實(shí)用的主題活動(dòng)策劃[優(yōu)秀]

主題活動(dòng)策劃 篇1

　　一．活動(dòng)背景

　　因?yàn)橛袗?ài)我們相識(shí)，因?yàn)橛袗?ài)我們相聚。愛(ài)是一個(gè)善意的眼神,愛(ài)是一聲親切的問(wèn)候，時(shí)間會(huì)流逝，但愛(ài)不會(huì)；愛(ài)很渺小，愛(ài)又很龐大；小愛(ài)治家，大愛(ài)治國(guó)，博愛(ài)治世，愛(ài)無(wú)處不在。有生命的地方就會(huì)有愛(ài)的身影，她攜刻在人民英雄紀(jì)念碑上，流露在五星紅旗的一角，滲透在每一個(gè)華夏兒女的心中，游離在世界的每一個(gè)角落……

　　心因愛(ài)而相連，愛(ài)因美麗而被傳頌。我們要尋找愛(ài)，發(fā)現(xiàn)愛(ài)，傳遞愛(ài)，讓世界變成美好的人間，我們有責(zé)任將愛(ài)進(jìn)行到底。為此，我團(tuán)組織部決定在本部舉辦一次以“愛(ài)如此美麗”為主題的團(tuán)課。

　　二．活動(dòng)主題

　　愛(ài)—如此美麗

　　三．活動(dòng)目的

　　1. 展示并傳遞山西工院的愛(ài)，讓愛(ài)充滿(mǎn)整個(gè)山西工院，演繹中華民族的傳統(tǒng)美德；

　　2. 進(jìn)一步增強(qiáng)全系學(xué)生對(duì)愛(ài)的'理解與感受，將愛(ài)進(jìn)行下去；

　　3. 豐富我院校園文化生活，為大家提供展示自我的平臺(tái)；

　　4. 發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才；

　　5. 增加學(xué)生會(huì)各部之間交流合作的機(jī)會(huì)，讓大家變得更加團(tuán)結(jié)；

　　6. 為校園營(yíng)造一種助人為樂(lè)的氛圍，提高我院學(xué)生對(duì)愛(ài)的認(rèn)識(shí)。

　　四．活動(dòng)口號(hào)

　　你我相知相愛(ài) 讓愛(ài)充滿(mǎn)人間

　　五．組織形式

　　本次團(tuán)課由建工系分團(tuán)委發(fā)起，團(tuán)組織部策劃承辦，各班將參與本次活動(dòng)的同學(xué)名單統(tǒng)計(jì)并上報(bào)。

　　六．參與對(duì)象

　　建工系老師、系學(xué)生會(huì)副部以上干部、團(tuán)組織部全體部員及各班代表。

　　七．前期宣傳

　　1.由建工系團(tuán)總支向系學(xué)生會(huì)副部以上干部、團(tuán)組織部全體部員及各班代表下達(dá)通知。

　　2.出版報(bào)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

　　八．活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間：4月7日晚8：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)： 圖書(shū)館704

　　九．主辦單位

　　建工系分團(tuán)委

　　十．承辦單位

　　建工系團(tuán)組織部及兄弟各部

　　十一．主持人

　　男主持人：李向陽(yáng)

　　女主持人：常睿華

　　十二．活動(dòng)流程

　　1. 感情篇

　　1》 主持人開(kāi)場(chǎng)白引出團(tuán)課主題

　　2》 手語(yǔ)操 小虎隊(duì)《愛(ài)》（苗永清、常睿華、胥茹、劉浩、李浩東、馮書(shū)明）

　　3》 同學(xué)自由發(fā)言暢談對(duì)愛(ài)的理解與感受（王琪、王晨晨等）。

　　4》 激情演講《愛(ài)如此美麗》（李浩東）。

　　5》 獨(dú)唱《母親》(韓志鵬)。

　　6》 同學(xué)自由發(fā)言由母愛(ài)而聯(lián)想到的親情、友情、愛(ài)情以及由此而聯(lián)想到的對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，對(duì)工院建設(shè)示范院校的愛(ài)（李培基、高倩倩、侯俊杰等）。

　　7》 吉他演奏，兩人合唱《丁香花》（劉雨、李向陽(yáng)）。

　　8》 主持人總結(jié)

主題活動(dòng)策劃 篇2

　　一、 活動(dòng)背景

　　學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。作為大學(xué)生的我們，是國(guó)家的棟梁之才，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)思想道德修養(yǎng)，創(chuàng)新思維，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐鍛煉，真正成為一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)期的好青年！但是我們現(xiàn)在很多大學(xué)生，不思進(jìn)取，整天渾渾噩噩，在虛度著大學(xué)生活。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)本次班會(huì)，促使同學(xué)們更好地樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)：刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng)；做到勤于學(xué)習(xí)，善于思考，勇于探索，敏于創(chuàng)新要堅(jiān)持德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展的基準(zhǔn)要求，保持個(gè)性，彰顯本色，在德智體美互相促進(jìn)，有機(jī)融合中實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。真正成為一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)期的好青年！

　　三、活動(dòng)意義

　　通過(guò)本次班會(huì)，提高我系學(xué)生的自覺(jué)意識(shí)，找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)，讓更多的大學(xué)生來(lái)關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問(wèn)題，讓更多的人對(duì)人生做出美好的規(guī)劃，從而從此刻開(kāi)始努力奮斗，充實(shí)自己的大學(xué)生活，為人生找準(zhǔn)目標(biāo)，做新時(shí)期的領(lǐng)頭羊。

　　四、活動(dòng)主題

　　“奔跑吧，少年”

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　大一全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月23日—20xx年4月29日

　　七、活動(dòng)流程

　　1、前期準(zhǔn)備

　　1) 4月23日前，宣傳部通過(guò)海報(bào)向化工系學(xué)生宣傳這次主題班會(huì)活動(dòng)。

　　2) 4月24日，秘書(shū)部在晚自習(xí)時(shí)，跑班宣傳，將活動(dòng)的主題、目的、意義、及

　　相關(guān)的要求傳達(dá)給學(xué)生，并與每個(gè)班的心理委員交流，每個(gè)班的活動(dòng)由班長(zhǎng)、心理委員負(fù)責(zé)。

　　2、活動(dòng)當(dāng)天安排 4月25日—4月29日，每個(gè)班自主安排時(shí)間舉辦活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、由主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

　　2、圍繞這個(gè)主題，由同學(xué)們自由發(fā)言，各自暢談自己的理想，交流有關(guān)升學(xué)、就業(yè)等大家比較關(guān)注的`話(huà)題，作出實(shí)現(xiàn)自己理想的具體規(guī)劃。

　　3、觀(guān)看青春勵(lì)志電影《夏天，有風(fēng)吹過(guò)》并說(shuō)出體會(huì)。

　　4、班主任做最后總結(jié)發(fā)言。

　　(班會(huì)形式不固定，各班可以進(jìn)行創(chuàng)新，要求形式越豐富越好，確保本次班會(huì)效果)

　　3、后期總結(jié)

　　1) 5月1號(hào)，之前將活動(dòng)的相關(guān)材料交給秘書(shū)部。

　　2) 每位干事活動(dòng)后交一份活動(dòng)小結(jié)。

　　八、活動(dòng)要求

　　1、各班同學(xué)自由對(duì)本班的主題班會(huì)提出良好的建議，更有針對(duì)性的去整頓本班學(xué)風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　2、確保沒(méi)有特殊情況的學(xué)生全都到場(chǎng)參加班會(huì)。

　　3、將活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，提前通知給秘書(shū)部干事，以便組織部長(zhǎng)與干事到現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看及評(píng)分。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　獎(jiǎng)狀五張10元

　　策劃單位：心協(xié)秘書(shū)部

主題活動(dòng)策劃 篇3

　　活動(dòng)主題：

　　樹(shù)立節(jié)約用水的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立節(jié)約用水的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。讓學(xué)生懂得節(jié)約水從點(diǎn)滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。使學(xué)生掌握一些節(jié)水的方法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　學(xué)生前期信息調(diào)查準(zhǔn)備

　　1、思考下列問(wèn)題，提出自己的見(jiàn)解

　�。�1）在日常生活中，我們身邊有浪費(fèi)水的現(xiàn)象嗎？

　�。�2）結(jié)合自己的實(shí)際，我們生活中克服哪些不良行為，可以達(dá)到節(jié)約用水的目的？

　�。�3）在我們周?chē)�，水資源保護(hù)的狀況好嗎？你認(rèn)為哪些行為會(huì)使水質(zhì)受到不良影響？

　�。�4）例舉具體措施或歸納一些節(jié)水的小竅門(mén)。

　　2、查閱相關(guān)網(wǎng)站，從網(wǎng)上獲取相關(guān)信息，結(jié)合自己的'觀(guān)點(diǎn)，對(duì)這些信息進(jìn)行加工，證明自己的觀(guān)點(diǎn)是正確的或措施是可實(shí)施的。

　　3、以小組為單位，將自己的學(xué)習(xí)成果制作成PPT演示文稿或制作小報(bào)，供課堂交流用。

　　教師準(zhǔn)備相關(guān)文字圖片和音響資料做成PPT演示文稿

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、教師發(fā)言導(dǎo)入：

　　師：同學(xué)們，今天我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)課研究的主題是“水”

主題活動(dòng)策劃 篇4

　　一 活動(dòng)主題：

　　校園吉尼斯

　　二 主辦單位：校團(tuán)委學(xué)生會(huì).調(diào)研部 承辦單位:校團(tuán)委學(xué)生會(huì) 協(xié)辦單位:食品學(xué)院8大系

　　三 參賽對(duì)象: 全院學(xué)生

　　四 參賽時(shí)間:（初步擬定在5月22，23日）周六上午下午，周日上午

　　五 活動(dòng)意義：

　　吉尼斯是向自己極限的挑戰(zhàn)，是對(duì)自己潛力的深度挖掘。每個(gè)人都不簡(jiǎn)單，都不平凡，你之所以還默默無(wú)聞，是因?yàn)槟愕纳�命中缺少吉尼斯。你是否已�?jīng)厭倦了家——學(xué)校這個(gè)貫穿你大學(xué)生活的固定路線(xiàn)；你是否覺(jué)得每一天都在重復(fù)同樣的動(dòng)作；你是否覺(jué)得人生靜如止水，沒(méi)有什么值得讓你傾力投入的事情？記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“最悲哀的生活不是一事無(wú)成，而是在你的有生之年每一天過(guò)著同樣的生活。”來(lái)吧，試著開(kāi)辟屬于自己的在心道路；讓生活豐富起來(lái)；拋開(kāi)那些虛擬的刺激，投入真實(shí)的挑戰(zhàn)吧。食品學(xué)院校園吉尼斯是你全新生活的開(kāi)始。在這里你能成為焦點(diǎn)，在這里你能跟平凡說(shuō)再見(jiàn)，在這里你能顛覆灰色的生活。加入進(jìn)來(lái)吧，曾在茫茫人海中平凡的英雄即將誕生，就在我們食品人自己的“校園吉尼斯”！

　　六 活動(dòng)目的：

　　為豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步活躍校園文化，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生，增進(jìn)各全院同學(xué)之間的交流，增強(qiáng)我院學(xué)生體質(zhì),弘揚(yáng)體育精神，展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，增強(qiáng)同學(xué)們挑戰(zhàn)自我的意識(shí)，弘揚(yáng)積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神�！叭珕T性、競(jìng)爭(zhēng)性、自主性、創(chuàng)新性、可操作性”等特點(diǎn)調(diào)動(dòng)學(xué)生

　　的積極性，開(kāi)發(fā)學(xué)生的自主精神和創(chuàng)新精神，使每位學(xué)生都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性?xún)?yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，順應(yīng)了教育形式發(fā)展的潮流，這就是“食品學(xué)院校園吉尼斯大賽”。在自我超越、挑戰(zhàn)極限的`激情后，你的名字將永遠(yuǎn)記錄在“食品第一”的開(kāi)創(chuàng)者名單中！

　　七 活動(dòng)宗旨：

　　1）切實(shí)推行“全民健身計(jì)劃”，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)；

　　2）增進(jìn)各同學(xué)之間的感情，促進(jìn)極限愛(ài)好者間的交流，豐富食品人的第二課堂；

　　八 活動(dòng)內(nèi)容及要求:

　　1.三分王：限時(shí)一分鐘，每位參賽者在三分線(xiàn)外的5個(gè)投籃點(diǎn)上可隨機(jī)選擇,比誰(shuí)投 中數(shù)目多。

　　2.罰球王： 不限時(shí)，站在罰球線(xiàn)上，比連續(xù)罰中數(shù)目。（機(jī)會(huì)2次,記成績(jī)最好的一次）

　　3.單指轉(zhuǎn)球：參賽者用單指作支撐點(diǎn)轉(zhuǎn)球，比誰(shuí)轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)。球落地則比賽結(jié)束。（機(jī)會(huì)3次,記成績(jī)最好的一次）

　　4. 一次性轉(zhuǎn)呼啦圈：比賽不限時(shí)，呼啦圈落地則比賽結(jié)束，比時(shí)間長(zhǎng)。（機(jī)會(huì)3次,記成績(jī)最好的一次）

　　5雙蹦：，比誰(shuí)連續(xù)跳的雙飛（又稱(chēng)雙搖）次數(shù)多，中斷則比賽結(jié) 束。（機(jī)會(huì)3次,記成績(jī)最好的一次）

　　6.花式毽子：左右腳換踢，一次性比誰(shuí)連續(xù)踢出的數(shù)目多。（機(jī)會(huì)3次,記成績(jī)最好的一次）

　　7.正反顛乒乓球：比賽不限時(shí)間，比誰(shuí)的數(shù)目多，落地則比賽結(jié)束。（機(jī)會(huì)3次,記成績(jī)最好的一次）

　　8.對(duì)墻打乒乓球:比賽限時(shí)一分鐘，比誰(shuí)打的數(shù)目多，球落地則比賽結(jié)束。 9.羽毛球拍遠(yuǎn)：用拍子拍羽毛球，誰(shuí)拍的遠(yuǎn)則為贏(yíng)。（機(jī)會(huì)3次,記成績(jī)最好的一次）

　　10.后搖跳繩：比賽限時(shí)一分鐘，誰(shuí)跳的數(shù)目多則為贏(yíng)。 11.閉眼金雞獨(dú)立:腳落地則比賽結(jié)束，誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)則為贏(yíng)。

　　12.投乒乓球：站在指定線(xiàn)上，投球。限時(shí)為一分鐘，比誰(shuí)的投進(jìn)的數(shù)目多則為贏(yíng)。

　　13.觸電:設(shè)有可調(diào)控高度的障礙電線(xiàn)，選手需從電線(xiàn)下方過(guò)去。通過(guò)障礙線(xiàn)最低的選手為贏(yíng)。

　　14.足球繞桿：設(shè)有并排的障礙物5個(gè)。選手運(yùn)球往返的繞過(guò)障礙物，時(shí)間最短者為贏(yíng)。

　　15.盲眼跑圈：蒙眼在跑道內(nèi)跑一圈（不得脫離跑道），一人指揮。時(shí)間最短者為贏(yíng)。

　　16.文明摔跤：在指定范圍內(nèi)，選手在后身綁有3個(gè)氣球，比賽雙方進(jìn)行摔跤，誰(shuí)氣球先爆完，另一方為贏(yíng)。

　　17.自行車(chē)慢騎：在10米跑道內(nèi)騎車(chē)，不得離跑道或下車(chē)。到終點(diǎn)后，時(shí)間最長(zhǎng)者為贏(yíng)。

　　18.玩轉(zhuǎn)魔方:轉(zhuǎn)拼亂的魔方，最快拼齊者贏(yíng)。

　　19.集體跳長(zhǎng)繩：兩邊甩大繩，中間跳繩的人最多且跳過(guò)10個(gè)，為贏(yíng)。20.齊頭并進(jìn):背對(duì)背，綁起同手同腳，走20米，最快者贏(yíng)。

　　九 活動(dòng)安排：（活動(dòng)分三場(chǎng)）

　�。�1）第一場(chǎng) （時(shí)間類(lèi)） 1.三分球 (操場(chǎng)籃球場(chǎng)) 2.對(duì)墻打乒乓球（體育選修教室) 3.閉眼金雞獨(dú)立 4.玩轉(zhuǎn)魔方 5.后搖跳繩 6.自行車(chē)慢騎(其他在操場(chǎng))

　�。�2）第二場(chǎng)（個(gè)數(shù)類(lèi)） 1.罰球王(操場(chǎng)籃球場(chǎng)) 2.花式毽子 3.雙蹦 4.正反顛乒乓球 5. 轉(zhuǎn)呼啦圈6.投乒乓球7.文明摔跤個(gè)人賽(其他在操場(chǎng))

　　（3）第三場(chǎng) （距離、集體類(lèi)） 1.盲眼跑圈 2.文明摔跤集體賽 3.轉(zhuǎn)球 4.觸電 5．羽毛球拍遠(yuǎn) 6.集體跳長(zhǎng)繩 7.齊頭并進(jìn) （操場(chǎng)）

　　十 活動(dòng)要求 ：

　　1每位選手可參加的比賽項(xiàng)目數(shù)量不限定 2 參賽選手需登記班級(jí)，姓名，聯(lián)系方式

　　3 每位工作人員準(zhǔn)時(shí)到崗，并帶秒表，認(rèn)真負(fù)責(zé)其工作

　　十一 活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　第一場(chǎng)： 1.三只籃球 2.五個(gè)乒乓球拍 3．5只乒乓球 4．八只眼罩 5.三根跳繩 6.兩只足球 7.五根障礙桿 8.五個(gè)魔方 9.自行車(chē)兩輛

　　第二場(chǎng)：1.三只籃球 2.五只毽子 3.三根跳繩 4.五個(gè)乒乓球拍 5.十個(gè)乒乓球 6. 呼啦圈五只7.氣球五十個(gè)

　　第三場(chǎng)： 1.眼罩八個(gè) 2.三根跳繩 3.一捆彩帶 4.氣球150個(gè) 5.籃球五只 6. 五個(gè)羽毛球拍 7.五只羽毛球

　　附加：每場(chǎng)活動(dòng)都要準(zhǔn)備9張桌子。項(xiàng)目標(biāo)志牌，成績(jī)單，筆，秒表（一般手 機(jī)有此功能）。比賽橫幅懸掛。

　　十二 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

主題活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)背景

　　是愛(ài)讓我們相遇，因?yàn)楸舜擞袗?ài)，我們共同走到了一起，開(kāi)啟了我們?nèi)松�的旅程�?/p>

　　倘若上帝問(wèn)世界上什么最偉大？我會(huì)回答愛(ài)最偉大。當(dāng)你疲憊回到家中，母親已經(jīng)精心準(zhǔn)備了豐盛的佳肴；當(dāng)你努力學(xué)習(xí)到深夜，母親依然會(huì)在日光燈下陪伴你；當(dāng)你感到不適，母親亦會(huì)給你無(wú)微不至的關(guān)懷······

　　當(dāng)一個(gè)人在困境的時(shí)候；當(dāng)一個(gè)人在迷茫的時(shí)候；當(dāng)一個(gè)人在心情低落的時(shí)候；當(dāng)一個(gè)人在孤寂的時(shí)候；當(dāng)一個(gè)人在沮喪的時(shí)候；當(dāng)一個(gè)人在人生低谷的時(shí)候，知友就是你的精神支柱……

　　這就是愛(ài)，愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言。

　　二、活動(dòng)主題

　　“愛(ài)”是我們共同的`語(yǔ)言

　　三、活動(dòng)目的

　　豐富大家的生活，讓大家在學(xué)習(xí)之余有更多的溝通和了解，更多的感知我們身邊的人。通過(guò)活動(dòng)讓大家更確切的感受愛(ài)情、友情和親情，理解真正的愛(ài)情并不一定是他人眼中的完美匹配，而是相愛(ài)的人彼此心靈的相互契合，是為了讓對(duì)方生活得更好而默默奉獻(xiàn)， 真愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)， 只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。

　　四、活動(dòng)方式

　　制作橫幅，印有“采集‘愛(ài)’”樣文字。以文字的形式采集同學(xué)們心中對(duì)最?lèi)?ài)的人最想說(shuō)的一句話(huà)，可以是對(duì)父母，兄弟姐妹，朋友，愛(ài)人，以及曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人。

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　我院全體師生。

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年12月

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)

　　“愛(ài)”語(yǔ)言采集在學(xué)生一食堂和二食堂門(mén)口，后期評(píng)比工作在環(huán)境與市政工程系學(xué)生會(huì)辦公室。

　　八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

　　組長(zhǎng)：1人，****

　　副組長(zhǎng)：2人**** ******

　　成員：學(xué)生會(huì)宣傳部全體成員

　　九、活動(dòng)流程

　　（一）準(zhǔn)備

　　1。前期：有宣傳部主要負(fù)責(zé)人想團(tuán)總支提交申請(qǐng)

　　2。中期：做好宣傳工作，選好活動(dòng)場(chǎng)地，以及預(yù)算好所需的人力物力和財(cái)力。

　　3。后期：認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，評(píng)出各等獎(jiǎng)項(xiàng)。

　�。ǘ�）活動(dòng)內(nèi)容

　　該活動(dòng)公分三大塊

　　1。由宣傳部出兩塊版面對(duì)所舉辦活動(dòng)進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們了解我們的活動(dòng)主題和內(nèi)容，以便于在活動(dòng)期間同學(xué)們能積極參與。

　　2．正式活動(dòng)

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人和活動(dòng)組成員，在放學(xué)和其它閑暇時(shí)間，，分別抬一塊版面在一食堂和二食堂門(mén)口，設(shè)立“愛(ài)”語(yǔ)言采集點(diǎn)。在同學(xué)們經(jīng)過(guò)時(shí)做以介紹，然后收集“愛(ài)”的語(yǔ)言。在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，將采集的經(jīng)典語(yǔ)言，以橫幅的形式向大家及時(shí)公布出來(lái)，以讓同學(xué)們觀(guān)看和欣賞，同時(shí)吸引更多的同學(xué)來(lái)寫(xiě)出自己的“愛(ài)”的語(yǔ)言。

　　3。后期總結(jié)

　　在活動(dòng)時(shí)間結(jié)束之后，對(duì)所采集的到的好的“愛(ài)” 的語(yǔ)言進(jìn)行歸納和整理，從中選出最感人的、最溫馨的、最有創(chuàng)意的、最富哲理的、最浪漫的、最與眾不同的·······

　　十、分工安排

　　組長(zhǎng)：全面策劃活動(dòng)所有環(huán)節(jié)，負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的實(shí)施，并且檢查監(jiān)督執(zhí)行情況，協(xié)調(diào)各方面工作，寫(xiě)出詳細(xì)活動(dòng)策劃書(shū)最后做出活動(dòng)總結(jié)。

　　副組長(zhǎng)：配合組長(zhǎng)工作，做好前期宣傳，負(fù)責(zé)在活動(dòng)過(guò)程中不斷更新最新的語(yǔ)言采集情況，以及負(fù)責(zé)打點(diǎn)每天工作之后的財(cái)務(wù)整理。

　　十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　最感人的、最溫馨的、最有創(chuàng)意的、最富哲理的、最浪漫的、最與眾不同的·······各三名，分予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　環(huán)境與市政工程系學(xué)生會(huì)宣傳部

　　xx年12月1日

主題活動(dòng)策劃 篇6

　　活動(dòng)名稱(chēng)：紅樓版詩(shī)歌版聯(lián)席宣傳活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：不曉得~大家擺攤我也擺

　　活動(dòng)地點(diǎn)：西南書(shū)報(bào)亭附近

　　組織人員：詩(shī)歌版版主師兄，紅樓版版主

　　活動(dòng)安排：

　　1。在攤位展示紅樓和詩(shī)歌版的海報(bào)以及自行制作的精美紅樓人物詩(shī)歌書(shū)簽，向路人派發(fā)傳單and宣傳版面

　　進(jìn)行”以詩(shī)尋釵”活動(dòng)

　　2。此項(xiàng)目即我們?cè)谛麄靼迳蠏熳龊玫臅?shū)簽，書(shū)簽背面均有詩(shī)一首，猜對(duì)詩(shī)所指金陵十二釵中的哪位即可獲得此書(shū)簽

　　3。 有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)

　　在宣傳板上貼各類(lèi)關(guān)于紅樓的知識(shí)小問(wèn)答，答對(duì)者均可獲得黛玉紀(jì)念書(shū)簽一張

　　4。 紀(jì)念”林黛玉”———陳曉旭活動(dòng)

　　此環(huán)節(jié)為紀(jì)念活動(dòng)，熱心版友可現(xiàn)場(chǎng)留詩(shī)悼念曉旭，留詩(shī)者可獲全套’金陵十二釵”書(shū)簽（共12張）。凡留詩(shī)者id以及詩(shī)作均會(huì)放置入紅樓和詩(shī)歌版，并制成文集收入精華區(qū)

　　5。 招募紅樓版版三（咔咔，站慶過(guò)后我就要退任囖）

　　物品需求：詩(shī)歌和紅樓版宣傳海報(bào)各一張，”詩(shī)話(huà)紅樓”聯(lián)席海報(bào)一張，共3張

　　宣傳小單200張

　　書(shū)簽：金陵十二釵人物書(shū)簽25套共計(jì)300張，黛玉紀(jì)念版書(shū)簽100張。共計(jì)400張

　　其他：一張大桌子，椅子若干。海報(bào)支架三個(gè)。圖釘一大盒（帖問(wèn)題和書(shū)簽的.宣傳版我自帶，咔咔）

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：未知。。我也不知道要多少，到時(shí)候報(bào)銷(xiāo)吧，應(yīng)該不會(huì)很多，而且這是兩個(gè)版一起弄的，劃算吖，咔咔

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