活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生知道了策劃的主要內(nèi)容和如何用美術(shù)的形式去表達(dá)，也掌握了一定的版面編排知識(shí)，也能夠設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單的策劃書(shū)、路線圖和備忘錄。同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性和綜合能力、團(tuán)隊(duì)精神和集體合作精神。課前設(shè)置的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)基本達(dá)到預(yù)期效果。
課前我準(zhǔn)備了許多相關(guān)的風(fēng)光圖片，運(yùn)用課件的形式展示出來(lái)，在導(dǎo)課的時(shí)候我把風(fēng)光圖片和旅游相結(jié)合起來(lái)，最后在引出我們學(xué)校每年的春游踏青活動(dòng)，拉近師生之間的距離充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習(xí)本課的興趣。在新授這個(gè)環(huán)節(jié)中，我采用了創(chuàng)設(shè)情景的方法沒(méi)，讓學(xué)生都積極的參與進(jìn)來(lái)。但是參與的面還是很小，大多數(shù)的學(xué)生都還沒(méi)有參與進(jìn)來(lái)，就使得學(xué)習(xí)效率大打折扣。而且學(xué)生主體地位體現(xiàn)的不是很明顯，老師講解過(guò)多，引導(dǎo)學(xué)生分析問(wèn)題的`能力還有待提高。在整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，時(shí)間把握的不是很準(zhǔn)，在講策劃書(shū)、路線圖、備忘錄的時(shí)候花費(fèi)太多的時(shí)間，導(dǎo)致最后的過(guò)程與方法只能輕描淡寫(xiě)一筆帶過(guò)。學(xué)生分組制作的時(shí)候時(shí)間太倉(cāng)促，以至于到下課的時(shí)候基本上都沒(méi)有一份完整的策劃書(shū)、備忘錄和路線圖。所以作業(yè)展評(píng)的時(shí)候也只能展示個(gè)別同學(xué)的作品，這樣無(wú)形之中就失去了一個(gè)鼓勵(lì)和肯定大多數(shù)學(xué)生的機(jī)會(huì)。
改進(jìn)之處：本課開(kāi)始備課的時(shí)候，就應(yīng)該設(shè)置成兩課時(shí)。作為一節(jié)課來(lái)上，課堂容量有些大，學(xué)生基本沒(méi)有多余的時(shí)間來(lái)加以練習(xí)和鞏固課堂上學(xué)到的知識(shí)。上課時(shí)應(yīng)該充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，多讓學(xué)生參與其中，自己去分析和總結(jié)一些知識(shí)點(diǎn)。課堂語(yǔ)言不夠精煉、生動(dòng)，有時(shí)甚至拖泥帶水。板書(shū)和課堂所講內(nèi)容有些脫節(jié)，設(shè)計(jì)的也不夠合理，而且由于緊張還出現(xiàn)了錯(cuò)別字，課堂結(jié)束語(yǔ)還有待斟酌。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的
在本次活動(dòng)中，充分地調(diào)動(dòng)起本支部團(tuán)員的愛(ài)國(guó)熱情，將本支部更進(jìn)一步的團(tuán)結(jié)在一起，進(jìn)而增強(qiáng)本支部的凝聚力，展示新時(shí)代共青團(tuán)員的新風(fēng)貌。能跟上新時(shí)代的發(fā)展變化。（校園大學(xué)生彩妝大賽活動(dòng)策劃書(shū)）
二、組織機(jī)構(gòu)：食品科學(xué)與工程082團(tuán)支部
三、活動(dòng)參與對(duì)象：食品082全體同學(xué)、仲園學(xué)子、老師
四、活動(dòng)時(shí)間：11月19日（星期日）下午3：00~~5：00
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、宣傳工作方面：
�。�1）在仲愷的各大Q群上宣傳我支部的此次團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)的具體事宜，留下聯(lián)系方式，方便他們咨詢。
（2）本支部各位同學(xué)在各自所認(rèn)識(shí)的同學(xué)圈中向他們介紹我們此次活動(dòng)的詳細(xì)事宜，并積極地引導(dǎo)他們參加到我們的活動(dòng)中來(lái)。
�。�3）在各個(gè)教室中寫(xiě)上我們的宣傳話語(yǔ)。
2、資料準(zhǔn)備方面：詹海銓、唐滿江、馬學(xué)勇、準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的仲愷的平面圖，和校園各個(gè)地方的局面圖�；顒�(dòng)中的小國(guó)旗30面。相關(guān)小禮品。
3、負(fù)責(zé)藏寶人員：涂瑞群、馬學(xué)勇、朱惠江、湯雙貴各負(fù)責(zé)A/B/C/D四條路線的藏寶地點(diǎn)。
3、現(xiàn)場(chǎng)拍照、錄影方面：唐滿江、林穎儀、樊宇杰、陳上清準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng)拍照之用的.相機(jī)。
（二）、活動(dòng)流程
�。�1）人員安排：
負(fù)責(zé)人：詹海銓、黃銀燕
分組成員：
第一組：郭敏娟、鐘雪嬌、鐘廣陵、何亮均、肖偉樞、陳卓、古曉青、
第二組：林森、譚杏婷、林婉秋、錢(qián)瑩、黃廣聰、齊晶
第三組：張燕妮、王漫、鄧海嬋、蟻振爍、鄒綺雯、陳由迪、
第四組：王迪立、陳月卿、王洋、何潔、施建芬、嚴(yán)秋玲、
�。�2）活動(dòng)流程
1、全體成員3：00在仲愷像前集中，以仲愷像為我們的出發(fā)點(diǎn)；
2、首先由四組隊(duì)員來(lái)?yè)尨�，搶答中了的先抽簽（分別有A/B/C/D四組前進(jìn)路線），抽到A的給A組的提示，以此類(lèi)推。
3、每組都有一個(gè)工作人員跟著。
4、當(dāng)每個(gè)小組的隊(duì)員跟著提示到達(dá)目的地的時(shí)候，找到一份地圖（地圖后面有要求要完成的任務(wù)或回答問(wèn)題），當(dāng)他們完成任務(wù)時(shí)，可向跟進(jìn)的工作人員要到下一個(gè)地點(diǎn)的提示。然后工作人員給小組提示。
5、接著在根據(jù)提示找到下一份地圖，方法同上。直到集齊一份完整的地圖。
6、各組隊(duì)員集齊地圖后，跟著地圖的提示找到最終的寶物。并獲得獎(jiǎng)品。
7、各個(gè)隊(duì)伍找到終點(diǎn)后，在終點(diǎn)集中之后，合影留念。
六、預(yù)備方案
1、如果遇到下雨天，就將活動(dòng)舉行日期推遲。
2、在一條路線上，很難找到所藏的寶物時(shí)，工作人員可適當(dāng)?shù)慕o多一點(diǎn)的提示，但也要接受相應(yīng)的懲罰。
3、在完成任務(wù)中，若不能找到相應(yīng)的路人參加，可兩個(gè)小組一起合作完成。
七、活動(dòng)總結(jié)
在活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的進(jìn)行總結(jié)，本支部各位同學(xué)都對(duì)本次活動(dòng)提出自己的看法，把此次活動(dòng)的不足之處與做的好的方面都提出來(lái)，團(tuán)支委在綜合大家的意見(jiàn)之后，從各個(gè)方面詳細(xì)分析之后，寫(xiě)一份總結(jié)。
輕工食品學(xué)院
食品科學(xué)與工程082團(tuán)支部
十一月十六日
A線：
1、信院：可藏于籃球場(chǎng)綠化帶 任務(wù)：回答一個(gè)愛(ài)國(guó)問(wèn)題：
（1）你知道：“愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚的感情。”這句話是誰(shuí)說(shuō)的？（此人曾領(lǐng)導(dǎo)了“十月革命”的勝利，也是第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的締造者。）答案：列寧。
2、亭子：周?chē)牡胤? ：邀請(qǐng)2為以上的同學(xué)一起完成解手鏈的游戲。
3、2樓飯?zhí)茫嚎刹赜诜艜?shū)本的地方 任務(wù)：疊星星（不少于15個(gè)）
4、學(xué)院宣傳欄：可藏于里面，（貼�。� 任務(wù)：回答一個(gè)愛(ài)國(guó)問(wèn)題
A路線提示——
信息學(xué)院北（201）：學(xué)校、東方紅、師弟、前面、誠(chéng)信、士大夫、鉻合金、北斗七星、程序包、地方、息息相關(guān)、院系
�。ㄌ崾荆喊衙總�(gè)詞中一個(gè)或兩個(gè)字重組起來(lái)）
2樓飯?zhí)茫哼@個(gè)地方常見(jiàn)于學(xué)校、公司、工廠和軍營(yíng)，是大量人群集體地方。英文名叫refectory [ri5fektEri] n.它的內(nèi)部設(shè)施主要是桌、椅�，F(xiàn)在一般提供風(fēng)扇或者空調(diào)。這種地方對(duì)衛(wèi)生要求很高，而在我們學(xué)校卻讓學(xué)生屢屢失望。通常每天會(huì)在幾個(gè)時(shí)間段出現(xiàn)人群聚集的高峰。高處不勝寒啊。
學(xué)院宣傳欄：學(xué)生平時(shí)了解學(xué)院信息的地方，我們班全包的部門(mén)所粘粘貼貼的地方。
B線：
1、圖書(shū)館：可藏于后面的綠化帶 任務(wù)：回答一個(gè)愛(ài)國(guó)問(wèn)題
你們可知道：“我有我的人格、良心，不是錢(qián)能買(mǎi)的。我的音樂(lè)，要獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾，為挽救民族危機(jī)服務(wù)�！笆钦l(shuí)說(shuō)的嗎？他是中國(guó)近現(xiàn)代著名的音樂(lè)家，《黃河大合唱》是其最重要的和影響最大的一部代表作。
答案：冼星海。
2、學(xué)術(shù)報(bào)告廳：可藏于前面的綠化地中 任務(wù)：everyone說(shuō)出一句愛(ài)國(guó)名言
3、英東樓111：可藏于講臺(tái)下面 任務(wù)：疊星星（不少于15個(gè)）
4、四合院： 任務(wù)：邀請(qǐng)2為以上的同學(xué)一起完成解手鏈的游戲。
B路線提示——
學(xué)術(shù)報(bào)告廳：報(bào)喜、教室、村干部、通告、信息、非常、士大夫、學(xué)習(xí)、暗示、舞廳、倒下、武術(shù)、師弟、前面 （提示：把每個(gè)詞中一個(gè)或兩個(gè)字重組起來(lái)）
英東樓111：這個(gè)地方有電腦室啦，每星期全班都會(huì)去一整天。
�。ㄌ崾荆罕緦W(xué)期初我們開(kāi)過(guò)班會(huì)的地方）
C線：
1、教學(xué)樓9樓：可藏于頂樓 任務(wù)：疊星星（不少于15個(gè)）
2、紀(jì)念館：可藏于前面的綠化帶 任務(wù)：everyone說(shuō)出一句愛(ài)國(guó)名言
3、30#前面：可藏于草地上 任務(wù)：邀請(qǐng)2為以上的同學(xué)一起完成解手鏈的游戲。
4、鍵身器材處：可藏于周?chē)? 任務(wù)：回答一個(gè)愛(ài)國(guó)問(wèn)題
也有一位抗日民族英雄說(shuō)過(guò)“恨不抗日死，留作今日羞。國(guó)破尚如此，我何惜此頭�！碑�(dāng)外國(guó)人都在歧視中國(guó)人的時(shí)候，他在自己胸前掛上“我是中國(guó)人”的牌子， 答案： 吉鴻昌
C路線提示——
教學(xué)樓9樓：這是一個(gè)為培養(yǎng)我校重點(diǎn)人才而空出來(lái)讓莘莘學(xué)子追求夢(mèng)想的地方；走進(jìn)那里你就感覺(jué)像是走進(jìn)圖書(shū)館一樣，遍地都是書(shū)。高處不勝寒，在這寒冷的冬季，他們依然為成為被稱為碩士的人而默默努力，
紀(jì)念館：介紹何香凝、廖仲愷有關(guān)歷史信息的地方。
30棟前：這是一個(gè)比較受歡迎的地方，這個(gè)地方經(jīng)常聚集著很多人，或打球的 ，或搭帳篷搞活動(dòng)的，或者賣(mài)東西的。同時(shí)這里也是一個(gè)非常錦繡的地方，有很多藝術(shù)作品多展現(xiàn)于此。。進(jìn)一步提示：去飯?zhí)帽亟?jīng)之路之一。它的前后都是學(xué)生宿舍。
室外籃球場(chǎng)（健身器材處）：教室、報(bào)喜、場(chǎng)合、足球、村干部、校內(nèi)、暗示、籃筐、健身器材、天性、信息、學(xué)校、真相大白
（提示：把每個(gè)詞中一個(gè)或兩個(gè)字重組起來(lái)）
D線：
1、水池：可藏于周?chē)牟莸? 任務(wù)：回答一個(gè)愛(ài)國(guó)問(wèn)題
“一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，有一顆愛(ài)國(guó)之心，就什么事情都能解決了。什么苦楚，什么冤屈都受得了�！边@是一位女作家的心里話，有著“一片冰心在玉壺”之稱的長(zhǎng)壽之星。答案：冰心
2、何香凝像：可藏于旁邊 任務(wù)：說(shuō)出一句她說(shuō)過(guò)的愛(ài)國(guó)名言，講一個(gè)她所做過(guò)的事
3、1樓飯?zhí)茫嚎刹赜诜棚埡械牡胤? 任務(wù)：疊星星（不少于15個(gè)）
4、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)（8棟前面）： ：邀請(qǐng)2為以上的同學(xué)一起完成解手鏈的游戲。
D路線提示——
水池：74、42、82、43、23、23、42、43 （提示：手機(jī)鍵）
何香凝像：雕像、香氣、師弟、前面、非常、士大夫、教學(xué)、何樂(lè)不為、北斗七星、東方紅、國(guó)慶、凝視、 （提示：把每個(gè)詞中一個(gè)或兩個(gè)字重組起來(lái)）
1樓飯?zhí)茫哼@個(gè)地方常見(jiàn)于學(xué)校、公司、工廠和軍營(yíng)，是大量人群集體地方。英文名叫refectory [ri5fektEri] n.它的內(nèi)部設(shè)施主要是桌、椅�，F(xiàn)在一般提供風(fēng)扇或者空調(diào)。這種地方對(duì)衛(wèi)生要求很高，而在我們學(xué)校卻讓學(xué)生屢屢失望。通常每天會(huì)在幾個(gè)時(shí)間段出現(xiàn)人群聚集的高峰。不走到太高的地方去�。�！
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)（8棟前）：這里雖然有個(gè)門(mén)，但是平常是不開(kāi)的，而且是晚上進(jìn)出宿舍的好地方。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：現(xiàn)在我們對(duì)科普知識(shí)的要求越來(lái)越高，我們應(yīng)該多多了解科普知識(shí)。而且當(dāng)代，不僅是像以前那樣，只要你知道那個(gè)知識(shí)點(diǎn)就好，不知道原因沒(méi)關(guān)系，也就是：知其一不知其二。而現(xiàn)在卻是，要知道原理，你要能解釋它說(shuō)明原因，甚至是會(huì)運(yùn)用這個(gè)知識(shí)。所以我部門(mén)組織開(kāi)展此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：知其一亦知其二
1、讓更多的人了解科普知識(shí)，并漸漸愛(ài)上它
2、培養(yǎng)大家對(duì)真知的追尋，要想知道的更多，只有自己去挖
3、學(xué)習(xí)，我們不能只知其一不知其二，我們要做到知其一亦知其二
4、培養(yǎng)大家善于思考，敢于創(chuàng)新的能力。
5、培養(yǎng)干事辦事能力。
6、挖掘潛力，激發(fā)潛能
三、活動(dòng)的目的及意義：
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：待定策劃
五、活動(dòng)的開(kāi)展形式
活動(dòng)以小組為單位，每隊(duì)三人，每個(gè)班出一個(gè)隊(duì)。只有一次，沒(méi)有初賽、復(fù)賽、決賽之分。比賽共三關(guān)。
第一關(guān)：“我的分?jǐn)?shù)我做主”，本關(guān)規(guī)則是：參賽的幾個(gè)隊(duì)伍之間進(jìn)行交叉PK（例如：有四個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽，一個(gè)隊(duì)會(huì)與另外的三個(gè)隊(duì)分別進(jìn)行比賽），比賽的方式是，隊(duì)與隊(duì)之間互相提問(wèn)，比如說(shuō)共有四個(gè)隊(duì)ABCD,A隊(duì)對(duì)BCD隊(duì)各有50分，就是總共有150分，A隊(duì)對(duì)戰(zhàn)任何另外一支隊(duì)的時(shí)候可以選擇保留分?jǐn)?shù)（保留的分?jǐn)?shù)多少隨便選擇在50分內(nèi)，剩余的分?jǐn)?shù)，以每十分一個(gè)問(wèn)題對(duì)對(duì)方進(jìn)行提問(wèn)），被問(wèn)者也有機(jī)會(huì)選擇答還是不答，選擇答的，對(duì)了加二十分，錯(cuò)了扣十分，選擇不答的直接扣五分（選擇要在問(wèn)題問(wèn)出來(lái)之前做好，問(wèn)題以選擇題和填空題為范圍），對(duì)手之間的答題順序由雙方代表猜拳決定，若一隊(duì)已經(jīng)問(wèn)完，則另外一隊(duì)繼續(xù)問(wèn)，直到本隊(duì)問(wèn)題結(jié)束。（本關(guān)結(jié)束最高分150+20*15=450，最低分0+-10*15=-150，但不可能同時(shí)出現(xiàn)）
第二關(guān)：“再現(xiàn)輝煌”，比賽規(guī)則是，每隊(duì)代表選擇屏幕上的一個(gè)數(shù)字（每個(gè)數(shù)字后會(huì)有一個(gè)以前的創(chuàng)造發(fā)明），然后由各隊(duì)來(lái)解釋它的設(shè)計(jì)原理，及說(shuō)一下它的簡(jiǎn)單用途，不得棄權(quán)。一個(gè)一個(gè)解釋?zhuān)忉屚戤?dāng)場(chǎng)評(píng)委打分，每個(gè)評(píng)委手里會(huì)有100的分?jǐn)?shù)，對(duì)該隊(duì)進(jìn)行打分，最后去掉最高和最低加起來(lái)就是本關(guān)的得分。評(píng)委數(shù)在四到五個(gè)。
第三關(guān)：“奇思妙想”，每隊(duì)選擇屏幕上的一個(gè)字母，每個(gè)字母后面會(huì)有一個(gè)原理，選擇結(jié)束后，給每隊(duì)五分鐘想一個(gè)用途，或者一個(gè)簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)。然后派代表在大家面前說(shuō)出來(lái)。打分靠評(píng)委和觀眾，觀眾每人有10分的權(quán)利，評(píng)委每人50分，主持人不參與打分，但本輪的打分規(guī)則是，評(píng)委和觀眾的分?jǐn)?shù)，只能選擇給你認(rèn)為最好的一個(gè)隊(duì)，而不是給每隊(duì)進(jìn)行打分。最后得分相加，就是本輪的得分。三關(guān)結(jié)束后，把所有的.分?jǐn)?shù)相加。
工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的時(shí)候進(jìn)行觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，主要是對(duì)剛剛的原理觀眾的想法和簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)，參與有獎(jiǎng)。
最后得出比賽所有賽場(chǎng)結(jié)果，公布名次，并當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)主辦方及活動(dòng)對(duì)象：由商學(xué)院分科協(xié)科普部組織舉辦，活動(dòng)對(duì)象是商學(xué)院所有同學(xué)。
七、活動(dòng)的開(kāi)展：活動(dòng)之前準(zhǔn)備工作，由本部門(mén)的干事到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行詳細(xì)的宣傳，海報(bào)等。主持人的選擇，演練。評(píng)委的邀請(qǐng)。應(yīng)急狀況的處理�，F(xiàn)場(chǎng)的布置。PPT及背景音樂(lè)的播放�，F(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員的安排。獎(jiǎng)品的選擇。最后現(xiàn)場(chǎng)的清理工作等。
八、活動(dòng)歷時(shí)：2-3個(gè)小時(shí)。
周XX
XX年2月
活動(dòng)策劃 篇4
1、活動(dòng)形式：本次活動(dòng)以文藝匯演的方式進(jìn)行，節(jié)目表演以舞蹈形式為主，舞種不限（廣場(chǎng)舞、民族民間舞等，也可以聲樂(lè)、器樂(lè)、朗誦、情景表演等多種形式）。
2、組織方式：以分工會(huì)為單位報(bào)名，每個(gè)分工會(huì)限報(bào)一個(gè)節(jié)目，時(shí)間不超過(guò)4分鐘（為更好地展示女教職工的精神面貌，服裝盡量整齊劃一）。
3、參加人員：全體女教職工。參加表演人數(shù)不少于6人，具體根據(jù)各分工會(huì)情況而定，鼓勵(lì)更多的.教工參加表演。伴奏帶自行準(zhǔn)備。
4、時(shí)間安排：
第一周周二（2月21日）下午17 00前填寫(xiě)《報(bào)名表》，電子版發(fā)xx郵箱，紙質(zhì)版送行政樓313，郭老師，電話xx。
第二周周二（2月28日）下午14 00在大學(xué)生活動(dòng)中心二樓校工會(huì)女教職工委員會(huì)組織人員對(duì)節(jié)目進(jìn)行審查。
第二周周五（3月3日）下午14 00在大學(xué)生活動(dòng)中心二樓彩排。
第三周周一（3月6日）下午14 00xxx廣場(chǎng)（大學(xué)生活動(dòng)中心南側(cè)廣場(chǎng)）走臺(tái)定位。
第三周周二（3月7日）下午14 00在xxx廣場(chǎng)（大學(xué)生活動(dòng)中心南側(cè)廣場(chǎng)）正式表演。
5、活動(dòng)獎(jiǎng)品：校工會(huì)給參加表演活動(dòng)的女教工發(fā)放獎(jiǎng)品。
6、人數(shù)統(tǒng)計(jì)：3月7日下午活動(dòng)結(jié)束后，各分工會(huì)將參加活動(dòng)的女教職工進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，與本單位全體女教職工名單一起報(bào)校工會(huì)。
活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)主題：歡迎圣誕，溫情小辦
二、 活動(dòng)意義
本次活動(dòng)以“歡迎圣誕，溫情小辦”為主題，主要針對(duì)院學(xué)生會(huì)辦公室07、08屆成員因?yàn)閷W(xué)業(yè)與其他因素的關(guān)系較少與09、10屆成員接觸。且適逢佳節(jié)，許多同學(xué)因?yàn)榱粜５年P(guān)系，比較少機(jī)會(huì)與同學(xué)、朋友共度佳節(jié)，借此聯(lián)誼活動(dòng)既可以在慶祝節(jié)日的同時(shí)又能夠促進(jìn)07、08、09、10各屆成員間的交流，增進(jìn)成員間的感情，同時(shí)可以讓大家擁有一個(gè)歡樂(lè)的晚上。使院學(xué)生會(huì)辦公室變得更加和諧，更加溫馨。與此同時(shí)，也可以給每位成員留下深刻的回憶。
三、 參與對(duì)象：院學(xué)生會(huì)辦公室07、08、09、10屆成員
四、 活動(dòng)安排：
(一) 活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日(星期五)
19：30—23：00(院學(xué)生會(huì)辦公室)
(二) 活動(dòng)地點(diǎn)：
1、院學(xué)生會(huì)辦公室
(三)集合方式
1、院學(xué)生會(huì)辦公室09、10屆成員19：00到辦公室集合簽到
2、院學(xué)生會(huì)辦公室07、08屆成員19：20到辦公室集合簽到
五、負(fù)責(zé)單位
主辦單位：東莞理工學(xué)院城市學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室
組織單位：東莞理工學(xué)院城市學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室
六、活動(dòng)內(nèi)容
三個(gè)階段：游戲環(huán)節(jié)：19：50—21：30
表演環(huán)節(jié)：21：35—22：00
烹飪環(huán)節(jié)：22：00—23：00
(一) 活動(dòng)流程
1、人員簽到后于辦公室內(nèi)就坐，可將辦公室內(nèi)各個(gè)地方利用起來(lái)(要求分開(kāi)坐，并且不同屆的成員要交叉著坐，便于互相熟悉)
2、游戲環(huán)節(jié)之前請(qǐng)現(xiàn)任院學(xué)生會(huì)辦公室主任致詞，再請(qǐng)出前任院學(xué)生會(huì)辦公室主任發(fā)言，宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、發(fā)言完畢，游戲環(huán)節(jié)開(kāi)始�？紤]到人數(shù)問(wèn)題，將把成員交叉分配分成三個(gè)小組(每個(gè)小組必須包涵07、08、09、10各屆成員)，游戲一共有三個(gè)，分別為：估估下、最后一個(gè)“殺人游戲”壓軸留在所有環(huán)節(jié)結(jié)束之后進(jìn)行(詳見(jiàn)游戲安排)
4、游戲環(huán)節(jié)結(jié)束，在游戲環(huán)節(jié)中落敗的小組必須集體給全體成員表演節(jié)目(表演內(nèi)容抽簽決定)
5、表演完畢，勝出的小組負(fù)責(zé)下輪烹飪環(huán)節(jié)，為全體成員烹煮湯圓。在烹飪過(guò)程中，其他小組成員各自組織玩“真心話、大冒險(xiǎn)”
6、烹飪環(huán)節(jié)結(jié)束后，10屆成員負(fù)責(zé)收拾場(chǎng)地。收拾完畢后 全體成員一起玩“殺人游戲”(游戲詳情請(qǐng)看附件)
7、活動(dòng)結(jié)束，成員按照所居住宿舍結(jié)伴回宿舍
(二)游戲安排
1、估估下
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的成語(yǔ)
規(guī)則:每一次一個(gè)小組所有成員一起參加，每一個(gè)組有八個(gè)，時(shí)間限制為五分鐘，猜詞期間猜不到的詞可選擇跳過(guò)，由主持人再隨機(jī)分配另一個(gè)詞組。游戲開(kāi)始第一小組一半人先要面對(duì)面(自己組內(nèi)分好那一半的`人為表演動(dòng)作策劃者,另一半的人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān)。(注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字，也不能作弊)，三組下來(lái)，所用時(shí)間最短者為勝出者。
2、薯片傳情
道具：罐裝薯片
規(guī)則：每一個(gè)小組派出八名成員參與。其中一名為夾薯片人員，一名為擺薯片人員，其余六人為傳輸薯片人員。夾薯片人員和擺薯片人員要求先用眼罩把眼睛蒙住。人員站位排序依次為：夾薯片-傳薯片-擺薯片。游戲開(kāi)始，夾薯片人員先原地轉(zhuǎn)五圈，然后用筷子憑記憶從薯片盒中夾出一片薯片放到第一個(gè)傳薯片人員口中。然后依次由第一位傳薯片人員依次用嘴巴把薯片傳下去，到了擺薯片人員口中，擺薯片人員才可以用手拿下薯片，并且憑感覺(jué)把薯片拼成“BGS”字樣。(要求“B”由十二塊薯片拼成，“G”由八塊薯片拼成，“S”由八塊薯片拼成)游戲過(guò)程中其他不參賽的隊(duì)員可以給予提示，但是不能幫忙。最快時(shí)間內(nèi)完成的小組為勝出者。
活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)主題
“以書(shū)會(huì)友，相約龍睛；光棍之夜，告別單身”
二、 活動(dòng)背景
值此光棍節(jié)到來(lái)之際，我社團(tuán)舉辦以“光棍節(jié)”為主題的社團(tuán)活動(dòng)，一方面想讓小伙伴們體驗(yàn)大學(xué)的美好生活，感受“光棍節(jié)”的歡樂(lè)氣氛；另一方面讓小伙伴們交流感情，促進(jìn)會(huì)員之間的了解，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和凝聚力。
三、 活動(dòng)目的
增加本社團(tuán)與其他社團(tuán)之間的交流與聯(lián)系；豐富小伙伴們的課余生活，讓其體驗(yàn)大學(xué)的美好生活；增加小伙伴們之間的交流和了解，提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和凝聚力，讓小伙伴們?cè)谏鐖F(tuán)中得到應(yīng)有的鍛煉等。
四、 活動(dòng)對(duì)象
龍睛讀書(shū)社全體成員及其他兄弟社團(tuán)部分成員
五、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：11月11日 地點(diǎn)：教學(xué)樓A樓
六、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
一、 社團(tuán)內(nèi)部做好宣傳工作，向會(huì)員們征求活動(dòng)意見(jiàn)及建議 二、 會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)合理分配任務(wù)
三、 做好活動(dòng)之前的材料、設(shè)備及道具的準(zhǔn)備工作 四、 做好預(yù)案，確�；顒�(dòng)的有序開(kāi)展
七、 活動(dòng)流程
一、 攜手共度難關(guān)
二、 情牽龍睛
三、 同一個(gè)龍睛，同一個(gè)家 八、 活動(dòng)細(xì)節(jié)
活動(dòng)一：
“攜手共度難關(guān)”
活動(dòng)說(shuō)明：
小伙伴們男女之間兩倆組合，記憶書(shū)名，男生或女生轉(zhuǎn)十圈后，如果能準(zhǔn)確說(shuō)出書(shū)名，則不需懲罰，如果說(shuō)出書(shū)名錯(cuò)誤，則兩人相互背靠背夾氣球繞班級(jí)一圈，期間不允許氣球掉落，否則從頭開(kāi)始。
實(shí)施步驟：
一、 活動(dòng)前準(zhǔn)備好大量氣球和需要記憶的書(shū)籍，供游戲時(shí)使用
二、 做好活動(dòng)中男女隊(duì)員之間的分配，組建好挑戰(zhàn)隊(duì)伍（可以
男女速配或抽簽決定）
三、 結(jié)束活動(dòng)
活動(dòng)二：
“情牽龍睛” 活動(dòng)說(shuō)明：
光棍之夜，速配脫單。根據(jù)我社團(tuán)的實(shí)際情況（女多男少）活動(dòng)二實(shí)行相親環(huán)節(jié)，但有所不同的是女生作為嘉賓，女生選取臺(tái)上
心儀的男生作為對(duì)象。男生也應(yīng)爭(zhēng)取女生能夠選擇自己，期間各部長(zhǎng)也可幫助男生說(shuō)服女嘉賓并且提問(wèn)問(wèn)題等。 實(shí)施步驟：
一、 布置好相親現(xiàn)場(chǎng)
二、 安排好男女嘉賓，有序進(jìn)行活動(dòng)，并拍照留戀
三、 現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)，可以給與女嘉賓建議等
四、 活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)三：
“同一個(gè)龍睛，同一個(gè)家” 活動(dòng)說(shuō)明：
由龍睛全體成員集體合唱歌曲（單身情歌）并錄制MV留作紀(jì)念
實(shí)施步驟：
一、 集體合唱歌曲
二、 唱歌的`同時(shí)錄制MV，并于班級(jí)里播放
三、 活動(dòng)結(jié)束
九、 活動(dòng)意義
讓剛步入大學(xué)的小伙伴們體驗(yàn)了一個(gè)不一樣的雙十一，豐富了他們的課后生活，體驗(yàn)了大學(xué)生活的豐富多彩，同時(shí)，也加強(qiáng)了同學(xué)之間交流與了解，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，有利于增強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部的凝聚力，是社團(tuán)更加團(tuán)結(jié)，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的
幫助學(xué)生復(fù)習(xí)小學(xué)階段學(xué)過(guò)的古詩(shī)，并適當(dāng)進(jìn)行拓展，使學(xué)生進(jìn)一步掌握古詩(shī)的意思。熟記一些名句，增加語(yǔ)言積累。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1．將課本上古詩(shī)的題目制成幻燈片（題目和內(nèi)容點(diǎn)擊出現(xiàn)）
2．學(xué)生準(zhǔn)備好筆和紙。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬﹩l(fā)談話
中華民族有著燦爛的文化，在這燦爛的文化大花園中，有一個(gè)美麗的“古詩(shī)園”。今天，我們做個(gè)象征性游園活動(dòng)，到“古詩(shī)園”去漫游。先請(qǐng)大家想想：“古詩(shī)園”中應(yīng)該有些什么呢？（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己知道的詩(shī)人，背誦自己喜愛(ài)的古詩(shī)。教師板書(shū)活動(dòng)課的題目：漫游古詩(shī)園。）
�。ǘ┻M(jìn)入活動(dòng)
現(xiàn)在，我們已經(jīng)來(lái)到了“古詩(shī)園”，下面讓我們一邊玩，一邊討論一些問(wèn)題。請(qǐng)大家拿出筆和紙，看投影，動(dòng)腦筋，做練習(xí)。比比誰(shuí)做得最好。（每做完一題，就打出答案，學(xué)生同桌相互批改，互相打分，每答對(duì)一道題得1分。以下括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容為答案。）
1．下列詩(shī)句分別寫(xiě)的是什么季節(jié)的景色，請(qǐng)從“春、夏、秋、冬”中選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诶ㄌ?hào)內(nèi)。
�。�1）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（夏）
�。�2）孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。（冬）
�。�3）停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。（秋）
（4）碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。（春）
2．填上重疊的'詞。
例：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。
�。�1）_____原上草，一歲一枯榮。（離離）
�。�2）小荷才露_____角，早有蜻蜓立上頭。（尖尖）
�。�3）梅子黃時(shí)_____晴，小溪泛盡卻山行。（日日）
�。�4）留連戲蝶_____舞，自在嬌鶯_____啼。（時(shí)時(shí)、恰恰）
�。�5）一道殘陽(yáng)鋪水中，半江_____半江紅。（瑟瑟）
3．填上表示方位的詞。
�。�1）故人___辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。（西）
�。�2）王師___定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。（北）
�。�3）兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁___風(fēng)放紙鳶。（東）
（4）遺民淚盡胡塵里，___王師又一年。（南）
4．填上表示數(shù)字的詞。
�。�1）不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，___月春風(fēng)似剪刀。（二）
�。�2）飛流直下___千尺，疑是銀河落___天。（三、九）
�。�3）人間___月芳菲盡，山寺桃花始盛天。（四）
�。�4）春色滿園關(guān)不住，___枝紅杏出墻來(lái)。（一）
（5）欲窮___里目，更上___層樓。（千、一）
�。�6）烽火連___月，家書(shū)抵___金。（三、萬(wàn)）
5．填上表示顏色的詞。
�。�1）停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉___于二月花。（紅）
�。�2）日照香爐生___煙，遙看瀑布掛前川。（紫）
�。�3）兒童急走追___蝶，飛入菜花無(wú)處尋。（黃）
�。�4）___云團(tuán)里未遮山，白雨跳珠亂入船。（黑）
�。�5）騮馬新跨___玉鞍，戰(zhàn)罷沙場(chǎng)月色寒。（白）
�。�6）碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下___絲絳。（綠）
�。�7）兩個(gè)黃鸝鳴___柳，一行白鷺上青天。（翠）
�。�8）春風(fēng)又___江南岸，明月何時(shí)照我還。（綠）
（9）江碧鳥(niǎo)逾白，山___花欲燃。（青）
�。�10）日暮___山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。（蒼）
6．填上動(dòng)物的名稱。
�。�1）遍身羅綺者，不是養(yǎng)___人。（蠶）
�。�2）意欲捕鳴___，忽然閉口立。（蟬）
�。�3）牧童騎_____，歌聲振林樾。（黃牛）
�。�4）千山___飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。（鳥(niǎo)）
�。�5）月落___啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。（烏）
（6）兩岸___聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。（猿）
（7）兩個(gè)____鳴翠柳，一行____上青天。（黃鸝白鷺）
（8）江上往來(lái)人，但愛(ài)_____美。（鱸魚(yú)）
7．填上植物的名稱。
�。�1）春色滿園關(guān)不住，一枝紅___出墻來(lái)。（杏）
（2）最是一年春好處，絕勝煙___滿皇都。（柳）
�。�3）停車(chē)坐愛(ài)___林晚，霜葉紅于二月花。（楓）
�。�4）___花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（桃）
（5）小___才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（荷）
�。�6）墻角數(shù)枝___，凌寒獨(dú)自開(kāi)。（梅）
�。�7）___下問(wèn)童子，言師采藥去。（松）
�。�8）遙知兄弟登高處，遍插_____少一人。（茱萸）
8．填上地名。
�。�1）故人西辭黃鶴樓，煙花三月下_____。（揚(yáng)州）
（2）_____瓜州一水間，鐘山只隔數(shù)重山。（京口）
�。�3）不識(shí)_____真面目，只緣身在此山中。（廬山）
�。�4）朝辭_____彩云間，千里_____一日還。（白帝、江陵）
�。�6）借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指_____。（杏花村）
9．根據(jù)意思寫(xiě)出詩(shī)句。
�。�1）說(shuō)明好上加好，爭(zhēng)取更大勝利。（更上一層樓）
�。�2）說(shuō)明生命力強(qiáng)，比喻革命的烈火是撲不滅的。（野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。）
（3）表達(dá)在節(jié)假日對(duì)親人無(wú)限思念之情。（每逢佳節(jié)倍思親）
（4）常用來(lái)教育孩子要珍惜勞動(dòng)果實(shí)。（誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦）
�。�5）形容風(fēng)景一處比一處好，或比喻先進(jìn)之上還有先進(jìn)。（山外青山樓外樓）
�。�6）說(shuō)明要采用多種方式選拔優(yōu)秀人才。（不拘一格降人才）
10．讀詩(shī)句，猜謎語(yǔ)。
�。�1）千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。
猜一建筑材料（石灰）
（2）一朵芙蓉頂上栽，彩衣不用剪刀裁。平生不敢輕言語(yǔ)，一唱千門(mén)萬(wàn)戶開(kāi)。
猜一動(dòng)物（花公雞）
�。ㄈ┗顒�(dòng)小結(jié)
1．各人統(tǒng)計(jì)得分情況，比比誰(shuí)得分最多，對(duì)得分多的前10名予以表?yè)P(yáng)。
2．教師小結(jié)：從剛才漫游“古詩(shī)園”的情況來(lái)看，大家已掌握了許多古詩(shī)。不過(guò)，我們還只是漫游了古詩(shī)園中的一角。我們要想漫游整個(gè)古詩(shī)園，對(duì)古詩(shī)有更多的了解，還需要更多的時(shí)間，下更大的功夫。用王之渙爺爺?shù)脑拋?lái)說(shuō)就是（大家齊說(shuō)）——“欲窮千里目，更上一層樓�！�
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景
為豐富大學(xué)生的校園文化生活，提高大學(xué)生的審美水平，增進(jìn)大學(xué)生之間的交流，提高大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生積極主動(dòng)的參加校園活動(dòng)以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語(yǔ)言文學(xué)協(xié)會(huì)，特舉辦此次《為青春奮斗，展現(xiàn)你我風(fēng)采書(shū)畫(huà)展》，為了更好的舉辦此次活動(dòng)，特向各校征集優(yōu)秀書(shū)畫(huà)做品。
二、活動(dòng)意義
豐富大家的校園生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)與修養(yǎng)，分享大學(xué)生的藝術(shù)成果，感受大學(xué)生的藝術(shù)魅力，享受大學(xué)生課外生活的光彩。同時(shí)也為了加強(qiáng)周?chē)咝５南嗷ソ涣髋c合作，擴(kuò)大來(lái)自不同學(xué)校的知識(shí)面與交友范圍，增加各校間的友誼互動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
青春使命書(shū)畫(huà)展（即五四巡回書(shū)畫(huà)展）
四、活動(dòng)單位：
主辦單位：安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)言文學(xué)協(xié)會(huì)
承辦單位：安徽師范大學(xué)赭麓書(shū)畫(huà)社
安徽工程大學(xué)書(shū)法協(xié)會(huì)
皖南醫(yī)學(xué)院藝苑書(shū)畫(huà)社
蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院朝陽(yáng)書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院屺峰書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)
蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院
五、活動(dòng)時(shí)間
�。ㄒ唬⑶捌谧髌氛骷瘯r(shí)間：
1、xx年4月23日xx年4月29日（各高校在本學(xué)校內(nèi)自行安排作品征集）
�。ǎ┰u(píng)選優(yōu)秀作品時(shí)間：1、xx年4月30日各高校將征集到的作品轉(zhuǎn)交主辦方（時(shí)間暫定，根據(jù)各校的情況可另行更改）；
2、xx年5月1日-5月3日請(qǐng)老師評(píng)選出優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品；
3、xx年5月4日由主辦方給獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；
�。ǎ┱钩鰰r(shí)間：1、xx年5月5日正式展出作品（按照之前抽簽的順序展覽出來(lái)）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
各校向院團(tuán)委申請(qǐng)地點(diǎn)安排展出
六、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┣捌诓邉潨�(zhǔn)備：
1、由主辦方安排人員負(fù)責(zé)聯(lián)系各高校，確定各高校的合作意愿；
2、主辦方負(fù)責(zé)人員寫(xiě)出書(shū)畫(huà)展的策劃書(shū)，并發(fā)給各高校的'負(fù)責(zé)人；
3、安排時(shí)間，各高校負(fù)責(zé)人討論書(shū)畫(huà)展的某些細(xì)節(jié)問(wèn)題；
（）活動(dòng)進(jìn)程：1、xx年4月23日xx年4月29日，各高校在本校內(nèi)展開(kāi)書(shū)畫(huà)征集活動(dòng)；
2、xx年4月30日，各承辦方將征集到的書(shū)畫(huà)作品轉(zhuǎn)交給主辦方；
3、xx年5月1日;xx年5月3日，主辦方請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師評(píng)選優(yōu)秀作品；
4、xx年5月4日，由主辦方給獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)（地點(diǎn)：安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院），并宣布五四巡回書(shū)畫(huà)展正式開(kāi)始；
5、xx年5月5日，按照之前抽簽的順序巡回展出。
�。ㄈ┗顒�(dòng)作品要求：
1、作品可以是毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法、水彩畫(huà)、漫畫(huà)、素描等等；
2、作品要積極向上，有想法，有藝術(shù)感；
3、書(shū)法水彩畫(huà)等作品建議框裱起來(lái)；
4、作品要附紙寫(xiě)上參賽選手的學(xué)校、姓名、班級(jí)系部、聯(lián)系方式；
�。ㄋ模┗顒�(dòng)宣傳方式：
1、在學(xué)院內(nèi)張貼相關(guān)的橫幅和海報(bào)，海報(bào)由承辦方設(shè)計(jì)；
2、在學(xué)院內(nèi)張貼通知以及紅紙海報(bào)，并用展板進(jìn)行宣傳；
3、聯(lián)系學(xué)院的廣播站進(jìn)行宣傳
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、防止作品被人偷盜或損壞，因此作品安排專(zhuān)人看管，如果被盜或者損壞有當(dāng)天看管的人進(jìn)行賠償；
2、作品何時(shí)歸還其他學(xué)校，對(duì)于別校的作品完全有聯(lián)系那所學(xué)校的理事負(fù)責(zé)交接；
3、具體的人員安排，每個(gè)人的工作要落到實(shí)處，聯(lián)系的人通知的人，出展板的人要明確職責(zé)；
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、榮譽(yù)證書(shū)：150元（由主辦方承擔(dān)此項(xiàng)費(fèi)用）
2、海報(bào)、橫幅：400元（由承辦方共同承擔(dān)此項(xiàng)費(fèi)用）
3、通知、展板的制作：150元（各院校承擔(dān)本校的通知和展板制作的費(fèi)用）
總計(jì)共700元
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)名稱
一日?qǐng)@博 飽覽城市園林
二、活動(dòng)主題
攜手走進(jìn)園博園 感受美麗城市園林
三、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介
為了豐富廣大團(tuán)員的大學(xué)生活，為了增加廣大團(tuán)員對(duì)現(xiàn)代城市的理解，一、八團(tuán)支部策劃了本次活動(dòng)，旨在讓團(tuán)員們通過(guò)參觀重慶市園博園來(lái)開(kāi)闊視野，提高自身大學(xué)文化生活質(zhì)量。
四、活動(dòng)背景
2.我院作為新聞傳播類(lèi)學(xué)院，開(kāi)設(shè)有攝影、攝像等專(zhuān)業(yè)課，對(duì)于課外采集素材，捕捉靈感的要求也相應(yīng)較高。而本次在重慶開(kāi)園的園博園展覽就恰好為我們提供了這樣一個(gè)極好的'學(xué)習(xí)契機(jī)。
五、活動(dòng)目的
1. 通過(guò)對(duì)本次團(tuán)博會(huì)的了解，進(jìn)一步展開(kāi)思考與討論——作為重慶大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)為擴(kuò)大重慶園博會(huì)在全國(guó)乃至全世界的積極影響做出貢獻(xiàn)，也應(yīng)從此次盛大的活動(dòng)中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到優(yōu)質(zhì)高效、和諧創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展等精神。而作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要有開(kāi)闊的視野，博采眾長(zhǎng)以充實(shí)提高自己的素質(zhì)。這次活動(dòng)可以開(kāi)拓同學(xué)們的視野，增加對(duì)我國(guó)園林文化的了解。
2.通過(guò)此次活動(dòng)，可以給同學(xué)們一個(gè)交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)友誼的平臺(tái)，也可以借此機(jī)會(huì)開(kāi)展共青團(tuán)員熱愛(ài)祖國(guó)的教育。
3.作為新聞傳播專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，園博園之行也為大家拍照、攝影提供一個(gè)平臺(tái)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
重慶園博園
七、活動(dòng)對(duì)象
第一、八團(tuán)支部全部分團(tuán)員
八、活動(dòng)前期內(nèi)容
1.12月5日—6日 寫(xiě)好策劃書(shū)
2.12月7日—9日 上交策劃書(shū)
3.12月10日 在支部?jī)?nèi)部進(jìn)行宣傳
4．12月18日 帶領(lǐng)支部成員前往重慶園博園展區(qū)，進(jìn)行本次團(tuán)支部活動(dòng)
九、費(fèi)用
一、車(chē)費(fèi)。團(tuán)員自費(fèi)自行到園博園門(mén)口集合。
二、門(mén)票。有團(tuán)支書(shū)統(tǒng)一收上，在活動(dòng)前一天訂購(gòu)好團(tuán)體票。
注意事項(xiàng)
1.注意將兩個(gè)班同學(xué)合理分組。
2.乘車(chē)途中，注意安全和秩序。由校門(mén)口坐車(chē)至汽博站，然后轉(zhuǎn)乘輕軌到園博園站。十點(diǎn)半在東次門(mén)門(mén)口集合
3.注意天氣狀況。如若遇到下雨，可改期。
4.在參觀園博園的過(guò)程中要注意形象，不隨便做不符合大學(xué)生身份的事情。
5.要隨時(shí)與集體保持聯(lián)系，不要隨便離開(kāi)集體個(gè)人單獨(dú)行動(dòng)。遇到特殊情況應(yīng)及時(shí)聯(lián)系負(fù)責(zé)人或班長(zhǎng)。
活動(dòng)策劃 篇10
一.活動(dòng)前言：
“女生節(jié)”活動(dòng)，誕生于上世紀(jì)九十年代初，是一個(gè)關(guān)愛(ài)高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。新的學(xué)期開(kāi)始，院學(xué)生會(huì)女生部策劃了一系列精彩活動(dòng)，為廣大女生展示風(fēng)采，綻放光芒，釋放靈魂打造了一個(gè)炫麗的舞臺(tái)。陽(yáng)春三月，讓我們跟著陽(yáng)光的步調(diào)，舞動(dòng)青春，接受陽(yáng)光的旨意，炫出你最美的風(fēng)采!
二.活動(dòng)目的：
希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過(guò)開(kāi)心的活動(dòng)，度過(guò)一個(gè)屬于自己的女生節(jié)。同時(shí)也希望通過(guò)這一系列的活動(dòng)，豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，展示大學(xué)生的風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流,展現(xiàn)體院學(xué)子的青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。
三.活動(dòng)主題：
蘭心蕙質(zhì)，秀外慧中
四.活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月3日—3月8日
準(zhǔn)備：20xx年2月17日開(kāi)始征收才藝作品
20xx年2月27、28日活動(dòng)報(bào)名及意見(jiàn)征集
20xx年3月3日—3月7日 女生才藝作品展示
3月4日18:30—20:30 化妝知識(shí)講座
3月5日19:00—20:00，“8分鐘交友大會(huì)”
3月6日12:00—13:00 高跟鞋快跑比賽
3月7日 19:30—21:00 三七“我是大歌星”歌星模仿比賽
五.活動(dòng)對(duì)象：
鄭州大學(xué)體育學(xué)院全體師生
六.主辦單位：
鄭州大學(xué)體育學(xué)院院學(xué)生會(huì)
承辦單位：
院學(xué)生會(huì)女生部
七.總體安排策劃書(shū)：
(一)女生才藝作品展示大賽
(1)前期宣傳：20xx年12月17日(周一)開(kāi)始宣傳此次活動(dòng)，周三至周五中午在食堂前收集各系女生交上來(lái)的作品;(四組：十字繡、刺繡，字畫(huà)，篆刻，剪紙);
(2)展示活動(dòng)：3月4日到3月5日 (周二開(kāi)始到周五)在食堂門(mén)前小路上以及二樓食堂進(jìn)行展出;
(3)評(píng)選活動(dòng)：3月3日周日上午，跟青協(xié)合作，把女生們的才藝作品帶到福利院，在福利院展出，并由福利院的老人孩子評(píng)分、選出第一二三等獎(jiǎng)，在3月7日當(dāng)晚的晚會(huì)上頒獎(jiǎng)。
(二)“你的心愿我實(shí)現(xiàn)”便利貼抽獎(jiǎng)活動(dòng)
時(shí)間：20xx年2月27日--28日(周三周四)中午11:50-13:00
地點(diǎn)：綜合服務(wù)樓附近道路轉(zhuǎn)角處
活動(dòng)形式：27、28日中午在路口轉(zhuǎn)角處擺好展板，由路過(guò)的女生來(lái)寫(xiě)下心愿、聯(lián)系方式及名稱并收集好進(jìn)行篩選。在三七女生節(jié)晚會(huì)當(dāng)晚，將由到場(chǎng)男生抽取心愿條。
活動(dòng)準(zhǔn)備：提前準(zhǔn)備好板報(bào)并租借展板、桌椅，準(zhǔn)備好便利貼及彩色筆，心愿抽取箱(三七當(dāng)晚使用)
(三)“我和美麗有個(gè)約會(huì)”美容化妝講座
時(shí)間：3月4日(周一)晚上18:30—20:30
地點(diǎn)：綜合樓306美容化妝知識(shí)講座
備注：已聯(lián)系好奧涵(中國(guó))形象設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)校的老師來(lái)?yè)?dān)任此次美容化妝講座的主講老師
(四)八分鐘集體交友大會(huì)
時(shí)間：20xx年3月5日晚上19:00—20:30
地點(diǎn)：教學(xué)樓雜志閱覽室
活動(dòng)形式：想要交友的男生女生，2月27至3月1日中午，于女生節(jié)活動(dòng)報(bào)名處，報(bào)名參加當(dāng)晚的8分鐘交友大會(huì)節(jié)。(每次最多同時(shí)進(jìn)行23對(duì)陌生男女的溝通交流)
活動(dòng)流程：活動(dòng)負(fù)責(zé)人介紹活動(dòng)規(guī)則，當(dāng)晚閱覽室的桌子將分為1-23號(hào)，參與同學(xué)隨機(jī)抽桌號(hào)，一對(duì)陌生男女面對(duì)面坐在一起，進(jìn)行8分鐘的認(rèn)識(shí)交流，每8分鐘一換位子。一個(gè)半小時(shí)約進(jìn)行6次換座。
備注：每一個(gè)參與者當(dāng)晚都會(huì)有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的編號(hào)，報(bào)名時(shí)進(jìn)行信息備注，以方便參加活動(dòng)的男女同學(xué)今后聯(lián)系;活動(dòng)組織者提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的編號(hào)牌及報(bào)名表。
(五)高跟鞋快跑比賽
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月6日中午12:00—13:00
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前主干道
活動(dòng)規(guī)則：1.參賽美女腳踏7cm以上的(獨(dú)跟)高跟鞋，在保證自身安全的前提下，奮力跑向50m終點(diǎn)處;
2.按照?qǐng)?bào)名人數(shù)，將參賽美女分成若干組，每組8人分別進(jìn)行小組賽，最后再進(jìn)行總決賽，選出前三名和“最美高跟鞋美女”獎(jiǎng)三名;獎(jiǎng)品將在三七女生節(jié)晚會(huì)當(dāng)晚頒出;
賽前準(zhǔn)備：1.為確保參賽美女的安全，提前聯(lián)系好校醫(yī)，準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼等緊急救護(hù)用品;并在比賽終點(diǎn)處安排足夠安全人員，保護(hù)沖向終點(diǎn)的選手的安全;
2.比賽前一天確定比賽的現(xiàn)場(chǎng)，丈量好50m的'賽道長(zhǎng)度，并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)向田徑老師借好秒表，準(zhǔn)備好計(jì)分表格。
(六)“我是大歌星”歌星模仿大賽
時(shí)間:20xx年3月7日晚上19:30—21:00
地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
比賽形式：報(bào)名參賽的選手選擇自己專(zhuān)長(zhǎng)的一位演唱 明星進(jìn)行模仿;參賽選手按照國(guó)語(yǔ)歌星組、粵語(yǔ)歌星組、英文歌星組三個(gè)小組于20xx年12月底開(kāi)始報(bào)名參賽;
比賽形式：唱歌，模仿。
晚會(huì)流程：
1)開(kāi)場(chǎng)舞;
2)由主持人宣布三七女生節(jié)“我是大歌星”模仿比賽開(kāi)始，并介紹比賽規(guī)則;
3)首先，選手進(jìn)行模仿演唱表演，;緊接著，由各位選手分別進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹，最后評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，選手現(xiàn)場(chǎng)即興發(fā)揮作答，限時(shí)3分鐘;
4)由評(píng)委老師綜合各位選手的表現(xiàn)打分并選出“最佳演唱大歌星”、“最佳模仿大歌星” 獲獎(jiǎng)名單，并頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品;
10)娛樂(lè)游戲等待合分;主持人宣布比賽成績(jī)，頒獎(jiǎng)、晚會(huì)結(jié)束。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1表演內(nèi)容：50分。選手演唱水平+模仿相似程度。要求：表演內(nèi)容主題鮮明，格調(diào)積極向上，自然流暢，模仿有特色。
2現(xiàn)場(chǎng)作答：20分。根據(jù)選手對(duì)評(píng)委提出的問(wèn)題的解答給分。
�、劬C合印象：30分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)及選手表演動(dòng)作及形象相似程度作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
前期準(zhǔn)備工作：
①微博墻 ：提前準(zhǔn)備墻
�、谕頃�(huì)當(dāng)晚將之前經(jīng)過(guò)篩選的心愿便利貼展板放在現(xiàn)場(chǎng)，晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)前供男生們自由選取，當(dāng)晚就可以在微博墻上@與你有緣的女生哦~
�、郾荣惞�(jié)目順序由第一次彩排時(shí)抽簽決定;
八.具體安排：
活動(dòng)宣傳：宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)海報(bào)展板，聯(lián)系校廣播電臺(tái)確定廣播宣傳事項(xiàng)，詳細(xì)介紹活動(dòng)的主題、內(nèi)容，使得全校同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全面的了解;
活動(dòng)報(bào)名點(diǎn)：2月27日--2月28日中午，在食堂門(mén)前主干道設(shè)立活動(dòng)報(bào)名點(diǎn)，供同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、咨詢;
物品租借：1.大學(xué)生活動(dòng)中心
2.圖書(shū)閱覽室
3.綜合樓306教室
3.展板、桌椅
九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
女生才藝作品展示大賽：四小組：“最佳才藝獎(jiǎng)”4名(一等獎(jiǎng))
優(yōu)秀獎(jiǎng)12名
高跟鞋跑步比賽：一二三等獎(jiǎng)各1名
“最美高跟鞋美女”3名(優(yōu)秀獎(jiǎng))
“我是大歌星”歌星模仿大賽：
“最佳演唱大歌星” 每組一名，3組(一等獎(jiǎng))
“最佳模仿大歌星”每組一名，3組(一等獎(jiǎng))
優(yōu)秀獎(jiǎng) 6名
十.緊急突發(fā)事件預(yù)案：
1.要仔細(xì)檢查活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的周邊環(huán)境，對(duì)有危險(xiǎn)的地段要提醒大家 注意安全，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的安全工作，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)周?chē)M(jìn)行巡查，保障參與活動(dòng)學(xué)生的安全。
2.當(dāng)發(fā)生摔倒事故時(shí)，應(yīng)及時(shí)把傷員送到救護(hù)人員處，由他們帶領(lǐng)傷員去醫(yī)務(wù)室。
3.負(fù)責(zé)人第一時(shí)間指揮現(xiàn)場(chǎng)，查清傷員事故原因。
4.傷員送到醫(yī)務(wù)室后，及時(shí)通知團(tuán)委老師。
5.如果活動(dòng)期間突然降雨導(dǎo)致活動(dòng)無(wú)法繼續(xù)在戶外進(jìn)行，則邀請(qǐng)所有在場(chǎng)人員進(jìn)入大學(xué)活動(dòng)中心繼續(xù)進(jìn)行。鄭州大學(xué)體育學(xué)院院學(xué)生會(huì)女生部
二0XX年二月二十五日
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