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    主題活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2023-09-18 14:04:57 活動(dòng)策劃 我要投稿

    主題活動(dòng)策劃經(jīng)典【8篇】

    主題活動(dòng)策劃 篇1

      致送:(TO)遠(yuǎn)洋風(fēng)景

    主題活動(dòng)策劃經(jīng)典【8篇】

      抄送:(CC)相關(guān)部門

      發(fā)出:(FROM)活動(dòng)策劃部

      主題:(SUBJECT) 關(guān)于2.14情人節(jié)活動(dòng)策劃方案

      時(shí)間:(DATE)20xx年2月7日

      編號(hào):xx

      情人節(jié)“濃情蜜意,真情盡顯”策劃文案

      活動(dòng)日期:2月14日

      活動(dòng)主題:“濃情蜜意,真情盡顯”

      場(chǎng)地布置:

      1、 以紅色、淡黃色為主要色調(diào);

      2、 以擺臺(tái),展板,氣球、心形飾物、絹花和包裝絲帶為主要裝飾材料;

      3、 大堂門前擺放玫瑰花裝扮的諾言樹(shù);

      4、 二樓可見(jiàn)外圈上邊緣以氣球帶環(huán)繞一周,下邊緣以絹花帶吊成波浪形、心形環(huán)繞一周 ;烘托氣氛。

      5、 4個(gè)紗絹裝飾的畫架,配以kt板噴繪畫面,體現(xiàn)遠(yuǎn)洋風(fēng)景祝福,噴繪

      內(nèi)容以烘托浪的圖片,蛋糕圖片及水晶吊墜圖片為主;

      6、 擺放玫瑰及閃光等飾品點(diǎn)綴;

      道具:

      1、 照相機(jī);水晶掛飾現(xiàn)場(chǎng)制作機(jī)器 ;蛋糕制作用具;蛋糕配搭食品的

      容器;一次性手套;小花擺;閃光飾品;玫瑰花。

      亮點(diǎn):

      情侶可以先到場(chǎng)景處照過(guò)相,由專業(yè)人員將相片制作成水晶掛飾。將愛(ài)情化

      作永恒的水晶。

      情侶可以合作制作濃情蜜意的蛋糕。蛋糕的配搭物,如水果,糖果,巧克力,果醬均有一個(gè)美好的寓意。

      用愛(ài)情的宣言寫到卡片上,以換取玫瑰花。

      活動(dòng)概況:

      1、入口處每位客戶可獲贈(zèng)精美卡片一張;

      2、情侶可接受攝影師現(xiàn)場(chǎng)拍照, 照片處理后制作成水晶飾品。

      3` 沒(méi)對(duì)情侶可獲贈(zèng)“情人糖果”一份,可用做蛋糕制作的輔料。

      活動(dòng)內(nèi)容:

      一、“水晶之戀”篇:

      情侶可以在現(xiàn)場(chǎng)提前準(zhǔn)備好的背景版前留影 。以作為水晶掛飾的制作元

      素,F(xiàn)場(chǎng)的照片調(diào)整和水晶制作需要一定的時(shí)間,在此時(shí)間內(nèi)情侶可以到

      其他特設(shè)的場(chǎng)區(qū)進(jìn)行蛋糕DIY 。

      二、“濃情蜜意”篇:

      我們將提前準(zhǔn)備好足夠數(shù)量的蛋糕胚,約5寸。配有專業(yè)蛋糕師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo) 如何制作 。

      現(xiàn)場(chǎng)會(huì)設(shè)一個(gè)配料臺(tái),以擺放制作蛋糕的輔料, 每一種輔料均代表一種寓 意。

      巧克力:愛(ài)你一生不變 。 藍(lán)莓果醬: 浪漫 永恒 。

      果凍 :一生有你 及各種水果

      情侶根據(jù)自己的'意想搭配制作屬于自己的愛(ài)情蛋糕。

      三、“愛(ài)的供養(yǎng)”篇:

      現(xiàn)場(chǎng)特設(shè)有玫瑰花區(qū),玫瑰花是贈(zèng)送給客戶的,但客戶若想得到贈(zèng)送的玫瑰花, 需要有一個(gè)簡(jiǎn)單的互動(dòng)。即在留言卡片上寫下對(duì)自己情侶的甜言密語(yǔ)。寫好的卡片將被掛在見(jiàn)證愛(ài)情的玫瑰樹(shù)上。方可領(lǐng)取玫瑰花。

      水晶掛飾

      濃情蜜意蛋糕:

      諾言樹(shù)拍照背景墻及展架烘托氣氛

      費(fèi)用預(yù)算:

      1、 場(chǎng)地布置費(fèi)用:預(yù)計(jì) 1800 元;(附清單)

      2、 物料購(gòu)置費(fèi)用:預(yù)計(jì) 4000 元;(附清單)

      3、 人員費(fèi)用:預(yù)計(jì)1500 元;(附清單)

      4、 設(shè)備租賃費(fèi)用:預(yù)計(jì) 2600

      共計(jì) : 9900元

      青島盛世華納文化傳媒有限公司20xx年2月7日

    主題活動(dòng)策劃 篇2

      一、活動(dòng)背景

      隨著經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程不斷加深,越來(lái)越多的國(guó)人追求國(guó)外的科技文化,而冷淡了中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。在中國(guó)與國(guó)際接軌的同時(shí),作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該繼承與發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)文化。針對(duì)這一現(xiàn)象,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院特地開(kāi)展以“傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞”為主題的科技文化節(jié)活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目的

      通過(guò)開(kāi)展一些中國(guó)傳統(tǒng)的活動(dòng),如下象棋,猜燈謎,書法大賽等,使同學(xué)們感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。活動(dòng)期間,我們會(huì)向同學(xué)們介紹如何用英語(yǔ)表達(dá)傳統(tǒng)文化,同時(shí)同學(xué)們可以互相用英語(yǔ)交流,在豐富自己的'知識(shí),提升能力的同時(shí),還能傳播中國(guó)的科技文化。

      三、活動(dòng)形式及時(shí)間

      1、報(bào)名時(shí)間:象棋和書法大賽報(bào)名于12月10日截止

      2、象棋比賽:初賽12月20日19:00—21:00

      決賽12月25日19:00—21:00

      3、書法大賽:12月22日19:00—21:00

      4、猜燈謎、英語(yǔ)故事接龍、折紙比賽、瓷器資料文化展:12月24日18:30—21:00

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      1、象棋比賽:英語(yǔ)咖啡屋

      2、書法大賽:英語(yǔ)咖啡屋對(duì)面的教室

      3、其余活動(dòng):大學(xué)生活動(dòng)中心三樓舞廳

      五、活動(dòng)對(duì)象

      江西師范大學(xué)瑤湖校區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生

      六、活動(dòng)開(kāi)展

      1、前期準(zhǔn)備:

      a、制作海報(bào)宣傳

      c、通知各班班長(zhǎng),再由班長(zhǎng)通知各班成員

      d、做好比賽選手報(bào)名和各種道具的準(zhǔn)備工作

      e、活動(dòng)場(chǎng)所的布置(在大學(xué)生活動(dòng)中心三樓舞廳門前貼對(duì)聯(lián),把中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè),如古箏曲、二胡曲作為背景音樂(lè))

      2、活動(dòng)開(kāi)展

      a、首先負(fù)責(zé)裁判的安排和場(chǎng)地的布置,安排比賽選手入場(chǎng)

      b、象棋和書法比賽正式開(kāi)始

      c、調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,維持比賽場(chǎng)地秩序

      d、青年信息中心負(fù)責(zé)選手的拍照,特別是獲獎(jiǎng)選手的合影

      e、象棋比賽和書法大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,同時(shí)給予獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)

      3、后期工作

      a、主席團(tuán)公布比賽結(jié)果

      b、將相關(guān)內(nèi)容結(jié)果發(fā)表到外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的微博上

      c、清理打掃現(xiàn)場(chǎng),整理好物品

      d、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反饋

      、注意事項(xiàng)

      1、象棋比賽時(shí),各選手思考時(shí)間有限制,超過(guò)時(shí)間的,按棋局上優(yōu)勢(shì)明顯的一方勝;若象棋比賽比賽人數(shù)較多,當(dāng)晚時(shí)間不夠,可在12月21日19:00—21:00進(jìn)行

      2、布置現(xiàn)場(chǎng)時(shí),若人手不夠,各部門應(yīng)給予配合,調(diào)配人手。

      3、其余部門學(xué)干注意調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛

      4、注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免比賽時(shí)出現(xiàn)混亂局面

      活動(dòng)負(fù)責(zé)

      1、主要策劃和負(fù)責(zé):外國(guó)語(yǔ)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部門

      2、協(xié)助部門:宣傳部,青信部

      3、活動(dòng)評(píng)審:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院主席團(tuán)

      、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      象棋

      50元

      筆墨、宣紙

      100元

      對(duì)聯(lián)

      35元

      彩紙

      15元

      合計(jì)

      200元

      外國(guó)語(yǔ)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)勤工部

    主題活動(dòng)策劃 篇3

      20xx學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日主題及活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)主題:

      52110,健康快樂(lè)行

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年“5.20”期間

      三、活動(dòng)范圍:

      以20xx年實(shí)施食堂供餐學(xué)校為重點(diǎn),在全縣各中小學(xué)校開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      1.宣傳“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”。利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等多種宣傳方式,走進(jìn)社區(qū)、校園、家庭,廣泛宣傳“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施的意義和效果。

      2. 普及學(xué)生營(yíng)養(yǎng)知識(shí),倡導(dǎo)健康的膳食行為。

     、旁谥行W(xué)校開(kāi)展為期一周的.專題校園活動(dòng),由縣營(yíng)養(yǎng)辦、縣疾病預(yù)防控制中心印制發(fā)放宣傳材料和多媒體課件,圍繞“樹(shù)立食育(合理營(yíng)養(yǎng)、平衡膳食)理念促進(jìn)學(xué)生健康”的主題,開(kāi)展靈活、生動(dòng)、多樣的宣傳活動(dòng),可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)和媒體參與,以引起社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)工作的關(guān)注和支持。

     、评眯@廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)、作文比賽、演講比賽等多種形式,鼓勵(lì)師生積極參與宣傳活動(dòng)。

      3. 開(kāi)展“膳食指導(dǎo)進(jìn)校園”專題活動(dòng)!5.20”中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日當(dāng)天,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直屬學(xué)?梢蚤_(kāi)展以下宣傳教育活動(dòng):

      ⑴各學(xué)?山M織各班級(jí)召開(kāi)1次“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康成長(zhǎng)”的主題班會(huì);

      ⑵各學(xué)校為學(xué)生家長(zhǎng)、老師和學(xué)校食堂管理人員舉辦1期“中小學(xué)生膳食指導(dǎo)”的科普講座。

      五、總結(jié):

      各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。在活動(dòng)的過(guò)程中,注意收集相關(guān)影像和文字資料,整理歸檔,并在活動(dòng)結(jié)束后10日內(nèi)撰寫活動(dòng)總結(jié),連同影像資料報(bào)教育局營(yíng)養(yǎng)辦。

    主題活動(dòng)策劃 篇4

      一、活動(dòng)目的

      使會(huì)員基本了解、學(xué)習(xí)演講的一些基本技巧,切實(shí)提高會(huì)員的.演講水平。培養(yǎng)會(huì)員的興趣愛(ài)好,豐富課余生活,糾正會(huì)員在演講,朗誦等方面的錯(cuò)誤。

      二、活動(dòng)依據(jù):《江西農(nóng)大南昌商學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)相關(guān)條例》

      三、活動(dòng)主題:我們的語(yǔ)言,我們的魅力

      四、活動(dòng)對(duì)象;朗誦藝術(shù)團(tuán)1級(jí)新會(huì)員

      五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

      時(shí)間: 1月3日

      地點(diǎn):e教15

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      前期準(zhǔn)備:

      宣傳:負(fù)責(zé)人:宣傳部

      方式:11月活動(dòng)預(yù)報(bào),海報(bào)(手繪版,貼于前往商苑的展板)與通知

      時(shí)間:1月25-27日

      人員安排:

      (1) 總負(fù)責(zé)人:團(tuán)長(zhǎng),團(tuán)支書

      (2)協(xié)調(diào)者:由副團(tuán)帶領(lǐng)分管部門負(fù)責(zé)

      (3)執(zhí)行者:各部部長(zhǎng)

      具體分工如下:

      a、策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書和找資料(音頻,示范資料,講解資料)。 b、組織部負(fù)責(zé)借教室和負(fù)責(zé)打印材料。

      c、各部部長(zhǎng)及副部負(fù)責(zé)通知會(huì)員。

      d、團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系培訓(xùn)人。

      e、秘書處負(fù)責(zé)簽到。

      f、組織部負(fù)責(zé)維持秩序

      g、科技部負(fù)責(zé)照相

      活動(dòng)流程:

      1、播放一段演講音頻。

      2、培訓(xùn)部部長(zhǎng)開(kāi)始進(jìn)行演講培訓(xùn)。

      3、鼓勵(lì)會(huì)員根據(jù)資料積極上臺(tái)演講(也可即興演講),讓下面的人指出他/她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),相互糾正,相互學(xué)習(xí)。

      4、尾聲,總結(jié)。

      活動(dòng)后期

      團(tuán)長(zhǎng)、一個(gè)理事會(huì)成員、兩個(gè)會(huì)員寫總結(jié)

      清理場(chǎng)地

      七、注意事項(xiàng):

      1、保持教室干凈,切勿大聲喧嘩。

      2、要求到底理事會(huì)成員必須出席,如有事須向團(tuán)長(zhǎng)請(qǐng)假。

      八、另附經(jīng)費(fèi)預(yù)算表

      院社團(tuán)服務(wù)中心

      朗誦藝術(shù)團(tuán)

    主題活動(dòng)策劃 篇5

      一、 活動(dòng)目的:對(duì)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。

      二、 活動(dòng)主題:心理健康

      三、 活動(dòng)時(shí)間:20xx.05.10

      四、 活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓待定

      五、 參加人員:景觀09-02團(tuán)支部全體成員、心理輔導(dǎo)老師

      六、 活動(dòng)流程:1、同學(xué)自發(fā)演講,闡述自己對(duì)大學(xué)生心理健康的理解,正確對(duì)待心理問(wèn)題,提高自我調(diào)節(jié)能力,正視自身的.缺點(diǎn),積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

      2、心理輔導(dǎo)老師對(duì)大學(xué)生心理問(wèn)題進(jìn)行講座,針對(duì)大學(xué)生普遍的心理問(wèn)題進(jìn)行分析,講解心理問(wèn)題產(chǎn)生的緣由,并教導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾畏乐剐睦韱?wèn)題的產(chǎn)生,同學(xué)們自發(fā)提出問(wèn)題,老師進(jìn)行講解。

      3、心理委員進(jìn)行活動(dòng)活躍環(huán)節(jié):首先給同學(xué)們做系列的心理測(cè)試,統(tǒng)計(jì)結(jié)果并進(jìn)行分析,請(qǐng)老師進(jìn)行具體分析,心理委員根據(jù)平時(shí)對(duì)班級(jí)同學(xué)的觀察和悉心洞悉,對(duì)班級(jí)同學(xué)的性格等方面進(jìn)行分析。然后心理委員帶領(lǐng)同學(xué)做關(guān)于心理暗示等的兩組小游戲,并進(jìn)行結(jié)果分析。最后心理委員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)(主要對(duì)班級(jí)同學(xué)的整體心理健康方面進(jìn)行系統(tǒng)的分析)。

      4、團(tuán)支書對(duì)此次團(tuán)會(huì)進(jìn)行最終總結(jié),讓同學(xué)們更加深入的了解心理健康的意義所在,增強(qiáng)同學(xué)對(duì)心理將抗的關(guān)注,提高西里健康水平,讓同學(xué)們對(duì)過(guò)健康樂(lè)觀積極向上的大學(xué)生活。

      預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!

    主題活動(dòng)策劃 篇6

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月6日

      活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)室

      參加人:大班全體幼兒及幼兒園教師

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.明白三月八日是婦女節(jié)。

      2.了解教師工作的艱辛。

      3.經(jīng)過(guò)表演節(jié)目和教師一齊游戲,表達(dá)對(duì)教師的祝賀;顒(dòng)準(zhǔn)備:

      1.一些歌曲音樂(lè)。

      2.幼兒事先準(zhǔn)備好送給教師的禮物。

      3.教師事先準(zhǔn)備好的作品展覽。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、主持人引出活動(dòng)。

      二、慶;顒(dòng)。

      1.在歌頌教師的樂(lè)曲中,邀請(qǐng)教師們?nèi)胱?歌曲:教師教師您真好)

      2.主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的''意義。

      3.幼兒說(shuō)說(shuō)教師的辛苦及對(duì)自我的關(guān)愛(ài)。

      4.教師作品展覽。

      5.個(gè)別教師表演本領(lǐng)。

      6.教師與幼兒游戲——搶椅子(播放音樂(lè):兔子進(jìn)行曲)

      三、關(guān)心教師。

      1.祝賀,送禮物(播放音樂(lè):喜羊羊)

      2.幼兒對(duì)教師說(shuō)一句悄悄話。

      四、主持人活動(dòng)小結(jié)。

      五、注意事項(xiàng):

      1.幼兒上下樓梯注意靠右走,班級(jí)三位教師分別站在幼兒隊(duì)伍前、中、后。

      2.嚴(yán)格按照班級(jí)之間分配好的順序進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)。

    主題活動(dòng)策劃 篇7

      主題一:活動(dòng)背景:

      現(xiàn)代學(xué)生多為獨(dú)生子女,唯我獨(dú)尊,自私任性,傲慢無(wú)禮,感情淡漠,不理解父母,不會(huì)為他人著想,很多人令人遺憾的成為了“不懂感謝,不會(huì)感動(dòng),不愿感恩的只知汲取的冷漠一代!蔽磥(lái)令人堪憂!

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、喚回學(xué)生的良知,學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母、社會(huì)、老師。

      2、了解父母之勞,感受父母之愛(ài),體驗(yàn)父母的神圣偉大。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、搜集有關(guān)母親節(jié)的資料,表現(xiàn)母愛(ài)的文學(xué)作品。

      2、準(zhǔn)備詩(shī)朗誦《像一束陽(yáng)光》,手語(yǔ)歌《感恩的心》,音樂(lè)故事《天亮了》、情景劇表演《媽媽的幸!返。

      3、開(kāi)展“孝道調(diào)查”活動(dòng)、一日護(hù)蛋活動(dòng)的等。

      4、老師準(zhǔn)備課件、視頻音頻資料、鋪設(shè)背景音樂(lè),創(chuàng)設(shè)感動(dòng)氛圍。

      活動(dòng)議程:

      一、 主持人致開(kāi)場(chǎng)辭:(播放背景音樂(lè)《母親》)

      有一個(gè)人,無(wú)論你走到哪里都放不下對(duì)你的牽掛,她愿把自己的一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給你,這個(gè)人是母親;有一種愛(ài),它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報(bào),這種愛(ài)是母愛(ài)。昨天是一個(gè)特殊的日子——母親節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,想必同學(xué)們都用自己的方式表達(dá)了對(duì)母親的感恩吧。現(xiàn)在,讓我們同樣懷著一顆感恩的心,走進(jìn)今天的主題班會(huì):感母愛(ài),憶母情,謝母恩。

      二、話說(shuō)母親節(jié)來(lái)歷

      1、大家都知道母親節(jié)是哪一天?

      2、你知道什么花是獻(xiàn)給母親的花?

      3、母親節(jié)起源于那個(gè)國(guó)家?誰(shuí)知道母親節(jié)的來(lái)歷呢?

      (母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日,美國(guó)費(fèi)城的安娜賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬(wàn)分。在次年母親逝世周年忌日,安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng),并鼓勵(lì)他人也以類似方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后,她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁,號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日,美國(guó)參眾兩院通過(guò)決議案,由威爾遜總統(tǒng)簽署公告,決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。)

      4、美國(guó)的這一舉措引起了世界各國(guó)的紛紛效仿,至1948年安娜逝世時(shí),已有43個(gè)國(guó)家設(shè)立了母親節(jié)。法國(guó)的母親節(jié)定在5月的最后一個(gè)星期日;泰國(guó)于將每年的8月12日定為母親節(jié);阿拉伯地區(qū)的許多國(guó)家的母親節(jié)定在3月21日“春分”這一天。當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為“春分”是春天開(kāi)始、一年之始,以此表示母親的偉大。

      5、可是誰(shuí)知道“中華母親節(jié)”是哪一天嗎?

      《三字經(jīng)》中有“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼”, 講得就是孟母“斷織喻學(xué)” 的故事。孟子之所以能成為我國(guó)古代的大思想家、儒家的代表人物,緣于他人生的第一任老師——母親。孟母教子懿范千秋。于是孟母生孟子之日——農(nóng)歷四月初二便被定為“中華母親節(jié)”。

      6.母親節(jié),你為母親準(zhǔn)備了什么禮物?(隨機(jī)采訪母親)

      三、配樂(lè)詩(shī)朗誦:

      《像一束陽(yáng)光》

      朗誦者:荊媛 劉玉亭

      四、音樂(lè)故事:《天亮了》

      1、聽(tīng)完了這首詩(shī),使我想起一首詩(shī)《游子吟》,你知道作者是誰(shuí)嗎?(齊背)……是啊,母親對(duì)子女的愛(ài)滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——細(xì)膩而偉大,在我們面臨困境時(shí),母親總會(huì)伸出自己的雙臂,去呵護(hù)自己的兒女,哪怕面臨著生與死的考驗(yàn)。著名歌手韓紅有一首歌叫《天亮了》,曾經(jīng)打動(dòng)了億萬(wàn)電視觀眾,那么在這首歌曲的背后又有一段怎樣的感人故事呢?讓我們一起來(lái)聆聽(tīng),一起來(lái)欣賞:

      這個(gè)生命的故事,深深打動(dòng)了歌手韓紅,經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系,她領(lǐng)

      養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩,并創(chuàng)作演唱了《天亮了》這首歌,打動(dòng)了億萬(wàn)電視觀眾。

      五、談感受:感恩父母大家談

      聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么感受?其實(shí)生活中像這樣的的感人故事還有很多,請(qǐng)大家結(jié)合生活實(shí)際談一談自己身邊的母愛(ài) 。母親對(duì)我們這么好,我們又是回報(bào)父母的呢?

      六、請(qǐng)看下面一組幻燈片,相信會(huì)帶給你很多啟迪:哪一個(gè)是我

      孟子曰:“人之異于禽獸者,是因?yàn)橛行⒌馈!备嵫蛏杏泄蛉橹鳎瑸貘f且有反哺之意,孝悌是做人的根本,離開(kāi)了根本怎能稱之為人??看完了這個(gè)短片,你有什么感受?同學(xué)們身上還有哪些行為是不孝不感恩的行為?

      七、孝道問(wèn)卷調(diào)查與一日護(hù)蛋

      天下的父母都是一樣的,都用不同的方式深愛(ài)著自己的兒女,可是作為兒女的我們是否了解父母?是否從細(xì)微處關(guān)心過(guò)自己的父母呢?上周五,我們做了孝道問(wèn)卷調(diào)查,并統(tǒng)計(jì)出了調(diào)查結(jié)果,現(xiàn)在我們一起看看:

      1、 調(diào)查發(fā)現(xiàn):我們班大部分同學(xué)比較了解自己的父母,但與

      父母對(duì)我們的了解和關(guān)愛(ài)相比,差之遠(yuǎn)矣。比如——很多同學(xué)對(duì)父母的生日尤其是出生年份不了解,十幾年來(lái)也沒(méi)有為父母過(guò)過(guò)生日,父母的生日在沒(méi)有蛋糕、沒(méi)有燭光的靜悄悄中渡過(guò)了,可是你可曾想過(guò),你過(guò)生日時(shí)她又怎樣煞費(fèi)苦心為你精心準(zhǔn)備。母親十月懷胎,一朝分娩,為這個(gè)生命的降臨付出了多少艱辛的努力,你的身上又凝聚了母親多少愛(ài)多少心血?

      為了讓同學(xué)們感受母親懷胎的不易,上周我們班舉行了“一日護(hù)蛋”活動(dòng),現(xiàn)在請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)談?wù)勛约旱淖o(hù)蛋體驗(yàn):

      2、我們的生命是母親給的,我們的生日就是母親的受難日。那么你的生日是怎樣過(guò)的呢?(和母親一起過(guò),借生日這個(gè)機(jī)會(huì)回報(bào)父母)

      八、欣賞手語(yǔ)歌曲:感恩的心

      老師已經(jīng)能真切的感受到同學(xué)們漸漸升騰起來(lái)的孝心。下面請(qǐng)大

      家欣賞由劉雅婷、黃雅琴、荊媛等同學(xué)為大家?guī)?lái)的手語(yǔ)歌曲:

      《感恩的心》 伴奏:郭芮 讓我們?cè)谛蕾p中感懷母愛(ài)

      九、情景劇表演:媽媽的幸福

      母親節(jié)來(lái)臨之前,有一位老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了感恩父母的調(diào)查,情況會(huì)是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞情景劇表演:媽媽的幸福

      欣賞完后,思考:小女孩為何獲得“雷鳴般的掌聲”?

      十、談感恩行動(dòng)

      生活中我們?cè)撊绾斡眯袆?dòng)感恩父母?

      主題二:活動(dòng)目標(biāo):

      1、培養(yǎng)生活自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

      2、體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

      問(wèn)題分析:

      我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長(zhǎng),已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識(shí)。在學(xué);灸茏龅阶约旱氖伦约鹤,但在家庭中,卻缺乏勞動(dòng)意識(shí),過(guò)于依賴家長(zhǎng),體會(huì)不到父母的辛苦,不能積極主動(dòng)的幫助家里做一些力所能及的`事。因此,召開(kāi)"家里的事幫著做"的主體班會(huì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,使學(xué)生體會(huì)父母的勞苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品;

      2、以:母親節(jié)”為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮;

      3、收集自己在家中勞動(dòng)的資料,制作成展板;

      4、練習(xí)各種家務(wù)勞動(dòng)技能;

      活動(dòng)人員:

      1、本班51名同學(xué)和正副班主任;

      2、聘請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng);

      主持人:4人

      整體設(shè)計(jì):

      1、利用生活小品,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣,適時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展討論,啟發(fā)明理;

      2、結(jié)合生活實(shí)際,部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能;

      3、請(qǐng)家長(zhǎng)夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn),提出學(xué)生倡議;

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、對(duì)話引入,啟發(fā)活動(dòng)興趣。

      a:***你知道“母親節(jié)”是那天嗎?

      b:是五月的第二個(gè)星期日呀!

      a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?

      b:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問(wèn):“你都送給媽媽什么禮物了!

      a:我呀,我送媽媽一枝花,開(kāi)在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽(tīng)!(放錄音)

      b:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家,在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的愛(ài)、爺爺奶奶的愛(ài),在他們無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

      a:你看,我們每長(zhǎng)高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長(zhǎng)下班后的安排)。

      b:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ),從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長(zhǎng)大。在學(xué)校,我們要做好學(xué)生,在家里我們更應(yīng)該做好孩子。

      a: 同學(xué)們,在"母親節(jié)"這一天,一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。

      1、出示a劇:(a劇主人公說(shuō):“我今天過(guò)得真快樂(lè)!同學(xué)們,你們跟我一樣高興嗎?” )

      2、b劇主人公上場(chǎng),:找b說(shuō):“我的好朋友來(lái)了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!”

      b劇主人公:“我今天可沒(méi)時(shí)間,我還有更重要的事要做呢!”

      b劇上演(b劇主人公說(shuō):“我今天也很快樂(lè),同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?” )

      a:兩個(gè)同學(xué)都度過(guò)了快樂(lè)的一天,相比之下,你覺(jué)得那位同學(xué)過(guò)得更快樂(lè)?更有意義呢?

      學(xué)生討論發(fā)言

      二、深入生活,技能展示:

      b:我告訴你一個(gè)秘密吧,今天我們?nèi)?3)班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來(lái)了,你們看!

      勞動(dòng)小技能展示:

      1、圖片展示:在家里收拾房間。

      2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組為單位同時(shí)展示)。

      b:昨天我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中小心長(zhǎng)大,今天我們將張開(kāi)小翅膀練習(xí)飛翔。

      從生活小事學(xué)起,從一點(diǎn)一滴做起,成為父母的小幫手,回報(bào)他們的愛(ài).

      三、家長(zhǎng)與孩子互動(dòng),激發(fā)情感,提出希望:

      1、演唱:《小烏鴉》(放音樂(lè))

      小烏鴉:我愛(ài)我的家,更愛(ài)我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長(zhǎng),大聲:“媽媽呀!”

      全班:我們愛(ài)你!

      家長(zhǎng):孩子呀,我們也愛(ài)你!

      2、家長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn),夸一夸孩子;

      b:父母那么愛(ài)我們,用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活,我倡議:(宣讀倡議書,出示展板)

      b:現(xiàn)在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們?nèi)?3)班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物。同學(xué)們,快快加入我們的倡議吧!(學(xué)生貼名字,放音樂(lè))

      班主任:同學(xué)們,你們的倡議太好了,我和王老師也想加入你們的倡議,行嗎?(教師貼上自己的名字并進(jìn)行講話)

      a、b:母親節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。

    主題活動(dòng)策劃 篇8

      一、活動(dòng)主題

      “五四精神與我”主題班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)

      二、活動(dòng)目的

      為扎實(shí)推進(jìn)我班團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,特開(kāi)展以“五四精神與我”為主題的班級(jí)團(tuán)員活動(dòng)。

      加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育,要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起,把團(tuán)旗飄起來(lái)、團(tuán)歌唱起來(lái)、團(tuán)章學(xué)起來(lái)、團(tuán)費(fèi)收起來(lái);堅(jiān)持把組織生活過(guò)好:堅(jiān)持經(jīng);⒅贫然、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開(kāi)展卓有成效的教育活動(dòng),使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺(jué)行動(dòng)。

      三、活動(dòng)時(shí)間:xx年3月28日~4月12日

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      多媒體教室、班級(jí)自習(xí)室、戶外

      五、組織單位

      某某專業(yè)某班級(jí)團(tuán)支部

      六、活動(dòng)對(duì)象

      全體團(tuán)員

      七、活動(dòng)內(nèi)容

      1、在多媒體教室播放革命題材的電影,使學(xué)生對(duì)黨的歷史、團(tuán)的歷史有更為深刻的認(rèn)識(shí)。

      2、重溫入團(tuán)誓詞。由團(tuán)支部書記領(lǐng)誓,增強(qiáng)青年團(tuán)員的'團(tuán)員意識(shí),懂得團(tuán)員的責(zé)任和使命。

      3、組織一次志愿服務(wù)。以團(tuán)總支為單位,組織志愿服務(wù)活動(dòng),可以在班級(jí)、學(xué)院內(nèi)開(kāi)展,也可走向社會(huì),服務(wù)社會(huì)。

      4、組織一次春游,讓大家在愉悅身心、回歸自然的過(guò)程中增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),提高團(tuán)支部的凝聚力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。

      六、活動(dòng)的目標(biāo):

     。1)增強(qiáng)政治意識(shí),保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利,明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù),增強(qiáng)組織意識(shí)。

     。2)健全組織。把教育活動(dòng)與基層團(tuán)組織建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),通過(guò)教育活動(dòng),提高團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì),鞏固和完善團(tuán)的基層組織,做到“哪里有團(tuán)員,哪里就有團(tuán)的組織;哪里有青年,哪里就有青年工作!

     。3)活躍工作。著重解決工作中存在的突出問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題,提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力,推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)深化落實(shí)。以增進(jìn)團(tuán)員青年的歸屬感責(zé)任心為目標(biāo)提供發(fā)展性服務(wù),不斷提高團(tuán)建工作水平。

      八、活動(dòng)預(yù)算

      詳見(jiàn)單個(gè)具體活動(dòng)策劃書

      九、注意事項(xiàng)

      注意安全、班級(jí)和諧

      某大學(xué)某專業(yè)某班級(jí)團(tuán)支部

      xx年3月9日

      “五四精神與我”主題班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書

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