主題活動(dòng)策劃
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)主題:
知識(shí)大富翁，快樂(lè)大家行.
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
鼓勵(lì)廣大青年學(xué)生培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣，擴(kuò)大知識(shí)面，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注人生，發(fā)揚(yáng)踐行：“奉獻(xiàn)、有愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神。
三、活動(dòng)目的：
娛樂(lè)身心，豐富大學(xué)生活，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。讓大學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)。
四、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�、宣傳階段及報(bào)名階段
宣傳方式：
a、海報(bào)
b、逐班通知
c、qq群；微信平臺(tái)；
宣傳內(nèi)容：
a、對(duì)此活動(dòng)的內(nèi)容與介紹
b、活動(dòng)形式及規(guī)則要求
c、表彰人員名單：微信公開(kāi)，海報(bào)公示
d、提前核查海報(bào),確保質(zhì)量
報(bào)名截止后，由負(fù)責(zé)人員進(jìn)行匯總分類(lèi)，將校區(qū)各院的報(bào)名人數(shù)理清，最后整理出一份報(bào)名人數(shù)總表（做好備份，電子檔和紙質(zhì)檔）。根據(jù)各分院報(bào)名人數(shù)決定分院入選復(fù)賽人員數(shù)量。
五、比賽環(huán)節(jié)策劃：
第一環(huán)節(jié)：淘汰賽。
共有20名選手進(jìn)入決賽，提前抽簽分成十組，兩兩對(duì)決，晉級(jí)十名選手。其余十名選手進(jìn)入復(fù)活賽，復(fù)活賽選手進(jìn)行主觀題搶答，搶答結(jié)束由評(píng)委選出兩名選手晉級(jí)。
第二環(huán)節(jié)：晉級(jí)賽。
必答題共10題，每題十分，共100分�？碱}內(nèi)容為一些文學(xué)著作，名人名著，或者古詩(shī)文了解。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題所得分?jǐn)?shù)選前六名選手晉級(jí)。（注：若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相等的情況，則附加題目進(jìn)行兩兩pk，此環(huán)節(jié)為加試賽）
�。ù畧�(chǎng)節(jié)目）
第三環(huán)節(jié)：決勝賽。
選答題共六組，分別為人文風(fēng)情、天文地理、歷史政治、趣聞?shì)W事、經(jīng)濟(jì)軍事、自然科學(xué)六大類(lèi)別，共36題。選手按上一環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)的高低優(yōu)先選擇題目組別，每位選手均必須回答4道不同類(lèi)別的`題目，每位選手有一次求助機(jī)會(huì)，一次放棄答題機(jī)會(huì)。答對(duì)一題得到該題相應(yīng)分值，答錯(cuò)一題，從總分中扣掉于該題相應(yīng)分值等量的分值，放棄答題的選手，不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)選前四名晉級(jí)。（注：同分值者，按第二環(huán)節(jié)方法處理）
(抽取幸運(yùn)觀眾)
第四環(huán)節(jié)：富翁賽。
晉級(jí)選手自我介紹，才藝展示，每人三到五分鐘，評(píng)委評(píng)分滿(mǎn)分為30分。結(jié)束后進(jìn)入答題環(huán)節(jié)，必答題為五道題，每道題為五分，共25分。把題條系在氣球上，氣球中的題為主觀題，每題15分，評(píng)委進(jìn)行打分。（共抽三次，后兩次、幸運(yùn)者可直接加五分。）
第五環(huán)節(jié)：評(píng)委點(diǎn)評(píng)并評(píng)定名次。獎(jiǎng)項(xiàng)分別為：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、最佳潛力獎(jiǎng)、知識(shí)達(dá)人獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)，特邀教師為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。
10、決賽結(jié)束：結(jié)果公示（校園比賽地點(diǎn)處公示，建立微信圈，公布結(jié)果）
六、活動(dòng)意義
此次活動(dòng)不僅豐富了在校大學(xué)生的校園文化生活，使大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余可以增添一絲趣味，展示自己在知識(shí)方面的能力與才華，也讓同學(xué)們從中鍛煉了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。更加的了解了一些新的知識(shí)和生活認(rèn)識(shí)的同時(shí)對(duì)于營(yíng)造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍也有很好的幫助。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
1、活動(dòng)名稱(chēng)：“用心溫暖你的腳”志愿服務(wù)活動(dòng)
2、舉辦單位：材料與化學(xué)化工學(xué)部團(tuán)委策劃承辦單位：材料與化學(xué)化工學(xué)部學(xué)生科技協(xié)會(huì)
3、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月上旬 活動(dòng)地點(diǎn)：獨(dú)墅湖校區(qū)一期宿舍（108幢、109幢、207幢）
4、活動(dòng)對(duì)象：材料與化學(xué)化工學(xué)部xx級(jí)新生
二、活動(dòng)背景：
新學(xué)期的伊始，大一新生來(lái)到了新的“家”—蘇大。為了給新生們以家的體驗(yàn)，家的感覺(jué)，我們將扶梯用海綿紙包起來(lái)，讓同學(xué)們?cè)诙焐舷路鎏輹r(shí)不會(huì)感到寒冷，同時(shí)改造后的扶梯能夠增加摩擦，不易滑倒，提高了學(xué)生上下床的安全性。這樣，同學(xué)們能在宿舍住的更舒適安心。同時(shí)，我們希望以本次活動(dòng)為媒介讓材化新生感到來(lái)自科協(xié)的溫暖，身體力行的宣傳與培養(yǎng)大家的奉獻(xiàn)精神。
三、活動(dòng)目的及意義：
1.提高同學(xué)們的志愿服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)大家的奉獻(xiàn)精神；
2．為材化部新生提供最貼心的服務(wù)，讓他們感到來(lái)自科協(xié)的溫暖。
四、活動(dòng)流程：
1.干事去各班宣傳活動(dòng)；
2.請(qǐng)班長(zhǎng)幫忙，確定需要我們活動(dòng)提供幫助的新生人數(shù)與所在宿舍；
3.干事統(tǒng)計(jì)整理，依照數(shù)據(jù)分配任務(wù)，預(yù)計(jì)每組負(fù)責(zé)十個(gè)宿舍；
4. 聯(lián)系其他部門(mén)，做好活動(dòng)宣傳工作；
5. 將干事分組，按指定任務(wù)分別去新生寢室，為他們的床架扶梯纏繞好海綿紙，并聯(lián)系辦公室進(jìn)行拍照；（考慮到新生宿舍較多且分布范圍較廣，同時(shí)此時(shí)也正值期中考和四六級(jí)考試，因此本活動(dòng)周期較長(zhǎng)，約2星期）
五、前期準(zhǔn)備：
1.購(gòu)買(mǎi)包裹用的海綿紙與膠帶，由往年經(jīng)驗(yàn)，購(gòu)買(mǎi)的膠帶需要裁剪處理， 因此召集活動(dòng)部的干事一起進(jìn)行開(kāi)會(huì)，集中將海綿剪成符合床梯形狀，然后再召集其他部門(mén)干事將他們分成小組，2-3人一組，將宿舍號(hào)平均分配，并且根據(jù)每個(gè)干事走訪宿舍的數(shù)目將海綿進(jìn)行分配，到各自宿舍的床梯綁上海綿，另外派辦公室的干事一起參與進(jìn)行參與活動(dòng)的.部門(mén)的拍照；
2. 通知辦公室發(fā)人人狀態(tài)進(jìn)行宣傳，科協(xié)成員相互轉(zhuǎn)發(fā)，內(nèi)容包括活動(dòng)主題、活動(dòng)名稱(chēng)、時(shí)間地點(diǎn)、活動(dòng)的形式、意義以及本次活動(dòng)的亮點(diǎn)和特色；
3. 通知宣傳部制作電子海報(bào)和兩張紙質(zhì)海報(bào)，電子海報(bào)上傳學(xué)部網(wǎng)站和上傳人人，不需要打印，紙質(zhì)海報(bào)一張貼到海報(bào)板上，放在食堂下，一張貼到海報(bào)欄，海報(bào)內(nèi)容包括活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)、科協(xié)標(biāo)志等；
4. 通知科協(xié)其他部門(mén)，根據(jù)男女生宿舍的數(shù)目，讓其他部門(mén)男女干事積極配合活動(dòng)部的工作；
六、后期安排：
1.包裹好之后走訪宿舍，觀察使用情況，詢(xún)問(wèn)新生對(duì)本次活動(dòng)的評(píng)價(jià)與建議；
2.總結(jié)本次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，以供以后活動(dòng)借鑒；
3.將活動(dòng)的成果發(fā)布到人人網(wǎng)和材化網(wǎng)站；
4.通知辦公室寫(xiě)通訊稿和小結(jié)。
七、注意事項(xiàng)：
1、由于剪刀數(shù)量有限，剪刀需要少買(mǎi)甚至不買(mǎi)，干事最后能夠借到剪刀， 方便剪海綿和膠布；
2、 由于12月份快要進(jìn)行四六級(jí)考試，為了不占用干事太多的時(shí)間將活動(dòng)的周期加強(qiáng)，干事可以利用自己空余的時(shí)間來(lái)走訪宿舍；
3、到宿舍時(shí)要講明活動(dòng)，注意交流時(shí)的禮貌問(wèn)題；
4、由于剪刀比較鋒利，在使用時(shí)要注意安全；
5、為了防止海綿購(gòu)買(mǎi)過(guò)多造成浪費(fèi)，所以購(gòu)買(mǎi)海綿時(shí)先少量，如果海綿數(shù)量不夠，再重新購(gòu)買(mǎi)；
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：海綿紙：180元膠帶：50元剪刀：30總計(jì)：260元
主題活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題：心往一處想，力往一處使。
活動(dòng)背景：
當(dāng)前班級(jí)團(tuán)結(jié)意識(shí)、意識(shí)不強(qiáng)，同學(xué)之間常以宿舍為單位，三五成群;一點(diǎn)小事可能引發(fā)一場(chǎng)爭(zhēng)吵; 班級(jí)活動(dòng)不能積極參與，同學(xué)們馬上要面臨畢業(yè)找工作的問(wèn)題，在社會(huì)上在企業(yè)里更需要一種集體意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作。
因此無(wú)論于現(xiàn)在還是將來(lái)，都非常有必要進(jìn)行一場(chǎng)有關(guān)于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的'主題班會(huì)。
活動(dòng)目的：
防微杜漸，又能未雨綢繆
增強(qiáng)同學(xué)們集體意識(shí)、班級(jí)凝聚力；
心往一處想，力往一處使
同心協(xié)力，力創(chuàng)班級(jí)和諧。
主策劃：李紅梅
副策劃：張西朋
活動(dòng)對(duì)象：11物流二班全體成員
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月
活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)管系多媒體教室
活動(dòng)流程：
1. 投球游戲（具體游戲及規(guī)則見(jiàn)后附）
2. 主持人統(tǒng)計(jì)游戲結(jié)果（PPT展示）
3. 同學(xué)們互動(dòng)，得出結(jié)論（提問(wèn)或自由回答為什么會(huì)出現(xiàn)這種結(jié)果）
4. 引出本次主題班會(huì)的主題（PPT）
5. 主持人講述同心協(xié)力，班級(jí)和諧凝聚的重要性
6. 引用實(shí)例，講述故事，在故事中親身體會(huì)（故事見(jiàn)后附）
7. 提問(wèn)階段（自由言論）在本次班會(huì)中學(xué)到了什么，應(yīng)該怎么做。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
今天學(xué)習(xí)雷鋒的熱情貫穿云霄，xx年后的今天雖然寒風(fēng)凜冽，非常的寒冷，但我們的內(nèi)心卻是火熱的，因?yàn)檫@是一個(gè)快樂(lè)的日子。因?yàn)椤爸耸强鞓?lè)之本嘛�！�
在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時(shí)，連雷鋒是干什么都不清時(shí)，我們趁這個(gè)日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動(dòng)，以此來(lái)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
大家在此次活動(dòng)中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴(yán)寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個(gè)人的名字，是人同學(xué)門(mén)想起那無(wú)私、關(guān)愛(ài)、理解和奉獻(xiàn)的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
二、活動(dòng)主題：
學(xué)習(xí)雷鋒精神，點(diǎn)滴從我做起
三、活動(dòng)目的：
今天，當(dāng)改革開(kāi)放，人民越來(lái)越追求精神享受的時(shí)候，更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，雷鋒同志為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個(gè)人，一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代人類(lèi)追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月
五、參與人員：
六、活動(dòng)形式：
以創(chuàng)新思想為中心，我班為了能限度的'調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)，分別選出4名有能力的、有組織的同學(xué)，在其帶領(lǐng)下進(jìn)行為期一個(gè)月的“學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動(dòng)。
主題活動(dòng)策劃 篇5
青春新生代，在我們心里都有著一股熱情要釋放，校園中的我們是不安分的。有什么樣的校園就培養(yǎng)出什么樣的人來(lái)，良好的校園文化品味能夠提升人的精神境界，而校園文化的建設(shè)在于一點(diǎn)一滴，在于日積月累，在于交流團(tuán)結(jié)協(xié)作。在“愛(ài)心主題廣場(chǎng)”活動(dòng)中，“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)海西，愛(ài)工院”的主旨得到了深刻體現(xiàn)，我們用我們的熱情，我們的.努力共同辦好了這次活動(dòng)，切實(shí)豐富了健康的校園文化。
一個(gè)好的大學(xué)，不應(yīng)該把學(xué)生束縛在課堂上，而當(dāng)代大學(xué)生更不應(yīng)該僅僅是滿(mǎn)足于課堂。課堂之外有一個(gè)更廣闊的天地。正是考慮這些，于是才有了“愛(ài)心主題廣場(chǎng)”這個(gè)活動(dòng)。每一顆跳動(dòng)的心都需要一個(gè)舞臺(tái)來(lái)釋放，每一份愛(ài)都需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)傳遞�！皭�(ài)心主題廣場(chǎng)”的成功進(jìn)行正是也反應(yīng)出了學(xué)生對(duì)于課堂外的知識(shí)的渴求、對(duì)愛(ài)的深沉理解、對(duì)整個(gè)社會(huì)的殷切關(guān)心。大學(xué)是我們共同的大學(xué)，社會(huì)是我們共同的社會(huì)，營(yíng)造出一個(gè)怎樣的大學(xué)怎樣的社會(huì)全在于我們的努力與奮斗。只要我們努力奮斗，相信一切盡在我們手中。
一、主題：
“豐富校園文化，匯聚點(diǎn)滴愛(ài)心”
二、參加組織：
福建工程學(xué)院陽(yáng)光愛(ài)心社、福建工程學(xué)院心理健康協(xié)會(huì)、福建中醫(yī)學(xué)院耳針協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月29日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
福建工程學(xué)院文化廣場(chǎng)、福建工程學(xué)院學(xué)生宿舍樓
五、意義：
校園文化是學(xué)校的重要特征之一，作為一名大學(xué)生，我們必須不斷努力去豐富校園文化活動(dòng)內(nèi)容，拓展活動(dòng)領(lǐng)域用校園文化來(lái)提升學(xué)校的綜合實(shí)力�！皭�(ài)心主題廣場(chǎng)”正是立足于次，以心理健康咨詢(xún)、健康義診、生活小疾病預(yù)防、圖書(shū)募捐、關(guān)注貧困山區(qū)教育大簽名等多樣的形式開(kāi)展活動(dòng)，展示了大學(xué)生的魅力，豐富了校園文化。通過(guò)舉辦這樣的活動(dòng)，讓我們觸到了社會(huì)前進(jìn)的脈搏，增長(zhǎng)了自身知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，提高了綜合技能。“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)海西，愛(ài)工院”不是口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
六、活動(dòng)具體安排：
1活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)開(kāi)展前期各社團(tuán)做溝通，共同探討，做出詳細(xì)策劃�；顒�(dòng)開(kāi)展當(dāng)天由愛(ài)心社成員負(fù)責(zé)布置現(xiàn)場(chǎng)，包括桌椅，帳篷，飲用水并接待中醫(yī)耳針協(xié)會(huì)成員。
2活動(dòng)過(guò)程：愛(ài)心社分成3組，1組成員到宿舍回收?qǐng)D書(shū)，2組成員在廣場(chǎng)上做宣傳，3組成員積極鼓勵(lì)同學(xué)在關(guān)注貧困山區(qū)教育大簽名橫幅上簽名，解釋關(guān)注貧困山區(qū)教育的意義。心理健康協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)心理健康咨詢(xún)，包括愛(ài)情、學(xué)習(xí)、性格、就業(yè)等當(dāng)面問(wèn)題。中醫(yī)耳針協(xié)會(huì)：無(wú)償常規(guī)診斷，包括測(cè)量血壓，普及生活小疾病預(yù)防知識(shí)，介紹耳針療法。
3活動(dòng)結(jié)束：所以參與人員談?wù)摫敬位顒?dòng)的進(jìn)行情況，各抒己見(jiàn)，并紀(jì)錄總結(jié)。清點(diǎn)圖書(shū)后，所以參與人員拍照留念。送走中醫(yī)學(xué)院人員，愛(ài)心社成員留下來(lái)清理打掃現(xiàn)場(chǎng)。
七、活動(dòng)總結(jié)：
1活動(dòng)前期策劃詳細(xì)，使活動(dòng)進(jìn)行得有條不絮；
2本次活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間較早，持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，而所以人都能克服困難，堅(jiān)守在自己的位置上，大家都很努力。
3與其他社團(tuán)的協(xié)作較好，即分工明確又能相互幫忙�；顒�(dòng)始終在一種輕松愉快的氛圍中進(jìn)行。
4對(duì)活動(dòng)的估計(jì)不足，未能聯(lián)系到福建師范大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)的協(xié)會(huì)來(lái)參與活動(dòng)。
5活動(dòng)的宣傳力度不足，參與的人員比預(yù)期的少。
八、活動(dòng)寄語(yǔ)：
舊書(shū)讓書(shū)的價(jià)值得以延續(xù)，讓我們的愛(ài)心得以傳播；關(guān)注貧困山區(qū)教育大簽名，留下美名，寄托祝福；心理健康咨詢(xún)，吐出的是煩惱與憂(yōu)愁，收獲的是健康與快樂(lè)；無(wú)償常規(guī)診斷，健康從每時(shí)每刻做起，關(guān)心以常規(guī)為起點(diǎn)。這一系列的開(kāi)展，展出我們的愛(ài)心，展出我們的風(fēng)采。年輕無(wú)極限青春正美好，“愛(ài)心主題廣場(chǎng)”的成功舉行讓我們有理由相信，明天會(huì)更好。
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題
“香格里拉”我的家
二、活動(dòng)背景
以廣大同學(xué)們的家鄉(xiāng)為線索舉辦一場(chǎng)名為《我的“香格里拉”》的大型活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
為增強(qiáng)新老同學(xué)之間的交流，了解彼此家鄉(xiāng)之間的特色與風(fēng)俗文化，提供一個(gè)展示同學(xué)們家鄉(xiāng)風(fēng)采與自我的平臺(tái)。在活動(dòng)中培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛(ài)好，感受祖國(guó)各地的風(fēng)俗人情及文化內(nèi)涵，提升同學(xué)們的審美能力與品位，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。我們特此舉辦這次活動(dòng)，希望為大家?guī)ジ嗟目鞓?lè)與祝福。
四、活動(dòng)對(duì)象
主要以商丘師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院大一大二的'同學(xué)為主，大三大四同學(xué)為輔。
五、活動(dòng)時(shí)間
暫定于20xx年3月，具體時(shí)間暫定商酌。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
作品展覽暫定于美術(shù)學(xué)院音樂(lè)樓展廳，演講地點(diǎn)暫定。
七、舉辦單位
商丘師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
八、活動(dòng)內(nèi)容及流程
1。宣傳
第一次宣傳：本學(xué)期放假前由各班輔導(dǎo)員及班委以班會(huì)方式通知，方便同學(xué)們?yōu)榇舜位顒?dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
第二次宣傳：在寒假開(kāi)學(xué)后在第一次宣傳的基礎(chǔ)上以制作海報(bào)的形式向全院同學(xué)發(fā)出通知，并張貼于教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等人流量大的地點(diǎn)。
2。前期準(zhǔn)備（在開(kāi)學(xué)之后進(jìn)行）
�、偈占瑢W(xué)們所交作品，作品形式不限，可以為繪畫(huà)、攝影。以及家鄉(xiāng)特色的工藝品等等。
�、谟擅佬g(shù)學(xué)院老師及學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行篩選。
3。進(jìn)行活動(dòng)（包括作品展示、演講比賽及頒獎(jiǎng)典禮）
作品展示：將作品按類(lèi)型及地區(qū)展出，并設(shè)置有趣的投票環(huán)節(jié)，由參觀的觀眾對(duì)作品進(jìn)行投票，在展覽結(jié)束后以票數(shù)決出優(yōu)勝者。
演講比賽：作品優(yōu)勝者演講其展出的作品以及沒(méi)有作品但愿意以語(yǔ)言的方式表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)感情的同學(xué)們進(jìn)行演講，并由評(píng)委進(jìn)行打分，排出名次。
4�；顒�(dòng)頒獎(jiǎng)
活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)分?jǐn)?shù)，分別對(duì)作品得獎(jiǎng)的同學(xué)及演講得獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
由美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行拉贊助，爭(zhēng)取本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及所需獎(jiǎng)品由拉贊助獲得，具體的活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
在活動(dòng)中應(yīng)注意如火災(zāi)、斷電、踩踏等事故的發(fā)生，并由學(xué)生會(huì)安排人手負(fù)責(zé)安全保障工作，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
策劃書(shū)：商丘師院美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
學(xué)院向我們發(fā)出“美化校園，從我做起”的號(hào)召，為了深入貫徹做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園的精神，切實(shí)加強(qiáng)我院學(xué)生的基礎(chǔ)文明建設(shè)，深入開(kāi)展文明和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)。 為了使我們的美麗校園及校園周邊地區(qū)更加清秀、舒適，作為師院的一份子，我們應(yīng)該把環(huán)保精神和行動(dòng)擴(kuò)展到校園，讓我們的校園永遠(yuǎn)詩(shī)意盎然。從另一種角度上講，校園內(nèi)人們不注意的衛(wèi)生死角會(huì)給我校同學(xué)的身心健康帶來(lái)一定的不利影響。講究衛(wèi)生是個(gè)人的美德，更是公共環(huán)境的需要，只有講究衛(wèi)生才會(huì)有更優(yōu)良的環(huán)境，也才會(huì)有更健康的生活，工作總結(jié)《大學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)》。
二、活動(dòng)目的及意義
著力提高學(xué)生的“兩個(gè)意識(shí)”、告別一個(gè)“不良行為”和形成一個(gè)“良好習(xí)慣”。“兩個(gè)意識(shí)”就是公德意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，告別一個(gè)“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的'不良行為，形成一個(gè)“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛(ài)我校園、美我校園的習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：中樓203號(hào)教室
五、活動(dòng)過(guò)程
1、主持人講解校園環(huán)境對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀。
2、請(qǐng)部分同學(xué)發(fā)言，說(shuō)說(shuō)自己看到的校園內(nèi)的各種不良現(xiàn)象，如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等。
3、進(jìn)行小組討論，分析存在這些不良現(xiàn)象的原因及其對(duì)策。
4、綜合各組結(jié)果，形成共識(shí)。
六、活動(dòng)成果
1、會(huì)后能夠積極的履行會(huì)上討論的問(wèn)題，真正的實(shí)踐“美化校園，從我做起”。
2、這次會(huì)議取得明顯效果，會(huì)上同學(xué)們都積極發(fā)言，保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)都有所增強(qiáng)。
七、活動(dòng)其他材料
1、此次班會(huì)能圓滿(mǎn)成功，得益于我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)密切的配合，也感謝學(xué)生會(huì)給予我們的大力支持。
2、此次班會(huì)給予了我們班級(jí)的同學(xué)很大的啟發(fā)和教育。
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