主題活動策劃
主題活動策劃 篇1
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒知道中國的餃子是享譽(yù)世界的美食，并產(chǎn)生探究包餃子的興趣。
2、通過共同勞動、共同分享集體勞動的成果，培養(yǎng)幼兒熱愛集體的感情。
活動準(zhǔn)備：
1、幼兒都吃過水餃，對水餃的種類、外形特征有一定的了解。
2、面粉、搟面杖、兩種水餃餡
活動過程：
一、 組織幼兒看錄像
師：“你們看錄像里是什么地方嗎？”（大娘水餃店）
“你們喜歡吃水餃嗎”“哪個小朋友能說一說，餃子是什么樣子的？”（半圓形、中間有餡子、像小花瓣。。。。。。）
二 、讓幼兒了解一些有關(guān)中國餃子的文化
我國飲食文化在漫長的歷史發(fā)展過程中，中華民族以無以倫比的聰明才智，創(chuàng)造了獨特的食品——中國餃子。餃子距今已有1400多年的歷史，讓餃子在老百姓心目中扎下了根，古代餃子的名稱很多，餃子既能充饑，又能嘗鮮。中國的'餃子是享譽(yù)世界的美食，中國人有句老話：“舒服不過躺著，好吃不過餃子�！憋溩邮侵袊矣鲬魰缘拿朗�，象征著團(tuán)圓、喜慶，是一種賀年的食品，過年過節(jié)沒有餃子是萬萬不行的。
三 制作餃子
師；“中國的餃子這么有名，你們在什么時候吃的水餃？”“吃的是什么餡子的水餃？”（讓幼兒交談）
師：“你們知道餃子是怎樣包出來的嗎？”讓幼兒看包餃子全過程的圖片。
老師示范包一次
讓幼兒自己嘗試來包。老師提要求：放進(jìn)皮子里的餡子要適；邊上要捏緊，以防漏餡；能力弱的幼兒對折即可，能力強(qiáng)的包好看點。
包好后，把餃子投到鍋里煮，可以組織孩子觀察餃子的生沉熟浮的現(xiàn)象。
大家品嘗餃子。
活動結(jié)束：
教師留問題給孩子：“為什么餃子熟了就會浮起來？”
主題活動策劃 篇2
一、活動背景
每個人都擁有著信仰，都面臨著責(zé)任，而信仰又不是盲目的跟從，責(zé)任卻是心中坦蕩蕩的寫照。相信對于信仰與責(zé)任，作為新時代的大學(xué)生，我們不僅是追崇這理想，更多的情況下我們是要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
二、活動目的
〈1〉弘揚愛國主義精神，增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感；
〈2〉豐富我們大學(xué)生的課余生活；
〈3〉為大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)共同進(jìn)步；
〈4〉加深對“責(zé)任與信仰”重要性的`認(rèn)識；
〈5〉通過舉辦活動，為廣大演講愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
〈6〉發(fā)掘一批有演講才能的同學(xué)，可以在今后有機(jī)會代表我校參與更高層次的演講比賽；
〈7〉為我校文化建設(shè)營造良好的氛圍，讓更多的同學(xué)在活動中感受到濃厚的文化氣息，增強(qiáng)同學(xué)們的人文素養(yǎng)；
三、活動對象：
藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
四、活動時間：
報名：待定
初賽：待定
復(fù)賽：待定
決賽：待定
五、活動地點：
東北農(nóng)業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院
六、報名方式：
報名時間內(nèi)，在各班組織委員處報名，由各班團(tuán)支書統(tǒng)一上交團(tuán)委辦公室。（注：報名要寫清楚具體的聯(lián)系方式、專業(yè)、班級與姓名）
七、對參賽選手的要求
<1>演講內(nèi)容積極、健康、向上；
<3>如有背景音樂，則自帶光碟；
八、實施方案
各部門職責(zé)
宣傳部：負(fù)責(zé)這個比賽的策劃安排，聯(lián)系各班的通知、開會以及規(guī)則的說明，賽場統(tǒng)分。聯(lián)系比賽的評委和嘉賓。
辦公室：負(fù)責(zé)購買比賽時所需要的物品.
組織部：負(fù)責(zé)比賽時會場的布置與復(fù)印比賽評分表與簽到表（選手與各班親友團(tuán)的簽到表）
宣傳部：到各班宣傳活動與制作活動板面和現(xiàn)場拍照，比賽結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)，并上傳到網(wǎng)站主頁，進(jìn)行宣傳.
九、活動前
將比賽通知、評分標(biāo)準(zhǔn)及報名表下發(fā)到各班，有序的進(jìn)行班級宣傳，并制作海報。確定活動時間及場地安排，確定參賽人員，比賽選男女主持人各一名，邀請老師做為評委和嘉賓。
十、活動中
活動流程
1、主持人開場白
2、選培辦領(lǐng)導(dǎo)講話致辭
3、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講
4、評委總評
5、主持人宣布比賽成績
6、選培辦領(lǐng)導(dǎo)講評
【注】：（流程中可適當(dāng)加入一至二個表演節(jié)目）
十一、活動后
1）團(tuán)委全體工作人員與獲獎選手合影留念；
2）引導(dǎo)參賽選手有序的離開會場；
3）團(tuán)委全體人員整理會場；
4）進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)得失，為下次活動的舉辦積累豐富的經(jīng)驗；
十二、注意事項
參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關(guān)人員簽到比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講，遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。并注意現(xiàn)場紀(jì)律。
評分要嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行命題演講選手均為脫稿演講。
十三、具體評分標(biāo)準(zhǔn)
比賽采用百分制
1、儀表形象（20%）
1）著裝整齊，大方得體（5%）
2）禮節(jié)、禮貌（5%）
3)姿態(tài)自然、動作適度（10%）
2、內(nèi)容（80%）
1）主題鮮明，內(nèi)容健康（20%）
2）行文流暢，表達(dá)流暢（10%）
3）結(jié)構(gòu)完整緊湊(10%)
4）語言藝術(shù)：普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚（5%）
5）節(jié)奏處理得當(dāng)（10%）
6）感情色彩濃厚，與現(xiàn)場觀眾進(jìn)行的互動（10%）
7）技巧運用自如，表現(xiàn)力強(qiáng)，說服力強(qiáng)（15%）
十四、獎項設(shè)置：
一等獎 1名 頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品
二等獎 3名 頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品
三等獎 5名 頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品
主題活動策劃 篇3
一、活動主題
活力青春，秀出風(fēng)采
二、活動背景
學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn)，是形成良好院風(fēng)、校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。當(dāng)然。學(xué)風(fēng)，顧名思義，也可引申為學(xué)生整體的風(fēng)貌。而青春活力、敢于展現(xiàn)自我風(fēng)采正是當(dāng)代大學(xué)生的特點。
三、活動目的
1、更加豐富學(xué)生的課余生活，體現(xiàn)積極向上的學(xué)生風(fēng)貌。
2、提供一個有效的平臺讓學(xué)生展現(xiàn)自我風(fēng)采，鍛煉學(xué)生的膽量。
3、提高系內(nèi)學(xué)生參與活動的積極性和增加學(xué)生間的互動與交流。
四、活動時間
12月18日 （星期天） 晚上7:30—8:50
五、活動地點
待定
六、活動策劃舉辦方
信息工程系團(tuán)總支
七、活動對象
10信管一班、10計科一班、11信管一班、11計科2班的學(xué)生代表（每班15人）
八、活動嘉賓
院團(tuán)委部長和學(xué)院其他系組織部部長
九、活動進(jìn)度安排
a、活動前期安排
詳見附錄一
b、活動當(dāng)天安排
詳見附錄二
注：1所有工作人員當(dāng)天要佩戴工作證
2各部門必須準(zhǔn)時到場
十、詳細(xì)節(jié)目安排
環(huán)節(jié)一：歌曲大合唱
關(guān)掉全場燈源，由團(tuán)總支干事演唱勵志歌曲（20人），引出活動開場。
環(huán)節(jié)二：開場
主持人宣布活動開始，并介紹嘉賓。
環(huán)節(jié)三：視頻播放
由組織部工作人員播放體現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)貌的視頻。
環(huán)節(jié)四：詩歌演講與朗誦
三名學(xué)生代表進(jìn)行詩歌的演講與朗誦。
環(huán)節(jié)五： 趣味有獎游戲
1.傳瓶子問問題游戲
2.手舞足蹈
游戲規(guī)則1：音樂起瓶子傳（任意的傳） 音樂停，瓶子在誰那選出誰。依次選出八個人,然后進(jìn)行問問題。
游戲規(guī)則2：選出的人聽主持人口令列如:左手舉起來啊，右手舉起 起來。左手放下去啊左腳抬起來。越來越快····或者突然停頓。動作錯誤者先出局）
注：游戲一中沒答對問題的同學(xué)和游戲2中動作出錯的同學(xué)要接受相應(yīng)的懲罰。
環(huán)節(jié)六： 主持人唱歌
由主持人唱符合主題又帶幽默氣氛的歌曲向觀眾道晚安。
環(huán)節(jié)七： 結(jié)束
具體環(huán)節(jié)用時
詳見附錄三
十一、經(jīng)費預(yù)算
詳見附錄四
十二、注意事項
1、注意各個環(huán)節(jié)進(jìn)行的流暢，銜接的自然。
2、注意時間的'把握，控制好場上的局勢，要求主持人和工作人員盡力維護(hù)好。
3、注意場下觀眾保持安靜和杜絕暗示等作弊行為。
4、比賽場地應(yīng)該提前確認(rèn)跟布置好，聯(lián)系好各個相關(guān)的工作人員，確保當(dāng)天進(jìn)行的各種設(shè)施正常，如突發(fā)情況也可以及時得到維護(hù)。
5、注意當(dāng)天嘉賓的準(zhǔn)時簽到。
注、應(yīng)急措施
1、觀眾回答環(huán)節(jié)注意不要太冷場。
2、對于時間上的把握不到位的話，應(yīng)提醒主持人的進(jìn)度和速度。
3、對于當(dāng)天的設(shè)施提前檢測，如有需要及時修復(fù)。
4、比賽前著重提醒觀眾保持安靜。
主題活動策劃 篇4
一、活動背景
消防安全，是人類在長期與火的斗爭中獲得的血的教訓(xùn)，無數(shù)慘烈的火災(zāi)事故讓我們認(rèn)識到：消防安全，刻不容緩。
高校不僅要注重文化知識傳播、社會技能考核，同時也應(yīng)加強(qiáng)消防安全知識的教育。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動著高校的不斷擴(kuò)招，各種教育、娛樂和生活設(shè)施被大量興建，人員密集程度不斷增加，給消防安全帶來了新的挑戰(zhàn)。而我們在校大學(xué)生，過分注重文化知識的吸取，無暇于消防素質(zhì)的提高，甚至沒有接受過相關(guān)的消防教育，導(dǎo)致學(xué)生消防意識薄弱，校園火災(zāi)事故頻發(fā)，釀成嚴(yán)重后果。針對當(dāng)前大學(xué)生缺乏應(yīng)有的消防意識和消防知識，特別是面對火災(zāi)等緊急事件時缺少應(yīng)對能力，特此舉行此次消防安全演練活動。
二、活動目的
1、增強(qiáng)我們在校大學(xué)生的消防安全憂患意識，在思想的高度上引導(dǎo)她們時刻警惕消防安全，做到警鐘長鳴，如臨深淵，如履薄冰。
2、普及消防知識，通過各種如臨其境的'消防演習(xí)活動，讓同學(xué)們親身體驗火災(zāi)到來時的場面，掌握逃生技能和相關(guān)消防器械的使用方法，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，最大限度地降低災(zāi)難帶來的損失。
3、以一系列大型室外活動配合校園“安全教育月”主題展開，營造出一個“人人知消防，處處有平安”的和諧校園。
三、活動對象
河北工程大學(xué)全體學(xué)生
四、活動時間
20xx年5月31日
五、活動地點
河北工程大學(xué)西校區(qū)2號樓
六、活動主辦單位
河北工程大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會、校保衛(wèi)處、校附屬醫(yī)院、邯鄲市消防隊及后勤處
七、活動開展
活動分為兩個階段，分為前期準(zhǔn)備和進(jìn)行階段
前期準(zhǔn)備：
1） 校權(quán)益部召集各院開會商議，并進(jìn)行分工安排；
2） 各院安排30—40個觀眾，并安排5—10個參與人員；
3） 于活動前一天進(jìn)行場地清理和演練彩排。
進(jìn)行階段：
1） 馬書記發(fā)表講話，宣布演練正式開始；
2） 保衛(wèi)處及學(xué)生在演習(xí)地點放置煙霧彈，工作人員配合做好演
工作準(zhǔn)備；
3） 見煙霧彈后由同學(xué)組織迅速報警，另一同學(xué)組織樓內(nèi)人員疏散
及自救；
4） 第一第二滅火力量隨即進(jìn)行救火；
5） 消防人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場，迅速對發(fā)生火災(zāi)樓內(nèi)人員進(jìn)行搜救并
在外圍對火災(zāi)進(jìn)行控制；
6） 組織醫(yī)護(hù)人員對傷員進(jìn)行緊急救治；
7） 消防中隊同志講解滅火器械的使用方法，同學(xué)現(xiàn)場演示；
8） 校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
八、活動意義
水火無情，頻頻發(fā)生的火災(zāi)不僅斷送了人們的幸福生活，而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。做好防火安全工作，對于維護(hù)學(xué)校安全安定，減少火災(zāi)危害，有著十分重要的意義。開展消防安全演練活動，對于進(jìn)一步明確防火意識和責(zé)任有著重要的作用。同時，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學(xué)習(xí)課題，普及消防知識，讓廣大同學(xué)親自去進(jìn)行操作演練實踐，這對于其提高消防意識，掌握必要的消防安全技能，增強(qiáng)自我保護(hù)意識與救助能力，具有重要的現(xiàn)實意義。
20xx年5月29日
文學(xué)院權(quán)益部
主題活動策劃 篇5
一． 活動主題
理解市場行情，提高專業(yè)素質(zhì)。
二． 活動組織者
周素靜、趙佩紫、苗俊峰、董瀟、王文賽、陳祎等
三． 活動參與者
計科0706班全體同學(xué)
四． 活動目的
社會發(fā)展的突飛猛進(jìn)，科學(xué)技術(shù)日新月異，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)緊跟時代的步伐，特別是作為計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生更該與時俱進(jìn)，掌握更新更高的電腦科學(xué)技術(shù)。為了讓同學(xué)們掌握更多的這方面的知識，更好的`領(lǐng)會老師所教的內(nèi)容，充分理解市場行情，提高同學(xué)們的專業(yè)素質(zhì)，我們積極的號召大家參加這次活動，為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
五、活動時間
20xx年五月十一日
六、活動背景
隨著科技的發(fā)展，電子廠品琳瑯滿目，其中不乏有很多假貨和水貨，另外電子產(chǎn)品更新速度很快，為了讓廣大同學(xué)理解當(dāng)今科技發(fā)展的行情，幫助同學(xué)在今后自己買電子產(chǎn)品能夠識別電子產(chǎn)品的真?zhèn)�。百腦匯匯聚了科技風(fēng)云品牌，為我們提供了很好的學(xué)習(xí)平臺。所以我辦特在百腦匯舉行科技調(diào)查活動。讓同學(xué)們理解更多更好的科技發(fā)展行情。
七、活動流程
（一） 活動前期準(zhǔn)備
1. 征求同學(xué)意見，搜索調(diào)查內(nèi)容。
2. 從網(wǎng)上調(diào)查有關(guān)電腦科技方面的知識，電腦發(fā)展的最新動態(tài)以及市場方向。
3. 俺同學(xué)對電腦掌握的不同程度，共分七組，每組選一個隊長，在調(diào)查活動中負(fù)責(zé)各族安全等問題。
4. 聯(lián)系記者部進(jìn)行跟蹤報道
5. 聯(lián)系老師進(jìn)行指導(dǎo)及參與活動后交流會
（二）活動具體流
活動一
1、星期天早上7：45全班到西公寓45路車站牌集合。
2、早上8:00準(zhǔn)時出發(fā)，到科學(xué)大道瑞達(dá)路下車，轉(zhuǎn)乘72路車到科技市場下車。
3、分組取不同地點調(diào)查并做好記錄。
4、調(diào)查內(nèi)容如下：
�。�1） 對學(xué)生的電腦配置單（配件、價位等要具體）
�。�2） 機(jī)與品牌機(jī)的不同的需求。
�。�3） 針對不同的需求，對計算機(jī)的配置要求，注意性價比、各部分的選購，尤其性能售后服務(wù)等（包括兼容機(jī)、品牌機(jī)、筆記本）。
�。�4） 了解品牌機(jī)，筆記本的種類，包括國產(chǎn)、國外及品牌機(jī)與兼容機(jī)相比有何優(yōu)勢。
（5） 調(diào)查品牌機(jī)、兼容機(jī)、筆記本的市場份額。主要面對的消費群體，及售后服務(wù)，了解最新動態(tài)。
（6） 中午12：00在科技市場門口集合，各小組在組長的帶領(lǐng)下乘車返回。
活動二
晚上7：30在4309開后東交流會。
會議流程如下：
1、團(tuán)支書對此次活動進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
2、各小組進(jìn)行討論并派代表上臺回報調(diào)查結(jié)果，發(fā)表雖此次活動的感想。
3、歡迎老師對這次活動做點評并做出好的建議。
4、班長上臺發(fā)表感想
5、祝賀活動圓滿結(jié)束
八、活動的意義
通過此次活動，是大家更深入了解了科技發(fā)展的行情，提高了專業(yè)素質(zhì)，也增強(qiáng)了大家對專業(yè)的興趣，幫助大家在今后自己買電子產(chǎn)品能過識別電子產(chǎn)品的真?zhèn)�，為以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識奠定基礎(chǔ)。
九、活動經(jīng)費
車費：每人六元，共二十八人，總計168元。
宣傳費用：20元。
總計：188元。
l 注意事項：
l 注意乘車安全
l 在科技市場內(nèi)注意語言方法得當(dāng)，不要與銷售人員發(fā)生沖突。
l 注意大學(xué)生形象。
l 不要擅自行動
計科0706班
20xx年五月
理解科技行情，提高專業(yè)素質(zhì)主題團(tuán)日活動策劃書
主題活動策劃 篇6
一、 活動主題: 知識大富翁，快樂大家行
二、活動簡介：鼓勵廣大青年學(xué)生培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣，擴(kuò)大知識面，關(guān)注社會，關(guān)注人生，發(fā)揚踐行：“奉獻(xiàn)、有愛、互助、進(jìn)步”的精神。
三、活動目的：娛樂身心，豐富大學(xué)生活，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。讓大學(xué)生在活動中學(xué)到知識，擴(kuò)大知識面，提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)。
四、活動流程：
�。ㄒ唬┬麄麟A段及報名階段
宣傳方式：
a、海報
b、逐班通知
c、qq群；微信平臺；范文大全
宣傳內(nèi)容：
a、對此活動的內(nèi)容與介紹
b、活動形式及規(guī)則要求
c、表彰人員名單：微信公開，海報公示
d、提前核查海報,確保質(zhì)量
報名截止后，由負(fù)責(zé)人員進(jìn)行匯總分類，將校區(qū)各院的報名人數(shù)理清，最后整理出一份報名人數(shù)總表（做好備份，電子檔和紙質(zhì)檔）。根據(jù)各分院報名人數(shù)決定分院入選復(fù)賽人員數(shù)量。
五、比賽環(huán)節(jié)策劃：
第一環(huán)節(jié)：淘汰賽。
共有20名選手進(jìn)入決賽，提前抽簽分成十組，兩兩對決，晉級十名選手。其余十名選手進(jìn)入復(fù)活賽，復(fù)活賽選手進(jìn)行主觀題搶答，搶答結(jié)束由評委選出兩名選手晉級。
第二環(huán)節(jié)：晉級賽。
必答題共10題，每題十分，共100分。考題內(nèi)容為一些文學(xué)著作，名人名著，或者古詩文了解。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題所得分?jǐn)?shù)選前六名選手晉級。（注：若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相等的情況，則附加題目進(jìn)行兩兩pk，此環(huán)節(jié)為加試賽）
�。ù畧龉�(jié)目）
第三環(huán)節(jié)：決勝賽。
選答題共六組，分別為人文風(fēng)情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事、經(jīng)濟(jì)軍事、自然科學(xué)六大類別，共36題。選手按上一環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)的高低優(yōu)先選擇題目組別，每位選手均必須回答4道不同類別的題目，每位選手有一次求助機(jī)會，一次放棄答題機(jī)會。答對一題得到該題相應(yīng)分值，答錯一題，從總分中扣掉于該題相應(yīng)分值等量的分值，放棄答題的選手，不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)選前四名晉級。（注：同分值者，按第二環(huán)節(jié)方法處理）
(抽取幸運觀眾)
第四環(huán)節(jié)：富翁賽。
晉級選手自我介紹，才藝展示，每人三到五分鐘，評委評分滿分為30分。結(jié)束后進(jìn)入答題環(huán)節(jié)，必答題為五道題，每道題為五分，共25分。把題條系在氣球上，氣球中的題為主觀題，每題15分，評委進(jìn)行打分。（共抽三次，后兩次、幸運者可直接加五分。）
第五環(huán)節(jié)：評委點評并評定名次。獎項分別為：一等獎、二等獎、三等獎、最佳潛力獎、知識達(dá)人獎、優(yōu)秀獎、參與獎，特邀教師為獲獎選手頒發(fā)獎品和證書。
決賽結(jié)束：結(jié)果公示（校園比賽地點處公示，建立微信圈，公布結(jié)果）
六、活動意義：
此次活動不僅豐富了在校大學(xué)生的校園文化生活，使大家在緊張的`學(xué)習(xí)生活之余可以增添一絲趣味，展示自己在知識方面的能力與才華，也讓同學(xué)們從中鍛煉了競爭意識。更加的了解了一些新的知識和生活認(rèn)識的同時對于營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍也有很好的幫助。
主題活動策劃 篇7
一、活動主題：
暢所欲言——我的大學(xué)
二、活動目的及意義：
大學(xué)已度過一年，同學(xué)們由相識到相知，對大學(xué)也有了深層的認(rèn)識。我們希望借此班會，增深相互之間的感情，相互交流、借鑒，更好的利用大學(xué)時光，讓我們的大學(xué)生活絢麗多彩，韻律深遠(yuǎn)流長。
三、活動時間：
9月28日
四、班會地點：
文三#306室
五、班會對象：
外國語學(xué)院11級英語二班全體學(xué)生
六、班會流程：
1、 背景音樂《青春紀(jì)念冊》旋律響起，班會拉開序幕。
2、 主持人劉茵簡單介紹這次班會的主題及意旨，班會正式開始。（主持詞：大一的我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多，現(xiàn)在的`我們少了一份癡狂，多了一份冷靜，少了一份感性，多了一份理性，少了一份幻想，多了一份現(xiàn)實。大家比剛進(jìn)入大學(xué)時更加成熟！如今我們已經(jīng)大二了，讓我們期待大二，期待新的自我！）
3、 主持人鼓勵同學(xué)們踴躍發(fā)言，以此增加彼此間的溝通與交流。
4、 將事先準(zhǔn)備的擊鼓傳花等游戲穿插到班會中，以此增加樂趣，將班會推向高潮。
5、 主持人總結(jié)此次班會。（總結(jié)詞：這次班會在活躍的氛圍中圓滿結(jié)束。同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言讓我們感受到了“集體”這個大家庭的溫暖。大二，又是我們生活的一個新起點，珍藏過去，珍惜現(xiàn)在，感謝恩師，感恩父母，努力從點滴做起，成才從現(xiàn)在開始，讓我們的青春揮灑汗水，沒有淚水，讓我們的大學(xué)沒有遺憾�。�
6、 班會結(jié)束，音樂《明天會更好》響起。我們期盼著美好的明天……
主題活動策劃 篇8
一、 活動背景
正值初春到來之際，萬物復(fù)蘇，到處充滿生機(jī)和活力。邯鄲大名府具有濃厚的文化氣息，在初春時節(jié)的大名府必定具有另一番韻味。因此，大名三中、二中和至遠(yuǎn)實習(xí)小組聯(lián)合舉辦此團(tuán)日活動，感受初春的古城魅力，同時為接下來的頂崗實習(xí)順利進(jìn)行奠定基調(diào)。
二、活動目的
外出踏青，感受春回大地的蓬勃和朝氣，展望未來，讓接下來的頂崗實習(xí)工作充滿生機(jī)和活力。
三、活動時間
20xx年3月11日星期日上午九點半至十二點。
四、活動地點
邯鄲大名府。
五、參與人員
河北師范大學(xué)第十四期頂崗實習(xí)大名三中、二中、至遠(yuǎn)小組。
六、活動流程
1、提前聯(lián)系好大名二中和至遠(yuǎn)學(xué)校的實習(xí)分隊，安排好集合的時間和地點。時間為星期日上午九點半，地點為大名二中學(xué)校門口。
2、人員到齊之后出發(fā)，帶好路上要用的水、衛(wèi)生紙、相機(jī)（手機(jī)）、碳素筆、風(fēng)箏、便利貼等。
3、從大名二中門口出發(fā)，依次到北城門、教堂、東城門等地，感受古老大名府的`魅力，感受春天的氣息。
4、到達(dá)東城門前的空地后，每個人在便利貼上寫下自己新的一年的希望，貼在風(fēng)箏上，然后共同放飛風(fēng)箏，寓意放飛希望。
七、活動結(jié)束
在本次大名三中、二中和至遠(yuǎn)三個實習(xí)小組聯(lián)合舉辦的團(tuán)日活動中，大家共同出謀劃策，盡管在活動過程中也出現(xiàn)了點小困難，但是大家齊心協(xié)力，共同想辦法解決問題，使得本次團(tuán)日活動得以順利進(jìn)行。我們風(fēng)箏上寫下的每一個希望，會是我們頂崗實習(xí)過程中的動力和目標(biāo)。感謝參與本次團(tuán)日活動的所有成員。在充滿希望的季節(jié)，我們放飛我們共同的希望。在接下來的頂崗實習(xí)過程中，我們會像今天一樣，齊心協(xié)力，共同進(jìn)步。
主題活動策劃 篇9
一、活動名稱：“陽光青春，共同成長”主題班會活動
二、活動宗旨
為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強(qiáng)班級的凝聚力，向同學(xué)們介紹新的班委特舉辦此次江西師范大學(xué)xx級對外漢語班“陽光青春，共同成長”主題班會。
三、活動主題：陽光青春，共同成長
四、策劃主辦單位：江西師范大學(xué)xx級對外漢語班
五、活動時間： 10-24 下午2：00-4:00
六、活動對象：江西師范大學(xué)xx級對外漢語班全體同學(xué)
七、活動地點：w7504
八、活動主要內(nèi)容
�。ㄒ唬┟髅靼装孜业拇髮W(xué)——認(rèn)識大學(xué)生活
i 感受大學(xué)——班長,學(xué)生代表發(fā)言
ii 朗誦——“校園四季”
iii “初出茅廬”——大學(xué)四年規(guī)劃初談
（二）真真切切我的選擇——規(guī)劃大學(xué)生活
i “校友情”——學(xué)長的經(jīng)驗分享
ii “片紙傳心意”
iii “同學(xué)情”——同學(xué)自由交流時間
�。ㄈ┱\誠懇懇我的班委——班委介紹
九、活動組織
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1、宣傳工作
通知各同學(xué)
2、活動準(zhǔn)備
�。�1） 場地聯(lián)系
（2） 工作人員
�。�3） 活動人員的聯(lián)系
�。�4） 活動材料的準(zhǔn)備
3、活動出現(xiàn)突發(fā)事件的應(yīng)急
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1、活動現(xiàn)場
（1）活動場地與材料的落實
�。�2）現(xiàn)場秩序的維持
（3）其他工作人員
2、活動資料
文字資料的記錄
（三）活動后
1、 活動資料的整理
2、 活動總結(jié)活動具體內(nèi)容
一、活動板塊
此次“陽光青春，共同成長”主題班隊活動旨在通過對大學(xué)生活的'表演、討論及與學(xué)長的互動交流使同學(xué)們充分地認(rèn)識大學(xué)生活進(jìn)而做好對大學(xué)生活的準(zhǔn)備和規(guī)劃，使大學(xué)四年的時間得到更充分的調(diào)配和更合理的利用，并且使同學(xué)們更好的了解班委工作。本次活動主要分為“認(rèn)識大學(xué)生活”和“了解我的班級”兩大主題，各項活動根據(jù)活動內(nèi)容與性質(zhì)分別歸類于“明明白白我的大學(xué)”/“真真切切我的選擇”和“班委介紹”三個板塊的活動中，具體內(nèi)容如下。
二、具體活動
（一）、明明白白我的大學(xué)
1、感受大學(xué)——班長,學(xué)生代表發(fā)言
活動目的：通過對將近2個月來同學(xué)們在大學(xué)中的生活和所見所聞的展示使同學(xué)們增進(jìn)對大學(xué)本身的認(rèn)識。
2、朗誦——校園四季
活動目的：通過朗誦的形式向同學(xué)們介紹我們的學(xué)校，使同學(xué)們加深對學(xué)校的理解，激發(fā)
同學(xué)們的愛校熱情。
由四位同學(xué)上臺朗誦《校園四季》，表達(dá)對母校的深切熱愛和感激之情。
3、“初出茅廬”——大學(xué)四年規(guī)劃初談
活動目的：通過請一些同學(xué)交流自己的大學(xué)生活規(guī)劃來激發(fā)同學(xué)們的思考熱情，并給同學(xué)們聆聽比較的機(jī)會。
請幾位同學(xué)上臺簡談一下自己的現(xiàn)有規(guī)劃，包括自己的目標(biāo)、達(dá)成目標(biāo)所需的具體努力等
方面的內(nèi)容；結(jié)束后由學(xué)長作點評和指導(dǎo)。
（二）真真切切我的選擇
1、“校友情”——學(xué)長的經(jīng)驗分享
�。�1）、活動進(jìn)行期間會邀請到高年級的學(xué)長來與大家分享自己的經(jīng)驗，這一個版塊由
學(xué)長講述自己的親身經(jīng)歷、所見所聞以及由此所生發(fā)的感受；
（2）、就學(xué)長所講結(jié)合自身的體會及疑問向?qū)W長提出有關(guān)大學(xué)生活的問題，請學(xué)長給予解答。
2、“片紙傳心意”
活動目的：通過寫紙條的方式使同學(xué)們暢所欲言，激發(fā)思考熱情，加深體會。
在活動進(jìn)行期間教室內(nèi)會放置一個投票箱，整個班隊活動進(jìn)行期間全班所有成員都可以以不記名的方式將自己的見解寫于小紙片上并放入箱子中，在各環(huán)節(jié)結(jié)束階段由主持人組織隨機(jī)宣讀交流。
3、“同學(xué)情”——同學(xué)自由交流時間
在活動即將進(jìn)入尾聲時組織約五分鐘時間的自由討論，形式不限，同學(xué)們可以相互交流、借鑒、補(bǔ)充，最終達(dá)到互相了解的目的。
（三）誠誠懇懇我的班委——班委介紹
班長，副班長，團(tuán)支書，學(xué)習(xí)委員，宣傳委員，組織委員，文娛委員，體育委員，生活委員，心理委員依次述職.
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