活動策劃
活動策劃 篇1
一.活動背景：
“長江后浪推前浪，一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機，時代變遷，社會轉(zhuǎn)型。當代學(xué)生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列心理困惑。我校今年開學(xué)初對20xx級所做的心理檔案測試顯示表明，新生的心理健康狀況并不樂觀，低于全國的平均水平，與往年相比也呈下降趨勢，我院心理檔案測試結(jié)果也很令人擔憂，對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入了解與調(diào)查，結(jié)果顯示主要問題主要集中在人際關(guān)系交往，對所學(xué)專業(yè)的認識態(tài)度，對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。此外，調(diào)查發(fā)現(xiàn)還有部分抑郁癥、強迫癥反映的學(xué)生�？梢姡睦韱栴}還是大學(xué)生中健康快樂生活的隱患。
為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)，使我們重視自身潛在的心理危機，樹立心理健康意識，普及心理認識。為此，人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談，為同學(xué)們提供一個平臺，面對面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師交流、談心，將自己的.困惑、迷茫、郁悶大膽講出來，我們會全力幫助你。通過現(xiàn)代豐富互動形式，提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識的興趣，加深對心理知識的理解，提高他們解決現(xiàn)實生活中學(xué)習(xí)、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力，達到自助和助人的目的。
二.活動的目的和意義：
(1) 主要解決大一新生學(xué)習(xí)、生活、交際方面存在的心理困惑
(2) 宣傳和普及心理知識，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。
(3) 接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離，共創(chuàng)快樂生活。
(4) 宣傳心理素質(zhì)發(fā)展部，使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨，使同學(xué)們有問題能夠?qū)で笪覀兊膸椭?/p>
三.活動時間：
11月20日晚 7點——9點
四.活動地點：
圖書館202報告廳
五.特殊嘉賓：
校團委書記：xxx
心理學(xué)老師：xxx
學(xué)院院長：xxx
輔導(dǎo)員：李建波 謝乒 劉白維 彭芳
六.特邀主持：
xx(音樂系)
七.活動內(nèi)容：
1. 嘉賓發(fā)言
2. 趣味心理測試
3. 師生互動(主題：人際關(guān)系、專業(yè)、生活)
4. 主持結(jié)束語
活動策劃 篇2
一：活動背景
我們每個人，不，應(yīng)該說世間萬物都具有自己的夢想。小鷹夢想長大成為一只矯健的雄鷹，縱情地翱翔于蒼穹之中，自由地穿梭于白云之間，小松樹夢想長大成為一棵孤高的青松，堅定地扎根于地下，自豪地眺望遠方。風(fēng)華正茂的我們也夢想成為國之棟梁，為祖國的興隆昌盛，社會的和諧美好做出自己的貢獻。
肩負起中華民族偉大復(fù)興的重任不應(yīng)該是一句口號，而應(yīng)是一種責(zé)任，是實際的行動。作為當代大學(xué)生，我們本身沒有任何能力來踐行民族復(fù)興的重任，但我們要培養(yǎng)這種意識，鍛煉自己，積蓄自己的力量，但祖國需要我們的時候，但我們擁有這種能力的時候，我們就要拿得出，用得上，起作用，這是我們的目標。這就需要我們有自己的夢想。
克羅福德曾說：“夢想是人生遠航的燈塔，我們需要牢牢抓住夢想，因為如果沒有夢想，我們就如斷翅的小鳥，不能飛翔�！�
我們的夢想，是一個簡單的信念，無數(shù)的可能，無數(shù)的希望，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們要在屬于我們的光輝歲月中，去開創(chuàng)屬于我們的未來，留下我們驕傲的足跡。
我們的人生就是一個偉大而平凡的夢想，我們帶著理想而來，同樣也帶著夢想而去，夢想是我們前進的動力。因此為了讓同學(xué)們樹立自己正確的人生理想，我們決定以“我的未來不是夢”為主題，舉辦此次團日活動。鼓勵同學(xué)們聯(lián)系在個人實際，為自己確定一個明確的遠期目標和短期的目標，以便能讓同學(xué)們提起學(xué)習(xí)的動機，明確學(xué)習(xí)態(tài)度，擺脫學(xué)習(xí)渙散和分心的`情況，同時為我校同學(xué)在以后的人生選擇中做一個參考。
本次團日活動的主題為“我的未來不是夢”希望我們能有飽滿的熱情，做一個熱血青年，為自己和祖國的未來，不懈努力。本次活動通過歌舞，話劇，演講的形式，表達我們對美好青春的熱愛，心懷夢想，對祖國美好明天的祝福。
二：活動目的
組織部一直本著誠實守信，公正嚴明，踏實工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度，在不斷探索中尋求創(chuàng)新。團日活動作為本部門特色活動，以開展多年。在此次團日活動中我們要求達到以下目標。
通過各種形式的表演來表現(xiàn)同學(xué)們的美好理想，使大家懂得樹立理想的重要性。聯(lián)系實際讓同學(xué)們看到自己的優(yōu)勢和不足，明白為實現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦，不怕累，要為理想而努力拼搏奮斗的道理。通過此次團日活動，使同學(xué)們堅定自己的夢想，并為之不懈奮斗，為開創(chuàng)美好的未來奠定基礎(chǔ)。
三：活動時間、地點
主辦單位：09電商團支和09金保團支
時間：20xx年11月25日
地點：北樓403
四：活動特色
活動當晚，同學(xué)們，像一團火，熱情和激情在這里迸發(fā)，發(fā)出強有力的前進音符，心跟隨著希望在走。雖然此次團日活動下達的比較倉促，然而，各團支部準備充分，活動形式新穎多樣，有精彩的話劇、優(yōu)美的歌聲、動情的演講和詩歌朗誦，節(jié)目異彩紛呈，以不同的方式表達了對美好青春的熱愛及對理想的追求。在活動中，在場每位同學(xué)可以發(fā)表自己對活動主題的一些相關(guān)看法；此外，在活動中，還有輔導(dǎo)員蒞臨活動現(xiàn)場，并給予了我們思想指導(dǎo)，希望我們在不管在大學(xué)還是在社會都應(yīng)該心懷夢想，展望未來。
五：活動亮點
在此次團日活動中，各班同學(xué)表現(xiàn)積極 踴躍參加。我們 欣喜的發(fā)現(xiàn)，從會場布置到節(jié)目形式，都有新穎別致之處。
l 會場布置
一直以來，團日活動的會場布置都是大同小異。拉些彩帶，掛些氣球……但本次團日活動中，我們發(fā)現(xiàn)有的班級出了一些創(chuàng)新。像把彩帶拼成愛心等，貼在墻上，使整個會場頓時靈動起來。無論是在視覺上，還是在感官上都給人以美的享受。
l 節(jié)目亮點
在各班的團日活動策劃書的節(jié)目單上，我們不難發(fā)現(xiàn)，此次團日活動除了傳統(tǒng)的朗誦、小品、歌曲外，還曾添了不少獨具匠心的節(jié)目。像水果拼盤、走秀等……
六:優(yōu)秀節(jié)目
一、 走秀《T臺走秀》
二、 小品《女生宿舍》
三、 小品《應(yīng)聘》
七:總結(jié)
總體來說，我們這次以“我的未來不是夢”為主題的團日活動，各個階段的活動都算是成功，但仍有些不足。例如：活動準備匆忙，導(dǎo)致活動過程中節(jié)奏有些凌亂。但在同學(xué)們多方面的配合與協(xié)助還是有條不紊的進行下來。
八:活動經(jīng)費結(jié)算（共計204.6）
1、 水果 18元。
2、 租借音箱 10元。
3、 彩帶 7.8元。
4、 氣球 10元。
5、 水性筆 46 元
6、 水 20元
7、 其他零碎 92.8元
活動策劃 篇3
一 、活動目的
加強成人教育，激發(fā)學(xué)生成人的神圣感、使命感，增強學(xué)生成人后的社會責(zé)任感；讓學(xué)生充分意識到跨入十八歲成人行列的意義，體現(xiàn)學(xué)校、老師、家長對青少年即將跨入社會的關(guān)心、愛護、祝愿和期望；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，立志健康成長，真正成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才。
二 、活動主題
青春成長 感恩 責(zé)任
三、時間：
XX年12月16日，上午8:30
四、地點：
科技樓報告廳
五、參加人員
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、高三年級全體師生、家長
六、活動要求：
全體高三學(xué)生著正裝出席儀式
七、活動流程
第一部分：跨進成人門
要求：
1. 以班為單位，學(xué)生和家長相互對應(yīng)兩列排開，家長與學(xué)生攜手共走紅地毯，共進成人門，強化高三成人的.責(zé)任意識。
2. 老師、領(lǐng)導(dǎo)列隊在地毯兩側(cè)祝賀學(xué)子成人，增強高三成人的使命感和榮譽感。
3. 學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)站在成人門兩側(cè)，為學(xué)生頒發(fā)成人紀念冊。
4. 指揮高三各班按順序走紅毯。（體育組）班主任隨班。
5. 伴音樂解說（音樂：《圣潔的時刻》）
6. 報告廳循環(huán)播放學(xué)生活動視頻。
第二部分：成人儀式
儀式前熱場部分：30分鐘
1．會前播放視頻《多彩的校園生活》
2. 主持人串詞宣布大會開始
第一項：介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓2分鐘
第二項：奏唱國歌（電教組：國歌曲）2分鐘第三項：校長致辭3分鐘
第四項：視頻《成長與期望》 15分鐘第五項：敬感恩信、贈成長家書 5分鐘第六項：現(xiàn)場互動 10分鐘
第七項：母女真情告白《媽媽，您知道嗎》 5分鐘第八項：成人宣誓 4分鐘
第九項：家長代表發(fā)言 4分鐘
第十項：教師代表發(fā)言
第十一項：為高三教師獻花3分鐘
第十二項：朗誦《十八歲的使命》4分鐘
活動策劃 篇4
一、活動主題：關(guān)愛弱勢群體，共同托起明天的希望
二、活動時間：5月7日
三、活動地點：沙市孤兒院
四、活動參與者：***外語系全體黨員，預(yù)備黨員及入黨積極分子。
五、活動目的：本次活動以我國建黨95周年為背景，旨在發(fā)揚黨員的無私奉獻精神，黨員模范先鋒。為此我系將舉辦以“關(guān)愛弱勢群體，共同托起明天的太陽”為主題的活動。關(guān)愛弱勢群體是社會普遍關(guān)注的問題，孤兒作為特殊的弱勢群體更需要這個社會的關(guān)愛。作為新世紀的大學(xué)生，作為一名黨員，服務(wù)弱勢群體是我們義不容辭的責(zé)任。
六、 活動流程策劃：
1、 前期準備：捐贈物品（衣服，書籍，文具等）
2、 活動當日安排：
�、� 到孤兒院后熱情主動給小朋友問好，積極了解他們的情況，掌握基本信息。
�、� 陪小朋友做一些戶外活動，如打羽毛球（器材院內(nèi)有提供）
�、� 和小朋友一起畫以“我的夢想”為主題的彩筆畫。
�、� 教小朋友唱一首兒童歌曲“蟲兒飛”。
�、� 捐贈物品。
3、 活動后期：辦一期關(guān)于我們活動的宣傳板，號召更多的人來關(guān)注弱勢全體。
七、活動要求及注意事項：
1、 參與者必須以積極熱情的.態(tài)度投入活動，不走形式。
2、 注意言行舉止，用真誠的微笑去打開他們的心扉，和他們成為朋友。
3、 由于孤兒缺少關(guān)愛，他們渴望大哥哥大姐姐常來看他們，參與者不能兌現(xiàn)的事不可答應(yīng)他們，不要給他們什么承諾。
4、 活動后希望參與者能寫一份心得發(fā)表。
活動策劃 篇5
一、引言
可口可樂是全球銷量排名第一的碳酸飲料，也是全球最著名的飲料之一，擁有全球48%的極高市場占有率，具有很高的品牌知名度，可口可樂的味道有些霸氣，符合年輕一代的口味�？蓸菲放浦雀�，無形中也是一種年輕時尚的象征�？煽诳蓸吩诟咝Ｒ颜加泻艽蟮氖袌龇蓊~，但仍有一小部分人群未曾接觸過可口可樂，說明可樂在本地區(qū)仍有一定的發(fā)展空間。大學(xué)生群體喜歡刺激，崇尚時尚，追求個性與品位，有較強的品牌意識，可口可樂是一種碳酸飲料，正符合這類消費群體的消費理念。
此次活動對象是貴州民族學(xué)院在校學(xué)生，年齡集中在20歲-25歲之間�？煽诳蓸返男麄髁Χ却�，涉及范圍廣，各種傳播媒體都以涉及到，以電視廣告和網(wǎng)絡(luò)廣告為主，大大提升了企業(yè)的品牌知名度和影響力。隨著科技的發(fā)展，廣播廣告近年來的影響力度逐年降低，因此有必要在學(xué)校中進行公共關(guān)系策劃，以進一步提升可口可樂在學(xué)生中的品牌形象。
二、目的及意義
此次活動的目的是使可口可樂在貴州民族學(xué)院樹立良好的形象，將企業(yè)的有關(guān)信息及時、準確、有效的傳遞給貴州民族學(xué)院，為企業(yè)樹立良好形象創(chuàng)造良好的輿論氣氛。提高企業(yè)的知名度、美譽度。
三、活動安排策劃 1、時間：11月20日11月25日 地點：貴州民族學(xué)院小操場 2、主題：可樂人生 3、活動內(nèi)容及宣傳方式
1〉 廣告宣傳：
在貴陽市場上的廣告宣傳，應(yīng)該具有明確的廣告戰(zhàn)略，一個重要的戰(zhàn)略目標就是建立、保持產(chǎn)品和企業(yè)的品牌。高校市場上的廣告訴求點應(yīng)該具有針對性，而這主要依賴高校學(xué)生群體的消費習(xí)慣和購買行為。
同時也因該注意到高校廣告媒介的靈活性和特殊性。在貴陽市場上除了具有學(xué)生閱讀率比較高的傳統(tǒng)媒體（如環(huán)球時報、時代周刊、大學(xué)周刊），還有特殊的媒介工具，如校園海報、宣傳單、網(wǎng)絡(luò)交友平臺等。
2〉 公共關(guān)系： （1） 助學(xué)活動
(一)、活動目的：主要是建立信任、提高品牌的美譽度 （二）、活動范圍：貴州民族學(xué)院全校師生 （三）、活動時間： 11-25至 11-30
�。ㄋ模�、參加要求：本次活動主要是以獎學(xué)金的.形式來激勵學(xué)生奮發(fā)向上，所以擬定年級學(xué)習(xí)成績前五名的學(xué)生可以得到可口可樂公司提供的500元的獎學(xué)金，以資鼓勵。
�。ㄎ澹┗顒迂撠�(zé)人：凌瓊 姜恩忠
�。�2）企業(yè)家講座
�。ㄒ唬�、活動目的：宣傳企業(yè)文化和企業(yè)理念，可以增強融洽度、認同感和親和力
（二）、活動地點：15棟教學(xué)樓中心教室 （三）、活動時間：XX-5-26日下午兩點
�。ㄋ模⒀埣钨e：喻野平（貴州民族學(xué)院商學(xué)院教授） （五）、講座主題：公關(guān)-成功的法寶
�。�3）企業(yè)贊助學(xué)生社團活動
（一）、活動目的：提高企業(yè)美譽度和認同感 （二）、活動范圍：全校有登記的正規(guī)學(xué)生社團組織 （三）、活動時間：XX-11-20商務(wù) （四）、活動地點：貴州民族學(xué)院小操場
（五）、參與企業(yè)：貴陽市東方科技公司、貴州省開發(fā)公司、貴州迅捷流動公司、貴陽人類教育中心。 （六）、贊助金額：各公司將給予每個社團200的活動資金資助。
�。�4）組織企業(yè)實地參觀和動手實踐。
�。ㄒ唬⒒顒幽康模和ㄟ^實地的參觀實踐使學(xué)生得到感性的認識，開闊視野，增加學(xué)生與企業(yè)的親切感，縮小學(xué)生與企業(yè)要求的差距，進一步認知公關(guān)的重要性（二）、活動對象：學(xué)校挑選出的學(xué)生30名
（三）、活動地址：貴陽東方科技公司 （四）、活動時間： 11-27下午
四、經(jīng)費預(yù)算
本次活動總經(jīng)費：21000元 其中活動一：5000 活動二：4000 活動三：10000 活動四：XX
五 、效果評估和展望 本次活動面向全校，還邀請友鄰及媒體參加，覆蓋面廣，活動以學(xué)生校園作為宣傳重點，系列活動連續(xù)出擊，一定能使各方受益。
對于校方：通過各種形式的活動在廣大學(xué)生中傳播了公關(guān)概念、理念，使學(xué)生更能體現(xiàn)“經(jīng)濟”內(nèi)涵，“涉外內(nèi)涵”；豐富了校園文化，為校園注入新風(fēng)。如能成立研究會、建立實習(xí)基地，將極大的推動我校公共關(guān)系的研究、加快我校學(xué)生社會化進程。對于贊助方：推廣了品牌；發(fā)揚了“關(guān)心教育”傳統(tǒng)，提升了美譽度、知名度，獲得了人心�；顒涌傆�21000元經(jīng)費深入影響了很多師生，成本低。將更能密切管理學(xué)部和管理課程較多的學(xué)部師生與可口可樂的關(guān)系，為在師生中、社會上廣泛推廣可口可樂品牌形成良好的輿論氛圍。對于學(xué)生：增長了見識、陶冶了情操，加深了對公共關(guān)系作用的理解，獲得了精神上的享受，部分學(xué)分鍛煉了才干，物質(zhì)獎勵，可謂雙豐收。對提高就業(yè)競爭力亦會有積極意義。
活動策劃 篇6
一、學(xué)校名稱：福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)
二、學(xué)校類別：完全小學(xué)
三、建設(shè)性質(zhì)：規(guī)劃保留、添置設(shè)備
四、學(xué)�；厩闆r：
福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)位于高石鄉(xiāng)翁巴村，距高石鄉(xiāng)政府所在在10公里，建于1952年，是一所農(nóng)村完全小學(xué)。學(xué)校服務(wù)半徑3.5公里，轄翁巴村9個村民組，總?cè)丝?831人。學(xué)�，F(xiàn)有6個教學(xué)班85名學(xué)生；有專任教師7人。學(xué)校占地面積2500平方米，生均占地面積29平方米；校舍建筑面積760平方米，其中教學(xué)輔助用房598平方米，生活用房84平方米，行政辦公用房78平方米，生均建筑面積達8.9平方米；運動場地650平方米，無塑膠運動場，無直跑道。學(xué)�，F(xiàn)有課桌椅85單人套、教學(xué)儀器設(shè)備3.52萬元、音體美器材0.5萬元、圖書1400冊，學(xué)校購置有1萬元左右的學(xué)校食堂設(shè)備。
五、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃
到20xx年本校服務(wù)半徑與現(xiàn)在一樣，基本無變化。至20xx年，在本校就讀小學(xué)生年齡段為2-7歲。經(jīng)統(tǒng)計，本轄區(qū)范圍內(nèi)2-7周歲學(xué)齡人口數(shù)為200人。按常規(guī)外出就讀學(xué)生數(shù)一般在55%左右，屆時學(xué)校預(yù)計將有110名學(xué)生在讀。需設(shè)置6個教學(xué)班，教師編制達9人（其中專任教師8 人）。
至20xx年，力爭按照《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標準》（建標﹝20xx﹞159號 ）、《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)校基本辦學(xué)條件標準》標準，結(jié)合“十有”和“六化（劃）四園”的要求建設(shè)學(xué)校。按照義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)的標準，配齊圖書、教學(xué)實驗儀器設(shè)備、體音美衛(wèi)
等器材，滿足正常的教育教學(xué)需要、有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。
按標準測算，至規(guī)劃年還欠缺下列校舍及設(shè)施設(shè)備：
�。ㄒ唬┭a充教師住房175平方米；
�。ǘ┻\動場地及附屬設(shè)施建設(shè)等；
�。ㄈ┭a充課桌椅51套；購置7.5萬元教學(xué)儀器設(shè)備、2.2萬元音體美器材、800冊圖書，7臺計算機。
六、學(xué)校規(guī)劃建設(shè)內(nèi)容
根據(jù)規(guī)劃測算的.校舍缺額情況，結(jié)合省教育廳《關(guān)于編制農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃項目（20xx-2018年）的預(yù)通知》（黔教計發(fā)【20xx】10號要求以及學(xué)校校園布局實際，具體實施內(nèi)容為：
1、課桌椅51套0.8萬元； 2、教學(xué)儀器設(shè)備7.5萬元； 3、音體美器材2.2萬元； 4、計算機2.5萬元； 5、圖書1.6萬元；
完成上述建設(shè)內(nèi)容，共需投入資金14.6萬元。 附件1：福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)校園現(xiàn)狀平面圖 附件2：福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)校園規(guī)劃平面圖 附件3：福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)校舍設(shè)施設(shè)備購置統(tǒng)計表
福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造
活動策劃 篇7
一、晚會主題：
嘉年華的英文單詞是“carnival”，“carnival”這個概念源于威尼斯，翻譯過來就是“狂歡節(jié)”的'意思�！拔逍Ｂ�(lián)歡慶圣誕泉”。通過圣誕節(jié)晚會，推崇陽朔外語特色，營造一種團結(jié)向上、青春健康活潑的氣氛。
二、組織：XX學(xué)校Xx外國語學(xué)校
三、時間：20xx年12月24日20：30入場
晚會時間為21：00——25日00：00
其中23：30----25日00：00分為狂歡時間
四、主持人及節(jié)目抽簽：于12月17日晚上7：00在Xx外國語學(xué)校選拔各校各推薦2名，其中建議推薦一名外教，選拔主持人評委各校各出一人，請于12月17日晚上6：50到場抽簽
五、開場臺詞(由主持人共同完成)
六、地點：XX
七、背景布置和音響：由Xx外國語學(xué)校負責(zé)聯(lián)系桂林專業(yè)舞臺制作商
八、晚會其它物資準備：歐文書院負責(zé)
1.啤酒2打、礦泉水4件
2.抽獎箱(紅色，要求大方)
3.入場唬1000份(設(shè)計要求：突出圣誕主題)
4.抽獎小禮品(帽子等)
九、藝術(shù)拍照藝術(shù)攝影：專業(yè)制作，刻成碟歐美達負責(zé)
十、晚會節(jié)目安排：
1、開場熱舞表演者：邀請文工團或者Xx學(xué)校舞蹈隊
2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白
3、縣領(lǐng)導(dǎo)致詞----校長代表及校長發(fā)言
4、主持人介紹特約嘉賓
5、娛樂文藝節(jié)目：待定
備注：節(jié)目中各校負責(zé)自校的節(jié)目，并提前2個節(jié)目催場并簽到
6、晚會頒獎：(頒獎小組：五校各選兩位評委)頒獎小姐(明智負責(zé)及培訓(xùn)，要求分為：迎賓小姐4名和頒獎6名，并準備禮儀服裝。)
備注：1.24日晚上頒獎只頒發(fā)獎金牌，獎金12月25日到卓悅負責(zé)人處領(lǐng)
2.獎金牌由明智負責(zé)要求：紅色底，大方
7、評選：一等獎：一名500元獎金
二等獎：兩名200元獎金
三等獎：三名100元獎金共計：1200元獎金
8、服裝費：a.主持人50X6=300元歐美達負責(zé)
b.演員各校自己準備
9、從各校選拔5個精彩節(jié)目，要求不能全部是歌曲，如果節(jié)目不夠，務(wù)必在12月10前通知王瑩處，由其他學(xué)校準備參加。
10、等待平安夜鐘聲的敲響(若時間間隔過久可安排歌曲或者游戲)
11、迎圣誕幸運大抽獎道具：抽獎箱、編有號碼的紙條(主持人視晚會具體情況而定，約定4個游戲)
12、難忘瞬間——評委、領(lǐng)導(dǎo)、主持人、演員等集體合影專業(yè)攝影師負責(zé)卓悅負責(zé)邀請
13、晚會結(jié)束大合唱《難忘今宵》(各校提前準備好，學(xué)會歌曲，記得歌詞)
十二：X學(xué)校和Xx負責(zé)收拾物品并整理場地。Xx負責(zé)準備和搬評委席的桌椅，Xx負責(zé)桌布。
十三：Xx負責(zé)清潔打掃場。
十四、燈光師音響師燈光師由專業(yè)舞臺設(shè)計人員負責(zé)(Xx負責(zé)邀請)
活動策劃 篇8
一、主題
關(guān)于大學(xué)生消費觀念的調(diào)查及分析
二、調(diào)查范圍
以湖南大學(xué)為中心，涉及師大、中南等高校的本科生、研究生。
三、參與人員及分工
組長：李娟
采訪：蔣繼旭楊謙寅
問卷設(shè)計及分析：李娟馬發(fā)義
背景資料收集：羅佳高盼
執(zhí)筆人：楊謙寅
四、活動進程及安排
1、準備階段：確立活動主題，進行成員分工，初步確定采訪范圍，對選題進行大致了解，預(yù)計用時一周。
2、設(shè)計并發(fā)放問卷，對典型人物進行訪談，盡可能廣地接觸采訪對象，深入開展調(diào)查活動，全面掌握已有背景資料，預(yù)計用時兩周。
3、分析階段：對問卷數(shù)據(jù)進行分析整理，對采訪結(jié)果進行歸納總結(jié)。根據(jù)所得數(shù)據(jù)，形成一點的理論，各成員對本次活動形成系統(tǒng)的結(jié)論，此階段預(yù)計用時一周。
4、成文階段：各成員交流活動心得，依據(jù)前三階段的成果確立報告內(nèi)容及行文方式，預(yù)計用時一周。
五、資料獲得方式
主要以問卷調(diào)查及當面訪談為主，背景資料由網(wǎng)絡(luò)及書刊雜志獲得。
六、組織方式
組長負責(zé)聯(lián)絡(luò)成員及進行分工，定時召開會議，組員民主進行討論，分工合作，主要通過會議進行溝通。
七、預(yù)期效果
預(yù)期在4-5周內(nèi)，對大學(xué)生消費觀念進行詳細調(diào)查，對整個大學(xué)生消費狀況有所掌握，希望得出自己的結(jié)論，并能對其進行論證及分析。通過本次活動，鍛煉本組成員的實踐能力、交流合作能力、采訪能力。預(yù)期在本次活動中會出現(xiàn)一些困難最后結(jié)論也可能有很多差錯，但我們相信重要的是過程，我們積極的參與就是我們期待的結(jié)果。
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為切實提高全民文明素質(zhì)水平，抓好城市文明測評，測評成績按 的比例記入第三屆全國文明城市評選總成績，即 年、 年測評成績各占 ，并按照 的比例記入第三屆全國文明城市評選總成績， 年文明城市檢查成績占 ，最后以 年成績確定每個參評城市的總成績，真正實現(xiàn)文明城市創(chuàng)建考核工作的常態(tài)化、制度化。為確保 公共文明指數(shù)測評工作順利開展并達到預(yù)期目標，特制定本方案。 測評內(nèi)容和方法:
測評內(nèi)容年公共文明指數(shù)測評內(nèi)容主要有以下方面：對反映城市公共文明水平的部分指標進行測評。依據(jù)《全國文明城市測評體系》對城市公共環(huán)境、公共秩序、人際交往、公益行動、未成年人思想道德建設(shè)等反映公共文明水平的項目進行測評。
活動策劃 篇9
一、 活動背景：
在經(jīng)濟市場的今天，我們國家的經(jīng)濟快速發(fā)展，逐漸與國際接軌，但在經(jīng)濟發(fā)展的同時我國傳統(tǒng)文化受到外來文化的沖擊十分嚴重，特別是對于年輕一代的影響十分嚴重，很多同學(xué)對于外國的洋節(jié)知道得十分清楚，但對于自己祖國的傳統(tǒng)節(jié)日的日期和由來卻知道得十分有限，在本國經(jīng)濟得到大力發(fā)展之后卻失去了本土文化這樣嚴重的后果我們承擔不起，中國的百年恥辱我們不會忘記，是什么使我們的民族沒有被滅亡，使我們堅持下來的?是我們的傳統(tǒng)文化與精神，如果我們失去了自己的傳統(tǒng)文化與精神，那我們在今后國家、民族遇到困難的時候靠什么作為我們的支柱呢? 在4月1日西方愚人節(jié)到來之際，“172校園活動網(wǎng)”倡議的紀念愚公活動---中國式“愚人節(jié)”活動，值得我們深思!
二、 活動目的：
為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統(tǒng)文化，我們班委和團委在今年的四月一日也就是外國的愚人節(jié)組織了這么一次辯論會，來紀念愚公，體會愚公精神。同時提醒同學(xué)們洋節(jié)雖然好玩，但是它并沒有我們自己的'傳統(tǒng)文化在里面，我們過洋節(jié)時絕對不會體會到自己祖先艱苦奮斗的精神，我們過自己的節(jié)日才能體會到自己祖先留下來的精神，通過這次活動，我們要讓同學(xué)們知道這種精神是艱苦奮斗! 是自力更生! 是不畏堅難! 是不辭勞苦! 是勇于承擔重任! 是生生不息的中華民族精神!讓我們在4月1日這天，緬懷、體會中國的“愚公精神”!堅持不懈、努力奮斗，做一個現(xiàn)代的“愚人”!
三、活動倡導(dǎo)者：
172校園活動、大學(xué)生精英論壇
活動組織者：班委和團委
四、活動參與者：
08電子商務(wù)版全班同學(xué)
五、活動時間：
年4月1日下午二點
六、活動地點：
第三教學(xué)樓3305教室(教室暫定)
七、活動流程：
(一)、由宣傳委員參考“172 校園活動網(wǎng)”做好策劃，通知班上相關(guān)班委，準備好活動組織是的臺詞，提前通知班上的同學(xué)進行辯論準備;
(二)、組織班上同學(xué)報名參加辯論，正反雙方各四人，作為一辯、二辯、三辯和最后的總結(jié)陳詞者，確定報名的同學(xué)后將辯論資料發(fā)給他們;
(三)、中午下課后通知同學(xué)們參加辯論賽�；顒娱_始之后由文藝委員上去進行活動主持，將愚公的故事簡單的講一遍給班上的同學(xué)們聽;
(四)、故事講完之后文藝委員將愚公的精神在班上進行解說，與外國的愚人節(jié)作對比;
(五)、進入主題，提出這次活動的辯論主題：愚公精神是否值得學(xué)習(xí)，
提出正方觀點：
我們倡導(dǎo)的“愚公精神”： 永不言棄，有毅力，遇到困難不害怕，用堅強的意志去克服它!以頑強的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神!
提出反方觀點：
這是篇寓言，也含有諷刺意味，體現(xiàn)在文題上。愚公的思想不變通，精神可嘉，但做法死板，開路可以挖隧道或繞山開路，不一定要把山挖平。
(六)、由文藝委員將班上參加辯論的同學(xué)叫上辯論席，辯論開始;
(七)、雙方
辯論過程中班上的同學(xué)可以組成親友團，幫助自己的親友團辯論;
(八)、辯論借宿后，由評為評出今天的勝方，頒發(fā)獎品，最后團支書上去進行活動總結(jié)發(fā)言。
八、活動宣傳材料：
愚公簡介：“愚公”之名出自成語“愚公移山”，此人古時居住在冀州的南部、黃河北岸。
有關(guān)“愚公移山”的故事：“愚公移山”出自《列子湯問》里的一篇文章，作者為戰(zhàn)國的列御寇，敘述了愚公不畏艱難，堅持不懈，挖山不止，最終感動天帝而將山挪走的故事。
《愚公移山》原文：
太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指(通“直)通豫南，達于漢陰，可乎?”雜(1)然相許。
其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父(2)之丘，如太行、王屋何?且焉置士石?”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”
遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻，有遺男，始齔(3)，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反(通“返”)焉。
河曲智叟笑而止之，日：“甚矣，汝之不惠!以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何!”
北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉，子又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫，子子孫孫，無窮匱也，而山不加增，何苦而不平?” 河曲智叟亡(通“無”)以應(yīng)。
操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝(4)朔東，一厝雍南，自此，冀之南，漢之陰，無壟斷(5)焉。
九、活動時應(yīng)注意的幾項安排
(一)、由相關(guān)班委提前找好一間下午沒有課的教室，布置好活動的教室;
(二)、由于是下午開始的活動，所以由相關(guān)班委通知并且負責(zé)班上的同學(xué)準時到場;
(三)、由體育委員和組織委員維護好現(xiàn)場秩序;
(四)、文藝委員應(yīng)注意把辯論控制在半個小時左右，不要超時。
十、財務(wù)預(yù)算：
(一)、購買獎品：第一名：性鉛芯一盒(12元
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