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    主題活動策劃

    時間:2023-10-04 11:55:27 活動策劃 我要投稿

    主題活動策劃

    主題活動策劃 篇1

      活動依據(jù):學會與父母平等溝通,正確認識父母對自己的關(guān)愛和教育,以及可能產(chǎn)生的矛盾,克服“逆反”心理。了解教師工作的特點,積極與教師進行有效的溝通,正確對待教師的表揚與批評,增進與教師的感情。知道孝敬父母和誠實守信是做人的根本,能夠尊敬父母和長輩。學會關(guān)心、尊重、寬容、理解他人,樂于助人,與人為善。

    主題活動策劃

      活動目的:學會感恩,珍愛自己,善待他人,謙虛寬容。

      活動重點:為什么要感恩?如何感恩?

      活動設想:創(chuàng)設情境導入----開展競賽調(diào)動學生-----制作卡片、寫作內(nèi)化情感。

      活動流程:

      一、感恩大搜索:尋找我們應該感恩的人。

      1、感恩大搜索:我們應該感恩哪些人?(學生分組競賽)

      2、為什么對父母應該充滿感恩之心,感恩之情?(學生分組競賽)

      3、典型示范:感動中國的《捐腎之爭》。

      20xx年9月“中國新聞”報道“母親患尿毒癥,子女爭相捐腎”的故事,讓我們記憶猶新:山東省棗莊市的田世國是個律師,5年來一直在廣州工作,難得有空回家。今年2月,田世國聽弟弟說:母親查出患尿毒癥。田世國匆匆踏上北上的列車,回到了母親的身邊。尿毒癥患者主要靠透析來維持生命,每次透析需要花費400元左右。田世國和弟弟妹妹拿出所有積蓄并借了一大筆錢,支援母親做透析。田世國的母親為了不拖累兒女,一度想放棄治療。在得知母親的治療方式是移植一個健康的腎臟后,田世國與弟弟妹妹爭為老母捐腎,田世國14歲的兒子也搶著給奶奶捐腎:“我是全家年紀最輕的,還是讓奶奶用我的腎吧。”最后,身為大哥的田世國一錘定音:“我是大哥,我說了算,腎換我的!”手術(shù)很成功,但老母親至今不知道捐腎的“大善人”正是自己的親生兒子。田世國為老母捐腎的壯舉倍受社會關(guān)注,倍受國人贊許,被推舉為感動中國十大人物的候選人。

      不知道你看見這個故事以后會想到什么,會做些什么。讓我們從今天開始,從孝順父母開始,學會感恩吧!讓我們記住父母的生日,為父母洗一次腳,摘一次白發(fā),給父母一個緊緊的擁抱,一個溫馨的祝福,一個甜蜜的笑容吧!因為感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個對含莘茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負起什么責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?

      4、為什么對老師應該充滿感恩之心,感恩之情?(學生分組競賽)

      5、為什么對社會應該充滿感恩之心,感恩之情?(學生分組競賽)

      6、美文誦讀,情感熏陶。

      《贈汪倫》李白

      李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪淪送我情。

      7、感恩見行動感恩社會,我們該怎么做?(學生分組競賽)

      8、啟迪思維:還有哪些也值得我們感恩?(學生分組競賽)

      《感激》

      感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志。

      感激欺騙你的人,因為他增進了你的見識。

      感激鞭打你的人,因為他清除了你的業(yè)障。

      感激遺棄你的人,因為他教導了你應自立。

      感激絆倒你的人,因為他強化了你的能力。

      感激斥責你的人,因為他助長了你的'定慧。

      感激所有使你堅定成就的人。

      凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!

      二、了解中華民族感恩的傳統(tǒng)。

      中華民族雖然沒有感恩節(jié),但是卻有感恩的傳統(tǒng)。感恩思想已經(jīng)深深的積淀在我們民族的血液中。從古代流傳下來的一些與感恩有關(guān)的節(jié)日和詞語就是有力的佐證。(學生分組競賽,列舉感恩的詞語)

      1、列舉感恩的詞語(學生分組競賽)

      恩德如山:比喻恩德極為深重。

      恩同父母:恩:恩惠;同:如同。待人的好處、恩惠之大如同父母一樣。

      恩同再造:使人再生的恩惠。比喻恩情極大,象救了自己的性命一樣。

      恩重如山:恩情深厚,像山一樣深重。

      2、列舉感恩的節(jié)日。(學生分組競賽)

      如:清明節(jié)掃墓祭祖,春節(jié)全家團圓,重陽節(jié)敬老等等。

      四、活動總結(jié)。

      1、你能用一句話談談你本次活動的收獲嗎?(然后齊讀美文)

      《學會感恩》

      鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;

      我感恩,很多很多人……

      我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。

      我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

      我感恩我的朋友、同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上的寶貝”。讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。

      感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;

      感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹,……

      那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會感恩!“感恩”!

      2、全班大合唱:《感恩的心》

      3、感恩作文。

      以感恩為主題,寫一篇不少于500字的作文。

    主題活動策劃 篇2

      活動流程:

      合:這里是人生的一篇唯美的樂章,時光如流,歲月不居。一不小心,我們便告別幾分青澀,些許懵懂的大一,同時也帶著三分好奇,七分恐懼,不舍的走進了屬于大二的旋律。如果說,大一是摸索適應,大二是明確規(guī)劃。

      主持人1:有人充滿希望的曙光,有人卻帶著迷茫的浮光,有人規(guī)劃明確,有人卻還在混混沌沌。

      主持人2:那么就讓規(guī)劃這個話題走進班級,讓我們?nèi)计鹣M幕鹁,照亮火炬,照亮職場的明天,給青春插上騰飛的翅膀。 下面是位家長寫給我們的話:

      尊敬的劉老師及各位同學們大家好!

      我能代表孩子的家長,參加今天的14級電子商務1班成人禮活動,見證孩子們新的人生重要時刻我感到非常榮幸,心情激動而自豪。在這個特殊的日子里,我為同學們高興!

      我謹代表所有的家長為同學們獻上最誠摯的祝福,并向培育你們的劉老師及其他老師們衷心的道一聲謝謝:

      孩子們能夠健康地成長,是每個父母的最大心愿。

      今天,所有的家長和我一樣,猛然間意識到自己的孩子已經(jīng)是長成十八歲青年的時候,心情都是復雜的,充滿了激動和驚喜、也充滿祝福和期待。我們?yōu)槟銈円酝四甑某砷L而自豪,也為你們未來的進步和成功而加油。

      人們把十八歲稱為花季,這是一個繁花似錦、五彩繽紛的季節(jié)。同學們走過童年、少年,成長為充滿活力的青年;走出兒時的懵懂,心靈逐步成熟。

      你們也學會用自己的眼睛觀察世界,用理性的思維來考慮問題。 你們將逐步制定并完善自己的人生目標,走出父母庇護的翅膀,去開拓屬于自己的人生道路,實現(xiàn)自己的價值。

      所以說成人禮不僅僅是一種形式,她更是一個心靈的跨越。是一次對過去的總結(jié)。是一次對未來的展望。他是一次對斗志的鼓舞,一份老師和家長的期待。它將激勵同學們?nèi)娜莸拈_始書寫燦爛的人生、為奮斗的路途增添一份勇氣和力量。人們都說人生是一首歌。就像高亢的節(jié)奏從今天唱起,今天種下一粒理想的種子,期待她結(jié)出豐碩的果實。

      未來是美好的,美好的未來需要你們的勤勞和勇敢去創(chuàng)造。需要每個同學們在今后的學習中不斷的獲得知識和智慧、獲得鼓勵和毅力、繼續(xù)付出辛勤的汗水才會得到最后的成功。在你們開始走向成熟、走向社會、走向奮斗的人生的時候。我們所有家長充滿期待、和熱切的祝愿:

      祝愿你們樹立正確的人生目標,并身體力行去實現(xiàn);使自己的人生因為努力而精彩,也讓世界因為你的.存在而精彩。祝愿你們保持健康快樂,德智體美各方面良好發(fā)展;快樂的生活學習以良好的心態(tài)面對每一天。也讓我們父母的心情因為你的快樂而快樂。祝愿你們擁有正視困難與挫折的勇氣,并能夠不斷的戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝困難、突破自

      我。獲得成功。

      最后讓我們一起向辛勤培育你們的劉老師及其他老師致敬。

      一、宣言:

      曾經(jīng)我還是純真懵懂的少年,在油菜地里追逐著蝴蝶、在潺潺小溪中捉摸著童年、今天我是頂天立地的青年,用汗水和淚水書寫著歲月,用痛苦與快樂感受著酸甜。朝陽的光輝照耀著我18歲的青春,時光的閃電鐫刻了我18歲的成年。成年,注定永遠忙碌拼搏;成年,深知此去勇往直前;成年,感嘆自己任重道遠;成年,相信燦爛美好的明天!今天!在這里見證,我的,我們的 成人禮!

      二、下面請聽詩朗誦:

      合:時光飛逝,歲月如梭,十八年的時間看似漫長,實則短暫。

      1、曾幾何時,一個個舞臺留下了歡心的笑言,從呱呱墜地到幼兒園、小學、中學,一段段記憶被填寫,從空白變得多彩。

      2、曾幾何時,手指著墻上一張張獎狀,訴說那些輝煌的時刻,享受哪些燦爛的光芒。

      3、曾幾何時,身邊是高高的籃筐,綠茵的操場,伴著夕陽,或馳騁在賽場,或吶喊在一旁。

      1、曾幾何時,歡樂架不住回想,朝花夕拾,心生莫名的惆悵,穿行在書堆中,考卷中迷茫,為了一個共同的緣由,放聲歌唱。

      2、曾幾何時,開始把精致的日記放進袋子里,咖啡的余香隨夜深流去,飛轉(zhuǎn)的鋼筆與自己漸漸有了默契。

      合:彈指一揮間,也已十八年,無論笑聲或者淚水,無論心酸還是幸福,我們已經(jīng)學會享受生活中的甜與苦。我們共同經(jīng)歷,共同覬覦,有家的溫暖,有生活的樂趣,

      3、小小的校園,承載了多少淚與笑,苦于樂。濃濃的情意,有多少千絲萬縷的聯(lián)系,而揮之不去。

      合:直到現(xiàn)在,成功的道路上即將開滿鮮花,夢與淚的故事將羽化成為神話。記憶即將填滿,這十八歲成人的時刻,為此,我們不再迷茫不再彷徨。

      三、請大家想想,成長意味著什么?請同學們講述一下。

      四、請導員做總結(jié)

    主題活動策劃 篇3

      一、關(guān)于低碳環(huán)保主題班會的策劃背景與目的

      我們生活的地球環(huán)境受到了嚴重的破壞,空氣不在清新,天空不再是藍色,江河里到處是垃圾臭氣熏天。馬路上的汽車,工廠的廢氣等每天大量的排著廢氣。現(xiàn)實的情況讓我們警醒我們要保護我們生存的環(huán)境,保護我們的家園-地球!身為學生的我們更應該以身做責,低碳從自身做起。在這樣的情況下我們班級準備策劃一次關(guān)于低碳環(huán)保的主題班會,希望通過這次活動可以使我們班級學生重視低碳生活,使大家受到環(huán)保節(jié)能等方面的教育,全面提高學生的熱愛生活、保護環(huán)境,節(jié)約能源意識。

      二、本次班會的主題是:“關(guān)愛地球,關(guān)愛我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會”

      三、舉行低碳環(huán)保主題班會的時間:20xx年3月1日

      四、本次班會參加人員:哈爾濱市XX小學六年三班全體師生,教導主任,部分學生家長。

      五、本次低碳環(huán)保主題班會的活動流程

      (一)導入

      主持人甲:20xx年12月7日至18日,世界各國領導人齊聚哥本哈根,共同商討應對全球氣候變化的方案。倡導“低碳生活”已經(jīng)成為全球共同的呼聲。

      主持人乙:作為地球上的一份子,我們個人能做些什么呢?其實很簡單,提高自身環(huán)保意識,踐行低碳生活,從我做起,從現(xiàn)在做起。

      甲乙:我們宣布“關(guān)愛地球,關(guān)愛我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會”現(xiàn)在開始。

      (二)低碳生活大家談。

      甲:我們天天說低碳,低碳是什么?哪位同學知道?給大家說一說。

      乙:剛才同學們有的說要少開車,有的說要多種樹,有的說要節(jié)約水資源。大家說得都有道理,低碳生活就是保護環(huán)境,節(jié)約能源。

      (三)低碳生活辨對錯。

      1、大屏幕投影幾個生活畫面。

      學生上室外課時,教室的燈沒關(guān);洗完手不關(guān)水龍頭;鉛筆才用了一小段就丟棄的;一張紙寫了幾個字就丟了;爸爸開快車;人們?yōu)E伐樹木;媽媽用洗衣服的水沖廁所;爸爸看完電視后把插頭拔掉;老師打印資料紙張雙面使用。

      2、說說上面的這些行為哪些對,哪些錯,為什么?

      (四)低碳生活“金點子”。

      甲:低碳生活我做主,我們能做點什么?你有沒有更好的點子?“低碳金點子公司”來向大家征集金點子了,看誰的點子能被選中?有獎品喲!

      (學生七嘴八舌說點子)

      乙:我是金點子公司的總監(jiān),聽了大家的點子,我很激動,你們小小年紀那么關(guān)心環(huán)境,想法很實用,很好。不過,我覺得XXX同學提出的廢物再利用非常棒,我們的生活中有多少東西都是可以再利用的,發(fā)揮好它們的價值,是對生活的貢獻,對地球資源的極大保護。你的這個點子我選用了,祝賀你!(發(fā)獎品)

      (五)動手踐行低碳生活。

      甲:節(jié)約能源才是低碳生活,而節(jié)約能源的'方法很多,廢物再利用是一種很好的方法。今天我給大家?guī)砹艘恍﹫D片,請你猜一猜,它們是用什么制作的?

      (出示圖片或?qū)嵨?

      乙:看了這些作品,你們有什么感想?想不想親手試一試,用你的小巧手,把廢物利用起來,點綴自己的生活或者解決生活中的問題。

      (拿出自己準備好的廢物動手制作)

      初步展示作品:小燈罩、小筆筒、小手帕、儲物盒……

      (六)低碳知識宣傳員。

      甲:我們已經(jīng)初步嘗試了廢物再利用的好處,為了讓更多的人懂得低碳,走近低碳,我們還要做好宣傳工作,成為出色的低碳宣傳員。下面我為大家?guī)硪恍﹩栴},比一比,賽一賽,看誰懂得最多誰就是第一批低碳宣傳員。

      六.本次低碳環(huán)保主題班會的資金預算:

      獎金:30元

      獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元 =27元

      精美小禮品:18元

      愿望值:5元

      活動后期相片 10元

      總計:90元

      七.本次低碳環(huán)保主題班會的獎品設置

      獎品類別 數(shù)量/個 單價/元 總額/元 備注

      A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 僅參考

      B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

      參與:脆脆鯊 15 1元 15 僅參考

      精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 僅參考

      精美B:筆+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

      八、關(guān)于本次低碳環(huán)保主題班會的宣傳工作

      班會結(jié)束后,將班會的文字資料及照片上傳到學校網(wǎng)站,并且上傳到微博、微信朋友圖、等其它媒體上,讓更多的同學可以看到本次低碳環(huán)保主題班會的相關(guān)內(nèi)容。希望全校學生都可以盡快的加入到低碳環(huán)保的生活中來。

    主題活動策劃 篇4

      一、活動簡介:我們所有關(guān)注貧困山區(qū)的熱心市民、志愿者、義工,愿為孩子們和手牽手愛心聯(lián)盟的發(fā)展盡微薄之力,特舉辦此次活動,以此方式籌集資金捐給貧困孩子或手牽手愛心聯(lián)盟作為機動基金。此次活動不僅能發(fā)揚廣大學生和市民參與公益的精神,同時也能很好的展示出手牽手熱心市民、志愿者和義工眾志成城的風采。

      二、活動目的:今天的世界處處繁華,今天的中國處處富裕,可是您知道嗎?山區(qū)還有著這樣一群孩子,他們過的生活沒見到的人是不可能想象到的。家徒四壁,家庭支離破碎…而他們品學兼優(yōu)、善良可愛、他們想安心的'學知識,他們需要大家的援助,需要大家的愛心!再大的困難乘以13億都會變得渺。辉傩〉牧α砍艘13億都會變得巨大。

      通過本次義賣活動的舉行與發(fā)展,樹立愛心助學的風尚,提高全民“大愛”意識,通過義賣,宣傳公益理念、傳播公益文化。搭建社會愛心人士和需要幫助的孩子們結(jié)識平臺。引導全民參與社會公益活動。推動愛心助學公益事業(yè)的發(fā)展;同時引導社會各界關(guān)心幫助困難孩子。形成良好的社會風氣以及和諧發(fā)展的社會新風貌。

      三、時間和地點時間:10月30日

      地點:深圳羅湖書城廣場

      四、組織架構(gòu):主辦方:深圳職業(yè)技術(shù)學院 動畫學院、媒體學院

      協(xié)辦方:深圳書城、深圳職業(yè)技術(shù)學院義工聯(lián)

      贊助商:大學生活動網(wǎng)

      嘉賓:紅十字會領導

      五、主要負責人:總策劃指揮:組長:吳林松

      作品收集噴繪:候陽健 xxx

      現(xiàn)場布置:周金勇xxx xxx

      表演組:方乃強xxx xxx

      六、當天流程:1、義賣人員和后勤服務人員提前三天準備好義賣物資;

      2、各網(wǎng)絡媒體提前一周進行宣傳;

      3、安排人員提前30分鐘到場,準備所需物品;

      4、在活動現(xiàn)場懸掛橫幅、擺放宣傳板及擺好現(xiàn)場義賣所需的桌椅及物品;

      5、現(xiàn)場指導,義賣同時進行;

      6、現(xiàn)場管理及后勤服務人員作好義賣記錄;

      7、活動結(jié)束收拾現(xiàn)場;

      8、把義賣資金存入紅十字會公開帳戶。

      七、前期準備:1、宣傳工作: 宣傳板若干塊(內(nèi)容為活動主題、孩子照片、實地調(diào)查照片,

      擺放 在活動地點處)宣傳方式:宣傳板、海報、傳單、橫幅、照片等。

      媒體宣傳:

      平面媒體——深圳特區(qū)報、晶報、南方日報、南方都市報、校廣播臺。

      網(wǎng)絡媒體——新浪、搜狐、網(wǎng)易、騰訊、sic。

      2、義賣作品的收集和篩選噴繪。

      3、當天帳篷、桌椅及其他物品的租借

      4、與紅十字會的聯(lián)系及申請批文

      八、活動實施:1、現(xiàn)場安排個別有繪畫才能的學生義務為市民畫像及其他才藝表演。

      2、邀請深職院代表、紅十字會代表做開場白;

      九、注意事項:1、在整個活動中,盡量做到公開透明,受全體市民監(jiān)督。

      2、活動結(jié)束后清理會常

      3、后勤工作:

      十、工作人員:媒體學院與動畫學院各學生干部和校義工聯(lián)義工。

    主題活動策劃 篇5

      主辦單位:華僑大學學生社區(qū)管理服務中心

      承辦單位:信息學院自律監(jiān)察委員會

      協(xié)辦單位:紫荊苑4#樓A凍自律會

      目 錄

      活動背景 2 活動目的 2 活動口號 2 活動對象 2 承辦單位 2 活動時間 2 活動地點 2 活動流程 2 校園吉尼斯大賽前期宣傳 3 校園吉尼斯報名工作事項及準備工作3 校園吉尼斯比賽內(nèi)容及流程 5 校園吉尼斯經(jīng)費預算 9 場地安排與注意事項 10 附件(一)班級報名表11 附件(二)個人報名表 12 附件(三)自由申報項目報名表 13

      活動背景:

      “社區(qū)文化節(jié)”是國立華僑大學每年定期舉辦的大型活動,通過一系列有意義的活動來不斷豐富充實大學校園文化生活、提升校園文化品位、引領校園文化時尚。作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,在精彩的活動中不斷自我錘煉、自我提升,通過大學生主人翁的身份在學生社區(qū)建設中的作用,更好地踐行“一元主導、多元交融”的校園文化精神,積極地營造“讓先進成為個性,讓優(yōu)秀成為習慣”的良好校園氛圍,進一步感受大學社區(qū)素質(zhì)教育、推進社區(qū)文化建設、完善社區(qū)思想體系。

      活動目的:

      本著“共建和諧校園,展現(xiàn)當代大學生青春活力”的思想, 為活躍并營造健康向上的校園文化生活,提高同學們的積極性、競爭意識,培養(yǎng)同學們更高、更快、更強的吉尼斯精神為目標,使運動的理念在校園扎根,讓挑戰(zhàn)極限的思想在同學們之間傳播,并讓同學們周末走出寢室,緩解了學生的學習壓力感受生活和運動的魅力,特此舉辦“校園吉尼斯”大賽。

      活動口號:創(chuàng)意不盡,敢于挑戰(zhàn);華大校園,數(shù)我最炫! 活動對象:華僑大學全體在校生(廈門校區(qū))

      承辦單位:信息學院社區(qū)監(jiān)察部

      紫荊苑#4(A)自律會

      活動時間:20xx年3月22日——20xx年 4月24日

      活動地點:華僑大學廈門校區(qū)燈光籃球場

      活動流程:

      NO.1:校園吉尼斯大賽前期宣傳;

      NO.2:校園吉尼斯報名事項及工作準備;

      NO.3:校園吉尼斯比賽內(nèi)容及流程;

      NO.4:校園吉尼斯經(jīng)費預算;

      NO.1 校園吉尼斯大賽前期宣傳

      各學院在班長支書會議上對各班進行通知,對活動進行全方位宣傳講解(活動開展時間,具體形式和內(nèi)容,要求,評比規(guī)則等等)發(fā)放活動通知及報名表。

      聯(lián)系宣傳部為此次活動進行海報宣傳(內(nèi)容要包含比賽形式、項目以及比賽時間、地點、報名方式),由信息學院社區(qū)監(jiān)察部負責在食堂前廣場宣傳造勢,并分發(fā)宣傳單,現(xiàn)場接受同學和老師的咨詢與報名。

      制作10張A3繪海報進行宣傳,分別在比賽前兩個星期張貼在鳳凰苑、紫荊苑、刺桐苑等樓棟的宣傳欄。為了能讓各宿舍都能積極參與到我們的活動中來,我們將加強樓棟宣傳欄(信息之窗)的宣傳力度,張貼活動的相關(guān)細則及最新動態(tài)。

      印制橫幅“校園吉尼斯 期待您的加入”一條懸掛于籃球場校級活動宣傳欄。

      NO.2 校園吉尼斯報名事項及工作準備

      (一)報名事項

      1、報名時間:20xx年3月22日至20xx年3月26日

      2、報名方式及地點:

      學院報名:

      各學院(通過班長支書例會)向班級分發(fā)活動通知及報名表, 班級負責人組織班級參賽選手填表(附錄一)報名,于3月25號下午5:00前上交到D4-304。

      宣傳攤點報名:

      主辦單位(信息學院監(jiān)察部)將于3月22、23號于學校食堂進 行攤點宣傳接受同學的報名。

      活動現(xiàn)場報名:

      在4月2日的'活動現(xiàn)場將舉行現(xiàn)場的自由申報項目,選手可根 據(jù)自己的長處、特點或是大膽的挑戰(zhàn)等向主辦方申報項目,由自己定出挑戰(zhàn)目標,如規(guī)定時間內(nèi)完成某項目。(需要的器材自備)

      (二)工作準備

      1. 第四周(3.15-3.20):

      做好評分流程的安排(包括評分標準的細節(jié)化和); 確定場地的申請及器材的的租借和購買情況;

      聯(lián)系其他部門做好活動配合安排;

      宣傳活動的前期準備,落實宣傳海報、條幅,申請宣傳攤點、桌椅帳篷等 。

      2. 第五周(3.21-3.27):

      正式于班長支書例會進行大賽通知,落實相應的宣傳活動; 3月25號匯總報名表,由社區(qū)監(jiān)察部于3月26、27號整理報名

    主題活動策劃 篇6

      一、活動背景

      燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我們的大學生活呢卻不可以重來。

      三年悄然而逝,如今的我們大學生活已經(jīng)過半。時不帶我,我們應該怎然抓住這最后的一年多,去好好珍惜學習的機會,充實自己已經(jīng)成為迫在眉睫的事情。

      大四的'學長學姐已經(jīng)進入開始找工作,我們還剩下不到一年的時間,即將面對這份壓力。時間,太瘦,我們無法抓住,但我們卻要學會珍惜學會利用,奮起直追。

      二、主題:

      “時不我待 奮起直追” 花開堪折直須折,莫待無花空折枝

      三. 活動宗旨及目的

      通過舉辦這次團日活動,做到三個充分。即充分解放本班同學的現(xiàn)狀思想,使他們明確自己的目標和肩負的使命,面對挑戰(zhàn)抓住機遇,譜寫人生的新輝煌!充分調(diào)動本班同學的積極性和認識度,使班集體初步完成第一步的融合。充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代,品德高尚、意志頑強的一代,視野開闊、知識豐富的一代,開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的一代。

      四、指導老師:張艷玲導師

      五、主辦單位:商學院財務管理0802班

      六、活動時間

      20xx年11月15日15:30~17:00

      七、活動地點:

      中南大學南校區(qū)升華公寓30棟7樓活動室

      八、活動經(jīng)費:無

      九、邀請嘉賓:

      十、參加人員:

      商學院財務管理0802班全體同學及張艷玲導師

      十一、活動內(nèi)容:

      a.活動前期:

     、辈邉濍A段:11月7日到11月10日

      由班委合作組織策劃以及安排,并給大家進行分工,組織人員籌備活動,全過程由團支書馬牽頭。

      2.準備階段:11月11日~09月13日

      3.宣傳階段: 11月13日~11月14日

      通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學及導師

      正式活動時間:20xx年11月15日15:30~17:00

      b.活動中期:

      ⑴團支書宣布活動開始并介紹導師。

     、浦鞒秩碎_場:主持人引出“時不我待 奮起直追”的主題,并由張艷玲導師率先演講揭示主題,引領氣氛。并引導同學們?nèi)ニ伎嘉覀儜斣鯓尤フ湎Т髮W這殘留的時間,實現(xiàn)自己的價值。

     。3)以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學分為三組,每組進行暢所欲言的談論。再交換人員進行討論,彼此了解自己對時間的看法。通過對比,達到一個鞭策的目的。

      (4)最后各組組長代表發(fā)言,總結(jié)組員在談論過程中的看法。

     。5)團支書總結(jié),點出主題,希望大家能從活動中學有所得,理解時間的緊迫感,不要虛度后悔。

     。6)最后導師總結(jié),答同學問題。主持人宣布本次活動正式結(jié)束。

      c.活動后期:

      1.現(xiàn)場清理:確;顒蝇F(xiàn)場不留下任何垃圾

      ※負責人:財務管理0802班全體同學

      2.資料保存:及時做好活動資料的總結(jié)及相關(guān)材料的上傳和保存

      ※負責人:冉龍菊

      4.活動總結(jié):

      ※由團支書和寫出總結(jié),由本班同學寫出對本次團日活動的心得,并召開一次團日活動心得交流會交流心得,為本團日活動畫上一個圓滿的句號。

      十二.可行性分析:

      1. 團日活動活動過程本著從實際出發(fā)的原則策劃。

      2. 活動得到全班同學的積極支持。

      3. 還得到有關(guān)老師的幫助指導。

      由以上幾點我們認為團日活動時切實可行的。

      十三.應急預案:

      1. 活動前先明確分工責任,若現(xiàn)場出現(xiàn)任何特殊事件,可以得到及時處理。

      2. 若活動出現(xiàn)冷場等可能導致活動失敗的問題。將有專人上臺補救,組織活躍氣氛。

      財務管理0802團支部

      20xx-11-09

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