活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
幼兒園的美術(shù)活動(dòng)是為了讓幼兒具備初步的審美意識(shí)，挖掘和發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造能力。大班下學(xué)期的幼兒已積累了較多的美術(shù)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上，我選擇了各種不同題材、不同風(fēng)格的欣賞作品來拓寬幼兒的創(chuàng)造思路，提高幼兒的欣賞能力。在這次活動(dòng)中，我以中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)——臉譜作為欣賞對(duì)象，旨在讓幼兒了解中國(guó)的工藝藝術(shù)。以臉譜精致、絢麗、獨(dú)特的裝飾風(fēng)格來吸引孩子，引起創(chuàng)作興趣，提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的`能力。這也是一次體現(xiàn)我園園本課程的活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的要求：
1、在欣賞活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒感受臉譜藝術(shù)的美，激發(fā)創(chuàng)作興趣。
2、嘗試用線條、色彩對(duì)稱的方法夸大表現(xiàn)臉譜特征。
二、重點(diǎn)與難點(diǎn)：
嘗試用線條、色彩對(duì)稱的方法夸大表現(xiàn)臉譜特征。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
課前布置好一個(gè)臉譜展、每人一份蠟筆和16開紙一張
四、活動(dòng)過程：
（一）觀察討論
1、老師：以猜一猜形式，引出收集的圖片。老師：你們知道這布后有什么嗎？（幼兒回答）對(duì)！是你們帶來的臉譜圖片。（幼兒一起觀察）老師：你們知道臉譜可以分幾種？（4種）哪4種？（黑臉、白臉、紅臉、藍(lán)臉）臉譜是一種神奇的化妝，你們知道臉譜是什么時(shí)候化的妝？（唱京劇的時(shí)候）根據(jù)幼兒的興趣，引導(dǎo)幼兒感知這四種臉部代表著什么？
老師：你們?cè)谀睦镆娺^這些臉譜？（幼兒討論）老師引導(dǎo)幼兒、啟發(fā)幼兒給臉譜取名字。
2、臉譜非常的漂亮，一些大畫家把它做成藝術(shù)品掛在家里，所以現(xiàn)在的臉譜有非常多的顏色。今天老師也帶來了一些，你們根據(jù)它的顏色給臉譜取個(gè)名字。
3、老師逐一出示紅臉、藍(lán)臉、綠臉、黃臉。
臉譜有什么特別的地方，我們來找一找呀！（左右對(duì)稱，都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛）哪些地方不一樣（顏色不一樣，臉分成幾個(gè)塊面，五官有了變化）。（引導(dǎo)幼兒討論顏色如何變，五官有些什么變化，臉上的塊面是如何分的，為什么要這樣分？）
（二）老師示范幼兒創(chuàng)作
1、老師示范，幼兒參與。
重點(diǎn)嘗試用線條、色彩對(duì)稱的方法夸大表現(xiàn)臉譜特征。鼓勵(lì)幼兒用不同的材料創(chuàng)新不同的臉譜。
2、我們一起來當(dāng)藝術(shù)家，設(shè)計(jì)一張漂亮的臉譜。
提示
�。�1）心里先想好，今天你要畫一張什么顏色的臉。
�。�2）你將怎樣來設(shè)計(jì)你的臉譜呢？
�。�3）臉譜上還有許多彎彎的線，什么地方要涂什么要清楚
（4）你畫的或做的怎樣，變成了什么？（相互欣賞
幼兒作品，促進(jìn)生生互動(dòng)）
（5）顏色要有深有淺，找一找誰是大藝術(shù)家。
3、幼兒自由選擇制作臉譜的材料，根據(jù)老師的提示，示范的臉譜，加上自己的想象進(jìn)行操作活動(dòng)。（老師巡回觀察、指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒注意：千萬不要把臉畫得兩邊兩樣，重點(diǎn)觀察個(gè)別幼兒的活動(dòng)情況。）
�。ㄈ┲v評(píng)
1、老師抽取一些幼兒的作品，請(qǐng)幼兒介紹你的作品是什么臉，請(qǐng)其他幼兒說說同不同意，為什么同意，為什么不同意。
活動(dòng)后與孩子們一起布置《我的臉譜》展覽墻，讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)感受臉譜藝術(shù)的美。
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)背景
全球氣候變暖，植被遭到破壞，人類的生存環(huán)境日益惡化，特別是我國(guó)的環(huán)境面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)一份力量。針對(duì)我校目前綠化面積較小，部分草地人為破壞嚴(yán)重狀況，希望通過此活動(dòng)提高大家的環(huán)保意識(shí)，是校園的綠地規(guī)劃更加合理，科學(xué)。
二、 活動(dòng)內(nèi)容
校園綠地圖制作：綠地圖標(biāo)注出包括自然環(huán)境，動(dòng)植物分布，基礎(chǔ)建設(shè)，文化景觀，生態(tài)資源，環(huán)境資訊，交通步道甚至污染情況等地區(qū)信息，共同組成 一幅反映社區(qū)人文生態(tài)景觀的本土綜合圖譜。綠地圖的目的是為了給人們選擇可持續(xù)發(fā)展的`生活方式提供一個(gè)向?qū)В瑤椭藗兗尤氲疆?dāng)?shù)氐淖匀�、生態(tài)、社會(huì)、和文 化生活中。
三、 活動(dòng)目的
① 重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境的綠色美；
② 提出學(xué)校環(huán)境議題；
�、� 建立起學(xué)校環(huán)境的基本資料；
�、� 加強(qiáng)10級(jí)新生之間的交流以及能力的鍛煉。
四、 承辦單位
武漢工程大學(xué)環(huán)境與城市建設(shè)學(xué)院碧源環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)
五、 活動(dòng)時(shí)間
六、 活動(dòng)地點(diǎn)
武漢工程大學(xué)流芳校區(qū)
七、 活動(dòng)對(duì)象
武漢工程大學(xué)全體在籍師生
八、 活動(dòng)流程
�、裎镔Y準(zhǔn)備
�、�?qū)嵉卣{(diào)查采訪
�、� 通過調(diào)查學(xué)校的全貌，得到學(xué)校的整體分布圖；
② 根據(jù)ICON提供的信息，收集足夠多的資料；
③ 通過對(duì)周圍居民、商販、教師等做采訪調(diào)查。
Ⅲ資料的匯總整理
�、� 各個(gè)小組成員將所有的資料整理在一起，列出主題表；
�、� 討論得出所畫綠地圖的主題；
�、� 篩選出能體現(xiàn)主題內(nèi)容的材料。
�、艟G地圖繪制
Ⅴ經(jīng)驗(yàn)分享
在協(xié)會(huì)內(nèi)部交流分享制作綠地圖的心得體會(huì)。
選取優(yōu)秀作品與濕地使者綠地圖一起在學(xué)校內(nèi)展出。
九、 活動(dòng)預(yù)算、
彩鉛 24元/盒*3=72元
美工尺 6元/套*3=18元
A4紙張 0.1元/張*60=6元
總計(jì)：135元
A3紙張 0.2元/張*20=4元
黑色簽字筆 1元/支*5=5元
機(jī)動(dòng)費(fèi)用 20元
十、 注意事項(xiàng)
�、� 做校園調(diào)查時(shí)，在湖邊調(diào)查時(shí)應(yīng)注意安全；
�、� 做采訪調(diào)查時(shí)，應(yīng)注意自己的言行，保持禮貌；
�、� 如遇陰雨天氣，放棄室外調(diào)查，做好資料的整理；
�、� 制作綠地圖時(shí)，應(yīng)保證良好的合作關(guān)系，共同參與。
碧源環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)
20xx年10月14日
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：元宵花燈喜樂會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1. 幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣，激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。
2.欣賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
3. 通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的.意義。
4. 知道元宵節(jié)的由來。
5. 與家長(zhǎng)一起制作花燈，增進(jìn)親子親情。
6. 通過活動(dòng)，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：可選擇公園、幼兒園操場(chǎng)、幼兒園各班活動(dòng)室。
五、活動(dòng)人員：全體師生、家長(zhǎng)、周邊社區(qū)的幼兒及家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)形式：場(chǎng)地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處，家長(zhǎng)自帶幼兒進(jìn)行游玩。
七、活動(dòng)前沿
一)前期準(zhǔn)備：
1. 給本園家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函，園外幼兒到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。
2. 幼兒登記表(用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記)。
3. 如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。
4. 活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。
5.制作條幅：××幼兒園元宵喜樂會(huì)。
6. 準(zhǔn)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數(shù)量可根據(jù)情況，準(zhǔn)備1—2棵)，許愿卡片。
7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬(zhao li) 3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。
9. 提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍，長(zhǎng)短最好是可以讓10名幼兒舞動(dòng)，同時(shí)考慮到間距。
10. 班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》：小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。
11. 班級(jí)內(nèi)提前向家長(zhǎng)收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩，將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。
12. 教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎，再搜集一些沒學(xué)過較簡(jiǎn)單的燈謎，制作有燈謎的花燈。
13. 制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。
14. 提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。
15. 選定一位教師為采訪員，在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪。
16. 由幼兒園后勤人員(3—5名)，組成安全小組。
17. 準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品，各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。
18. 準(zhǔn)備音響設(shè)備，準(zhǔn)備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場(chǎng)舞音樂、節(jié)日的歌曲等。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)主題：愛在渴望，與你同行活動(dòng)時(shí)間：9月24日——9月28日活動(dòng)地點(diǎn):西園游泳池旁主辦單位：中南林業(yè)科技大學(xué)渴望連心社參加人員：12級(jí)全體新社員活動(dòng)背景：12級(jí)新社員彼此不認(rèn)識(shí)，不了解。90后的我們，出生在改革開放取得明顯效果，中國(guó)信息社會(huì)飛速發(fā)展的階段。我們的條件比上一代優(yōu)越，智商高、接受新事物的能力強(qiáng)。但是大部分人張揚(yáng)個(gè)性，缺乏團(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)感。由于計(jì)劃生育政策的影響，90后部分是獨(dú)生子女，除父母外，親情觀相對(duì)淡薄。
活動(dòng)目的：
1、通過為期四天的晨訓(xùn)，增進(jìn)新老社員的相互了解，提高團(tuán)隊(duì)的信任和寬容。
2、磨練出堅(jiān)忍不拔的意志力。
3、提高團(tuán)隊(duì)的默契度、協(xié)作、和奉獻(xiàn)精神等。
4、讓大家感受到渴望“家”的文化。
5、熔煉團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，樹立合力制勝的信念
活動(dòng)流程：
一、前期準(zhǔn)備
1、人員分工：（附表1）
2、見面會(huì)的時(shí)候告知新社員晨訓(xùn)活動(dòng)的具體安排及晨訓(xùn)要求
二、活動(dòng)中期
晨訓(xùn)要求：
1、忘記性別，活動(dòng)中要求手拉手或其他合理要求時(shí)不要害羞，扭扭捏捏。
2、忘記身份，不管你以前在學(xué)校擔(dān)任什么職位，能力高，都保持一顆謙虛的心態(tài)和平等。
3、給予掌聲，社員介紹、表演節(jié)目等我們要鼓掌。
4、給予微笑，不管由什么原因引發(fā)的糾紛矛盾，我們都要保持微笑。
5、給予聆聽，仔細(xì)聆聽隊(duì)友或競(jìng)爭(zhēng)的發(fā)言。
6、不能無故缺席晨訓(xùn)，不來需請(qǐng)假。
7、參加晨訓(xùn)時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋，著裝簡(jiǎn)潔適合運(yùn)動(dòng)，女生請(qǐng)不要穿裙子。
8、如患有不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)疾病人員應(yīng)事先通知晨訓(xùn)組織者，以作統(tǒng)一安排。
9、請(qǐng)保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔，產(chǎn)生的垃圾或廢物請(qǐng)隨身帶走，自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
10、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，服從指揮。
晨訓(xùn)內(nèi)容:
第一天：很高興認(rèn)識(shí)你
活動(dòng)目的：相互了解
活動(dòng)方式：
1、社長(zhǎng)宣讀致社員詞
2、新社員分成5組，每組挑選一名組長(zhǎng)。
3、30分鐘內(nèi)互相認(rèn)識(shí)并設(shè)計(jì)好隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)的'標(biāo)志、隊(duì)口號(hào)，展示自己的隊(duì)形。到時(shí)后考核。
活動(dòng)總結(jié)：組織社員自由發(fā)表活動(dòng)感想、啟發(fā)。
第二天：憤怒的小鳥
活動(dòng)目的：提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增強(qiáng)合作能力
活動(dòng)方式：
1、每四人一組，背對(duì)著手挽手站好。
2、向終點(diǎn)沖刺，輸?shù)牡年?duì)伍接受懲罰。
第三天：我“狠”不安靜
活動(dòng)目的：增進(jìn)互相之間認(rèn)識(shí)
活動(dòng)方式：
1、每組組長(zhǎng)帶隊(duì)集合；
2、抽簽抽出一隊(duì)負(fù)責(zé)人表演，該隊(duì)組長(zhǎng)指定一隊(duì)派新社員表演，該隊(duì)成員再指定另一隊(duì)負(fù)責(zé)人表演，依此類推。
3、組織社員自由討論。
第四天：我們擁有勇氣，擁有堅(jiān)持
活動(dòng)目的：鍛煉意志，激發(fā)激情
活動(dòng)方式：
1、站軍姿報(bào)數(shù)，輸?shù)年?duì)伍罰做俯臥撐20動(dòng)中遇到的困難
3、組織新社員抒發(fā)晨訓(xùn)感想
4、社長(zhǎng)做總結(jié)陳詞
三、后期總結(jié)
1、各部門寫出活動(dòng)總結(jié)交給社長(zhǎng)。
2、編輯部將活動(dòng)照片上傳至微博，論壇。
3、財(cái)務(wù)部做好財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)。
4、秘書處寫出活動(dòng)總結(jié)。
5、實(shí)踐部向校社團(tuán)部、計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院各交一份策劃書。
四、物資準(zhǔn)備
1、哨子5個(gè)：5元
2、社旗
3、橫幅
4、手表
五、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)不要打攪到其他人的休息。
2、注意觀察天氣預(yù)報(bào)。
3、避免發(fā)生磕碰，出現(xiàn)意外及時(shí)送去治療。
4、保管好自己的財(cái)務(wù)。
5、把握好時(shí)間，不能耽誤上課。
6、宣傳部做好拍照工作。
7、11級(jí)負(fù)責(zé)人需穿社服、戴社牌。
8、保持活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生。
活動(dòng)策劃 篇5
一、 工程概況
20xx年為加強(qiáng)學(xué)生安全管理，推動(dòng)寄宿制管理，落坪九校修建校園圍墻，于20xx年6月竣工。圍墻全長(zhǎng)500米，其中大約150米為同學(xué)們?nèi)粘＝佑|，分為三個(gè)范圍。為豐富校園文化建設(shè)、鼓勵(lì)同學(xué)們成人成才，學(xué)校安排人員空白的圍墻上進(jìn)行繪畫。
二、 目的及意義
空白的.圍墻是同學(xué)與外界繁雜社會(huì)隔離開的屏障，是學(xué)生安全的保護(hù)傘，但似乎它的意義可以遠(yuǎn)不止于此。通過墻繪，選擇積極向上的圖畫和文字，可以：
1、 培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷；
2、 鼓勵(lì)學(xué)生立志成才；
3、提升學(xué)生責(zé)任感；
4、指導(dǎo)學(xué)生守紀(jì)律、講禮貌。
三、 圍墻板塊劃分及內(nèi)容確定
1.板塊劃分
整個(gè)繪畫圍墻分為三個(gè)范圍：
1） 板塊一：三年級(jí)教室至操場(chǎng)主席臺(tái)旁。這一板塊又分為兩部分，一是三年級(jí)教室旁至去操場(chǎng)水泥路旁，長(zhǎng)為30米，內(nèi)容為感
恩篇；二是操場(chǎng)口至主席臺(tái)，長(zhǎng)為13.7米，內(nèi)容為校長(zhǎng)寄語(yǔ)及愛國(guó)篇。
2） 版塊二：一年級(jí)教室至廁所。本版塊長(zhǎng)25米，內(nèi)容為五講。
3） 板塊三：廁所下至男生宿舍。本版塊長(zhǎng)60米，內(nèi)容為道德篇。
1. 內(nèi)容確定
1） 板塊一：A.校長(zhǎng)寄語(yǔ) B.愛國(guó)篇 C.感恩篇
2） 板塊二：A.立志篇 B.文明禮儀篇
3） 板塊三：A.道德篇 B.傳統(tǒng)美德篇
四、 工程實(shí)施計(jì)劃
1、 人員安排
1) 構(gòu)圖、書寫：張文娟、劉晶負(fù)責(zé)構(gòu)圖，圍墻上一些文字書寫的完成由組長(zhǎng)聯(lián)系舒老師。
2) 繪畫：張文娟、劉晶、有繪畫功底的學(xué)生。
3) 圍墻清洗、刷墻
由學(xué)校安排人員完成。
4) 其他
材料搬運(yùn)，指導(dǎo)等工作，隨機(jī)調(diào)動(dòng)人員。
1. 進(jìn)度安排
1) 前期準(zhǔn)備（2月21日—3月2日）
主要為整個(gè)工程規(guī)劃，圍墻清理等工作。確定材料及用
量，請(qǐng)校長(zhǎng)書寫校長(zhǎng)寄語(yǔ)。
2) 刷墻（3月3至3月8日）
圍墻刷底色，便于繪畫。
3) 構(gòu)圖上色
A.板塊一（3月10日—3月15日）
構(gòu)圖：3月10日—3月11日
上色：3月11日—3月15日
B．板塊二（3月15日—3月20日）
構(gòu)圖：3月15日—3月16日
上色：3月16日—3月20日
C．板塊三（3月20—3月27日）
構(gòu)圖：3月20日—3月21日
上色：3月21日—3月27日
4) 修改完善
修改完善在每個(gè)板塊完成過程中進(jìn)行。
5) 說明
本進(jìn)度安排可調(diào)控，遇特殊情況如下雨時(shí)則日期向后推遲。
2. 后期維護(hù)
墻繪完成后，學(xué)校通知同學(xué)們學(xué)習(xí)查看，并教育同學(xué)們，不要在墻上亂涂亂畫。
五、 資金預(yù)算（附件）
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