大學(xué)活動(dòng)策劃
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)名稱：
xx9班參與“義務(wù)獻(xiàn)血”的志愿服務(wù)活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：
鑒于校愛(ài)心社組織了一次全校師生參加河南省紅十字會(huì)血液中心義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，同學(xué)們的積極性非常高，愛(ài)心社人手有限。我們xx9班便主動(dòng)提出要幫助愛(ài)心社圓滿完成此次活動(dòng)，待征得他們同意后，xx9班學(xué)生便在義務(wù)獻(xiàn)血當(dāng)天做起了志愿者。
三、活動(dòng)目的：
1、同學(xué)們的無(wú)私奉獻(xiàn)會(huì)給生命垂危的病人帶來(lái)生命的希望，讓他們感受到愛(ài)無(wú)處不在，這個(gè)社會(huì)是愛(ài)他們的，從而堅(jiān)定病人戰(zhàn)勝困難的信心。
2、在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，愛(ài)心并沒(méi)有丟失，它依然會(huì)在最被需要的時(shí)候出現(xiàn)。
3、志愿服務(wù)活動(dòng)是xx9班表達(dá)愛(ài)心的.一種方式。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月4號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
華北水利水電文體中心前
六、活動(dòng)流程：
1、11月4號(hào)早上七點(diǎn)多，xx9班學(xué)生來(lái)到文體中心前和愛(ài)心社的人一塊兒從社聯(lián)辦公室抬來(lái)桌子、搬凳子、準(zhǔn)備帳篷、提開(kāi)水之類的前期準(zhǔn)備。
2、準(zhǔn)備好之后，便有不少同學(xué)過(guò)來(lái)獻(xiàn)血。我們志愿服務(wù)者給同學(xué)們分發(fā)表格，分發(fā)棉球，給他們倒開(kāi)水，遞送食物。
3、待同學(xué)們獻(xiàn)血完畢之后，志愿者陪他們聊天，安慰他們。
七、活動(dòng)意義：
通過(guò)此次志愿服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和自我奉獻(xiàn)的精神意識(shí)。為生命垂危者獻(xiàn)血，作為一種衡量公民基本道德和操守的高尚行為，現(xiàn)已為整個(gè)社會(huì)所認(rèn)同及倡導(dǎo)。愛(ài)人如愛(ài)己，作為大學(xué)生，我們應(yīng)成為獻(xiàn)血行動(dòng)的積極響應(yīng)者。在讀書(shū)學(xué)習(xí)，慷慨激昂之余，應(yīng)將志向與實(shí)際行動(dòng)牢牢地結(jié)合在一起。
八、活動(dòng)組織者：
20xx年xx9班班委
九、活動(dòng)參與者：
20xx年xx9班全體同學(xué)
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
主辦單位:共青團(tuán)漳州師范學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:漳州師范學(xué)院青年志愿者中心
協(xié)辦單位:校青年志愿者中心數(shù)學(xué)系服務(wù)隊(duì)
一、 活動(dòng)背景：
曾經(jīng)一名義務(wù)家教說(shuō)過(guò)這樣一句話：“記得小時(shí)侯，我渴望有一名家教老師。但因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不允許請(qǐng)不起家教。所以長(zhǎng)大之后的我想成為一名義務(wù)家教，服務(wù)于那些因經(jīng)濟(jì)請(qǐng)不起家教的學(xué)生，不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個(gè)學(xué)習(xí)夢(mèng)，我們希望通過(guò)這次的愛(ài)心活動(dòng)給這些渴望知識(shí)的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
二、 活動(dòng)目的及意義：
感受“送人玫瑰，手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學(xué)生伸出援助之手，給他們帶去知識(shí)、增強(qiáng)信心、把握未來(lái)。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時(shí)讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神，并讓更多的人加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月—20xx年1月
四、活動(dòng)對(duì)象：家境貧困并且需要家教的小學(xué)、初中、高中同學(xué)
五、活動(dòng)流程：
1、前期工作（10月20號(hào)—11月20號(hào)）
（1）、詳細(xì)的策劃書(shū)，上交審批。
�。�2）、進(jìn)行一次學(xué)生需求調(diào)查，分析活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)方向，制定活動(dòng)具體方案。
�。�3）、義務(wù)家教宣傳，與各學(xué)校聯(lián)系，探討學(xué)生需要義務(wù)家教情況�？稍诎嘀魅蔚膸椭铝私鈱W(xué)生學(xué)習(xí)與生活的情況。
�。�4）、與各需要義務(wù)家教的學(xué)校討論家教的科目范圍，家教時(shí)間，地點(diǎn)及人員安排。
�。�5）、若需要除數(shù)學(xué)專業(yè)外的科目，可事先與外系的`同學(xué)聯(lián)系，一同進(jìn)行活動(dòng)。
�。�6）、家教方式不限于進(jìn)學(xué)校，可以進(jìn)社區(qū)與一些學(xué)生單對(duì)單進(jìn)行輔導(dǎo)；家教地點(diǎn)由家教雙方約定。
（7）、義務(wù)家教宣傳：以“上街進(jìn)社區(qū)宣傳為主，海報(bào)進(jìn)社區(qū)為輔”。
�。�8）、進(jìn)社區(qū)宣傳要提前做好活動(dòng)的人員安排，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的桌椅、宣傳橫幅等所需物品，并布置好現(xiàn)場(chǎng)的各類物品。
（9）、進(jìn)社區(qū)宣傳之前對(duì)宣傳的志愿者先進(jìn)行基本的培訓(xùn)。宣傳要做到基本兩點(diǎn)：a 記下對(duì)方的聯(lián)系方式及了解學(xué)生需要什么樣的家教老師。b 讓對(duì)方記下負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，對(duì)方如果有什么問(wèn)題可以直接聯(lián)系負(fù)責(zé)人。
（10）、宣傳期間將大海報(bào)貼到每個(gè)宣傳社區(qū)的宣傳欄，每個(gè)社區(qū)兩份海報(bào)；并在系隊(duì)博客上發(fā)布信息。
2、活動(dòng)開(kāi)展：
�。�1）、聯(lián)系學(xué)校及家長(zhǎng)，及時(shí)開(kāi)展義務(wù)家教的各項(xiàng)活動(dòng)。事先說(shuō)明我們一般的義務(wù)時(shí)間段：每星期一至兩次，一次兩小時(shí)左右，一般在周末。由家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行家教的同學(xué)自行調(diào)整。
（2）、義務(wù)輔導(dǎo)地點(diǎn)：
1）單對(duì)單的輔導(dǎo)盡量在學(xué)生家里，以減少不必要的危險(xiǎn)和麻煩，有需要課另外協(xié)商地點(diǎn)。
2) 在進(jìn)行輔導(dǎo)的校內(nèi)教室。（ 根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整）
�。�3）、義務(wù)家教面試及一些基本技能的培訓(xùn)。挑選一些學(xué)習(xí)相對(duì)比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者。
�。�4）、在學(xué)校對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)可以組織多名學(xué)生在教室一起學(xué)習(xí)，可調(diào)節(jié)課堂氣氛，促進(jìn)交流。
�。�5）、一個(gè)學(xué)生可分配以一至兩名家教老師，可交替著去。
�。�6）、在家教開(kāi)始前，雙方需簽訂家教合同，以保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。義務(wù)家教同學(xué)每次攜帶一張家教登記卡,登記家教的情況和時(shí)數(shù)。
3、活動(dòng)后期
�。�1）、每個(gè)月定期與學(xué)校及學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及家教老師的服務(wù)情況，為以后長(zhǎng)期的合作做鋪墊。
�。�2）、定期召集家教老師開(kāi)會(huì)，了解活動(dòng)進(jìn)行情況。并談?wù)剛�(gè)人感想及意見(jiàn)和建議等�？偨Y(jié)、改進(jìn)活動(dòng)中的不足之處。
�。�3）、期末對(duì)每名家教老師頒發(fā)“義務(wù)家教”證書(shū)，并考慮對(duì)優(yōu)秀的家教老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。可做一期關(guān)于“義務(wù)家教感言”的刊物，讓廣大志愿者分享他們的家教心得，同時(shí)激勵(lì)自己做得更好。
六、活動(dòng)所需：
傳單500份（0.1*500=50元）（大份海報(bào)四張、“義務(wù)家教”證書(shū)若干本（依家教老師人數(shù)而定）
七、 真誠(chéng)邀請(qǐng)：
由于家教所教科目較廣，有可能涉及各個(gè)專業(yè)。所以希望各個(gè)系隊(duì)積極參與我們的活動(dòng)。
八、預(yù)期效果：
受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績(jī)可以有所提高，進(jìn)行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益，提高自身能力；宣揚(yáng)了青年志愿者的精神，讓愛(ài)心可以傳遞下去。
九、注意事項(xiàng)：
如若有同學(xué)因時(shí)間等問(wèn)題而要暫停義務(wù)家教的活動(dòng)，請(qǐng)和活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，我們可找其他同學(xué)接手這些活動(dòng)。
青年志愿者中心數(shù)學(xué)系
20xx年11月20日
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)宗旨
弘揚(yáng)校園文化，豐富校園生活，挖掘藝術(shù)潛力，營(yíng)造藝術(shù)氛圍
二、組織工作
1、主辦單位：共青團(tuán)xxx學(xué)院委員會(huì)
2、承辦單位：xxx學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、xxx學(xué)院廣播站
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、報(bào)名條件：xxx學(xué)院20xx、20xx級(jí)在校大學(xué)生均可報(bào)名參加
2、比賽程序：分為系內(nèi)初賽—復(fù)賽—半決賽—決賽四個(gè)階段
3、比賽時(shí)間：20xx年11月1日——20xx年11月28日
四、報(bào)名須知：
1、：20xx年11月1日——20xx年11月6日
2、報(bào)名方式及地點(diǎn)：由各系自行組織系內(nèi)初賽，并將推薦名單于11月5日前交送團(tuán)委大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)辦公室并抽取比賽序號(hào)，將電子版發(fā)至5931995XX@qq。com郵箱，各系院推薦3—5人參賽
五、比賽時(shí)間地點(diǎn)：
1、初賽時(shí)間：20xx年11月1日——20xx年11月6日。
地點(diǎn)：各系院自行組織
2、復(fù)賽：時(shí)間：20xx年11月7日
上午8：00——12：001—50號(hào)選手下午1：00———4：0051—90號(hào)選手
地點(diǎn)：教學(xué)樓106室
3、半決賽時(shí)間：20xx年11月13日或14日下午1：00
地點(diǎn)：xxx學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心
4、決賽：時(shí)間：20xx年11月20日19：00
地點(diǎn)：xxx學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心
五、比賽內(nèi)容：
1、原則：彰顯xxx學(xué)院學(xué)生風(fēng)采，體現(xiàn)xxx學(xué)院大學(xué)生的青春活力，以務(wù)實(shí)創(chuàng)新為指導(dǎo)原則，充分調(diào)動(dòng)我校大學(xué)生的.積極性，挖掘主持人才，為xxx學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)輸送主持人。
2、系內(nèi)初賽：由各系院自行組織安排。
3、復(fù)賽：
�。�1）自我介紹（1分鐘以內(nèi)）
�。�2）自備欄目主持（3分鐘以內(nèi)）
4、半決賽：
�。�1）自我介紹（30秒）
（2）即興評(píng)論：選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點(diǎn)新聞稿件。選手首先播讀題目，之后根據(jù)題目?jī)?nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論。（2分鐘）
�。�3）才藝展示，伴奏自備（3分鐘以內(nèi)）
5、決賽：（12人）
�。�1）自我介紹（30秒）
�。�2）模擬欄目主持（3分鐘）
【模擬欄目主持之后淘汰四人，剩下八人進(jìn)入下面的環(huán)節(jié)】
（3）即興題目辯論（提前準(zhǔn)備好4條絲帶，放入一個(gè)盒子內(nèi)，且其中每?jī)蓷l絲帶打一個(gè)結(jié)。8名選手分別抓住絲帶一段，拉開(kāi)，以此分為兩組。題目事先準(zhǔn)備好。選手每人用1分鐘時(shí)間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時(shí)間進(jìn)行自由辯論。）
【評(píng)委根據(jù)辯論環(huán)節(jié)的表現(xiàn)選取4人進(jìn)入第四環(huán)節(jié)】
�。�4）才藝展示（每人2分鐘才藝展示）
【根據(jù)表現(xiàn)淘汰2人。剩余2人直接進(jìn)入第六環(huán)節(jié)】
（5）針?shù)h相對(duì)（第四環(huán)節(jié)被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應(yīng)該晉級(jí)的理由或者用30秒時(shí)間打動(dòng)評(píng)委讓自己進(jìn)入第六環(huán)節(jié)）
（6）模擬訪談（三位選手各有5分鐘時(shí)間對(duì)評(píng)委其中一人進(jìn)行模擬電視訪談）【評(píng)委根據(jù)選手最終表現(xiàn)確定冠軍人選】
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)四名優(yōu)秀獎(jiǎng)四名
獎(jiǎng)品由贊助單位提供
七、大賽籌備委員會(huì)
主辦單位：共青團(tuán)xxx學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)xxx學(xué)院廣播站
【主任】xxx
職責(zé)：
【副主任】xxx
職責(zé)：
【秘書(shū)處】秘書(shū)長(zhǎng)：xx
副秘書(shū)長(zhǎng)：xxxx
職責(zé)：總體協(xié)調(diào)本次活動(dòng)，召集籌委會(huì)人員，布置工作任務(wù)，對(duì)選手信息進(jìn)行核對(duì)整理等工作。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)引言：我們滿懷著對(duì)大學(xué)的憧憬，在同一個(gè)時(shí)間來(lái)到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會(huì)下,我們有幸在這里一聚.，來(lái)自五湖四海的我們或許對(duì)彼此并不是很了解，雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動(dòng)，但是班級(jí)的凝聚力、向心力還有所欠缺。
二、活動(dòng)目的：增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使同學(xué)更加了解班上的同學(xué)，并與班上的`同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗，建設(shè)好班級(jí)，創(chuàng)建良好班級(jí)氛圍，為創(chuàng)建祖國(guó)美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)名稱：
遇見(jiàn)你，在我最美好的時(shí)候
四、活動(dòng)主題：
友誼·真誠(chéng)
五、策劃舉辦單位：江西師范大學(xué)xx級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班
六、活動(dòng)時(shí)間：11/17上午10：00-12:00
七、活動(dòng)地點(diǎn)：w5203、靜湖前的草坪
八、活動(dòng)內(nèi)容：一、室內(nèi)活動(dòng)：
按活動(dòng)小組進(jìn)行活動(dòng)。各個(gè)活動(dòng)小組討論得出小組組名、小組組號(hào)、討論一種動(dòng)物作為自己小組的吉祥物，并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動(dòng)作。
二、室外活動(dòng)
�。ㄒ唬�、把班級(jí)人數(shù)按12和24個(gè)人分成兩組，圍成兩個(gè)圈，大圈在外，小圈在內(nèi)。兩個(gè)圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。。同學(xué)們就停下來(lái)。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對(duì)，進(jìn)行交流。若還不知道對(duì)方名字的要從自我介紹開(kāi)始，之后可進(jìn)行任意話題的交流。大家盡量多問(wèn)問(wèn)題多多交流。
�。ǘ⑾葒纱笕�，聽(tīng)到主持人說(shuō)地震時(shí)，大家分散開(kāi)來(lái)跑。兩個(gè)人伸手搭大樹(shù)，中間站松鼠，喊大樹(shù)就大樹(shù)動(dòng)，重新組成新的大樹(shù)套住松鼠，喊松鼠則松鼠動(dòng)，尋找新的大樹(shù)，喊地震全動(dòng)，全組動(dòng)，然后又組成大樹(shù)、松鼠
�。ㄈ┐蠹易聛�(lái)進(jìn)行心得交流，先講關(guān)于這次活動(dòng)的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問(wèn)，可以各方面。也可以對(duì)班級(jí)工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
主辦單位：
學(xué)生工作處
承辦單位：
院學(xué)生會(huì)宣傳網(wǎng)絡(luò)部
贊助單位：
xxxx
一、活動(dòng)主題
團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)隊(duì)在一起可以做出單獨(dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一 起，才是完美的結(jié)合。這樣就需要陽(yáng)光般的伙伴去實(shí)踐。
二、活動(dòng)背景
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，交流便隨之重要起來(lái)。宣傳部的成員一直都是為大家服務(wù)，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、濃厚學(xué)習(xí)氛圍。特此舉辦本次活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義、目的
為加強(qiáng)院系學(xué)生會(huì)聯(lián)系，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，釋放學(xué)習(xí)中的苦悶，也為院系宣傳部以后更好的開(kāi)展活動(dòng)，提供一個(gè)交流的平臺(tái)。本次活動(dòng)主旨在發(fā)掘大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，使其更深一層的體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量，親身感覺(jué)陽(yáng)光般的溫暖。
五、活動(dòng)對(duì)象
院系學(xué)生會(huì)各宣傳部、院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)大一成員
六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
5月 15日下午5 點(diǎn)20 新紀(jì)元廣場(chǎng)
七、活動(dòng)安排
1、5月6日召開(kāi)部門成員會(huì)議安排工作
2、5月6日召開(kāi)院系宣傳部例會(huì)，介紹并安排本次活動(dòng)。
3、5月8日由海報(bào)組負(fù)責(zé)出全開(kāi)海報(bào)2張，通知組負(fù)責(zé)出通知3份，并分別張貼于2棟門口黑板，2教旁黑板，食堂通道處等地方。
4、5月11日-14日，由院系宣傳部各負(fù)責(zé)人組織訓(xùn)練。
5、5月14日邀請(qǐng)各系學(xué)生會(huì)主席及副主席參與活動(dòng)。
5、5月15日，下午5點(diǎn)所有成員到達(dá)比賽場(chǎng)地進(jìn)行布置。
6、5月下旬，進(jìn)行本次活動(dòng)照片展。
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、比賽方法和規(guī)則：
a、以隊(duì)為單位參加比賽，每隊(duì)6人，不分系別、男女，抽簽決定隊(duì)友。
b、發(fā)令前，每隊(duì)按橫排立于起點(diǎn)線后，分別將相鄰隊(duì)員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關(guān)節(jié)附近)。
c、所有隊(duì)員以站立方式起跑，聽(tīng)到發(fā)令后，同時(shí)走或跑向終點(diǎn)(終點(diǎn)處放 有海綿包)，以最后一名隊(duì)員通過(guò)終點(diǎn)線為計(jì)時(shí)終止。用時(shí)少者名次列前。
d、行進(jìn)中所有相鄰隊(duì)員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進(jìn)，否則成績(jī)無(wú)效。如中途有隊(duì)員摔倒，待整理好后可繼續(xù)行進(jìn)。
e、本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
a、活動(dòng)評(píng)選出：活動(dòng)前5組，分別為第1、2、3、4、5名。
b、獎(jiǎng)品設(shè)置：
第1名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值20元的獎(jiǎng)品
第2名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值15元的'獎(jiǎng)品
第3名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值10元的獎(jiǎng)品
第4名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值8元的獎(jiǎng)品
第5名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值5元的獎(jiǎng)品
3、活動(dòng)結(jié)果現(xiàn)場(chǎng)公布，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
九、大賽流程
1、參賽選手抽簽，確定隊(duì)友和參賽順序。
2、主持人介紹本次活動(dòng)目的、意義及主題，宣讀本次比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。
3、請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生會(huì)主席榮青為本次大賽致辭，并宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
4、工作人員準(zhǔn)備好器材，并通知選手順序。
5、進(jìn)行比賽。
6、主持人對(duì)個(gè)別參賽選手進(jìn)行采訪。
7、公布大賽結(jié)果，舉行頒獎(jiǎng)儀式。
8、主持人總結(jié)本次大賽，工作人員整理現(xiàn)場(chǎng)及合影留念。
十、活動(dòng)材料及經(jīng)費(fèi)：
所需材料：綁繩若干、秒表5個(gè)、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉簽(2元)、照片沖洗(8元)
所需獎(jiǎng)品：358元
活動(dòng)總共需經(jīng)費(fèi)：413元
策劃書(shū) 院學(xué)生會(huì)宣傳網(wǎng)絡(luò)部
20xx年4月
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)背景：女生節(jié)，誕生于上世紀(jì)九十年代初，是一個(gè)關(guān)愛(ài)高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。因?yàn)槿耸菋D女節(jié)，女生比婦女年輕，所以將女生節(jié)定為三月七號(hào)。 在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)女生部精心策劃了一場(chǎng)生動(dòng)活潑、富有情趣的女生節(jié)活動(dòng)，相信本次活動(dòng)會(huì)讓我們走進(jìn)女生多姿多彩的內(nèi)心世界，領(lǐng)略女生的精彩。 女生們，放下你的矜持，在屬于自己的日子里，釋放最炫的心靈!
希望所有女生在溫馨的.氣氛中，通過(guò)開(kāi)心的游戲，度過(guò)一個(gè)屬于自己的女生節(jié)。同時(shí)也希望通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)，能夠增進(jìn)我們女生部彼此的友誼，使大家更加團(tuán)結(jié)。豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，展示大學(xué)生的風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流,體現(xiàn)我校尊重,重視女生的風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時(shí)代嗅覺(jué)和個(gè)性化的創(chuàng)造能力,盡顯南博學(xué)子青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。
活動(dòng)主題：給力女生，神馬都幸福
活動(dòng)時(shí)間：三月7日、8日、15日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx南博學(xué)院(廣東xx學(xué)院)
活動(dòng)參與人員：全院女生
活動(dòng)流程：
l 活動(dòng)內(nèi)容：
1.愛(ài)心簽語(yǔ)
2.熱情男生，傳遞溫暖
3.看電影
4.讓女生的自信行到底
l具體流程：
愛(ài)心簽語(yǔ)
為了讓我院女生更好地感受節(jié)日的氣氛，享受節(jié)日的祝福，使全校師生都一起參與到活動(dòng)中來(lái)。財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備了“愛(ài)心簽語(yǔ)”的祝福展板，過(guò)往的學(xué)生紛紛把寫(xiě)滿自己祝福的便簽紙貼到展板上，祝愿我校女生節(jié)日快樂(lè)。一行行優(yōu)美的語(yǔ)句，一字字情真意切的文字，讓女生們感受到了陽(yáng)光般的溫暖。
時(shí)間：7日
地點(diǎn)：1、2、3號(hào)飯?zhí)?/p>
具體安排：
1.周一(7日)上午，把祝福展板放置2、3號(hào)飯?zhí)?下午放置1號(hào)飯?zhí)?/p>
2.布置現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好寫(xiě)簽語(yǔ)的簽紙和筆
3.女生部成員必須提前到場(chǎng)發(fā)簽紙，帶領(lǐng)女生寫(xiě)簽語(yǔ)
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)背景：
為了進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)大學(xué)生的自我科學(xué)管理，改進(jìn)大學(xué)生的工作作風(fēng)，全面促進(jìn)大學(xué)生的健康發(fā)展，我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開(kāi)展本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)。同時(shí)，希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠激發(fā)兩個(gè)班級(jí)成員們的進(jìn)取精神，培養(yǎng)并提高成員們的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)和管理能力，為成為一名主動(dòng)而積極的優(yōu)秀大學(xué)生打下基礎(chǔ)。最重要的是，希望能夠在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造親情化團(tuán)隊(duì)氛圍，收獲兩個(gè)班級(jí)之間的友誼。
一、活動(dòng)主題：
團(tuán)隊(duì)超越，收獲友誼
二、活動(dòng)時(shí)間：
XX年12月19日中午12：30—13：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
**學(xué)院東區(qū)籃球場(chǎng)
四、承辦單位：
教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部
五、參與人員：
XX級(jí)人文教育5、6班，總共96人
六、活動(dòng)目的：
帶領(lǐng)兩個(gè)班級(jí)成員參加并熟悉素拓訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，互相幫助。
七、活動(dòng)精神：
赤營(yíng)：愈挫愈勇的拼搏精神
八、活動(dòng)流程：
流程一：激情開(kāi)場(chǎng)
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
2、團(tuán)副、主席發(fā)言。
3、素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)人發(fā)言。
4、分組：兩個(gè)班級(jí)分成十六組，隨機(jī)分組后，各組成員互相認(rèn)識(shí)，確立隊(duì)長(zhǎng)。各組成員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下定隊(duì)名，口號(hào)和隊(duì)旗。
5、由各隊(duì)代表人上來(lái)介紹本隊(duì)的隊(duì)名，口號(hào)和隊(duì)旗，各隊(duì)成員一定要積極配合。
流程二：各顯神通
游戲一：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
好鄰居
1、所有人坐著圍成一個(gè)圓圈，一人站在圓心。
2、站在圓心的人隨機(jī)問(wèn)圓圈里的.人（比如說(shuō)A），你喜歡我嗎？如果A回答喜歡，則A周圍相鄰的兩個(gè)人就要互換位置，在互換位置的時(shí)候，站在圓心的人就要迅速的插到A周圍相鄰的兩個(gè)位置之間，這樣A周圍相鄰的兩個(gè)人有一個(gè)就沒(méi)有位置，那么就由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開(kāi)始下一輪。
3、如果A回答不喜歡，則站在圓心的人將會(huì)繼續(xù)問(wèn)A：“那你喜歡誰(shuí)”。如果A回答我喜歡戴眼鏡的人，則場(chǎng)上所有戴眼鏡的人都必須離開(kāi)自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個(gè)位置，這樣沒(méi)有找到位置的人就需要由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開(kāi)始下一輪。
4、A如果回答不喜歡之后，還可以回答例如我喜歡男人，那么全場(chǎng)的男人必須全部換位，如果A是男的，他自己也要換位。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。
無(wú)
游戲二：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
末班車
1、每隊(duì)發(fā)一張報(bào)紙，每隊(duì)派出五個(gè)代表進(jìn)行回合式的競(jìng)賽。
2、第一輪，五個(gè)人全部踩在同一張報(bào)紙上，五個(gè)人至少要放一只腳在報(bào)紙上，可以疊在隊(duì)員身上，但是五個(gè)人的腳決不能踩在報(bào)紙以外的地方，堅(jiān)持十秒鐘就算過(guò)關(guān)。
3、過(guò)關(guān)的繼續(xù)下一輪，將報(bào)紙對(duì)折，仍然是五個(gè)人全部站上去，腳不能踩在報(bào)紙以外的地方，堅(jiān)持十秒算過(guò)關(guān)。以此類推。
4、對(duì)折最多的隊(duì)伍獲勝，輸?shù)年?duì)伍接受贏得隊(duì)伍提出的懲罰。
報(bào)紙
游戲三：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
人體繩結(jié)
1、每組分成兩隊(duì)，每對(duì)各自圍圈站好，合上眼，將手交叉伸出。當(dāng)大家已伸手捉住對(duì)方的手，便可張開(kāi)眼。
2、若發(fā)現(xiàn)有組員握著他身旁組員的手，大家便需要再合上眼，將手交叉伸出。
3、全組人的手在游戲中不得松開(kāi)，大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。
4、哪一隊(duì)最先解開(kāi)就贏了，輸?shù)年?duì)伍接受贏得隊(duì)伍提出的懲罰。
無(wú)
游戲四：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
飲水思源
1、將所有人分成4組，每組一個(gè)教練員。
2、每人發(fā)一個(gè)小紙杯。
3、每組第一個(gè)人的水杯中裝滿水后，用嘴咬著水杯將水倒入下一個(gè)人的杯中，依次傳遞（中間不能用手）。
4、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，水桶中水最少的組接受懲罰。
紙杯，水桶
游戲五：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
愛(ài)的抱抱
1、大家圍成圈跑步，跑的過(guò)程中，不允許脫節(jié)，直到聽(tīng)或看到數(shù)字。
2、聽(tīng)或看到數(shù)字后，大家馬上開(kāi)始抱團(tuán)，湊成聽(tīng)或看到的那個(gè)數(shù)，沒(méi)有組成團(tuán)的就淘汰。
無(wú)
游戲六：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
同舟共濟(jì)
1、每組先發(fā)一張報(bào)紙。
2、聽(tīng)命令，往報(bào)紙上站人，不允許腳在報(bào)紙外面。
3、隨著一張報(bào)紙上人數(shù)的增加，哪對(duì)能堅(jiān)持到最后即為勝者。
報(bào)紙
流程三：總結(jié)活動(dòng)
各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束以后，大家集合，每隊(duì)派出一名代表談?wù)勛约簠⑴c此次活動(dòng)的心得與體會(huì)。除此之外，可以讓大家體會(huì)到素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)展的重要性以及對(duì)于個(gè)人素質(zhì)的提升，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、觀察能力的提高等方面的重要作用。素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)能幫助同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中收獲快樂(lè)，健康成長(zhǎng)，縮小與聾啞兒童之間的隔閡，為以后的各方面的發(fā)展起到一個(gè)重大的作用。
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