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    活動策劃

    時間:2023-10-19 09:57:31 活動策劃 我要投稿

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、 活動背景: 大學生滿懷激情,許多學生有著獨一無二的創(chuàng)業(yè)思維,于是一群滿懷創(chuàng)業(yè)熱情的青年才俊走到了一起,組成了一個小團體.一個更為寬廣的舞臺讓他們有了發(fā)展自己才華的機會.而他們展現(xiàn)出來的亮點,需要我們的關(guān)注與認可。

    活動策劃

      二、 活動目的: 豐富大學生活,調(diào)動學生干部的積極性,使廣大學生能正確看待自己的創(chuàng)新意識,展現(xiàn)出新時代大學生的朝氣蓬勃以及對創(chuàng)業(yè)的'熱情和敢于追求自己夢想的勇氣.也為有創(chuàng)業(yè)意識而未實踐的學生立下標榜.

      三、 活動主題:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂

      四、 主辦方:大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園

      五、 參與對象: 創(chuàng)業(yè)嘉賓、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學生干部

      六、 活動時間:周五18:20—18:50(根據(jù)內(nèi)容適當調(diào)整)

      七、 活動地點: 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室

      八、 前期準備:

      1) 咨詢部戴先圣安排本部門人員聯(lián)系創(chuàng)業(yè)嘉賓,詢問到演講主題,并且在周二完成,周三發(fā)送請柬。

      2) 宣傳部馮捷安排本部門人員制作請柬,請柬內(nèi)容需包含活動的時間和地點,于周二前交給咨詢部;根據(jù)演講主題對此次活動進行前期宣傳工作及活動結(jié)束后的總結(jié)。

      3) 根據(jù)創(chuàng)業(yè)嘉賓的需要,財務部王瑤安排本部門人員準備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂要用的道具,若活動中有需購買的物品,則應拿收據(jù)報帳。

      4) 管理部陳廣火安排本部門人員通知大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學生干部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂的具體時間和地點,并且在周四將此次活動的相關(guān)信息寫在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室的黑板上。

      5) 外聯(lián)部劉軍軍于活動當天統(tǒng)一安排布置場地,以部門為單位,協(xié)調(diào)工作,所有工作需在18:20前完成。

      6) 策劃部負責活動策劃書及對此次活動進行全面的規(guī)劃工作。

      九、 活動流程;

      1) 活動期間要求大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學生干部必須到場,簽到后留下,若有事需向部長請假,并由部長告知管理部。

      2) 管理部周霞彪負責維護現(xiàn)場紀律,以保證活動正常進行。

      3) 楊佳負責現(xiàn)場的氣氛,若出現(xiàn)冷場情況,及時調(diào)動氣氛。

      4) 活動結(jié)束后,鄒霞彪安排人員清理現(xiàn)場,把大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室復歸原位。

      5) 租借物品由租借的人員負責歸還。

      大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理中心策劃部

    活動策劃 篇2

      一、活動主題

      創(chuàng)精品宿舍,品美味人生。

      二、活動背景

      作為青春的代言人,21世紀的大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,他們對大學生活充滿了期待。寢室是我們在校大學生聯(lián)系最為緊密,交流最頻繁的場所之一,寢室文化的好與壞,直接反映著在校大學生的'成長情況。為了強化學生宿舍管理,優(yōu)化生活學習環(huán)境,創(chuàng)造整潔、和諧、文明、積極向上的生活和學習氛圍,特地開展“學會生活,品味生活”——“構(gòu)建文明寢室,共享健康生活” 宿舍評比活動。營造一個良好的學習生活環(huán)境以及嚴謹積極向上的精神風貌。

      三、活動目的

      本次寢室評比活動旨在增強同學們的自主生活意識,提高同學們的生活質(zhì)量,調(diào)動同學們的積極性,濃厚寢室文化氛圍,促進寢室內(nèi)部團結(jié),和諧,健康發(fā)展,增強集體榮譽感,提高學院同學的精神文明素養(yǎng)。提高同學們生活品味,使寢室成為同學們心靈的棲息地,疲憊的避風港,真正讓寢室成為同學們的學習生活中最重要的陣地。并通過舉辦此活動,集體表彰內(nèi)務整齊優(yōu)秀宿舍,展現(xiàn)良好的宿舍環(huán)境,樹立良好的宿舍內(nèi)務整齊模范標準。

      四、活動時間:XX.3~XX.7

      五、活動對象:XX級三中隊全體

      六、活動內(nèi)容策劃:

      1、三月份:由于三月九日才正式開學,大多數(shù)同學不能很好地從假期轉(zhuǎn)化到學習狀態(tài),在寢室內(nèi)務方面意識也會相對欠缺,所以三月份以整頓寢室內(nèi)務為主,意在幫助大家養(yǎng)成好的習慣,盡快進入新學期的學習狀態(tài)。同時下發(fā)調(diào)查問卷,征求同學們對于開展寢室內(nèi)務活動的建議。

      2、四月份:廢舊物品再利用,飲料瓶、報紙、傳單等依照個性想法做成工藝品月末評比

      3、五月份:內(nèi)務大比拼,按正常查寢制度嚴查寢室內(nèi)務,評選模范寢室?梢詤⒂^其他中隊、學院的寢室,與查寢負責人交流,還可以一周進行一次男女互查,即男生查女寢,女生查男寢,共同促進、進步。

      4、六月份:與黨支部、團支部合作,將內(nèi)務考核定位積極分子的考核項目之一,實行學生黨員負責寢室文明建設(shè)制度,一位學生黨員和預備黨員負責三至五間寢室,主要職責是宣傳寢室文明建設(shè)內(nèi)容,協(xié)調(diào)同學關(guān)系,及時反映同學要求和思想動態(tài)。

      5、七月份:進入考試月,適當改變查寢制度,由每天查寢改為一周兩至三次抽查,鼓勵大家在復習考試的同時保持寢室環(huán)境干凈整潔,為自己和室友營造一個美好的復習和生活環(huán)境。同時中隊會根據(jù)這半學期的查寢情況評選出一、二、三等獎,獎勵表現(xiàn)突出的寢室

      七、評比要求:

      1.門窗玻璃上不得隨意張貼紙張,不能懸掛門簾,門窗玻璃要清潔。

      2.寢室內(nèi)不得隨意亂擺東西,鞋子、皮箱等物品統(tǒng)一在陽臺擺放整齊。

      3.被子疊放整齊,床單鋪平。

      4.衣服要放到柜子里或掛在陽臺上,不能隨意掛在床上、搭在椅子上。

      5.保持地面衛(wèi)生,地面不能隨意丟垃圾。

      6.書桌上物品擺放整齊。

      7.書本放在書架上,擺放整齊。

      8.衛(wèi)生工具(笤帚、拖把、紙簍)放在門后或陽臺,不得隨意擺放。

      9.寢室無人時務必閉燈。

      10. 嚴禁私拉電線和使用違規(guī)用電器。

      11. 嚴禁在寢室內(nèi)飼養(yǎng)寵物。

      注:有課班級八點前(下午一點半前)必須收拾好內(nèi)務離寢上課,沒課同學八點前(一點半)必須起床八點半收拾好內(nèi)務。

      查寢人員八點半(下午兩點)準時查寢八點半(兩點)如若仍有睡覺,同學該寢室視為差寢。特殊情況(如發(fā)燒等)酌情考慮。另外,指導員、學院、學校無時段無規(guī)律抽查,計入考核之內(nèi)。

      八、評分標準:

      1、中隊查寢:

      優(yōu)寢:每次每人+0.1A分

      差寢:每次每人-0.1A分 累計兩次中隊警告,三次中隊通報批評,三次以上視情節(jié)嚴重給予校記過及以上處分

      2、學院查寢:

      優(yōu)寢:每次每人+0.3A分

      優(yōu)寢中優(yōu)個: 每次每人+0.4A分

      差寢:每次每人-0.3A分 第一次給予中隊警告,兩次中隊通報批評,三次學院通報批評,三次以上者視情節(jié)嚴重給予校記過及記過以上處分

      差個:每次每人-0.4A分 第一次給予中隊警告,兩次中隊通報批評,三次學院通報批評,三次以上者視情節(jié)嚴重給予校記過及記過以上處分

      3、學校查寢:

      優(yōu)寢:每次每人+0.5A分

      優(yōu)寢中優(yōu)個: 每次每人+0.6A分

      差寢:每次每人-0.5A分 初查給予學院通報批評 復查不合格者每人-1A分 累計兩次及兩次以上者 視情節(jié)嚴重給予校記過及記過以上處分

      差個:每次每人-0.6A分 初查給予學院通報批評 復查不合格者每人-1A分 累計兩次及兩次以上者 視情節(jié)嚴重給予校記過及記過以上處分

      九、檢察人員

      1、中隊:各班班長,生活委員及部分中隊干部

      2、學院:教管會

      3、學校

      十、獎懲標準

      計算內(nèi)務A分進行評比然后進行獎勵,分別設(shè)置:

      寢室:學期期末評選一等獎三個、二等獎三個、三等獎四個

      每月評選模范寢室。內(nèi)務最優(yōu)的模范寢室可獲得流動紅旗。

      注:每兩次中隊優(yōu)寢抵消一次中隊差寢,每兩次學院優(yōu)寢可抵消一次校差寢,每三次中隊優(yōu)寢抵消一次學院差寢依次換算。

    活動策劃 篇3

      一、活動前言:

      一個漫長的寒冬阻礙了我們各專業(yè)志愿者們許多溝通交流的機會,之間似乎已經(jīng)慢慢的疏遠,曾經(jīng)我們一起當過交通協(xié)管員;一起去過敢興當支教;一起去過漓江邊搞過衛(wèi)生…… 在烈日下暴曬,那個相互支持,相互鼓勵的人也許已經(jīng)忘記了姓名,在敢興教室上寫粉筆字的印象也許早已模糊,那在漓江邊撿垃圾的身影也許早已在記憶中慢慢褪去…… 不是我們走得太遠,而是我們的溝通出現(xiàn)了障礙,為了挽回,加深我們的友情,一切從溝通開始,讓我們一起踏青去吧。

      二、活動的目的及活動意義:

      野外踏青,爬堯山給各專業(yè)志愿者們創(chuàng)造一個溝通交流的平臺,讓個專業(yè)志愿者之間有更多的了解,更多的交流,使其更加齊心協(xié)力將志愿者事業(yè)做得更加美好。

      三、活動時間:

      20xx年4月23日

      四、活動地點:堯山

      五、參與人員:

      職業(yè)技術(shù)學院全體青年志愿者

      六、主辦單位:

      廣西師范大學職業(yè)技術(shù)學院青年志愿者協(xié)會

      七、活動準備:

      1、 先鋒部負責確定爬山路線以及物品的購買(黃志嬋負責)

      2、 宣傳部負責策劃本次活動(陳康祥負責)

      3、 辦公室負責統(tǒng)計參加此次活動的人數(shù)(華楊蕭負責)

      4、 各部門準備好此次要弄的文藝活動,宣傳部負責選取,確定文藝節(jié)目,安排好人員。

      5、 外聯(lián)部負責討論確定是否要包車去目的地(莫春鳳負責)

      6、 宣傳部負責前期海報工作(何維競負責)

      7、 宣傳部負責活動過程中的'拍照工作(陳康祥負責)

      8、 確定活動主持人(莫春風、莫榮樑負責)

      八、活動流程:

      1、 全體人員在圖書館前集合,會長發(fā)言,交代注意事項,拍照后集體出發(fā)

      2、 全體人員乘車到達目的地后,清點人數(shù)結(jié)伴爬山。

      3、 到達山頂時辦公室清點人數(shù),確認無誤后,由主持人宣布活動開始

      4、 根據(jù)策劃小組安排的活動進行互動:

      a.“猛回頭”

      b.“一塊半”

      c.“同生共死”

      d.個人表演節(jié)目

      5、活動結(jié)束后清點人數(shù),合影留念,集體下山, 返回學校。

      (整體流程:8:30在圖書門口集合→9:00從學校出發(fā)→10:30到達目的地后全體人員集合→10:50主持人宣布活動開始→正式進入現(xiàn)場活動→1:50主持人宣布活動結(jié)束

      →全體原地休息→2:20全體人員返校)

      九、注意事項:

      1、參加活動的志愿者要服從安排,不可私自行動,注意安全。

      2、在野外要注意保護環(huán)境,不可隨意亂扔垃圾。

      3、要注意文明禮貌問題,佩戴會徽。

      十、活動經(jīng)費:

      1.棒棒糖:20元 2.水性筆:20元 總計:40元

      十一、后期工作:

      1、宣傳部出展板展示活動成果。

      2、相關(guān)負責人做好相關(guān)總結(jié)

      十二、活動總負責人及聯(lián)系電話:

      廣西師范大學職業(yè)技術(shù)師范學院青年志愿者協(xié)會

    活動策劃 篇4

      一、策劃書名稱

      具體的寫出策劃書名稱,如XX系XX專業(yè)XX班級團日活動策劃書

      二、活動背景

      這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目仲選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:具體情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機

      三、活動目的及意義

      活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出

      四、活動名稱

      根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱

      五、活動目的.

      此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)

      六、活動開展方案

      作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔扼要,使人容易理解。在此部分中,除了用文字表述外,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,描繪實施時間表簡明易懂。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮,具體如何開展活動

      七、經(jīng)費預算

      活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體,用清晰明了的形式列出

      八、活動仲應注意的問題及細節(jié)

      內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些比確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施等也應在策劃中加以說明

      九、活動負責人及主要參與者

      注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

      注:1、策劃書最好制作一張封面,裝訂成冊;

      2、策劃書應交電子版和打印版各一份;

      3、內(nèi)容要充實詳細,字數(shù)1200以上。

    活動策劃 篇5

      一.目的和意義

      新校區(qū)啟用以來,校園環(huán)境與服務不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學生校內(nèi)通行距離較遠的實際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務,但覆蓋范圍和頻率有限,特別是北門到中心區(qū),師生往返極為不便。“和諧校園,誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式,一方面解決師生的實際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務中,進一步樹立從學生切身利益出發(fā)關(guān)懷學生的形象,進而更好地發(fā)揮學校育人功能。

      二.車輛來源

      學生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決,經(jīng)過溝通與洽談,已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向?qū)W校提供15輛單車,學校作為回報,允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。

      三.宣傳作用

     。保畣诬囓嚿砭鶉娎L學校;占皹俗R,使學生能夠感受到學校對學生的人文關(guān)懷,進而樹立愛校敬校的觀念;

     。玻顒颖旧砭褪歉姓賹W生樹立誠信觀念,養(yǎng)成公益之心的過程,是學校全方位育人的一個方面

     。常畤娎L獻血光榮的'標識,有助于宣傳獻血文化,使學生樹立奉獻社會,濟危助困的精神。

      四.服務范圍

      凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的?粕、本科生、研究生及在職教工。

      五.服務區(qū)間和站點

      首先開行自北門到學生二食堂門的區(qū)間。

      單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個站點,分別設(shè)在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭,每個站點提供30輛單車,單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。

      六.服務流程

      1.學生及教工到站點拍卡;

      2.保安確認身份登記后提供車輛;

      3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行;

      4.到達另一站點后拍卡確認,交還車輛。

      七.注意事項

      1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡后辦理單車借還手續(xù);

      

    活動策劃 篇6

      一、活動背景

     。ㄒ唬┐蠹铱赡懿恢溃趲资昵,環(huán)保還是一個新鮮、希奇的事。但隨著近年來氣候異常、海嘯、洪水、颶風等自然現(xiàn)象的頻繁活動,人們不免疑惑和反思,我們生活的地球怎么了?這些氣候的異常變化,給地球上的人們帶來諸多的災害。保護和拯救環(huán)境,刻不容緩。今天,環(huán)保話題已經(jīng)跨越國界和行業(yè),成為政界、商界、學術(shù)界、媒體等的共同熱門話題。同時,隨著全球環(huán)保運動的風行,環(huán)保理念日漸深入人心。

     。ǘ┍娝苤,隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的`人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然,而還能幸存下來的對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的,想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,今天,隨州職業(yè)技術(shù)學院的師生們再次行動起來!盡我們的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,喚起當代群眾的環(huán)保意識,爭取燃起更多人的激情,保護我們的碧水藍天。

      二、活動目的

     。ㄒ唬┩ㄟ^此次活動不僅可以使學生接受教育,全面提升自身素質(zhì),而且圍繞了主題,增強了師生的環(huán)保意識,激發(fā)大眾對環(huán)境的熱愛。倡導綠色生活,文明消費,創(chuàng)造人人關(guān)心環(huán)境,人人參與生態(tài)建設(shè)的良好的氛圍,并且呼吁人們高度重視環(huán)境的問題,采取切實有效的行動,拯救我們的家園——地球。

     。ǘ┮源嘶顒訛槠鯔C,向大家宣傳環(huán)境保護知識、倡議環(huán)保行為,呼吁大家共建綠色校園,從身邊做起。

      三、活動主題:綠色校園,鳥語花香。環(huán)保成果,你我共享。

      四、活動單位

      主辦方:院團委

      承辦方:醫(yī)護系團總支

      協(xié)辦方:各系團總支

      五、報名條件

      (一)所有在校學生,具有強烈的責任感和環(huán)保意識,熱心環(huán)境保護等公益活動;

     。ǘ┢胀ㄔ捔骼邆淞己玫慕涣髋c溝通能力;

     。ㄈ┚邆淞己玫膫人氣質(zhì)和綜合素質(zhì),無違紀記錄;

      (四)能夠積極履行“校園環(huán)保形象大使”的義務與責任。

      六、報名方法

      于3月13日之前到各系團總支處報名或直接到醫(yī)護系團總支報名

      七、評選方式

      評選原則:公平、公正、公開;

     。ㄒ唬┏踬惒捎迷u委現(xiàn)場點評,即淘汰的方式;

     。ǘ┯伞靶@環(huán)保形象大使”選拔賽評委會評審,并結(jié)合同學們投票的方式評選出校園環(huán)保形象大使一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,校園環(huán)保形象大使優(yōu)秀獎一名。

      八、環(huán)保形象大使任期:一年。

      九、環(huán)保形象大使的責任:

     。ㄒ唬⿴ь^維護校園環(huán)境,對環(huán)保理念進行宣傳;

      (二)參加環(huán)境保護相關(guān)工作會議、社會公益活動;出席相關(guān)環(huán)保宣傳活動。

      十、活動時間安排:

      3月9日(星期一):下達大賽通知于各系團總支

      3月13日(星期五):由各系團總支將本系參賽選手名單交于醫(yī)護系團總支

      3月17日(星期二):參賽選手抽簽,確定初賽出場順序

      3月19日(星期四):初賽18:00

      3月26日(星期四):決賽18:30

      十一、相關(guān)主題性活動:決賽時開展現(xiàn)場環(huán)保主題的簽名活動。

      十二、選拔賽預定流程:

      (一)初賽(3月19日)

      1、環(huán)保知識問答

      2、綜合才藝展示

      3、公布進入決賽人員名單,并抽取決賽演講題目

      (二)決賽(3月26日)

      1、個人演講

      2、環(huán)保議題發(fā)揮

      十三、比賽內(nèi)容說明

      (一)環(huán)保知識問答:

      對選手的環(huán)境保護相關(guān)知識、意識程度進行考察,時間不超過2分鐘。

      (二)綜合才藝展示:

      從多方面對選手的綜合素質(zhì)、才藝、舞臺形象等進行考察,時間不超過5分鐘。

      (三)個人演講:

      選手個人演講,根據(jù)其抽取的有關(guān)環(huán)保方面的命題,進行演講,并對其表達能力及感染力進行考察,其演講時間不超過3分鐘。

     。ㄋ模┉h(huán)保議題發(fā)揮:

      選手自由發(fā)揮,通過各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(例:可結(jié)合自行制作的廢舊物品再利用、飾品、服裝等道具;緊扣治理與保護環(huán)保主題的平面設(shè)計、宣傳海報、攝影作品、FLASH、視頻DV、環(huán)保口號、廣告文案、服裝設(shè)計等作品;或通過自身的一定的形體展示將環(huán)保理念詮釋給觀眾,時間不超過四分鐘。

      十四、組委會及評委會組成

      顧問:XXX

      策劃書、策劃總監(jiān):XXXX

      執(zhí)行總監(jiān):XXXXX

      評委組:XXXXXX

      主持人:待定

      執(zhí)行助理:XXXX

      宣傳組:XXXX

      記錄組:XXXX

      場務組:XXX

      衛(wèi)生組:XXXXX

      十五、活動宣傳:

      (一)前期:相關(guān)主題的展板及海報,并結(jié)合廣播臺面向全院宣傳本次活動,大賽期間邀請職院報及大學生記者團進行報道。

     。ǘ┖笃冢汉笳钩龃筚愖罱K結(jié)果并請院廣播臺進行宣傳。并邀請形象大使做宣傳活動。

      醫(yī)護系學生科

      醫(yī)護系團總支

      醫(yī)護系學生會

      20xx年3月13日

    活動策劃 篇7

      爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實平頂山XX區(qū)關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動的通知精神,以“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學生的寒假生活,為此特制訂本活動方案如下:

      一、活動主題

      以春節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔、節(jié)儉的原則,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

      二、活動目的'

      豐富小學生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

      三、活動內(nèi)容

      活動時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

      活動地點:各班教室、操場、家庭

      活動形式:圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動。

      1、利用寒假,讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、干一天家務、一件好事。

      (一)讀一本好書:一至六年級由老師布置任務,每個學生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。(附讀書表)

      (二)學一首好歌:學生自己學唱一首積極向上的歌曲。

      (三)做一件好事:學校印發(fā)“做一件好事”表格,讓學生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學生懂得付出,學會給予。(附表格)

      2、合理分配壓歲錢:結(jié)合各班班隊會開展“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”主題班會活動,促使學生養(yǎng)成良正確的消費觀和良好的價值觀。

      (1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少:假期讓學生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和民族風俗,收集春聯(lián)和燈謎等。

      (2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動,使學生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費習慣,推廣餐桌文明。

      四、組織領(lǐng)導

      為加強組織領(lǐng)導,確保我校20xx年元宵節(jié)文化活動圓滿成功,特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動領(lǐng)導小組,成員名單如下:

      組 長:張桂強

      副組長:趙國立 李亞麗 成 員:全體師生

      五、活動階段安排

      (一)部署動員階段(20xx年1月)

      各年級班主任利用班會課,根據(jù)學;顒訉嵤┓桨缸鞒鋈娌渴穑M織指導學生全面開展活動。

      (二)普及推進階段(20xx年1月至20xx年2月)

      1、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),精心收集的春聯(lián)和風俗典故,開學后進行交流學習。

      2、開展假期學習交流,分享看的好書,參加的實踐活動等。

      (三)成果展示階段(20xx年2月)

      結(jié)合本班主題班隊會組織“我們的節(jié)日”主題活動各項評比。

      六、活動要求

      1、加強組織領(lǐng)導。為了推動全校“我們的節(jié)日”活動的深入開展,各班要建立健全班級組織機構(gòu),加強宣傳教育。

      2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度,充分利用班會課、學習園地,朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目,共同營造良好的學習氛圍。

      3、講求實效。各班要結(jié)合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機,作為&ld

      做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容,納入活動總體安排,抓好工作落實。

    活動策劃 篇8

      一、活動目的:廣泛開展"弘揚雷鋒精神"主題教育活動,大力弘揚雷鋒助人為樂、關(guān)心集體的為人民服務精神;學習雷鋒刻苦學習、扎實工作的釘子精神。讓學生在學雷鋒活動中學會幫助他人,關(guān)愛他人,培養(yǎng)友情,體驗幫助他人的快樂,培養(yǎng)學生助人為樂的`品德,以提高青年學生思想品德素質(zhì)為目標,進一步深化學雷鋒活動主題,拓展和豐富學雷鋒活動的形式,全面推進學校德育工作。

      二、活動對象:所有入黨積極分子、發(fā)展對象等學生黨校所有委員。

      三、活動時間:3月18日-3月20日

      四、活動地點:j3棟三樓。

      五、宣傳方式:板報宣傳、簡報宣傳、網(wǎng)絡宣傳。

      六、活動準備工作:

      1、在黨校全體委員大會上,做好活動宣傳工作,號召全體委員積極參與活動要求每人制作一份宣傳報。

      2、宣傳內(nèi)容:雷鋒事跡,好人好事旨在發(fā)揚雷鋒精神。

      3、宣傳報要求:主題突出,內(nèi)容新穎、以手抄稿的形式創(chuàng)作(組織部負責征收)。

      4、交稿時間:3月16日。

      5、評稿時間:于3月17日晚截止評稿,評選出優(yōu)秀稿件作為展會對象。(20份左右,因情況而定)。

      6、收集愛心基地有關(guān)活動的照片(活動部負責)時間3月13日完成。

      7、創(chuàng)作宣傳愛心基地活動展版及募捐箱(宣傳部負責)時間3月17日完成。

      七、活動流程:

      1、3月18日中午安排布置,展會現(xiàn)場。(組織部負責)。

      2、3月18-3月20日,各部門輪流維護展會現(xiàn)場。

      3、3月19日進行為愛心基地-xx福利院(xx孤兒院)自愿募捐活動。

     、 現(xiàn)場布置展板(宣傳部負責)。

     、 各部門成員輪流在募捐現(xiàn)場值班。

     、 時間段:上午9:50-10:05

      中午11:50-12:20

      下午1:30-2:00

      下午3:50-4:20

      4、所得募捐款統(tǒng)計后交至"。xx孤兒院。

    活動策劃 篇9

      活動目的:

      據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,在校大學生特別是大一新生針對適應性問題、自身 發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解,甚至在某種程度上出現(xiàn)了 心理問題,導致影響學習和生活。為此,湖南科技大學舉辦此次“大學生心理健康教育”系列活動,以期對在校大學生尤其大一新生有所啟迪和幫助。

      活動時間:

      本周日(即11月14日)

      方式:

      圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學

      活動地點:

      北校露天電影院

      主辦單位:校團委

      承辦單位:大學生心理協(xié)會

      活動對象:

      全校有興趣參加的同學

      前期準備:

      1.參加圖書遴選、整理與分類由學校青年志愿者協(xié)助圖書館流通部對相關(guān)書籍進行遴選、分類與整理成書目,以方便大家閱覽與查找書籍;

      2.圖書導引:由學校青年志愿者分會協(xié)助圖書館流通部組織相關(guān)工作,對參展圖書進行編附簡介、索書號、館藏冊數(shù)等友情提示;

      3.在圖書館入口區(qū)張貼海報,進行指引;在參展去設(shè)置四個四角立體書架,并在書架上帖附友情提示及參展書目;在社會科學書庫玻璃門上粘貼較醒目的參展書目,以方便大家查找閱覽;

      4.宣傳工作:在每個宿舍樓宣傳板粘貼“大學生心理健康教育“圖書展覽與心理互學的通知;

      在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條,上書“大學生心理健康教育“活動,在美食廣場前張貼”大學心理健康教育“活動宣傳海報。

      5.為了更好為同學們講解,特邀學校心理健康老師、10級各助班以及08,09級優(yōu)秀學長;

      6.布置會場,設(shè)置會場音響設(shè)備。

      活動要求:

      在活動期間,能夠有秩序地進行圖書參觀與心理互相學習,在談閱讀后的感想時,要做好充分準備。積極向到場的嘉賓說出自己的心理問題

      活動內(nèi)容:

      主要針對學校各個專業(yè)同學的特殊情況,尤其是大一新生所面臨的適應性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題,展開討論與互動,以幫助同學找到自信, 自立、自強、理性、樂觀地面對生活,成為有理想有追求的人,并能確實處理好現(xiàn)實與理想、專業(yè)與愛好的關(guān)系,關(guān)注未來發(fā)展方向規(guī)劃,提高現(xiàn)行的`素質(zhì)提高的迫 確性。

      活動流程: 1,工作人員組織嘉賓和同學們有序入場就做,主持人致開場詞,并介紹活動主題及到場嘉賓; 2,有請到場老師代表發(fā)表重要講話; 3,助班及各優(yōu)秀學長帶領(lǐng)各小組積極展開討論并與老師互動,同時工作人員分發(fā)心理健康書籍,各小組總結(jié)提出當代大學生普遍存在的心理問題,并作初步解答;

      7,主持人宣布討論結(jié)束,各小組派一至兩位代表總結(jié)陳述此次活動對自己的益處及心得; 4,主持人宣布討論結(jié)束,各小組派代表將本組的問題向老師反映,由老師做更深層次解答,

      5,自由問答,各同學可就心理健康問題向老師學長等提問并作解答, 6,自由討論,各同學積極討論,總結(jié)此次活動對自己的益處,也可談活動心得; ;9,主持人宣布此次活動圓滿結(jié)束,工作人員組織有序退場。

      8,主持人邀請心理健康老師代表上臺發(fā)表講話并就此次活動提出總結(jié)。

      工作人員:

      心理協(xié)會各部門干事、學校青年志愿者、圖書館工作人員

      后期工作:

      活動結(jié)束后,進行總結(jié)工作,并密切關(guān)注同學們的心理健康。做好活動效果展示。其中,優(yōu)秀的活動心得要粘貼在宣傳欄進行展覽。

      經(jīng)濟預算:

      1. 橫幅4條:4*40=160元

      2. 宣傳通知:2*50元=100元

      3. 參展書目:50*0.2元=10元

      4. 邀請函:30*2元= 60元

      5. 宣傳海報繪制工具:顏料、畫筆、刷子、紙張等共計150元

      6. 會場布置50元

      7. 嘉賓用水30元

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