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實用的活動策劃匯總9篇
活動策劃 篇1
一、 活動背景
四月風(fēng)和日麗,欣欣向榮,是個外出游覽的好時節(jié)
二、 活動目的與主題
目的：通過此次趣味尋寶活動，增進會員間友誼；增強個人素質(zhì)以及團隊合作能力；
主題： 開闊眼界；團結(jié)協(xié)作；發(fā)揮智慧；體驗歡樂。
三、 活動時間地點
20xx年4月X日 重慶園博園
四、 活動主要負(fù)責(zé)人及任務(wù)
總負(fù)責(zé)人：XX
后勤部負(fù)責(zé)人：XX�；顒铀栉锲返臏�(zhǔn)備，聯(lián)系檔案部和財務(wù)部共同準(zhǔn)備。 宣傳部負(fù)責(zé)人：XX。負(fù)責(zé)活動中攝影和拍照，還有活動期間照片的采集。 007部負(fù)責(zé)人：XX。負(fù)責(zé)所有的任務(wù)題目方面的事宜。要求：絕對保密。 站點負(fù)責(zé)人：XX。共設(shè)立4個分站點，1個總站；各負(fù)責(zé)人分別負(fù)責(zé)4個站點。一個總站.
各部門工作如有需要靈活安排，以上各負(fù)責(zé)人另具體工作按活動流程執(zhí)行。
五、 活動安排流程
六、尋寶活動流程
1、20xx年4月X日上午十一點，所有人員在園博園游客中心集合，進行尋寶活動開幕式，并抽取卡片分成2組，而后選出隊長。所有參賽隊統(tǒng)一在現(xiàn)場總線索點領(lǐng)取一張園博園地圖，一封信（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片），參賽隊伍按提示前往下一站；
2、當(dāng)?shù)竭_下一關(guān)卡，尋寶隊闖關(guān)，在站點領(lǐng)取任務(wù)完成后通關(guān)，由關(guān)卡人員判定通過時，尋寶隊會獲得下一個信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）；
3、就這樣依次類推，通過闖關(guān)讓尋寶隊完成相應(yīng)的任務(wù)后，獲得一個信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）；
4、每支參賽隊中途需要經(jīng)過4個線索點，在第4個線索點獲得最后一張藏寶圖碎片，拼好藏寶圖，達到藏寶地點取得寶藏盒，之后立即返回總線索點，看總共用時多少；
5、活動頒獎，用時最少的一支隊為一等獎，并為獲獎隊伍頒獎。
七、獎品設(shè)置：
八、財務(wù)預(yù)算：
九、活動補充：
本次活動所有組織者，在活動準(zhǔn)備及進行過程中必須嚴(yán)格執(zhí)行保密條例，嚴(yán)禁向任何人透露活動內(nèi)部任何信息。 尋寶活動規(guī)則：
1、共設(shè)立2個隊伍，每個隊伍10個人。
2、比賽總共設(shè)4個關(guān)點，提前把各隊的地圖分為4份分別放在4個關(guān)點，每個關(guān)點設(shè)有任務(wù)箱（分別為A（挑戰(zhàn)智慧）、B（考察勇氣）、C（檢測細(xì)心）、D（針對溝通）、E（考察耐心）），每個關(guān)點任務(wù)箱中有2個游戲任務(wù)任選其一，完成任務(wù)后通關(guān)，每個隊伍會在每個關(guān)卡拿到一個信封，參賽隊根據(jù)信封中對各自關(guān)點位置信息的描述找到并到達該關(guān)點，抽取一個任務(wù)紙條，完成任務(wù)后回到該關(guān)點，憑任務(wù)紙條及所完成的任務(wù)到該關(guān)點拿到一個裝有一塊藏寶圖殘片和下一關(guān)點的.提示信息的信封，參賽隊伍根據(jù)信封中的提示信息到達下一關(guān)點，繼續(xù)通關(guān)，當(dāng)找到第4個站點的時候，會得到完整的藏寶圖，然后尋找最終寶藏并速回總站。
4、游戲過程中嚴(yán)禁通過任何不法手段取得答案。在得到提示信封的時候須確認(rèn)信封密封完整性，如果發(fā)現(xiàn)信封不是完整密封，可拒絕獲取該信封。 親愛的同學(xué)們，我們發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密，在重慶園博園內(nèi)藏著一個神秘的寶藏，寶藏的魅力吸引著每個尋寶者，要得到它就要看你的智慧和能力了。
活動策劃 篇2
一 活動宗旨：了解藥品生產(chǎn)，關(guān)愛生命健康
二 活動目的：學(xué)習(xí)疾病防控知識，了解宛西制藥
三 組織及承辦機構(gòu)：南陽師范學(xué)院愛心社
四 活動時間：xx年11月8日(星期日)上午7：30—11：30
五 活動地點:宛西制藥廠
六 面向范圍：愛心社全體成員以及其他友好人士
七 活動流程以及介紹
本次活動分為三個階段:a.準(zhǔn)備階段b.活動階段c.后期階段
a.準(zhǔn)備階段
1.基本流程
1.1)與宛西制藥廠聯(lián)系，與其商談活動事宜，例如活動時間，活動內(nèi)容等等；
1.2)將此活動向師生宣傳；
1.3)參與者報名，根據(jù)人數(shù)、距離選擇交通工具(本次活動騎自行車)；
1.4)對活動的組織和調(diào)查工作。
2．注意事項以及突發(fā)事件
2.1)因天氣原因?qū)е虏荒芮巴赡軙x擇其他活動，不能敗興而歸；
2.2)及時與廠方溝通，通知到廠時的注意事項；
2.3)大力做好宣傳，得到更多更大的支持；
2.4)確定參加人員，保證活動順利進行。
b．活動階段
1.基本歷程
1.1)11月8日上午7：30準(zhǔn)時在體育館南門集合完畢，清點人數(shù)，準(zhǔn)備出發(fā)；
1.2)步行或騎自行車前去，由各組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)確�；顒影踩行虻倪M行；
1.3)到場之后，聽從工作人員安排，認(rèn)真做好記錄；
1.4)感謝他們對我們的教育和指導(dǎo)，與他們告別(上午11：30左右)；
1.5)整理隊伍，清點人數(shù)，按來時的方式園路返回學(xué)校。
2.注意事項以及突發(fā)事件
2.1)7:30集合時若有未到的，將不予等待，以免影響行程安排；
2.2)活動必須組織嚴(yán)密，統(tǒng)一活動，明確分工，若有矛盾發(fā)生，應(yīng)有負(fù)責(zé)人及時調(diào)解；
2.3)到場后，積極與廠方配合，認(rèn)真學(xué)習(xí)，注意觀察，做好筆記；
2.4)行為舉止要得當(dāng)，注意禮貌待人；
2.5)不能私自行動，聽從工作人員安排，注意自身安全；
2.6)11：30準(zhǔn)時集合，清點人數(shù)，準(zhǔn)備返回，若有同學(xué)未到，應(yīng)及時與之聯(lián)系，確保安全，帶人數(shù)到齊一起回學(xué)校；
2.7)活動過程中要拍照，一方面留念，另一方面便于日后宣傳工作，拍照時最好是抓拍，這樣效果更好；
2.8)活動過程注意安全，若有安全事故發(fā)生應(yīng)及時處理，由負(fù)責(zé)人陪同到就近醫(yī)院就診，時刻謹(jǐn)記：安全第一！
c.后期階段
1.基本流程
1.1)將照片洗出，后傳到51空間；
1.2)對活動進行總結(jié)；
1.3)張貼海報，走進校園，走進社會，宣傳此次活動；
1.4)用在此次活動中學(xué)習(xí)到的疾病預(yù)防知識去幫助身邊的人，為正在進行的家劉義慶預(yù)防工作作出一份力，獻上一份愛心。
2.注意事項
愛心不是一次、兩次這樣的活動局可以的，愛心來至生活的每一個細(xì)節(jié)，傳播和發(fā)揚這種愛心精神，是要經(jīng)過不懈努力和長久堅持的。
八．職責(zé)與經(jīng)費
1.活動中分組行動，由各組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組員的活動和安全問題，此次轟動的總負(fù)責(zé)人為愛心社社長；
2.活動時必須有明確的分工，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織紀(jì)律性，此次活動要在安全有序中進行；
3.宣傳工作主要有宣傳部來負(fù)責(zé)，經(jīng)過我么全體成員的配合與努力，爭取更多的人加入我們的行列中來，奉獻一份愛心。
九．活動意義
此次活動不但提高了社員們社會實踐能力，而且增加了我們自身的疫情防治方面的.知識，最重要的是在這次甲流疫情肆虐的時刻，我們通過這次活動，為社會奉獻了一份愛心，讓更多的人能過科學(xué)的、理性的、了解疫情的防控知識，為我們的生活增添細(xì)心，在這條愛心之路上，有關(guān)愛的大學(xué)生同行。
活動策劃 篇3
一、活動背景：
隨著我國政治、經(jīng)濟、文化的不斷發(fā)展，我國的城市化進程也在不斷的加快，為了響應(yīng)國家號召，增援城市建設(shè)，越來越多的農(nóng)村青壯年紛紛涌向城市，進而在農(nóng)村產(chǎn)生了一群特殊的弱勢群體——留守兒童。少年時期是人性格形成和發(fā)展的重要時期，是人生的重要階段，此時期的兒童具有復(fù)雜的心理。同時，他們也容易受到社會不良現(xiàn)象的影響，非常需要父母的教育和引導(dǎo)。而由于種種原因，留守兒童的父母從他們很小就外出打工，長時期不與孩子接觸，加上祖父母的僵化教育和過分的溺愛，使許多孩子的身心健康受到了極大的影響。青少年兒童作為國家的希望應(yīng)該受到重視，他們的身心健康是國家發(fā)展的重要保證，讓我們攜起手來，關(guān)注留守兒童，關(guān)愛他們的心理健康，為祖國未來的花朵現(xiàn)出我們的愛心。
為此西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院特組織開展了這次“關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國美好未來”的愛心實踐活動。
二、活動主題：關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國美好未來
三、活動目的：
1、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童，為他們提供力所能及的幫助
2、號召社會各界關(guān)注農(nóng)村留守兒童
3、向社會展示西南大學(xué)學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)
4、為同學(xué)提供鍛煉機會
四、活動時間：XX年12月5日
五、活動地點：北部區(qū)天府鎮(zhèn)天府中學(xué)
六、主辦單位：西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院
承辦單位：生物學(xué)會
七、活動流程：
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1、面向全院志愿者選拔出30名責(zé)任心強、有耐心、有愛心的志愿者，并統(tǒng)計好他們的基本信息交予天府中學(xué)，然后由天府中學(xué)做好“留守兒童—志愿者”一幫一配對工作。
2、請學(xué)院黨委副書記鄭莉佳老師給已選出的志愿者做培訓(xùn)。
3、學(xué)會成員準(zhǔn)備相關(guān)心理游戲及節(jié)目。
4、聯(lián)系心理咨詢的相關(guān)人員。
5、聯(lián)系學(xué)院關(guān)于設(shè)置助學(xué)金相關(guān)事宜。
6、在學(xué)校樟樹林及各大園區(qū)宣傳此次活動。
7、聯(lián)系學(xué)通社等相關(guān)媒體。
（二）活動開展（暫定于12月5日）
1、啟動儀式：啟動儀式上首先宣布成立心理、助學(xué)金和手拉手活動。此后請?zhí)旄袑W(xué)相關(guān)老師講話，然后請上一屆志愿者和留守兒童表交流心得體會，最后進行志愿者與留守兒童的“一幫一”搭配同時贈送禮品。
2、游戲環(huán)節(jié)：將30對志愿者和兒童的組合分為兩組，每組15對30人，分別同時進行相關(guān)心理游戲，以達到打開留守兒童心扉，拉近志愿者與兒童間的距離、增進感情，具體游戲內(nèi)容和環(huán)節(jié)由生物學(xué)會設(shè)計和開展。
3、精品展示：在游戲環(huán)節(jié)的同時生物學(xué)會的.其他成員在旁邊準(zhǔn)備此環(huán)節(jié)所需物品及不知場地。主要展出生物學(xué)會的特色產(chǎn)品，即種子拼圖、葉脈書簽、動物標(biāo)本等，同時派相關(guān)人員進行講解，也可現(xiàn)場演示制作葉脈書簽和種子拼圖的過程，提高他們學(xué)習(xí)生物的興趣。另外展出相關(guān)心理知識圖片，發(fā)放心理資料等。
4、現(xiàn)場心理咨詢：請相關(guān)心理咨詢?nèi)藛T到現(xiàn)場設(shè)置心理咨詢點，為留守兒童解決所遇到的心理問題。同時我們開通心理熱線，留守兒童也可電話咨詢我校學(xué)生工作處的心理工作人員。
5、深入交流：心理咨詢后各志愿者與留守兒童深入交流，可一起參觀校園、談心等，互相留下聯(lián)系方式，以便后面活動的開展。
6、結(jié)束：深入交流20分鐘后到指定地點集合，然后離開學(xué)校。
八、后續(xù)工作：
1、定期召開志愿者會議，收集留守兒童的相關(guān)信息，同時也強調(diào)志愿者的耐心和責(zé)任心，要求志愿者至少每月與留守兒童聯(lián)系一次。
2、定期向留守兒童做相關(guān)的心理培訓(xùn)。
3、及時給志愿者做相關(guān)培訓(xùn)。
3、召開學(xué)會會議，總結(jié)此次活動的不足之處，為后面的工作打下基礎(chǔ)。
4、向相關(guān)媒體投送新聞稿件。
九、資金預(yù)算：
路費：400 水費：50*1.5=75 面包：50*1.5=75
資料：700（心理資料、圖片等） 橫幅：80*2=160
展板：75*2=150 禮物：500 其他：300
共計：2360
十、注意事項：
1、注意嚴(yán)格把關(guān)，選拔出優(yōu)秀的志愿者。
2、加強志愿者的培訓(xùn)和管理。
2、提前準(zhǔn)備好各個環(huán)節(jié)的各種所需物品。
3、注意活動時間的把握和現(xiàn)場氣氛的調(diào)動。
4、注意聯(lián)系新聞媒體。
5、注意后續(xù)工作的開展。
活動策劃 篇4
一、 拓展主題
“溝通聯(lián)系你我，親情感動大家”
二、 活動目的
1、 通過拓展培訓(xùn)，在團隊內(nèi)部營造親情化的團隊氛圍，增進團隊內(nèi)以及各團隊之間成員的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進團隊內(nèi)各成員的人際關(guān)系。
2、 在活動過程中，激發(fā)各團隊成員的進取精神，培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能，為在將來的工作成為一名主動而積極的團學(xué)聯(lián)干部打下基礎(chǔ)
3、 依靠各種拓展項目，加強團隊內(nèi)部、團隊間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團隊面對機遇與挑戰(zhàn)時的反應(yīng)與應(yīng)對方式。
三、 主辦單位
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院動畫學(xué)院團學(xué)聯(lián)
四、 承辦單位
動畫學(xué)院團學(xué)聯(lián)組織部、生活部
五、 活動參與人員
動畫學(xué)院團學(xué)聯(lián)所有成員
六、 活動時間
xx年六月中旬
七、 活動地點
學(xué)校操場
活動流程
一、 前期工作
1、 確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員
2、 對各部部長召開動員會議，各部部長負(fù)責(zé)對本部門成員進行動員，并統(tǒng)計參加培訓(xùn)人員的報名情況
3、 參加拓展培訓(xùn)的人員以抽簽的形式進行分組，并確定隊長、副隊長
4、 組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項目以及活動的必需物品
5、 分組后，各組成員相互認(rèn)識，各組成員在隊長的帶領(lǐng)下確定本組的隊名、口號，各組隊長負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展的各種注意事項
二、 活動期間
�。�1）全體參與人員到操場集合，進行動員大會并開展安全教育，總指揮發(fā)表講話，隊長代表、隊員代表進行宣誓。
（2）隊伍整理后進行第一項活動：
個性介紹
活動目的：活躍氣氛，打破僵局，加速隊員之間的.了解
活動說明：隊伍在場地上圍成一圈，隊長在場中示范介紹自己。
介紹后，一面以自己獨特的、吸引人的動作行進至圓圈中的一名隊員處（行進中，一面說出自己的嗜好，如我喜歡……）。并把雙手搭在此隊員的肩上或拍拍隊員的雙手均可。隊長站在此隊員的位置，隊員模仿隊長的動作并重復(fù)隊長的簡介（他是誰……他喜歡……）行進至中心點。
換此隊員介紹自己，然后再以自己獨特的動作前進至圓圈尋找另一名隊員。一次類推，一個接一個，直到全體介紹完畢。
注意事項：動作自創(chuàng)，任何動作或配合動物叫聲均可，但不要尖叫，以免擾亂秩序
在個性介紹結(jié)束后，按分組分別進行以下項目
五毛、一塊
活動說明：在游戲中男生是五毛，女生是一塊。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站在邊上，裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或者8塊5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)得小團隊。
注意事項：反映要快，動作也要快。
背夾球
活動目的：活躍氣氛，鍛煉團隊的協(xié)作能力，并使隊伍內(nèi)成員更加熟悉
活動說明：每組2人，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點，向前走時雙手不能碰球，球掉后從起點重新出發(fā)最先完成著勝出。
注意事項：進行接力時，必須在規(guī)定區(qū)域完成接力活動。
動力火車
活動目的：檢驗隊伍在前兩項活動中是否已經(jīng)建立了一定的信任感與協(xié)作能力，并通過此項目提升團隊的協(xié)作能力與團隊內(nèi)成員的思考能力
活動說明：隊員用若干張報紙制成一個可容納全體隊員的火車，全隊開火車行進二十米，行進過程中全部人員必須站立在報紙上，不得踏出報紙
注意事項：若行進過程中報紙發(fā)生斷裂，隊伍需在原地進行修理，待修理完成后方可前進
全員修整一分鐘并準(zhǔn)備進行下一項拓展項目：
鏈接加速
活動說明：后面的人左手抬起前面的人的左腿，右手搭在前面的人的右肩上形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，不允許松手，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲
注意事項：參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽，不許亂道。
稍作整理，進行下一項活動：
信任靠
活動目的：增強隊員活動的主動性，發(fā)揮團隊群策群力的作用，共同完成任務(wù)
活動說明：所有參與人員，原地坐下，在不用手撐地的情況下，依靠相互之間的力量共同站立起來，務(wù)必同時站起
注意事項：活動至此時，參與人員體力消耗較大，依情況減輕難度或給予
提示
活動完成后，全體參與人員集合，集體拍照留念。
至此，本次拓展培訓(xùn)全部結(jié)束。
三、 后期總結(jié)
�。�1）所有參加本次拓展活動的成員上交一份活動心得。
�。�2）各部門在后續(xù)的工作中進行總結(jié)，加強溝通與了解。
�。�3）由生活部、組織部負(fù)責(zé)本次活動資料的整理與總結(jié)，并上傳至動畫學(xué)院團學(xué)聯(lián)博客。
四、 活動用品
排球報紙寬膠帶
注意事項
八、拓展活動具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項
1、 保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，各組成員需聽從指揮，不得擅自行動。嚴(yán)格保持隊伍的行進隊形，若有意外情況需及時向隊長、 裁判或流動監(jiān)督組請假
2、 總指揮負(fù)責(zé)本次拓展活動的全過程，對本次活動擁有最高指揮權(quán)、策劃人、裁判組、流動監(jiān)督組輔助總指揮
3、 裁判組成員負(fù)責(zé)判定活動項目的完成與否、是否犯規(guī)并對項目完成時間進行記錄，流動監(jiān)督組成員負(fù)責(zé)引領(lǐng)隊伍行進方向并對必要的活動場地進行布置，對本次拓展活動進行監(jiān)督管理
4、 隊長、副隊長共同對本隊伍負(fù)責(zé)，必要時需組織本隊隊員喊口號，鼓舞本隊隊員士氣并時刻注意隊員的健康狀況與安全問題
5、 活動參加人員要求及必需品
1）活動參加人員一律穿著運動鞋、運動衣
2）各項活動項目中，一人犯規(guī)可以重做，6人以上犯規(guī)全隊重做此項目并加罰10分鐘
3）活動進行過程中，各參與人員禁止購買食物
九、 緊急情況應(yīng)對方案
1、流動監(jiān)督人員負(fù)責(zé)對行進中的緊急事件進行處理
2、途中有隊員受傷（如崴腳、磕破等），由本隊隊員幫助完成，若情況嚴(yán)重則由隊長上報裁判和指揮，經(jīng)批準(zhǔn)后，該隊員可在名一隊友的護送下進行治療。
3、如有隊員不服從指揮，隊長上報裁判及流動監(jiān)督組人員；如裁判及流動監(jiān)督組人員發(fā)現(xiàn)此類情況，第一次予以警告，第二次撤消其參加本活動的資格，本隊加罰30分鐘
動畫學(xué)院團學(xué)聯(lián)組織部
二〇XX年五月三十一日
活動策劃 篇5
一、活動的生成：
為迎接五一勞動節(jié)的到來，讓幼兒對五一勞動節(jié)的認(rèn)識，幼兒認(rèn)識周圍的勞動，萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感，懂得珍惜勞動的。在節(jié)日前夕做勞動最光榮的主題活動。希望此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用的`勞動去更多的神奇，用的力量為祖國為社會服務(wù)。
二、活動教案：
�。ㄒ唬┠繕�(biāo)：
1、理解勞動節(jié)的含義，知道其由來呢。
2、在勞動中體會，勞動者對社會的不同奉獻。
3、在活動中體會勞動的快樂，熱愛勞動。
�。ǘ┗顒訙�(zhǔn)備：
各行各業(yè)勞動圖片、不同勞動者工作的場景。
1、介紹五一國際勞動節(jié)。
師：知道五月一號是什么節(jié)日嗎?
教師總結(jié)，五一勞動節(jié)的由來，理解五一勞動節(jié)的含義。
2、出示各行業(yè)不同勞動者勞動圖片。
師：看這是誰?他的工作是什么呢?他的勞動給我生活帶來什么?
介紹各行各業(yè)的勞動，不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話：說說我的爸爸媽媽。
師：你知道你爸爸媽媽的工作嗎?說給大家聽一聽。
介紹的爸爸媽媽的工作，知道工作的辛苦。
4、組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
現(xiàn)在我們一起勞動一下，體會一下勞動的快樂。
5、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達對勞動的熱愛。
活動策劃 篇6
一、活動目的
青春飛揚，我為影狂。為了豐富學(xué)生課余生活，展現(xiàn)我們學(xué)校大學(xué)生風(fēng)采。學(xué)生會特此舉辦此次活動，給大家展現(xiàn)自我的平臺，讓大家為青春吶喊、展現(xiàn)自我。DV是一種傳播載體，而關(guān)于我們學(xué)生的DV作品在一定程度上展現(xiàn)了大學(xué)生的朝氣，所以這次大賽以大學(xué)生活為主體，培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園，揮灑青春，感受民俗，關(guān)注現(xiàn)實的能力，作品可以是學(xué)校生活的`各個方面，要有一定的意義。
二、活動對象：
西安大學(xué)全體在校生
三、活動及作品要求：
1、參賽形式分為個人DV比賽、團體DV比賽兩種比賽形式。
2、參賽內(nèi)容要求內(nèi)容健康，范圍包括展現(xiàn)青春自我、經(jīng)典愛國建黨、家鄉(xiāng)題材、校園青春勵志題材、校園文化等。 并且思想健康，積極向上，具有青春氣息，有一定的思想深度，內(nèi)容充實，生動，重點突出；拍攝畫面清晰連貫，有一定拍攝剪輯技巧；原創(chuàng)性，觀念獨特，形式新穎；短片長度為10-15分鐘
3、海選以交個人自制DV的形式進行；復(fù)賽要求對自己的DV進行講解（內(nèi)容包括創(chuàng)新點、特色等）；決賽要求選手在一定的時間內(nèi)拍出一部DV并進行講解。
四、主辦單位：西安大學(xué)學(xué)生會
五、活動前期宣傳：
1） 召開會議，廣泛通知，讓合作學(xué)院及時準(zhǔn)備
2） 在校園招貼海報，制作展板橫幅，噴繪等進行相關(guān)宣傳
3） 發(fā)動各班宣傳委員在班級里宣傳
4） 在校園廣播，網(wǎng)站宣傳
六、評選方法：
�。�1）先進行初賽，淘汰明顯不合格的作品，通過海選的作品將在多媒體教室放映展示評分. 實行學(xué)生投票（一人一票）和評委評選（去最高最低取平均分）結(jié)合的方式，選出獲勝作品。
評分細(xì)則：
創(chuàng)意好，整體效果好（20分）
美工好，色彩搭配合理，生動逼真（20分）
突出主題，能引起共鳴（20分）
有創(chuàng)新性，構(gòu)思新穎（20分）
短片有吸引力（20分）
�。�2）復(fù)賽：將初賽選出的作品進行個人講解，通過選手的表現(xiàn)打分。（其中包括選手的語言表達能力，表演張力，感染力，DV的特點及創(chuàng)新點講解等）
（3）決賽及頒獎晚會
1.頒獎晚會與總決賽同時進行，作品分類播映，并評出各個獎項，每個作品播映前各作品參賽代表可對作品做簡要介紹（時長不超過3分鐘）。
2.每類作品播映完畢后進行評委打分和大眾評委投票，并在下類作品播放完畢后公布前一類作品的投票結(jié)果。
3.作品投票方式分評委打分和大眾評委投票，最終評出各個獎項。
4.各獎項評選完畢后由頒獎嘉賓逐個頒出各獎項。
5中場可穿插幾個節(jié)目及互動游戲，比賽開始前進行優(yōu)秀作品展
示（不參與評獎），放映贊助商廣告片。（晚會場地預(yù)設(shè)在300人報告廳）
最后或?qū)⒌耐瑢W(xué)將共同拍攝一部DV
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1）安全問題。做好各種防范措施，保證活動的順利展開
2）作品征集中，謹(jǐn)防作品損壞或者丟失初賽作品發(fā)送到110********@qq.com
八、評委的邀請
�。�1）初賽
一個老師評委+三個學(xué)生評委
�。�2）復(fù)賽
一個老師評委+三個學(xué)生評委（與初賽的評委相同）
�。�3）決賽
三個老師評委+大眾評委（15個，可由各學(xué)院推薦）
在比賽前三天發(fā)送邀請函，在比賽結(jié)束后發(fā)聘書
九、獎項設(shè)置
團體獎：
團體獎一等獎：一名 150元
團體獎二等獎：二名 100元
團體獎三等獎：三名 80元
個人獎：
最佳導(dǎo)演獎：一名 100元
最佳制作獎：一名 100元
最佳表演獎：男女各一名 各80元
最佳拍攝獎：一名 100元
獲獎名次都將發(fā)送證書及獎品
十、預(yù)算
用于活動前期的宣傳工作的紙張，顏料等費用 100元
邀請函 90元（差不多3元每張）
聘書 63元（7張，每張9元，大眾評委不需要）
獎品消費 710元
活動場地布置 300元
打印資料 100元
最后獲獎DV制作 1000元（包括道具及服裝和最后刻碟）
頒獎晚會 300元（會場布置100元，表演服裝100元，道具100元） 榮譽證書 66元（11人，6元每張）
請評委吃飯 234元（可有可無）
總和：2963元
活動策劃 篇7
一、活動目標(biāo)
1、在游戲中初步感受節(jié)奏的變化。
2、樂意跟著老師一起游戲，體驗愉快的情緒。
二、活動準(zhǔn)備
1、會唱歌曲《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》
2、有快慢節(jié)奏的背景音樂
3、鼓一只
三、活動過程
1、引出
師：今天，我們來了那么多客人老師啊，我們先跟客人老師打招呼吧。
師：我們班的寶寶可是都很能干的哦，我們來為客人老師唱首歌《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》。
2、語言游戲《在哪里？在這里》
�。ǎ保┮龑�(dǎo)幼兒幼兒說出歌曲中所唱的身體的各部位。
師：剛才歌曲中唱到了我們身上的哪些地方啊？
師：好，那請你們用手指指看。
�。ǎ玻┙處熡泄�(jié)奏地提問，幼兒根據(jù)節(jié)奏回答得有快有慢，并且一邊回答一邊用手摸摸相應(yīng)的部位。
師：你的眼睛在哪里？（頭發(fā)，肩膀，鼻子……）
幼：我的眼睛在這里！
3、跟著小鼓有節(jié)奏地進行游戲
�。�1）引出小鼓
師：這是什么呀？
師：哦，是一個小鼓，這個小鼓還會唱歌呢。誰能讓小鼓唱起歌？（請３－４名幼兒嘗試讓小鼓“唱歌”）
�。�2）引出小手進行節(jié)奏游戲
師：小鼓今天來到我們班是想和我們的小手做朋友的，那小手都有哪些本領(lǐng)呢？
師：看看胡老師的小手在干什么？（爬呀爬、捏攏放開、拍手、拍肩……）
師：哇，小手有那么多的本領(lǐng)，那趕緊和小鼓做個游戲吧。小鼓唱歌唱的慢慢的，小手也要慢慢地做動作，如果小鼓唱得快快的，那我們的小
手也要快快地做動作。大家的小手準(zhǔn)備好了嗎？
�。�3）引出小腳進行節(jié)奏游戲
師：我們的小手那么能干，還和小鼓做了這么好玩的游戲，我們的小腳想不想做游戲�。�
師：小腳會干什么呢？（跺腳）
師：原來小腳可以跺跺跺，那我們也來和小鼓做游戲吧。注意哦，耳朵聽仔細(xì)拉，小鼓唱歌可是有快有慢哦，小腳也要跺的有快有慢。
4、在手腳會節(jié)奏游戲的基礎(chǔ)上，學(xué)動身體
師：我們的小手小腳會做游戲，我們的身體也會動哦，你們看，老師的身體還會跳舞呢。
師：瞧，我可是聽著音樂做動作的哦，我一下子快快的，一下子又慢慢的。你們想不想試一試啊？
5、結(jié)束
在背景音樂下，教師帶領(lǐng)幼兒有快有慢地走出活動室。
寶寶新村
[研究要點目標(biāo)]： 1、學(xué)習(xí)在紙上畫好樓層后粘在盒子上，剪出“門”，從而做成一幢高樓。布置寶寶新村，體會制作成功的愉快心情。
2、發(fā)展幼兒的'語言講述能力。
[研究過程]：
一、引出課題。
�。ǔ鍪靖邩牵┭b飾過的一面背對幼兒，這是什么？（紙盒）。它可以做什么？老師用紙盒做了一幢什么？它是怎樣的？
二、講解示范。
1、在白紙上畫上樓層、窗口、門。
2、在白紙背面涂少許漿糊，粘到紙盒較寬的一面，貼緊。
3、將多余的紙修剪掉，并在底部剪出“門”。
三、幼兒制作。
用過漿糊后要手擦干凈，剪“門”時要沿著的“門”的輪廓線進行。
四、講評。
1、將幼兒完成的樓房布置成一個寶寶新村，在新村內(nèi)放置玩具小車及花草。幼兒自由參觀，評評什么樓房造得好。
2、幼兒自由交流、探討。
[研究結(jié)果]：
活動過程中每個幼兒都能夠積極參與，動手動腦，基本能夠制作出不同的樓房，但有的稍粗糙，挖門時有些困難，不過小朋友們都比較興奮。
活動策劃 篇8
一、活動背景：
為繼承傳統(tǒng)和弘揚青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神與傳統(tǒng)美德，本學(xué)期我班青年志愿者協(xié)會在校青志協(xié)及院黨委及團委的正確指引下，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，全面推進志愿服務(wù)項目的建設(shè)，為我院校園文化的健康蓬勃發(fā)展注入新鮮的血液。
二、活動目的
為了培養(yǎng)同學(xué)們奉獻友愛的精神，助人為樂，將自己本身投入到社會中去，積極幫助身邊有需要的人們。微笑服務(wù)，不僅是實際的幫助解決人們的問題，也是將如太陽般的溫暖送到每個人的心中，表現(xiàn)大學(xué)生的熱情與友愛精神。
三、活動主題：微笑換零，我們在您身邊
四、活動方式：在公交車站幫助人們換零錢
五、活動時間：xx年11月27日上午
六、活動地點：學(xué)校附近三個公交車站
七、前期準(zhǔn)備：
1、11月23日（星期二）晚召開班會,具體討論策劃此次活動的安排.人員分配的'問題,各班干部明確自己的任務(wù),將全體同學(xué)進行分組并明確每組的小組長.
2、11月24日（星期三）召開班會，宣布此次的活動安排、人員分組及主要負(fù)責(zé)人。
3、11月26日（星期五）由青志協(xié)小組長收錢統(tǒng)一換好零錢。準(zhǔn)備好活動需要的宣傳用品。
八、活動流程：
1、11月27日早上七點50，全體同學(xué)在中球場集合，各小組長清點人數(shù)，匯報給組織委員。
2、各組在小組長的帶領(lǐng)下至指定車站，活動正式開始
3、11點30分，活動結(jié)束，由各組小組長組織同學(xué)帶回學(xué)校。
4。11點45分在中球場集合，班長進行活動總結(jié)并發(fā)表感言，整個活動時間為一上午。
九、人員安排：
總負(fù)責(zé)人：黃梅娟
組織：阮星、何秀蘭
宣傳：趙淑媛
后援：周梨花
注意事項：
1、 分組行走時注意交通安全，保持整體，不喧嘩、大腦、嬉戲，盡量不掉隊，并隨時與小組長保持電話聯(lián)系。
2、 微笑服務(wù)，注意舉止，要表現(xiàn)大學(xué)生的良好素質(zhì)
3、 換零過程中保管好錢財，辨別錢財真?zhèn)巍?/p>
請各負(fù)責(zé)人各盡其職，本著對同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，帶領(lǐng)好本班同學(xué)。全體同學(xué)發(fā)揚團結(jié)友愛的精神，共同努力搞好這次活動。
活動策劃 篇9
活動主辦方：西安理工大學(xué)團委
活動承辦方：西安理工大學(xué)社聯(lián)
活動協(xié)辦方：西安理工大學(xué)青青草環(huán)保協(xié)會
1、 招募志愿者
校園美化活動
2、 節(jié)水節(jié)電宣傳活動
3、 清掃教室
4、 清除廣告粘貼環(huán)保小貼士
5、 小樹掛牌活動
6、 校內(nèi)樹種統(tǒng)計
一、活動背景
當(dāng)你在這個教室課桌上練習(xí)書法時，清潔工阿姨卻在那個教室彎腰辛苦；當(dāng)你在放任水龍頭的肆意滴水時，有些地方正遭受著干旱的侵襲；當(dāng)你放任房間徹夜燈亮?xí)r，有些地方正一片黑燈瞎火。當(dāng)今的大學(xué)校園內(nèi)，校園不文明現(xiàn)象，不環(huán)�，F(xiàn)象正在肆意泛濫，這給大學(xué)生的素質(zhì)教育理念蒙上了一層陰影。為營造文明和諧、干凈整潔的育人環(huán)境，也為倡導(dǎo)大學(xué)生文明學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約，西安理工大學(xué)青青草環(huán)保協(xié)會在全校學(xué)生開展了“美化校園，文明學(xué)習(xí)”的衛(wèi)生大清掃系列活動。我青青草環(huán)保協(xié)會成員經(jīng)一致協(xié)商和策劃此次活動，大力倡導(dǎo)全協(xié)會所有成員和全校同學(xué)都能積極參加此次活動，投身到美化校園的行列中來。
二、活動目的
通過“校園清掃”系列活動，增強學(xué)生“愛我校園，清掃校園”的校園服務(wù)文明意識，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用水用電，愛護學(xué)校財產(chǎn)，文明有律學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，使同學(xué)們進一步加強對校園環(huán)境的保護意識，為自己和他人生活創(chuàng)造良好的`氛圍。同時也是為了承擔(dān)起我們作為公益社團的責(zé)任，為全校同學(xué)做出模范。并促進協(xié)會內(nèi)部成員的團結(jié)和諧，增加大家的協(xié)作意識，以促進協(xié)會更好的發(fā)展。提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動主題
環(huán)保 文明 —— “美化校園，文明學(xué)習(xí)”
四、活動發(fā)起方
西安理工大學(xué)青青草環(huán)保協(xié)會
五、活動主辦方
西安理工大學(xué)團委
西安理工大學(xué)曲江校區(qū)管理處
六、活動承辦方
西安理工大學(xué)社團聯(lián)合會
七、活動協(xié)辦方
西安理工大學(xué)青青草環(huán)保協(xié)會
八、舉辦時間地點
活動時間：20xx年10月
活動地點：西安理工大學(xué)曲江校區(qū)
九、活動流程
前期準(zhǔn)備——前期宣傳——活動實施——后期宣傳——活動總結(jié)
十、活動詳情
活動一：招募志愿者、節(jié)水節(jié)電宣傳活動
1、時間地點：10月23日-10月25日 西安理工大學(xué)曲江校區(qū)主干道
2、活動準(zhǔn)備：
�。�1）于10月22日前借出并制作出宣傳板、橫幅、活動宣傳單、等；
負(fù)責(zé)人：宣傳部
�。�2）于10月22日前與曲江管理處取得聯(lián)系，申請場地、桌椅、宣傳板；
負(fù)責(zé)人：張肖
�。�3）于10月22日前確定人員安排、人員分工等； 負(fù)責(zé)人：謝佳辰
3、活動開展