活動策劃
活動策劃 篇1
一、大賽目的
近些年，在校大學生的就業(yè)問題愈來愈嚴重，大部分在校生已因學習和工作原因而忽略了我國自古傳下來的書畫文化，所謂字如其人，在當代社會中，面臨著能力相仿的一些競爭者，能寫一手漂亮的字還是比較占優(yōu)勢的，所以我社團在豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，展現當代大學生的青春風采，提升當代大學生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣，增強同學們對大學生活的了解的基礎上，為提前了解就業(yè)所需的應聘知識，同時也為了紫竹軒書畫協(xié)會特舉辦以“墨香職場，乘夢啟航”為主題的第四屆校園書法文化大賽，為學生提供一個藝術交流、文化交流與展示自我的平臺。
二、舉辦單位
大連職業(yè)技術學院電氣電子工程學院紫竹軒書畫協(xié)會
三、參賽對象
電氣電子工程學院20xx級、20xx級全體在校生(20xx級(3+2)學生除外)
四、活動性質
本次活動是以大學生實際生活為基礎，集書畫比賽，書法文化知識競賽，演講比賽以及臨場發(fā)揮能力于一體的大型活動。
五、活動流程
整個活動由三大部分組成：
�。�1）書畫比賽（12月4日）
1、作品現場創(chuàng)作
2、作品評定
�。�2）書法文化知識競賽（12月11日）
1、活動準備期
2、活動舉行暨評定
3、為模擬應聘做鋪墊
（3）模擬應聘（12月18日）
1、投交簡歷
2、3分鐘自我介紹演講
3、由評委團進行提問
六、活動簡介
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1、作品自行命題、內容積極、健康向上、在戰(zhàn)勝自我個性的基礎上發(fā)揚人文素質。
2、主題要求健康積極，能體現出我校大學生的精神風貌；
3、作品應自己現場創(chuàng)作，不得弄虛作假，找人代為創(chuàng)作，一經發(fā)現，取消比賽資格。
4、書法分為硬筆書法和軟筆書法，硬筆書法作品尺寸為A4紙張大小，軟筆書法一律用4尺宣紙，書法作品要求無錯別字。
5、繪畫體裁不限，國畫、油畫、水彩、素描、漫畫均可參賽。
6、比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動；比賽用紙不得隨意亂改亂畫，不得隨意拋棄在比賽場地。
書畫比賽晉級標準：
經過評委團評選出硬筆組得分最高的前25名進入下一輪比賽，其中一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名；軟筆組得分最高的前5名進入下一輪比賽，其中一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名；繪畫組得分最高的前5名進入下一輪比賽，其中一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。
�。ǘ⿻ㄎ幕R競賽比賽要求
1、比賽前1小時工作人員進入比賽場地，商討比賽進程和注意事項，并布置比賽場地。
2、比賽前15分鐘比賽選手進入比賽場地進行準備比賽，并簽到。
3、比賽開始，各工作人員做好本職工作。
4、比賽中有先行比賽完的同學，請工作人員安排其等待比賽結束。
5、工作人員打掃比賽場地，并恢復比賽場地。
書法文化知識競賽晉級標準：
經過評委團評選出得分最高的前10名進入下一輪比賽，并評選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎兩名。
（三）模擬應聘要求
本次模擬應聘以“書法教師”一職為中心，現我單位擬聘書法教師，活動需要：個人簡歷一份，自我演講，評委團提問。
1、比賽前1小時工作人員進入比賽場地，商討比賽進程和注意事項，并布置比賽場地。
2、比賽前15分鐘比賽選手進入比賽場地進行準備比賽，并簽到。
3、比賽開始，各工作人員做好本職工作。
4、比賽選手進行完比賽后由評委團統(tǒng)一作評價，最終評選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。
七、前期準備
1、申請比賽場地，安排比賽時間地點。
2、做好比賽前期宣傳工作，以海報、通知等形式進行比賽活動的宣傳工作。
3、報名工作，以通知的形式下發(fā)給各班級進行報名，盡可能的做到全院師生人盡皆知，最大化的進行報名參與；確定報名時間，報名地點，以便更好的做好報名工作。
4、做好人力、物力資源的`分配，各部門帶領社團內部成員完成自己負責的工作。
5、第二輪比賽所用試題以及第三輪活動所需的相關物品 辦公室進行采購活動所需物品
編輯部負責活動計劃的制定，活動結束后的總結
外聯部準備活動所需材料，活動的主持
組織部負責會場的布置，活動的組織，會場結束的善后
宣傳部負責宣傳海報、通知活動、設計條幅
書畫部負責書寫獎狀，繪制板報
九、評獎辦法及其細則
本次大賽以我院大學生的實際情況和達到的水平進行評獎，為確保大賽整個評選過程將公平，公正的進行，我們特設評獎委員會，評選采用百分制，各項細則為：
書畫比賽評選采用百分制，各項細則為：
作品整體效果40分
作品創(chuàng)意 20分
作品內容 20分
表現的藝術功底 20分
書法文化知識競賽評選采用百分制，利用卷面體現：
選擇15分
填空15分
判斷10分
簡答20分
發(fā)揮40分
模擬應聘
簡歷評分 15分
演講內容 25分
評委團提問 40分
綜合表現20分
獲獎者均發(fā)院榮譽證書。
十、 活動資源
全體社團成員； 比賽場地的調配利用；
攝像師一名； 照相機一部；
評委及嘉賓； 各班負責人名單和電話；
宣傳海報三份，條幅三份 ；桌布；
比賽所需水； 比賽用紙； 比賽用墨等。
十一、活動經費
活動策劃 篇2
活動內容：
計算活動《數學宮》
活動目標：
1．在游戲活動中復習10以內的數概念（數的形成、數數、認數字、比較數的大小和數序等）。
2．訓練思維的正確性、敏捷性。
活動準備：
幾何圖形片10張、紅黃藍三色的幾何圖形板長方形、三角形、半圓形（上有紅黑綠三種顏色寫的1"10的數字各一個）、數字牌每人一塊。
活動過程：
師生進入數學宮
游戲一：做的對有快（復習10以內數的形成、數數）
1.目測幾何圖形的個數做動作
2.添上或去掉1后做動作。如：看到8快圖形就做9或7的動作。
游戲二：踏得對又快（復習10以內的數字、比大小）
在地上任意放置圖形，幼兒按要求找到圖形數字，用腳踏上去。老師可提各種各樣的.要求，如：踩三角形上紅顏色數字；踩比3大、比7小的黑顏色的數字。
游戲三：排得對又快（復習10以內的數的排列和分類）
1． 按圖形的形狀不同將數字從大到小的順序排列。
2． 按圖形的顏色不同將數字按從小到大的順序排列。
游戲四：比得對又快（復習10以內數的大小、數序）
1． 每一幼兒胸前掛一數字牌，在樂曲聲中找一位好朋友，找到朋友后兩位幼兒比較數字的大小：數字大的幼兒站著做動作，數字小的幼兒蹲下做動作，數字一樣大的幼兒相互擁抱做好朋友。
2． 要求幼兒迅速胸前數字大小依次從大到小排隊，做動作走出數學宮。
活動策劃 篇3
一、 活動主題
消費安全進校園 營造安全放心的消費環(huán)境，保護同學們的安全權利
二、 活動背景
近幾年對于我們的廣大消費者來說，大家都經歷了很多很多。無論是毒餃子，還是毒奶粉，更不用說什么毒牛奶事件，都足以讓每一個消費者心驚膽戰(zhàn)�？墒且徊ㄎ雌剑徊ㄓ制�，現在又泛起了蒙牛O·MP問題。面對如此眾多的考驗，作為消費者，如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變的越來越重要。尤其在我們湖大沒有圍墻和校門的環(huán)境下，我們與外界接觸的機會更多，換句話說，受坑害的幾率也就大了，所以，能在這種環(huán)境下懂得運用法律手段來維護自己的合法權益更加尤為重要了。
三、 活動目的
當代大學生將是未來祖國現代化建設的棟梁，搞好大學生的消費教育，對于倡導文明消費方式，構建和諧消費環(huán)境和和諧社會有重要意義。大學生社會經驗少、閱歷淺、又急于經濟自立，往往成為傳銷者吸收的主要對象的問題，近年來發(fā)生在大學校園內的一系列傳銷事件，不僅擾亂了大學正常的教學秩序，也嚴重影響到大學生的身心健康。許多大學生消費形式不健康，不懂法不會用法，在權益被侵犯時經常無可奈何，因此，嚴厲打擊傳銷，依法阻斷傳銷活動，讓法律進入大學校園，防止傳銷活動對大學生的學習和生活帶來侵害，已經成為社會各界必須重視的一項重大課題。我們希望借助工商局和消費者協(xié)會的力量，加強對消費者權益的宣傳，提高同學們的消費維權意識，知法懂法，學會正確地維護自身的合法權益。
四、 活動形式安排
1、 電影展示
2、 權益知識展覽
3、 簽名活動
4、 發(fā)布倡議書
五、 活動前期宣傳
1、 網絡宣傳：人人、QQ
2、 其他宣傳：海報、橫幅、傳單
六、 活動具體安排
(一) 電影展示活動
1、 前期準備
(1)制作海報和傳單，在各大教學樓及寢室張貼和發(fā)放
(2)制作展板，掛出橫幅，對這一個活動進行適當的宣傳。
(4)針對即將采用的活動形式，做必要的前期準備。比如申請場地、會場布置，主持人邀請等等。
2、活動時間
3月15日晚，具體的開始時間可視活動情況而定。
3、活動具體內容
(1)開小講座：以“消費安全進校園”為主題，由主持人或工作人員擔任主講，與同學們進行面對面的交流，宣講內容可以包括：
A. 宣傳講解《消費者權益保護法》有關知識。
B. 對本次活動的目的及重要性講解。
C.解答同學們日常消費中遇到的難點問題。
(2)影視宣傳：播放一部與消費者維權有關的經典電影，讓大家從中受益，敢于站起來維護自己的權益，而不是默默忍受被坑。
(3)材料宣傳：向同學們介紹食品的選購與鑒別、假冒偽劣產品的特征等消費知識及維權方法，分發(fā)相關的法律、法規(guī)宣傳材料，或可以寫一些有關食品的選購與鑒別、假冒偽劣產品的特征的文章，由我們協(xié)助分發(fā)。
(5) 現場咨詢：互動時間可以接受同學們的現場問答。
4、活動后期階段
(1)尋找有關部門在大學內為同學們維護權益提供一個有效的解決途徑。
(2)與大學城里的其它大學性質與我們相同的部門取得聯系，在工商部門和消費者協(xié)會的幫助下，發(fā)起一場消費維權進大學城的活動，擴大這場活動的影響面。
(3)做好活動的后期整理總結，為相關媒體提供書面材料。
(二)權益知識展覽
1、活動意義：權益知識展覽旨在向同學們宣傳維權的相關知識，提高同學們的維權意識。通過相關的法律法規(guī)的宣傳，使同學們明確自己的合法權益是有法律保障的。維權案例都是來自同學們身邊熟悉的事情，通過一些離自己很近的例子學到維護自身合法權益的方法和當合法權益收到侵害之后有哪些求助途徑。
2、展覽內容：
A相關法律法規(guī)
B維權案例
C社區(qū)維權部開展的工作
D 維權倡議書
3、 展覽地點：
4、 展覽時間：
5、 活動形式：
(三)消費者簽名活動 在播放影視結束之后，讓大家在橫幅上簽上自己的名字，以表示自己對直接合法權益保護的決心。
七、后期宣傳
活動總結，并在人人、QQ上宣傳。
八、贊助與經費預算
贊助商應承擔的'責任：
A宣傳橫幅、展板的制作(10×5+15×4=110元)
B宣傳單的費用 (400×0.1=40元) D其他相關活動經費(200元) 贊助商享受的優(yōu)惠 ：
A通過橫幅、宣傳單等媒介對其進行宣傳
B在維權知識展覽噴繪上對贊助商進行一定程度的宣傳
C講座現場主持人的相關宣傳
D贊助商現場可進行適當的商業(yè)活動
消費者權益的知識
來歷
每年的3月15日是國際消費者權益日。下面介紹一下“3.15”國際消費者權益日的來歷。 為擴大對消費者權益保護的宣傳，使之在世界范圍內得到重視，促進國家、地區(qū)消費者組織之間的合作與交往，更好地開展保護消費者權益工作，國際消費者聯盟組織(現稱國際消費者協(xié)會)于1983年確定每年3月15日為“國際消費者權益日”。
這一日期的選定是基于美國前總統(tǒng)約翰?肯尼迪于1962年3月15日在美國國會發(fā)表的《關于保護消費者利益的總統(tǒng)特別咨文》，其中首次提出了著名的消費者的“四項權利”，即：消費者有獲得消費安全的權利;取得消費正確資訊的權利;自由選擇商品的權利及合法申訴的權利�？夏岬咸岢龅倪@四項權利，以后逐漸為世界各國消費者組織所認可，并作為最基本的工作目標。1985年4月9日，第三十九屆聯合國大會一致通過《保護消費者準則》，大大促進了世界各國制定并實施消費者權益保護法的工作。
自1983年以來，國際消費者聯盟組織確定每年的3月15日為“國際消費者權益日”。選擇這一天作為“國際消費者權益日”，也是為了擴大宣傳，促進國際范圍內保護消費者的活動。正如國際消費者聯盟組織主席帕金女士所說：人民的交往，產品的交換，技術和通信的活動等等，就要求我們必須在全球范圍內考慮并行動。當這種斗爭每天繼續(xù)下去的時候，我們每年選擇一天，讓各方面都能聽到我們?yōu)橄M者而發(fā)出的聲音，并且獲得為未來的任務而努力的精神動力?
中國消費者協(xié)會于1987年9月加入國際消費者聯盟組織后，每年的3月15日“國際消費者權益日”，也都組織全國各地的消費者舉辦大規(guī)模的“國際消費者權益日”宣傳咨詢服務活動，活動形式豐富多彩，聲勢大，影響大，效果好。
“國際消費者權益日”的紀念活動包括：舉行記者招待會或發(fā)布新聞公報，向公眾介紹消費者組織的活動情況，公布新的一年的工作計劃，告訴人們消費者組織將為保護消費者利益做哪些工作;開展宣傳活動，通過發(fā)放傳單或消費者刊物、電視節(jié)目、咨詢和多種形式的展覽等活動介紹“國際消費者權益日”的內容，努力提高一般消費者的認識。
12315，您知道多少
“12315”是全國工商行政管理機關依托12315電話，受理消費者申訴舉報，調解消費者權益糾紛，查處侵害消費者權益案件和制售假冒偽劣商品等經濟違法行為，監(jiān)督管理市場和行政執(zhí)法的一項重要工作。
“12315”是工業(yè)和信息化部(原信息產業(yè)部)正式核準國家工商行政管理總局使用的全國統(tǒng)一的消費者申訴舉報服務專用電話號碼和短消息類服務業(yè)務接入代碼，也是工商行政管理機關開展消費維權工作和服務社會公眾的重要平臺。為了維護“12315”的嚴肅性、權威性和專用性，20xx年9月8日，國家工商行政管理總局商標局依據《中華人民共和國商標法》的有關規(guī)定，將“12315”標志確定為官方標志。
從一條熱線變成一個品牌，究竟有什么區(qū)別?恐怕不僅僅是功能拓展，而是要擴展12315的服務對象和服務方式。據了解，隨著消費者快節(jié)奏的維權需求，12315申(投)訴舉報中心已經借助現代化的手段，先后開通了網上“在線投訴、舉報”和手機短信舉報，進一步拓寬了消費者參與市場監(jiān)管、維護自身權益的渠道，提高了申(投)訴舉報消息的受理能力。目前，網上申(投)訴舉報受理量已占到總受理量的15%，語音信箱受理量已占到受理總量的5%左右。同時，通過12315平臺與長三角地區(qū)14個主要城市聯網，建立了異地消費維權快速通道，消費者在異地提起的申(投)訴舉報，都能通過網絡迅速轉派至相關城市的工商部門進行處理，從而使12315熱線的維權觸角覆蓋了整個長三角地區(qū)。
以下是關于12315的使用須知：
一、當您發(fā)現有違法經營行為時，或當您自身的合法權益受到損害時，請您直接撥打當地 12315 投訴熱線電話進行投訴;
二、消費者為生活消費需要購買，使用商品或者接受服務，與經營者發(fā)生消費者權益爭議等投訴應當符合下列條件：
1、在本市行政區(qū)域內;
2、有明確被訴方;
3、有具體投訴請求，事實和理由;
4、投訴人應當是消費爭議利害關系人;
5、未超出投訴期限;
6、屬于工商行政管理機關管轄范圍;
7、消費者投訴時應告知真實姓名，地址，電話號碼或其他聯系方式和被申訴方的真實全稱，地址和電話號碼。
三、以下投訴問題超出工商行政管理機關受理的范圍，請您到有關部門咨詢，投訴：
1、涉及職業(yè)中介、工資發(fā)放等勞動問題，請您向勞動局投訴;
2、涉及醫(yī)療事故等問題，請您向衛(wèi)生局投訴;
3、涉及人用藥品等問題，請您向藥品管理局投訴;
4、涉及出租車、停車場收費等問題，請您向交通管理局投訴;
5、涉及小公共汽車、公交車等問題，請您向公交總公司投訴;
6、涉及房屋面積、房屋質量等問題，請您向房屋土地管理局投訴;
7、涉及產品和服務價格問題，請您向物價局投訴;
8、涉及發(fā)票、收據、購貨憑證等票據等問題，請您向地方稅務局投訴;
9、涉及發(fā)票、收據、購貨憑證等票據等問題，請您向國家稅務局投訴;
10、涉及無線手提電話收費、網絡服務等問題，請您向電信局投訴;
11、涉及郵寄、通信等問題，請您向郵政局投訴;
12、涉及生產行業(yè)產品質量問題及需要對產品進行鑒定，請您向技術監(jiān)督局投訴;
13、涉及幼兒園、學校及其它培訓班等問題，請您向教育局投訴;
14、涉及貨幣存儲及各種有價證券等問題，請您向銀行投訴;
15、涉及保險等問題，請您向保監(jiān)會或12315投訴;
16、涉及家庭裝修等問題需進行質量認證，請您向家裝協(xié)會投訴;
17、涉及電力供應等問題，請您向供電局投訴;
18、涉及天然氣等問題，請您向燃氣公司投訴;
19、涉及自來水等問題，請您向自來水公司投訴;
20、涉及電影、電視、有線電視等問題，請您向廣播電視局投訴;
21、涉及出片單位、書刊等等問題，請您向文化局投訴; 22、涉及盜版光盤等問題，請您向版權局投訴。
活動策劃 篇4
《時間都去哪兒了》是歌手王錚亮創(chuàng)作的歌曲，在馬年春晚上一經演唱便引起了廣大觀眾的共鳴。在當今這個物欲橫流的時代，我們已經越來越多的遺忘了自己的時間，太多的人都只顧自己在名利、金錢上的成就，而忘記了要多一點時間陪陪自己的家人，感嘆時間的流逝。我班在此時舉辦這個活動，是響應了時代的號召，緊隨時代的潮流，讓大家在學習、生活的同時不忘記感恩父母、感恩生活。
活動目的主要是希望通過此次晚會，讓大家重新審視自己的生活，多問問自己的時間都去哪兒了，感恩父母與生活，珍惜時間，一種更好的心態(tài)面對以后的學習和生活�；顒拥囊饬x在于從社會的常見問題與熱門話題入手，關心同學們的生活與學習狀態(tài)，通過分享大家的`成長歷程，不僅使大家回憶了過去的美好記憶，更加拉近了大家彼此之間的距離，使老師、同學得到共同成長。
活動目標使大家對生活有更好、更深刻的認識，能夠在今后的生活里多多體諒父母，多多與父母溝通交流，使自己的時間得到更好的利用。
一、活動主題：
時間都去哪兒了
二、活動時間：
三、活動地點：
理科樓515教室
四、活動對象：
化學化工系12級材料化學五班全體同學
五、活動內容：
播放《時間去哪兒了》等待同學入場
1、主持人人跟隨PPT內容講解時間
2、體會時間的價值
3、父母使我們成長，時間是父母變得蒼老，播放《感恩父母》漫畫
4、要求同學們上講臺談論自己對時間的感受。
5、時間不會遷就某個人，就是在人眼中華麗的明星也是，選取明星的變化。
6、名人珍惜時間的故事
7、大家講珍惜時間的名言警句
8、主持人宣布班會結束。
化學化工系12級材料化學五班團支部
活動策劃 篇5
活動前言：微笑，似蓓蕾初綻，真誠和善良。當陽光照耀著我們的心房，微笑就是內心的鮮花在臉上的綻放，洋溢著沁人肺腑的芳香。微笑的風采，包含著豐富的文化內涵。微笑是一個人自信的表現，是一個人修養(yǎng)的表現；微笑是一門禮儀的藝術，是人際交往的魔力開關。我們沿著微笑走出曲折和迷惘，我們用微笑戰(zhàn)勝困難，我們用微笑換來好心情，用微笑留住歲月的美麗，讓生命永遠都有微笑的陪伴，讓微笑照亮我們的心靈。
一. 活動目的：為了創(chuàng)建和諧校園，塑造陽光心理文化，在我校營造充滿快樂、自信、樂觀和健康活潑的“陽光心理文化”，提高學生的積極樂觀心態(tài)，展現我校學生積極向上的'精神風貌。現面向全校師生征集微笑照片，屆時將樹立笑臉墻或制作微笑紀念冊，展示我校師生的微笑照片。為廣大同學提供一個敞開心扉，尋找溫暖的平臺，倡導大家用微笑表達感情，用微笑傳遞友情，用微笑傳承文化，用微笑構建和諧校園。
二．主辦單位：聊城大學心理健康教育與咨詢中心
策劃承辦單位：政治與公共管理學院
三．征集對象：全校師生：
四．時間安排
xx年4月10日——xx年4月15日宣傳階段
xx年4月10日——xx年5月13日作品征集階段
xx年5月25日——作品展覽階段
五．作品要求：1.僅限彩色作品，攝影作品內容要求積極向上。
2.提交作品應以校園生活為素材，突出各種笑臉的正側面人物像。要求色彩明亮，尺寸不低于1400*2200，大小不低于1mb，文件名統(tǒng)一為“作品名.jpg，以附件方式發(fā)到指定郵箱。提交作品不能為藝術照片或者經過photoshop等圖片編輯工具編輯過的照片，作品可適當調整，但不能改變原貌，不接收電腦特技制作的照片。
3.每個笑容需附300字以內的文字介紹，講述笑容背后的故事，照片最好為清晰的正面像，要突出面部表情，照片中的笑臉要包括全部的頭、頸部及肩部偏上部分。
4.作者個人資料：姓名(真實姓名)、學院、班級、學號、聯系方式等。
六．投稿方式：1．各學院投稿總數不限，最后總結表彰將結合各學院組織力度。
2. 投稿時注明作者姓名(真實姓名)、學院、班級、學號、聯系方式及作品人物資料(姓名和聯系方式)
3. 把作品發(fā)送至微笑郵箱，截止日期5月13日。
七．表彰及獎勵1.學院獎：評選出“最佳組織獎”、“最佳攝影技術獎”各三名。
2.個人獎：評選出“最佳男生笑臉”、“最佳女生笑臉”各二十名。
八．特別說明1.作品一經提交，即視為已明確同意活動主辦方聊城大學心理健康教育與咨詢中心擁有其作品的使用權，主辦方將該作品用于展覽、展示、出版等，不再另付稿酬；
2.所有作品若發(fā)生侵犯他人著作權、肖像權、名譽權等行為及由此產生的一切法律糾紛均由作品提供者自行承擔。
3.作品圖片必須為本人原創(chuàng)，謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品。作品請不要加入邊框、水紋、簽名等修飾；
4.請作者務必保留作品的原始數據，以方便核實作品的真實性。
九．版權參與投稿的圖片，版權歸屬作者本人所有，聊城大學心理健康教育與咨詢中心擁有使用權。應征者請自行保存圖片原件，聊城大學心理健康教育與咨詢中心擁有本次活動的解釋權。
微笑熱線：
聊城大學心理健康教育與咨詢中心
聊城大學政治與公共管理學院
xx年3月25日
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