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    大學(xué)活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2023-09-29 12:51:29 活動(dòng)策劃 我要投稿

    大學(xué)活動(dòng)策劃

    大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

      一. 活動(dòng)名稱:Running Man

    大學(xué)活動(dòng)策劃

      二. 活動(dòng)目的:新學(xué)期,新起點(diǎn)。

      三. 活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng);顒(dòng)時(shí)間:活動(dòng)對(duì)象:

      四. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人:實(shí)踐部

      五. 活動(dòng)宣傳:利用海報(bào)宣傳。

      六. 活動(dòng)開(kāi)展

      1. 場(chǎng)景布置:

      2. 活動(dòng)主持人:

      3. 現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)及維持秩序人員:

      4. 流程:(1)翻勺子比賽(不限人數(shù)):將貼有金銀標(biāo)志的勺子放在眼睛上,主持人念什么就翻什么勺子,一分鐘之內(nèi),翻錯(cuò)的'自動(dòng)淘汰,5人一組。(2)贏的人分為幾組進(jìn)行老鷹捉小雞比賽,兩兩對(duì)決,輪番當(dāng)老鷹,以一分鐘為限,誰(shuí)抓的小雞多誰(shuí)獲勝。(3)獲勝者通過(guò)蘿卜蹲的游戲分為兩組,每組隊(duì)員身上都貼著自己的名字,在限時(shí)三分鐘內(nèi)互相撕名牌,哪隊(duì)撕得多就獲勝.

      七. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

      勺子5對(duì),紙,雙面膠,獎(jiǎng)品(參與者獎(jiǎng)品,每輪獲勝者獎(jiǎng)品)

    大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

      活動(dòng)主題:“水”波漣漪圈出水大風(fēng)采

      活動(dòng)時(shí)間:具體時(shí)間未知,一般在周二下午

      活動(dòng)地點(diǎn):水產(chǎn)大學(xué)各個(gè)學(xué)院

      活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

      活動(dòng)形式:舉辦一個(gè)內(nèi)容豐富,節(jié)目精彩,融開(kāi)發(fā)性,趣味性,娛樂(lè)性,知識(shí)性為一體的大型節(jié)日游園活動(dòng)。

      活動(dòng)目的:在緊張的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們過(guò)于注重書本知識(shí),而缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);邁入大學(xué)后,我們除了要學(xué)好書上的知識(shí)以外,更需要學(xué)的是靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。此外,游園活動(dòng)又能給廣大同學(xué)提供一次娛樂(lè)休閑的機(jī)會(huì),讓水大綻放異彩。為此,在這次活動(dòng)中舉辦了以下“智”,“趣”兼?zhèn)涞幕顒?dòng)。

      準(zhǔn)備:為了使該游園會(huì)吸引更多學(xué)生的注意,宣傳工作必不可少,主要宣傳方式有——在校園內(nèi)掛橫幅、張貼宣傳海報(bào)、發(fā)宣傳單、在學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè)發(fā)布游園會(huì)信息,個(gè)人覺(jué)得在校園正門掛橫幅能讓更多人看到,會(huì)看到海報(bào)欄和網(wǎng)站上信息的人畢竟比看到的橫幅的要少,發(fā)宣傳單是最不好的方法,代價(jià)太大而沒(méi)有很好效果。

      活動(dòng)流程——

      節(jié)日及標(biāo)題:國(guó)慶節(jié)(彩球慶國(guó)),工程學(xué)院

      與學(xué)院的聯(lián)系:國(guó)慶節(jié)聽(tīng)起來(lái)是個(gè)聲勢(shì)浩大的節(jié)日,制造出這么個(gè)龐大節(jié)日活動(dòng)的大工程,交給工程學(xué)院更貼切不過(guò)了

      場(chǎng)地:大操場(chǎng)

      場(chǎng)景布置:操場(chǎng)上放置很多彩色小氣球,并點(diǎn)綴幾個(gè)能拉橫幅的大型氣球以顯示舉辦這個(gè)節(jié)日的浩大工程,也能吸引遠(yuǎn)處的來(lái)訪者參觀,橫幅上可宣傳國(guó)慶節(jié)或者水產(chǎn)大學(xué),

      游戲名稱:踩氣球猜英文

      道具:XX只彩色氣球、3個(gè)左右大型氣球和掛在下方的橫幅、XX張寫字母的小紙片、卡通貼紙200張

      游戲規(guī)則:每人進(jìn)去踩氣球,一定是要用腳踩破的,氣球破后可得到一張寫有英文字母的小紙片,繼續(xù)踩其他氣球得到更多英文紙片,這些紙片上的字母可以串成一個(gè)英文單詞(至少要5個(gè)字母組成的單詞)并用這個(gè)單詞造句

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:組合成單詞并造句的可得到卡通貼紙1張

      人員安排:5人負(fù)責(zé)檢查單詞并回收字母紙片

      備注:無(wú)

      節(jié)日及標(biāo)題:中秋節(jié)(憂悠思語(yǔ)),人文學(xué)院

      與學(xué)院的聯(lián)系:中秋是思念親人的節(jié)日,是個(gè)很人性化的節(jié)日,正好符合人文學(xué)院的名字,而且這個(gè)節(jié)日也為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的外地學(xué)生提供很好的氛圍思念親人

      場(chǎng)地:a樓的大樓梯口整塊地方

      場(chǎng)景布置:掛一輪泡沫做的圓月、帖10來(lái)?xiàng)l思鄉(xiāng)的對(duì)聯(lián)

      游戲名稱:徒手畫圓月

      道具:畫圓月的紙(練習(xí)本大小的可以了)、畫筆(普通黑色水彩筆,要回收并重復(fù)使用)、零食200包、泡沫圓月、寫思鄉(xiāng)的對(duì)聯(lián)紙20張

      游戲規(guī)則:4到5人一組,每人有1次機(jī)會(huì)參加活動(dòng),畫圓月必須一筆畫完,每個(gè)組畫的.最圓的人勝出

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每組勝出的人可得到零食一包

      人員安排:1人負(fù)責(zé)發(fā)放紙和筆并監(jiān)督參加者,1人管理獎(jiǎng)品

      備注:無(wú)

      節(jié)日及標(biāo)題:元宵節(jié)(紙飄柳梢),外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

      與學(xué)院的聯(lián)系:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院應(yīng)該是學(xué)外文的,也知道翻譯外文,那這次就讓這個(gè)學(xué)院的接管翻譯燈謎的任務(wù)吧

      場(chǎng)地:水大正門入口的廣場(chǎng)

      場(chǎng)景布置:正門廣場(chǎng)正好兩邊都有樹木,在樹木上掛很多漂亮彩燈,另外在兩排樹木的內(nèi)側(cè)拉上2根繩子,繩子主要用來(lái)掛燈謎紙,但也掛點(diǎn)類似于香囊或者小型彩燈。每張燈謎紙都有編號(hào),以便審核答案時(shí)候比較方便找

      游戲名稱:猜燈謎

      道具:用來(lái)掛燈謎紙和彩燈的繩子2根、寫燈謎的紙200張、彩燈10只、香囊20只、寫答案的紙張1000張、廉價(jià)筆1000支(賓館里面用的那種很短的)

    大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

      一、活動(dòng)題目

      這一站,連島

      二、活動(dòng)意義

      通過(guò)組織學(xué)生去連島戲水,爬山,看海底世界提高學(xué)生身體素質(zhì),自身修養(yǎng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神。

      三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

      由20xx通信班委負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作,并由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系連島相關(guān)地方的負(fù)責(zé)人和司機(jī),生活委員負(fù)責(zé)管理好班費(fèi),并計(jì)算好此次游玩的費(fèi)用

      四、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年5月7日

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      20xx年5月7號(hào)早上起點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的路程,十點(diǎn)鐘的時(shí)候 ,我們終于到了連島,期待已久的'短途旅行終于開(kāi)始了,第一個(gè)活動(dòng)安排是坐游輪,很多人可能沒(méi)有坐過(guò)游輪,所以整個(gè)過(guò)程大家都非常的興奮,拍照片的拍照片,吃東西的吃東西,欣賞風(fēng)景的欣賞風(fēng)景,每個(gè)人都是那么的忙碌,不過(guò)更多的應(yīng)該是拍照片吧,大家都在忙著找人拍,找人合拍,呵呵,很是溫馨,此時(shí)此刻,我看到的是09通信這個(gè)大家庭,彼此把彼此當(dāng)親人,所以拍的時(shí)候是那么的無(wú)拘無(wú)束,很愛(ài)這個(gè)“家”。

    大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

      一、活動(dòng)主題:

      “讓夢(mèng)起航相約石大讓破冰之旅更難忘!”迎新素拓訓(xùn)練

      二、活動(dòng)背景:

      鑒于我校珍珠生來(lái)自不同地域,不同學(xué)校,從五湖四海聚在了這里,這是我們的緣分;可是,現(xiàn)在彼此之間還都很陌生,只是在與自己認(rèn)識(shí)的幾個(gè)人交流,可對(duì)其他珍珠生認(rèn)識(shí)的不多,缺少交往;大一的小珍珠們才來(lái)到大學(xué),還沒(méi)有完全適應(yīng)石河子大學(xué)這個(gè)溫暖的珍珠生大家庭。

      三、活動(dòng)目的:

      本次活動(dòng)主要是為了讓不同中學(xué)來(lái)的珍珠生們彼此認(rèn)識(shí),彼此熟悉,彼此了解;借助珍珠生愛(ài)心平臺(tái),通過(guò)活動(dòng)來(lái)增進(jìn)友誼,加強(qiáng)溝通;也為了讓小珍珠結(jié)識(shí)更多的珍珠生和更多的同齡伙伴,體會(huì)到石大珍珠大家庭的溫暖,增進(jìn)珍珠之間的感情;加強(qiáng)新老生之間的聯(lián)系,讓珍珠生以一個(gè)團(tuán)體的形式團(tuán)結(jié)地存在。同時(shí),通過(guò)活動(dòng)讓我們彼此更加默契,凝聚力量,共同將我們珍珠生的愛(ài)心傳遞下去。

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      _年xx月xx日

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      石河子大學(xué)中區(qū)圖書館南(暫定)

      六、活動(dòng)內(nèi)容策劃:

      項(xiàng)目(一)、生理破冰

      1、熱情拍掌

      活動(dòng)規(guī)則:

      十全十美(拍手節(jié)奏1212312345)

      五福臨門(拍手節(jié)奏1231231234)

      心想事成(十全十美,五福臨門加起來(lái)),

      活動(dòng)目的:

      意在調(diào)動(dòng)整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,也在無(wú)形之中拉近各地區(qū)珍珠生的距離。

      2、喊數(shù)抱團(tuán)

      5---5個(gè)人抱成一團(tuán)

      8---8個(gè)人抱成一團(tuán)

      15---15個(gè)人抱成一團(tuán),構(gòu)成分組。(場(chǎng)上按照情況確定每組人數(shù))

      項(xiàng)目(二)、心理破冰

      A:記名字

      教練隨機(jī)點(diǎn)名來(lái)檢驗(yàn)成果

      B:展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采

      1、選隊(duì)長(zhǎng),副隊(duì)長(zhǎng),威猛先生――自愿、自信、執(zhí)行力、競(jìng)選演講、民選、原則、選民心聲

      2、選隊(duì)名――團(tuán)隊(duì)文化的象征、凝聚力的象征,團(tuán)隊(duì)的歸屬感

      3、選隊(duì)呼――隊(duì)員互相激勵(lì)、提升士氣

      4、選隊(duì)歌――統(tǒng)一隊(duì)員的聲音,團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè),展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采(提到跟之后的活動(dòng)有關(guān))

      5、團(tuán)隊(duì)展示

      對(duì)著隊(duì)長(zhǎng)宣誓:隊(duì)長(zhǎng),請(qǐng)放心!我們一定會(huì)遵循指揮,服從安排,建言獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量,我們一起努力,成為NO、1!

      項(xiàng)目(三)、素質(zhì)拓展游戲

      活動(dòng)一:?jiǎn)谓獯a

      活動(dòng)器材:四副撲克牌(按照A到K順序整理好)

      操作事項(xiàng):

      1、根據(jù)所分的小組,準(zhǔn)備相應(yīng)的撲克牌從A到K,每次按照不同的順序擺放(第一輪454;第二輪菱形;第三輪圓形),一輪時(shí)長(zhǎng)為20分鐘,暫定3輪。每輪完畢后,都會(huì)給出3分鐘討論時(shí)間。

      2、每次只能由一個(gè)同學(xué)跑到目標(biāo)區(qū)翻牌,并且翻牌的'順序要由小到大,若翻得牌不按順序,則要把牌歸到原位,由下一個(gè)人繼續(xù)翻。若上一個(gè)人沒(méi)有把牌放回指定位置,那么下一個(gè)人只能過(guò)來(lái)將牌擺正,沒(méi)有權(quán)利翻牌,由教練監(jiān)督。

      活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的思考能力,引起一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴,同時(shí),培養(yǎng)大家協(xié)同合作的意識(shí)!

      活動(dòng)二:極速60秒

      活動(dòng)器材:能夠記錄成績(jī)的紙板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬質(zhì)文件夾)/兩套專用卡片(使用前務(wù)必檢查一下是否完整)、2個(gè)秒表,粉筆。

      操作事項(xiàng):

      1、教練員手中有兩套專用的卡片(分別凌亂地放置在目標(biāo)區(qū)域上),各組按順序在起點(diǎn)區(qū)域內(nèi)等候,每?jī)山M同時(shí)進(jìn)行游戲;

      2、各隊(duì)需在60秒內(nèi)盡可能多的依次猜出卡片上信息代表的數(shù)字含義(需強(qiáng)調(diào)說(shuō)明:每張卡片均與1-30的阿拉伯?dāng)?shù)字一一對(duì)應(yīng),每張卡片均可以從圖片的音、形、意及其產(chǎn)生的聯(lián)想獲得);

      3、每組有3次機(jī)會(huì)、每次時(shí)間為60秒,首次游戲前有3分鐘商討策略。每次游戲后有3分鐘思考時(shí)間;第一輪可以說(shuō)話,第二輪不能說(shuō)話,可用外物代替,第三輪不許使用外物。

      4、答案以教練員手中答案為標(biāo)準(zhǔn);

      5、全部找出并按排序擺放。每輪得分按照(從頭到尾連續(xù))正確的卡片計(jì)分。一旦出現(xiàn)順序的錯(cuò)誤按照出錯(cuò)前一張連續(xù)正確的數(shù)量計(jì)分。;

      6、時(shí)間到了之后各組必須把卡片翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)扣在地上,并迅速離開(kāi),否則該輪成績(jī)無(wú)效;

      7、在正式比賽結(jié)束后鼓勵(lì)同學(xué)挑戰(zhàn)自己。

      記分表

      一輪

      二輪

      三輪

      四輪

      五輪

      總分

      一組

      二組

      三組

      四組

      活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力!

      活動(dòng)三:激情四射(由激情鼓掌和激情升級(jí)組成)

      活動(dòng)器材:秒表

      激情鼓掌操作事項(xiàng):

      1、說(shuō)“我”,胸前拍掌一下,邊說(shuō)邊拍;說(shuō)“我”,拍一下左邊小伙伴的肩膀;說(shuō)“我”,拍一下右邊小伙伴的肩膀。

      2、說(shuō)“我們”,依次重復(fù)之前的流程。

      3、說(shuō)“我們是”

      4、說(shuō)“我們是一”

      5、說(shuō)“我們是一個(gè)”

      6、說(shuō)“我們是一個(gè)人”

      “我們是一個(gè)人”分解,從“我”開(kāi)始每加一個(gè)字都要重復(fù)一遍以下動(dòng)作,重復(fù)次數(shù)與字?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)。

      活動(dòng)目的:速度不斷加快,不斷突破時(shí)間限制,激勵(lì)大家敢于相信敢于做!

      激情蹲起操作事項(xiàng):

      每個(gè)成員手搭著伙伴的肩,總共蹲下七次。要求動(dòng)作一致,3、5、6不出聲,1、2、4、7大聲喊出“我們是一個(gè)人”,并且以yes/yeah結(jié)尾。

      活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的默契與合作,團(tuán)結(jié)與溝通。

      活動(dòng)四:在一起

      活動(dòng)器材:無(wú)

      操作事項(xiàng):

      1、每組成員先圍成一個(gè)圈,商量出自己隊(duì)的隊(duì)歌,要求組內(nèi)每個(gè)成員一定要會(huì)。

      2、商定后,每組將有半分鐘的展示時(shí)間,要求只唱高潮部分。

      3、所有營(yíng)員圍成一個(gè)圈,然后閉上眼睛,聽(tīng)教練的口令向指定方向走。意在將同組組員打亂。

      4、原地高速正反旋轉(zhuǎn)之后,教練下命令:通過(guò)嘴里唱隊(duì)歌找到自己的隊(duì)伍,在所有的隊(duì)員未歸隊(duì)之前,所有人不允許睜開(kāi)眼睛。

      5、當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)確定本組成員到齊之后,帶領(lǐng)所有隊(duì)員圍圈坐下,等待教練命令。

      6、若遲遲不能完成,教練可中斷游戲,組織討論。

      7、中間肯定會(huì)混入一些不是本組的成員的人,隊(duì)長(zhǎng)把他找出來(lái)。教練可引導(dǎo)其他隊(duì)唱他的隊(duì)歌,烘托搞笑氣氛。

      活動(dòng)目的:

      本游戲主要是強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)守信的重要性,注重品德的培養(yǎng)。

      活動(dòng)五:我們愛(ài)你,我們支持你!

      活動(dòng)器材:無(wú)

      操作流程:

      在這個(gè)活動(dòng)中,所有的人兩兩用手搭成一個(gè)拱形橋(必須男女搭配),并肩站成一列,由橋頭至橋尾,依次鉆橋洞。在鉆的過(guò)程中,所有的成員大聲喊:“我們愛(ài)你,我們支持你!”

      活動(dòng)目的:

      帶領(lǐng)成員感受“付出才有回報(bào)”的真正含義,感受付出與收獲的快樂(lè),同時(shí)培養(yǎng)大家的奉獻(xiàn)精神!

      七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

      1、在心理破冰游戲中要充分發(fā)揮自己的智慧和才思,共同討論團(tuán)隊(duì)方案,做出擁有自己團(tuán)隊(duì)特色的團(tuán)隊(duì)展示;

      2、整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中要及時(shí)與團(tuán)隊(duì)其他成員溝通、交流,努力排除干擾,并且對(duì)表現(xiàn)不佳的同學(xué)給予精神鼓勵(lì);

      3、在素質(zhì)拓展游戲中要嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則,這樣此游戲環(huán)節(jié)才會(huì)更有效果;

      4、注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的有序,友誼第一,并不是比賽!

    大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

      (一)、活動(dòng)背景:

      尊老愛(ài)幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時(shí)代的大學(xué)生我們更應(yīng)該擔(dān)起我們的社會(huì)責(zé)任,盡己所能,為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量。我德江大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)始終本著“關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展、感恩家鄉(xiāng),服務(wù)家鄉(xiāng)”的宗旨,以家鄉(xiāng)利益為出發(fā)點(diǎn),積極策劃并參與服務(wù)家鄉(xiāng)的各項(xiàng)活動(dòng)。今年春節(jié)我德江大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)本著“用心傳遞讓愛(ài)永恒”的主旨,懷揣著對(duì)家鄉(xiāng)老人的敬愛(ài)與關(guān)心走進(jìn)德江縣敬老院,在給老人們帶去春節(jié)祝福與問(wèn)候的同時(shí),也帶去了德江縣新一代年輕人的青春與活力。

      (二)、活動(dòng)主題:

      用心傳遞讓愛(ài)永恒

      (三)、活動(dòng)目的及意義:

     。1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉 ,讓他們感受到青少年的朝氣和社會(huì)的溫暖。

     。2)為敬老院的老人帶去春節(jié)問(wèn)候,增加敬老院的節(jié)日氛圍,與老人們共享新春的愉悅。

     。3)向老人們講解相關(guān)醫(yī)療保健知識(shí),使老人們更加深刻的了解到自己身體上遇見(jiàn)的.一些問(wèn)題及解決辦法。

     。4)為家鄉(xiāng)的社會(huì)事業(yè)奉獻(xiàn)我們的一份力量,在活動(dòng)的過(guò)程中使更多的人了解本聯(lián)誼會(huì)、加入本聯(lián)誼會(huì),共同為家鄉(xiāng)的社會(huì)事業(yè)服務(wù)。

      (四)、活動(dòng)時(shí)間:

      xx年2月3日

      (五)、活動(dòng)地點(diǎn):

      貴州省德江縣青龍鎮(zhèn)敬老院

      (六)、前期準(zhǔn)備:

     。1)、提前聯(lián)系敬老院,取得對(duì)方的信任與支持,并且實(shí)施考察調(diào)研,為活動(dòng)的開(kāi)展提供必要信息。

     。2)、召開(kāi)會(huì)議,把參加本次活動(dòng)的人員分為幾組,明確各部門具體工作內(nèi)容,并指定各組負(fù)責(zé)人。

     。3)、根據(jù)分組,設(shè)定活動(dòng)大致時(shí)間和活動(dòng)流程。準(zhǔn)備相關(guān)娛樂(lè)節(jié)目,如:歌舞表演、詩(shī)歌朗誦等。

     。4)、采用拉贊助或者協(xié)會(huì)志愿募捐的方式籌集資金,為敬老院老人準(zhǔn)備新春禮物。

     。5)、采取貼海報(bào)、寫新聞上《德江日?qǐng)?bào)》等方式,增加活動(dòng)宣傳,加大協(xié)會(huì)的影響力。

      (七)、活動(dòng)流程:

      (1)、采購(gòu)組提前采購(gòu)好進(jìn)敬老院給老人們帶去的新春禮物。

     。2)、中午一點(diǎn)四十在德江縣教育局門口集合,交代相關(guān)事宜,兩點(diǎn)到達(dá)敬老院。

      (3)、依據(jù)自愿原則,可自愿給老人帶去禮物,但需要到帶隊(duì)人處登記。

     。4)、大家有序的到達(dá)敬老院,保持積極、安靜的良好作風(fēng)。

     。5)、與敬老院當(dāng)班工作人員取得聯(lián)系,并說(shuō)明來(lái)意及活動(dòng)流程大致安排。

     。6)、到達(dá)敬老院后向老人們問(wèn)好,并送上禮物。然后幫老人們打掃屋子。(預(yù)計(jì)三點(diǎn)半左右完成)

      (7)、陪老人們聊天,向老人們講解常用的醫(yī)療保健常識(shí)。為老人們表演節(jié)目,關(guān)心并記下老人們?cè)谏钪杏鲆?jiàn)的問(wèn)題。(預(yù)計(jì)五點(diǎn)半完成)

      (8)、與老人們合影。

      (八)、后續(xù)工作:

     。1)、志愿者點(diǎn)名,清理人數(shù)。

      (2)、感謝敬老院工作人員,清掃活動(dòng)場(chǎng)地。

      (3)、就在敬老院老人們所反映的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行匯總,具體分配人員撰寫匯總資料及建議,與聯(lián)誼會(huì)負(fù)責(zé)人商議,把問(wèn)題匯總及解決建議上報(bào)到相關(guān)部門。

      (九)、注意事項(xiàng):

     。1)、進(jìn)入敬老院要主動(dòng)與老人打招呼,微笑與老人交流。在交流的過(guò)程中,遇見(jiàn)聽(tīng)力不好或反映遲緩的老人要有耐心,要注意老人的臉部表情。

      (2)、要保持安靜,不能打笑嬉戲。

    大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6

      一、活動(dòng)名稱:

      尋找最美筆記

      二、活動(dòng)背景:

      我院文體活動(dòng)開(kāi)展積極,形式多樣,極大地豐富了學(xué)生的課外生活,但在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面還有所欠缺,而課堂內(nèi)外學(xué)習(xí)筆記作為對(duì)教材重要的補(bǔ)充,有利于學(xué)生提升課堂注意力、理解記憶知識(shí)點(diǎn)、課后復(fù)習(xí)和反思,更有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,集中上課的注意力,擺脫低頭看手機(jī)的困擾。

      三、活動(dòng)目的:

      提升學(xué)生課堂注意力、理解記憶知識(shí)點(diǎn)、課后復(fù)習(xí)和反思,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,集中上課的注意力,擺脫低頭看手機(jī)的困擾。

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年11月06日-13日

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      公共樓

      六、活動(dòng)對(duì)象:

      交通工程學(xué)院全體學(xué)生

      七、活動(dòng)策劃與負(fù)責(zé):

      1、策劃人:

      2、負(fù)責(zé)人:

      3、協(xié)助人員:

      八、活動(dòng)內(nèi)容:

      參與本次評(píng)比活動(dòng)的同學(xué)上交本人的學(xué)習(xí)筆記或教材作為“尋找最美筆記”的材料,交至學(xué)習(xí)委員處。各班學(xué)習(xí)委員收齊后,交至學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人處,由學(xué)習(xí)部干事對(duì)材料進(jìn)行拍照,存檔,素拓部協(xié)助學(xué)習(xí)部工作,再由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)學(xué)會(huì)主席團(tuán)及學(xué)習(xí)部擔(dān)任評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行篩選,選出10份優(yōu)秀筆記。由宣傳部上傳至學(xué)院公眾號(hào),采取線上投票的形式,評(píng)選出學(xué)院“5佳筆記”。

      九、活動(dòng)宣傳:

      1、前期準(zhǔn)備:

     。1)宣傳部出一篇有關(guān)尋找最美筆記的活動(dòng)推文。

     。2)大力宣傳此次活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。

     。3)委派部門干事負(fù)責(zé)好本次活動(dòng)的主持、拍照,。

      2、后期整理:

     。1)活動(dòng)結(jié)束后,整理好所有材料,歸檔。

      (2)活動(dòng)結(jié)束宣傳部出一篇關(guān)于最終結(jié)果的推文。

     。3)活動(dòng)后安排各干事撰寫一份活動(dòng)總結(jié),總結(jié)此次活動(dòng)的不足之處和出色的.地方,提出合理的建議,為之后的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

     。4)部門干事將本次活動(dòng)的策劃書、活動(dòng)總結(jié)以及篩選好的圖片進(jìn)行整理打包備份,并上傳到學(xué)院共享百度云盤。

      十、活動(dòng)注意事項(xiàng):

      1、部門干事要提前通知各班學(xué)習(xí)委員在班里宣傳此次活動(dòng)。

      2、評(píng)選做到公開(kāi)、公平、公正,評(píng)選記錄要準(zhǔn)確無(wú)誤。

    大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7

      一、團(tuán)日活動(dòng)簡(jiǎn)介

      主題:“慶華誕,愛(ài)環(huán)境,共建和諧綠城”

      形式:戶外活動(dòng)

      活動(dòng)地點(diǎn):廣州市番禺區(qū)錦繡生態(tài)園大夫山

      參與者; 環(huán)境工程091班34位同學(xué)及班主任鄒夢(mèng)遙老師

      人員分工:

      1.團(tuán)支書:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃。

      2.宣傳委員:負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作

      3.組織委員:活動(dòng)地點(diǎn)的考察及協(xié)助團(tuán)支書做好策劃

      4.班長(zhǎng),副班長(zhǎng):負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的積極性

      5.生活委員:活動(dòng)物資的準(zhǔn)備,在活動(dòng)中密切關(guān)注同學(xué)的狀態(tài)

      6.文娛委員:協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作

      7.體育委員:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全工作

      8.學(xué)習(xí)委員:活動(dòng)結(jié)束后收集每位同學(xué)的活動(dòng)日志,感想心得。

      活動(dòng)時(shí)間簡(jiǎn)要安排:

      11月07號(hào)7:30出發(fā),8:30到達(dá)大夫山北門,15:00南門集合照合照,15:30返程,17:40分左右到達(dá)學(xué)校。

      二.活動(dòng)成效

      1、預(yù)期目的:通過(guò)此次大夫山綠色團(tuán)日活動(dòng),讓每位同學(xué)都參與其中,使同學(xué)們更好地了解郊區(qū)環(huán)境,在領(lǐng)略大自然秀美風(fēng)光的同時(shí),增進(jìn)彼此之間的感情,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,使我們的班集體更具凝聚力。也借此活動(dòng)呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛(ài)環(huán)境,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)人類共有的家園——地球。激發(fā)團(tuán)員青年愛(ài)國(guó)的熱情,進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感,為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神和促進(jìn)和諧社會(huì)的進(jìn)一步完善做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      2、實(shí)際成效:

      此次大夫山綠色團(tuán)日活動(dòng),通過(guò)男女生搭配騎協(xié)力車,圍席聚餐,探險(xiǎn)斷石巖,“一元五角”、“手牽手”游戲,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,增強(qiáng)了班集體的凝聚力!碍h(huán)境采風(fēng),垃圾回收”讓同學(xué)們快樂(lè)勞動(dòng),更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用,呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛(ài)環(huán)境,保家園!皭(ài)國(guó)宣言”活動(dòng)上,同學(xué)們踴躍發(fā)言,暢談心中所想,勇敢說(shuō)出心中的愛(ài)! 17輛插著小國(guó)旗的協(xié)力車組成的紅色車隊(duì)穿梭在青山綠水間,讓若隱若現(xiàn)的中國(guó)紅成為秀麗大夫山一道景象,向人們展示新一代學(xué)子赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心和朝氣蓬勃的精神面貌。

      3、活動(dòng)最有特色的部分

      讓每位同學(xué)講出自己的青春愛(ài)國(guó)宣言,用勇敢表達(dá)愛(ài)的特殊方式,與13億中國(guó)人民一起共慶60周年華誕。中國(guó),騰飛的巨龍!

      收集游客留下的垃圾,響應(yīng)本次活動(dòng)主題——保環(huán)境。做為環(huán)境工程的`學(xué)生有責(zé)任為美好環(huán)境出自己一份微薄之力。

      游戲“手牽手”,35人手牽手圍在一起,真正地感到團(tuán)結(jié)和諧的美好!回應(yīng)主題:和諧!班級(jí)和諧,學(xué)校和諧,社會(huì)和諧,國(guó)家和諧乃至全世界的和諧。

      三、活動(dòng)感想

      1、活動(dòng)中好的方面:

      除了袁澤偉同學(xué)當(dāng)天要到醫(yī)院復(fù)診未能參加本次團(tuán)日活動(dòng)以外,其余34位同學(xué)都以積極的態(tài)度參加活動(dòng),出勤率達(dá)到97.14%,且有可愛(ài)的鄒老師陪伴左右!

      班主任的有力支持,各位班委的積極協(xié)助,同學(xué)們的積極配合讓此次活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行?戳送瑢W(xué)們交上的日志,感想心得,很感動(dòng)。≌嬲\(chéng)樸實(shí)的言語(yǔ)永遠(yuǎn)是最令人感動(dòng)的,從中看到環(huán)工091在一點(diǎn)點(diǎn)地凝聚,這是我借此團(tuán)日活動(dòng)最想得到的!

      活動(dòng)進(jìn)展順利,安全工作做得比較到位,沒(méi)出現(xiàn)受傷情況。

      2、活動(dòng)的不足之處:

     、傧闰T協(xié)力車的具體人員安排沒(méi)安排好,導(dǎo)致在租車前花費(fèi)了將近20分鐘的時(shí)間用于此項(xiàng)工作。

     、 中午聚餐時(shí)形式有些單調(diào),導(dǎo)致部分同學(xué)找不到事做,顯得有點(diǎn)“空閑”。

     、矍捌趯(shí)地考察未深入,地形位置不熟悉,加上大部分同學(xué)是第一次到大夫山,兩次集合也花費(fèi)了一定的時(shí)間。

      3、以后在組織活動(dòng)上該做的調(diào)整:

      事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng),細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學(xué)們明白自己何時(shí)何地要在什么,避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn),從活動(dòng)展中“取經(jīng)”,豐富宣傳活動(dòng)的形式內(nèi)容。

      4、活動(dòng)宣傳方面

      活動(dòng)前期工作做得比較好,有很明顯的效果,但后期的擺攤宣傳活動(dòng)未達(dá)到原計(jì)劃的效果。主觀原因:準(zhǔn)備工作倉(cāng)促完成,宣傳版內(nèi)容不夠豐富;事先沒(méi)有很具體的人員分工,活動(dòng)善后工作的效率不是很高?陀^原因:近期寒冷的天氣加上雨后的大風(fēng),給當(dāng)天的宣傳工作增添了很多困難,原先用于貼紙板的帳篷幾次被風(fēng)刮倒, 無(wú)奈之下只能將卡紙貼在墻上。

      但總的來(lái)說(shuō),還是不錯(cuò)了,當(dāng)天博客的點(diǎn)擊次數(shù)就高了不少。畢竟是第一次辦這種活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足又趕上大風(fēng)天氣,能有這樣的效果還是值得肯定的!想著當(dāng)天同學(xué)們還有班主任頂著寒風(fēng)向身邊來(lái)來(lái)往往的師兄師姐介紹我們的活動(dòng)博客長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)之久,其精神是可嘉的!

      5、對(duì)于班委我想說(shuō)的:

      宣傳委員:宣傳方面的專業(yè)技能還需好好學(xué)習(xí)哦!

      組織委員:很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)。好同學(xué)一個(gè)!

      班長(zhǎng),副班長(zhǎng):幫了很多忙!衷心感謝!

      生活委員:活動(dòng)物資準(zhǔn)備齊全,不錯(cuò)!

      文娛委員:版面靠你了!

      體育委員:活動(dòng)安全因?yàn)橛心悖?/p>

      學(xué)習(xí)委員:收稿工作做得很好!謝謝!

      感謝各位的協(xié)助!

      6、個(gè)人心得:

      環(huán)工091的第一次團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)歷了層層波折:為了不在周末開(kāi)展,找任課老師申請(qǐng)調(diào)課,卻因?yàn)槲覜](méi)仔細(xì)跟老師講明情況而掉錯(cuò)日期;后來(lái)申請(qǐng)成功,又突發(fā)緊急通知11月6號(hào)中午要打乙肝預(yù)防針。應(yīng)該說(shuō)是“計(jì)劃趕不上變化”吧!這樣原本定于當(dāng)天開(kāi)展的活動(dòng)就不得 不推遲到今天開(kāi)展。

      現(xiàn)在回想起從著手組織到今日活動(dòng)的開(kāi)展,期間的一切辛苦,付出都是值得的,特別是看到同學(xué)們一張張真誠(chéng)的笑臉!所有人手拉手圍在一起時(shí),我想要的有了!

      說(shuō)實(shí)話,活動(dòng)未開(kāi)展前,我一直是不安的,我很想讓每個(gè)同學(xué)多活動(dòng)感興趣,但我發(fā)現(xiàn)要做到這樣真的很難!我擔(dān)心活動(dòng)形式單調(diào)沒(méi)能讓同學(xué)們盡興。為了盡量讓每位同學(xué)為今天的活動(dòng)做好準(zhǔn)備,昨晚我又把幾個(gè)宿舍竄了一遍,強(qiáng)調(diào)出 行細(xì)節(jié)希望能讓大家感覺(jué)到有一人很重視!

      今天天氣真的很好!陽(yáng)光明媚,軍訓(xùn)后就很少像今天這樣沐浴在陽(yáng)光下了!第一次起雙人協(xié)力車,剛開(kāi)始時(shí)真的很不習(xí)慣,兩人不協(xié)調(diào)導(dǎo)致車子左搖右晃的,后來(lái)慢慢地有了默契,起步一致,安全平穩(wěn)上路了!

      男生說(shuō)騎車刺激才好玩,提議賽車,可憐的我,坐在后座毫無(wú)自主權(quán),怕。∫粋(gè)勁地狂喊,形象全毀啊!不過(guò),后來(lái)想想真的蠻好玩的!

      中午的游戲,為了增強(qiáng)我們班的凝聚力,我原本只是準(zhǔn)備了“手牽手”,后來(lái)突然想到“一元五毛”湊錢游戲,這個(gè)游戲可以培養(yǎng)到同學(xué)們之間的默契,就加上去一起玩了!大學(xué)生還玩“手牽手”游戲,也許是有點(diǎn)不成熟,但是要做到這樣,我想會(huì)比小時(shí)候難吧!很開(kāi)心環(huán)工091的同學(xué)們做到了!大家手牽手圍在一起的時(shí)候,我看到同學(xué)們之間的隔膜在慢慢消融,團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助,我們環(huán)工091能做到更好!

      一路上有太多太多值得珍藏的美好回憶。車子掉鏈,不顧臟俯下身子修車的身影 ,野餐時(shí)男生主動(dòng)讓位的舉動(dòng),17輛協(xié)力車組成的國(guó)旗方陣,一路上紅旗飄飄……

      這次活動(dòng)除了要感謝各位班委的協(xié)助,同學(xué)們的積極參與,更要感謝的是可愛(ài)可親的班主任鄒夢(mèng)遙老師!從活動(dòng)的策劃到今日的開(kāi)展,鄒老師給予了莫大的幫助與支持。老師,謝謝你!感謝你如此用心地陪我們一天!

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