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    活動策劃

    時間:2023-10-22 13:23:56 活動策劃 我要投稿

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      活動名稱:智勇大闖關活動

    活動策劃

      活動時間:XX年x月——x月

      活動主辦方:社會實踐部

      活動地點:體育與生存場地及操場

      一、活動對象

      質量與安全工程學院“黨員之家”

      二、活動背景

      中國計量學院質量與安全工程學院“黨員之家”是聯(lián)系學生黨員與群眾的學生組織。有先進的思想和嚴謹?shù)墓芾碇贫,是一個相當團結和富有愛心的集體。鑒于黨員之家新成員的加入,亟待培養(yǎng)干事能力。此類活動在其中起到一定作用。

      三、活動目的及意義

      為了更多地了解黨史,拓寬知識面;為了不斷關注有關黨方面的時事政治,緊跟時代步伐;同時也為緩解同學平時學習的壓力,促進各部門之間的融合聯(lián)系,并讓同學在輕松歡快的環(huán)境里學到一些關于黨的各方面基礎專業(yè)知識,故舉辦智勇大闖關活動;顒硬扇《嘧兊男问,讓同學在娛樂中學習,在學習中娛樂。

      四、swot分析

      優(yōu)勢:促進團結協(xié)作,強身健體,動腦;

      劣勢:舉辦該活動有諸多不確定性,例如:積極性,黨支部配合度等;

      機會:擴大黨員之家的影響力;

      危險:越障過程中注意防護。

      五、活動時間安排

      時間

      項目

      具體實施方案

      3月16日至3月26日

      前期準備

      包括收集比賽問題,邀請黨支部嘉賓,制作宣傳物品,借用比賽場地

      3月28日至4月1日

      前期宣傳

      在部門會議及辦公室內(nèi)部進行宣傳,在各個宣傳欄張貼海報

      4月2至4月7日

      報名

      在各展板前面接受同學們的報名,在4月2日公布比賽流程圖(看具體情況,也可有外部人員報名參加比賽)

      4月7日至4月21日

      積分淘汰賽(預賽)

      4月22日至4月29

      8進4比賽

      4月29日至5月6日

      決賽

      5月11至5月12日

      后期總結

      六、活動具體實施安排

      一、前期策劃準備

      1)收集比賽所需問題,構建題庫:

      向黨支部及黨員之家各個部門送出出題邀請函。請不參加比賽的干事或部長出題。每人次暫定為20題。題目內(nèi)容為黨史知識,一些學院相關的'有趣題目以及少量創(chuàng)新實踐題。

      2)宣傳物品的制作:

      由宣傳部制作兩塊大展板,至于g3食堂門口;并制作數(shù)張海報,在醒目處(如宿舍、教學樓)張貼并宣傳該活動。

      3)場地租借:暫定為體育與生存場地及操場。

      4)主持人:各部長會議選定。

      5)現(xiàn)場報名:以部門內(nèi)部人員為主。同時在展板前現(xiàn)場接受同學們的報名,同學須以小組的形式進行報名,每組4人,并留下組長電話以便聯(lián)系。

      二、活動流程

      1)在兩個星期內(nèi)進行積分淘汰賽。進行體育與生存越障比賽。兩兩進行比賽,時間越短積分越高,由積分從高到低最后決出8支隊伍參加正式的淘汰賽。

      2)決出8強后進行8進4的比賽。每兩隊進行比拼,第二輪為競答環(huán)節(jié),兩隊進行搶答,回答出的問題多者積分高。四組優(yōu)勝隊進入4強。

    活動策劃 篇2

      為了紀念3月15日消費者權益保護日,也為了更加深入的宣傳《消費者權益保護法》等法律條文及維權知識。契合新的20xx年“3·15”消費者權益保護日的主題,使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時,也能留心關注身邊有關消費方面的'問題,特舉辦此次消費者權益日活動來增強同學們的維權能力。

      一、活動主題

      新消費·我做主

      二、活動目的

      1.讓當今社會大學生初步了解基本的維權知識,樹立維權意識,以合法途徑解決消費侵權問題,維護自身的合法權益。

      2.使學生權益受到侵害時,及時熟練拿出應急方案,以合法途徑解決消費侵權問題,維護自身的合法權益。此活動的開展也是高校健全體制的體現(xiàn),有助于全面提高學生的自我素養(yǎng),以此推動校園精神文明建設。

      三、活動時間

      20xx年3月4日-3月15日

      四、活動主辦

      教育科學學院團總支權益部

      五、活動對象

      教育科學學院14、15、16級同學

      六、活動安排

     。ㄒ唬榱俗屚瑢W們更好的感受法制宣傳日,我院將出一張與消費者權益保護相關的海報,并配合校權益部進行海報展覽。

      (二)橫幅簽名。參與者在橫幅上進行簽名。

     。ㄈ┡e辦微課大賽。

      (1)具體要求:1-6人為單位,視頻5-10分鐘,要求畫質清晰流暢且上交教學教案。并于3月12日對優(yōu)秀作品在厚德樓E1B-411進行決賽。

      (2)內(nèi)容:視頻圍繞主題,宣傳消費理念、消費維權等知識。

     。3)獎項設置:

      一等獎一名(院級證書)

      二等獎二名(院級證書)

      三等獎三名(院級證書)

      七、活動流程

      1.在各班進行宣傳,讓每個同學都能夠關注身邊消費維權知識,鼓勵大家積極參與到微課大賽中來。

      2.進行微課視頻評比,若視頻質量較高,則在厚德樓E1B-411進行決賽。

      3.將評選出的獲獎名單和優(yōu)秀的微課視頻進行宣傳展示。

    活動策劃 篇3

      一、活動簡介

      尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為體現(xiàn)警院學子關愛弱勢群體,進一步提高自身道德情操,刑司系學生會計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富刑司系學生的課余生活,增強同學們的社會責任感以及培養(yǎng)同學們的愛心,推進校園精神文明建設,發(fā)揚人道主義精神,體現(xiàn)預備警察素質的宗旨,計劃將于6月6日在孤兒開展一次慰問交流活動。

      二、活動目的

      大手牽小手走進孤兒園,一起營造和諧校園的新風尚,讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的.溫暖,并鼓勵他們好好學習,將來回報社會。同時體現(xiàn)了當代大學生、警院學子關愛兒童,關注弱勢群體,奉獻社會的高尚品德,為同學們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。

      活動時間:6月6日(星期日)

      活動地點:市孤兒院

      活動主辦方:川警院刑司系學生會

      活動協(xié)辦方:德陽市孤兒院

      三、活動特點

      1.參與人員:

      德陽市孤兒院同學

      刑司系學生會部分干部

      刑司系各區(qū)隊2—3人

      2.活動方式:⑴聯(lián)歡游戲活動(適合與兒童一起進行的游戲及節(jié)目表演)

      ⑵開展慰問(贈送統(tǒng)一準備或者自愿準備的學習用品等,并和兒童做一些交流)

      四、活動流程

      (一)活動前期準備

      1.聯(lián)系好孤兒院,確定活動的開展及內(nèi)容

      2.組織參加人員

      3.安排好活動的場地

      4.作出人員統(tǒng)計,調查好來回路線

      (二)活動實施階段

      1.參與活動人員著制式短襯(暫定)于20xx年6月6日8點在新校門口集合,八點半統(tǒng)一出發(fā)前往兒童福利院

      2.游戲場地的籌備:與孤兒院協(xié)商

      3.慰問展開:進行游戲慰問兒童送出學習用品幫助孤兒們的學習生活

      4.活動結束后各參加人員幫助整理和打掃衛(wèi)生

      5.在活動地點集合后同學們統(tǒng)一離開

      (三)活動后期工作

     、賲⒓尤藛T寫感想;②活動相片的收集

      五、活動預算

      1.游戲工具:協(xié)商待定

      2.我校學生交通費用:待定

      3.慰問品:同學們自帶愿意贈予孤兒的學習用品或玩具、體育用品

      六、工作人員安排

      活動負責人:刑司系學生會

      七、要求

     、俜b統(tǒng)一,按要求著裝,不得有損警察形象

     、趤砘赝局兄刃蚓,不得自由散漫,無組織無紀律

     、蹍⒓尤藛T必須有親和力

    活動策劃 篇4

      設計意圖:

      兒歌是幼兒文學學習中,文字較生動簡練,也貼近幼兒生活的文學作品。中班孩子的語言表現(xiàn)欲望和表達能力更為增強,因此對于他們的兒歌學習也有了更高的要求。《學好樣》這首兒歌運用比較形象的正反面動物作為比喻,教導了幼兒走路、坐姿、及唱歌時的良好行為習慣,這也是幼兒除了語言能力外,從這一內(nèi)容中應學習到得健康能力的改進。

      活動目標:

      1、學習朗誦兒歌,理解兒歌內(nèi)容,對兒歌中好的角色榜樣產(chǎn)生好感并愿意模仿

      2、理解并學說“糟糕”“橫沖直撞”、“胸膛“等詞

      活動重點:理解兒歌,愿意模仿兒歌中好的角色榜樣

      活動難點:理解“糟糕”、“橫沖直撞”、“胸膛”等詞的含義

      活動過程:

      一、談話引出課題

      二、理解、熟悉兒歌內(nèi)容

      三、學習朗誦兒歌數(shù)遍

      活動反思:

      第二次教學這一內(nèi)容,反思了上一次的不足,雖然兒歌的內(nèi)容貼近生活,較吸引幼兒,但是篇幅較長,對剛升入中班的孩子們還是有一定難度,因此我采取了三種方式的教學:

      1、圖譜引導:圖譜可以給幼兒最直接的視覺感觸,生動形象的畫面內(nèi)容有利于吸引幼兒的注意力,幼兒在學習中有了圖片的支撐,記憶的效果明顯提高了,

      2、動作輔助:動作旨在于讓幼兒在兒歌的學習中不覺得太過于枯燥,且動作與語言表達也是一種協(xié)調性的`練習

      3、看圖自說,鞏固練習:集體教學后,我發(fā)給幼兒每人一本書,讓孩子們自己邊看圖邊念,以作為鞏固

      但教學中,些許幼兒還是出現(xiàn)了注意力不夠集中的狀況,整個教學活動還未能完成預期的要求,歸咎其原由,反思如下:

      1、問題不夠有效創(chuàng)新,未能激起多數(shù)幼兒的反響,且沒有抓住幼兒的注意力,出現(xiàn)了多次回答重復答案的狀況

      2、對于難點――理解詞意的突破,解釋不夠通俗易懂,讓幼兒還是一知半解,尤其是“糟糕”和“橫沖直撞”的含義

    活動策劃 篇5

    一、活動背景:

      為了美化校園環(huán)境,使同學們能夠在一個情節(jié)美好的校園中學習、生活。 本著鍛煉同學們的勞動技能和訓練大家公益勞動的熱情,讓同學們在勞動將“校園是我家,保潔靠大家”的口號落到實處,提高個人思想道德修養(yǎng),同時,增強大家的凝聚力,增進同學間的共同協(xié)作,我們開展了這一次志愿者活動。

      二、活動目的:

      義務勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這個時代的`我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動,會使我們體會到集體的力量、集體的溫暖,也會讓我們親身體會到勞動的光榮感。

      三、活動主題:

      “義務勞動,大家參與”

      四、活動主要參與者:

      學習小組第一組

      五、活動時間:

      20xx年5月8日星期三14:00;(13:40德苑廣場集合)于學院圖書館、學院花園、全院公共區(qū)域衛(wèi)生。

      六、主辦:

      湖南機電職業(yè)技術學院院團委

      七、活動分工:

      1、德苑廣場到學院圖書館后至汽車樓前的花園由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人:

      2、四、五棟宿舍樓、田徑場到一食堂籃球場由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人:

      3、一食堂到一教再到一教籃球場由20名青年志愿者承擔清掃工作。 負責人:

      4、一、二、三、七棟宿舍樓由20名青年志愿者承擔清掃工作。 負責人:

      八、活動安排:

     。ㄒ唬、所需用具準備:掃把、火鉗、垃圾袋等衛(wèi)生工具

     。ǘ、活動中

      1、組織20名青年志愿者于5月8日14:00分,對德苑廣場到學院圖 書館后至汽車樓前的花園進行打掃。

      2、組織20名青年志愿者于5月8日14:00分,對四、五棟宿舍樓、 田徑場到一食堂籃球場進行打掃。

      3、組織20名青年志愿者于5月8日14:00分,對一食堂到一教再到 一教籃球場進行打掃。

      4、組織20名青年志愿者于5月8日14:00分對一、二、三、七棟宿 舍樓進行打掃。

      5、做好拍攝工作,留下同學們勤勞的倩影,為以后的宣傳做準備。負責部門:信息中心。

      (三)活動后期

      1、活動后期宣傳

      活動結束后第一時間將照片、資料等上傳至學院團委網(wǎng)站 負責部門:信息中心。

      九、注意事項:

      1、參加大掃除的同學必須保證按時按量完成打掃任務

      2、嚴格考核制度

      3、活動期間,要注意人身安全,互相幫助,和諧相處,同時注意保護好公共財產(chǎn)。

      4、活動前對參與人員進行分組。

    活動策劃 篇6

      一、活動主題:奉獻愛心,美化校園

      二、活動目的:

      為了通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我,服務他人的機會。引導學生融入學校,了解同學,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構建諧社會,營造校園文明新風尚,推動志愿服務事業(yè)的發(fā)展。

      三、活動背景:

      12月5日是國際志愿者日,全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務活動,進一步倡導志愿精神。培養(yǎng)志愿服務理念,以實際行動迎接自己的節(jié)日,今年的志愿者日,為了擴大青年志愿者協(xié)會在社會和同學間的影響及認同感,特此舉行本次活動。

      四、活動流程

     。ㄒ唬┗顒訙蕚淞鞒蹋

      1、由協(xié)會行政部、組織部進行策劃工作,并由秘書部來協(xié)助收集與國際青年志愿者,國內(nèi)青年志愿者有關的發(fā)展史,以及本協(xié)會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。

      2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報,宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。

      3、需用物資包括:請柬(作邀請相關重要與會人員用),板報(供宣傳部宣傳用),簽橫幅、簽筆(供有興趣的人簽名留念用),彩帶(沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志),宣傳圖片(展示、宣傳校青年志愿者協(xié)會)

     。ǘ┗顒恿鞒蹋

      1、所有協(xié)會成員在校田徑場八點準時集合,由協(xié)會會長發(fā)表活動前講話并由組織部部長分配任務。

      2、秘書部負責活動登記、記錄工作。

      3、開始活動,并由秘書部向各負責人分發(fā)問卷調查表、宣傳單等需用品。

      4、各負責人分配具體任務

      5、全體集合,進行活動總結。

      五、活動地點:x小區(qū)。

      六、活動時間:XX年12月5日

      七、主辦單位:x校團委

      協(xié)辦單位:武漢大學東湖分校校青年志愿者協(xié)會

      志愿活動策劃書3

      一、活動背景:

      為發(fā)揚志愿者“奉獻友愛互助進步”的志愿服務精神;為響應青年志愿者協(xié)會“春滿校園”活動;促進校園文化建設的.和諧發(fā)展;我們數(shù)學一班青年志愿者將舉行“清理實驗室服務奉獻活動”。

      二、活動目的:

      1、發(fā)揚志愿者的奉獻精神,在活動中加強志愿者的服務意識,促進志愿者隊伍的建設。

      2、營造良好的做實驗環(huán)境,使學生能最大化發(fā)揮自己的動手能力。

      三、活動時間:xx年3月17日(星期四)

      四、組織機構:

      主辦單位:江西師范大學科學技術學院青年志愿者協(xié)會

      承辦單位:xx級數(shù)學一班全體同學

      五、活動地點:

      江西師范大學科學技術學院雙理樓實驗室(一樓4個、五樓2個、一樓大廳)

      六、活動要求:

      1、參加服務的志愿者必須佩戴志愿者徽章、帽子,穿班服;

      2、分好組的負責人負責每組的勞動工具(掃把、拖把、抹布);

      3、參與人員必須高度重視此次活動,積極的工作,保障活動的順利開展。

      七、活動內(nèi)容:

      1、首先由志愿者小組長聯(lián)系相關負責人并在取得同意后開展活動。

      2、周一通知班上同學,做好登記工作。

      3、22日下午1:30在雙理樓集合,安排各項事宜。

      4、因為是在實驗室開展活動所以要特別注意公物的安全,為了避免對公物的破壞在開始時向志愿者強調一些注意事項。

      5、將參加活動的志愿者分組編隊,不同的組分別負責不同的項目(如:掃地的、拖地的、搽門窗的)。

      6、活動實行簽到制為以后統(tǒng)計志愿者服務時間做好準備。

      八、活動注意事項及解決方案

      1、志愿者有事不能參加或臨時有事而不能到:

      解決方案:事先通知我們不能來的提前通知本組負責人

      2、不小心碰壞了實驗器材:

      解決方案:由班級負責

      九、活動預期效果:

      1、鍛煉負責人的組織能力,積累經(jīng)驗,為今后活動的更好發(fā)展做鋪墊。

      2、為廣大志愿者提供鍛煉的機會,讓大家親身加入志愿者服務的行列,親身感受志愿者的風采。

      3、減輕實驗室環(huán)衛(wèi)人員的壓力,給同學們提供一個良好的實驗環(huán)境。

      十、策劃書、負責人:XX

      江西師范大學科學技術學院

      20xx年X月

    活動策劃 篇7

      一、活動時間:

      上學期

      二、主要形式:

      文化建設、征文比賽等

      三、教育內(nèi)容:

      新生教育第三階段的主要任務是,在新生基本完成了角色轉換,適應了大學生活的基礎上,以寢室文化、班級文化建設為重點,加強集體主義教育;加強新生戀愛觀教育;組織開展“我的大學四年規(guī)劃”競賽和“我的大學、我的未來”主題征文比賽。現(xiàn)將有關事項安排如下:

      (一)寢室文化、班級文化建設

      以寢室文化、班級文化建設為重點,加強集體主義教育,增強學生集體凝聚力和群體認同感,培養(yǎng)學生力爭上游、共同發(fā)展的良好氛圍,實現(xiàn)環(huán)境育人、文化塑人。

      各學院可利用一個學期左右的時間,根據(jù)這一目標開展具有學院特色、有創(chuàng)新、有實效的活動,提升新生教育的全面性、深入性。

      (二)新生戀愛觀教育戀愛是新生面對的一個敏感的話題,各學院可通過講座、座談、個別談心等方式,引導學生正確處理好戀愛、學業(yè)、事業(yè)三者之間的關系,幫助他們樹立學習是第一天職的意識,明白大學是人生成功的基石;教會學生在戀愛中愛護自己,才能發(fā)展自己;要培養(yǎng)學生迎接愛、拒絕愛、升華愛的能力;引導學生理性地去愛、道德地去愛。

      (三)“我的大學四年規(guī)劃”競賽策劃書

      時間:20xx年3月-4月

      要求:1、該設計必須原創(chuàng),不得抄襲;

      2、內(nèi)容完整,扼要充實,不浮夸;

      3、切合自身實際,充分張揚個性;

      4、目標和計劃要具體翔實;

      5、對自己的專業(yè)優(yōu)勢、就業(yè)趨勢、目標崗位等要有調查研究,對走上社會后的努力方向有較為清晰的.考慮。

      注意事項:

      1、各學院對新生進行動員,自行組織初賽,評選出優(yōu)秀設計作品,統(tǒng)一用a4紙打印,于 20xx年4月15日前送交學生工作處教育管理科313室,并以學院為單位將電子稿發(fā)送至郵箱。

      2、各學院原則上至少送交優(yōu)秀稿件10篇以上。

      3、學生工作處將組織專家進行評選,設置獎項,并對獲獎者給予獎勵。

      (四)主題征文比賽

      主題:我的大學,我的未來

      時間:20xx年4月

      要求:

    1、緊扣主題,抒寫進入大學來的生活經(jīng)歷,或者描述想象中的大學生活,也可以規(guī)劃未來的藍圖;

      2、題目自擬,體裁不限,字數(shù)1000字以上。

      注意事項:

      1、各學院自行組織初賽,評選出優(yōu)秀稿件,統(tǒng)一用a4紙打印,于20xx年4月20日前送交學生工作處教育管理科313室,并以學院為單位將電子稿發(fā)送至郵箱 。

      2、各學院原則上至少送交優(yōu)秀稿件15篇以上,逾期未交者視為棄權。

      3、學生工作處將組織專家進行評選,設置獎項,并對獲獎者給予獎勵。