大學(xué)活動策劃經(jīng)典（10篇）
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動背景：
春節(jié)剛過，當家家戶戶都吃著湯圓、放著鞭炮，忙著鬧元宵喜慶圍繞四周的時候，張杰突感不適，在接下來的幾天，臉色漸漸變白，最后如一張白紙，父親張紹安發(fā)現(xiàn)后，只是兒子可能是肝上出現(xiàn)了問題，急忙領(lǐng)著兒子咸豐縣人民醫(yī)院就診，殊不知，死神正威脅著年輕脆弱的生命，當?shù)蒯t(yī)院初步診斷他患了白血病。
目前，張杰幾乎吃不下東西，但看見日益憔悴的母親，他掙扎著、呻吟著與死神搏斗，雖然絕大多數(shù)情況下，只能靠醫(yī)療設(shè)備維持生命，
但張杰及其家人仍沒放棄生的希望，現(xiàn)在最大的問題是沒有錢進行進一步的治療。
二、活動目的`：
1、通過組織這樣的一個活動，聚集大家的力量，共同關(guān)注社會的弱勢全體。
2、通過媒體的報道，呼吁有更多的愛心人士關(guān)注和幫助他們。
三、活動主題
溫暖知行，愛心傳遞
四、活動時間：
20xx年3月17日
五、活動地點及負責(zé)人：
地點：司門口；二七路；漢口江灘；解放公園；新榮客運站；中山公園；武漢火車站；漢口火車站；漢正街。
負責(zé)人：蔡曉慧和各系副會長
六、活動步驟：
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1 、院青協(xié)宣傳部負責(zé)出宣傳板，對該活動進行大力宣傳
2、本周四由院青協(xié)理事聯(lián)系荊楚愛心聯(lián)盟對此活動進行宣傳報道
3、秘書部在本周三、周四進行愛心義賣的志愿者招募
4、秘書部在周五統(tǒng)計出去愛心義賣的具體人數(shù)
5、由實踐部負責(zé)聯(lián)系報紙商，聯(lián)系新聞工作人員進行現(xiàn)場采訪
6、分九個小組，將各系人分為一個小組
7、各系副會長為各組負責(zé)人
8、各組負責(zé)人確定自己負責(zé)的人數(shù)，分發(fā)回收所負責(zé)組的報紙
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1、早上六點半在學(xué)校正門中心集合，六點五十準時從學(xué)校出發(fā)；
2、到中午十二點清理自己組的東西，安全返校并在大學(xué)生活動中心304慶典各組的賣報情況
3、下午由院青協(xié)會長及理事將籌集的善款送至白血病患者手中
4、本周例會對賣報情況進行總結(jié)
(三)活動實施
1、各小組組長在六點四十清點人數(shù)；
2、信息資源部負責(zé)分發(fā)各組報紙和紙巾；
3、各組人員地點安排表；
小組地點人數(shù)報紙分數(shù)
青協(xié)小分隊一組司門口
計科系二七路
青協(xié)小分隊二組漢口江灘
生工系解放公園
青協(xié)小分隊三組新榮客運站
會計系中山公園
外語系武漢火車站
藝術(shù)系漢口火車站
人文系漢正街
（四）活動總結(jié)
1、各個小組在活動結(jié)束后統(tǒng)一進行開會，發(fā)表自己的意見，秘書部負責(zé)記錄會議筆記；
2、活動負責(zé)人做好總結(jié)報告。
（五）注意事項
1、提前一天做好準備工作，檢查準備工作；
2、遇到意外情況及時與該組組長聯(lián)系，安全第一；
3、各部門和組長負責(zé)注意工作協(xié)調(diào)分配，安全第一；
4、最后上交的錢最好是整錢。
七、活動預(yù)算
報紙：4000份
宣傳海報10張×5元/張=50元
八、預(yù)計影響：
1、天氣的突然變化
2、交通是否順暢
3、各處的游客是否會對活動產(chǎn)生不一樣的看法；
在上述情況下個組負責(zé)人要做好心理準備迎接各種挑戰(zhàn)。
院團委青年志愿者協(xié)會
20xx年3月12日
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動主題：健康運動“飛”起來，快樂運動“炫”出來
二、活動時間：20xx年4月9-30日
三、活動地點：上海師范大學(xué)羽毛球館
四、活動對象：生環(huán)學(xué)院全體研究生（研一、研二、研三）
五、參賽項目：此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業(yè)為單位參賽。
六、活動器材：學(xué)院提供羽毛球，球拍由各專業(yè)自帶
七、活動背景：為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余，能夠放松身心，勞逸結(jié)合。以運動激發(fā)靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才，豐富研究生的業(yè)余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學(xué)院羽毛球賽。
八、報名方法：20xx年4月9日——4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日（星期五）晚八點之前發(fā)至生環(huán)學(xué)院體育部聯(lián)系人楊艷的郵箱。
九、比賽規(guī)則：本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同；師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學(xué)生或3名學(xué)生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方；男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。
十一、活動的宣傳：由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學(xué)，并確定參賽名單。原則上每個專業(yè)必須派選手參加。
十二、獎項設(shè)置：
每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書和精美獎品。（注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。）
比賽詳細規(guī)則：
一、總則：
1、本次比賽根據(jù)實際情況在國際通用羽毛球規(guī)則上有一定的修改。
2、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，由隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字，裁判員由體育學(xué)院學(xué)生或未參加比賽的'班級中有過裁判經(jīng)驗的學(xué)生擔任
3、在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并判對方球隊以3：0處理
二、挑選場地或發(fā)球權(quán)
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩下的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）
三、局數(shù)和分數(shù)
1．每場比賽師生混雙采取單局淘汰制，其余項目采取三局二勝制。
2．師生混雙以15分記為一局，先得15分的一方勝該局；其余項目均以11分為一局，先得11分的一方勝該局。
四、發(fā)球權(quán)、得分和交換
1．比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球，發(fā)1個球后交換發(fā)球權(quán)，由對方發(fā)1球后再交換，直至比賽結(jié)束。
2．下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
大學(xué)活動策劃 篇3
【活動目的】
暑假結(jié)束，大二一開始，班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲，推選出更具魄力，更有號召力的班委團支委，帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔，我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。
【活動形式】
各位有熱心的同學(xué)利用暑假時間擬寫一份活動策劃書（具體格式不限，也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游，最重要的是活動形式），到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論，并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案，作為新學(xué)期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學(xué)期初的班委團支委競選做動員，希望大家積極參與進來。
【活動時間】
暑假期間至開學(xué)出換屆競選前。
【活動細則】
1.大家發(fā)揮自己的'創(chuàng)意，為親自設(shè)計一次班級活動；
2.班級活動的形式不限，但是要具有可行性和安全性；
3．換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xxxx或者開學(xué)初用u盤拷給我;
4．下學(xué)期現(xiàn)任班委團支委第一次會議討論可行方案，并對各方案過目，作為驗收；
5．召開小班會大家討論投票，得出最佳方案；
6.為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學(xué)都獲贈神秘禮物一份。
"遇見你 在我最美好的時候"大學(xué)班級活動策劃書 大學(xué)班級活動策劃書2篇
一、活動引言：
我們滿懷著對大學(xué)的憧憬，在同一個時間來到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.，來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解，雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動，但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。
二、活動目的：
增強班級凝聚力，使同學(xué)更加了解班上的同學(xué)，并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗，建設(shè)好班級，創(chuàng)建良好班級氛圍，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準備。
三、活動名稱：
遇見你，在我最美好的時候
四、活動主題：
友誼·真誠
五、策劃舉辦單位：
江西師范大學(xué)xx級對外漢語班
六、活動時間：
11/17上午10：00-12:00
七、活動地點：
靜湖前的草坪
八、活動內(nèi)容：
一、室內(nèi)活動：
按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物，并闡述理由。以及小組的標志性動作。
二、室外活動
�。ㄒ唬�、把班級人數(shù)按12和24個人分成兩組，圍成兩個圈，大圈在外，小圈在內(nèi)。兩個圈按反方向進行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。。同學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對，進行交流。若還不知道對方名的要從自我介紹開始，之后可進行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。
�。ǘ�、先圍成大圈，聽到主持人說地震時，大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹，中間站松鼠，喊大樹就大樹動，重新組成新的大樹套住松鼠，喊松鼠則松鼠動，尋找新的大樹，喊地震全動，全組動，然后又組成大樹、松鼠
�。ㄈ┐蠹易聛磉M行心得交流，先講關(guān)于這次活動的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問，可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。
附：
1、用數(shù)碼攝像機將活動全程拍下來，發(fā)送到班級博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷
2、上傳班級活動策劃書。
策劃人：鄭菊紅、曾希
十一月十二日
大學(xué)活動策劃 篇4
一、 活動名稱：“我的大學(xué)，青春飛揚”主題征文比賽
二、 活動對象：河北北方學(xué)院全體在校學(xué)生
三、 主辦單位：河北北方學(xué)院心語社
承辦單位：河北北方學(xué)院心語社辦公室部
四、活動宗旨: 文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。
為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號召，展現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)采，豐富大學(xué)文化生活，培養(yǎng)文學(xué)青年；為強化我校學(xué)生的專業(yè)特長，選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才；同時為當代大學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng)；并在我校青年學(xué)生中大力弘揚文明精神和文明新風(fēng)，豐富學(xué)生的課余生活，創(chuàng)建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。
五、主題
1、以“我的.大學(xué)，我的青春”為主題。
2、以展現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)采，為青春提筆生的課余生活，創(chuàng)建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。
六、征文要求
1以“我的大學(xué)，青春飛揚”為主題；
2字數(shù)不限，以1500字以上為佳；
3文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信……
4主題鮮明，語言流暢、生活性強、內(nèi)容豐富，真實感人，意境獨到；
5文章應(yīng)有獨立的觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢；
6作品須原創(chuàng)，沒有在其他地方發(fā)表過。
7、文章字跡工整、規(guī)范，注明班級、姓名，字數(shù)不限。
8、交稿數(shù)量：不限（請各班同學(xué)踴躍參加）
9、參賽方式: 以班級為單位上交。
聯(lián)系人：邵鴻珊 史曉寧 秦晗
10、截稿時間：xx年4月8號
七、征文評比
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：
初審：由評審機構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；
復(fù)審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>
初審評分標準：
[說明] 1. 基礎(chǔ)等級評分以題意、內(nèi)容、語言、文體為重點，全面衡量。符合文體要求，指符合根據(jù)題意和內(nèi)容自選的文體的要求。
2. 發(fā)展等級評分，依據(jù)12個評分點，不求全面，以一點突出者按等評分，直至滿分。
3. 缺題目扣2分；每一個錯別字扣1分，重復(fù)不計，扣滿5分為止；不足字數(shù)（篇幅在2/3以上），每少50個字扣1分。
記敘類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關(guān)注：
有相當精巧的構(gòu)思；有鮮明的人物形象；有真實感人的生活故事；有鮮明的個性特點；有深遠的意境；有相當?shù)恼Z言表達智慧。
議論類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關(guān)注：
有較高的立意；能選取比較新穎、生動、有個性的材料作為事實論據(jù)；論證有層次感、立體感；議論語言有邏輯性和文化底蘊。贊同
評審標準 分值
內(nèi)容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語言較好 25
總 計 100
注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復(fù)審。
復(fù)審評分標準：
評審標準 分值 有獨到的觀點 30
有實用的價值，對廣大同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義 20
內(nèi)容翔實 20
條理清晰、表達準確 20
語言優(yōu)美，文筆流暢 10
總 計 100
八、獎項設(shè)置
1、一等獎：1名
2、二等獎：2名
3、三等獎：3名
4、優(yōu)秀獎：5名
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動背景
您有過手中的鉛筆用得只剩下五六厘米而難以握穩(wěn)，卻因為某些原因不敢輕易丟掉它的經(jīng)歷嗎？您有開學(xué)時別的同學(xué)背的是色彩鮮艷的新書包，而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫制的書包的尷尬嗎？您有過在看到別的同學(xué)手中有一本精美的童話讀物后，自己很想擁有一本而沒有任何辦法的無奈嗎？這所有的一切都同時發(fā)生在一所學(xué)校里面，甚至一位小朋友身上。xx縣xx小學(xué)處于中國的西南山區(qū)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活條件極差，甚至比我們所能想象的還要差。（具體捐助學(xué)校通過云南紅十字協(xié)會或云南省教育廳了解，在做出對學(xué)校的具體確定和對其環(huán)境的宣傳。）
而在我們的大學(xué)生活中，許多資源被我們浪費了，比如礦泉水瓶，易拉罐，它們大多在用后被我們?nèi)舆M了垃圾桶；商家發(fā)給我們的宣傳單，學(xué)校發(fā)的通知，各部門發(fā)給的宣傳單，在我們看完后都被扔進了垃圾桶；學(xué)年結(jié)束，很多同學(xué)是不是把救舊書和雜志作為廢紙賣了？學(xué)校和各部門所有活動的宣傳冊，海報，同學(xué)們用完后的草稿紙，是不是被我們?nèi)舆M了垃圾桶？如果在一段時間內(nèi)不會，那么在長久以后呢？這一切都是資源，可以化為愛心的資源，卻被我們在不經(jīng)意中忽視了！
二、活動目標和意義
�。�1）幫助山區(qū)的小朋友們有更好更多的學(xué)習(xí)資源，使他們更好地學(xué)習(xí)；
培養(yǎng)同學(xué)們的愛心，換期或鞏固同學(xué)們對社會現(xiàn)實的關(guān)心；
�。�3）更充分地實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，為社會和環(huán)境的和諧發(fā)展添磚加瓦；
促使同學(xué)們養(yǎng)成珍惜現(xiàn)有資源的良好習(xí)慣。
三、資源需要
人力資源：國資學(xué)院勤工助學(xué)部全體成員，學(xué)院和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，國資學(xué)院團委，國資學(xué)院青年志愿者協(xié)會，學(xué)校廣播臺，學(xué)院宣傳部，記者團。（可以尋求必要的支持和幫助）
物力資源：課桌，遮陽傘，儲物袋（盛裝捐贈物品），宣傳海報，宣傳單，捐贈物品的附屬信息記錄表格，運輸車，儲物間（備用）。
注：提前做好各部門的協(xié)調(diào)工作，表格的制作；
提前申請儲物間（教室）和運輸車（校園治安車）。
四、活動開展
宣傳臺布置，聯(lián)系校園廣播臺、宣傳部、記者團、青協(xié)做好前期工作；
前期宣傳：于12月1、2日在怡園食堂之間開展傳單和口頭宣傳；于12月3、4日在怡園開展同樣的`宣傳；附加校園廣播臺，海報，校園網(wǎng)的同步宣傳。
于12月5日在怡園、怡園食堂前接受捐贈，具體如下：
a專人負責(zé)接受捐贈物品，儲存，并在接受后致以謝意；
b專人負責(zé)用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息；
c同時有專人于現(xiàn)場進行再度宣傳和解釋說明；
會場清理
待所有捐贈物品清點入冊后用運輸車運至廢品回收站進行變賣，嚴格記錄變賣所得金額，開取發(fā)票和相關(guān)證明，以求透明公正；
利用所變賣的資金購買各種文具用品和兒童讀物，記錄資金開支，開取收據(jù)證明；
將所購買的物品郵寄，開取郵寄收據(jù)。
五、經(jīng)費預(yù)算
海報四張（可請宣傳部代為制作），共計20元；
宣傳單400份，共計50元；
郵寄費用（待定）；
附屬信息表格，共計10元。
注：a由于活動為公益性捐助活動，所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務(wù)；
b中途的行程費用及其他開支待列會商議后再做定奪；
c中途出現(xiàn)的情況應(yīng)酌情定奪，本著成本低廉，效率高的原則開展所有活動環(huán)節(jié)。
六、活動分責(zé)人及主要參與者
直接負責(zé)人：國資學(xué)院勤工助學(xué)部
協(xié)助單位：國資學(xué)院團委，國資學(xué)院青年志愿者協(xié)會，學(xué)校廣播臺，學(xué)院宣傳部，記者團。
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：省紅十字協(xié)會委員（請援），校院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員。
七、活動時間、地點、聯(lián)系方式、活動對象
時間：20xx年12月1日至5日
地點：學(xué)生食堂前
聯(lián)系反復(fù)試：a電話：
b郵箱：
活動對象：全體師生
八、募捐物品
各種礦泉水瓶，易拉罐，各種書籍，廢棄的紙張、宣傳單、海報，用過后的草稿紙
注：不拒絕其他形式的捐贈
大學(xué)活動策劃 篇6
一、班級簡介：
1.班級整體面貌好。生氣勃勃，集體凝聚力強，具有勤奮，刻苦讀書，努力向上的主人翁風(fēng)采。
2.班級日常管理較好。衛(wèi)生整潔，環(huán)境布置好，無亂丟垃圾，班風(fēng)文明。
3.學(xué)風(fēng)好。學(xué)習(xí)自覺性高的人多，班級成績明顯好轉(zhuǎn)。
4.班級集體安全好。沒有安全事故發(fā)生。
5.遵守紀律好。班級沒有發(fā)生嚴重違紀現(xiàn)象。
二、個人介紹：
班長—xx：系學(xué)生會干事，具有很強的組織和協(xié)調(diào)才能。很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我可以面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)委員——：xx主要是幫助大家提高學(xué)習(xí)、共同進步。
紀檢——xx：不定時對班級平時的課堂情況（曠課、請假等）進行檢查，并記錄檢查結(jié)果，上報學(xué)校相關(guān)部門。
三、活動：
1.活動時間：xxxx
2.活動地點：教學(xué)樓xxxx
3.活動主題：增強學(xué)生交流和班級建設(shè)
4.主持人：xxx、xx
5.活動流程：
1、討論活動方案。
2、開展活動：
1）兩個主持人宣布主題班會開始；
2）主持人開場白；
3、豐富多彩的文藝節(jié)目、棋藝比賽、開始
主持人宣布主題班會結(jié)束。
6.獎品設(shè)置：
四、活動項目： 活動一(棋藝比賽)
活動二(文藝節(jié)目)
活動四(歌誦比賽)
五、班級榮譽本秀：
六、各大活動照片采集：
七、活動意義：班級活動是在班級內(nèi)有組織地開展的各種教育活動。班級活動是學(xué)校教育活動的重要組成部分，是班級集體教育的經(jīng)常性形式�；顒雍腿说陌l(fā)展關(guān)系已為心理學(xué)所證明，開展多種形式的班級活動對促進學(xué)生發(fā)展，加強班集體建設(shè)具有重要意義。
1．班級集體活動對學(xué)生身心健康發(fā)展的積極作用
青少年學(xué)生正在長身體長知識時期，他們精力旺盛，求知欲強。開展多種有組織的班集體活動，可以鍛煉身體，增強體質(zhì)。通過各種活動，可以增長知識，提高認識能力。在活動中，他們通過各種感官去感受事物，也可接觸各種人與事從中獲得知識，開闊視野，增強思考能力。通過多種形式活動可以學(xué)到某些技能提高實踐能力，因為參加豐富多彩的活動不僅要看、要聽、要想，而且要說、要寫、要做。社會調(diào)查、勞動、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動都要身體力行，從活動的準備到活動的進行都可以得到一系列的學(xué)習(xí)、鍛煉機會，從而提高自己的實踐能力。通過班級集體活動能夠促進學(xué)生良好個性的形成。學(xué)生的個性品質(zhì)、興趣，才能等在集體活動中能得到表現(xiàn)，也在活動中得到鞏固、發(fā)展和調(diào)整。性格內(nèi)向的學(xué)生，有的由于多次活動中獲得滿意的角色而積極參與，其智慧和特長得到發(fā)揮，變得活潑、開朗，喜與別人交往。而熱情欠踏實的'學(xué)生，在集體活動中多次承擔較復(fù)雜任務(wù)，也可使他鍛煉得比較冷靜、實在。
2．班級活動對班級建設(shè)的積極作用
班級活動是建設(shè)良好班集體的重要組成部分和最重要的內(nèi)容。班級的共同努力目標要靠班級每個成員參與共同的活動而實現(xiàn)。班集體的形成，需要通過一系列教育活動，而集體活動的有效開展，可促使集體目標的實現(xiàn)、集體紀律的增強、同學(xué)友誼的發(fā)展，因而也在一定程度上標志著集體的形成、發(fā)展、鞏固。沒有經(jīng)常的集體活動，集體的生命是孱弱的，整個班級沒有生氣，導(dǎo)致集體發(fā)展停滯以至集體“窒息死亡”。中學(xué)生喜歡參加各種生動活潑、富有情趣的集體活動。集體觀念、集體的義務(wù)感、責(zé)任感、集體的榮譽感、為集體服務(wù)的能力，在集體活動中得到發(fā)展。通過集體活動增強著集體凝聚力，調(diào)動每個集體成員積極性，形成著健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。
八、班級寄語：在這充滿理想的年代，讓我們攜手翱翔！我們以交流生的身份來到了湖北國土資源職業(yè)學(xué)院xx級水文地質(zhì)與工程地質(zhì)專業(yè)xx班，在這僅有的一年里我們希望這個班能更加團結(jié)，希望每一個人都真正成為班里的主人公，希望年輕的我們都能夠綻放自己，希望這一年的大學(xué)生活成為我們?nèi)松幸欢巫蠲利惖挠洃洝で轱w揚的青春我們狂奔吧！
大學(xué)活動策劃 篇7
活動目的：
舉行這項賽事的目的很明確，就是為建大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，豐富建大學(xué)生的課余生活，減輕學(xué)習(xí)壓力。同時在建大的足球氣氛越來越差，越來越少人關(guān)注足球的情況下急需提高建大的足球氛圍，讓世界第一運動能夠在建大盛行，讓同學(xué)們感到足球的快樂，從而更加熱愛生活，為建大學(xué)生的課余生活增添一份精彩。
活動主題：
服務(wù)建大，以球會友，精彩生活。
主辦單位：
活動時間：
4月1日—5月16日
活動地點：
活動對象：
活動形式：
八人制足球賽。比賽球隊初定是16—24支球隊，分成四個小組，每組6支隊。要求每支球隊都要有統(tǒng)一的球服和隊名。
比賽方式：首先是四個小組分別循環(huán)比賽，前四名晉級16強淘汰賽。最終決出冠、亞、季軍。
比賽規(guī)則：按照國際七人足球賽的比賽規(guī)則，再根據(jù)我們的實際情況進行一些改動。
活動內(nèi)容：
西安建筑科技大學(xué)全校師生自由組隊參加8人制足球賽。
活動流程：（如時間不能協(xié)調(diào)，將根據(jù)實際情況而定）
3月15日在各大院和各櫥窗黏貼A3宣傳單張，同時在食堂門前拉宣傳橫幅，并且制作兩份流動宣傳板進行流動宣傳。
3月16日至22日為報攤接受。
3月25日召集各隊隊長開會，進行抽簽分組和說明一些注意事項。
4月1日比賽正式開幕。
5月6日比賽落幕，舉行頒獎儀式。獎項設(shè)置：
團體前三名獎品分別為：
冠軍1名：錦旗+***元；亞軍1名：錦旗+***元；季軍1名：錦旗+****元最佳射手1名：獎狀+***元。
宣傳方案：
�。�1）在3月15日前制作好宣傳單張貼在各大院和各櫥窗，在食堂門口拉宣傳橫幅，制作三塊流動宣傳板放在食堂門口。
�。�2）在社團聯(lián)合會網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)的消息，邀請廣播站和篤實新聞網(wǎng)為我們進行宣傳。
�。�3）制作一份積分表放在體育場，并附上賽程表，用于比賽期間發(fā)布各隊積分情況，以及各球隊的晉級情況。比賽期間在社團聯(lián)合會網(wǎng)站上發(fā)布最新的比賽情況以及積分表，還將發(fā)一些相關(guān)圖片。
�。�4）服裝贊助：比賽服、裁判服印有該贊助商名字。（根據(jù)拉贊助的情況而定）
前期工作安排：
�。�1）向?qū)W校###申請東區(qū)足球場的使用權(quán)。
�。�2）拉贊助：我們將會在下學(xué)期一開學(xué)就著手開始拉贊助，具體計劃還沒確定。主要是希望贊助方能夠提供宣傳橫幅和比賽的獎品。
�。�3）制作好宣傳畫和宣傳報名單張
�。�4）擺攤接受報名：我們將會在3月16日前制作好報名表，在3月16日——22日在食堂門口現(xiàn)場報名在3月22日晚前收回所有的報名表。報名方式：到指定地點進行報名，每隊限報14人，不能重復(fù)報名。
�。�5）確定好參賽隊伍，編好賽程表
活動現(xiàn)場：
同時開始2場比賽，每場比賽2個同學(xué)負責(zé)登記比賽，6名場上裁判，另設(shè)2個第四裁判負責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
活動要求與注意事項：
�。�1）參賽隊員必須是在校的老師或?qū)W生，身心健康。
�。�2）各隊的所有隊員必需簽訂與主辦方的比賽協(xié)議書，并且上交****元的'報名費（視報名球隊的多少而定）。（收費必須經(jīng)過校團委同意）
（3）參加比賽的隊員必須嚴格遵守簽訂的比賽規(guī)則，服從主辦方和承辦方的安排。
（4）裁判員的執(zhí)法必須公平、公正、公開。
應(yīng)急預(yù)案：
�。�1）一旦報名球隊達不到預(yù)訂的24支，我們將向各個學(xué)院足球隊發(fā)邀請函。
�。�2）比賽期間遇到由于天氣或?qū)W校搞活動等等原因而沒場地比賽時，我們將協(xié)調(diào)雙方球隊另定時間比賽。
�。�3）如果在比賽過程中球員有不文明的行為，經(jīng)警告或教育后不改者經(jīng)主辦方與承辦方商量后上報到該隊員所屬的學(xué)院，由上級領(lǐng)導(dǎo)處理。
經(jīng)費預(yù)算：經(jīng)費預(yù)算盡量采用表格形式
�。�1）比賽前的宣傳：
1、宣傳單和報名表400份每份*元，比賽登記用表格150份每份*元，共*元；
2、宣傳板的宣傳畫*元每幅，共3幅*元；
3、橫幅3條，每條*元，共*元；宣傳共用*元。
�。�2）比賽用球4個，每個*元；共*元。
�。�3）裁判用品：手表20個，*元/個；哨子20個，*元/個；裁判用品共*元。
�。�4）比賽期間每次比賽有8個裁判，2個登記臺，10個人，每人一支水，一次比賽要*元水費，共有76場，38次比賽，整個比賽期間共*元的飲水費。
�。�5）獎品：3條錦旗，每條*元，共*元；獎金：100+70+50+50=270元，獎品共*元。
預(yù)期效果及展望：
在校熱愛足球的師生積極報名參加，在綠茵場上展現(xiàn)他們的風(fēng)采，將足球運動的魅力展現(xiàn)的淋漓盡致，把建大足球的熱情提高到更高境界，讓更多同學(xué)體驗運動帶來的樂趣！
大學(xué)活動策劃 篇8
寢室文化是校園文化的重要組成部分。寢室文化節(jié)是我校的特色文化活動之一，至今為止已成功舉辦了八屆。大學(xué)第九屆寢室文化節(jié)既秉承了往屆的基本精神，又在其基礎(chǔ)上重視創(chuàng)新,推動著校園文化的不斷發(fā)展。我們的主題是“數(shù)載家春秋，和諧滿湘大”，獨特的寢室文化一定可以讓湘大演繹出不一樣的精彩。
一、 前言
經(jīng)過高考的浴血奮戰(zhàn)，我們背上行囊，懷揣著夢想來到了湘大。跨過三道拱門，寢室成了我們的家，是我們身心休憩的港灣，為我們遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨，隨意而毫無拘束。璀璨的日子從這里開始……
有人的地方就是江湖，寢室是江湖的一個小型縮影。來自五湖四海的兄弟姐妹，有著不同的性格、不同的經(jīng)歷、不同的信仰，真是相見恨晚��！在這里，室友之間發(fā)生的不為人知的笑談瑣事，或是永生難忘的感人故事，抑或是不瘋狂枉少年的個性往事，都是我們?nèi)松呢敻�。這段時光，我們永遠不會忘懷，它在我們心中刻的實在太深太深。
在這里，我們得到了一雙翅膀，借用知識的風(fēng)帆自由翱翔；我們拋掉煩惱和憂愁，做最快樂的自己；我們一起面對生活的挑戰(zhàn)，“日久生情”。寢室是一本用愛編寫的`書，記載著我們成長的足跡，書寫著我們奮斗的篇章，洋溢著我們青春的活力。
寢室就像根，永遠是樹葉的家；寢室就像紅布條，永遠系著我們的心；寢室就像大衣一件，不會提高溫度，但卻給予我們連火爐都不能代替的溫暖。
二、 活動簡介
1、活動目的及意義
把寢室打造成為校園文化的“文明窗口”，進一步推進寢室文明建設(shè)，提高寢室文化的品位，營造溫馨舒適的寢室環(huán)境，豐富大學(xué)生寢室文化生活。同時，讓大家在同一個生活舞臺中，學(xué)會協(xié)作，學(xué)會思考，學(xué)會創(chuàng)新。
2、活動時間
20xx年10月至11月
3、活動對象
大學(xué)全體在校學(xué)生
4、活動舉辦單位
大學(xué)學(xué)工（部）處、大學(xué)后勤產(chǎn)業(yè)管理處、共青團大學(xué)委員會、大學(xué)學(xué)生會決定在往屆的基礎(chǔ)上聯(lián)合舉辦第九屆寢室文化節(jié)。
三、活動流程
1、10月19日向各個院系下發(fā)比賽通知。
2、10月20日通知各院生活部部長開會。
3、10月20日 —11月5日 各個學(xué)院寢室設(shè)計大賽，推薦 寢室。
4、10月24日寢室問題診斷。
5、11月5日—11月6日組織各院進行復(fù)評。
6、11月7日 公布進入決賽的寢室名單。
7、11月7日—11月9日分別在北苑、南苑、金瀚林擺點，進行寢室總動員報名。
8、11月8日—11月10日 工作人員為每個參加決賽的寢室錄制DV，并在閉幕式上播放。
9、11月12日 寢室總動員比賽日。
10、11月13日 寢室風(fēng)采SHOW。
11、11月19日 寢室文化節(jié)閉幕式暨頒獎典禮。
四、寢室設(shè)計大賽
寢室不僅是我們身心棲息的港灣，也是我們展示才華的地方。請用你們睿智的頭腦、靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋自己理想的生活和飛揚的夢想。
活動時間：10月19日——11月19日
參賽對象：大學(xué)全體在校學(xué)生寢室（包括公寓和普通宿舍）
活動要求：
1. 在不損壞寢室原有設(shè)施的基礎(chǔ)上對寢室進行有主題的設(shè)計。
2. 廢品改造：發(fā)揮自己的想象能力，利用廢品舊物做出有意義的東西。
活動流程：
1、10月19日向各個院系下發(fā)比賽通知。 2、10月20日通知各院生活部部長開會。 3、10月20日 —11月5日 各個學(xué)院寢室設(shè)計大賽，推薦 寢室。
4、11月5日—11月6日組織各院進行復(fù)評。
5、11月7日 公布進入決賽的寢室名單。6、11月8日—11月10日 工作人員為每個參加決賽的寢 室錄制DV，并在閉幕式上播放。
7、11月19日 寢室文化節(jié)閉幕式暨頒獎典禮。
五、寢室問題診斷
寢室雖小，五臟俱全。無論是水龍頭，還是燈泡，或許是電扇，都是我們在生活中不可缺少的東西。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個安全、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生會將本著服務(wù)學(xué)生成材成長的原則，希望能夠更清楚的了解同學(xué)們的住宿狀況，以得到更好的改善，同時增強同學(xué)們的節(jié)水意識。
活動時間：10月24日
活動對象：北苑寢室、南苑寢室
活動內(nèi)容：
1.擺點布置
時間：10月24日 早上6：30到8：00布置，下午18：00收場。 地點：南苑、北苑
2.寢室問題診斷
時間：與擺點同時進行
內(nèi)容：進行寢室狀況問卷調(diào)查的發(fā)放并回收，最終將結(jié)果以寫真的形式匯總并張貼。
3.水龍頭的淚
時間：與“寢室問題診斷”同時進行
內(nèi)容：將簽名橫幅放于桌上用于簽名，由兩名干事帶領(lǐng)同學(xué)們簽名，另外兩名干事介紹本次活動的其他子活動。
六、寢室總動員
深圳第二十六屆世界大學(xué)生夏季運動會成功落下帷幕，在這個揮灑青春、實現(xiàn)夢想的舞臺上，我們看到了不一樣的精彩。寢室總動員——在運動中找到快樂、在游戲中感受陽光，我們的友誼在運動中凝聚。讓我們的汗水揮灑在籃球場，讓我們的歡笑飛揚在賽場。
大學(xué)活動策劃 篇9
一、參賽對象
長安大學(xué)全體在校大學(xué)生，尤其是對新材料的制備、結(jié)構(gòu)與性能表征感興趣的在校生。
二、組織機構(gòu)
主辦單位：共青團長安大學(xué)委員會
承辦單位：長安大學(xué)材料學(xué)院科協(xié)
三、活動目的
�。�1）激勵我校大學(xué)生勇于創(chuàng)新、追求真知、敢于實踐，爭做青春好楷模，傳播青春正能量；
�。�2）將材料科技融入我校學(xué)生生活，開拓學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)造和創(chuàng)新能力；
四、活動流程
1、宣傳階段：20xx年9月26日—10月6日。本階段，學(xué)校各院、團委宣傳此項賽事，組織本院、系有意參賽的學(xué)生報名。
2、報名階段：20xx年9月26日—10月6日。本階段，學(xué)生通過報名單、微信、短信、郵箱等方式進行報名。報名時需提交負責(zé)人、組員姓名、學(xué)號，負責(zé)人電話。學(xué)生通過短信、微信、郵箱的方式獲得小組編號和相關(guān)提報信息。
3、提報階段：20xx年10月7日—10月9日。本階段，學(xué)生通過郵箱的方式統(tǒng)一提報作品名稱和初賽所需的PPT，以確定正式參賽。學(xué)生發(fā)送編號、隊長姓名、作品名稱、初賽PPT至指定郵箱，并受到有關(guān)初賽等信息的郵件回復(fù)。
4、初賽時間：20xx年10月12日。本階段，有意向參賽的同學(xué)組成參賽團隊，查閱文獻資料、確定研究課題、設(shè)計實施方案，提交初賽PPT。大賽評審委員會對各參賽團隊提交的研究方案的創(chuàng)新性、實用性和可行性等元素進行綜合評估，注重考察學(xué)生在本階段運用文獻檢索等技能獲取最新科技信息能力、運用所學(xué)知識進行設(shè)計、開發(fā)進而解決實際問題的能力。經(jīng)過公開評審后確定進入復(fù)賽作品名單，并向其隊伍介紹指導(dǎo)老師。其作品可無數(shù)據(jù)、理論支撐，但一定要有一定的成形的想法。
5、實驗階段：20xx年10月20日—20xx年11月10日。本階段，各參賽團隊主要集中開展方案論證工作，有條件的'情況下，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下實施科學(xué)研究。本階段主要考察學(xué)生的實際動手能力、團隊合作能力以及對實驗中遇到問題的分析解決能力。
6、上報階段：20xx年11月15日。本階段，各參賽團隊將研究成果制作成PPT形式，并統(tǒng)一上報給指定郵箱確定參賽。
7、決賽時間：20xx年11月20日。本階段，各參賽團隊主要進行實驗成果總結(jié)提煉，將實驗室階段的研究數(shù)據(jù)、實驗記錄整理成PPT，并PPT講解的形式展示所做工作及取得成果。如若有論文、發(fā)明專利、產(chǎn)品實物、理論模型、文本介紹等更佳。
五、活動說明
1.參賽說明
（1）本次大賽面向長安大學(xué)全體在校大學(xué)生，尤其是對新材料的制備、結(jié)構(gòu)與性能表征感興趣的在校生；
（2）參賽者需以團隊的形式參賽，自由組隊，每個參賽團隊人數(shù)不得超過6人，并指定一名團隊負責(zé)人；
�。�3）建議參賽隊自行選擇指導(dǎo)老師，每位導(dǎo)師限指導(dǎo)1個團隊；
（4）考慮到學(xué)科交叉性，建議團隊成員跨學(xué)院、跨專業(yè)組隊。
2.提交資料
�。�1）比賽報名階段，各參賽隊需要提交《長安大學(xué)第十五屆大學(xué)生科技節(jié)新材料設(shè)計大賽報名表》（見附件）；
�。�2）初賽階段，各參賽隊需要提交《長安大學(xué)第十五屆大學(xué)生科技節(jié)新材料設(shè)計大賽初賽作品報告書》（見附件）；
�。�3）決賽階段，進入決賽的隊伍需要提交《長安大學(xué)第十五屆大學(xué)生科技節(jié)新材料設(shè)計大賽研究報告書》（見附件）；
�。�4）比賽評審階段，如參賽隊能拿出實物，應(yīng)當拿出實物，且評審團隊會據(jù)此酌情加分。
3.作品設(shè)計要求
�。�1）本次參賽作品的設(shè)計要積極向上，體現(xiàn)主題，作品以能夠彰顯創(chuàng)新能力為最佳；
�。�2）本次比賽作品要求原創(chuàng)，如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜竊等非正常比賽行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
4.決賽作品要求
各參賽隊利用多媒體展示參賽作品（可借助PPT等多種軟件），時間不限，闡述設(shè)計靈感、含義等，同時向評委遞交紙質(zhì)資料。
六、獎項設(shè)立
對進入決賽的作品進行綜合評定，按照上述評分標準，根據(jù)評審團成員評分確定名次。比賽最終會評出特等獎1名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并發(fā)放獎品。
希望學(xué)院各系高度重視、廣泛動員、認真組織，努力讓更多同學(xué)參與到這項賽事中來，并以本次競賽為契機將我校大學(xué)生科技活動推向一個新的高潮。
材料科學(xué)與工程學(xué)院
大學(xué)活動策劃 篇10
一、活動意義
本次大學(xué)生籃球比賽作為__大學(xué)__學(xué)院體育文化活動的系列活動之一，以促進校園精神文明建設(shè)和促進學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，弘揚運動精神，唱響時代主旋律，以參與性、表演性、創(chuàng)新性為核心，將知識、生活、學(xué)習(xí)、藝術(shù)、體育等多方面融于一體。
二、組織機構(gòu)
主辦單位：__大學(xué)__學(xué)院委員會。
協(xié)辦單位：__大學(xué)__學(xué)院體育運動委員會。
贊助單位：__、__。
總負責(zé)人：__。
指導(dǎo)老師：__。
賽事總指導(dǎo)：__。
學(xué)生總負責(zé)：__、__。
三、報名對象
全院在校本�？茖W(xué)生。
四、參賽隊員
本次籃球大賽分為男子組和女子組進行比賽。
1、男子組：男生組以系為單位，由各學(xué)科部負責(zé)組織比賽的報名參賽工作。男生組隊伍由14個院系代表隊(中國語言文學(xué)系、外國語言文學(xué)系、政治法律系、新聞傳播系、藝術(shù)系、經(jīng)濟貿(mào)易系、財務(wù)會計系、管理系、機械電子系、土木建筑系、生物化學(xué)系、計算機系、電子信息工程系、自動化系)與自考中心代表隊共15支代表隊組成。(設(shè)領(lǐng)隊老師1名，隊長1名)
2、女子組：女生組以學(xué)科部為單位，由各學(xué)科部負責(zé)組織比賽的報名參賽工作。女生組隊伍由人文、理工、財經(jīng)、信息四個學(xué)科部及__組成。
五、比賽賽制策劃
本次大賽采用國際籃聯(lián)頒布的最新籃球規(guī)則。所有參賽隊伍經(jīng)賽前抽簽決定比賽對陣形勢。
1、男子組比賽分為兩個階段：
第一階段(15進8)：根據(jù)抽簽將參賽15支院系隊分為A、B、C、D四組，其中A組四支隊伍，B組四支隊伍，C組四支隊伍，D組三支隊伍。本階段比賽采用組內(nèi)循環(huán)制，即各支隊伍在所在的組內(nèi)進行單循環(huán)，勝一場2分，負一場1分，棄權(quán)0分，按照積分排名，積分較高的兩隊勝出(同分情況下計算勝負關(guān)系，三隊積分相同則按他們之間的得失分率決定名次)，晉級第二階段比賽。
第二階段：從第一階段比賽中晉級的AⅠ、AⅡ、BⅠ、BⅡ、CⅠ、CⅡ、DⅠ、DⅡ八支隊伍進行交叉淘汰賽，勝方晉級四強，四強采取單敗淘汰賽制，勝方進入最后的總決賽，負方參與最終的季軍爭奪戰(zhàn)。(具體對陣安排見附表2)。
2、女子組比賽賽制：
女子組比賽采用循環(huán)積分制，即四支隊伍單循環(huán)進行六場比賽，勝一場2分，負一場1分，棄權(quán)0分，按照積分高低(同分情況下計算勝負關(guān)系，三隊積分相同則按他們之間的'得失分率決定名次)排定名次。
六、報名時間及地點
請各學(xué)科部在上報《籃球比賽報名表》時，務(wù)必同時上報1名學(xué)生裁判人選，要求熟悉籃球比賽規(guī)則(相關(guān)信息填寫在表內(nèi))，由各學(xué)科部學(xué)生會匯總其學(xué)科部所有代表隊報名表(附表1)，于__月__號(星期__)晚19：00——21：00交至院學(xué)生會辦公室。
電子檔統(tǒng)一發(fā)送至郵箱(若以上資料逾期未上交，則視作放棄參賽)。
七、大賽要求及注意事項
1、要求：
(1)各隊必須穿著統(tǒng)一的隊服，每隊的隊服必須在身前明顯位置和身后的中間位置標明每位隊員的號碼(號碼為4—15號)，號碼顏色必須與上衣顏色明顯不同。隊服顏色盡量為雙色搭配，以免兩隊隊服顏色相近，不便于裁判判罰。
(2)每支隊伍限制隊員12人(含1名隊長)，領(lǐng)隊1人。
(3)嚴格遵守體育道德，秉著公平公正的原則競賽，不惡意犯規(guī)，不挑起沖突。
(4)尊重裁判的一切判罰，不攻擊不干擾裁判
(5)每場比賽前，請各支隊伍領(lǐng)隊簽署意外事件承諾書。
2、注意事項：
(1)比賽以“友誼第一，比賽第二”為原則，嚴禁在比賽中發(fā)生打架事件。如發(fā)生此類事件，嚴格按學(xué)院相關(guān)管理規(guī)定從嚴處理。
(2)比賽中如有對裁判判罰不滿，可由領(lǐng)隊作為代表在比賽后向主辦方反映，申請仲裁。嚴禁在比賽當中與裁判發(fā)生任何沖突。
(3)如有突發(fā)事件某參賽隊伍不能及時趕到參加比賽應(yīng)當立刻告知大賽主辦方，超時15分鐘的隊伍按棄權(quán)處理。
(4)如遇陰雨天氣不能比賽，大賽主辦方將另行通知比賽地點和時間。
(5)比賽時各支代表隊可以組織啦啦隊，但需注意禮貌言行，不得進入場內(nèi)阻礙比賽的正常進行，請各領(lǐng)隊做好啦啦隊的教育管理工作。
八、獎項設(shè)置及獎品
第一名：頒發(fā)錦旗及獎金。
第二名：頒發(fā)錦旗及獎金。
第三名：頒發(fā)錦旗及獎金。
優(yōu)勝獎：頒發(fā)錦旗。
道德風(fēng)尚獎：頒發(fā)錦旗。
組織獎：頒發(fā)獎牌。
MVP：頒發(fā)證書及獎杯。