實用的活動策劃匯編(3篇)
活動策劃 篇1
一、活動主題:獻愛心 共創(chuàng)精彩第二課堂
共攜手 同建愛心知識家園
二、活動目的:為大學(xué)生和小學(xué)生搭建一個交流互動的平臺,通過大學(xué)生分享自己的成長經(jīng)歷及興趣愛好,激勵小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,同時開闊眼界,培養(yǎng)自己的興趣,充分發(fā)揮自己潛質(zhì),及早定位人生。大學(xué)生也重拾童趣,為自己的大學(xué)生活添加豐富多彩的一頁。
三、活動時間:第十一周至第十六周 每周 一、五
四、活動地點:漁村小學(xué)
五、參與人員:汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系青年愛心社
六、活動對象:小學(xué)三、四、五年級學(xué)生
七、活動形式:
開辦9個英語興趣班,三、四、五年級第個年級分別開設(shè)3個小班,每班人數(shù)約20~30名學(xué)生,每個班級分別由2名義教老師上課,以“第二課堂”形式組織小學(xué)生學(xué)習(xí)英語知識。主要培養(yǎng)剛接觸英語學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣與一些基礎(chǔ)知識(如音標(biāo)、發(fā)音、短語、日常生活用語、歌曲、情景模仿等)。
八、可行性分析:
從校方的角度看,義教活動活動在學(xué)校內(nèi)利用課余時間進行,不僅沒有影響到學(xué)生和老師的正常教育活動,還有助于學(xué)生贏在起跑線上,更不會給校方帶來太多麻煩,符合校方培養(yǎng)人才的教學(xué)宗旨。
從學(xué)生的角度看,我們不布置課外作業(yè)、不考試,不會增加學(xué)生的額外負(fù)擔(dān),還能幫忙解決他們學(xué)習(xí)上遇到的難題。
從我方角度看,我們的支教活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`大力支持,我們志愿者當(dāng)中擁有眾多高素質(zhì)的、熱心的支教人才。
綜上所述,這次活動可行性很高,我們有充分的理由相信我們能夠做好。
九、實施細(xì)則:
1.與校方協(xié)商義教具體時間;
2. 安排義教人員
3.對義教老師進行培訓(xùn),審核教案;
4. 啟動儀式:
1)我方由余長樂老師帶隊攜義教老師到漁村小學(xué)
2)漁村小學(xué)校方由其校長或老師代表及學(xué)生代表出席
3)儀式期間雙方發(fā)言,闡述本次義教的過程、意義及注意事項
5.開始義教:
1) 每次活動,義教志愿者在校門口集合,由組長負(fù)責(zé)清點人數(shù),強調(diào)注意事項,一起出發(fā);活動結(jié)束后一起返校。
2) 到達(dá)小學(xué)后告知校方領(lǐng)導(dǎo),組織學(xué)生開展活動。
3) 安排專人負(fù)責(zé)拍照。
6、整個義教結(jié)束后師生合影留念。
十、注意事項:
1. 服從安排;
2. 嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度;
3. 應(yīng)做到認(rèn)真,不遲到,不可無故缺席,若有特殊情況應(yīng)提前向組長說明,經(jīng)批準(zhǔn)方可請假;
4. 認(rèn)真?zhèn)湔n(一份交給負(fù)責(zé)人,另一份則自己存檔),做到有責(zé)任心、有愛心地認(rèn)真對待每一位學(xué)生和每次教學(xué),在學(xué)生心目中樹立良好形象。
5. 妥善處理好同學(xué)關(guān)系、和睦相處;
6. 每位義教志愿者要對當(dāng)天的工作進行總結(jié); 7. 義教人員若遇到解決不了事,應(yīng)及時向校方及指導(dǎo)老師反映。
十一、經(jīng)費預(yù)算200-300元(經(jīng)費由校方提供)
活動策劃 篇2
一、活動背景
伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)所帶來的便利越來越明顯。本次我部主題活動策劃的基準(zhǔn)點就建立在“網(wǎng)絡(luò)科技”之上,通過結(jié)合社會網(wǎng)絡(luò)趨向以及我校對各院網(wǎng)絡(luò)平臺的重視,最終擬定了相關(guān)的主題活動,一方面我們很多人都生活在信息為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟之中,經(jīng)常參與到在線的教育、購物、娛樂當(dāng)中。網(wǎng)購以其方便省錢、不受空間和時間的限制而蓬勃興起,其中更有一些布衣商業(yè)巨子,如:馬云,更是被人津津樂道,他們的成功是理想與科技發(fā)展的完美結(jié)合,水利學(xué)院分團委學(xué)生會信息部將打造一個科技平臺,為我校廣大學(xué)子提供一個理想與科技文化相得益彰的機會,透過此次活動,希望讓同學(xué)們的科技夢重新插上高飛,搏擊長空的翅膀。
二、活動主題
讓科技突顯觸手可及,用藝術(shù)點亮理想人生
三、活動目的及意義
“模擬網(wǎng)店大賽”立足個人發(fā)展,通過模擬網(wǎng)購平臺,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,讓同學(xué)們更真切的感受到科技與生活的緊密聯(lián)系,一方面通過這樣的模擬方式,不僅可以為同學(xué)們積累關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)站經(jīng)營、網(wǎng)站構(gòu)成等方面的知識,同時,更可以為那些有創(chuàng)業(yè)夢想的同學(xué)提供無風(fēng)險的實戰(zhàn)機會,讓他們對科技的執(zhí)著追求以及對自己的人生探索有一次直面的`機會,這樣便將此次科技藝術(shù)文化節(jié)所給予的意義升華到一個級高點—科技服務(wù)同學(xué),同學(xué)鑒定人生.
四、活動時間及參與對象
活動時間:a)報名時間: xx年3月25日—4月1日b)初賽時間:xx年4月3日—4月8日c)初賽結(jié)果公布時間:xx年4月10日d)決賽時間:xx年4月11日—4月17日(為期一周)e)決賽結(jié)果公布時間:xx年4月19日參與對象:長沙理工大學(xué)全體同學(xué)
五、活動負(fù)責(zé)單位主辦單位:共青團長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會策劃承辦單位:水利工程學(xué)院信息部
六、比賽概述“模擬網(wǎng)店大賽”1、此次“模擬網(wǎng)店大賽”分為初賽和決賽:a)初賽形式:要求參賽者交出一份詳細(xì)的網(wǎng)店經(jīng)營策劃,在規(guī)定時間內(nèi)將電子檔的策劃書交到指定郵箱。b)決賽形式:參賽者在提供的網(wǎng)絡(luò)平臺上建立一個虛擬網(wǎng)店,拿出自己的閑置舊物或從其他地方購得的物品作為商品,經(jīng)營和管理模擬網(wǎng)店,在一周時間內(nèi)進行買賣。參賽者可通過各種宣傳手段(如qq、人人網(wǎng)、海報等)吸引顧客,顧客在平臺上選定商品后與店主聯(lián)系取得商品;付款方式可以是現(xiàn)金或具有一定價值的物品,為方便管理,交易只在我院范圍內(nèi)進行。比賽過程中嚴(yán)禁偽冒交易和作假行為,不許在規(guī)定時間外交易,此行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即除去參賽資格。2、審核標(biāo)準(zhǔn):a)初賽:根據(jù)參賽者活動策劃書的優(yōu)劣評定晉級決賽的名單;b)決賽:根據(jù)參賽者在規(guī)定時間內(nèi)的成交金額以及參賽者的經(jīng)營模式等綜合表現(xiàn)評分,滿分100分,其中創(chuàng)意分40分,金額分30分,服務(wù)分30分(根據(jù)顧客留言判定)
注:不得采用惡意手段刷人氣,如經(jīng)發(fā)現(xiàn), 一經(jīng)查實取消其參賽資格。
七、獎項設(shè)置“模擬網(wǎng)店大賽”特設(shè) 一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 (獲獎?wù)攉@得水利工程學(xué)院頒發(fā)證書) 注:一等獎同時將獲得水晶獎杯一座
八、活動流程
1、前期通過海報、展板、校園網(wǎng)站,人人等方式進行宣傳,介紹活動流程、比賽規(guī)則和評獎方式;
2、邀請比賽評委;
3、在網(wǎng)站上發(fā)布報名表,接受報名;(報名表見“附錄一”)
4、收集網(wǎng)店策劃書;
5、公布晉級名單;
6、在我院網(wǎng)站上建立專欄作為晉級選手推廣網(wǎng)店的平臺。選手進行售賣。同時選手可以自行通過其他方式進行宣傳(qq、人人、論壇、貼海報等)以提高網(wǎng)店銷售量;
7、一周后統(tǒng)計各網(wǎng)店總成交量及成交金額,并參考選手在活動期間的綜合表現(xiàn)進行評分;
8、通過我院網(wǎng)站公布比賽結(jié)果;
9、為獲獎選手頒發(fā)證書。
活動策劃 篇3
一、活動目標(biāo)
“健康體魄是教師的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)!贝舜位顒右栽鰪娊處燇w質(zhì),豐富學(xué)校文化;提高運動技巧,加強教師運動興趣為目標(biāo)。營造和諧校園的良好氛圍,培養(yǎng)教師的團隊意識,充分展示各部良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神。
二、活動時間地點
時間:10月26日14:00-16:00
地點:樓下
三、活動參與對象: 全體教師
四、報名方式及時間
報名方式:各部分別至少選派1組隊員,限報4隊,以團隊方式報名參賽。報到校辦。
報名時間:各部將隊員及隊長名單于10月12日前報校辦,逾期不報視為棄權(quán)。
五、比賽方法和規(guī)則
比賽方法和規(guī)則:
1、 以部為單位參加比賽,每隊10人,其中2人搖繩,其余8人跳
繩,男、女比例不限。
2、 兩名教師搖繩,其余教師列隊需從繩的一側(cè)跳至另一側(cè),跳過的
教師在同側(cè)另一端排隊,循環(huán)接替(“8”字形)。每次跳的人數(shù)為1人,若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不記為通過,計時不停止,失誤教師緊跟上一同學(xué),比賽繼續(xù)進行。
3、跳長繩比賽規(guī)定時間為6分鐘,以成功跳過的人次多少判定勝負(fù)。
六、任務(wù)安排
1、校辦負(fù)責(zé)比賽的.進行過程,及活動照片收集。
2、相關(guān)物品:長繩6根,秒表4個。
七、獎項設(shè)臵
按各隊最后總分排:一等獎一名二等獎兩名 三等獎三名
八、注意事項
1、集體跳繩設(shè)裁判每隊兩名,比賽成績由裁判員計數(shù)為準(zhǔn)。
2、參賽各隊需提前進入場地,未按時到達(dá)班級視自動棄權(quán)。
3、各位參賽人員需遵守賽場紀(jì)律,尊重裁判,若計分有誤不許與裁判爭執(zhí),上報總裁委員會裁決。
4、各位參賽人員需穿運動衣,運動鞋,不能帶鑰匙等危險物品。
5、 請參加比賽的隊伍賽前做好充分的準(zhǔn)備活動,指導(dǎo)教師活動關(guān)節(jié),避免出現(xiàn)事故。
6、報名表附后。
九、聯(lián)系方式:體育老師兼總務(wù)主任張主任
公主嶺市進修學(xué)校
20xx年10月8日
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