或襪子一件。購買價(jià)格超過200元除了可以免費(fèi)任選男士CK內(nèi)褲或襪子一件，還可以獲得我們VIP會(huì)員資格，享受VIP會(huì)員待遇!
2.買衣服，送整盅：另外，為了發(fā)揚(yáng)本商場一切為買家服務(wù)的思想，回饋光顧我們的買家們，還特地推出買衣服，送整盅活動(dòng)，只要參加了我們買一送一的活動(dòng)，可以指定將免費(fèi)贈(zèng)送的內(nèi)褲或襪子快遞給您需要整盅的朋友。并且可以留言，留言內(nèi)容可以由買家決定。或者選用我們的整盅短信或整盅書信。
整人留言示例：
1、那天晚上我不小心弄壞了你的內(nèi)褲(襪子)，所以給你買了一條新的.快遞給你，如果沒記錯(cuò)的話，應(yīng)該適合你的尺寸吧，呵呵，希望你喜歡哦!
2、親愛的，我想送你一條內(nèi)褲(一雙襪子)，但不知合不合你穿，所以先寄過來讓你試下，試完后記得發(fā)回給我喲!
整人短信示例：我有件事求你，你那能找個(gè)空房讓我住兩天嗎?這件事請你不要告訴任何人，本來我不想麻煩你的，可我真的找不到信任的人了，我是拉登!
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)名稱
“律動(dòng)青春，放飛夢想”心靈成長之旅
二、活動(dòng)背景
片片落葉在風(fēng)中飛舞，黃燦燦的，它們微笑著迎接著金秋的到來，同時(shí)也在欣喜的歡慶著每一位師大的學(xué)子。大學(xué)生活是充滿陽光的，然而隨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往平臺(tái)、由中學(xué)生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換等諸多因素的轉(zhuǎn)變，使得新生不得不獨(dú)自面對人生諸多的問題，從而產(chǎn)生了許多的困擾和不適應(yīng)，而且如今，大學(xué)生承受著來自學(xué)習(xí)，生活等各方面壓力，導(dǎo)致其缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、個(gè)人責(zé)任意識(shí)淡雹遭遇挫折退縮、合作失敗抱怨、彼此缺乏信任等現(xiàn)象。
三、活動(dòng)主題
以團(tuán)隊(duì)的形式參加訓(xùn)練，且在一個(gè)陌生的小人際圈里，通過互相間的交流，彼此信任，團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)個(gè)人存在的責(zé)任意識(shí)，從而在團(tuán)體協(xié)作中感受到心靈世界的美好。
四、活動(dòng)目的
1、宣傳心理知識(shí)，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，營造良好的校園心理文化氛圍。
2、通過一系列的戶外的團(tuán)體游戲，使同學(xué)們提高自我交流、應(yīng)變、團(tuán)結(jié)合作、責(zé)任感等意識(shí)，從而提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。同時(shí)，通過本次活動(dòng)，也可以緩解在日常緊張的學(xué)習(xí)和生活中的壓力，活躍校園氣氛。
3、以靈活多變的形式，豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：11月16日上午
地點(diǎn)：河南師范大學(xué)東校區(qū)
六、活動(dòng)開展形式
1、參加對象
商學(xué)院全體同學(xué)，主要參與人員為大一、大二同學(xué)
2、活動(dòng)形式
以團(tuán)隊(duì)闖關(guān)的大型團(tuán)隊(duì)游戲比賽形式進(jìn)行，在每個(gè)活動(dòng)進(jìn)行之前都會(huì)有負(fù)責(zé)人講解清楚游戲規(guī)則，最后通過完成的時(shí)間長短進(jìn)行排名。
七、資源需要
1、人力資源：大一大二各班級(jí)心理委員、學(xué)習(xí)委員，心理服務(wù)部，學(xué)生會(huì)辦公室干事。
2、物力資源：
�、俑鶕�(jù)游戲內(nèi)容準(zhǔn)備所需道具
②證書
八、活動(dòng)開展
(一)前期準(zhǔn)備階段
1、游戲策劃
�、龠x擇10個(gè)符合主題的團(tuán)體游戲
②在東校區(qū)制定10條不同的路線，每條路線安排4個(gè)不同的'團(tuán)體游戲點(diǎn)
�、鄹鶕�(jù)游戲內(nèi)容準(zhǔn)備所需道具
�、懿杉{老師對策劃的意見并做相對修改
2、宣傳
�、僭跂|區(qū)水房門口擺放宣傳展板進(jìn)行展板宣傳
�、诟靼嗉�(jí)心理委員負(fù)責(zé)具體的班級(jí)宣傳
3、報(bào)名
大一，大二同學(xué)以班級(jí)為單位自愿報(bào)名，各班選出5名同學(xué)，兩個(gè)班級(jí)組成一個(gè)小組，每組10個(gè)人，共10組。
(二)活動(dòng)舉辦階段
1、11月16日上午7:30，各班負(fù)責(zé)人（心理委員、學(xué)習(xí)委員）到達(dá)東區(qū)操場簽到，領(lǐng)取各自負(fù)責(zé)的游戲點(diǎn)和游戲，心理部學(xué)習(xí)部成員對其講解具體的游戲規(guī)則（一個(gè)游戲點(diǎn)兩名負(fù)責(zé)人，大一大二各一名）。
2、上午7:45，各負(fù)責(zé)人到達(dá)游戲點(diǎn)。
3、上午8:30，比賽成員到達(dá)東區(qū)操場，各小組長簽到，并抽簽領(lǐng)取各自路線。
4、上午8：45，主持人宣布評分細(xì)則并講解活動(dòng)中需注意的事項(xiàng)，尤其是安全問題。
5、上午9:00比賽正式開始，工作人員開始計(jì)時(shí)，各小組到達(dá)終點(diǎn)時(shí)計(jì)時(shí)停止，所計(jì)時(shí)間作為隊(duì)伍的總成績。
6、各小組按照抽取的路線進(jìn)行，途中會(huì)遇到四個(gè)不同類型的游戲關(guān)卡，各點(diǎn)負(fù)責(zé)人向到達(dá)游戲點(diǎn)的小組成員講解游戲規(guī)則，每組成員按照負(fù)責(zé)人講解的游戲規(guī)則進(jìn)行團(tuán)體游戲。各小組做完游戲需負(fù)責(zé)人簽字，并標(biāo)明通過或放棄。每組十個(gè)成員依照小組能力來選擇繼續(xù)還是放棄（棄權(quán)會(huì)外加10分鐘），依次累計(jì)，最終在最短時(shí)間內(nèi)回到終點(diǎn)的小組勝出（以小組最后一個(gè)成員到達(dá)終點(diǎn)的成員為記時(shí)標(biāo)準(zhǔn)）。
7、比賽結(jié)束后按所計(jì)時(shí)間頒發(fā)若干團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。
（三）活動(dòng)后續(xù)階段
針對該活動(dòng)，進(jìn)行分析與總結(jié)，寫出總結(jié)報(bào)告，以便下次活動(dòng)吸取經(jīng)驗(yàn)。
九、可行性分析
1、讓大家正確認(rèn)識(shí)心理服務(wù)部，使大家認(rèn)識(shí)到，生活中心靈知識(shí)的運(yùn)用無處不在。
2、活動(dòng)形式新穎，充滿挑戰(zhàn)和樂趣，寓教于樂，在游戲中感受到心靈的成長，意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性。
十、效果預(yù)測
本次活動(dòng)主題鮮明，具有創(chuàng)意，既可以活躍校園氣氛，又可以讓同學(xué)們在各種游戲中感受在陌生環(huán)境下同學(xué)們的互助與團(tuán)結(jié)，感受彼此心與心的交流，增強(qiáng)個(gè)人自信心，團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識(shí)，集體探索精神。
十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1、可能會(huì)出現(xiàn)報(bào)名人數(shù)過多的現(xiàn)象。
解決方案：各班心理委員負(fù)責(zé)調(diào)解，大一的同學(xué)們明年還可以參加，大二的同學(xué)去年參加過的可以把機(jī)會(huì)留給其他同學(xué)。
2、此次活動(dòng)參加人數(shù)眾多，活動(dòng)現(xiàn)場可能會(huì)出現(xiàn)一些混亂局面。
解決方案：請策劃人按比賽流程進(jìn)行梳理安排，讓活動(dòng)順利開展。
3、活動(dòng)過程中，參賽人員要尋找到游戲地點(diǎn)可能會(huì)出現(xiàn)一些不安全因素。
解決方案：每條路線安排一名路線負(fù)責(zé)人，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
4、可能出現(xiàn)天氣不好的情況。
解決方案：若是雨天，活動(dòng)將被推遲，如刮風(fēng)則比賽照常進(jìn)行。
5、可能會(huì)出現(xiàn)個(gè)別班級(jí)因有集體活動(dòng)而無法參加。
解決方案：提前通知各班負(fù)責(zé)人，萬一無法避免，及時(shí)找學(xué)生會(huì)的干事替補(bǔ)。
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、活動(dòng)報(bào)名表 一張×2份
2、活動(dòng)抽簽用的紙簽 兩張×2份
3、活動(dòng)策劃書每班一份 一份5頁×20份
4、每個(gè)游戲點(diǎn)負(fù)責(zé)人一份卡紙寫游戲點(diǎn)名稱 20份
5、后勤供應(yīng)的一次性紙杯 一袋
6、榮譽(yù)證書 一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)兩組，
三等獎(jiǎng)三組，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
十三、活動(dòng)后勤
1、分派專門人員在后勤地點(diǎn)準(zhǔn)備開始，以備比賽回來的同學(xué)解渴。
2、在后勤地點(diǎn)預(yù)留專門的負(fù)責(zé)人員，若有活動(dòng)中出現(xiàn)身體不適的同學(xué)，及時(shí)送往校醫(yī)院。
十四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
1、學(xué)生會(huì)宣傳部：協(xié)助制作宣傳展板
2、團(tuán)委宣傳部：負(fù)責(zé)新聞稿件的撰寫
3、網(wǎng)絡(luò)部：照片等活動(dòng)過程的記錄
4、學(xué)生會(huì)辦公室：協(xié)助心理服務(wù)部進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)，維持活動(dòng)現(xiàn)場秩序，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。
5、心理服務(wù)部：
①負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃，準(zhǔn)備和具體事宜安排
②賽前確定活動(dòng)路線
�、厶峁⿲I(yè)支持，出一名主持人，對每個(gè)情景活動(dòng)作出必要的解釋，確保活動(dòng)的正常開展。
溫馨提示：本次活動(dòng)重在參與，請大家在活動(dòng)期間注意安全，同時(shí)淡看得與失，希望同學(xué)們在本次活動(dòng)中尋找快樂，在快樂中提高自身的溝通能力，應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí)和團(tuán)體意識(shí)。
商學(xué)院心理服務(wù)部
策劃人：牛婷媛 張思敏
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