活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景:
針對(duì)以前前我們電氣班學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中存在的同學(xué)學(xué)習(xí)不主動(dòng)、不認(rèn)真、疲于應(yīng)付,課堂效果不好,部分同學(xué)考試不及格率較高等問(wèn)題,今年學(xué)習(xí)活動(dòng)月的內(nèi)容主要包括端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目的、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、宣傳考風(fēng)考紀(jì)和整治班級(jí)文化環(huán)境等。
二、活動(dòng)主題:
“誠(chéng)信考試,杜絕作弊”。
三、活動(dòng)目的:
1、引導(dǎo)同學(xué)把主要精力投入到學(xué)習(xí)上,形成熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
2、幫助同學(xué)樹(shù)立自覺(jué)學(xué)習(xí)、誠(chéng)信學(xué)習(xí)的觀念,杜絕考試作弊、作業(yè)抄襲、無(wú)故遲到、早退、曠課以及課堂不專(zhuān)心聽(tīng)講、說(shuō)話、睡覺(jué)、等不遵守課堂紀(jì)律的現(xiàn)象,使課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律得到根本好轉(zhuǎn)。
3、促使同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的,保持良好的精神面貌去學(xué)習(xí)。形成志存高遠(yuǎn)、追求真知、互幫互學(xué)、你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。
4、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作規(guī)范有序,學(xué)習(xí)氛圍濃厚;
舉辦單位:機(jī)電工程系電氣102班
舉辦時(shí)間:20xx年11月10號(hào)至20xx年12月10號(hào) 活動(dòng)對(duì)象:電氣102班全體同學(xué)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1班級(jí)內(nèi)部定期召開(kāi)各學(xué)科的討論、講解主題會(huì),讓成績(jī)好的同學(xué)上臺(tái)講解,學(xué)習(xí)成績(jī)一般的加深印象,上課沒(méi)有聽(tīng)懂的再仔細(xì)“品味”一下。
2、以學(xué)習(xí)委員為中心形成一個(gè)“親師、愛(ài)師、敬師”團(tuán)體,
消除某些同學(xué)給老師帶來(lái)的消極影響。
3、召開(kāi)“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),查找不足,明確今后努力方向。
4、召開(kāi)班干部會(huì)議,傳達(dá)老師的.思想動(dòng)向,對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行多對(duì)一的跟蹤輔導(dǎo)、督促學(xué)習(xí)。
5鼓勵(lì)差生上臺(tái)講課。
6、對(duì)以往的差生進(jìn)行鼓勵(lì)性的獎(jiǎng)勵(lì),班干部積極引導(dǎo)差生學(xué)習(xí),并進(jìn)行誠(chéng)信考試。
7、進(jìn)一步健全班級(jí)的班級(jí)制度,建立學(xué)習(xí)活動(dòng)月的規(guī)章制度。
8、總結(jié)此次活動(dòng)取得的成就和存在的問(wèn)題。
獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:
第一名獎(jiǎng)勵(lì) 100元
第二名獎(jiǎng)勵(lì) 50元
第三名獎(jiǎng)勵(lì) 30元
五、注意事項(xiàng):
1、如有同學(xué)不服從班級(jí)指定的規(guī)章制度,直接取消班級(jí)評(píng)比資格。
2、情節(jié)嚴(yán)重者由班主任出面處理,并對(duì)其采取一定的措施,避免干擾其他同學(xué)的積極性。
3、考試作弊的同學(xué)班級(jí)實(shí)行檢舉制度,舉報(bào)者可獲得班級(jí)加分獎(jiǎng)勵(lì)。目的是從根源上杜絕作弊,不針對(duì)任何人。
為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,使班級(jí)工作能夠正常有序進(jìn)行,使電氣10班在學(xué)習(xí)活動(dòng)月中,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,特建立此班級(jí)管理制度。具體內(nèi)容如下:
一、學(xué)習(xí)管理制度
大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家必須充分重視,努力做到: ⒈按時(shí)上課,不遲到,不早退,不逃課。
2.有事不能上課要按照有關(guān)程序請(qǐng)假,獲得批準(zhǔn)方可。
3.積極配合班干部的工作,認(rèn)真完成作業(yè),按時(shí)上交。
4.遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)度。
二、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度
1、評(píng)優(yōu)、評(píng)先依據(jù)《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》進(jìn)行評(píng)選。
2、推薦黨校學(xué)員采取民主與集中相結(jié)合的原則進(jìn)行評(píng)選。
3、在校為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)或在集體活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人或團(tuán)體,將推薦學(xué)院予以表彰,或予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、因個(gè)人原因使班級(jí)受到院級(jí)以上(包括院級(jí))通報(bào)批評(píng)的個(gè)人或團(tuán)隊(duì),取消其本學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選資格。
5、凡考試中有舞弊行為的,經(jīng)查證屬實(shí),取消本學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選資格。
6、在班會(huì)及其他須到的班級(jí)活動(dòng)中遲到、早退的同學(xué)將給予批評(píng)并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行懲罰。
7、班會(huì)無(wú)故缺席三次以上的同學(xué),將予以批評(píng),并影響其下學(xué)期的獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選。請(qǐng)假的同學(xué)需出請(qǐng)假條及相關(guān)證明,經(jīng)班級(jí)班主任批準(zhǔn)方可請(qǐng)假。
8、對(duì)有重大錯(cuò)誤,影響班級(jí)榮譽(yù)的同學(xué)可考慮取消其下學(xué)期助
學(xué)金、推優(yōu)入黨等各項(xiàng)資格。
9、每周由副班長(zhǎng)楊校宇對(duì)課堂的出勤情況進(jìn)行檢查,對(duì)是否曠課遲到將做記錄并作為下學(xué)期評(píng)優(yōu)參考。
10、課堂、會(huì)議上應(yīng)把自己的手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī)。
三、班委管理制度
1、班長(zhǎng)(孫四偉):負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作,及班級(jí)對(duì)外事宜;召集班委會(huì)、班會(huì)的召開(kāi),做好班委會(huì)會(huì)議記錄;協(xié)調(diào)各班委之間工作;定期檢查其他班委的工作情況。
副班長(zhǎng)(楊校宇):協(xié)助班長(zhǎng)做好工作,在班長(zhǎng)不在時(shí),代理負(fù)責(zé)全面工作,做好課堂考勤工作做好班會(huì)會(huì)議記錄。
生活委員(王宏智):負(fù)責(zé)班費(fèi)的保管,為同學(xué)做好日常生活服務(wù),提醒大家注意天氣變化。了解班級(jí)的貧富總體情況,便于展開(kāi)工作。
學(xué)習(xí)委員(劉騰飛):營(yíng)造全班學(xué)習(xí)氣氛,帶動(dòng)大家共同進(jìn)步,負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,組織班級(jí)學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng);定期開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
宣傳委員(杜強(qiáng)):
活動(dòng)策劃 篇2
【活動(dòng)前言】
現(xiàn)在社會(huì)手機(jī)已經(jīng)演繹成為一種時(shí)尚文化,手機(jī)殼也有了其獨(dú)特的內(nèi)涵與可創(chuàng)造性,受到了大批青年人士的追捧與崇拜。十二生肖是中華文化不可或缺的重要組成部分,它是中華文化的一種象征。十二生肖更是華夏民族5000多年文明積淀下來(lái)的一個(gè)縮影,作為一位炎黃子孫,十二生肖是我們無(wú)法忘卻的印記。觀察這個(gè)時(shí)代的中國(guó),發(fā)現(xiàn)大部分的年輕人很鐘愛(ài)國(guó)外的十二星座,卻不那么了解十二生肖。我們希望此次活動(dòng)能成為一個(gè)弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好媒介。所以這次活動(dòng)我們將現(xiàn)代時(shí)尚與傳統(tǒng)結(jié)合,彰顯出中華文化推陳出新,革故鼎新的特點(diǎn),順應(yīng)時(shí)代變化。為落學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于團(tuán)學(xué)活動(dòng)結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色,擴(kuò)大參與面積,創(chuàng)新求精的`要求,我們策劃舉辦此次“藝文節(jié)”。
【活動(dòng)目的及意義】
十二生肖,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要部分,90后出生于意識(shí)形態(tài)日漸淡薄的年代,伴隨著流行文化與消費(fèi)主義長(zhǎng)大,傳統(tǒng)文化漸漸被許多人遺忘。我們希望借此次的“十二生肖”手機(jī)殼設(shè)計(jì)大賽,喚醒內(nèi)心的創(chuàng)意精靈,點(diǎn)燃內(nèi)心的激情火種。更希望借此次活動(dòng)讓同學(xué)們對(duì)十二生肖有一個(gè)更深的了解,也希望同學(xué)們能感受到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的美。同時(shí)增強(qiáng)大學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng)作能力和創(chuàng)新能力,進(jìn)一步凝聚學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,強(qiáng)化學(xué)生主人翁的責(zé)任感與歷史使命感,提升學(xué)風(fēng)建設(shè)。
【活動(dòng)開(kāi)展】
參賽對(duì)象:長(zhǎng)理全體學(xué)生以及校園各個(gè)團(tuán)體,個(gè)人或者組隊(duì)的形式參加均可。
參賽形式:在領(lǐng)取的報(bào)名專(zhuān)用紙張上作畫(huà),內(nèi)容就以自己中心的“十二生肖”為主題。
活動(dòng)時(shí)間安排:
1、XX年04月09日—XX年04月17日初賽
2、XX年04月18日—XX年04月29日復(fù)選
3、XX年05月07日決賽
初賽XX年04月09日—XX年04月17日
。ㄒ唬┗顒(dòng)宣傳:
1、會(huì)議宣傳:
班長(zhǎng)、文體委員開(kāi)會(huì)通知比賽事宜并發(fā)放報(bào)名表
2、海報(bào)制作宣傳:
。1)手繪海報(bào)(12張)
。2)電子海報(bào)(4張)
(3)吉祥物(公仔)(12個(gè))
。4)手繪手機(jī)殼模型(5個(gè))
3、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)邀請(qǐng)宣傳:
(1)、社團(tuán) (2)、校園個(gè)人(3)、班級(jí)(4)、走訪寢室(5)、網(wǎng)上發(fā)帖
4、定點(diǎn)報(bào)名宣傳
報(bào)名地點(diǎn):藝術(shù)樓二樓大廳 汀香園前坪(附 報(bào)名表)
(二)作品收集:
1、作品收集時(shí)間:XX年03月31日—XX年04月1日
2、4月1日于藝術(shù)樓選出初賽優(yōu)秀作品40份
3、給40位進(jìn)入復(fù)賽的選手開(kāi)會(huì)
復(fù)賽XX年04月18日—XX年04月29日復(fù)選
。ㄒ唬⿵(fù)選安排
1、上網(wǎng)購(gòu)買(mǎi)手機(jī)殼模型50個(gè),并發(fā)放到入選的40為參賽選手手中
2、作品收集時(shí)間:XX年04月10日
3、地點(diǎn):設(shè)計(jì)藝術(shù)樓c-302
內(nèi)容:選出12份優(yōu)秀作品
。1)網(wǎng)絡(luò)評(píng)選:選出兩份
。2)專(zhuān)業(yè)老師、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部長(zhǎng)評(píng)選:選出10份
注意:
a、每個(gè)環(huán)節(jié)要及時(shí)記錄上傳至校園網(wǎng)、微博,致力于各級(jí)對(duì)本比賽的關(guān)注。
b、統(tǒng)計(jì)入選選手資料,并發(fā)放至相應(yīng)負(fù)責(zé)人
。ǘ⿵(fù)選作品公布
(1)給晉級(jí)12位選手開(kāi)會(huì)通知決賽相關(guān)事宜
(2)針對(duì)其初賽作品給予建議
(3)拍攝12位選手及選手作品照片
。ㄈ⿵(fù)選作品宣傳
(1)海報(bào)宣傳4張(全開(kāi),內(nèi)容為復(fù)賽名單及其優(yōu)秀作品展示)
(2)新聞宣傳
決賽
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備(XX年04月25日—XX年05月6日)
1、召集進(jìn)入決賽的12名選手開(kāi)會(huì)通知決賽流程及作品修改意見(jiàn)
選手抽簽決定決賽繪畫(huà)的內(nèi)容(十二生肖)
2、與相關(guān)部門(mén)共同進(jìn)行決賽現(xiàn)場(chǎng)布置工作
(二)決賽具體布置及流程
【活動(dòng)場(chǎng)地】
藝術(shù)樓展廳
【活動(dòng)時(shí)間】
XX年05月7日 下午07:00
【活動(dòng)人員】
所有進(jìn)入決賽的選手
參與要求
1、可選手單個(gè)進(jìn)行比賽
2、可選手以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行比賽(3人)
【主持人】
1號(hào)男2號(hào)女
【活動(dòng)具體流程】
地點(diǎn)
內(nèi)容
時(shí)間/分鐘
藝術(shù)樓展廳
青協(xié)疏導(dǎo)指
導(dǎo)觀眾
1.引導(dǎo)員(介紹活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容)
2.組織觀眾現(xiàn)場(chǎng)秩序(座位、紀(jì)律、禮貌)
3.現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票(宣傳部事前準(zhǔn)備的票、投票箱子)
4.接待嘉賓
10
領(lǐng)導(dǎo)講話
演講稿
5
開(kāi)場(chǎng)舞表演
比賽開(kāi)場(chǎng)
10
比賽開(kāi)始
選手現(xiàn)場(chǎng)繪圖
統(tǒng)一在規(guī)定位置上作圖
45
唱歌
歌協(xié)人員獻(xiàn)歌兩首
10
“好拍份子”
。ㄑ永m(xù)比賽)
信息部及拍攝愛(ài)好者在周邊拍攝全局大場(chǎng)景。
。ū荣惾蹋
目的:
a、記錄內(nèi)心變動(dòng)的瞬間。
b、拍攝照片后續(xù)制作成故事影集。
打分
a、領(lǐng)導(dǎo)打分(占80%)
b、觀眾投票(占20%)
20
注意:
a、始終重視觀眾的流動(dòng)
b、領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)退場(chǎng)招待
c、禮儀小姐的服務(wù)
d、贊助商的特別招待,必須有相關(guān)負(fù)責(zé)人點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的應(yīng)對(duì)
【決賽作品展示】
參賽選手對(duì)自己的作品進(jìn)行設(shè)計(jì)說(shuō)明和講解。
【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】
名稱(chēng)
獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)(1名)
榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)(2名)
榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)(3名)
優(yōu)秀獎(jiǎng)(6名)
榮譽(yù)證書(shū)
活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)主題:
搭建心靈家園,共創(chuàng)和諧宿舍
二、 活動(dòng)單位:
生命科學(xué)學(xué)院20xx屆學(xué)生會(huì)宿管部
三、 活動(dòng)時(shí)間:
11月5號(hào)上午9點(diǎn)
四、 活動(dòng)對(duì)象:
生命科學(xué)學(xué)院20xx級(jí)大一學(xué)生
五、 活動(dòng)背景:
本著為學(xué)生辦實(shí)事的高度責(zé)任感,深入開(kāi)展宿舍工作,為同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)和生活提供了和諧、文明、整潔、宜居的宿舍環(huán)境,同時(shí)在精神上也建設(shè)出模范宿舍,展現(xiàn)新時(shí)代我院學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。此外,也為各舍長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)互相交流的機(jī)會(huì),把各自管理宿舍的心得與體會(huì)進(jìn)行溝通,并在自己管理宿舍的基礎(chǔ)上“去其糟粕,留其精華”,從而打造更加溫馨整潔的宿舍。
六、 活動(dòng)方式:
本次活動(dòng)面向的是生命科學(xué)學(xué)院20xx級(jí)所有舍長(zhǎng),活動(dòng)以論壇會(huì)的形式進(jìn)行;顒(dòng)中舍長(zhǎng)把各自宿舍里存在的問(wèn)題進(jìn)行闡述,全體舍長(zhǎng)對(duì)提出問(wèn)題進(jìn)行深刻探討并得出解決辦法。在此之后,各舍長(zhǎng)分別表述自己管理宿舍的心得與體會(huì),各個(gè)宿舍相互借鑒。
七、 活動(dòng)目的:
1、增進(jìn)各宿舍舍長(zhǎng)之間的.關(guān)系,有助于平時(shí)的交流,更好的管理宿舍。
2、真實(shí)貼切的了解宿舍中存在的問(wèn)題并提出解決辦法。
3、使舍長(zhǎng)們能夠博取百家之長(zhǎng),認(rèn)識(shí)到自己平常管理宿舍時(shí)存在的問(wèn)題以及好的方面。
八、 活動(dòng)過(guò)程:
1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、在活動(dòng)之前,請(qǐng)展印部的幫忙出好展板,做好前期宣傳。
2、在宿舍樓和教學(xué)樓四樓五樓貼出通知,發(fā)飛信通知大一舍長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加此次活動(dòng)。
2. 活動(dòng)開(kāi)展:
1、于11月5號(hào)上午九點(diǎn),在宿管部部長(zhǎng)的主持下開(kāi)展此次活動(dòng),各個(gè)舍長(zhǎng)暢所欲言,發(fā)表自己的見(jiàn)解以及自己管理宿舍的心得與體會(huì)。
2、宣傳部針對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行拍照留念。
3. 活動(dòng)后期:
1、宿管部對(duì)此次活動(dòng)寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)。
2、活動(dòng)成果展示(主要以照片、文字及一些作品的展示)
3、使同學(xué)們更加愛(ài)護(hù)自己的家園,增進(jìn)室友的感情交流和合作意識(shí)。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)內(nèi)容:《慶圣誕、迎新年》
二、活動(dòng)目的
(一)通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。
(二)懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。
(四)體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的愉快心情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室
(二)材料準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的音樂(lè)vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。
(三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。
(四)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。
四、人員安排:
管理和協(xié)調(diào)。
放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的.飲用水等。
五、當(dāng)天活動(dòng)流程:
上午活動(dòng):活動(dòng)一認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)
活動(dòng)二裝飾圣誕樹(shù)
下午活動(dòng):制作圣誕祝?
晚上活動(dòng):圣誕狂歡夜
六、活動(dòng)流程:
(一)家長(zhǎng)入場(chǎng):家長(zhǎng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂(lè)有秩序地入場(chǎng)。
(二)幼兒入場(chǎng):教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)入場(chǎng)。
(三)集體游戲:《找朋友》
游戲:《傳球》
(四)親子游戲:《秀一秀》
(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))
(六)送禮物:播放音樂(lè),圣誕老人分發(fā)禮物!垛弮喉懚.(dāng)》
(七)歌表演:《新年好》
(八)活動(dòng)在輕松愉快的音樂(lè)聲中自然結(jié)束。
結(jié)束活動(dòng):致家長(zhǎng)感謝信,播放共唱《happynewyear》。
家長(zhǎng)疑問(wèn)解答
安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案:如果有家長(zhǎng)缺席,配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理
注:對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)名稱(chēng):瞬間美麗,感受校園攝影大賽
一、活動(dòng)主題
在這個(gè)變化莫測(cè)的世界里,有很多的人和事物,也許與我們擦肩而過(guò),當(dāng)速度成為一種美麗的時(shí)候,需要一種捕捉,因?yàn)槊利惿钥v即逝,但,如果你用手中的相機(jī)把它拍下來(lái),美麗就會(huì)變成永恒……在這里,無(wú)論您的年齡大小,經(jīng)歷如何,我們真心期待您的作品。
人生從定格瞬間的美麗而精彩,快樂(lè)從享受影像的藝術(shù)而永恒。
1.活動(dòng)目的`:表現(xiàn)“瞬間美麗”,感受“瞬間美麗”,將美麗傳遞……;
2.主題:情系理工;
3.內(nèi)容:通過(guò)攝影鏡頭捕捉武昌理工學(xué)院大學(xué)生生活中的點(diǎn)滴,感受大學(xué)生活的多姿多彩,框住美麗瞬間,架起永恒橋梁,展示一個(gè)最美的的武昌理工學(xué)院!
二、活動(dòng)時(shí)間
1.開(kāi)展時(shí)間為3月18日至3月31日;
2.作品上交截止時(shí)間為3月31日20:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
1.宣傳地點(diǎn):全校范圍;
四、活動(dòng)對(duì)象:武昌理工學(xué)院全校學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容策劃:
1.參賽作品要求:
。1)參賽圖片由作者本人拍攝,拍攝時(shí)間不做限制,取景必須在武昌理工學(xué)院內(nèi),作品可以為人文風(fēng)景和自然風(fēng)景,并未曾在其他攝影比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),未在其它平面媒體發(fā)表,不得借用他人作品;
。2)數(shù)碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息,不得加LOGO、水印、修飾性邊框;
。3)獲獎(jiǎng)參賽作品,請(qǐng)參賽者提供原片。逾期未能提交原片,或原片無(wú)法達(dá)到要求者,將失去獲獎(jiǎng)資格;
。4)每一張照片,寫(xiě)明作品題目、作者姓名以及作者所在院系、班級(jí)、聯(lián)系方式,每一張照片附有一百字左右的簡(jiǎn)要作品說(shuō)明等;
。5)作品大小,數(shù)據(jù)量不超過(guò)5M,像素不得低于200萬(wàn);
(6)大賽僅接受數(shù)碼照片(含手機(jī)拍攝),格式要求為JPEG。彩色、黑白不限,單幅、組圖均可,組圖要求為3—10張;
。7)合成及拼接照片,以及其他增加或刪減影像內(nèi)容等影響作品真實(shí)性的照片不予參選。
2.參與方式
作品統(tǒng)一發(fā)到郵箱:。
3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一)主題內(nèi)涵(40分)
評(píng)分依據(jù):
1、主題明顯且緊扣比賽的主題,準(zhǔn)確表達(dá)主題內(nèi)容、寓意。(40—30分)
2、主題較為明顯,與比賽主題聯(lián)系較緊密,能引起欣賞者一定共鳴。(30—20分)
3、主題不明顯,與比賽主題相差較遠(yuǎn)。(20—10分) 4、主題渙散、不集中。(10分以下)
二)創(chuàng)意構(gòu)圖(30分)
評(píng)分依據(jù):
1、構(gòu)圖較完美。整個(gè)作品看起來(lái)均衡、穩(wěn)定、有規(guī)律。有明顯的視覺(jué)美。(30—25分)
2、構(gòu)圖和諧。輪廓清晰,主體突出,線條分明。(25—20分)
3、構(gòu)圖雜亂、頭重腳輕、主題過(guò)多。整個(gè)作品給人以混亂的感覺(jué)。(20—10分)
4、基本沒(méi)有構(gòu)圖規(guī)劃。作品布局雜亂,主體模糊,沒(méi)有視覺(jué)焦點(diǎn)。(10分以下)
三)視覺(jué)效果(30分)
。ㄒ唬┥曙柡投龋15分)
1、色彩鮮艷、飽和、豐滿,層次分明,有較強(qiáng)的感染力。十分妥當(dāng)?shù)钠鹾蟿?chuàng)作者所要表達(dá)的主題、內(nèi)涵。(15—12分)
2、色彩多樣,較能表達(dá)作者創(chuàng)作意圖。其中不乏搭配不合理之處。(12—8分)
3、色彩單調(diào),基本沒(méi)有運(yùn)用什么色彩搭配技巧。整個(gè)畫(huà)面不能給人以視覺(jué)上的享受。(8—4分)
4、沒(méi)有色彩方面的技巧運(yùn)用,光線昏暗,照明效果較差,照片灰暗,缺乏亮度。(4分以下)
。ǘ⿲(duì)焦、曝光(15分)
1、對(duì)焦清晰,曝光正確。主題突出,細(xì)節(jié)明了。(15—12分)
2、對(duì)焦比較清晰,曝光良好。主題相對(duì)突出。(12—8分)
3、對(duì)焦效果較差,曝光不準(zhǔn)。整個(gè)作品呈現(xiàn)“散焦”。(8分以下)
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
所有參與者都有機(jī)會(huì)獲得本次大賽的紀(jì)念獎(jiǎng),其中的優(yōu)秀作品,我們將設(shè)置優(yōu)勝獎(jiǎng)(取參賽作品中的百分之十(優(yōu)秀作品))。
5.評(píng)選方式
。1)比賽將采用預(yù)決賽的方式?jīng)Q定最后的優(yōu)勝作品,在比賽截止的日期后的一個(gè)工作周之內(nèi)公布優(yōu)勝作品和選手;
。2)評(píng)選結(jié)果出來(lái)后,將獲獎(jiǎng)作品公開(kāi)展出;
。3)作品會(huì)有指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng),保證作品的含金量。
六、說(shuō)明
主辦單位擁有作品的發(fā)布和宣傳權(quán),作者擁有參賽作品的版權(quán)。
負(fù)責(zé)人:周航 李政婷
主辦單位:武昌理工學(xué)院文法與外語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳中心
協(xié)辦單位:武昌理工學(xué)院校團(tuán)委宣傳部新聞中心
20xx年3月11日
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo)
增進(jìn)各學(xué)院各社團(tuán)的友誼,促進(jìn)各社團(tuán)間的交流,增強(qiáng)大家對(duì)足球的了解、熱愛(ài)。
二 、活動(dòng)安排
1、 技巧賽
5月17日進(jìn)行技巧賽(顛球、射門(mén)、帶球過(guò)桿)。
顛球:每個(gè)隊(duì)派出四名球員比賽,每人三次機(jī)會(huì),取最多一次作為比賽結(jié)果,
采取排名積分制(不分單雙腳,計(jì)數(shù)開(kāi)始后到落地算一次)。
射門(mén):每個(gè)隊(duì)派出四名球員比賽,每人進(jìn)行五點(diǎn)射門(mén),按進(jìn)球數(shù)排名積分,
五次射門(mén)得分相加為總分。
帶球過(guò)桿:每個(gè)隊(duì)派出四名球員比賽,每人兩次機(jī)會(huì),取最好一次作為比賽,
成績(jī),按時(shí)間長(zhǎng)短排名積分。
技巧賽備注:參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá),將參賽隊(duì)員抽簽分為A、B、C三個(gè)小組(每組八人),A組進(jìn)行顛球比賽,B組進(jìn)行射門(mén)比賽,C組進(jìn)行帶球過(guò)桿比賽;依次循環(huán)參加比賽;本次比賽采取排名積分制(積分規(guī)則:從第一到第八名依次積分8-1分,三次比賽結(jié)果相加為總分。按總分排名,一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)8名)
2、活動(dòng)正賽
5月18日進(jìn)行小組賽 進(jìn)行抽簽分組,比賽(抽簽分為A、B兩組,A、B之間進(jìn)行對(duì)抗,勝者一組全部晉級(jí)淘汰賽,從另一組中取成績(jī)最優(yōu)者晉級(jí)淘汰賽)。
5月19日進(jìn)行淘汰賽 晉級(jí)隊(duì)伍抽簽進(jìn)行半決賽,勝者進(jìn)入決賽,負(fù)者進(jìn)入3、4名決賽。
5月20日進(jìn)行決賽,3、4名決賽。
三、注意事項(xiàng)
保證參賽人員安全
保證服從裁判,服從組織人員安排
每個(gè)學(xué)院安排1-2裁判,每次比賽時(shí)由中立院裁判執(zhí)法比賽
。ㄗⅲ汉蟾皆敿(xì)比賽規(guī)則)
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
團(tuán)體獎(jiǎng): 正賽冠、亞、季軍獎(jiǎng)(頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū),冠軍頒發(fā)冠軍獎(jiǎng)杯);精神文明獎(jiǎng),優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)個(gè)人獎(jiǎng): 最佳射手最佳球員
五、承辦任務(wù)
1、策劃由歷山學(xué)院追夢(mèng)足球社負(fù)責(zé)賽前策劃及賽前籌備、準(zhǔn)備工作。
2 、組織由化學(xué)院天下足球fans社團(tuán)負(fù)責(zé)組織各院參加比賽以及比賽過(guò)程中的安排。
3、宣傳:有音樂(lè)學(xué)院足球隊(duì)負(fù)責(zé)賽前、賽中、賽后的宣傳工作。
4、安全監(jiān)督:由商學(xué)院運(yùn)動(dòng)社維護(hù)賽場(chǎng)人員安全,以及監(jiān)督比賽公平公正。
5、后勤:由教育學(xué)院足球社負(fù)責(zé)后勤服務(wù)(比賽場(chǎng)地、比賽宣傳橫幅、比賽用球、賽后場(chǎng)地清理)。
六、活動(dòng)后期
清理活動(dòng)場(chǎng)地
整理活動(dòng)資料活動(dòng)照片
完成活動(dòng)總結(jié)以為下次活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
七、 團(tuán)總支意見(jiàn)
社團(tuán)部負(fù)責(zé)人(簽名):
社團(tuán)負(fù)責(zé)人(簽名):
附:
山師大足球交流賽比賽規(guī)則
一、隊(duì)員人數(shù)
一場(chǎng)比賽應(yīng)由兩隊(duì)參加,每隊(duì)最多報(bào)名12人,上場(chǎng)隊(duì)員不得多于7人,其中必須有1人為守門(mén)員。如果比賽前任何一隊(duì)隊(duì)員少于5人或在比賽中隊(duì)員被罰出場(chǎng)致使場(chǎng)內(nèi)隊(duì)員少于5人時(shí),該場(chǎng)比賽隊(duì)員少的隊(duì)為棄權(quán),對(duì)方3:0勝,如對(duì)方凈勝球數(shù)超過(guò)2個(gè),則按實(shí)際比分計(jì)。
隊(duì)員名單必須在比賽開(kāi)始前交給指定人員,比賽時(shí)必須帶著學(xué)生證。
二、隊(duì)員裝備
1、運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)不準(zhǔn)穿鋼釘球鞋或皮足,隊(duì)員服裝統(tǒng)一,號(hào)碼必須固定。
2、守門(mén)員的服裝顏色必須有別于其他上場(chǎng)隊(duì)員和裁判,替補(bǔ)守門(mén)員或其他任何 隊(duì)員時(shí),均應(yīng)遵守下列規(guī)定:
a.替補(bǔ)前應(yīng)先通知裁判員。
b.替補(bǔ)隊(duì)員在被替補(bǔ)隊(duì)員離場(chǎng),并得到裁判員許可后,方可進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
c.替補(bǔ)隊(duì)員應(yīng)在比賽成死球時(shí)從中線處進(jìn)場(chǎng)。
d.替補(bǔ)隊(duì)員無(wú)論上場(chǎng)與否,裁判員均有權(quán)對(duì)其行使職權(quán)。
3.替補(bǔ)隊(duì)員進(jìn)入比賽場(chǎng)地,即成為場(chǎng)上隊(duì)員,同時(shí)被替換出場(chǎng)的隊(duì)員不再是場(chǎng)上隊(duì)員,至此替補(bǔ)結(jié)束。
三、比賽時(shí)間
1、某隊(duì)遲到15分鐘以上按自動(dòng)棄權(quán)處理,如對(duì)方棄權(quán),本場(chǎng)裁判有權(quán)判該 隊(duì)本場(chǎng)比賽0:3失敗。
2、比賽時(shí)間分為兩個(gè)25分鐘相等的半場(chǎng)。在每半場(chǎng)比賽因各種原因損失的 所有時(shí)間應(yīng)被扣除。在每半場(chǎng)比賽結(jié)束時(shí),如因執(zhí)行罰點(diǎn)球,應(yīng)允許延長(zhǎng)時(shí)間執(zhí)行罰完點(diǎn)球?yàn)橹埂#ū敬伪荣惷總(gè)半場(chǎng)25分鐘,共50分鐘)
3、上下半場(chǎng)之間的休息時(shí)間為10分鐘。
4、半決賽及決賽,若在比賽時(shí)間內(nèi)不能決出勝負(fù),立即進(jìn)行點(diǎn)球決戰(zhàn)。
四、規(guī)則
1、邊界球必須放在地上發(fā)球,可以直接射門(mén)。
2、隊(duì)員得到黃牌后被罰下兩分鐘,兩分鐘后即可回到場(chǎng)上,被罰下期間不得有人代替其上場(chǎng)。
3、上下半場(chǎng)各有一次二分鐘暫停機(jī)會(huì)。
五、犯規(guī)與不正當(dāng)行為
裁判員認(rèn)為,如果隊(duì)員草率地、魯莽地或使用過(guò)分的力量在雙方進(jìn)行爭(zhēng)搶或,對(duì)方隊(duì)員控制球時(shí)實(shí)施鏟搶?zhuān)灰暈閲?yán)重犯規(guī),判給對(duì)方直接任意球,可根據(jù)犯規(guī)嚴(yán)重情況給予黃牌警告或罰出場(chǎng)。原則上不允許鏟搶。
隊(duì)員故意違反下列九項(xiàng)中的任何一項(xiàng)者,即:
a.踢或企圖踢對(duì)方隊(duì)員。
b.絆摔對(duì)方隊(duì)員,即在對(duì)方身后或身前,伸腿或屈體絆摔或企圖絆摔對(duì)方。
c.跳向?qū)Ψ疥?duì)員。
d.猛烈地或帶有危險(xiǎn)性地沖撞對(duì)方隊(duì)員。
e.除對(duì)方正在阻擋外,從背后沖撞對(duì)方隊(duì)員。
f.企圖向?qū)Ψ疥?duì)員吐唾沫。
g.拉扯對(duì)方隊(duì)員。
h.推對(duì)方隊(duì)員。
i.用手觸球,例如:用手或臂部攜帶、推擊球(守門(mén)員在本方罰球區(qū)內(nèi)除外)。
以上犯規(guī)給據(jù)情節(jié)嚴(yán)重給予紅黃牌警告。
隊(duì)員犯有下列五項(xiàng)犯規(guī)中的任何一項(xiàng)者,即:
1.裁判員認(rèn)為其動(dòng)作帶有危險(xiǎn)性,例如:企圖去踢守門(mén)員已接住的球。
2.當(dāng)球并不在有關(guān)隊(duì)員控制范圍之內(nèi)時(shí),目的不是為了爭(zhēng)球而用肩部去做所謂的'合理沖撞。
3.隊(duì)員不去踢球而故意阻擋對(duì)方者,例如:在球與對(duì)方之間跑動(dòng)或用身體阻擋對(duì)方。
4.沖撞守門(mén)員,但下列情況除外:
a.守門(mén)員抓住球時(shí); b.守門(mén)員阻擋對(duì)方隊(duì)員; c.守門(mén)員在本方球門(mén)區(qū)以外。
六、紀(jì)律及處罰條例
1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门、?duì)方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊(duì),按情節(jié)嚴(yán)重 給予處罰,嚴(yán)重者取消本次賽會(huì)比賽資格。球員個(gè)別打架,立即被出示紅牌。雙方球員打群架,比賽立即結(jié)束,本場(chǎng)比賽無(wú)成績(jī),各記零分。
2、在比賽中,如對(duì)裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時(shí)照會(huì)仲裁委員會(huì),切不可作出不理智之行動(dòng)。
3、領(lǐng)紅牌或同場(chǎng)兩張黃牌者須自動(dòng)停賽一場(chǎng)。
4、球隊(duì)要在比賽前10分鐘到場(chǎng),球隊(duì)負(fù)責(zé)人在比賽前5分鐘要將參賽證交 由當(dāng)值裁判核對(duì)。
5、賽會(huì)有權(quán)保留修訂賽例之權(quán)利,不另行通知。
6、參加之球隊(duì)及領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責(zé)任。
七、互踢球點(diǎn)球決勝的規(guī)定(淘汰制點(diǎn)球決勝辦法)
互踢球點(diǎn)球程序:
1、由比賽結(jié)束時(shí)場(chǎng)上的各3員全部輪流踢。在踢滿3次前,有一方已明顯超過(guò)另一方時(shí),比賽結(jié)束,進(jìn)球多的隊(duì)勝。
2、踢完第一輪尚未決出勝負(fù)的,繼續(xù),由場(chǎng)上隊(duì)員輪流踢,在踢球次數(shù)相同的情況下,誰(shuí)進(jìn)球多誰(shuí)勝(不用踢滿3次)。
山師球迷協(xié)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
寨橋是有名的“魚(yú)米之鄉(xiāng)”,周?chē)泻芏圄~(yú)塘,許多孩子的家長(zhǎng)是養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)蟹的能手,他們?cè)谡n間常常討論有關(guān)“魚(yú)”的問(wèn)題。一次,在聽(tīng)了“小貓釣魚(yú)”的故事后,幾個(gè)孩子就提出了“我們也來(lái)玩釣魚(yú)游戲”的想法,于是我就問(wèn)孩子:“用什么東西做魚(yú)呢?”孩子們七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了,有的說(shuō):“我看見(jiàn)老師用一次性杯子做的魚(yú)挺好的!庇械恼f(shuō):“雪碧瓶也可以做的!卑殡S著孩子們對(duì)魚(yú)的一系列探索,主題游戲活動(dòng)“釣魚(yú)樂(lè)”就這樣產(chǎn)生了。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、以已有的生活經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力,使用多種廢舊物品進(jìn)行制作或裝飾。
2、能在一定的情境環(huán)境中積極、自主地活動(dòng),體驗(yàn)到成功的
喜悅和游戲的快樂(lè),并建立初步的環(huán)保意識(shí)。
3、培養(yǎng)幼兒相互合作、相互幫助的集體精神。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置小河邊的場(chǎng)景:綠色的塑料袋剪成長(zhǎng)方形作為小河,一塊同樣大小的黑色薄膜作為被污染的水覆蓋在上面,四周用積木作小河沿,并用綠色皺紋紙做成小草,小河里擺放二---三條小魚(yú)。
2、收集各種廢舊物品:一次性杯子、快餐盒、方便面盒、小紙盒、雪碧瓶等。
3、人手一把剪刀、一個(gè)自制的“魚(yú)竿”,雙面膠、各種顏色的紙若干,音樂(lè)磁帶:《水族館》、《趕花會(huì)》各一盒。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、創(chuàng)設(shè)游戲情景,引起幼兒的興趣。
(1)、老師讓幼兒觀察被“污染”的小河,提問(wèn):“這是什么地方?”“小河里的水怎么樣了?”“誰(shuí)來(lái)了?”
。2)、情景表演:配班老師扮演“貓媽媽”帶著一名幼兒扮演的“貓弟弟”上臺(tái),到小河里釣魚(yú)。釣了一會(huì)兒,貓媽媽?xiě)n愁地對(duì)小貓說(shuō):“人們不注意保護(hù)環(huán)境,把河水都弄臟了,河里的魚(yú)也越來(lái)越少了,我們快釣不到魚(yú)了,不知以后吃什么了?”貓媽媽拎著一條小魚(yú)和貓弟弟走了。
師:河里的水多臟啊,貓媽媽和小貓們快釣不到魚(yú),我們?cè)撛鯓訋椭麄兡兀坑變杭娂姲l(fā)表意見(jiàn)。(不要把臟東西扔到河里了,我們把河水弄干凈吧!)
師:我們一起來(lái)讓水變干凈。(拿掉黑色薄膜,河水變“綠”了)
師:河水變干凈了,可是河里的魚(yú)兒太少了,怎么辦呢?
幼:“把我們家的魚(yú)兒送一些來(lái)吧”,“我們一起來(lái)做一些魚(yú)送到小河里養(yǎng)起來(lái)”。
師:這兒有許多廢舊物品,我們用這些材料來(lái)制作些小魚(yú)送到小河里養(yǎng)起來(lái),讓貓媽媽和小貓不再愁沒(méi)東西吃,大家動(dòng)手吧!
2、幼兒利用廢舊物品制作各種魚(yú)兒
播放《水族館》的音樂(lè),孩子們?cè)谝魳?lè)聲中忙碌起來(lái)了,有的剪、有的貼、有的畫(huà),還有的在商議。有的幼兒拿雪碧瓶和水杯在剪魚(yú),他們?cè)谄孔雍退膬蛇呅敝魞蓷l長(zhǎng)的口子,然后在開(kāi)口處剪一個(gè)弧線作魚(yú)兒的尾巴,最后裝飾上眼睛;有的幼兒在硬紙板上畫(huà)著自己心儀的魚(yú);有一個(gè)幼兒在方便面碗的四周粘貼上了七八條長(zhǎng)方形的帶子,然后又在盒子上貼上眼睛做成了章魚(yú),其余的幼兒看見(jiàn)了也跟著做了起來(lái)……
2、釣魚(yú)
師:我們把做好的`魚(yú)兒養(yǎng)到小河里吧,一會(huì)兒,貓媽媽還要帶著小貓來(lái)釣魚(yú)呢。
情境表演:貓媽媽帶著小貓拎著魚(yú)竿和水桶走過(guò)來(lái),看到小河清清的水高興地對(duì)小貓說(shuō):“咦,河水怎么變綠了?你看,河里還養(yǎng)著這么多魚(yú)呢,不知是誰(shuí)送來(lái)的?”
幼:“是我送的”“是我送的”……
貓媽媽?zhuān)褐x謝小朋友,我請(qǐng)你們和我的小貓一塊兒來(lái)釣魚(yú)吧!
幼兒高興地拿起旁邊的“魚(yú)竿”,自由地進(jìn)行釣魚(yú)活動(dòng),教師播放音樂(lè)《趕花會(huì)》。
3、結(jié)束活動(dòng)
師:我們一起幫貓媽媽把這些魚(yú)兒送回家吧!幼兒紛紛抬著魚(yú)兒回家了。
五、反思與評(píng)價(jià)
“小貓釣魚(yú)”是幼兒比較熟悉的故事,我們?cè)谠O(shè)計(jì)這個(gè)游戲時(shí),把整個(gè)活動(dòng)放到了“小貓釣魚(yú)”這個(gè)情境中,并通過(guò)“貓媽媽快釣不到魚(yú)了”、“用廢舊物品制作魚(yú)兒”、“和貓媽媽一起釣魚(yú)”一系列的活動(dòng),讓孩子們充分體驗(yàn)到了動(dòng)手做、游戲樂(lè)的愉悅。孩子們對(duì)游戲結(jié)的全過(guò)程始終保持著濃厚的興趣。通過(guò)自己動(dòng)手、自己選材、互助開(kāi)展活動(dòng),有效地培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力和合作意識(shí),特別是在游戲過(guò)程中有一個(gè)幼兒用方便面碗制作章魚(yú),是我們始料不及的,這說(shuō)明孩子敢于想象,敢于大膽實(shí)踐。
回顧整個(gè)活動(dòng),我們感受最深的一點(diǎn)是:教師要善于觀察分析,要根據(jù)孩子的興趣和需要,幫助、引導(dǎo)和支持他們將活動(dòng)維持下去。同時(shí),教師須考慮到給孩子觀察、探索的事物是貼近幼兒生活的,開(kāi)展的活動(dòng)能讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。讓我們一起來(lái)做個(gè)有心人,和孩子們共同探索這個(gè)大千世界吧!
活動(dòng)策劃 篇8
一.活動(dòng)背景:
隨著社會(huì)的進(jìn)步,人民的生活水平逐步的提高,人們的法律意識(shí)也應(yīng)當(dāng)增強(qiáng),尤其是作為大學(xué)生,更應(yīng)該增強(qiáng)法律意識(shí),維護(hù)校園及社會(huì)的穩(wěn)定,推進(jìn)法制建設(shè)。為此,我們必須要有效的開(kāi)展普法活動(dòng),提高大學(xué)生的法制意識(shí)。
二.活動(dòng)目的:
我們計(jì)劃開(kāi)展以“加強(qiáng)大學(xué)生法制觀念,構(gòu)建和諧平安校園”為主題的法制宣傳活動(dòng),首先從傳統(tǒng)的普法教育著手,宣傳基本法律知識(shí),加強(qiáng)全校同學(xué)的法制意識(shí),讓大家懂得用法律武器來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益,為營(yíng)造一個(gè)更加平安,更加和諧的校園而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
三.活動(dòng)主題:
加強(qiáng)大學(xué)生的法制觀念,構(gòu)建和諧的平安校園。
四.活動(dòng)時(shí)間:
XX年6月2日
五.活動(dòng)地點(diǎn):
東北林業(yè)大學(xué)圖書(shū)館
六.策劃主辦單位:
黑龍江法學(xué)會(huì)東北林業(yè)大學(xué)分會(huì)
贊助單位:
七.活動(dòng)形式:
通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的形式了解我校學(xué)生的法律知識(shí)與法律意識(shí),并分發(fā)一些有關(guān)法律的資料,讓同學(xué)們更好地知法、懂法、守法。
八.活動(dòng)內(nèi)容:
、偕l(fā)法律資料。
、谥谱髡{(diào)查表,,并且做問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。
、凼占P(guān)于法律知識(shí)的.內(nèi)容整理歸納。
九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
印制普法宣傳資料:100份×0。1元=10元
調(diào)查問(wèn)卷表:100份×0。1元=10元
條幅: 1條×50元=50元
合計(jì):70元
十. 注意事項(xiàng):
保證問(wèn)卷材料回收的有效性
保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生以及紀(jì)律
十一.活動(dòng)總結(jié):
、僮骱贸浞譁(zhǔn)備,總負(fù)責(zé)人分配工作,各部門(mén)部長(zhǎng)相互協(xié)調(diào),執(zhí)行工作。
、诩訌(qiáng)我們大學(xué)生的法律意識(shí),同時(shí)提高促進(jìn)大學(xué)生的交接能力,為以后走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。同時(shí),在本次活動(dòng)中可以更好的提升我們的思想想象,真正體現(xiàn)志愿者精神。
指導(dǎo)老師:
黑龍江法學(xué)會(huì)東北林業(yè)大學(xué)分會(huì)
校園普法宣傳問(wèn)卷調(diào)查表
年齡: 性別: 院系專(zhuān)業(yè):
尊敬的同學(xué):你們好!
此次問(wèn)卷調(diào)查旨在了解我校普法工作,向你們征詢意見(jiàn)、建議和要求,請(qǐng)配合進(jìn)行本次問(wèn)卷調(diào)查,內(nèi)容如下:
1。 你對(duì)法律有興趣嗎?( )
a、非常感興趣 b、比較感興趣 c、無(wú)所謂
2。 當(dāng)你或者你身邊的同學(xué)的合法權(quán)益受到侵害時(shí)一般選擇哪種方式來(lái)維護(hù)自身權(quán)益( )
a、尋找法律幫助 b、運(yùn)用暴力方式 c、忍氣吞聲d。私了(自主和解)
3。 你認(rèn)為法律的最主要作用是什么?( )
a、懲治違法犯罪分子 b、保護(hù)合法權(quán)益 c、規(guī)范所有人的行為 d、限制人的自由
4。 你所在的學(xué)校是否有舉辦法制知識(shí)講座、法律咨詢、法制文藝演出等( )
a、經(jīng)常舉辦 b、很少舉辦 c、沒(méi)有舉辦過(guò)
5。 你知道或了解下列哪部法律?( )(可多選)
a、《憲法》 b、《未成年人保護(hù)法》 c、《義務(wù)教育法》
d、《婚姻法》 e、《治安管理處罰法》 f、《道路交通安全法》
g、都不了解 h。其他相關(guān)法律(可自己填寫(xiě)):
6。平常通過(guò)以下哪幾種形式了解法律知識(shí)?( ),你認(rèn)為以下普法途徑哪種最有效或?qū)δ绊懽畲??)(均可多選)
a、電視 b、廣播 c、報(bào)刊、雜志、書(shū)籍 d、網(wǎng)絡(luò)
e、公共場(chǎng)所的法制宣傳設(shè)施 f、學(xué)校的德育課、法制課 、公選課
g、宣傳日、宣傳周、紀(jì)念日等進(jìn)行的專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng) i、其它
7。 您最希望通過(guò)下列哪些途徑了解所需法律知識(shí)?(可選三項(xiàng))( )
a、電視、廣播、報(bào)刊等媒體 b、網(wǎng)絡(luò) c、公共場(chǎng)所的法制宣傳設(shè)施
d、學(xué)校德育課、法制課 e、法制講座 、專(zhuān)題法律宣傳教育活動(dòng)
f、模擬法庭等趣味性活動(dòng) g、咨詢律師等懂法的人或打法律咨詢熱線XXXXX
h、其他
8。 當(dāng)前您最希望了解以下哪些方面的法律知識(shí)(可選三項(xiàng))( )
a、法律到底有什么用 b、如何保護(hù)自身的合法權(quán)利
c、什么樣的行為是違法行為 d、違反法律的的責(zé)任有哪些
e、如何依法處理各方面的關(guān)系 f、其它
9。 你對(duì)學(xué)校的普法工作的評(píng)價(jià)?( )
a、很好 b、較好 c、一般 d、較差 e、很差
10。 您對(duì)學(xué)校法制宣傳教育工作有何意見(jiàn)、建議和要求?
謝謝你的配合
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)背景:
暑假是學(xué)生們休息的好時(shí)間,同時(shí)也是一個(gè)讓人充實(shí)自我的好機(jī)會(huì),為了讓南莊鎮(zhèn)的在校大學(xué)生有一個(gè)充實(shí)的假期,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營(yíng)造助人為樂(lè)的氣氛,構(gòu)建和諧南莊。在南莊大協(xié)成立十周年之際,特舉辦探訪南莊鎮(zhèn)頤老院活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
情系十年,感恩南莊
三、活動(dòng)目的:
為了豐富南莊在校大學(xué)生的暑假生活,活躍南莊在校大學(xué)生協(xié)會(huì)的義工組織,彰顯南莊大學(xué)生的.義工精神,構(gòu)建和諧南莊,南莊鎮(zhèn)在校大學(xué)生協(xié)會(huì)將定于在7月中旬舉辦“回饋社會(huì),感恩南莊”的探望南莊敬老院活動(dòng)。
四、活動(dòng)舉辦單位:
主辦方:共青團(tuán)南莊鎮(zhèn)委員會(huì)
南莊鎮(zhèn)在校大學(xué)生協(xié)會(huì)
協(xié)辦方:南莊鎮(zhèn)頤老院
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:7月25日(具體時(shí)間待定) 活動(dòng)地點(diǎn):南莊鎮(zhèn)頤老院
六、活動(dòng)對(duì)象:
南莊鎮(zhèn)在校大學(xué)生協(xié)會(huì)會(huì)員、南莊鎮(zhèn)青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員
七、活動(dòng)具體流程:
1、主持人講話、領(lǐng)導(dǎo)致辭
2、表演 3、游戲 4、聊天
5.贈(zèng)送紀(jì)念品,拍照留念
八、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、7月5日開(kāi)始進(jìn)行電視宣傳、Q群、網(wǎng)站宣傳。
2、7月6-10日進(jìn)行電話宣傳、聯(lián)系志愿者協(xié)會(huì)
3、7月12日截止報(bào)名(約15人)
4、7月15日開(kāi)始進(jìn)行節(jié)目排練
5、7月18日安排活動(dòng)的各類(lèi)道具
6、7月20日活動(dòng)人員安排見(jiàn)面會(huì)
7、7月22日通過(guò)短信或電話通知活動(dòng)具體的時(shí)間地點(diǎn)等
8、7月25日正式進(jìn)行活動(dòng)(活動(dòng)過(guò)后,可以的話請(qǐng)大家寫(xiě)下活動(dòng)心得)
九、節(jié)目表(初定)
1、各節(jié)目負(fù)責(zé)人只是初定,可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。 2、如有更好的建議,可適當(dāng)進(jìn)行增減
十、活動(dòng)人員安排:
備注:1、全體工作人員要提前到會(huì)場(chǎng),一齊布置場(chǎng)地
2.人員安排表為初定,視情況可以作出人員調(diào)整。
十一、報(bào)名方式:
接受網(wǎng)上報(bào)名、電話報(bào)名以及直接到大協(xié)辦公室報(bào)名(報(bào)名表格見(jiàn)附表一)
十二、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)前的人員安排要做好,以防到時(shí)場(chǎng)面混亂
2、如因天氣變化而導(dǎo)致活動(dòng)改期的,需及時(shí)通知各活動(dòng)參與者
3、帶備藥品,以防不時(shí)之需
活動(dòng)策劃 篇10
活動(dòng)背景:09級(jí)新生軍訓(xùn)即將開(kāi)始,為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德,同時(shí)也展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神以及對(duì)社會(huì)的關(guān)心,我們特開(kāi)展軍訓(xùn)服裝回收活動(dòng)。為了讓陪伴新生度過(guò)大一軍訓(xùn)生活的軍訓(xùn)服裝能發(fā)揮更大的作用,我們號(hào)召將其捐給西部貧困地區(qū)的孩子(義賣(mài)后得到的義賣(mài)款捐給西部的孩子用于改善學(xué)習(xí)條件),踐行 “奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的崇高志愿者精神。
活動(dòng)時(shí)間:xx年9月26、27日
活動(dòng)地點(diǎn):武東校區(qū)(國(guó)定路777號(hào))19號(hào)樓前(女生宿舍)和 武川男生校區(qū)
活動(dòng)組織人員:公管青協(xié)成員、格;ㄎ鞑拷逃戎鷷(huì)
活動(dòng)流程:
一、前期準(zhǔn)備工作:
1.聯(lián)系受贈(zèng)單位(格桑花西部助學(xué)組織):
a.雙方明確對(duì)捐贈(zèng)服裝的要求,如清洗工作由哪一方安排。
b.我方收集好服裝后,如何送至受贈(zèng)單位 。
c.溝通雙方的條件和要求。
d.做到雙贏局面,為以后的志愿者活動(dòng)開(kāi)辟一個(gè)新的合作伙伴。
2.聯(lián)系其他學(xué)院的志愿者部共同開(kāi)展:
a.目的:收軍服的對(duì)象是針對(duì)全體的09級(jí)新生,為了使收軍服的站點(diǎn)更多更廣,使組織內(nèi)部宣傳更為全面,我們將與其他學(xué)院分管志愿者的部門(mén)聯(lián)系,由公管青協(xié)主辦,兄弟學(xué)院協(xié)辦這次活動(dòng)。
b.參與程度:本次活動(dòng)由主辦方統(tǒng)籌安排工作事宜,包括前期用品采購(gòu),收集當(dāng)天的具體工作安排。參與的協(xié)辦方學(xué)院將與主辦方制作的海報(bào)聯(lián)名,以自身學(xué)院的名義來(lái)收集軍服,最后交至主辦方來(lái)統(tǒng)一處理事后工作。
c.聯(lián)系學(xué)院名單:信管學(xué)院、金融學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、統(tǒng)計(jì)學(xué)院、法學(xué)院
3.宣傳:鑒于許多新生認(rèn)為軍訓(xùn)服裝沒(méi)有多大用處,占地方,而將軍訓(xùn)服裝扔掉的現(xiàn)象,宣傳活動(dòng)將較早開(kāi)展。宣傳手段的途徑包括以下幾個(gè)方面:
a.軍訓(xùn)教官宣傳:
軍訓(xùn)后期由青協(xié)成員負(fù)責(zé)聯(lián)系各院系的.教官,請(qǐng)他們幫助宣傳軍訓(xùn)服的捐贈(zèng)活動(dòng),并說(shuō)明捐獻(xiàn)自己的軍服也是對(duì)軍訓(xùn)生活結(jié)束的一種反饋,是對(duì)社會(huì)的一種回報(bào)。
b.展板宣傳:
與格;ù壬茩C(jī)構(gòu)合作,通過(guò)展板來(lái)展出他們?cè)谖鞑控毨У貐^(qū)拍攝的一些圖片以及文字說(shuō)明,讓同學(xué)們了解受贈(zèng)單位“格;ā钡膸椭鷮(duì)象。展板將放置在新園以及綠葉餐廳門(mén)前,以此激發(fā)學(xué)生的捐贈(zèng)熱情。
c.餐廳放置臺(tái)簽宣傳:
考慮到餐廳是大部分新生前往的場(chǎng)所,在餐廳設(shè)置臺(tái)簽宣傳活動(dòng)將會(huì)起到很好的效果。由青協(xié)負(fù)責(zé)人在前期制作宣傳臺(tái)簽,在軍訓(xùn)結(jié)束前一天在財(cái)大各個(gè)餐廳放置,(一張桌子放置一張臺(tái)簽),宣傳單上需注明活動(dòng)具體時(shí)間和地點(diǎn)等必要信息。
d.海報(bào)宣傳:
軍訓(xùn)后期在海報(bào)欄張貼宣傳海報(bào),注明活動(dòng)的目的,活動(dòng)受贈(zèng)對(duì)象,活動(dòng)具體時(shí)間和地點(diǎn)等必要信息。
e.掃樓宣傳:
青協(xié)負(fù)責(zé)人將組織新生干事在09級(jí)新生宿舍進(jìn)行宣傳,以口頭的形式更為直接。
f.上財(cái)手機(jī)報(bào)宣傳:
上財(cái)手機(jī)報(bào)是上財(cái)很受歡迎的一種傳播途徑,發(fā)布面較廣。我們將與上財(cái)手機(jī)報(bào)合作來(lái)宣傳捐服裝的活動(dòng)。(考慮新生訂閱手機(jī)報(bào)的面是否廣,若只有極少數(shù)已訂閱,則取消該種方式宣傳)
(宣傳時(shí)間結(jié)點(diǎn)請(qǐng)見(jiàn)附頁(yè))
4.活動(dòng)物品準(zhǔn)備:
a.前期宣傳所需物品:
宣傳臺(tái)簽(a4紙,保證每張餐桌均有一個(gè)臺(tái)簽)
海報(bào)欄海報(bào)
展板
b.活動(dòng)當(dāng)天所需物品:
設(shè)攤點(diǎn)展板
桌子每個(gè)攤點(diǎn)一張
椅子每個(gè)攤點(diǎn)兩把
大袋子若干 (總數(shù)不少于四個(gè))
塑料布每個(gè)攤點(diǎn)一塊
登記表若干張,筆若干
照相機(jī)每個(gè)攤點(diǎn)一部
(活動(dòng)預(yù)算請(qǐng)見(jiàn)附頁(yè))
5.青協(xié)內(nèi)部會(huì)議:于軍訓(xùn)結(jié)束前一天對(duì)活動(dòng)當(dāng)天流程安排妥善。包括:活動(dòng)的注意事項(xiàng)和工作內(nèi)容,回收的服裝的擺放地點(diǎn)及分類(lèi),部門(mén)成員工作分配等。
6.參與學(xué)院部長(zhǎng)會(huì)議:于軍訓(xùn)結(jié)束前三天召開(kāi)會(huì)議,安排各參與學(xué)院的擺攤點(diǎn)安排,時(shí)候軍訓(xùn)服裝的處理工作等相關(guān)事宜。
7.聯(lián)系媒體: 嘗試與<<新聞坊>>這樣的電視媒體聯(lián)絡(luò),或是新聞晨報(bào)等報(bào)社聯(lián)系.擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力.讓”大學(xué)生軍訓(xùn)服回收”成為一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)話題.
二、活動(dòng)正式開(kāi)展:
1.軍訓(xùn)結(jié)束當(dāng)天下午,所有工作人員提前一小時(shí)來(lái)到指定地點(diǎn),(男女生校區(qū)各派5至6位工作人員)擺放宣傳海報(bào)架,桌椅,收集袋,鋪在地面上的大塊塑料布等,每個(gè)設(shè)攤點(diǎn)可有多個(gè)學(xué)院共同參與,可以將學(xué)院的旗幟一起放置。
2.活動(dòng)正式開(kāi)始后,登記捐贈(zèng)者姓名班級(jí)等信息,請(qǐng)注明服裝是否清洗過(guò),初步整理捐贈(zèng)服裝,以性別和是否清洗過(guò)分開(kāi)放置,為每個(gè)捐贈(zèng)服裝的學(xué)生拍下照片。
3.所回收的軍訓(xùn)服裝由工作人員統(tǒng)一收集在一起,統(tǒng)計(jì)軍訓(xùn)服裝數(shù)量,并仔細(xì)整理.確保完全達(dá)到“待捐贈(zèng)狀態(tài)”。
三、活動(dòng)后期:
1. 將整理好的服裝送至統(tǒng)一送至國(guó)定后門(mén)口,等待對(duì)方運(yùn)走(在活動(dòng)尾聲和對(duì)方先溝通好車(chē)輛到達(dá)時(shí)間)。
2.整理活動(dòng)場(chǎng)地,歸還桌椅等物品。
附:
1.前期宣傳時(shí)間結(jié)點(diǎn):
a.9月22日聯(lián)系教官,幫助宣傳。
b.9月23日張貼海報(bào)。
c.9月24日張貼宣傳板。
d.9月25日放置宣傳臺(tái)簽,掃樓。
2.活動(dòng)預(yù)算
(以上支出可在合理范圍內(nèi)調(diào)整)
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