活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一活動(dòng)宗旨：
了解藥品生產(chǎn)，關(guān)愛(ài)生命健康
二活動(dòng)目的：
學(xué)習(xí)疾病防控知識(shí)，了解宛西制藥
三組織及承辦機(jī)構(gòu)：
南陽(yáng)師范學(xué)院愛(ài)心社
四活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月8日（星期日）上午7：30—11：30
五活動(dòng)地點(diǎn):
宛西制藥廠
六面向范圍：
愛(ài)心社全體成員以及其他友好人士。
七活動(dòng)流程以及介紹
本次活動(dòng)分為三個(gè)階段:A.準(zhǔn)備階段B.活動(dòng)階段C.后期階段
A.準(zhǔn)備階段
1.基本流程
1.1）與宛西制藥廠聯(lián)系，與其商談活動(dòng)事宜，例如活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)內(nèi)容等等；
1.2）將此活動(dòng)向師生宣傳；
1.3）參與者報(bào)名，根據(jù)人數(shù)、距離選擇交通工具（本次活動(dòng)騎自行車(chē)）；
1.4）對(duì)活動(dòng)的組織和調(diào)查工作。
2．注意事項(xiàng)以及突發(fā)事件
2.1）因天氣原因?qū)е虏荒芮巴�，可能�?huì)選擇其他活動(dòng)，不能敗興而歸；
2.2）及時(shí)與廠方溝通，通知到廠時(shí)的注意事項(xiàng)；
2.3）大力做好宣傳，得到更多更大的支持；
2.4）確定參加人員，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
B．活動(dòng)階段
1.基本歷程
1.1）11月8日上午7：30準(zhǔn)時(shí)在體育館南門(mén)集合完畢，清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備出發(fā)；
1.2）步行或騎自行車(chē)前去，由各組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)確�；顒�(dòng)安全有序的進(jìn)行；
1.3）到場(chǎng)之后，聽(tīng)從工作人員安排，認(rèn)真做好記錄；
1.4）感謝他們對(duì)我們的教育和指導(dǎo)，與他們告別（上午11：30左右）；
1.5）整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，按來(lái)時(shí)的方式園路返回學(xué)校。
2.注意事項(xiàng)以及突發(fā)事件
2.1)7:30集合時(shí)若有未到的，將不予等待，以免影響行程安排；
2.2)活動(dòng)必須組織嚴(yán)密，統(tǒng)一活動(dòng)，明確分工，若有矛盾發(fā)生，應(yīng)有負(fù)責(zé)人及時(shí)調(diào)解；
2.3)到場(chǎng)后，積極與廠方配合，認(rèn)真學(xué)習(xí)，注意觀察，做好筆記；
2.4)行為舉止要得當(dāng)，注意禮貌待人；
2.5)不能私自行動(dòng)，聽(tīng)從工作人員安排，注意自身安全；
2.6)11：30準(zhǔn)時(shí)集合，清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備返回，若有同學(xué)未到，應(yīng)及時(shí)與之聯(lián)系，確保安全，帶人數(shù)到齊一起回學(xué)校；
2.7)活動(dòng)過(guò)程中要拍照，一方面留念，另一方面便于日后宣傳工作，拍照時(shí)最好是抓拍，這樣效果更好；
2.8）活動(dòng)過(guò)程注意安全，若有安全事故發(fā)生應(yīng)及時(shí)處理，由負(fù)責(zé)人陪同到就近醫(yī)院就診，時(shí)刻謹(jǐn)記：安全第一！
C.后期階段
1.基本流程
1.1)將照片洗出，后傳到51空間；
1.2)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；
1.3)張貼海報(bào)，走進(jìn)校園，走進(jìn)社會(huì)，宣傳此次活動(dòng)；
1.4）用在此次活動(dòng)中學(xué)習(xí)到的疾病預(yù)防知識(shí)去幫助身邊的人，為正在進(jìn)行的家劉義慶預(yù)防工作作出一份力，獻(xiàn)上一份愛(ài)心。
2.注意事項(xiàng)
愛(ài)心不是一次、兩次這樣的活動(dòng)局可以的，愛(ài)心來(lái)至生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，傳播和發(fā)揚(yáng)這種愛(ài)心精神，是要經(jīng)過(guò)不懈努力和長(zhǎng)久堅(jiān)持的。
八．職責(zé)與經(jīng)費(fèi)
1.活動(dòng)中分組行動(dòng)，由各組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組員的活動(dòng)和安全問(wèn)題，此次轟動(dòng)的總負(fù)責(zé)人為愛(ài)心社社長(zhǎng)；
2.活動(dòng)時(shí)必須有明確的分工，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織紀(jì)律性，此次活動(dòng)要在安全有序中進(jìn)行；
3.宣傳工作主要有宣傳部來(lái)負(fù)責(zé)，經(jīng)過(guò)我么全體成員的配合與努力，爭(zhēng)取更多的人加入我們的行列中來(lái)，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。
九．活動(dòng)意義
此次活動(dòng)不但提高了社員們社會(huì)實(shí)踐能力，而且增加了我們自身的疫情防治方面的.知識(shí)，最重要的是在這次甲流疫情肆虐的時(shí)刻，我們通過(guò)這次活動(dòng)，為社會(huì)奉獻(xiàn)了一份愛(ài)心，讓更多的人能過(guò)科學(xué)的、理性的、了解疫情的防控知識(shí)，為我們的生活增添細(xì)心，在這條愛(ài)心之路上，有關(guān)愛(ài)的大學(xué)生同行。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1．引導(dǎo)幼兒清楚連貫地表達(dá)自己對(duì)各種交通工具的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解各種交通工具的用途。
2．要求幼兒注意傾聽(tīng)同伴談話，了解別人談話的內(nèi)容，從中吸取有用的信息，豐富自己的談話內(nèi)容。
3．引導(dǎo)幼兒想像未來(lái)的交通工具，激發(fā)獨(dú)創(chuàng)性思維。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1．各種交通工具的`圖片與玩具若干。
2．平時(shí)豐富幼兒有關(guān)交通工具的知識(shí)。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)創(chuàng)設(shè)情景，引出話題。
1．教師神秘地拿出玩具大卡車(chē)，提問(wèn)：這是什么?它有什么用途?
2．出示小轎車(chē)，提問(wèn)：這是什么?它有什么用途?
3．請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)講講認(rèn)識(shí)的交通工具，教師按幼兒講述內(nèi)容出示圖片。
(二)引導(dǎo)幼兒圍繞話題分成若干組自由交談交通工具的用途。
要求幼兒商量談話次序，輪流談話，不搶著講，也不能光聽(tīng)別人講，自己不發(fā)表意見(jiàn)。
教師輪流巡視指導(dǎo)幼兒的談話，用插話的方法將幼兒談話內(nèi)容集中在“什么工具有什么用”的話題上。
(三)幫交通工具分類(lèi)。
引導(dǎo)幼兒將交通工具分類(lèi)，進(jìn)一步加深對(duì)交通工具的認(rèn)識(shí)。
出示交通工具圖片，黑板上劃分成三類(lèi)(運(yùn)貨、載人、特殊用途) 請(qǐng)幼兒操作，要求先說(shuō)出其名稱(chēng)，再將卡片貼在對(duì)應(yīng)用途的分類(lèi)區(qū)。
(四)談話 未來(lái)的交通工具。
1．引導(dǎo)幼兒拓展談話內(nèi)容，想像未來(lái)的各種交通工具。
2．小結(jié)：表?yè)P(yáng)幼兒的創(chuàng)造性想像，鼓勵(lì)幼兒好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后設(shè)計(jì)更特殊、更有用的交通工具。
四、各領(lǐng)域滲透
科學(xué)：引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察、比較各種交通工具的主要特征及不同用途，了解它們與人們生活的關(guān)系。
藝術(shù)：學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容的歌舞，如：《小小交通警》(集體舞)、《大吊車(chē)》(音樂(lè)游戲)，豐富幼兒對(duì)交通工具的認(rèn)識(shí)以及交通知識(shí)。
美術(shù)：?jiǎn)l(fā)幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)出最新型、最特別的交通工具。
五、生活中滲透 在日常生活中有意引導(dǎo)幼兒觀察周?chē)挛铮私馄涮卣�，知道其用途�?/p>
六、環(huán)境中滲透 在活動(dòng)室內(nèi)放置交通工具的玩具，張貼交通工具圖片，引導(dǎo)幼兒細(xì)心觀察，并學(xué)習(xí)講述。
七、家庭中滲透 請(qǐng)家長(zhǎng)配合在日常生活中創(chuàng)設(shè)讓幼兒觀察、了解各種交通工具的條件，豐富幼兒的交通知識(shí)。
八、活動(dòng)評(píng)價(jià)
項(xiàng)目
目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度
內(nèi)容適合程度
活動(dòng)設(shè)計(jì)趣味程度
幼兒的“三性”表現(xiàn)
存在問(wèn)題
活動(dòng)策劃 篇3
一·活動(dòng)主題：傳遞“快樂(lè)人文”精神，分享快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。
二·活動(dòng)時(shí)間：xx年十一月中下旬
三·活動(dòng)地點(diǎn)：杭州市西湖景點(diǎn)旁
四·活動(dòng)對(duì)象：浙江樹(shù)人大學(xué)人文學(xué)院新聞091班全體同學(xué)
五·活動(dòng)背景：
在浙江樹(shù)人大學(xué)建校25年周年之際，人文學(xué)院向全院學(xué)生征集活動(dòng)方案，希望能將“快樂(lè)人文”的精神傳播的更遠(yuǎn)更廣，讓更多的人在壓力頗重的今天體會(huì)到最純真的快樂(lè)，謹(jǐn)此為樹(shù)大25周年校慶獻(xiàn)禮。
六·活動(dòng)目的與意義：
1、此次團(tuán)日活動(dòng)既能對(duì)外展現(xiàn)出樹(shù)大大學(xué)生群體的極向上、充滿(mǎn)活力的精神面貌，也可讓“快樂(lè)人文”精神廣泛流傳，使越來(lái)越多的人在找到快樂(lè)的同時(shí)認(rèn)識(shí)樹(shù)大。
2、“實(shí)踐出真知”通過(guò)此次活動(dòng)，不僅可以讓快樂(lè)得到傳遞，豐富廣大同學(xué)的課余生活，鍛煉新聞091班同學(xué)的組織能力和實(shí)踐能力。同時(shí)可以培養(yǎng)同學(xué)們的奉獻(xiàn)精神，提高我們的內(nèi)在修養(yǎng)，使自己擁有當(dāng)代大學(xué)生所必備的基本素質(zhì)和基本要求。
3、 此次團(tuán)日活動(dòng)在體現(xiàn)樹(shù)大學(xué)生和諧奉獻(xiàn)精神的同時(shí)，可以促進(jìn)樹(shù)大和諧校園文化的建設(shè)，提高樹(shù)大的文化軟實(shí)力。為二十五年校慶做出貢獻(xiàn)。
4、 通過(guò)這次活動(dòng)，也將會(huì)擴(kuò)大新聞091班的影響力，提高班級(jí)同學(xué)的自信度，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力與戰(zhàn)斗力，同時(shí)我們將會(huì)從同學(xué)中得到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這為新聞091班以后的發(fā)展提供巨大的幫助。
七 ·活動(dòng)形式：以“街頭服務(wù)”的方式與廣大群眾搭建快樂(lè)平臺(tái)，發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，傳遞快樂(lè)，分享快樂(lè)。
八· 活動(dòng)流程：
<一>前期的鼓氣宣傳和工作分配：（十一月初）
1、召開(kāi)主題班會(huì)，先明確出 “快樂(lè)人文”的宗旨、定義，再積極討論，定下“發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，傳遞快樂(lè)”活動(dòng)的指導(dǎo)思想、形式、內(nèi)容等大的框架。
2、召集本班班干部開(kāi)會(huì)，具體探討此次活動(dòng)的'具體流程，人員的大致分工以及要準(zhǔn)備的東西、活動(dòng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題等細(xì)則。并讓班干部進(jìn)行再次宣傳，使得這次活動(dòng)深入人心。
3、再次召開(kāi)班級(jí)會(huì)議讓全體同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)有一個(gè)清晰的了解，方便活動(dòng)的后續(xù)成功進(jìn)行以免出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)秩序的混亂，同時(shí)也對(duì)全體同學(xué)鼓起氣，明確一種服務(wù)的態(tài)度。
4、開(kāi)始著手人員的具體調(diào)配。將班級(jí)內(nèi)49名同學(xué)分成三個(gè)大組，編號(hào)為1、2、3。人數(shù)分別為20、20、9。每人分發(fā)一頂大紅色、印有活動(dòng)主題的帽子。其中第1、2兩組的活動(dòng)方式相同，主抓“傳遞快樂(lè)”，活動(dòng)地點(diǎn)固定，分別位于西湖風(fēng)景區(qū)兩個(gè)人員密集地，兩組之間相隔約500米。第3組主抓“發(fā)現(xiàn)快樂(lè)”，活動(dòng)地點(diǎn)流動(dòng)，但只局限于在1、2兩組中間的間隔區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。第1、2組又分別將組內(nèi)人員分成a、b、c三組。其中a組有5人，負(fù)責(zé)請(qǐng)來(lái)往行人在印有“快樂(lè)人文”、“尋找快樂(lè)、傳遞快樂(lè)”等字樣的橫幅上簽名。b組有10人，負(fù)責(zé)送給過(guò)往行人印有笑臉、及活動(dòng)主體的大紅色氣球并將笑臉貼片在征得同意后貼在路人手臂上。c組有5人，配備有相機(jī)、話筒，對(duì)簽過(guò)名的或接受我們氣球、笑臉貼片的路人進(jìn)行采訪，提幾個(gè)與活動(dòng)主題密切相關(guān)的問(wèn)題。第3組內(nèi)部也分為a、b、c三個(gè)部分。其中a組為5人，負(fù)責(zé)抓拍視野之內(nèi)的一切能看作快樂(lè)的場(chǎng)景。b組有2人，負(fù)責(zé)向被抓拍的人們送上一本特制的精美“快樂(lè)證”。c組有2人，負(fù)責(zé)拍攝組內(nèi)人員工作時(shí)的鏡頭，并采訪被發(fā)了“快樂(lè)證”的人。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
學(xué)校文化豐富多彩，各具特色。近期有不少活動(dòng)在我校閃爍。面對(duì)耀眼閃爍的星星，我協(xié)會(huì)也想為學(xué)校文化添姿增彩，爭(zhēng)做星星在農(nóng)院這片天空中閃閃發(fā)亮！所以，我協(xié)會(huì)將舉辦一次以花卉為主的知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
�。�1）、傳播和普及花卉知識(shí)，提高花卉藝術(shù)修養(yǎng)
（2）、展示學(xué)生風(fēng)采，促進(jìn)校園文化建設(shè)
�。�3）、加強(qiáng)與各協(xié)會(huì)的聯(lián)系，建立友好和諧的關(guān)系
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月9日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)院第一多媒體
五、宣傳計(jì)劃
�。�1）、在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào),學(xué)生公寓宣傳欄，置于校內(nèi)人口流動(dòng)量大的路上和食堂前
（2）、向各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)宣傳本次活動(dòng)，希望各協(xié)會(huì)積極參加本次活動(dòng)
�。�3）、下星期一在食堂對(duì)面開(kāi)設(shè)參賽報(bào)名點(diǎn)，希望各位同學(xué)樂(lè)意參加，以此來(lái)得到廣大同學(xué)的知曉與支持
六、活動(dòng)內(nèi)容
（1）、將參賽選手分成四組進(jìn)行第一輪賽事
（2）、第一輪競(jìng)賽題以“花卉基礎(chǔ)知識(shí)”為主，題目數(shù)量為20題以淘汰一組
�。�3）、小插曲：以“花”為歌的接龍。得勝者一名，獎(jiǎng)勵(lì)得勝者自制絲網(wǎng)花一朵
�。�4）、第二輪競(jìng)賽題以“花迷、花語(yǔ)”為主，題目數(shù)量為25題以淘汰一組
�。�5）、由本協(xié)會(huì)帶來(lái)的精彩節(jié)目
�。�6）、第三輪競(jìng)賽題以“花卉基礎(chǔ)知識(shí)以及花迷、花語(yǔ)”為主，題目數(shù)量為35以?shī)Z冠
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獲勝一組的同學(xué)獲得本協(xié)會(huì)設(shè)立的以下獎(jiǎng)品：
�。�1）、每人各一盆盆栽
�。�2）、每人各一本榮譽(yù)證書(shū)
�。�3）、每人各一朵自制絲網(wǎng)花
（4）、每人各一支精致水筆
八、部門(mén)分工
秘書(shū)部：負(fù)責(zé)采購(gòu)本次活動(dòng)的各種用品
宣傳部：負(fù)責(zé)宣傳本次活動(dòng)，為協(xié)會(huì)做好宣傳工作
組織部：組織好本次活動(dòng)，協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)的.關(guān)系
人事部：在活動(dòng)當(dāng)天參加維護(hù)秩序
九、物料準(zhǔn)備
自制橫幅1個(gè)
活動(dòng)牌10個(gè)
氣球1包
純凈水1箱
記分牌2個(gè)
小插曲紀(jì)念品
禮品、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置
十、比賽計(jì)分人安排
本協(xié)會(huì)一人、社團(tuán)部一人
十一、比賽規(guī)則
參照有關(guān)活動(dòng)采用三局兩勝制，實(shí)行淘汰賽。
十二、注意事項(xiàng)
�。�1）、主持人應(yīng)注意活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，注意措辭
（2）、選手應(yīng)在主持人報(bào)完題目后搶答
（3）、競(jìng)答時(shí)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)保持安靜
�。�4）、保持多媒體教室室內(nèi)的干凈、整潔
�。�5）、各個(gè)部門(mén)應(yīng)做好本分工作，做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)
�。�6）、計(jì)分員本著公開(kāi)、公平、公正的原則，使此次活動(dòng)進(jìn)展順利
（7）、參賽選手應(yīng)遵循參賽規(guī)則，賽出自己的好成績(jī)
�。�8）、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)打掃多媒體教室的衛(wèi)生
�。�9）、離開(kāi)多媒體教室前關(guān)好門(mén)窗、電源等
備注：在第一輪競(jìng)賽之后的活動(dòng)針對(duì)接不上的同學(xué)有以下懲罰：
�。�1）、偷偷向那同學(xué)砸氣球
�。�2）、說(shuō)個(gè)有關(guān)“花”的故事
�。�3）、向觀眾求罰
�。�4）、當(dāng)場(chǎng)用紙折一種東西出來(lái)
�。�5）、活動(dòng)以全場(chǎng)同學(xué)接龍（有關(guān)自己映象中的一種花）。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)背景：
陳奕迅的《十年》，相信大家都不陌生吧：“十年之前，你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你，十年之后，我們是朋友，可以問(wèn)候�！比绻妹雭�(lái)計(jì)算，漫漫人生路。但若用十年來(lái)記載，顯得格外的彌足珍貴�；蛟S現(xiàn)在的你還是一名學(xué)生，那十年后的你又身在何方呢？現(xiàn)在的你，是傷悲？快樂(lè)？惆悵？幸福？ 十年后的你呢？有沒(méi)有想過(guò)XX年后的自己會(huì)是什么樣子呢？何不暢想一下呢。等到XX年后，想到XX年前的這個(gè)暢想，你的心里有沒(méi)有感動(dòng)呢？說(shuō)出一份對(duì)十年后的祝愿，許下一份為期十年的約定。給XX年后的.自己留些感動(dòng)。說(shuō)出一份對(duì)十年后的祝愿，許下一份為期十年的約定。在此，可通過(guò)歌聲，話劇， 話劇，小品，朗誦等各種形式暢想屬于你的未來(lái)找我吧。
活動(dòng)名稱(chēng)：
漫步人生 暢想十年
活動(dòng)主題：十年有你 感恩于心 十年歷練 感恩于行
活動(dòng)目的：
十年人生的轉(zhuǎn)折，十年人生的跨越，十年人生的一種歷練，大學(xué)生正處于與社會(huì)交接的狀態(tài)，理解社會(huì)而又接觸不到社會(huì)的復(fù)雜與現(xiàn)實(shí)，懂得生活卻體會(huì)不到人生的酸甜與苦辣，十年人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折一個(gè)征程，十年之后有你有我還有他她它，正處于大學(xué)生的我們通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓同學(xué)了解到，認(rèn)知到，體會(huì)到十年后的自己是怎樣的，借此發(fā)揮自己的想象讓自己理解懂得自己，漫步人生路。
活動(dòng)對(duì)象：
11級(jí)，12級(jí)全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
4月1日（周一）晚上六點(diǎn)半到七點(diǎn)上交節(jié)目單 地點(diǎn)待定
活動(dòng)要求：
每班不少于兩個(gè)節(jié)目，征文不限，每班參賽數(shù)量計(jì)入班級(jí)考核。
表演形式：
歌曲、話劇、小品、舞蹈、朗誦、作文等各種形式，參賽人員不限。
策劃書(shū)：心理服務(wù)部
XX.3.27
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景：
在重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)之際，為了發(fā)揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生尊老愛(ài)幼的光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)新一代大學(xué)生時(shí)刻關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，關(guān)愛(ài)老人的精神風(fēng)貌，對(duì)自己的社會(huì)責(zé)任有所認(rèn)識(shí)，更有所擔(dān)當(dāng)，特在重陽(yáng)節(jié)這一中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之際開(kāi)展孤寡老人的活動(dòng)，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，用我們的實(shí)際行動(dòng)送去我們的祝福，帶去我們的溫暖。
二、活動(dòng)主題：
“獻(xiàn)愛(ài)心，送祝福，我們?cè)诼飞稀?/p>
三、活動(dòng)目的及意義：
面對(duì)校園文化熏陶的我們，面對(duì)即將走向社會(huì)的我們，是否有所擔(dān)當(dāng)，明確自己身上的`責(zé)任，對(duì)于我們身邊的那些需要我們幫助的人是不是都可以獻(xiàn)出自己的一份力量。本次活動(dòng)就是為了喚起大家的責(zé)任感，明白將愛(ài)心傳遞給他人是快樂(lè)的，是有意義的。我們生活在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，對(duì)于這種人與人之間的互幫互助似乎開(kāi)始變的淡薄了，但獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，做出自己力所能及的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單，不僅是帶給了別人快樂(lè)，你自己也會(huì)同樣有種快樂(lè)。
我們希望借助這樣越來(lái)越多的活動(dòng)，有更多的人開(kāi)始認(rèn)識(shí)到這些東西，能力固然重要，但一個(gè)人的品質(zhì)更加可貴，有更多的人的加入，只是做出哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，積少成多，也會(huì)變成一鼓強(qiáng)大的力量，我們的目的正在于將這種力量不斷壯大，保留這種精神不變。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月11日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
觀山湖區(qū)碧海社區(qū)
六、活動(dòng)參與人員：
商貿(mào)系12--13級(jí)部分學(xué)生
七、活動(dòng)流程：
前期工作：
1、前期對(duì)于本次活動(dòng)的宣傳，通知各個(gè)班級(jí)的負(fù)責(zé)人，選出參與人員，準(zhǔn)備所在班級(jí)的節(jié)目形式，并上報(bào)名單和節(jié)目。
2、準(zhǔn)備要帶到敬老院的禮物，挑選出適合老人的東西，集中起來(lái)，統(tǒng)一帶到敬老院。
3、聯(lián)系好敬老院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行活動(dòng)前交涉。
4、本次活動(dòng)所準(zhǔn)備的各個(gè)節(jié)目進(jìn)行事先彩排，做到節(jié)目形式多而新（彩排時(shí)間在10月10日）。
5、活動(dòng)開(kāi)始前，統(tǒng)一集合，由相關(guān)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶去敬老院。
活動(dòng)進(jìn)行中：
1、到了敬老院后，在與老人有了一定的交流后，開(kāi)始表演我們的節(jié)目，在這之后進(jìn)行禮物的分發(fā)。
2、對(duì)于節(jié)目表演完后，再與老人進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談，幫助他們做一些整理的事情。
3、統(tǒng)一集合回學(xué)校。
活動(dòng)后：
寫(xiě)下本次活動(dòng)的，交流活動(dòng)感想。
八、活動(dòng)要求：
1、本次活動(dòng)在節(jié)目上要形式多樣，不少于五個(gè)節(jié)目，參與人數(shù)在20人。
2、節(jié)目上報(bào)時(shí)間在10月9日前。
3、活動(dòng)進(jìn)行中注意自身安全問(wèn)題，不得隨意獨(dú)自行動(dòng)，離開(kāi)隊(duì)伍。
九、人員安排：
策劃：萬(wàn)桔
節(jié)目審核：黃麗娟
領(lǐng)隊(duì)：唐慧穎、吳沫瀾
社區(qū)聯(lián)系：黃麗娟
人員推薦：各班輔導(dǎo)員
排練安排：學(xué)生會(huì)
物品采購(gòu)：趙盛梅
車(chē)輛聯(lián)系：羅天蘭
活動(dòng)策劃 篇7
祥云雕花造型，在景觀空曠處進(jìn)行布置�；顒�(dòng)導(dǎo)視中式導(dǎo)視
放置古代外庭燈樣式，制作燈箱導(dǎo)視。內(nèi)場(chǎng)布置流蘇帷帳
紅色流蘇制成帷帳，上印中國(guó)傳統(tǒng)紋樣及樓盤(pán)LOGO。內(nèi)場(chǎng)布置宮燈垂梁
室內(nèi)跳梁上懸掛紅色宮燈，下垂黃色流蘇。亮點(diǎn)布置銷(xiāo)控表
以花型裝飾外圍的等離子電視，在每個(gè)陽(yáng)臺(tái)上放置，顯示不同單元的銷(xiāo)控情況。整體效果第二部分：活動(dòng)設(shè)計(jì)舞臺(tái)設(shè)計(jì)一舞臺(tái)設(shè)計(jì)二活動(dòng)環(huán)節(jié)南獅迎賓。
開(kāi)場(chǎng)節(jié)目
講話
特別環(huán)節(jié)
開(kāi)盤(pán)儀式
轉(zhuǎn)內(nèi)場(chǎng)
房情推介
搖號(hào)解籌主持人推薦（本地）本地專(zhuān)業(yè)主持，男、女組合；
陜西電視臺(tái)：呂越濤西安音樂(lè)臺(tái)：方言迎賓節(jié)目南獅采青
嘉賓自?xún)?nèi)場(chǎng)走出外場(chǎng)時(shí)，由舞獅夾道歡迎，表演采青。
重要嘉賓為獅子點(diǎn)睛。
特別環(huán)節(jié)授牌儀式
唐城墻遺址公園管理處向榮禾公司授牌，授予曲池坊小區(qū)“唐城墻遺址公園合作保護(hù)單位”的稱(chēng)號(hào)。
曲江池遺址公園管理處向榮禾公司授牌，授予曲池坊小區(qū)“曲江池遺址公園合作保護(hù)單位”的稱(chēng)號(hào)。
通過(guò)授牌儀式增加樓盤(pán)文化屬性和客戶(hù)歸屬感。開(kāi)盤(pán)儀式儀式主題：
三陽(yáng)開(kāi)泰·曲池坊開(kāi)
“三陽(yáng)”依照字面來(lái)析，解釋為三個(gè)太陽(yáng)比較直觀，既早陽(yáng)、正陽(yáng)、晚陽(yáng)。朝陽(yáng)啟明，其臺(tái)光熒；正陽(yáng)中天，其臺(tái)宣朗；夕陽(yáng)輝照，其臺(tái)騰射。均含勃勃生機(jī)之意。
早陽(yáng)、正陽(yáng)、晚陽(yáng)又叫做青陽(yáng)、紅陽(yáng)、白陽(yáng)。
“泰’是卦名，干上坤下，天地交而萬(wàn)物通也。我們見(jiàn)到“泰”，總是大吉利。開(kāi)泰以“求財(cái)”來(lái)卜，就是大開(kāi)財(cái)路；以“求婚”來(lái)卜，就是大開(kāi)愛(ài)門(mén)。開(kāi)盤(pán)儀式由嘉賓將代表青陽(yáng)、紅陽(yáng)、白陽(yáng)的'三個(gè)水晶依次放在底座上，主持人畫(huà)外音配合，氣氛配合。
主持人詮釋開(kāi)盤(pán)儀式：“三陽(yáng)開(kāi)泰”
青陽(yáng)：國(guó)運(yùn)昌裕，人文生養(yǎng)
紅陽(yáng)：追溯傳承，仁智資證
白陽(yáng)：得天獨(dú)厚，地載坤元
禮成：四方行禮，生活安泰，名士論道，曲池開(kāi)坊
氣氛配合水景噴泉
售樓部橋兩側(cè)水景噴泉根據(jù)儀式環(huán)節(jié)有節(jié)奏的進(jìn)行噴發(fā)，水為財(cái)，象征財(cái)源廣開(kāi)。
高空彩煙
儀式結(jié)束時(shí)釋放高空彩煙，選擇紫色，象征紫氣東來(lái)。入坊嘉賓入坊
山門(mén)上方代表三陽(yáng)的花球綻開(kāi)，灑下五彩花瓣。
嘉賓踏著花瓣進(jìn)入曲池坊售樓部。房情推介房情推介
榮禾董事長(zhǎng)對(duì)曲池坊設(shè)計(jì)理念進(jìn)行講述，時(shí)長(zhǎng)十分鐘。
配合投影及講話臺(tái)。選房解籌客戶(hù)簽到
簽到時(shí)即講號(hào)碼卡發(fā)給客戶(hù)。
電腦抽號(hào)
由電腦程序抽出號(hào)碼順序。
順序公示
將選出的號(hào)碼張貼在等待區(qū)。
THANKS！
……………………
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題："幸福人生敬老院"之行
二、活動(dòng)目的：為了弘揚(yáng)中華民族愛(ài)老敬老的傳統(tǒng)美德，提高同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)。使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重要性和尊老、愛(ài)老、敬老 的良好社會(huì)風(fēng)氣。特舉辦本次幸福人生敬老院之行。傳遞愛(ài)心、傳遞溫暖，讓愛(ài)心因行動(dòng)而溫暖，讓溫暖因愛(ài)心而傳遞!
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幸福人生敬老院
五、活動(dòng)主辦方：社聯(lián)·愛(ài)心社
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
(一) 提前一周，社團(tuán)負(fù)責(zé)人與敬老院負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作
(二) 提前兩天秘書(shū)處負(fù)責(zé)向社員下通知
(三) 提前三天組策部進(jìn)行策劃和準(zhǔn)備
(四) 提前三天宣傳部負(fù)責(zé)張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳
(五) 提前三天向社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行活動(dòng)申請(qǐng)
(六) 新聞部上交新聞稿至社聯(lián)
七、活動(dòng)流程：
(一) 在4月5日早8:00在主席臺(tái)前集合
(二) 8:30集合完畢開(kāi)始出發(fā)，于9:00到達(dá)目的地社員開(kāi)始打掃衛(wèi)生
(三) 社團(tuán)成員陪老人們聊天、談心并表演節(jié)目
(四) 活動(dòng)結(jié)束后與敬老院的'老人及負(fù)責(zé)人留影和念，并組織成員返 校
八、注意事項(xiàng)：
(一) 活動(dòng)結(jié)束后組策部進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)
(二) 活動(dòng)結(jié)束后新聞部上交新聞稿
(三) 活動(dòng)結(jié)束后向社團(tuán)聯(lián)合會(huì)上交活動(dòng)總結(jié)和新聞稿
(四) 負(fù)責(zé)人下通知一定要及時(shí)、到位、準(zhǔn)確
(五) 在校外行動(dòng)時(shí)要有秩序有紀(jì)律的行動(dòng)，不得擅自離開(kāi)。
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)主題：服務(wù)社區(qū) 奉獻(xiàn)社會(huì)
策劃人： 邱海龍 王小安
活動(dòng)主辦：揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用化學(xué)系團(tuán)總支
活動(dòng)協(xié)辦：應(yīng)用化學(xué)系青年志愿者協(xié)會(huì)
一：活動(dòng)背景
�。�1）：珍愛(ài)生命 安全第一。近日全國(guó)各地都有各種安全事故發(fā)生，不得不引起深思。尤以6．５成都公交車(chē)燃燒事件為最。時(shí)值夏日，“火”字照頭，更應(yīng)注意安全防貨防火。
�。�2）：防范未然 提高意識(shí)。從5.12大地震中我們有了對(duì)地震的深刻了解，不得不讓我們都注意地震。而江蘇處與環(huán)太平洋地震帶上，我們應(yīng)該注意防范意識(shí)。
�。�3）：提高警惕 關(guān)愛(ài)自己。由墨西哥發(fā)端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中國(guó)內(nèi)地，北京、四川、山東、廣東、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陸續(xù)出現(xiàn)確診病例。江蘇也出現(xiàn)了病例，我們應(yīng)該更加關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人。
二：活動(dòng)主題
服務(wù)社區(qū) 奉獻(xiàn)社會(huì)
三：活動(dòng)目的及意義
1. 宣傳社會(huì)時(shí)事動(dòng)態(tài)，了解社會(huì)老百姓關(guān)注的問(wèn)題。
2. 解決老百姓實(shí)際問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)小區(qū)人民的思想教育，認(rèn)清實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。
3.在小區(qū)宣傳安全知識(shí)，加強(qiáng)小區(qū)人們對(duì)安全的認(rèn)識(shí)，共建和諧小區(qū)。
4.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與社會(huì)交際能力。
5.走進(jìn)揚(yáng)州社區(qū)，感受揚(yáng)州的`人文氣息。
四：活動(dòng)地點(diǎn)
揚(yáng)州城區(qū)社區(qū) 居民區(qū) 活動(dòng)場(chǎng)所
五：活動(dòng)準(zhǔn)備
1 收集相關(guān)資料；
2 組織人員與社區(qū)居委會(huì)取得聯(lián)系，協(xié)商此事；
3 擬訂本次活動(dòng)具體方案，明確宣傳內(nèi)容并進(jìn)行人員分工；
4 了解社區(qū)路線、環(huán)境等情況。
六：活動(dòng)宣傳內(nèi)容及方案
1 清點(diǎn)人數(shù)，進(jìn)行明確的具體分工；
2 強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的意義；
3 出發(fā)前整理相關(guān)火災(zāi)等資料及預(yù)防措施；
4 活動(dòng)當(dāng)天與社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行小型見(jiàn)面會(huì)；
5會(huì)后雙方組織會(huì)場(chǎng)，安排社區(qū)人員入場(chǎng){若人數(shù)較多，可分批進(jìn)行}；
6社區(qū)居民入場(chǎng)后，由居委會(huì)主持會(huì)場(chǎng)，我方人員只負(fù)責(zé)宣傳和對(duì)居民提出的問(wèn)題的合理解答；
7慰問(wèn)社區(qū)老人，了解老人關(guān)心問(wèn)題；
8 組織書(shū)本義賣(mài)，得到錢(qián)捐出；
9 會(huì)后致謝社區(qū)委員會(huì)。
備注：宣傳材料 人員 人員安排 見(jiàn)附錄
七：活動(dòng)注意事項(xiàng)
1 有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，注意團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力辦好本次活動(dòng)；
2 本次活動(dòng)在社區(qū)舉行，所有人員應(yīng)注意舉止文明，禮貌待人，以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生文明素養(yǎng)。
3 認(rèn)真宣傳解答，有耐心的對(duì)待前來(lái)詢(xún)問(wèn)人員
八：活動(dòng)預(yù)算及總結(jié)
預(yù)算：
總結(jié)：
活動(dòng)策劃 篇10
郭：我是主持人郭
董：我是主持人董
郭：本期新聞的焦點(diǎn)是“安全”這個(gè)話題。
董：如今，市場(chǎng)上的許多產(chǎn)品都存在安全隱患，下面請(qǐng)看一組報(bào)告。（觀看幻燈片）
郭：以上新聞資訊一定令大家驚訝且憤怒吧！殊不知，大家生病時(shí)吃的藥也同樣存在安全隱患。
董：下面請(qǐng)看新聞快訊。（觀看幻燈片）
董：各種體育運(yùn)動(dòng)是現(xiàn)在很多同學(xué)的'最?lèi)?ài)。但是，你們知道嗎？（郭讀快訊）那么，同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)今后在體育運(yùn)動(dòng)上應(yīng)該注意什么吧！
郭：下面邀請(qǐng)觀眾朋友們參與一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)————“安全知識(shí)我最棒”
董：有分競(jìng)猜哦�。ㄓ^看幻燈片）
董：最后，請(qǐng)全體同學(xué)起立，同桌之間拉起手，一起喊出我們的口號(hào)：拉起安全的手，讓幸福永相伴！
合：本期新聞播報(bào)到此結(jié)束，謝謝觀看！
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