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    大學(xué)活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2023-10-07 12:50:33 活動(dòng)策劃 我要投稿

    大學(xué)活動(dòng)策劃

    大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

      一、活動(dòng)背景:

    大學(xué)活動(dòng)策劃

      二、活動(dòng)目的:

      為了響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,促進(jìn)同學(xué)們積極參與、共同宣傳亞運(yùn),08國(guó)貿(mào)(1)班的同學(xué)進(jìn)行以“智力鐵人三項(xiàng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng),希望借此活動(dòng)讓同學(xué)們切身感受亞運(yùn)元素與團(tuán)隊(duì)精神的有機(jī)結(jié)合,提升對(duì)亞運(yùn)的`熱情和班級(jí)凝聚力,向大家展現(xiàn)出大學(xué)生獨(dú)特精彩的一面。

      三、活動(dòng)主題:

      “智力鐵人三項(xiàng)”

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      11月16日下午

      五、地點(diǎn):

      廣中醫(yī)學(xué)生宿舍L棟樓下空地

      六、活動(dòng)流程

      1)11月16日14:00在學(xué)生宿舍L棟樓下集合,按學(xué)號(hào)分成4個(gè)小組進(jìn)行“智力鐵人三項(xiàng)”游戲活動(dòng),每個(gè)小組安排一個(gè)團(tuán)組織負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)游戲引導(dǎo)和監(jiān)督。

      2)14:10活動(dòng)開(kāi)始,團(tuán)支書(shū)宣讀游戲規(guī)則,負(fù)責(zé)人協(xié)助解釋和演示。游戲由三個(gè)環(huán)節(jié)組成,分別是手牽手解鎖、拍數(shù)字和亞運(yùn)知識(shí)競(jìng)答。每個(gè)環(huán)節(jié)以最快速度完成任務(wù)的小組勝出,累計(jì)積分。

      3)15:50游戲結(jié)束,根據(jù)積分高低決出名次,派發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品。

      4)團(tuán)支書(shū)作簡(jiǎn)單的活動(dòng)小結(jié),同學(xué)們合影留念。

      5)活動(dòng)結(jié)束,對(duì)這次活動(dòng)有深刻體會(huì)的同學(xué)自由撰寫(xiě)一篇20xx字以上的心得體會(huì)。

      另外,當(dāng)天由于亞運(yùn)志愿服務(wù)緣故不能參與活動(dòng)的同學(xué),可以通過(guò)分享志愿者服務(wù)的經(jīng)歷體會(huì)這種形式參與到團(tuán)日活動(dòng)中來(lái)。

      七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      1、資料打印 5元

      2、卡紙 2元

      2、獎(jiǎng)品 91元

      合計(jì) 98元

      附:“智力鐵人三項(xiàng)”規(guī)則

      1)手牽手解鎖

      2)拍數(shù)字

      3)亞運(yùn)知識(shí)競(jìng)答(加大難度版)

    大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

      主辦單位:共青團(tuán)漳州師范學(xué)院委員會(huì)

      承辦單位:漳州師范學(xué)院青年志愿者中心

      協(xié)辦單位: 校青年志愿者中心教育系服務(wù)隊(duì)

      一、活動(dòng)背景:

      我國(guó)古諺有:染于蒼則蒼,染于黃則黃。幼兒期是人生熏陶漸染化的開(kāi)始,人的許多基本能力是這個(gè)年齡階段形成的,如語(yǔ)言表達(dá)、基本動(dòng)作以及某些生活習(xí)慣等等,性格也在逐步形成。因此,對(duì)幼兒德智體的教育顯得至關(guān)重要。

      二、活動(dòng)目的:

      通過(guò)上學(xué)期的活動(dòng),這學(xué)期我們想用一種輕松愉快的方式幫助小朋友們提高科學(xué),藝術(shù),語(yǔ)言,健康,社會(huì)等方面的能力。輔助幼兒園的老師更好的開(kāi)展教學(xué),促進(jìn)孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

      三、活動(dòng)主題童心行動(dòng)

      四、活動(dòng)時(shí)間雙周周六下午3:00~5:00

      五、活動(dòng)地點(diǎn):英才幼兒園

      六、活動(dòng)參與對(duì)象:師院全體志愿者

      七、活動(dòng)流程:

      前期準(zhǔn)備階段

      (1)、寫(xiě)好策劃書(shū),上交中心審批

     。2)、準(zhǔn)備好活動(dòng)中要用到的.材料。

     。3)、確定參加活動(dòng)人員的人數(shù)。

      活動(dòng)開(kāi)展階段

      第四周

      小班:

      1.事先準(zhǔn)備好紙張,在紙張上畫(huà)兩條平行線(xiàn),讓小朋友沿著線(xiàn)撕成一張紙條,然后貼在黑板上,比比哪個(gè)撕的好。(培養(yǎng)其精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展)

      2.鏡子游戲:讓小朋友和志愿者相對(duì)坐著,然后小朋友做鏡子,當(dāng)我們擺出一個(gè)動(dòng)作時(shí),當(dāng)鏡子的小朋友也要擺出相同的動(dòng)作。(培養(yǎng)其觀察,認(rèn)知和動(dòng)手能力)

      中班:

      1.教小朋友畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà),我們會(huì)先在黑板上畫(huà)幾種物品,讓小朋友先猜猜這是什么并說(shuō)出其用途,然后再進(jìn)行教學(xué)。

      2.丟手絹游戲:讓小朋友圍成一圈,然后拍手唱著丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家快來(lái)抓住他,快來(lái)快來(lái)抓住他,快來(lái)快來(lái)抓住他。

      大班:

      1.教小朋友折千紙鶴,紙我們會(huì)事先準(zhǔn)備。

      2.準(zhǔn)備些簡(jiǎn)單的謎語(yǔ),讓小朋友們猜。

      3.教他們學(xué)唱古詩(shī)《鋤禾》,從中學(xué)會(huì)古詩(shī)的背誦,并教育他們要愛(ài)惜糧食。

      第六周

      小班:

      1.用硬紙板做成圓形,三角形,長(zhǎng)方形,正方形,并涂上不同的顏色,然后教他們辨認(rèn),讓其用手指沿著邊進(jìn)行圖形感知。

      2.投籃游戲:事先準(zhǔn)備些報(bào)紙,然后揉成團(tuán),拿兩個(gè)籃子,讓小朋友投,看誰(shuí)投的多。(需要其控制小手動(dòng)作和對(duì)空間的判斷,有利于右腦開(kāi)發(fā))

      中班:

      1.教他們?cè)O(shè)計(jì)郵票,事先將紙割成大小相同,然后發(fā)給他們每人一張,接著引導(dǎo)他們,讓他們自己畫(huà),看誰(shuí)畫(huà)得最好,最有創(chuàng)意。

      2.教他們學(xué)習(xí)手指操:一個(gè)小指頭點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),兩個(gè)手指頭兔子跳,三個(gè)手指頭彎彎腰,四個(gè)小指頭拉拉手,五個(gè)小指頭握握拳。

      大班:

      1.進(jìn)行安全教育,教他們基礎(chǔ)的消防知識(shí),在家一定要注意用火用電安全。

      2.講故事,并抽取一段進(jìn)行情景表演,提高小朋友的積極性和語(yǔ)言表達(dá)能力。

      3.左右不一樣的游戲:也就是右手出拇指左手就不能再出拇指,使左右腦不斷的受刺激,促進(jìn)大腦發(fā)展。

      第八周

      小班:

      1.帶幾個(gè)體積,大小,重量等各不相同的物體,讓小朋友辨認(rèn),和他們一起滾動(dòng)這些物體,一起探索事物。

      2.接火車(chē)游戲:讓他們沿著桌子的邊沿走,一個(gè)接著一個(gè)慢慢一步一個(gè)腳印走。

      中班:

      1.先在硬紙板上畫(huà)幾種動(dòng)物并上色,然后把他們切成大小不等的幾片,叫小朋友主動(dòng)上來(lái)拼,看誰(shuí)最厲害。

      2:教他們穿衣服,穿鞋子,扣紐扣等,并進(jìn)行練習(xí),重點(diǎn)教日常生活方面的一些自理能力。

      大班:

      1.根據(jù)上周所學(xué),做簡(jiǎn)單的消防演練。

      2.教他們跳兔子舞,然后志愿者和小朋友們一起邊唱邊跳,讓其言行一致。

      3.將小朋友分成相同的兩組,讓他們進(jìn)行兒童歌曲大PK。

      第十周

      小班:

      1.從不同的方向發(fā)出各種動(dòng)物的聲音,讓小朋友猜猜這是什么動(dòng)物。

      2.和小朋友們玩學(xué)動(dòng)物跳的游戲,先由我們示范,然后讓他們跟著學(xué)。

      中班:

      1.教他們?nèi)粘I钣闷返恼?如疊衣服,衣服疊好后的擺放,毛巾,杯子的擺放等,并進(jìn)行比賽,看哪個(gè)小朋友最棒。

      2.和小朋友們玩石頭、剪子、布的游戲,但是要求他們使用左手,整個(gè)過(guò)程看哪個(gè)小朋友贏得多就獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。

      大班:

      1.請(qǐng)你像我這樣做,我就像你這樣做,然后擺出各種動(dòng)作讓小朋友模仿。

      2.教小朋友跳簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。

      3.玩游戲:三個(gè)人為一組,兩個(gè)是樹(shù),一個(gè)是松鼠,當(dāng)說(shuō)樹(shù)動(dòng)時(shí),樹(shù)要分開(kāi)去找新的樹(shù),松鼠不動(dòng);當(dāng)說(shuō)松鼠動(dòng)時(shí),松鼠要去找新的樹(shù),樹(shù)不動(dòng)。訓(xùn)練小朋友的判斷能力和應(yīng)變能力。

    大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

      一.活動(dòng)名稱(chēng):校園DIY海報(bào)設(shè)計(jì)大賽

      二.活動(dòng)時(shí)間:12月8日—12月15日

      三.活動(dòng)地點(diǎn):一號(hào)樓307教室

      四.策劃舉辦單位:大眾傳媒系組宣部

      五.活動(dòng)背景:

      在元旦即將來(lái)臨之際,我院特地舉辦了元旦晚會(huì),為了豐富大家的課余生活和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力,也為了為即將舉辦的元旦晚會(huì)做宣傳工作,特此舉辦此項(xiàng)活動(dòng),向各班征集各類(lèi)海報(bào),進(jìn)行評(píng)比。

      六.活動(dòng)目的:

      為促進(jìn)班級(jí)成員交流,實(shí)踐專(zhuān)業(yè)知識(shí),增強(qiáng)各班級(jí)之間的相互聯(lián)系,陶冶學(xué)生的高尚情操,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛(ài)集體的`組織觀念。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)校園和宣傳努力成才的激情,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

      七.活動(dòng)流程:

      1.各班組宣委員選出海報(bào)組(1組以上),每組成員4名。各班班長(zhǎng)于12月8日(周五)上午大課間將組員名單及小組負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式報(bào)到系辦(302)。

      2.12月15日上午大課間各班班長(zhǎng)將各班海報(bào)組作品交于系辦。

      3.12月15日晚6點(diǎn)邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員,10屆學(xué)生會(huì)成員作為評(píng)委嘉賓,于1號(hào)樓307進(jìn)行評(píng)選打分。各班宣傳委員必須到場(chǎng)。

      4.由學(xué)生會(huì)組宣部統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),評(píng)出名次。并在12月9日粘貼海報(bào)將獲獎(jiǎng)名單打出。

      5.對(duì)前三名發(fā)放系證書(shū)。

      八.活動(dòng)規(guī)則:

      1.以四人為一組,每班最少派出一組。

      2.每組交一幅以宣傳“元旦”為主題的作品。

      3.形式不限,內(nèi)容積極向上,新穎創(chuàng)新

      4.作品以壁紙為料,水彩筆,馬克筆等都可以使用(不能使用紅紙,粉筆)。大小為一張壁紙。

      5.將制作成員名字寫(xiě)在作品背面右下角。

      九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì):

      一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

      十、人員安排:

      主持人:張穩(wěn)

      簽到:范文斌

      迎賓:郭蒙蒙,柴秀杰。

      作品展示:田百川,杜賓賓

      分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):宋鑫,米玉青,雷方

      會(huì)場(chǎng)秩序:孫世光,劉龍帥

      會(huì)場(chǎng)布置:全體組宣成員

      十一.活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

      負(fù)責(zé)人:組宣部孫世光及全體組宣部成員

      主要參與者:各班代表組及評(píng)委,嘉賓

      十二.注意事項(xiàng):邀請(qǐng)的評(píng)委嘉賓必須在12月6日之前通知到位。

      會(huì)場(chǎng)布置必須提前做好,工作人員必須落實(shí)到位。

      注:以上活動(dòng)如有變動(dòng),以大眾傳媒系學(xué)生會(huì)通知為準(zhǔn)。

    大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

      20xx年北京聯(lián)合大學(xué)第三屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽由北京聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處、應(yīng)用文科綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、應(yīng)用文理學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所聯(lián)合主辦。為配合此次競(jìng)賽,由北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院與北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所共同成立專(zhuān)門(mén)的組委會(huì),負(fù)責(zé)競(jìng)賽的宣傳、組織與后期的評(píng)獎(jiǎng)等各項(xiàng)工作。

      一、競(jìng)賽目的

      為了提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、促進(jìn)我校校園文化建設(shè),傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識(shí),關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的熱點(diǎn)問(wèn)題,梳理國(guó)家有關(guān)政策法規(guī),增強(qiáng)大學(xué)生參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的積極性,現(xiàn)決定舉辦第三屆北京聯(lián)合大學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“競(jìng)賽”)。

      二、競(jìng)賽主題與內(nèi)容

      競(jìng)賽主題:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其活態(tài)傳承;

      主要內(nèi)容:

      非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基本理論(概念、分類(lèi)體系、學(xué)科定位);

      我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的現(xiàn)狀與問(wèn)題;

      國(guó)內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題;

      國(guó)外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的成功經(jīng)驗(yàn);

      非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的`價(jià)值與現(xiàn)狀

      三、參賽條件

      1.本次競(jìng)賽參賽者為在校本科生。

      2、學(xué)生以個(gè)人為單位參賽,自愿報(bào)名,不限專(zhuān)業(yè)。

      四、組織方式

      1、本次競(jìng)賽分為初賽(筆試)與復(fù)賽(現(xiàn)場(chǎng)搶答與案例分析)兩個(gè)環(huán)節(jié),最終比賽成績(jī)以初賽成績(jī)(50%)+復(fù)賽成績(jī)(50%)相加而得,以成績(jī)排名確定最終獲獎(jiǎng)名單。

      2、所有參賽學(xué)生統(tǒng)一填寫(xiě)報(bào)名表回執(zhí),發(fā)送至ldfyjs@buu.edu.cn,經(jīng)組委會(huì)統(tǒng)計(jì)后統(tǒng)一組織初賽筆試。報(bào)名截止日期20xx年5月13日。

      3、初賽形式:所有參賽學(xué)生完成指定的筆試試卷(閉卷)。筆試成績(jī)75分以上者為優(yōu)秀,成績(jī)前30名者自動(dòng)進(jìn)入復(fù)試環(huán)節(jié)。

      4、復(fù)賽形式:

     、 現(xiàn)場(chǎng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)問(wèn)題搶答;

     、 具體非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目現(xiàn)狀的案例分析;

     、 專(zhuān)家提問(wèn)。

      復(fù)賽的具體安排待后續(xù)通知。

      五、競(jìng)賽時(shí)間:

      初試:20xx年5月21日上午9:00-10:30;

      復(fù)試:20xx年6月11日(文化遺產(chǎn)日)上午9:00-11:30

      六、頒獎(jiǎng)儀式方案:

      頒獎(jiǎng)擬定20xx年6月11日(具體時(shí)間擬根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓時(shí)間進(jìn)行調(diào)整)

      1、頒獎(jiǎng)嘉賓

      頒獎(jiǎng)儀式將邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分非遺保護(hù)專(zhuān)家參加,屆時(shí)還將邀請(qǐng)一些非遺傳承人到場(chǎng)表演。

      2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名,紀(jì)念獎(jiǎng)30名。

      說(shuō)明:獎(jiǎng)項(xiàng)按答卷成績(jī)從高到低排序設(shè)置。獎(jiǎng)品由學(xué)校教務(wù)處、團(tuán)委提供。

      3、專(zhuān)家講座

      結(jié)合20xx年文化遺產(chǎn)日主題,請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承問(wèn)題進(jìn)行講座。

      七、獲獎(jiǎng)支持:

      獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先參加由北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所舉辦的研究生論壇。

      八、競(jìng)賽聯(lián)系人:

      九、媒體支持:

      北京教育電視臺(tái)、北京人民廣播電臺(tái)、我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)、172校園活動(dòng)網(wǎng)、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)文化報(bào)、北京晚報(bào)、中國(guó)文化傳媒網(wǎng)、中國(guó)社科網(wǎng)、中國(guó)文物網(wǎng)等

    大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

      一、活動(dòng)意義:

      寢室形象設(shè)計(jì)大賽是寢室文化節(jié)的傳統(tǒng)保留項(xiàng)目。不但能加強(qiáng)寢室文化建設(shè),提升寢室文化品味,營(yíng)造溫馨的新型寢室環(huán)境,而且能增強(qiáng)寢室室友的集體榮譽(yù)感,通過(guò)裝飾寢室,加強(qiáng)寢室成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,良好的生活環(huán)境可帶給大家舒暢的心情,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

      二、活動(dòng)時(shí)間:報(bào)名時(shí)間:10月24日—10月29日

      活動(dòng)時(shí)間:11月1日—11月5日

      評(píng)比時(shí)間:11月6日—11月10日

      三、活動(dòng)主題:有限空間,無(wú)限創(chuàng)意

      四、參賽對(duì)象:

      1.各個(gè)寢室均可報(bào)名參賽

      2.報(bào)名的寢室必須推薦一名寢室負(fù)責(zé)人,認(rèn)真組織好本寢室的裝飾工作,報(bào)名后做好參評(píng)準(zhǔn)備。

      五、前期宣傳:

      宣傳中心負(fù)責(zé)制作活動(dòng)宣傳單及報(bào)名表,于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單,生活園區(qū)辦公室宣傳窗張貼寫(xiě)真、海報(bào)及宣傳單。宣傳部全程跟蹤做好照片拍攝工作,文字記者寫(xiě)好報(bào)道及時(shí)上傳。

      六、設(shè)計(jì)要求:

      1、有健康向上的濃厚文化氛圍,充分體現(xiàn)寢室文化及生活風(fēng)尚,力求創(chuàng)新。

      2、寢室內(nèi)整潔,生活、學(xué)習(xí)用品擺放整齊有序,環(huán)境美觀大方。

      3、不得破壞,移動(dòng)或變更寢室原有的設(shè)施,不得造成人為安全隱患。

      4、裝飾物,張貼畫(huà)應(yīng)符合大學(xué)生的欣賞水平,具有美觀,優(yōu)雅的視覺(jué)效果。

      七、比賽內(nèi)容:

      陋室銘設(shè)計(jì),寢室環(huán)境風(fēng)格設(shè)計(jì),寢室生活學(xué)習(xí)氛圍三部分組成。各部分分別占20%、60%和20%。

      1、陋室銘設(shè)計(jì):各個(gè)參賽寢室須根據(jù)本寢室的`特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。陋室銘的由來(lái)可引自詩(shī)詞蘊(yùn)涵哲理之名或用以自勉,催人奮進(jìn)之名。

      2、寢室風(fēng)格設(shè)計(jì):各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格,如文雅,溫馨,活潑,陽(yáng)光,原生態(tài)等。形象設(shè)計(jì)可通過(guò)裝飾地面,墻壁,天花板或懸掛健康向上的書(shū)畫(huà)作品或擺放富有特色的飾物等裝飾。寢室環(huán)境評(píng)比主要指寢室日常衛(wèi)生狀況。該部分通過(guò)平時(shí)檢查結(jié)果和文化節(jié)期間臨時(shí)隨機(jī)抽查完成。

      3、寢室生活學(xué)習(xí)氛圍:主要是看寢室各成員間的團(tuán)結(jié)和諧關(guān)系,以及學(xué)習(xí)氛圍,要求每個(gè)成員都積極向上,這個(gè)可以由周?chē)鷮嬍疫M(jìn)行推薦選拔。(平時(shí)接觸較多,可以推薦下,學(xué)習(xí)氛圍的評(píng)比可以看下寢室內(nèi)有無(wú)有關(guān)學(xué)習(xí)的知識(shí)小紙條等)

      八、注意事項(xiàng)

      評(píng)比方式:由各寢室負(fù)責(zé)人上交寢室資料

      交稿方式:電子稿

      上交內(nèi)容:若干張照片、一個(gè)陋室銘、簡(jiǎn)短的寢室介紹

      交稿地址:xxxxxxx@163.com(暫定)

      評(píng)比方式:

      1.第一輪由學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員初評(píng)

      2.第二輪由生活園區(qū)負(fù)責(zé),采用畫(huà)報(bào)向同學(xué)們展示各寢室風(fēng)采,并由同學(xué)們通過(guò)愛(ài)心貼紙投票選出理工學(xué)子心中最?lèi)?ài)的寢室。

      3.后期宣傳選取部分獲獎(jiǎng)寢室,由宣傳中心下寢室拍攝VCR作為寢室文化節(jié)閉幕式展示。

      九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      1伊人風(fēng)尚獎(jiǎng)1名(僅限女生):價(jià)值100元的獎(jiǎng)品

      2陽(yáng)光活力獎(jiǎng)1名(僅限男生);價(jià)值100元的獎(jiǎng)品

      3最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名;價(jià)值100元的獎(jiǎng)品

      4最綠色環(huán)保寢室1名;價(jià)值100元的獎(jiǎng)品

      5優(yōu)秀寢室3名;價(jià)值50元的獎(jiǎng)品

      注:

      1.伊人風(fēng)尚獎(jiǎng)1名(僅限女生):設(shè)計(jì)時(shí)尚感強(qiáng),現(xiàn)代氣息濃,又不乏女孩特有的柔美浪漫,給人一種既時(shí)尚又溫馨的感覺(jué)。

      2.陽(yáng)光活力獎(jiǎng)1名(僅限男生):設(shè)計(jì)展示男生特有的陽(yáng)光活力,朝氣向上,寢室整潔大方。

      3.最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名:設(shè)計(jì)獨(dú)特新穎、有品味,給人一種全新的視覺(jué)享受。

      4.最綠色環(huán)保寢室1名:設(shè)計(jì)以綠色環(huán)保為主題,廢物利用或種植花草,制造溫馨的寢室環(huán)境。

      十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      1 價(jià)值100元獎(jiǎng)品4份 400元

      2 價(jià)值50元獎(jiǎng)品3份 150元

      3 用于展覽的畫(huà)報(bào) 100元

      4 前期報(bào)名表格150份 (不夠再補(bǔ))25元

      5 宣傳單頁(yè)150份 25元

      6 獎(jiǎng)狀35元

      合計(jì)735元

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