主題活動(dòng)策劃
主題活動(dòng)策劃 篇1
中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博經(jīng)典誦讀意義大精深,它是古老文化的精華,是中國(guó)文化和中華民族精神形成的基本根源,也是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶。通過(guò)開(kāi)展中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng),弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶,提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì),讓孩子們從小就開(kāi)始廣讀博覽,日積月累地增長(zhǎng)語(yǔ)言文化知識(shí),潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想,并逐漸完善自己的人格,促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。
一、活動(dòng)口號(hào):
讀千古美文,做少年君子。
二、活動(dòng)基本原則:
直面經(jīng)典,不求甚解,形式多樣,水到渠成。
三、總體目標(biāo)和具體目標(biāo):
1、總體目標(biāo):通過(guò)組織小學(xué)生誦讀、熟背詩(shī)文經(jīng)典,讓他們?cè)谝簧洃浟ψ詈玫臅r(shí)候,獲得中華文化的熏陶和修養(yǎng)。
2、具體目標(biāo):
①培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。
、跔I(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,提升學(xué)生語(yǔ)文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。
、叟囵B(yǎng)小學(xué)生讀書(shū)興趣,增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識(shí)、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。
、芡ㄟ^(guò)誦讀擂臺(tái)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生誦讀興趣。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、導(dǎo)入:
1)畫(huà)一棵大樹(shù)枝繁葉茂,下面有若干根系。
2)向?qū)W生講解這棵大樹(shù),好比我們的中華民族,它生長(zhǎng)了二千五百年,我們每個(gè)學(xué)生都是這棵大樹(shù)上的一片葉子,大樹(shù)生長(zhǎng)的好,葉子就旺盛。如果大樹(shù)的根部斷了,請(qǐng)問(wèn)學(xué)生這棵大樹(shù)還會(huì)長(zhǎng)嗎?那我們作為葉子還會(huì)活嗎?(擦掉根部一段)讓學(xué)生直觀的理解根和葉的關(guān)系。理解大樹(shù)的含義、及根的重要性。了解個(gè)體和群體的依賴關(guān)系。
3)向?qū)W生講解我們的傳統(tǒng)文化中斷了。
比如過(guò)去的孩子學(xué)習(xí)的《弟子規(guī)》現(xiàn)在卻不學(xué)了。接著講解《弟子規(guī)》是學(xué)生學(xué)習(xí)禮貌、學(xué)習(xí)做人方面的書(shū),F(xiàn)在的國(guó)人禮貌欠缺。具體舉例說(shuō)明:不會(huì)打招呼、不行禮,隨地吐痰、亂扔?xùn)|西、大聲喧嘩、不能敬老協(xié)幼。比如坐公共汽車不能給老者讓座等。道德方面:自私自利、以我為核心,驕傲、懶惰、不講誠(chéng)信等等。那么怎么來(lái)挽救呢?就是要從小來(lái)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。學(xué)習(xí)禮貌、學(xué)習(xí)做人的道理。首先要孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),兄弟姐妹友好相處。做一個(gè)勤勞勇敢、誠(chéng)實(shí)守信的人。
2、內(nèi)容學(xué)習(xí)古代的禮節(jié)——鞠躬、
學(xué)習(xí)介紹自己 —— 姓名、年齡、學(xué)校等……
學(xué)習(xí)鞠躬:現(xiàn)在我們要學(xué)習(xí)中國(guó)古代的一個(gè)禮節(jié)——鞠躬。為什么要學(xué)習(xí)鞠躬?因?yàn)楸硎咀鹁此、謙虛、誠(chéng)懇等。
老師示范:雙手放在褲線的兩旁,低下頭同時(shí)把腰輕輕的.彎下去,正確的姿勢(shì)看到自己的腳面。手臂自然下垂。有的表示誠(chéng)意鞠躬到90度。
實(shí)踐活動(dòng):請(qǐng)學(xué)生主動(dòng)舉手到前邊來(lái)表演,或有老師點(diǎn)名。并且學(xué)會(huì)介紹自己:我的名字、年齡以及學(xué)校班級(jí)等等。學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ):“請(qǐng)大家多多關(guān)照”。“希望大家喜歡我”!拔蚁牒痛蠹易雠笥选钡取R部勺寣W(xué)生自由發(fā)揮去想象。
要求:學(xué)生鞠躬要發(fā)自內(nèi)心,誠(chéng)肯去做。
3、齊聲背誦《弟子規(guī)》。
4為什么要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》?誰(shuí)來(lái)講講?
5、學(xué)生自由交流。
6、班級(jí)交流。
7、師總結(jié)。
1)講故事:一個(gè)六歲的小孩,他不但學(xué)會(huì)了彈鋼琴,而且會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。每當(dāng)家里來(lái)了客人,大人都叫他為客人表演。一天,他表演了節(jié)目后,大家都在贊揚(yáng)他。他驕傲地說(shuō)了一句語(yǔ)驚四鄰的話:“姥姥你是個(gè)大笨蛋,什么都不會(huì)!”客人愕然。從這個(gè)例子說(shuō)明:家長(zhǎng)不能一味的培養(yǎng)孩子技能,但不知道學(xué)習(xí)技能的目的是什么?不是為了讓他表演,而是為了讓他有一計(jì)之長(zhǎng),將來(lái)好做事?伤B做人的道理都不懂,怎么去做事?一個(gè)連自己的家長(zhǎng)都瞧不起的孩子,他怎么會(huì)虛心向別人學(xué)習(xí)?
2)師總結(jié):所以我們要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》?因?yàn)樗俏覀冃袆?dòng)的準(zhǔn)則。弟子規(guī)的內(nèi)容是教育小朋友在家懂得孝順父母,兄弟姐妹友好相處。在外要敬師長(zhǎng)、懂禮貌、講信用。和別人平等相處,不自私、不傲慢、愛(ài)大眾、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)民族。在培養(yǎng)好了自己的品德后,再努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。我們能夠做到這些你就是一個(gè)優(yōu)秀的人。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景:
20xx年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”XX周年紀(jì)念日,也是我國(guó)第XX個(gè)“青年志愿者服務(wù)日”,為了積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,弘揚(yáng)雷鋒精神,賦予雷鋒精神以新的時(shí)代定義,進(jìn)一步深化我院廣大師生對(duì)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的理解,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“無(wú)私奉獻(xiàn)、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、樂(lè)于助人”的`良好品質(zhì),培養(yǎng)“知行合一 德才兼?zhèn)洹钡男聲r(shí)代青年,山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院管理學(xué)院開(kāi)展以“弘揚(yáng)雷鋒精神 引領(lǐng)青年風(fēng)尚”的志愿活動(dòng),我院廣大師生將以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)新時(shí)代雷鋒精神的詮釋。
二、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)雷鋒精神 引領(lǐng)青年風(fēng)尚
三、活動(dòng)對(duì)象:
管理學(xué)院12、13、14級(jí)全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月5日—3月31日
五、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:“弘揚(yáng)雷鋒精神 引領(lǐng)青年風(fēng)尚”啟動(dòng)儀式
活動(dòng)二:擁抱春天 播種綠色——植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
活動(dòng)三:關(guān)愛(ài)幼童 共譜成長(zhǎng)——走進(jìn)幼兒園活動(dòng)
活動(dòng)四:牽手夕陽(yáng)紅——走進(jìn)敬老院活動(dòng)
活動(dòng)五:美德進(jìn)食堂 溫暖師生情——走進(jìn)食堂活動(dòng)
活動(dòng)六:獻(xiàn)出一份愛(ài),收留一把香——走進(jìn)圖書(shū)館活動(dòng)
六、活動(dòng)要求:
1、各學(xué)生組織及各班團(tuán)支部要結(jié)合實(shí)際情況,高度重視,廣泛宣傳,精心組織;顒(dòng)的開(kāi)展要著眼于滿足同學(xué)和服務(wù)對(duì)象的便利性、安全性、健康性、娛樂(lè)性等需求,有針對(duì)性地服務(wù)。
2、各學(xué)生組織及各班團(tuán)支部要及時(shí)反饋情況,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并于3月底前將活動(dòng)開(kāi)展情況(文字及圖片資料)上報(bào)管理學(xué)院團(tuán)總支。
3、各學(xué)生組織和各班團(tuán)支部在活動(dòng)期間一定要做到有序組織活動(dòng),落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)要求,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
4、活動(dòng)結(jié)束后,各學(xué)生組織和各班團(tuán)支部要積極組織分享交流會(huì),總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)與不足,為今后的各項(xiàng)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題:文明禮儀伴我行
文明禮貌是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。然而我們中班的孩子年齡較小,大多是獨(dú)生子女,受家庭的過(guò)多呵護(hù),形成很強(qiáng)的自我意識(shí),以自我為中心,不會(huì)使用禮貌語(yǔ),有的孩子即使遇到自己班的老師也羞于開(kāi)口問(wèn)聲好。為了讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們將文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成滲透在―日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展“文明禮貌伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng),我們將嘗試通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌、童謠等,讓孩子們從中了解文明禮儀,促進(jìn)好習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒了解基本的禮貌用語(yǔ),養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。
2、通過(guò)開(kāi)展“文明禮貌伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng),提高教師自身素養(yǎng),以教師為榜樣,帶動(dòng)幼兒,影響家庭。
3、通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō)、畫(huà)畫(huà)、玩玩的方式,幫助孩子懂得文明禮貌的重要性。
4、鼓勵(lì)幼兒積極參與各類活動(dòng),并能用語(yǔ)言大膽表達(dá)自己參與活動(dòng)的體驗(yàn)。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、各班通過(guò)講故事、看圖書(shū)等活動(dòng),了解雷鋒叔叔的事跡,體會(huì)助人為樂(lè)的精神。
2、以“我的家”為中心,感受爸爸媽媽對(duì)自己的'關(guān)愛(ài),體驗(yàn)與家人共處的快樂(lè),懂得尊敬,關(guān)心父母,愿意為他們做力所能及的事情。幼兒通過(guò)幫助爸爸、媽媽、奶奶、外婆做家務(wù)等實(shí)際行動(dòng)體會(huì)長(zhǎng)輩的辛苦,學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩,每天使用禮貌用語(yǔ)問(wèn)候長(zhǎng)輩,并每天為長(zhǎng)輩做一件小事,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩。
3、開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下,巡查校園及小區(qū)環(huán)境,將垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶,用自己的行動(dòng)來(lái)感染家長(zhǎng)和幼兒,起到良好的榜樣作用。
4、“請(qǐng)你來(lái)我家做客”讓幼兒樂(lè)意邀請(qǐng)朋友到家做客,學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的主客禮儀,并用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言向客人介紹家人、家里的環(huán)境。學(xué)習(xí)有禮貌地拜訪,有禮貌地招待客人。并與同伴分享去拜訪別人時(shí)好玩的事。
四、家園共育
1、送孩子來(lái)園時(shí),記得和孩子說(shuō)“再見(jiàn)”;放學(xué)回家時(shí)拉著孩子的手,記得跟老師、門(mén)衛(wèi)叔叔說(shuō)“再見(jiàn)”。
2、為孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等。
讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,通過(guò)禮儀溝通心靈,讓文明成為習(xí)慣,拉起小手,筑起大愛(ài),讓文明之花在家園盛開(kāi)。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、前言
重陽(yáng)節(jié)也叫“老人節(jié)”,是繼“中秋節(jié)”之后的了另一個(gè)大中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,今年的重陽(yáng)節(jié),逐漸地掀起了一股“團(tuán)圓風(fēng)”,回家跟爸媽說(shuō)說(shuō)知心話,陪辛勞了一輩子的父母出門(mén)走走、逛逛。漸漸成了重陽(yáng)節(jié)里兒女們送給父母最特別的禮物。因此,本方案主要從兒女孝順、闔家歡樂(lè)的角度進(jìn)行活動(dòng)策劃。今年的重陽(yáng)節(jié)正處金秋旺季,不僅可以避免旺節(jié)前后的影響,還可以有效的帶動(dòng)淡季的銷售額,本著“旺季做強(qiáng)、淡季做大”的原則,借此加強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)形象,真正的做到“月月有活動(dòng)、年節(jié)有優(yōu)惠”。
二、活動(dòng)主題
重陽(yáng)佳節(jié)、情濃神龍、禮敬老人、尊享健康
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月21日至20xx年10月28日
四、活動(dòng)說(shuō)明
活動(dòng)一關(guān)愛(ài)老人
由政府旅游局出面,向政府申請(qǐng)活動(dòng)宣傳經(jīng)費(fèi)、老人餐費(fèi)等,邀請(qǐng)某大型敬老院(68歲含以上)老人來(lái)神龍溫泉沐浴,神龍溫泉為每位老人提供溫泉門(mén)票、中餐獻(xiàn)上長(zhǎng)壽面一碗。
活動(dòng)二家有一老 如有一寶
凡家中有68歲(含)以上老人溫泉門(mén)票免費(fèi),陪同的家人可享受7.5折溫泉門(mén)票。賓客凡中午在酒店用餐,為老人獻(xiàn)上長(zhǎng)壽面一碗。
活動(dòng)三幸福時(shí)刻 神龍鑒證
凡是在酒店吃團(tuán)圓餐的賓客,即送全家福合影一張。 活動(dòng)四荷花燈? 許愿燈。
荷花許愿燈,每晚七點(diǎn)由相關(guān)工作人員帶領(lǐng),向河中放下荷花許愿燈,全家人許下愿望,祈福。
活動(dòng)五免費(fèi)為老人量血壓、測(cè)血糖
聯(lián)系某大型藥店,特在神龍溫泉設(shè)置七天專場(chǎng),在酒店現(xiàn)場(chǎng)售賣(mài)保健品、保健食品,為現(xiàn)場(chǎng)老人免費(fèi)量血壓、測(cè)血糖。
活動(dòng)六弘揚(yáng)中華古典文化
由政府旅游局出面,聯(lián)系某知名小學(xué),讓校方邀請(qǐng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)(父母、爺爺奶奶、外公外婆),通過(guò)參加旅游局、學(xué)校、神龍溫泉三方聯(lián)合舉辦的活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生,尊老、敬老、愛(ài)老、助老的.風(fēng)氣。
五、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)
重陽(yáng)神龍享健康,人間百善孝為先
六、策劃目的
通過(guò)策劃一系列活動(dòng),進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)的知名度和美譽(yù)度,通過(guò)重陽(yáng)節(jié)來(lái)填補(bǔ)旺節(jié)之后的旅游冷淡期,通過(guò)各種渠道最大限度提高客流量、提升人氣。
七、宣傳物料及媒體、介質(zhì)
1、背景音樂(lè):古典音樂(lè)
2、門(mén)廳裝飾:酒店門(mén)口擺放黃菊花兩花盆
。〝(shù)量大可以租用,在餐廳可增加賞菊會(huì))
門(mén)前掛條幅: 重陽(yáng)神龍享健康,人間百善孝為先
3、物料:宣傳單、條幅、易拉寶、海報(bào)。
4、前臺(tái)準(zhǔn)備好表格和筆,登記賓客個(gè)人資料(如姓名、工作單位、家庭住址、聯(lián)系電話),方便日后回訪。
5、短信宣傳:由于上一次短信數(shù)量較少,沒(méi)有達(dá)到效果,建議面積增加,數(shù)量加大。
店內(nèi)背景音樂(lè)□ 條幅□電視媒體廣告□
廣場(chǎng)LED屏幕□小區(qū)廣告位□報(bào)務(wù)商刊□
無(wú)線電臺(tái)□宣傳單□易 拉 寶□海 報(bào)□短信平臺(tái)□鄉(xiāng)村集市宣傳□租用菊花□
八、結(jié)尾
關(guān)愛(ài)今天的老人,就是關(guān)心明天的自己,重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不只是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息。老年人更需要愛(ài)、需要快樂(lè)和健康,他們需要的也許并不只是你的錢(qián)物、禮物。而是你一聲深情的問(wèn)候。
主題活動(dòng)策劃 篇5
父親節(jié),各位想好父親節(jié)送什么了么?
父親節(jié)是感謝父親的節(jié)日,定在每6月的第三個(gè)星期日。與5月的母親節(jié)相比,父親節(jié)還沒(méi)有引起足夠的重視。母愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、無(wú)限的.,父愛(ài)又何嘗不是如此?父愛(ài)雖然是沉默的愛(ài),是隱藏在嚴(yán)厲背后的愛(ài),但一樣的偉大而無(wú)私。母親節(jié)我們送媽媽鮮花,父親節(jié)我們當(dāng)然也要有所表示。
父親節(jié)送什么花?父親節(jié)送什么花好?父親節(jié)應(yīng)該送什么花?
在父親節(jié)的誕生地 美國(guó),父親節(jié)流行送紅玫瑰。其次,許多國(guó)家把石斛蘭作為 父親節(jié)之花 ,因?yàn)槭m具有秉性剛強(qiáng)、祥和可親的氣質(zhì)。
在我們中國(guó),父親節(jié)流行送太陽(yáng)花、向日葵和康乃馨。送父親太陽(yáng)花和向日葵,寓意在父親的關(guān)愛(ài)下,子女才得以茁壯成長(zhǎng)。黃色康乃馨象征慈祥、溫馨、真摯,以及不求代價(jià)、永不褪色的愛(ài)。
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題
活力青春,秀出風(fēng)采
二、活動(dòng)背景
學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn),是形成良好院風(fēng)、校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。當(dāng)然。學(xué)風(fēng),顧名思義,也可引申為學(xué)生整體的風(fēng)貌。而青春活力、敢于展現(xiàn)自我風(fēng)采正是當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)。
三、活動(dòng)目的
1、更加豐富學(xué)生的課余生活,體現(xiàn)積極向上的學(xué)生風(fēng)貌。
2、提供一個(gè)有效的平臺(tái)讓學(xué)生展現(xiàn)自我風(fēng)采,鍛煉學(xué)生的膽量。
3、提高系內(nèi)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和增加學(xué)生間的互動(dòng)與交流。
四、活動(dòng)時(shí)間
12月18日(星期天)晚上7:30—8:50
五、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
六、活動(dòng)策劃舉辦方
信息工程系團(tuán)總支
七、活動(dòng)對(duì)象
10信管一班、10計(jì)科一班、11信管一班、11計(jì)科2班的學(xué)生代表(每班15人)
八、活動(dòng)嘉賓
院團(tuán)委部長(zhǎng)和學(xué)院其他系組織部部長(zhǎng)
九、活動(dòng)進(jìn)度安排
a、活動(dòng)前期安排
詳見(jiàn)附錄一
b、活動(dòng)當(dāng)天安排
詳見(jiàn)附錄二
注:1所有工作人員當(dāng)天要佩戴工作證
2各部門(mén)必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)
十、詳細(xì)節(jié)目安排
環(huán)節(jié)一:歌曲大合唱
關(guān)掉全場(chǎng)燈源,由團(tuán)總支干事演唱?jiǎng)?lì)志歌曲(20人),引出活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)。
環(huán)節(jié)二:開(kāi)場(chǎng)
主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,并介紹嘉賓。
環(huán)節(jié)三:視頻播放
由組織部工作人員播放體現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)貌的視頻。
環(huán)節(jié)四:詩(shī)歌演講與朗誦
三名學(xué)生代表進(jìn)行詩(shī)歌的演講與朗誦。
環(huán)節(jié)五:趣味有獎(jiǎng)游戲
1.傳瓶子問(wèn)問(wèn)題游戲
2.手舞足蹈
游戲規(guī)則1:音樂(lè)起瓶子傳(任意的傳)音樂(lè)停,瓶子在誰(shuí)那選出誰(shuí)。依次選出八個(gè)人,然后進(jìn)行問(wèn)問(wèn)題。
游戲規(guī)則2:選出的人聽(tīng)主持人口令列如:左手舉起來(lái)啊,右手舉起起來(lái)。左手放下去啊左腳抬起來(lái)。越來(lái)越快····或者突然停頓。動(dòng)作錯(cuò)誤者先出局)
注:游戲一中沒(méi)答對(duì)問(wèn)題的同學(xué)和游戲2中動(dòng)作出錯(cuò)的同學(xué)要接受相應(yīng)的懲罰。
環(huán)節(jié)六:主持人唱歌
由主持人唱符合主題又帶幽默氣氛的'歌曲向觀眾道晚安。
環(huán)節(jié)七:結(jié)束
具體環(huán)節(jié)用時(shí)
詳見(jiàn)附錄三
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
詳見(jiàn)附錄四
十二、注意事項(xiàng)
1、注意各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行的流暢,銜接的自然。
2、注意時(shí)間的把握,控制好場(chǎng)上的局勢(shì),要求主持人和工作人員盡力維護(hù)好。
3、注意場(chǎng)下觀眾保持安靜和杜絕暗示等作弊行為。
4、比賽場(chǎng)地應(yīng)該提前確認(rèn)跟布置好,聯(lián)系好各個(gè)相關(guān)的工作人員,確保當(dāng)天進(jìn)行的各種設(shè)施正常,如突發(fā)情況也可以及時(shí)得到維護(hù)。
5、注意當(dāng)天嘉賓的準(zhǔn)時(shí)簽到。
注、應(yīng)急措施
1、觀眾回答環(huán)節(jié)注意不要太冷場(chǎng)。
2、對(duì)于時(shí)間上的把握不到位的話,應(yīng)提醒主持人的進(jìn)度和速度。
3、對(duì)于當(dāng)天的設(shè)施提前檢測(cè),如有需要及時(shí)修復(fù)。
4、比賽前著重提醒觀眾保持安靜。
附錄:
附錄一
時(shí)間
工作內(nèi)容
負(fù)責(zé)部門(mén)
備注
12.14~12.17
申請(qǐng)多媒體課室、派發(fā)邀請(qǐng)函
秘書(shū)部
12.12~12.16
制作邀請(qǐng)函、視頻制作、撰寫(xiě)主持稿、負(fù)責(zé)節(jié)目排演
組織部
12.12~12.16
制作嘉賓牌、嘉賓簽到版
宣傳部
12.13~12.16
購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)用品
社會(huì)實(shí)踐部
附錄二
時(shí)間
工作內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
備注
18:40~19:30
會(huì)場(chǎng)布置
宣傳部
19:00~19:30
測(cè)試音響話筒等設(shè)備
組織部
19:30~20:50
接待嘉賓、考勤
秘書(shū)部
全程
活動(dòng)拍照
宣傳部
獎(jiǎng)品管理
社會(huì)實(shí)踐部
全程
維持秩序、清理課室
紀(jì)檢部
附錄三
節(jié)目?jī)?nèi)容
用時(shí)(分)
環(huán)節(jié)一
5~7
環(huán)節(jié)二
3~5
環(huán)節(jié)三
13~15
環(huán)節(jié)四
8~10
環(huán)節(jié)五
15~20
環(huán)節(jié)六
3
時(shí)間總計(jì)
47~60
附錄四
物品
數(shù)量X單價(jià)
總額
備注
礦泉水
10X1.5
15
邀請(qǐng)函
10X2
20
獎(jiǎng)品
待定
合計(jì)
待定
信息工程系團(tuán)總支組織部
xx年12月12日
主題活動(dòng)策劃 篇7
一 活動(dòng)主題:
“光棍節(jié)聯(lián)誼晚會(huì)”
二 活動(dòng)口號(hào):
交友萬(wàn)歲,單身無(wú)罪。
三 活動(dòng)的意義和目標(biāo):
11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂(lè)、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會(huì)的'一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng),首先請(qǐng)用一顆開(kāi)放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂(lè)帶給每一個(gè)人。
四 活動(dòng)開(kāi)展:
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:11月11日晚上 7:00———10:00
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
(三)活動(dòng)對(duì)象:建資系,經(jīng)管系全體會(huì)員
。ㄋ模┗顒(dòng)內(nèi)容:
。1)主持人開(kāi)場(chǎng)白,說(shuō)明本次活動(dòng)的意義,目標(biāo)
。2)所有會(huì)員合唱《單身情歌》開(kāi)場(chǎng)
。3)傳蘋(píng)果
道具:蘋(píng)果一只規(guī)則:一男一女隔開(kāi)坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋(píng)果,一一傳遞,誰(shuí)把蘋(píng)果掉了,接受懲罰。
(4)玩撲克牌魔術(shù),調(diào)節(jié)氣氛
。5)猜謎語(yǔ)
五 活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題:
。ㄒ唬,工作人員領(lǐng)掌的,制造氣氛的要積極主動(dòng)。
。ǘ笓]中心負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度,活動(dòng)進(jìn)行中用手勢(shì)溝通所有工作人員。
六 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
。ㄒ唬繇懙仍O(shè)施費(fèi) 。
(二),參與者獎(jiǎng)品費(fèi)以及小禮品費(fèi)。
七 活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排:
待定
八 注意事項(xiàng):
。ㄒ唬,所有人員必須愛(ài)護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。
。ǘ,當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。
。ㄈ,禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動(dòng)作出現(xiàn)。
附,背景音樂(lè)參考:《單身情歌》《一個(gè)人》、《我想我會(huì)一直孤單》《孤單是可恥的》
主題活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)目標(biāo):
1.嘗試運(yùn)用多種材料在紙盤(pán)上大膽地制作,表現(xiàn)自己好朋友的特征。
2.活動(dòng)中遇到困難會(huì)主動(dòng)向老師或同伴請(qǐng)求幫助。
活動(dòng)準(zhǔn)備:圓形紙盤(pán)(數(shù)量略多于幼兒人數(shù))
制作的工具:剪刀、記號(hào)筆、毛線、各種不同的紙等。老師的示范作品。
活動(dòng)過(guò)程:
一、以故事引出課題
1.朋友船上的朋友們真可愛(ài),他們碰到了困難會(huì)互相幫助,我們小朋友有好朋友嗎?
當(dāng)你的朋友遇到了困難,你會(huì)幫他一起克服嗎?
2.你的好朋友是誰(shuí)呢?請(qǐng)你看看自己的好朋友,他長(zhǎng)得是怎樣的.?(重點(diǎn)觀察臉部特征及發(fā)型特征)
3.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己好朋友的特征
你的好朋友是怎樣的?臉上有什么?頭發(fā)是怎樣的?
二、欣賞老師的朋友
1.老師也有好朋友,今天我把他們也做出來(lái)了,想欣賞一下嗎?
欣賞范例,觀察不同的做法。(2張)
2.示范講解:在盤(pán)子上可以選擇材料,剪出眼睛和嘴巴(也可以畫(huà)),畫(huà)出鼻子,最后用自己喜歡的材料為好朋友做頭發(fā)。
三、觀察材料、討論如何制作
1.你想把好朋友表現(xiàn)出來(lái)嗎?
請(qǐng)你看看桌子上,老師為大家準(zhǔn)備了什么?
2.討論:你想選什么材料?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的意愿選擇、講述)
四、幼兒制作
1.剛才大家都說(shuō)了許多自己的意見(jiàn),現(xiàn)在老師請(qǐng)你也來(lái)把好朋友做出來(lái),好嗎?
老師巡回指導(dǎo):A.啟發(fā)幼兒運(yùn)用多種手法表現(xiàn),如用紙、毛線都可以做頭發(fā),用筆畫(huà)五官、給女孩子粘不同的辮子等等。
B.提醒幼兒用雙面膠時(shí),撕下的紙放進(jìn)空籮筐中;用剪刀的時(shí)候注意安全;碰到困難的時(shí)候可以向老師或朋友請(qǐng)求幫助。
C.提醒幼兒完成后共同整理材料。
五、互相欣賞
1.我們把自己的好朋友做出來(lái)了,現(xiàn)在請(qǐng)大家一起做個(gè)游戲“猜猜是誰(shuí)”請(qǐng)一個(gè)小朋友展示作品,請(qǐng)其他幼兒猜猜這個(gè)好朋友是誰(shuí)?
2.將作品陳列出來(lái),一起欣賞。
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