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    大學(xué)活動策劃

    時間:2023-09-19 15:03:23 活動策劃 我要投稿

    大學(xué)活動策劃

    大學(xué)活動策劃 篇1

      活動引言

    大學(xué)活動策劃

      富有青春活力的當(dāng)代大學(xué)生不僅僅要在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,更應(yīng)該注重全面發(fā)展,并得以逐步完善。通過此次活動不僅能鍛煉大學(xué)生的心理素質(zhì)及克服困難的能力,由勵志學(xué)生宣傳、組織、策劃并舉辦的這一活動將會有大量的在校學(xué)生參與。這一次活動是由勵志學(xué)社舉辦。得到校學(xué)工處,校團(tuán)委,社團(tuán)聯(lián)合會等官方組織及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并給予大力的支持和配合。相信在學(xué)校各部門的'鼎力相助和參與下,這將是一個成功的活動。

      一、活動宗旨

      健康運動、團(tuán)結(jié)互助、增進(jìn)友誼。

      二、活動目的

      為了增強(qiáng)新生學(xué)生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為時大學(xué)生們創(chuàng)造運動機(jī)會。通過拔河比賽發(fā)揚團(tuán)隊精神,增強(qiáng)班級、系部凝聚力,提高我院學(xué)生團(tuán)體合作和堅忍不拔精神;豐富我系大學(xué)生校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解;促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使校園文化氣氛更加和諧美好。

      三、主辦單位

      南通紡院勵志學(xué)社

      四、承辦單位

      五、活動時間

      xxxx年10月下旬

      六、活動場地

      南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場(北)

      七、活動的對象

      xxxx級新生

      八、參賽要求

      1> 每隊共12人,男生8人,女生4人,其中一名任隊長。

      2> 參賽隊員一定要是同班班學(xué)生。

      九、注意事項

      1> 為確保比賽安全,一局比賽得出輸贏后不可立即松開繩,以免造成對方隊員受傷,若有違規(guī)當(dāng)場給予批評,嚴(yán)重違規(guī)者,取消繼續(xù)比賽資格。

      2> 一定要聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,做到友誼第一,比賽第二。對違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,直接給予判輸處罰。

      3> 比賽時不得冒名頂替,拉拉隊隊員不可上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

      4> 每隊12個參賽隊員為固定人員,不可以中途換人,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

      十、具體的活動方案:

      1)主辦方: 南通紡院學(xué)生工作處

      2)承辦方:勵志學(xué)社

      3)比賽形式:以組為單位

      4)每組成員: 十二個人

      十一、活動準(zhǔn)備

      (1)、由學(xué)工處負(fù)責(zé)活動場地的申請;

      (2)、由機(jī)電系宣傳部負(fù)責(zé)提前出海報,選出最好的一份海報在活動舉行前兩天貼在海報欄;并由宣傳部提前一周各系的每一個班級對這一次活動做一宣傳;

      (3)、每一個班級級聯(lián)絡(luò)員統(tǒng)計好參賽名單及告知參賽者具體的參賽的時間

      (4)、外聯(lián)部要在活動準(zhǔn)備之前就拉到贊助,方便經(jīng)費的支出;購買禮品。

      (5)、實踐部負(fù)責(zé)活動中需要的物品(如;相機(jī)一兩部等)

      (7)、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序。

      (8)、邀請各系社長作為評委。

      十二、比賽所需器械

      口哨若干,小紅布,拔河用的繩子,喇叭,粉筆,小旗等。

      十三、活動流程

      1、10月10號晚上向每一個班級發(fā)通知,同時立即報名,具體的比賽時間安排在10月 20號。

      2、10月20日下午午4:30比賽正式開始,采用三局兩勝定勝。比賽對手由各隊隊長抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數(shù),將由抽簽決定一支球隊直接晉級下輪比賽。

      3、由于比賽場面相較大,每一場比賽需裁判員兩名,維護(hù)秩序工作人員6人。

      4、河界由拔河用的繩子決定。

      5、工作人員一定要公正辦事,在工作期間不得擅自離開。

      6、各隊需努力完成比賽,如有故意集體棄繩現(xiàn)象,造成對方隊員受傷等情況的,將取消年終評獎評優(yōu)資格。

      7、這一次活動第一輪和第二輪采用淘汰賽,第三輪采用循環(huán)賽。

      十四、獎項及獎金設(shè)置

      資金來源:勵志學(xué)社通過拉贊助獲得資金。

      十五、鳴謝贊助方

      十六、報名表

      南通紡院“迎新生拔河比賽”報名表

      班級:

      十七、經(jīng)費預(yù)算:

    大學(xué)活動策劃 篇2

      一、活動目的:

      為增進(jìn)各班級之間的溝通,豐富同學(xué)之間的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)班級的凝聚力,培育課余文化,促進(jìn)廣大學(xué)生之間的'身體健康。

      二、活動時間

      20xx-11-29

      三、活動地點:

      新籃球場

      四、參加人員:

      材控072班全體同學(xué)

      五、比賽方式:

      全場比賽采用單循環(huán)比賽方式,勝一場積2分,負(fù)一場積1分,棄權(quán)積0分,積分前兩名的隊,最后爭奪冠軍。比賽參賽隊伍一共十三個班,分兩組,打循環(huán)賽,每組取得分前兩名進(jìn)入決賽。

      六.全場籃球比賽規(guī)則

     。ㄒ唬﹨⒓忧蜿牐09級城建學(xué)院各班級。

     。ǘ┟筷犎藬(shù):

      1、每隊由10名隊員組成

      2、每隊報一個不超過15人的注冊名單,聯(lián)賽開始后,注冊名單不能進(jìn)行補(bǔ)充或更改。未經(jīng)報名注冊的球員,不得出場比賽。

      3、球隊如有未經(jīng)報名注冊或不符規(guī)定之球員出賽時,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實者,即取消比賽資格。

      (三)比賽賽制:

      分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個階段。

      (四)成績認(rèn)定:

      1、單循環(huán)賽:勝一場積2分,負(fù)一場積1分,棄權(quán)積0分。

      2、單循環(huán)賽積分相同情況的判決:

      (1)以全部比賽的凈勝分為標(biāo)準(zhǔn),多者名次在前。

      (2)如凈勝分相同,以隊與隊間的勝負(fù)關(guān)系決定。

     。ㄎ澹┓b:

      1、每隊每場比賽著統(tǒng)一的正規(guī)籃球比賽服。

      2、工作人員:設(shè)2名裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)。

      (1)時間:本次比賽循環(huán)賽采用男子4x10分鐘的比賽模式,第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。決賽采取12分鐘制

     。2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

     。3)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。

     。4)加時賽:4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù),進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長賽,接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框,中間有兩分鐘休息時間。

     。5)暫停:每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停;三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

     。6)換人:當(dāng)球呈死球狀態(tài)時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺,至紀(jì)錄臺前或兩側(cè),到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進(jìn)行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補(bǔ),得分隊不得請求球員替補(bǔ)。

     。9)犯規(guī):球員犯規(guī)滿6次必須離場,該隊換上一名替補(bǔ)球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。

      七:經(jīng)費預(yù)算

      礦泉水25元

    大學(xué)活動策劃 篇3

      一、活動宗旨:

      開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開始,是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營造濃厚的`開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

      二、主題:

      分享美

      三、時間:

      9月5日上午

      四、地點:

      報告廳

      五、主持:

      副校長

      六、議程:

      1、主持人宣布開學(xué)典禮開始。(2分)

      2、唱國歌。(4分)

      3、XX校長開學(xué)典禮致辭和講話。(10分)

      4、游余慶法制副校長上安全第一課。(10分)

      5、新教師代表發(fā)言。(5分)

      6、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。(5分)

      7、XX總輔宣布“弘揚民族精神月”主題教育活動正式啟動,提出活動要求。(3分)

      8、全體學(xué)生宣誓:我是一名光榮的少先隊員,爭做熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn);品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛;體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。(XX領(lǐng)呼)(1分)教師集體宣誓《XX教師誓詞》。(3分)

      9、主持人小結(jié)講話,宣布典禮結(jié)束。(2分)

      10、會后采訪:教師、家長

      七、活動要求:

      1、全員參與,全體師生穿戴整齊,精神振奮,執(zhí)旗有序進(jìn)場。

      2、各班學(xué)生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長代表每班4名,就坐隊伍左右側(cè)。

      3、遵守會場紀(jì)律,注意集隊行進(jìn)中安全。

      4、典禮結(jié)束后,各班有序退場。

      八、具體安排:

      1、少先隊:制定“弘揚民族精神月”活動方案,組織活動實施及旗手訓(xùn)練。

      2、電教室:負(fù)責(zé)音響、攝像、會標(biāo)、報道、制作。

      3、體育組:負(fù)責(zé)各班場地位置和主席臺的安排。

      4、班主任:布置學(xué)生穿校服,挑選兩名家長代表參加活動。

    大學(xué)活動策劃 篇4

      一、模擬法庭簡介

      模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等,以司法審判中的法庭審判為參照,模擬審判某一案件的活動。通過親身參與,將所學(xué)到的法學(xué)理論知識、司法基本技能等綜合運用于實踐;通過分析和研究案例,模擬案件的處理,解釋法律規(guī)定,掌握案情與法律之間的關(guān)系,了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用,以達(dá)到理論和實踐相統(tǒng)一。

      二、活動目的`

      通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細(xì)節(jié),對我們進(jìn)行模擬審判訓(xùn)練,在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。

      三、活動宗旨

      “弘揚法治精神,推進(jìn)依法治國”即本年度的法制宣傳的主題。

      四、庭審預(yù)演階段活動安排

     。ㄒ唬┎邉濍A段準(zhǔn)備工作

      在三月底前完成本次模擬法庭的策劃工作以及案例選擇工作

      本次模擬法庭案例為刑事案件

     。ǘ┭輪T角色確定及培訓(xùn)工作

      1、確定案例后進(jìn)行演員的選拔,確定人物性格。

      演員角色根據(jù)刑事審判的訴訟參與人初步確定為

      審判長:一名

      審判員:兩名

      書記員:一名

      公訴人:兩名

      辯護(hù)人:兩名

      被告:若干

      證人:若干

      法警:若干

      2、召集所有演員開會,布置具體任務(wù)任務(wù)。

      a、審判、公訴、辯護(hù)三方彩排前完成所需要的司法文書。同時審判方根據(jù)案件實際情況對判決形成初步意見并列出提綱。

      b、向各位演員交代庭審程序,讓各自清楚自己的出場順序。

     。ㄈ┎逝

      在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下不斷完善表演工作,并對前期工作進(jìn)行檢測,對正式演出可能出現(xiàn)的問題要有所準(zhǔn)備,為此將進(jìn)行兩次模擬排演:

      第一次排練,重在讓各位演員了解具體出場次序,熟悉臺詞。同時各位演員要把握其角色所需的性格特征和要求。

      第二次排演。要求:在排演前,證人、被告、受害人要將自己的臺詞背誦熟練;各演員對自己的出場先后以及發(fā)言內(nèi)容十分清楚。排演要達(dá)到可以使庭審?fù)暾、順暢地完成?/p>

      五、庭審階段

      4月25日晚7:00在2-103舉行第一次庭審

      5月9日晚7:00在3-104進(jìn)行公開庭審,并由學(xué)部法學(xué)專業(yè)老師做點評,同時將邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及其他法學(xué)院校的同學(xué)和一些社會單位觀摩,共同探討模擬法庭在專業(yè)學(xué)習(xí)中的作用。

      六、庭審現(xiàn)場流程

      1、主持人介紹相關(guān)人員及嘉賓,介紹此次庭審案件的相關(guān)情況,宣布活動開始。

      2、院“科技文化節(jié)”模擬法庭正式開始。

      3、庭審程序:

      (一)、庭前準(zhǔn)備

      (二)、法庭調(diào)查階段

     。ㄈ、法庭辯論階段

     。ㄋ模、法庭判決

      4、庭審結(jié)束后嘉賓點評并選出“最佳演員”兩名,全體工作人員、演員及嘉賓合影留念。

      5、本次活動正式結(jié)束。

      注:現(xiàn)場工作人員及負(fù)責(zé)人將在庭審前確定,并將工作落實到人。

      七、活動預(yù)期效果

      通過這次的模擬法庭活動,讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動,以及相關(guān)的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認(rèn)識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。

      八、后期安排

      為了更好的擴(kuò)大該項活動的影響,在活動正式確定后在校內(nèi)廣泛宣傳,包括宣傳板、海報、噴繪、傳單;顒咏Y(jié)束后配合學(xué)部及院宣傳部門開展大規(guī)模的宣傳,包括新聞稿的發(fā)表、庭審照片的展示、庭審過程錄制后的光盤刻錄、宣傳板的制作、網(wǎng)上信息的發(fā)布等。

    大學(xué)活動策劃 篇5

      一、活動概況

      1.活動主題: ************************

      2.活動目的:

     。1)提高同學(xué)安全意識

     。2)豐富同學(xué)的課余生活

      (3)加深對安全教育的重要性的認(rèn)識

     。4)通過舉辦此次活動,為廣大同學(xué)提供一個互動學(xué)習(xí)的機(jī)會

      (5)讓更多的同學(xué)了解紅會

      3.活動時間:

      ***************************

      4.活動地點:多功能廳(教工食堂二樓)

      5.主辦單位:河海大學(xué)校紅十字會

      6.參加對象:10級各系,每院派三名同學(xué)參賽

      二、活動的具體步驟

      1.校內(nèi)宣傳:

      書面通知學(xué)院各輔導(dǎo)員本次知識競賽的相關(guān)事宜.

      由院宣傳部協(xié)助并合作在校內(nèi)及宿舍宣傳,放置海報,以及張貼宣傳欄作隆重宣傳.

      在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布此次競賽的相關(guān)事宜,并由院廣播臺報道此次競賽的信息,并邀請院廣播臺的有實力的記者,報道此次知識競賽的相關(guān)內(nèi)容及情況.

      2.賽前組織:

      申請場地(多功能廳)以及布置場地.

      預(yù)先安排好觀眾的位置及領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評委的位置.

      在賽前一周下發(fā)通知,各系選出由三名同學(xué)組成的參賽隊,比賽前三天將參賽選手名單上交.

      3.工作人員:

      邀請各學(xué)院的`主要領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓出席.

      邀請各個院的輔導(dǎo)員擔(dān)任本次比賽的評委.

      由廣播臺推薦或自薦有經(jīng)驗的主持人兩名.

      監(jiān)督員一名.

      裁判一名.

      若干禮儀小姐.

      若干設(shè)備控制人員.

      4設(shè)備準(zhǔn)備:

      麥克風(fēng).

      燈光、音響.

      搶答器.

      記分牌.

      電腦系統(tǒng).

      筆和紙.

      比賽專用桌椅

      5.題目準(zhǔn)備:

      ****

      6.獎品準(zhǔn)備:

      證書及給觀眾的小禮物

      三、比賽階段

      1.比賽流程:

      主持人致辭,介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及參賽選手.

      領(lǐng)導(dǎo)致辭.

      主持人宣布比賽規(guī)則.

      主持人宣布比賽開始.

      第二、三輪比賽間中場休息,穿插主持人與觀眾的互動環(huán)節(jié).

      評委對參賽選手的答案進(jìn)行點評.

      主持人宣布冠、亞、季軍及各獎項得主,并由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎品.

      邀請榮獲冠軍隊伍的代表致獲獎感言.

      由*******致閉幕詞.

      主持人宣布比賽結(jié)束,并感謝到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾.

      散會后,工作人員留下清理會場.

      四 比賽流程

      每支隊伍都有100分的底分

     。1)、 必答題環(huán)節(jié)

      a. 題型設(shè)計

      題目內(nèi)容全部于挑戰(zhàn)杯有關(guān),題型有選擇題、判斷題、主觀題共五輪,每輪每隊依次回答一個題目。

    大學(xué)活動策劃 篇6

      【活動目的】

      暑假結(jié)束,大二一開始,班委團(tuán)支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團(tuán)支委,帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

      【活動形式】

      各位有熱心的同學(xué)利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團(tuán)支委集中起來討論,并召開班會進(jìn)行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學(xué)期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學(xué)期初的班委團(tuán)支委競選做動員,希望大家積極參與進(jìn)來。

      【活動時間】

      暑假期間至開學(xué)出換屆競選前。

      【活動細(xì)則】

      1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意,為親自設(shè)計一次班級活動;

      2.班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

      3.換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xxxx或者開學(xué)初用u盤拷給我;

      4.下學(xué)期現(xiàn)任班委團(tuán)支委第一次會議討論可行方案,并對各方案過目,作為驗收;

      5.召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;

      6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學(xué)都獲贈神秘禮物一份。

      "遇見你 在我最美好的時候"大學(xué)班級活動策劃書 大學(xué)班級活動策劃書2篇

      一、活動引言:

      我們滿懷著對大學(xué)的憧憬,在同一個時間來到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.,來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解,雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動,但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。

      二、活動目的.:

      增強(qiáng)班級凝聚力,使同學(xué)更加了解班上的同學(xué),并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗,建設(shè)好班級,創(chuàng)建良好班級氛圍,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。

      三、活動名稱:

      遇見你,在我最美好的時候

      四、活動主題:

      友誼·真誠

      五、策劃舉辦單位:

      江西師范大學(xué)xx級對外漢語班

      六、活動時間:

      11/17上午10:00-12:00

      七、活動地點:

      靜湖前的草坪

      八、活動內(nèi)容:

      一、室內(nèi)活動:

      按活動小組進(jìn)行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動作。

      二、室外活動

      (一)、把班級人數(shù)按12和24個人分成兩組,圍成兩個圈,大圈在外,小圈在內(nèi)。兩個圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。。同學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對,進(jìn)行交流。若還不知道對方名的要從自我介紹開始,之后可進(jìn)行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。

     。ǘ、先圍成大圈,聽到主持人說地震時,大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動,重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動,尋找新的大樹,喊地震全動,全組動,然后又組成大樹、松鼠

     。ㄈ┐蠹易聛磉M(jìn)行心得交流,先講關(guān)于這次活動的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問,可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。

      附:

      1、用數(shù)碼攝像機(jī)將活動全程拍下來,發(fā)送到班級博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷

      2、上傳班級活動策劃書。

      策劃人:鄭菊紅、曾希

      十一月十二日

    大學(xué)活動策劃 篇7

      一、活動主題:健身健心,你我同行

      二、活動背景:

      隨著“5.25——大學(xué)生心理健康日”在全國的高校得到認(rèn)同,全國高校利用這一天展開多種形式的心理健康教育活動甚至認(rèn)為這一天就是“大學(xué)生的心理健康教育節(jié)”。如今,大學(xué)生心理健康教育節(jié)已經(jīng)遍及全國各地成為全國大學(xué)生活動的一個著名品牌。20xx年5月25日即將到來之際,我校將借此機(jī)會在我校開展“5.25大學(xué)生心理健康節(jié)”系列活動,F(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院響應(yīng)學(xué)校心理健康月的活動,將于五月份,由院舉辦一系列心理健康活動。

      三、活動目的:

      廣泛宣傳、普及心理學(xué)知識、增強(qiáng)大學(xué)生心理健康意識、營造我校大學(xué)生健康成長的良好氛圍。

      四、活動開展

     。ㄒ唬┗顒訒r間:5月中旬

     。ǘ┗顒訉ο螅含F(xiàn)代教育學(xué)院20xx級全體學(xué)生

     。ㄈ┗顒觾(nèi)容:

      1、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動

      2、心理電影展播

      3、氣質(zhì)測量

     。ㄋ模┬麄鞣绞剑汉笮麄

      (五)活動準(zhǔn)備

      前期:1、各班做好通知工作

      2、心理委員準(zhǔn)備團(tuán)體心理輔導(dǎo)游戲用具

      3、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動主持人熟悉游戲規(guī)則

      4、準(zhǔn)備電影

      5、活動當(dāng)天提前布置教室

      6、制作復(fù)印量表,邀請分析量表人員

      期間:1、準(zhǔn)時開展活動

      2、維持現(xiàn)場秩序

      3、照相片作為活動記錄

      后期:1、打掃教室

      2、各班心理委員交流總結(jié)

      3、寫報告,做活動總結(jié)

      4、做好活動備案

     。┗顒恿鞒蹋

      1、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動

      5月10日19:30—21:30在現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院教室開展

      (具體游戲內(nèi)容見附件一)

      2、心理電影展播

      5月17日19:30播放一部電影《無法觸碰》

      3、氣質(zhì)測量

      5月24號19:30組織學(xué)生填寫氣質(zhì)量表

      (量表測試題見附件二)

      五、經(jīng)費預(yù)算

      海報1張1元,量表紙張、復(fù)印共計100元,團(tuán)體輔導(dǎo)活動用品50元

      共計:151元

      六、活動人員安排

      1、策劃:李冬珊

      2、宣傳:李增超

      3、聯(lián)絡(luò):劉猛

      4、文書:韓丹

      5、理論(制作):看召草

      6、組織:喜蘭

      七、附加注意:

      1、團(tuán)體心理活動具體游戲細(xì)節(jié)會發(fā)到各班心理委員處進(jìn)行各班游戲選擇,理委員也可根據(jù)情況另加。

      2、活動具體協(xié)調(diào)由負(fù)責(zé)人細(xì)化協(xié)商實施

      附件一:心理團(tuán)體輔導(dǎo)游戲:

      1、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”

      游戲規(guī)則:7或8個人一組(通過分發(fā)撲克牌隨機(jī)組合),以小組為單位,自行選出自己的組長,然后順時針依次介紹自己(包括姓名、家鄉(xiāng)、性格、愛好),最后由組長來總結(jié)發(fā)言并介紹自己小組所有成員的基本情況。(看哪個小組組長介紹得生動有特色,能讓大家都記住他們的組員)

      游戲意義:讓大家對彼此有一份最基本的了解。

      2、“找零錢”

      游戲規(guī)則:男生代表1元錢,女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數(shù)目,由男女生自由組合,最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯誤的則視為失敗。

      游戲意義:讓大家都了解每個人都有其存在的價值,要懂得互相尊重和珍惜。

      3、“大風(fēng)吹,吹大風(fēng)”

      游戲規(guī)則:現(xiàn)場所有同學(xué)手牽手圍成一個大圈,主持人站在圈內(nèi)開始喊口令:“大風(fēng)吹,吹大風(fēng),吹穿白色衣服的……”,其他同學(xué)圍著主持人轉(zhuǎn)動,一旦聽到吹什么樣的人,這些人就得立馬反應(yīng)過來,然后進(jìn)行位置互換。(重復(fù)或者站錯的都將受到懲罰,要當(dāng)場表演節(jié)目)

      游戲意義:一是考驗同學(xué)們的反應(yīng)能力,二是考查換位雙方的溝通和協(xié)調(diào)能力。

      4、“情有千千結(jié)”

      游戲規(guī)則:現(xiàn)場所有同學(xué)分兩組,手牽手圍成兩個大圈,主持人站在圈外指揮。每個同學(xué)都要記住自己左右兩邊的人,聽到主持人說解散的口令后開始隨便相圈內(nèi)走動,然后主持人會叫停,大家都得停止運動,然后找到剛開始在自己身邊的人,保持原地不動,重新牽手。緊接著就是要想盡一切辦法恢復(fù)到正常的牽手狀態(tài)。(最快恢復(fù)原狀的小組即為勝者,落后的小組則需要受到懲罰,可集體表演節(jié)目或者派代表表演)

      游戲意義:考察大家的團(tuán)隊協(xié)作能力,考察部分同學(xué)具有的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

      5、“傳遞呼啦圈”

      游戲規(guī)則:現(xiàn)場所有同學(xué)分兩組,手牽手圍成兩個大圈,主持人站在圈外指揮。每個圈內(nèi)放入一個呼啦圈,由主持人宣布開始計時,看兩個小組順時針傳遞速度的快慢,一般記為三圈一輪且中途不允許把手放開。(快的一組即為勝者,落后的依舊要給予懲罰)

      游戲意義:考察大家的團(tuán)隊協(xié)作能力以及隨機(jī)應(yīng)變的能力。

      6、“有錯你就說”

      游戲規(guī)則:現(xiàn)場所有同學(xué)分兩組,并排站成兩列,用手搭前者的后肩。用數(shù)字代替方向(如1代表向左,2代表向右,3代表向前,4代表向后),由主持人喊口令并監(jiān)督隊伍行進(jìn)情況,犯錯的同學(xué)需主動舉手示意,并大聲對組員說聲:“對不起,我錯了!”

      游戲意義:考察大家的方位辨別能力,與此同時讓大家敢于面對錯誤并及時承認(rèn)錯誤。

      7、“生死與共”

      游戲規(guī)則:主持人挑選6對選手(1男1女為1對,男強(qiáng)壯,女瘦。,助手在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙。主持人講解游戲規(guī)則,告知最后從報紙上站不住的一對選手即為第一,并與助手示范一次。各對選手站到報紙上,主持人計時,數(shù)10下,堅持不住者淘汰。助手把進(jìn)入第二輪的各對選手面前的報紙對折一半,選手站上去,主持人計時,數(shù)10下,堅持不住者淘汰,如此循環(huán),知道勝者決出。

      游戲意義:讓大家知道,在困難面前要懂得互相支持、互幫互助的道理。

      8、“撕紙游戲”

      游戲規(guī)則:大家圍成一個大圈坐著,然后由主持人給每個人發(fā)一張白紙。然后由主持宣布讓大伙閉眼,并按照指示對白紙進(jìn)行對折,然后進(jìn)行撕角。最后睜開眼睛將被撕的.紙張打開,互相對比下看有什么樣的不同。

      游戲意義:讓大家知道,每個人都有屬于自己的想法,我們不能把自己的觀點強(qiáng)加與人,人與人之間要少一點誤會,多一份理解和體諒。

      9、“尋找支點”

      游戲規(guī)則:現(xiàn)場所有同學(xué)分為若干隊小組(兩個人互相手搭著肩),由兩個人出來互相追趕,逃跑的一方需迅速地找到一組組合,并迅速用雙手搭在對方肩上,然后該小組另外一名成員需要迅速離開以躲避追捕人的抓捕,同樣需要找到另外一個棲身之所。(被抓者視為失敗者,需要受到一定的懲罰,需要表演節(jié)目)

      游戲意義:人是需要幫助的,每個人都不可能一個單獨地生存下去。

      10、“信任之旅”

      游戲規(guī)則:需要任意兩人組合,分多個小組,兩兩競賽,其中一名同學(xué)需要遮住眼睛,然后另一個同學(xué)要在遮擋前交代他們之間無聲的溝通方式,然后開始上路,轉(zhuǎn)彎或者上下樓,在相同路段,看誰先到達(dá)目的地,誰將是最終的勝者。

      游戲意義:考察雙方的交流溝通能力,讓大家懂得如何隨機(jī)應(yīng)變,如何在困難的條件下完成不可能完成的事情。

      11、壓軸大戲——“信任背摔”

      游戲規(guī)則:需要一定高度的桌子和椅子,以及一條尼龍繩。由10名男生負(fù)責(zé)兩兩對接,形成一張手網(wǎng)。一名學(xué)生要綁住自己的雙手,然后站到高處,背向手網(wǎng)。主持人和組成手網(wǎng)的同學(xué)開始為其吶喊助威,準(zhǔn)備好后由高處的同學(xué)往后傾倒。身體在傾倒過程中出現(xiàn)彎曲的則視為失敗,筆直者視為成功。考慮到該游戲具有一定的危險性,作為主持人需多次并重點強(qiáng)調(diào)一些細(xì)節(jié)。

      游戲意義:人與人要相互信任,要互相理解和支持對方。

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