活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動引言
20周年桃李年華，化環(huán)學(xué)院，魅力無限。為迎接我校20周年的校慶以及慶�；瘜W(xué)與環(huán)境工程學(xué)院成立20周年，展開學(xué)院新的篇章。
二、活動目的和活動意義
化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院自1992年成立以來，一直秉承著“化環(huán)化環(huán)，永爭輝煌”的特色文化，但長久以來仍沒有一標志性圖案代表本學(xué)院的特色與精神文化，為了宣傳化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院的特色并讓其特色文化得到更大的發(fā)展、壯大及永遠傳承下去，同時讓廣大的莞工師生進一步了解化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院，加強本院在學(xué)校內(nèi)的影響力，為喜好設(shè)計的同學(xué)們搭建一個自我發(fā)揮、自我展示的平臺，至此我們化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院面向全校征召有特色性的`院徽設(shè)計圖案。
三、組織機構(gòu)
策劃主辦單位：化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會
協(xié)辦單位：化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會宣傳部
化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會新聞部
四、活動主題
東莞理工學(xué)院全體師生
“桃李年華綻放化環(huán)”院徽征集
五、活動對象
六、活動計劃
�。ㄒ唬⒒顒訒r間：
報名：11月7日至11月13日
初賽階段：12月5日-10日
決賽階段：12月18日
�。ǘ�、參賽方法：
1、于11月7日至11月13日，每天晚上9:30-10:30到14405宿舍呂猷柱同學(xué)處領(lǐng)榷化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院院徽征集設(shè)計大賽參賽報名表》（見附件）。
2、于11月7日至11月13日登陸化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院網(wǎng)站
下載《化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院院徽征集設(shè)計大賽報名表》。
以上參賽方法，參賽人員均需根據(jù)要求填表，于XX年11月13日晚上10:30前把報名表（打印版）上交到14405宿舍呂猷柱，并于12月5日前把作品簡介（電子版）發(fā)送至呂猷柱e-mail：
備注：
學(xué)生可以以個人名義參賽,也可以以小組形式參賽,每組不超過2人(可以跨班級、跨專業(yè)或跨年級組隊)。
參賽者賽前必須簽上《獨創(chuàng)性說明》和《關(guān)于作品使用授權(quán)的說明》
如有疑問，請聯(lián)系：
呂猷柱（聯(lián)系電話：15920213703，短號：714719）
鄺淑君（聯(lián)系電話：15920240832，短號：716729）
�。ㄈ�、作品要求：
1. 原創(chuàng)作品，且無仿冒或侵害他人知識產(chǎn)權(quán)；
2. 作品需要符合本屆大賽的主題和范圍；
3. 曾經(jīng)參加過其他設(shè)計競賽或為第三方服務(wù)設(shè)計的作品方案不得參賽；
4. 作品要求設(shè)計思想健康、積極向上，且富有化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院特色的標志性圖案。
5. 參賽作品以壓縮包形式發(fā)送到指定郵箱，壓縮包以“院徽設(shè)計大賽_專業(yè)_姓名”格式命名。壓縮包內(nèi)應(yīng)包含手繪掃描后的圖片或用photoshop等圖片制作軟件制作的jpg格式800*600像素的作品、181*136像素的作品縮略圖和作品簡介。
�。ㄋ模�、比賽方法：
1、初賽階段（占總成績20%）
全院學(xué)生對上交的作品進行投票（每人限一票），學(xué)院老師進行初評，前十名的作品進入決賽。
2、決賽階段（占總成績80%）
進入決賽的作品，分組別進行，每個參賽者在臺上對自己的作品做4分鐘以內(nèi)的展示（統(tǒng)一使用ｐｐｔ），期間評委團對作品進行打分，大賽評審委員會由校內(nèi)工業(yè)設(shè)計教師、相關(guān)專業(yè)老師等組成，負責(zé)對參賽作品進行綜合評審并提出評審意見。
最終由評委團匯總初賽和決賽的成績，評出獲獎作品。
�。ㄎ澹�、知識產(chǎn)權(quán)保護
1、在大賽活動結(jié)束后，獲獎作品知識產(chǎn)權(quán)歸化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院所有，化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院享有對方案進行再設(shè)計、生產(chǎn)、展示、出版、其他形式的宣傳等權(quán)益。任何單位和個人未經(jīng)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院授權(quán)不得將本次大賽的獲獎作品的設(shè)計方案進行宣傳、出版、展覽等，并不得向第三方轉(zhuǎn)讓，否則，化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院有追究法律責(zé)任的權(quán)利。
2、對所有參賽作品，主辦方享有對作品進行推介、展示、出版及其它形式的推廣、宣傳等權(quán)利。
3、對侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)的作品，大賽主辦方會保留做出取消其參賽資格的權(quán)利；對侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)并獲獎的作品，大賽主辦方有權(quán)根據(jù)相關(guān)比賽規(guī)定取消其獲獎資格。
�。�、獎項設(shè)置：
中標獎（一名）：獎金300元
一等獎（一名）：獎金200元
二等獎（一名）：獎金100元
三等獎（一名）：獎金50元
入圍獎（六名）：精美禮品
七、活動經(jīng)費預(yù)算
化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會
XX年10月
化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會享有對此次活動的最終解釋權(quán)
活動策劃 篇2
“關(guān)注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團
“關(guān)注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期支教
活動倡議書
各位志愿者組織的成員：
你們好！我們是北京交通大學(xué)電氣工程學(xué)院“關(guān)注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會實踐團，在這里與您分享暑期關(guān)注打工子弟生活并進行愛心支教的意義，并希望得到你們的支持。
作為當代大學(xué)生志愿者團體，相信你們一定也會關(guān)注打工子弟，也許你們一直在組織豐富多彩的文化支教活動，也許你們也會走進校園組織各種趣味活動，但是這些活動的舉辦時間都是孩子們在校期間，那么寒暑假的時候這些孩子在我們看不到的地方又是怎樣的生活呢？我們“關(guān)注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會實踐團筑夢志愿者小分隊深入外來務(wù)工人員聚集區(qū)，通過實地考察、發(fā)放調(diào)查問卷等形式了解打工子弟的暑期生活，并嘗試著開展暑期夏令營活動，關(guān)注孩子們的興趣培養(yǎng)問題，讓他們的假期不再枯燥無味，同時也是對日常支教活動的延續(xù)，對興趣指教的探索和發(fā)展。
通過“關(guān)注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會實踐團筑夢志愿者小分隊的努力，我們針對打工子弟的暑期生活習(xí)慣和方式以及需求開展了一期“暑期夏令營”，同時形成了一套適合打工子弟的暑期夏令營活動策劃。我們希望更多的人加入到關(guān)注打工子弟暑期生活的隊伍中來，我們凝聚力量為孩子們撐起一片天，幫他們描繪繽紛的.彩虹夢想，讓他們更快樂地成長。
“關(guān)注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團
在此，我們筑夢志愿者小分隊發(fā)起倡議，希望更多的志愿組織和志愿者們加入到我們的隊伍中，讓我們一起“關(guān)注打工子弟，筑夢彩色未來”！
附：
北京交通大學(xué)電氣工程學(xué)院
“關(guān)注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會
實踐團開辦暑期夏令營策劃書
一、活動背景
打工子弟是一個特殊的社會群體，他們隨父母流浪在全國各地，他們蜷縮在城市的角落，他們是社會中極易被忽略的群體，缺乏關(guān)注，長期的孤獨使得容易產(chǎn)生一系列的心理疾病，非常需要社會的關(guān)懷與幫助。他們大都來自農(nóng)村，與外界的接觸較少，大多數(shù)孩子甚至可以說是和外界毫無聯(lián)系，但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭，不能夠上興趣特長班，種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現(xiàn)代人必備的知識，接觸到各種新奇的事物。
二、活動目的及意義
在本次活動開展之前，實踐團成員們實地探訪了位于地鐵成壽寺站旁的一處外來打工者聚集區(qū)，并做了相關(guān)問卷調(diào)查，目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營的積極意義。
“關(guān)注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團
開辦暑期夏令營的主要目的在于培養(yǎng)打工子弟們的興趣愛好，拓寬他們的視野，豐富他們的暑期生活，促進他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，對他們的人生觀，價值觀起到正確的引導(dǎo)作用,讓他們通過我們了解到外面精彩的世界，讓他們充滿希望，進而給予他們努力學(xué)習(xí)的動力。通過我們的講述，激發(fā)他們學(xué)習(xí)各種知識的興趣，在給予他們溫暖的同時，讓他們擁有陽光、健康的心理；其次，通過暑期夏令營活動，我們希望可以與他們建立長期的友誼，減少他們的孤獨感，進而讓這些孩子們快樂地成長，擁有美好的心靈，增加他們對大學(xué)以及未來學(xué)習(xí)生活的興趣，希望對他們未來的學(xué)習(xí)生活有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
對于實踐團的成員們來說，我們可以通過暑期夏令營活動，增加自己各方面知識的廣度，提高自身的交流處事能力，提升自身的志愿服務(wù)意識，強化自身的社會責(zé)任感，落實北京交通大學(xué)暑期社會實踐團“為祖國勤學(xué)修德，以實踐明辨篤實”的目標。
而另一方面，我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人，希望社會能去深入了解和關(guān)注打工子弟，以促進他們的健康成長，促進社會和諧。
三、活動主題
關(guān)注打工子弟，筑夢彩色未來
四、活動時間
7月28日至8月3日
“關(guān)注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團
五、活動地點
北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村
六、主辦單位
北京交通大學(xué)青年志愿者服務(wù)團電氣分團
北京交通大學(xué)電氣工程學(xué)院自律會
七、活動準備
1.查找北京市農(nóng)民工聚集區(qū)分布的相關(guān)資料，探訪相關(guān)地點，了解農(nóng)民工的生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。
2.與打工子弟就讀的相關(guān)幼兒園取得聯(lián)系，對于開展暑期夏令營相關(guān)事宜進行協(xié)定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設(shè)施與環(huán)境。
3.安排暑期夏令營授課人員，每次4-6人。對所有授課人員進行系統(tǒng)的培訓(xùn)，包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。
4.對暑期夏令營的課程進行全面的安排，制定完整的教學(xué)計劃以及備課，進行授課內(nèi)容的培訓(xùn)。
5.給孩子們準備一些小禮物（糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等）作為夏令營中表現(xiàn)好的孩子的獎勵。
6.準備授課所需的材料（彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等）、防暑藥品等。
八、活動流程
暑期夏令營課程安排如下：
“關(guān)注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團
備注： 1.開營儀式包括實踐團成員和孩子們的自我介紹以及實踐團帶去的幾個節(jié)目，使得實踐團成員與孩子們逐漸認識并建立友誼。
2.小型聯(lián)歡會的內(nèi)容為實踐團成員和孩子們一起表演節(jié)目。
3.匯報演出及閉營儀式的內(nèi)容為孩子們將這一周來所學(xué)的東西用自己的方式展現(xiàn)出來，同時根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進行不同程度的獎勵。同
活動策劃 篇3
一. 活動目的：
(1)為了更好的配合新一屆主席團的工作，加強學(xué)生會各部之間的聯(lián)系，活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛;
(2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息;
(3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。
二. 活動主題：
xxx學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動
三. 參與人員：xxx學(xué)院全體學(xué)生會成員
四. 活動時間：六月中下旬
五. 活動地點：大學(xué)生活動中心三樓多功能廳
六. 活動內(nèi)容：
(1)向主席團申請并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議;
(2)對活動以各種形式進行宣傳;
(3)邀請各部門準備聯(lián)誼的`節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個節(jié)目即可)
(4)節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內(nèi)部的團結(jié);
(5)在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)
(6)活動的經(jīng)費，服飾，場地布置等由商討決定。
活動策劃 篇4
一、活動主題：亞運傳情，小手拉大手
二、活動意義及目的：
為了響應(yīng)“迎接亞運，創(chuàng)造新生活”，更為了讓亞運精神更好的帶到基層上去。希望能夠借這次活動的機會，讓同學(xué)們更加關(guān)注社會時事的同時，更讓大家學(xué)會走到最基層里去，讓廣大的群眾里，都可以感受到國家舉辦亞運的精神，都一起傳達我們對祖國的關(guān)心與熱愛，對祖國事業(yè)的支持。
三、活動對象
xxx全體同學(xué)
四、活動簡介
1、亞運傳情，小手拉大手
2、活動時間：5月17日星期一（初定）下午2:00-3:00（共1小時，可適當縮短或延長）
3、活動場地：獅山鎮(zhèn)石門中心小學(xué)
4、主辦單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)經(jīng)濟與管理系第三團總支09級國際貿(mào)易實務(wù)第二團支部
五、活動流程
1、亞運小知識學(xué)習(xí)及有獎問答
2、廣州亞運動畫視頻欣賞
3、卡片傳情。內(nèi)容：結(jié)合父、母親等節(jié)日，派發(fā)小卡片給每位小孩，讓他們寫上或畫上自己最想對父母說的話語。
4、小手拉大手——大家一起跳兔子舞
5、蓋手�。◤V州亞運會徽及五環(huán)圖案）
6、派發(fā)小禮品
7、大家一起合影留念
六、活動具體工作安排
1、前期準備：
A、場地布置
B、商量確定活動流程
C、安排各部分的負責(zé)人員
D、制定預(yù)算
2、活動當天工作：布置場地，現(xiàn)場播一點背景音樂，營造輕松的`氣氛。把現(xiàn)場交給主持人，按照流程開展趣味的小手拉大手的亞運活動。
3、會后工作：清理會場，不留一件垃圾在現(xiàn)場，進行會后經(jīng)費核對，對趣味的小手拉大手的亞運活動進行書面總結(jié)。
活動策劃 篇5
一，活動的提出
重陽節(jié)，每一年都過，但是有一些古樸的習(xí)俗卻隨著社會的進步逐漸地流失了。其實，每一個傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都有其獨特的淵源，也都有著獨特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日，既是學(xué)生豐富對社會的感知的需要，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一大契機，何不開發(fā)一下好好地利用呢尤其是重陽節(jié)，因為還是我們中國的"敬老節(jié)"，“老吾老以及人之老”，就更有活動的空間了。
二，活動的目標
1，通過了解重陽節(jié)的習(xí)俗，感受，積淀，傳承中國的傳統(tǒng)文化；鍛煉，提高搜集，處理信息，調(diào)查訪問，與人交往，協(xié)作等能力。
2，通過開展敬老節(jié)的活動，激發(fā)關(guān)愛老人，孝敬老人的情感，培養(yǎng)關(guān)心老人，敬重老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三，活動的時間：
xxxx年10月16日星期五
四，活動的準備：
1，調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽節(jié)的信息。
（1）家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風(fēng)俗是怎樣的
�。�2）如果你是這次活動的'策劃者，你會組織同學(xué)們開展那圍繞主題的哪些方面的研究活動
�。�3）我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
2，匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。
3，調(diào)查情況分析。
（1）學(xué)生很認真地參與調(diào)查活動，有的是請教家里人，有的是請教鄰居，還有的是打電話詢問親友，還有一些進行了網(wǎng)上搜索。學(xué)生對該活動主題有熱情，這個活動可以開展。
（2）學(xué)生的提議很有價值，或說重陽節(jié)的故事，或做重陽糕，或拜訪敬老院的老人，都體現(xiàn)了學(xué)生具備一定的實踐能力，由此，活動的順利開展有了保障。而學(xué)生的能力與活動，定能互相促進。
4，全面了解有關(guān)重陽節(jié)的信息，確定活動子課題。
（1）學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽節(jié)的信息。
（2）討論，確定活動的子課題：重陽節(jié)的來歷，重陽節(jié)的風(fēng)俗（做重陽糕，賞菊，登高，飲菊花酒，配茱萸，賽風(fēng)箏），重陽節(jié)的文學(xué)作品，重陽節(jié)的祝福，其他相關(guān)資料。（敬老作為后續(xù)活動）
5，分組，確定每個活動小組的成員及組長。
五，活動的過程
�。ㄒ唬┲仃柟�(jié)的風(fēng)俗匯報活動
1，各小組分頭準備。
（1）集體商討：匯報的方式有哪些（表演小品，制作幻燈片，制作祝福卡等。）
�。�2）各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報方式，自由準備。
2，集體匯報活動。
�、俑嬷瑢W(xué)們：從19xxx起，重陽節(jié)被確定為我國的"老人節(jié)"，也叫"敬老節(jié)"；
�、跒橥瑢W(xué)們播放一段某小學(xué)開展敬老活動的錄像；
�、壅埻瑢W(xué)說說我們可以開展哪些敬老活動。
�。ǘ┲仃柟�(jié)的敬老活動
1，回顧，集體討論：我們可以為敬老院的老人做些什么
大家七嘴八舌，意見大致為三種：
�。�1）送一些適合老人的禮物給老人們；
�。�2）為爺爺奶奶們表演節(jié)目；
�。�3）為老人勞動。
2，進一步商量：
（1）怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢，大家一起出謀劃策：（吃的）麥片，豆奶粉，牛奶，蛋糕等；（用的）毛巾，肥皂，熱水袋，圍巾，手套等；（娛樂的）撲克，象棋等�？傊�，送出的禮物要是符合老人年齡特點以及身體狀況的。
（2）可以為老人們表演什么節(jié)目呢
同學(xué)們手到擒來：唱歌，跳舞，表演小品，朗誦詩歌，說笑話，陪老人玩。
3，聯(lián)系敬老院。
為了充分利用每一個機會鍛煉同學(xué)們的能力，特請住在敬老院附近的同學(xué)負責(zé)和敬老院的負責(zé)人員進行聯(lián)系。反饋：負責(zé)敬老院的叔叔在了解了我們的心意后，非常歡迎。聯(lián)絡(luò)小組的任務(wù)順利完成。
4，同學(xué)們自由準備慰問老人的物品和節(jié)目。
5，赴敬老院慰問老人。
活動策劃 篇6
一、活動主題：夢飛舞 情涌動—展現(xiàn)青春的魅力，舞動我們的激情。
二、活動目的：加強社團之間的交流與互動，為同學(xué)們打造一個學(xué)習(xí)兼娛樂的良好氛圍。讓同學(xué)們在歡聲笑語中尋找大學(xué)生活中樂趣，用歌聲和舞姿展示青春的魅力，舞動我們的激情，傳遞我們的快樂。
三、活動時間：xx年11月9日
四、活動地點：5201教室
五、主辦單位：翰雅文學(xué)社、草創(chuàng)社、書法社、普通話社
六、特邀嘉賓：
七、主持人；
八、前期準備工作：
1、由組織部負責(zé)收集活動節(jié)目以及活動的具體策劃安排過程
2、宣傳部對本次活動進行積極宣傳
（1）、出展板、貼海報以及活動信息單
�。�2）、在所在班級和同學(xué)之間進行口頭宣傳
3、外聯(lián)部在學(xué)校周圍為本次活動拉所需贊助
4、編輯部與秘書部采集一些宣傳語言級張貼慶助語橫幅
5、策劃部做好整個活動的策劃
6、財務(wù)部和記者部負責(zé)采購等工作。
九、會場布置；
方案一：
①進門的右手邊墻上貼上用彩色硬質(zhì)紙做的四個藝術(shù)大字：“普、雅、創(chuàng)、藝”周圍貼上氣球和彩帶。
②黑板內(nèi)右側(cè)貼上一圈小氣球。講桌前面和第一排貼上一圈彩帶和氣球。
�、酆诎逵覀�(cè)由彩帶和氣球拼成一個巨大的心形。
�、芙淌铱看暗蔫F欄上貼上氣球和彩帶，玻璃上用彩色粉筆沫吹成小花裝飾。
�、轃羯厦缮w上一層彩色軟紙，營造各種氛圍。
⑥教室后門周圍用大小氣球和彩帶圍成一個拱形，并在后門上用只花點綴。
⑦教室后門右側(cè)貼上《夢飛揚、情涌動》的宣傳海報，并在海報周圍貼上小氣球。
方案二：
所需材料：氣球若干、炫彩燈、膠質(zhì)柳葉、雙面膠、彩帶等。
具體布置：①在教室兩側(cè)各以“飛舞”與“涌動”為模型字體，周圍貼上氣球和彩帶。
�、谠诤诎迳腺N上【夢】與【情】的模型字體，同樣用氣球和彩帶裝飾。
�、墼陂T和玻璃窗上掛上彩燈和氣球。
④每個風(fēng)扇上掛上膠質(zhì)柳葉，用紅色紙花點綴。
理由：粉紅色的氣球與膠質(zhì)柳葉。讓教室里充滿了夢幻的感覺，同時也讓主題【夢】與【情】與教室的布置相得益彰，營造美感，為煽情節(jié)目營造了天然好氛圍。
十、活動流程
1、播放背景輕音樂及ppt展播；【夢飛舞，情涌動】
2、主持人入場，隆重介紹參加本次活動的嘉賓并邀請負責(zé)任致詞。
3、負責(zé)任致開幕詞，宣布晚會正式開始。
4、節(jié)目預(yù)覽：
一：【夢飛舞，情涌動】主題配樂詩歌朗誦
翰雅文學(xué)社﹙附ppt﹚
二：【你若成風(fēng)】歌曲 藝語書法社
三；【anymotion】舞蹈 草創(chuàng)社
四：【借口】歌曲 草創(chuàng)社
五：【追夢】配樂詩歌朗誦 普通話社
六；【約定】歌曲 藝語書法社
七；【西游外傳之女兒國】小品 普通話社
八：【阿木新】彝族舞 翰雅文學(xué)社
九：古箏書法表演 藝語書法社
十；【爸爸媽媽】手語 藝語書法社
十一；【兩個人】舞蹈 草創(chuàng)社
十二；【月亮代表我的`心】歌曲 普通話社
十三；【感恩的心】手語舞﹙附ppt﹚ 翰雅文學(xué)社
5、負責(zé)人作活動總結(jié)并向參加本次活動的嘉賓和觀眾致謝。
6、主持人致閉幕詞，并宣布活動到此結(jié)束。
十一、注意事項：
1、避免同學(xué)在游戲過程中拉扯、碰撞造成傷害。
2、注重活動知識性與趣味性的完美結(jié)合，使活動內(nèi)容充實，形式獨特新穎，吸引大眾眼球。
3、主持人要著重調(diào)動會場氣氛，刺激觀眾的參與積極性和熱情度。
十二、后期工作安排
1、 維持會場秩序與衛(wèi)生。（組織部、策劃部主辦）
2、 做好應(yīng)對突發(fā)情況的相關(guān)準備工作。（宣傳部、編輯部主辦）
3、 燈光、音響設(shè)備等。（外聯(lián)部、記者部主辦）
4、 會場整理及復(fù)原。（本社全體干部）
附錄一；財務(wù)預(yù)算表；
附錄二：節(jié)目清單；
附錄三：游戲規(guī)則簡介；
策劃人：梁杰、王唐麗、何玲萍
孫瀾、陳煥坪、吳美琳
起草人：劉亞南
翰雅文學(xué)社
xx年10月30日
活動策劃 篇7
一、比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時間：11月16日晚7:15--9：30
2、確定參賽團隊：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院下屬各系，以年級為單位參賽。即此次參賽團隊有：臨床01;臨床02;臨床03。共有3個參賽團隊。
3、參賽人數(shù)要求以及時間限制：每個代表隊必須派四至六名選手參賽;每位選手演講時間限定為3-5分鐘。
4、制定評分細則：參考校學(xué)生會學(xué)習(xí)部上屆中文演講比賽評分標準
5、獎項設(shè)置：
個人獎項：第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、視情況定優(yōu)秀獎人數(shù)
6、比賽場地確定：F樓學(xué)術(shù)廳更理想
7、向各個參賽單位印發(fā)通知，內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數(shù)要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。
二、比賽活動準備
1、聘請評委、老師：聘請基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔任比賽評委，同時請1-2名老師在比賽后作總結(jié)點評。
2、報名工作：各參賽隊需在10月30日前提交報名表至基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院黨委副書記辦公室。
3、活動主持人：由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔任。
4、挑選學(xué)生裁判若干名：其中計時裁判一名(負責(zé)計時，到時間時敲鐘提示)、分數(shù)統(tǒng)計裁判2-3名(統(tǒng)計所有評委分數(shù))、禮儀小姐若干名(負責(zé)收評委打分、頒獎)
5、場地布置：由本年級學(xué)管會宣傳部負責(zé)
6、音響：需4支麥克風(fēng)(主持人2支，評委席1支，演講臺上固定1支)
7、組織觀眾：由本年級同學(xué)組成固定觀眾群到場觀看
8、攝影：鄭上椿負責(zé)。
●比賽過程
1、比賽前一天，由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序，并且由我們印刷評分表
2、開場：介紹領(lǐng)導(dǎo)、比賽規(guī)則、計時提示(3分鐘敲鐘1聲，5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結(jié)束演講或者在5分鐘后仍無法結(jié)束演講，則進行扣分處理)
3、選手注意上場演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結(jié)束后評委立即打分。并由計分裁判統(tǒng)計，在下一位選手演講結(jié)束后公布此選手成績)
4、比賽結(jié)束后，請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
●賽后事宜
清理場地，由本年級班委共同負責(zé)。
●其它事宜
可以考慮由學(xué)生第一黨支部黨員、預(yù)備黨員共同參與、分攤此次活動各個部分工作。
活動策劃 篇8
一、活動目的：
為了隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié)，豐富職工們的文化生活，體現(xiàn)生動活潑、團結(jié)互助的.企業(yè)文化精神，提高員工隊伍的團隊凝聚力。為了給投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職員創(chuàng)造一個休閑放松的機會，特擬定本活動方案。
二、活動時間：
20xx年5月1日14：00—17：00；
三、活動形式：
卡拉OK歌唱比賽
四、活動地點：
公司大會議室
五、活動內(nèi)容：
1、宣讀四月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單，發(fā)放獎品 （14：00—14：30）
2、先進代表講話、董事長致辭（14：30—15：00）
3、歌唱比賽 （15：00—16：30）
4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞
六、活動程序：
4月23日以通知形式下發(fā)公司各部門，25日統(tǒng)計參賽選手名單以及所選唱歌曲，由辦公室準備歌曲伴奏，在5月1日下午14：00活動開始。
七、活動組織機構(gòu)：
�。ㄒ唬┲鬓k部門：綜合辦公室
�。ǘ┗顒涌傊笓]：XXX
�。ㄈ┗顒硬邉澕爸鞒秩耍篨X
（四）裁判組：由各部門主管及兩名員工代表
�。ㄎ澹┖笄�、物品采購及綜合支持：XXX
八、活動宣傳：
對于活動情況在公司宣傳欄內(nèi)進行專題宣傳。
九、活動單位：
xx公司，xxx公司
十、獎項設(shè)置：
一等獎：1名 獎金500元 二等獎：2名 獎金200元
參與獎根據(jù)報名人數(shù)除一、二等獎外均獲得，獎品50元以內(nèi)紀念品
十一、活動費用預(yù)算：
（一）比賽獎金 ：500+200×2=900元，紀念品預(yù)計400元
（二）飲料、瓜子、花生：400
�。ㄈ┛傆嫞�1700元
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