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    活動策劃

    時間:2023-10-19 09:14:55 活動策劃 我要投稿

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      為充分利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對學生進行思想道德教育、傳統(tǒng)美德教育,不斷提高全體學生的道德素質(zhì)和文化品味,有效發(fā)揮學校教育引領社會教育的功能,**小學將從本學期開始開展國學經(jīng)典誦讀活動,現(xiàn)根據(jù)學校實際特制定本實施方案:

    活動策劃

      一、開展經(jīng)典誦讀活動的重要意義

      古代經(jīng)典名著是中華民族文化的精華,是對學生進行人文教育和思想道德教育的最好教材。開展國學經(jīng)典誦讀活動,有益于傳承中華文化。在誦讀中親近經(jīng)典,感受到民族文化淵遠流長;在親近中熱愛經(jīng)典,從經(jīng)典中去吸取民族精神的源頭活水。開展國學經(jīng)典誦讀活動,有利于提高師生文化素質(zhì)。能夠引導學生接受優(yōu)秀文化和人文精神的熏陶,在潛移默化中提升境界,豐富內(nèi)涵、凈化靈魂、啟迪智慧,為終生發(fā)展奠定基礎。

      二、開展經(jīng)典誦讀活動的基本原則

      1、堅持以德為本、德智兼修。

      開展國學經(jīng)典誦讀,不僅要提升全體學生的語文素養(yǎng),而且要使廣大學生懂得為人做事的基本道德,形成文明生活的基本素養(yǎng),教他們學會正確處理人與人、人與社會、人與自然之間的關系,學會互相尊重、互相關懷、互相照顧、互相合作。

      2、堅持貼近生活、身體力行。

      開展國學經(jīng)典誦讀,既要體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng),又要貼近現(xiàn)實、貼近生活、貼近心靈。要針對不同年齡對象的特點及接受能力,從他們的思想實際和生活實際出發(fā),深入淺出,循序漸進,長期堅持。要注意實踐教育、養(yǎng)成教育,注重自覺實踐、自主參與,引導廣大學生在讀經(jīng)典的同時,自覺遵循傳統(tǒng)道德規(guī)范,自覺在生活中運用。

      3、堅持合力推進、典型引路。

      正確處理好學校教育、家庭教育、社會教育三者關系,充分發(fā)揮學校教育引領社會教育的功能,鼓勵和組織廣大學生在家庭和社區(qū)組織開展誦讀活動。

      三、經(jīng)典誦讀活動的對象和內(nèi)容

      每學期誦讀一本經(jīng)典。本學期誦讀內(nèi)容為《三字經(jīng)》、《百家姓》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。

      四、誦讀活動的具體措施

      誦讀經(jīng)典的`時間:每節(jié)課前一兩分鐘、每天放學的路隊上、每天中午快上課時間十分鐘等。每個周末和寒暑假進行誦讀,提倡學生和家長一起誦讀,有條件的可做到把讀經(jīng)典與看講座和家庭討論結(jié)合起來。

      在校期間誦讀要做到以下四點:

     。1)誦讀:每天上完早操會進行10分鐘集體誦讀《三字經(jīng)》原文。有班主任老師負責講解其中的大概意思。

     。2)課前:每天每節(jié)課前可以利用課前一分鐘進行檢查學生誦讀內(nèi)容,可以個人抽查和全班集體抽查等形式進行誦讀練習。

     。3)班主任可以利用每周班會課上抽出一點時間進行誦讀。還可以利用班會課每月開展一次學用國學經(jīng)典討論會。以小組為單位,組織學生對照經(jīng)典要求,反思自身言行。亦可組織學生把學用經(jīng)典給自己和家人帶來的變化寫出來,在討論會上交流。

     。4)課前放學一吟,熟讀成誦。為減輕學生背誦負擔,倡導見縫插針,積少成多的誦讀方法,號召各班充分利用每天課前一兩分鐘時間,開展“課前一吟”活動,做到讀而常吟之,“學而時習之”。要求每班選一名班級誦讀長,每周將一首詩抄在小黑板上,原則上每周更新一個內(nèi)容,如果背誦的快,也可以加快更新,誦讀長帶領大家課前誦讀,直到上課鈴響;每天中午放學的路隊,讓孩子們背著古詩出校園。無論是課前還是課后吟誦古詩都有一個很大的好處,在紀律上,可以減少學生的吵鬧。回家后還有家長帶領孩子的親子誦讀.

     。5)展示與檢查:每學期組織一次學生經(jīng)典誦讀成果(體會)競賽展演或經(jīng)典誦讀演講;每學期開展一次“經(jīng)典誦讀大家談”征文競賽。還可通過音樂、美術(shù)、舞蹈等多種藝術(shù)手段,組織演出,突出國學經(jīng)典的文化韻味和教育內(nèi)涵。

      五、切實加強領導,確保經(jīng)典誦讀活動取得實效

      1、建立機構(gòu),強化領導。

      組長:

      副組長:

      成 員: 學校全體教師

      班級成立國學經(jīng)典誦讀活動指導小組。由班主任、語文教師,班委、各小組長組成。要精心組織,和常規(guī)工作一道統(tǒng)籌安排,一并檢查。

      2、明確責任,全面展開。組長負責全校經(jīng)典誦讀的全面工作;副組長負責誦讀活動的開展與日常管理、檢查;組員負責協(xié)調(diào)經(jīng)典誦讀工作的開展和本班學生的誦讀活動,以及活動安排與實落。

      國學經(jīng)典誦讀活動是一項長期的工作。要結(jié)合本班實際,結(jié)合相關老師開展經(jīng)典教學與研究;要建立相關制度。班主任和各任課教師天天抓、共同抓、所有學生都參與的活動格局。

      3、深入推進,逐步延伸。

      在誦讀過程中,要做到“三個統(tǒng)一”,即統(tǒng)一誦讀內(nèi)容、統(tǒng)一誦讀時間、統(tǒng)一誦讀考核標準。鼓勵開展多種形式的誦讀活動,注重活動由校內(nèi)向校外延伸,利用假期與家長共讀經(jīng)典,在不增加學生負擔的同時達到學生帶動家長,教師帶動家人,學校帶動社會的教育效果。

      4、班主任要組織好誦讀活動。要開展好經(jīng)典誦讀活動,必須注意培養(yǎng)學生的閱讀興趣,讓讀書成為學生的生活習慣,變學校規(guī)范引導為學生自覺行動,持之以恒,才能取得實效。首先,激發(fā)學生主動性,是確保經(jīng)典誦讀活動發(fā)揮效益的核心。為了進一步激發(fā)學生誦讀古詩的積極性,我們把誦讀活動與雛鷹爭章活動結(jié)合起來,誰背得多就獎誰“誦讀章”;在班級設擂臺賽,誰背得多誰就是“擂主”。還爭取家長配合,讓學生逢節(jié)日和家人生日時背幾首古詩作為禮物獻給親人。針對學生背誦《三字經(jīng)》初覺新鮮,但不得要領的問題,我們從實際出發(fā),摸索出由淺入深、由易到難、循序漸進指導學生背誦的方法。針對學生背誦一段時間感到枯燥、興趣不濃的現(xiàn)象,教師們從背誦中找規(guī)律,先從簡單的開始,從瑯瑯上口的開始。先領誦,然后齊誦,再全班反復誦讀,在誦讀的基礎上背誦,

      “少壯不努力,老大徒傷悲”成為提醒學生珍惜時間的警句。其次,建立制度、注重長效,是確保誦讀活動發(fā)揮效益的關鍵。開展經(jīng)典名著誦讀,貴在堅持。每月由學校領導、教導處、少先隊負責人分頭到各年級進行檢查,把誦讀活動納入期末學生班級考核內(nèi)容。

      總之,“國學經(jīng)典誦讀”是一種資源教育,流傳千載的中華古詩文經(jīng)典就是德育教育的源頭活水。學校將通過此項活動讓學生們受到道德教化、思想熏陶、藝術(shù)感染、語言能力的訓練,使孩子們養(yǎng)成孔孟所提倡的至大至剛?cè)烁。實踐證明,學生只有多讀、樂讀、善讀,學生的精神家園才能生機盎然。

    活動策劃 篇2

      一、活動背景

      在20xx級土木工程系社團聯(lián)合會剛納新結(jié)束暨新成員步入正式工作之際,為使各部門、社團之間更好的熟悉彼此,增進友誼,各部門、社團能在之后的工作中更好的`互相協(xié)助,特舉辦土木工程系社團聯(lián)合會第一屆“百人百足”大賽。

      二、活動主題

      接受挑戰(zhàn)、勇于拼搏、展現(xiàn)活力、追求夢想

      三、活動整體方案

      1、活動時間:20xx年11月23日、24日

      2、策劃主辦單位:土木工程系社團聯(lián)合會秘書處

      3、參賽對象:土木工程系社團聯(lián)合會部門、社團協(xié)會以及團務處20xx級成員

      4、活動地點:學校操場

      5、器材設備:布條、哨子、秒表(自備布條)。

      四、“百人百足”比賽細則

      1、裁判員:秘書處新成員(正副兩名)

      2、計時員:秘書處新成員一名

      3、比賽方法:

      本次比賽每隊設領隊一名(各部門自己選出)、隊員10名,領隊主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊由十名隊員參加(男女不限),兩隊成縱隊面對標志物站在起跑線后,每隊十名隊員并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住,這樣成了“百人百足”,比賽開始,發(fā)令員發(fā)令后,兩隊中任何一隊以最少時間到達終點即比賽結(jié)束。

      4、比賽規(guī)則:

     。1)布條必須捆在小腿上,并捆緊,如中途松開應系好再前進。

     。2)中途若隊中有人摔到,應立即停下來,等重新準備好之后再前進。

     。3)每次兩隊同時進行比賽。

     。4)監(jiān)察組負責好每隊路線和活動規(guī)則的執(zhí)行;服務組負責好每次比賽人員的安全,幫助整好隊再行出發(fā)。

      (5)領隊必須全程跟跑,負責喊口號和隊員安全。

      (6)發(fā)令員應等兩隊隊員全部準備好才能發(fā)令開始進行比賽。

      (7)違規(guī)者均不記名次。

     。8)每次按完成規(guī)定任務所用時間安排,時間少者名次排前,若時間相同,則必須加賽。

      (9)裁判員有對本次比賽活動細則的解釋權(quán),一切服從裁判判定。

      七、“百人百足”工作安排

      1、由秘書處負責通知社團負責人,做好報名工作,統(tǒng)一報名表制式,報名工作結(jié)束后,各部門、協(xié)會負責人把報名表交由秘書處整理。

      2、秘書處統(tǒng)計參賽隊伍數(shù)目,每次參賽隊伍由領隊抽簽決出。

      3、秘書處成員負責每次賽程的裁判、秩序監(jiān)督維持與醫(yī)護工作。

      4、活動期間請團總支委員會負責拍照、賽后交由秘書處做好比賽總結(jié)工作。

      八、賽程安排

      1、報名的十五個社團聯(lián)合會部門和社團每個部門或社團以及團務處出11人,男女不限。(人員只限本部、社團)

      2、20xx年11月18日進行抽簽,確定比賽順序,按序號進行比賽。

      3、23日進行初賽,24日進行復賽和決賽。

      4、每天比賽時間:12:30-13:30 16:20-17:00

      九、獎項設置

      比賽設一、二、三等獎各一名,另設兩個體育風尚獎項頒給在比賽中團結(jié)一致表現(xiàn)突出的團隊,由土木工程系社團聯(lián)合會統(tǒng)一頒發(fā)。

      土木工程系社團聯(lián)合會

      20xx年11月21日

    活動策劃 篇3

      一、活動宗旨

      引領校園文化,展現(xiàn)學院風采

      二、活動目的

      以“引領校園文化,展現(xiàn)學院風采”為宗旨,緊緊圍繞教育部直屬,國家“211工程”重點建設高校的建設任務,通過優(yōu)秀學生分會的評選,加強各院系學生會之間的聯(lián)系,增加廣大師生對學生會的了解,樹立學生會在廣大同學中的良好形象,鞏固學生會在校園文化建設中的主導地位。

      三、活動時間

      初賽:XX年11月上旬

      決賽:XX年11月下旬

      四、活動地點

      初賽:各宿舍園區(qū)及一二教

      決賽:南區(qū)大學生活動中心

      五、參與對象

      江南大學18個學生分會

      六、活動規(guī)則

      1)共青團江南大學委員會、江南大學學生會學習促進中心統(tǒng)籌并總負責本次活動,管理由各院系反饋和提供上來的信息及材料,并做好各文件的歸檔和人員的通知,做好評分表格,同時做好與會領導、老師和學生代表的邀請工作。以及獎品采購管理、獎狀制作等工作。

      2) 各院系上交材料需真實有效,在指定位置加蓋公章,并于指定時間交至江南大學學生會辦公室,過期以棄權(quán)論。

      七、活動流程安排

      1、第一次籌備會議-----------------10月17日

      2、將活動發(fā)文、申報表、參賽說明送至各學院分團委處10月19日

      3、前期宣傳----------- 10月20日- 10月24日

      4、各學院上交申請材料截止 ---------------------10月25日

      5、民意調(diào)查--------------------10月28日—11月3日

      6、選出進入決賽的12個學院并通知-----------11月5日

      7、第二次籌備會議--------------------------11月6日

      8、送發(fā)評委、嘉賓邀請函---------------------11月7日

      策劃書

      9、決賽前期籌備工作開展------------------11月9日—12日

      10、彩排---------------11月13日

      11、決賽------------11月17日(14:30——16:30)

      12、綜合考核結(jié)果總結(jié)并確定獲獎名單 -----------11月19日

      13、后期宣傳------------ 11月20日——25日

      14、 總結(jié)工作-----------------11月30日

      八、具體宣傳方案

      1、前期宣傳 (10 月20日 ——10月24日)

      精美海報:十五張,放于各宿舍園區(qū)。四張,食堂宣傳欄。共十九張。

      橫幅:四條懸掛于四個食堂

      2、后期宣傳(11 月20日—— 11日25日)

      海報:四張 公布優(yōu)秀學生分會名單貼于四個食堂

      橫幅:四條懸掛于四個食堂

      另外,我們將在校報、廣播臺、櫥窗等媒體和各大網(wǎng)站對江南大學學生會優(yōu)秀學生分會評選活動進行大力宣傳,同時邀請無錫市媒體對本項活動給予報道。

      九、決賽現(xiàn)場流程(暫定)

      1、評委、相關領導、與會人員入場。

      2、主持人宣布活動開始。

      3、介紹各領導,并請領導致詞。2分鐘

      4、江南大學學生會主席介紹發(fā)言。4分鐘

      5、主持人和各院系代表互動,喊出各學院的口號。5分鐘

      6、評比環(huán)節(jié):

      a5分鐘的風采展示(PPT或電子書形式)

      b5分鐘展現(xiàn)特色才藝展示

      c3分30秒答辯時間(由團委、領導提問)

      7、統(tǒng)計評委評分(穿插節(jié)目)5分鐘

      8、與會領導致總結(jié)詞并寄予希望

      9、主持人宣告此次評選活動結(jié)束

      10、領導、選手、主辦方合影留念

      十、評分細則

      1)初賽

      1、常規(guī)工作評比(110分)

      說明:(本輪由學院學生會主席組成的評選委員會進行評比18進12)本部分由江南大學學生會優(yōu)秀學生分會評選委員會根據(jù)各分會提交的材料進行真實性審核、內(nèi)容評比。

     。1)會議考勤(10分)

      出勤情況:各分會代表在各次主席團例會及相關部門會議出勤率,由學習促進中心根據(jù)各部門提供材料進行審核,無故缺席扣2分。

     。2)人才輸送(10分)

      綜合本組織成員情況向上級學生組織定期輸送干部占5分;所輸送人員在工作中取得優(yōu)異成績占5分。

      (3)綜合表現(xiàn)(30分)

      說明:評定依據(jù)各分會提交的《年度工作報告》進行評比。各分會提交的《年度工作報告》,由各分會主席負責填寫,綜合該申報單位一年以來在組織建設、配合校學生會整體工作、制度建設、活動開展等方面的總體表現(xiàn)打分。

      a、組織建設方面占10分,分別分四檔4分、6分、8分、10分。

      b、配合校學生會整體工作方面占10分,分別分四檔4分、6分、8分、10分。

      c、制度條例方面占5分,分別分四檔2分、3分、4分、5分。

      d、活動開展方面占5分,分別分四檔2分、3分、4分、5分。

     。4)、 文案管理(20分)

      說明:評定依據(jù)所提供的《年度日常文案資料》進行評比。

      (1)日常文件管理科學化、合理化程度。如文件的編號制度完善與否、文件的存檔合理與否(10分)。

      策劃書

      分別分四檔1-3分、4-6分、7-9分、10分。

      (2)各項資料同其它分會以及校級學生組織的交流。如學生會換屆情況以及活動開展和日常工作開展的文件的交流(10分)。

      分別分四檔1-3分、4-6分、7-9分、10分。

     。5)、各項活動開展(40分)

      參考依據(jù)各學生分會提交的《年度學生社團活動總目錄》、《年度學生社團活動檔案》進行評比。

      i、各分會提交《年度學生社團活動總目錄》、《年度學生社團活動檔案》所體現(xiàn)的各活動的'影響力,創(chuàng)新程度以及活動籌備、總結(jié)進行評比(30分)。

      a、各項活動的影響力占10分。

      b、各項活動創(chuàng)新程度占10分。

      c、各項活動的籌備、總結(jié)工作占10分。

      ii、各分會提交《年度學生社團活動總目錄》、《年度學生社團活動檔案》所體現(xiàn)開展活動的自主能力。(10分)

      2、民意調(diào)查(40分)

      a、根據(jù)各分會上交材料,以及常規(guī)工作考核成績,設置調(diào)查問卷;

      b、相關工作人員進行問卷調(diào)查,調(diào)查地點包括教室、宿舍、食堂;

      c、根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)體現(xiàn)的滿意度等進行評分。

      2)決賽

      現(xiàn)場成果展示部分(共100分)

      說明:本部分將由校領導、團委老師、學生會主席團組成的現(xiàn)場評委會進行評定。評選內(nèi)容包括:

      1、風采展示(40分):要求內(nèi)容涵蓋學院特色、體現(xiàn)深度。PPT、電子書均可。(5分鐘)

      2、學院口號(10):要求:各個學院喊出口號,評委會根據(jù)口號內(nèi)容、整齊度等因素進行評定(30秒)

      3、節(jié)目評比(20分):每個學院準備一個節(jié)目,進行展示。(5分鐘)

      4、問題回答(30分):評委對各分會代表進行現(xiàn)場提問,評委打分。由三名主席團成員共同回答。(3分30秒)

      附件一:

      江南大學學生會優(yōu)秀學生分會評選活動

      申報材料一覽表

      目錄

      申報單位所在學院:(分團委蓋章)

      序號

      申報材料名稱

      份數(shù)

      江南大學學生會學生分會年度工作報告

      2

      江南大學學生會學生分會年度日常文案資料

      江南大學學生會學生分會年度活動總目錄

      江南大學學生會學生分會年度活動檔案

      學院分團委關于本學院學生分會申請江南大學學生會優(yōu)秀學生分會的意見

      附件二:

      江南大學學生會學生分會年度工作報告

      注:1、本報告主要圍繞學生會本年度組織建設、配合江南大學學生會整體工作方面、制度建設、活動開展、整體協(xié)調(diào)各兄弟組織能力等方面敘述。

      2、報告人為分會主席,報告內(nèi)容須真實有效。(如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,取消其參賽資格)

      3、不得超過2頁a4紙

      附件三:

      年度日常文案資料

      注意事項:

      1、學生分會部長級日常例會記錄復印件(a4,不少于5份)。

      2、學生分會內(nèi)各部門日常例會記錄復印件(a4,不少于10份)。

      3、學生分會內(nèi)部、分會之間交流記錄(a4,不少于2份)。

      4、依次排序附于附件三背面。

      附件四:

      江南大學學生分會年度各項活動總目錄

      序號

      活動名稱

      舉辦時間

      舉辦地點

      活動規(guī)模(人數(shù))

      附件五:

      填寫要求: 1、填寫內(nèi)容、活動數(shù)量要和附件四相對應,

      2、有幾個活動,則附幾份活動檔案。

      年度學生社團活動檔案

      (№)

      活動名稱:

      活動地點:

      活動時間:

      活動形式:

      活動性質(zhì):

      活動組織人群:

      活動參與人群:

      具體材料:1、文字材料(包括籌備、舉行、總結(jié),不少于300字)

      2、海報資料(圖片、文字均可,不少于3張)

      3、圖片材料(不多于5張)

      附件六:

      學院分團委關于本學院學生分會申請江南大學學生會優(yōu)秀學生分會的意見

      分團委對本年學生分會工作的評價:

      學院分團委書記:

      XX年月日

      申報材料屬實,同意申請江南大學優(yōu)秀學生分會。

      學院分團委(蓋章)

      XX年月日

    活動策劃 篇4

      時光荏苒,歲月如梭,又是一年離別時。轉(zhuǎn)眼間,20xx屆畢業(yè)生即將跨出校門,踏上新的征程。大學三年有過感動和幸福,也有過憂傷和心痛,一步一個腳印成長……那些難忘的人和事、那些難以釋懷的情感、那些珍藏在心底的回憶、那份難以割舍的母校情結(jié)……

      請將你的經(jīng)歷或感受一一書寫,以一篇篇優(yōu)美的文字,獻給自己,獻給師弟師妹,獻給師長,獻給母校。

      一、活動主題

      真心真情感恩職院 青春熱血抒寫人生

      學弟、學妹們,我想對你們說……

      二、主辦單位

      學生處

      三、承辦單位

      xxx工程學院

      四、征集對象

      20xx屆所有應屆畢業(yè)生

      五、征集時間

      即日起截止至20xx年xx月30日

      六、征集內(nèi)容

      畢業(yè)心語主題能夠反映大學在校生活、突出畢業(yè)之際對母校的感恩情懷,以及在即將畢業(yè)時對學弟學妹們的良好祝愿和衷心建議即可。同時,也可敘歲月荏苒的.點滴回憶,抒發(fā)十載求學的學子情懷,感傷離別季節(jié)的萬種愁思,表達初涉社會的壯志豪情……

      七、征集要求

      1、真實、自然、深刻,能體現(xiàn)畢業(yè)生真實心聲,所有作品須為原創(chuàng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲均按作廢處理,并且來稿一律不退。

      2、文章格式要求:大標題用小三號黑體字居中,正文用小四號微軟雅黑字,行距20磅。作者名稱置于大標題下,后注明學院、專業(yè)班級、姓名與聯(lián)系方式等。

      3、每學院選送十篇畢業(yè)心語,體裁不限,字數(shù)不限。

      八、活動時間安排

      1、活動宣傳:

      2、作品征集:

      3、評委評審:

      4、結(jié)果公布:

      九、評獎辦法

      由承辦方聘請有關部門及學院教師組成評委會,本著“公平、公正、公開”的原則,對參賽作品進行綜合評審。

      十、獎項設置

      本次活動設個人優(yōu)秀獎26名、入圍獎若干名,所有參賽的同學均將獲得紀念品一份。同時,評選2個優(yōu)秀集體組織獎。

      獲得優(yōu)秀獎及入圍獎的同學將獲得榮譽證書,作品有機會被推薦在校報上發(fā)表。

      十一、投稿方式

      本次活動只接受電子版word投稿,文件名格式為“征文題目+學院名稱+姓名”,以添加附件的形式發(fā)送。

      截止時間為20xx年4月30日,征文以學院為單位發(fā)送到指定郵箱xxx

    活動策劃 篇5

    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各有關單位:

      為深入貫徹中央新疆工作座談會精神和自治區(qū)、昌吉州州知識產(chǎn)權(quán)工作會議精神,按照昌州知發(fā)[20xx]11號“關于印發(fā)《自治州20xx年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動安排意見》的通知”要求,切實做好我市20xx年“426”世界知識產(chǎn)權(quán)日宣傳活動,進一步推進以“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”為核心的知識產(chǎn)權(quán)化建設,努力營造有利于知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)健康發(fā)展的輿論環(huán)境,我局決定于4月20日-4月26日在全市圍內(nèi)開展保護知識產(chǎn)權(quán)宣傳咨詢活動,F(xiàn)制定宣傳活動方案如下:

      一、指導思想

      堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以國知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略為統(tǒng)領,突出“知識產(chǎn)權(quán)助推經(jīng)濟轉(zhuǎn)型”這一主題,堅持正面宣傳為主,把握正確輿論導向,廣泛宣傳國區(qū)州市關于知識產(chǎn)權(quán)工作的決策部署和實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略以來取得的顯著成效,努力提升我市知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運用、保護、管理和服務能力與水平,推進創(chuàng)新型阜康建設。

      二、活動時間

      20xx年4月20日——4月26日

      三、活動主題

      知識產(chǎn)權(quán)助推經(jīng)濟轉(zhuǎn)型

      四、宣傳重點

      (一)以知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略和專利法為重點,努力營造尊重、創(chuàng)造、運用知識產(chǎn)權(quán)的社會化環(huán)境。著重宣傳實施《自治區(qū)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》和《專利法》取得的`新進展;宣傳開展打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項行動的突出成果,營造尊重、創(chuàng)造、運用知識面產(chǎn)權(quán)的社會化環(huán)境,為區(qū)州知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略順利實施奠定堅實基礎。

      (二)以推進知識產(chǎn)權(quán)不同領域?qū)I(yè)知識為宣傳工作的著力點,把社會主義核心價值體系建設作為宣傳工作的落腳點。著重宣傳知識產(chǎn)權(quán)不同領域的專業(yè)知識,大力弘揚以“尊重知識,崇尚創(chuàng)新,誠信守法”為核心理念的知識產(chǎn)權(quán)化;宣傳運用知識產(chǎn)權(quán)推進經(jīng)濟發(fā)展的典型事例使知識產(chǎn)權(quán)宣傳工作目標更明確,主題更突出,影響更廣泛,推動社會主義價值體系建設。

      五、活動安排

      第一階段:宣傳動員準備階段

      1、知識產(chǎn)權(quán)宣傳周期間,在電視臺開設“426”專題欄目,播放知識產(chǎn)權(quán)專題采、宣傳片,利用網(wǎng)站及“426”知識產(chǎn)權(quán)宣傳周進行知識產(chǎn)權(quán)知識宣傳。并邀請企事業(yè)代表召開新聞發(fā)布會、座談會,公布20xx年度阜康市知識面產(chǎn)權(quán)保護現(xiàn)狀,大力營造保護知識產(chǎn)權(quán)的氛圍。

      2、4月20-26日,準備保護知識產(chǎn)權(quán)相關資料,利用科普集市、科技下鄉(xiāng)、滋泥泉子鎮(zhèn)趕集日、九運街鎮(zhèn)趕集日和“426知識產(chǎn)權(quán)日”等市民集中日在市暢歲園和主要商場、藥店及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場發(fā)放,同時,積極發(fā)揮行政執(zhí)法部門協(xié)調(diào)和行政監(jiān)管職能,加強輿論宣傳教育,有針對性的組織開展《中華人民共和國專利法》和《中華人民共和國專利法實施細則》等相關法規(guī)宣傳,由工商局、科技局等單位負責在市區(qū)主街道懸掛橫幅、張貼標語,加大宣傳力度。(橫幅標語內(nèi)容見附件)

      第二階段:“426”世界知識產(chǎn)權(quán)日活動階段

      1、市委宣傳部、廣電局、知識產(chǎn)權(quán)局等部門以“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”為重點,組織“知識產(chǎn)權(quán)企業(yè)行”采報道活動,對企業(yè)、專利發(fā)明人、商貿(mào)流通領域負責人進行知識產(chǎn)權(quán)保護專題報道,進一步營造知識產(chǎn)權(quán)保護氛圍。

      2、4月21日、4月25日、4月26日,分別在暢歲園和滋泥泉子、九運街鎮(zhèn)開展現(xiàn)場宣傳、咨詢、發(fā)放宣傳資料等活動,并組織工作人員到各大商場、藥店等宣傳保護知識產(chǎn)

      權(quán)知識,發(fā)放相關資料。

      3、4月22日,組織40企事業(yè)單位技術(shù)骨干到阜康市科技局3D科普培訓中心進行專利法規(guī)知識培訓,以提高干部職工知識產(chǎn)權(quán)理性認識。培訓內(nèi)容有:企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)講座和觀看知識產(chǎn)權(quán)專題片等。

      4、4月23日,邀請本市專利發(fā)明人和科技輔導員到市三小為師生舉辦知識產(chǎn)權(quán)報告會和發(fā)明創(chuàng)意講座,使師生們了解知識產(chǎn)權(quán)的重要性、增強知識產(chǎn)權(quán)保護意識。

      5、4月18日—4月30日,協(xié)同市工商局、體局等知識產(chǎn)權(quán)相關部門,組織動員市屬各企業(yè)干部職工及市民參加第七屆新疆知識產(chǎn)權(quán)杯知識競賽,做好本地競賽答題卡印發(fā)、回收和上報工作。

      6、在全市各商場、超市及主要街道發(fā)放張貼宣傳品,在公共媒體、手機短信和城市公交車等發(fā)布張掛公益宣傳廣告等。

      第三階段:總結(jié)上報階段

      各相關部門和企事業(yè)單位要做好活動期間宣傳工作,并將活動總結(jié)及統(tǒng)計數(shù)據(jù)于4月27日前報市知識產(chǎn)權(quán)局,以便匯總向州知識產(chǎn)權(quán)局上報。

    活動策劃 篇6

      有益的學習經(jīng)驗:

      當自己受委屈時,應該告訴成人,懂得成人也會做錯事,說錯話。

      準備:

      貼絨教具老師、小朋友;花瓶、小花貓、磁力黑板、磁鐵。

      活動與指導:

      1.老師邊出示貼絨教具邊講解。小花貓把花瓶踢到地上摔碎了,老師走過來對小朋友說:“你走路為什么不小心點,怎么把花瓶碰到地上了?”小朋友小聲地說:“不是我!笨墒抢蠋煕]聽見。老師又批評了他,他感到十分委屈,他坐在哪一句話都不說,感到十分委屈。

      2.小朋友你們遇到過這們的情況了嗎?請你們給大家說說。

      3.大人也會做錯事,并不是做什么都是對的'。

      4.如果你遇到這種情況,會怎么做?

      5.如果大人說的話不對,應該告訴大人,請大人幫助一起想辦法。

    活動策劃 篇7

      目標:1.知道瓶子和蓋子的作用,能根據(jù)不同的大小、形狀、有無螺紋等特點給瓶子和蓋子進行配對。

      2.嘗試擰緊蓋子,掌握擰蓋子的技巧。

      準備:收集各種有蓋子的瓶子

      過程:

      一、引發(fā)幼兒活動興趣

      師:我是超市管理員,在整理倉庫的時候發(fā)現(xiàn)許多瓶子的蓋子都沒有蓋好就掉了,這下該怎么辦呢?瓶子沒沒有蓋子還能放東西嗎?

      你們能幫助我嗎?

      二、幼兒第一次動手操作(材料是直接可以蓋上蓋子的瓶子)

      1.學習根據(jù)瓶口的大小、形狀選擇合適的蓋子(教師觀察幼兒是如何給瓶子選擇蓋子的`,給與幼兒充分的時間進行操作和嘗試)

      2.啟發(fā)幼兒說說,自己是怎么樣給瓶子找蓋子的(鼓勵幼兒大膽表達出瓶口及蓋子的特點,瓶口的大小、形狀正好與瓶蓋一樣才能蓋上)

      三、幼兒第二次操作(材料是有螺紋的蓋子)

      師:這里還有一些瓶子來找瓶子朋友,請你們想個辦法把它蓋緊。

      1.引導幼兒用擰的方法蓋瓶蓋。

      2.鼓勵幼兒說說自己是怎么樣蓋瓶蓋的。

      蓋子里一圈一圈的叫螺紋,有螺紋的蓋子就要用擰的方法來蓋緊。

      四、游戲《擰瓶蓋》

      準備有螺紋的瓶子及瓶蓋若干,把幼兒分為若干組進行比賽,看誰擰蓋子最快。

    活動策劃 篇8

      一、 活動目的

      1.發(fā)展學生思維,拓展學生能力,加深對課本知識的學習掌握;

      2.幫助學生更好認識環(huán)境,培養(yǎng)他們關愛地球家園、保護地球家園的意識;

      3.豐富校園文化生活,增強學生間凝聚力,增強教師的向心力,進一步融洽師生感情。

      二、 活動安排

      1.第一學期:培養(yǎng)學生學習地理興趣;選拔地理小組成員,擇機成立活動小組;配合課本進程進行自然地理觀測活動。

      2.第二學期:有步驟的開展活動,指導學生進行小論文的寫作。

      三、 具體項目

      1.自然地理常規(guī)觀測:測量地理緯度、正午太陽高度,觀測星空、月相、特殊天象等;

      2.配合教材進度,進行專題研究:如研究城市規(guī)劃、國際熱點問題、環(huán)保專題等;

      3.邀請校內(nèi)外專家、學者演講、指導;

      4.與其他學校兄弟組織交流、合作。

      四、指導老師

      全體地理老師為活動指導老師,主負責人蘇秀萍老師。

      附:活動案例;

      1、主題:“月亮”人類未來居住的星球

      2、活動目的:通過參加論文寫作活動,提高學生的天文意識、天文興趣、探索精神、實踐能力及寫作能力。

      3、參加對象:本校七年級天文愛好者。

      4、活動日期:XX年2月20日至XX年5月30日。

      5、 活動方法:天文老師給學生進行有關月球的講座;學生在天文老師的.指導下,自行收集有關“月亮”資料、信息;撰寫小論文交少科站。

      6、活動結(jié)果:撰寫主題為:“月亮”人類未來居住的星球的科普小論文競賽。

      活動案例:

      1、主題;“火星”探測

      2、活動目的:通過參加知識智力競賽活動,提高學生的天文意識、天文興趣、探索精神、實踐能力。

      3、參加對象:本校八年級天文愛好者。

      4、 活動日期:XX年2月20日至XX年5月30日。

      5、 活動方法:學生在天文老師的指導下,自行收集有關“火星”探測器——“勇氣”、“機遇”號的新發(fā)現(xiàn)、新線索、新課題等資料、信息。

    活動策劃 篇9

      五、活動地點

      育才校區(qū)南苑教職工宿舍區(qū)、王城東、西教師宿舍區(qū)

      六、 活動內(nèi)容

      1、活動一、義務家電維修

      活動時間:20xx年3月5日1:~17:

      前期準備:

      (1)電子工程學院青協(xié)準備好電子工程學院青協(xié)分會會旗

      (2)由總會準備好校旗

      (3)總會準備“xx師范大學志愿者在行動”橫幅

      活動方式及流程:

      (1)20xx年3月5日8:3電子工程學院的志愿者在學校露天影場集中,由總會人員帶領志愿者到達地點。

      (2)9:在南苑布置維修場地(懸掛會旗、橫幅等)

      (3)3月5日1:進行義務維修。

      (4)17:活動結(jié)束。

      2、活動二、集中清理教師宿舍區(qū)的衛(wèi)生死角、小廣告、白色垃圾等

      活動時間:20xx年3月5日15:

      活動地點:育才校區(qū)南苑

      活動方式及流程:

      (1) 本次活動由我校青年志愿者協(xié)會組織,育才各學院派5名志愿者參加。

      (2)20xx年3月5日14:3所有參加活動在志愿者在學校露天影場集中點名,全體志愿者參加活動。

      (3)到達后志愿者在總會的具體安排下,分好清掃區(qū)域,開始行動。

      七、組織單位

      xx師范大學青年志愿者協(xié)會

      八、參與人員

      xx師范大學青年志愿者、王城校區(qū)2名志愿者,以及各分團委的志愿者

      九、活動分工

      十、活動經(jīng)費

      十一、后期工作

      1、做好后期活動的宣傳與資料的'收集。

      2、對參與志愿者的工作納入服務手冊認證管理。

      十二、活動要求

      1、各分會要高度重視此項工作,切實把工作落實

      2、各分會負責人登記好參與志愿者信息,作為后期評優(yōu)認證的標準之一。

      3、參加活動的志愿者要佩戴會徽或綬帶(分會志愿者佩帶好本分會志愿者活動標志)。

      4、參加活動的成員要按時到場,并遵守紀律,中途離場要告知負責人。

      5、活動過程中要注意文明禮貌,展現(xiàn)當代志愿者的風采。

      6、總會認證部務必做好志愿服務認證工作。

      十三、活動總負責人及聯(lián)系方式

      xx

      xx師范大學青年志愿者協(xié)會

      20xx年3月3日

    活動策劃 篇10

      一、放開手腳“愚”前臺!

      所謂“應節(jié)氣,重氛圍”,愚人節(jié)是肯定要一起來搞些小動、鬼點子滴!

      習慣了平時的愚朋友、愚同事,是不是沒體驗過愚陌生人?來吧來吧,酒店前臺歡迎你來愚!

      只要在愚人節(jié)當天入住并成功“愚”了酒店前臺,Ta不僅不會生氣還會送你福利哦,房費立減XX元!

      二、4月1日、41元就給住!

      愚人節(jié),4月1日,41元就讓你住酒店,你信么?

      在4月1日當天,生日在4月的客人出示本人身份證件入住,房費立減至41元/間,僅此一天哦。

      (請各酒店根據(jù)自身房間價格調(diào)整特價房數(shù)量)

      三、愚人節(jié)尋找最“傻”的你。

      愚人節(jié)又如期而至,這是一個“聰明人”與“傻子”之間的大戰(zhàn)!無形中躺槍的“傻子”們總是這一天最大的'笑點,不得不說,好慘...

      被耍了一天,也該犒勞下自己了,XX酒店為愚人節(jié)“傻子”們貼心的準備了舒服的客房,放松心情,快來入住吧!發(fā)送“我是傻子千真萬確”即可領取XX元房費立減優(yōu)惠!

      四、“愚”情未了,激情表白!

      自從愚人節(jié)表白被開發(fā)出來后,情人節(jié)表白瞬間被秒殺,表白成功皆大歡喜,失敗則一句“今天愚人節(jié)”避免尷尬。

      現(xiàn)在,只要你和你的TA來一場“愚”人表白,就能獲得入住立減XX元優(yōu)惠!

      重點是!無論你們是真的要表白的一對,或者一對基佬,甚至男女老少都不限制,只要敢“愚”敢表白,我們就敢送!

      注:需要在酒店前臺進行公然表白哦,拍照留念神馬的最好了。

      五、最“愉”愚人節(jié),房間限時秒

      愚人節(jié)并不僅僅是整蠱的時間,同時也可以是讓人放松心情的“愉”人節(jié)!愚人節(jié)狂歡,XX酒店帶給你想也想不到的驚喜!

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