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實用的活動策劃(大全4篇)
活動策劃 篇1
為弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓大學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，提高文化和道德素質(zhì)，增強大培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，圖書館決定在“書香藥大——閱讀從圖書館啟航”20xx年沈陽藥科大學(xué)圖書館讀書節(jié)期間開展以“誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明”為主題的國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。具體安排如下：
一、活動主題：誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明
二、主辦單位：圖書館
三、協(xié)辦單位：藥學(xué)院 制藥工程學(xué)院 生命科學(xué)與生物制藥學(xué)院 中藥學(xué)院 功能食品與葡萄酒學(xué)院 工商管理學(xué)院 醫(yī)療器械學(xué)院
四、活動計劃：
時間：20xx年5月11日 14:30
地點：圖書館五樓第二學(xué)術(shù)報告廳
參與人員：每個學(xué)院選派2名選手或團(tuán)隊參加誦讀比賽
五、具體內(nèi)容：
比賽規(guī)則：
1、選手自行選定誦讀文章。
2、比賽限時，每組時間限為5分鐘以內(nèi)。
3、參賽選手要求能脫稿。
4、選手準(zhǔn)備誦讀文章的PPT并提前上交。
5、選手自行確定是否配樂誦讀，若需配樂者，自行準(zhǔn)備背景音樂并提前上交。
評分標(biāo)準(zhǔn)：比賽評分采取10分制，具體標(biāo)準(zhǔn)：
1、主題選擇：
（1）國學(xué)經(jīng)典（1分）
�。�2）主題明確，體現(xiàn)中華民族特有的`文化傳統(tǒng)和民族精神。（1分）
2、語言要求：
�。�1）脫稿誦讀。（2分）
�。�2）普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利，口齒清晰，吐字清楚。（1分）
�。�3）聲音洪亮，節(jié)奏優(yōu)美，朗誦感情豐富。（1分）
3、表達(dá)要求：
�。�1）表情自然大方，動作恰當(dāng)。（1分）
�。�2）誦讀的藝術(shù)和技巧符合材料要求。（1分）
4、舞臺表現(xiàn)：
�。�1）上下場禮儀、儀態(tài)大方自然。（1分）
（2）服裝得體，整體印象良好。（1分）
5、超時扣分（從最終平均分中扣除0.2分）
計分方法：
1、比賽中所有評委同時打分。
2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得出的平均分為該選手的得分。
六、獎勵方式：
本次經(jīng)典誦讀比賽將評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名；所有獲獎?wù)邔㈩C發(fā)證書和獎品。
※ 注意：
1、請以學(xué)院為單位，于5月9日14：00——17：00，將參賽者報名表、PPT及背景音樂交至主校區(qū)圖書館辦公室201室楊老師，并現(xiàn)場抽取出場順序。
2、南校區(qū)選手，可以報銷來主校區(qū)參賽的通勤車票。
附：
“誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明”經(jīng)典誦讀報名表
學(xué)院班級
參賽形式
�。▊�人或團(tuán)體）
參賽人員名單
誦讀經(jīng)典主題或內(nèi)容
是否配樂
活動策劃 篇2
為打造環(huán)境優(yōu)美街道，提升轄區(qū)居民綠色城市意識，街道決定于植樹節(jié)開展以擁抱春天，播種綠色為主題的植樹活動，特制訂本方案
一、活動時間
20xx年3月12日上午(遇雨天推遲至13日上午)
二、活動地點
橋頭社區(qū)居民區(qū)、學(xué)坡社區(qū)東大市場邊綠化帶
三、參加人員
街道辦事處的成員、街道環(huán)衛(wèi)站干部、社區(qū)干部、街道志愿者、社區(qū)矯正人員
四、活動方式
1、本次活動根據(jù)社區(qū)地點不同分為兩個植樹點，每個植樹點安排20棵植樹任務(wù)。學(xué)坡社區(qū)由?擔(dān)任小組長，負(fù)責(zé)本小組植樹活動的協(xié)調(diào)、服務(wù)、落實工作，成員單位為年豐巷社區(qū)、東茅嶺社區(qū);橋頭社區(qū)由?擔(dān)任小組長，負(fù)責(zé)本小組植樹活動的協(xié)調(diào)、服務(wù)、落實工作，成員單位為炮臺山社區(qū)、柴家山社區(qū)。
2、原則上每個社區(qū)都安排不少于5棵植樹任務(wù)，各小組分派5名社區(qū)矯正人員、5名街道志愿者，由各小組長統(tǒng)一安排調(diào)度，參與植樹活動。
五、活動要求
1、活動樹苗由街道辦事處對接區(qū)農(nóng)林畜牧局解決。
2、植樹工具原則上以所在社區(qū)為主，協(xié)調(diào)轄區(qū)居民解決鋤頭、掀、水桶等工具，成員社區(qū)協(xié)助提供2套鋤頭。
3、所有參與單位工作人員必須在當(dāng)日上午9:00趕到所在社區(qū)參與活動�；顒有麄饕越值罏橹鳎魃鐓^(qū)要做好活動圖片資料的收集，以備資料臺賬的整理迎檢。
4、各社區(qū)點長要下社區(qū)督促、參與、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)活動。
5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動做實，反對參與活動擺架子、做樣子。
6、本次活動落實情況納入年終文明創(chuàng)建考核評比打分。
街道植樹節(jié)活動方案二 以三月十二日為一年一度的植樹節(jié)為契機，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。以我為綠樹掛名牌為主題的系列活動，現(xiàn)將活動計劃如下。
一、活動主題：我為綠樹掛名牌增添校園綠化氛圍
二、活動內(nèi)容：
1、植物種植全校播種行動：學(xué)校在升旗儀式和環(huán)保子課題研討會上向全體老師和幼兒發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、環(huán)保護(hù)綠行動：按照護(hù)綠小隊，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各班級制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。
3、園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)小樹掛牌活動，表愛樹心意。
4、觀看相關(guān)樹木的.資料。
5、到小區(qū)或校園內(nèi)進(jìn)行植樹活動
6、給樹松土，施肥等，讓樹快快長。
7、給樹整枝，給小樹建立成長檔案。
8、校園植物知識及保護(hù)樹木講座
三、活動對象：各年級學(xué)生(以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級學(xué)生自主報名)
四、活動時間安排：
1、活動的啟動和宣傳：三月十二日(周四)，利用升旗儀式時間進(jìn)行活動的啟動工作。
2、講座時間：召集學(xué)生骨干于三月十一日(周三)下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。
3、樹木名牌的制作：利用適當(dāng)?shù)臅r間制作名牌。
4、懸掛樹木名牌：安排在三月二十二日進(jìn)行。
5、后續(xù)活動：出一期校園植物的海報進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。
五、活動預(yù)計效果：
1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木，關(guān)愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識。
4、增長學(xué)生課外知識及動手參與能力
活動策劃 篇3
【活動目標(biāo)】
1、能感受故事中猴子、老爺爺滑稽動作及表情，并能夠大膽用語言表達(dá)。
2、能表演故事中夸張、幽默的動作。
3、學(xué)會遇事要多動腦筋，多想辦法。
【活動準(zhǔn)備】
（1）《猴子學(xué)樣》的課件、掛圖，《猴�！贰逗镒訉W(xué)樣》的音樂
（2）故事表演用的道具：四棵大樹，扁擔(dān)四根，草帽、猴子面具若干
【活動重難點】
重點：能感受故事中猴子、老爺爺滑稽動作及表情，并能夠大膽用語言表達(dá)。
難點：能表演故事中夸張、幽默的'動作
【活動過程】
1、用“猴�！币魳穼�(dǎo)入活動。
2、教師采用故事中段法講故事。
第一次中斷提問：“故事中都有誰？猴子又惹什么事了？老爺爺?shù)拿弊颖粨屪吡�，你們猜他會怎么辦？”激發(fā)幼兒對故事的興趣。
第二次中斷提問：“老爺爺要回帽子了嗎？他是怎么要的？猴子是什么反應(yīng)？你能幫老爺爺想個辦法嗎？”重點引導(dǎo)幼兒遇事要多動腦筋，多想辦法。
3、觀看課件：故事“猴子學(xué)樣”
重點讓幼兒感受故事中猴子、老爺爺滑稽動作及表情，并請幼兒大膽表現(xiàn)，學(xué)一學(xué)猴子、老爺爺?shù)幕鼊幼骷氨砬椤?/p>
4、逐幅出示掛圖，重點讓幼兒大膽用語言表述，并表演。
5、教師小結(jié)幼兒表現(xiàn)，并與部分幼兒合作表演。
6、幼兒之間合作表演故事
幼兒自由結(jié)伴分為四組，教師講述故事，請幼兒表演。
7、教師總結(jié)，并建議將此節(jié)目定為六一節(jié)目之一進(jìn)行排練
【活動延伸】
在表演區(qū)投放道具，繼續(xù)進(jìn)行“猴子學(xué)樣”的表演。
活動策劃 篇4
一、活動前言：
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大學(xué)生在消費群體中所占的比例越來越大。但是，在我們?nèi)粘ＯM中多多少少碰到一些侵權(quán)行為。為了提高同學(xué)們的維權(quán)意識，進(jìn)一步建設(shè)大學(xué)生和諧校園生活，引導(dǎo)我院及全校學(xué)生樹立正確的消費觀念，在3月15日國際消費者維權(quán)日到來之際，我部特舉辦消費者維權(quán)日系列活動。
二、活動主題：
消費者維權(quán)日系列活動
三、主辦單位：
信息工程學(xué)院學(xué)生科
承辦單位：
信息工程學(xué)院學(xué)生會生活服務(wù)部
四、活動時間：
xx月xx日——xx月xx日
五、活動對象：
全校學(xué)生
六、活動內(nèi)容：
活動一：消費者維權(quán)知識競賽
活動安排：
1. 在院內(nèi)召開生活委員會議宣傳，下發(fā)報名表。由各二級學(xué)院生活服務(wù)部同仁在各自院內(nèi)代為宣傳。
2. 統(tǒng)計好報名情況后，給參賽人員郵箱發(fā)送競賽題庫。
3. xx月xx日（周六）晚上，在信息工程學(xué)院0105、0205教室舉行比賽（筆試）。試卷內(nèi)含選擇題和簡答題。
4. 比賽完畢后對試卷進(jìn)行統(tǒng)一整理，評判，確定獲獎人員。
獎項設(shè)置：
一等獎： 一名
二等獎： 四名
三等將： 五名
優(yōu)勝獎： 若干
活動二：維權(quán)日簽名活動
活動流程策劃：
1. 以倡導(dǎo)大學(xué)生消費維權(quán)為目的`制作宣傳橫幅。
2. 在大學(xué)生廣場華表前布置簽名場地。
3. 進(jìn)行簽名活動并請同學(xué)們做問卷調(diào)查。
4. 活動結(jié)束后清理場地并收集號問卷調(diào)查。
活動三：維權(quán)小知識微博搶答
活動時間：xx月xx日——xx月xx日
活動安排：在活動期間，信息工程學(xué)院學(xué)生會官方騰訊、微博會在活動時間內(nèi)發(fā)表關(guān)于維權(quán)小知識的有獎競答微博，全校同學(xué)只要是在騰訊、微博上轉(zhuǎn)發(fā)加@湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生會就有機會獲得精美獎品。獲獎與否由信息工程學(xué)院學(xué)生會全體成員結(jié)合微博內(nèi)容進(jìn)行評選。
七、活動預(yù)算：
證書 10元
橫幅 70元
筆記本 30元
共計 100元
信息工程學(xué)院學(xué)生科
信息工程學(xué)院學(xué)生會生活服務(wù)部
二〇xx年xx月xx日