實用的主題活動策劃（精）
主題活動策劃 篇1
一、活動名稱：“為祖國喝彩”—大學生藝術團大型演唱會（可由贊助商冠名）
二、活動主題：支持奧運，反對分裂，愛我中華
三、活動目的：展現(xiàn)大學生藝術團藝術風采，豐富大學青春生活；
宣揚傳統(tǒng)愛國主義高尚精神，搞好精神文明建設。
四、主辦單位：南昌大學鄱陽湖校區(qū)院團委
五、承辦單位：南昌大學鄱陽湖校區(qū)大學生藝術團
六、演出時間：20xx年5月18日
七、演出地點：1109小禮堂
八、演出節(jié)目要求：
1 緊扣活動主題，充分展示大學生熱愛祖國，健康向上，朝氣蓬勃，青春活潑的精神面貌
2 節(jié)目類型以歌曲類為主，著重突出團內的集體性以及高度的愛國主義
3 節(jié)目數應控制在13—16個之間，節(jié)目時間長短也應控制（具體待定）
4 節(jié)目來源：藝術團內部與全院征集
九、具體時間安排
【4月25日：活動策劃上交學院進行審批
【4月27日：召開團內干部會議
【4月29日：召開藝術團全體團員會議，傳達活動信息，分配部長及各部門任務
【5月01號：節(jié)目負責人進行節(jié)目初步計劃，并與各部長商量，確定節(jié)目方向
【5月02號開始：團員進行節(jié)目排練，負責人加強監(jiān)督
【5月10日：進行節(jié)目的初步審核與確定，并針對學院對活動進行宣傳
【5月12日中午：進行節(jié)目的第一次彩排，最后確定節(jié)目 地點：1109
【5月16日晚7:00：進行節(jié)目第二次彩排 地點：1109
【5月18日下午2:00：節(jié)目最后一次彩排
【5月18日晚上7:30：正式演出
【5月后期：進行活動后期宣傳，總結活動
十、宣傳工作安排計劃
要求：a 及時迅速，以求達到最佳效果
b宣傳方式要新穎，有吸引力。
C宣傳語的編寫要優(yōu)美、簡潔，有說服力。
途徑：廣播、電臺、海報、橫幅、彩噴、網絡……
主要宣傳語：奧運的鐘聲即將敲響
雄雄的'圣火正向我們走來
熱血澎湃、激情昂揚是此時中華兒女心田的高音符
讓我們團結一致，用滿腔的熱情唱響愛國主義的主旋律
為奧運加油，為祖國喝彩……
行程：宣傳工作大概要分三個部分，即前期宣傳、現(xiàn)場宣傳、后期宣傳
十一、活動形式
活動以贊助商贊助支持進行。
雙方義務與責任
1、藝術團主要負責活動策劃、節(jié)目安排等工作。確保節(jié)目質量與演出效果，在一定程度上對贊助商及本身帶來強烈正面影響，達到活動目的。
2、；贊助商可以依據自己的情況和目的提出其宣傳要求與藝術團負責人討論決議，在演出過程中，贊助商可以為其商品或服務做一定的廣告宣傳，但不能以商業(yè)演出就論。
經費預算(共計：1220元)
宣傳費用：1手繪海報 50元
2橫幅 120元
場地租用費：200元
服裝租用費：450元
會場布置費：300元
后勤費用：100元
十二、藝術團人事安排
指導部：院團委
責任指揮：楊永珍
總 策 劃：黎 冬
節(jié)目總負責人：黃 艷
助理：常 欣 胡燕妮 郭佩言 郭蓉
成員：章曰辛 王倩倩 陳龍云 徐海麗
后勤部責任人：尚智良
成員：劉 振 宋 婷
十三、注意事項
1 安全問題
2贊助商協(xié)商問題
3各部門的工作協(xié)調事宜，具體分工要明確，責任到人
4演員的排練安排及晚自習和需要連排時的請假事宜等
主題活動策劃 篇2
一、活動主題:
社交禮儀文化
二、活動目的:
“講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是每一個人道德品質和行為規(guī)范的重要組成部分。為傳承這一民族精神，繼續(xù)深入開展“社交禮儀文化”主題團日活動，全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，我們通過文明禮儀主題團日活動努力提高德育活動的實效性，積極營造有利于學生健康成長的德馨環(huán)境。
三、準備工作:
（一）活動初期準備
1、團支書召開團干會，向其他干事介紹本次主題團日活動的主題，與其他干事討論并預定本次活動的具體方案。包括：活動內容、活動形式。
2、團支書及會長召開協(xié)會會議，向會員們介紹本次主題團日活動，并向大家介紹初步方案。集思廣益聽取會員們好的意見，對方案進行改進與完善。會長進行指導安排。
3、團支書及會長總結各會員好的建議，定下最終活動方案。
4、再次召開團干會，對各項任務進行人員分配及安全問題的討論等。
5、團支書編寫活動策劃書。
6、干事編寫活動方案及流程。
（二）活動前期的準備
1、會員們自愿報名參加活動：
�。�1）走秀。
（2）大型詩朗誦《感恩》。
（3）歌曲《文明禮貌歌》。
2、各會員思考自己對社交禮儀的認識。
�。ㄈ┗顒又衅跍蕚�
1、ppt的制作。
2、尋找關于社交禮儀的知識競答題。
3、查詢關于社交禮儀的視頻宣傳片。
4、買獎品。
5、尋找朗誦、走秀的背景音樂。
6、邀請禮儀，準備講解。
7、講協(xié)干事準備關于社交禮儀的講解材料。
（四）活動后期準備
1、多媒體教室的申請。
2、制作本團支部的宣傳版面。
3、相機的借用（對本次團日活動記錄，留下資料）。
4、準備活動中用的工具。
四、活動地點:
理科一號樓105教室
五、活動時間:
xx年10月29日 19:00—21:00
六、活動負責人:
會長： 王新宇 15896873528
團支書： 賈厚明 15226189509
辦公室： 趙真真 18790866434
劉曉會 18790866312
組織部： 趙雪蓮 18790866432
宣傳部： 高藝銘 18790866244
外聯(lián)部： 燕亞娟 18790866400
劉 霞 18790866311
財務部： 晉思思 18790866275
七、參加人員:
安陽師范學院講課技能協(xié)會全體會員。
八、活動方式:
主題班會形式。以交流學習為主體，文藝活動為輔，會員們共同參與。
九、活動內容及流程介紹:
�。ㄒ唬┗顒觾热�
1、 活動以版面的形式向全校師生展現(xiàn)我團支部的風采及活動主題，讓全校師生共同了解這項活動，認識社交禮儀的重要。
2、在室內舉行文娛形式的團日教育活動，寓教于樂，讓會員們廣泛的參與進來。緊緊圍繞禮儀的主題，先以一段感恩的宣傳片和視頻引領大家走進禮儀這一話題，進而讓同學們談談自己對禮儀的理解與看法，講述有關禮儀的事跡或故事。中間穿插有娛樂節(jié)目，這是同學們以不同的形式詮釋對禮儀的理解。有震撼心靈的歌曲表演，有聲情并茂的配樂詩朗誦，有同學們的走秀表演，兼有同學們自己組織的話劇表演，精彩紛呈�；顒舆^程加有互動環(huán)節(jié)，如知識競答。讓全體會員共同參與，讓同學們在輕松愉悅的氣氛中學習禮儀。有禮儀隊的學姐為同學們講解有關禮儀的知識，以及學長學姐們?yōu)橥瑢W們講解社交方面的常識，讓同學們在輕松愉悅的氣氛中學習禮儀。最后由團支書為這次活動做總結發(fā)言，再次申明活動主題與目的。
�。ǘ┗顒恿鞒�
1、 18:20 全體干事到位，布置會場。
2、 18:40 全班同學坐定。
3、 19:00 走秀節(jié)目，拉開我們主題團日活動的帷幕。
4、 19:10 會長對本團支部進行簡要介紹。
5、 19:15 團支書為大家播放社交禮儀的視屏宣傳片。
6、 19:30 會長簡述社交禮儀的.重要性。
7、 19:40 同學們談談對社交禮儀的了解。
8、 19:50 歌曲《歌聲與微笑》。
9、 20:00 禮儀隊的同學為會員們講解禮儀的知識。
10、 20:20 大型詩朗誦《社交禮儀》。
11、 20:25 請幾位會員發(fā)言談談發(fā)生在自己身上的一個關于社交禮儀的有趣故事。
12、20:35 學姐學長介紹有關社交方面的常識。
13、20:40 互動知識競答。
14、20:50 歌曲《同一首歌》。
15、20:55 最后團支書總結發(fā)言。
16、21:00 整理會場。
十、活動預期效果:
禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙，學習社交禮儀的基本規(guī)范和知識，幫助會員們掌握交際技巧，積極交流，在交往過程中學會遵循相互尊重，誠信真摯，言行適度的原則，就能很快與交往對象接近，使他們覺得我熟悉他們，理解他們，尊重他們。這樣才能更好地與他人建立起真摯深厚的友誼。
十一、安全預案:
從總體來看社團活動存在擠壓、踩踏、器具傷害、運動傷害、娛樂設施傷害等。
針對此次活動中可能存在和發(fā)生的安全事故做如下的分析：
在活動結束后，存在擁擠的危險，有鑒于此，我們屆時會有專人負責全體的離開教室的順序，防止擁擠事故的發(fā)生。
為了更好的預防任何可能的安全事故和突發(fā)意外事故，我們特成立了臨時預防小組：組長由會長和團支書擔任，主要對存在的安全隱患或可能發(fā)生的安全隱患及時的做出應對措施、補救、人員的疏散 ，并及時的請求援助；上報學校，請學校及時的做出補救措施。統(tǒng)領協(xié)會會員。小組長由干事組成，要切實做好組長安排的各種工作，并關注一切可能發(fā)生的安全事故以及意外情況。組員由全體會員組成，服從組長和小組長的安排，做好每一項工作，爭取做到事故零發(fā)生率。
總之，我們會對一切可能危及到大家安全的突發(fā)事件或事故做好事先的預防工作和應急工作。做到事故零發(fā)生。此次活動我們會進我們最大的努力爭取把每項工作做的更好，讓社交禮儀的意識印在每個會員的心中，讓每個會員時刻謹記禮儀的重要。
主題活動策劃 篇3
活動目標：
通過此次活動，讓同學擴大知識面， 激發(fā)學生關注環(huán)境，認識人與環(huán)境的關系。培養(yǎng)學生環(huán)保意識以及愛校、愛班、愛家的思想感情。
活動過程：
一、 圖片展示
人：同學們，你們喜歡綠色的家園嗎？今天我們就要來進行“愛我家園，綠色手拉手的活動”。
人宣布:：活動開始。
請同學們拿出老師昨天布置收集的綠色家園圖畫，
生：交流圖片
生：全班匯報。
二、 我們的校園哪里有綠化？
人：我們的學校是一座綠色的學校，學校里哪里有綠化？
生：學生暢談。
人：校園的綠化又是誰做的'呢？
生：環(huán)衛(wèi)工人、園丁叔叔等等。
人：那我們呢？
生：我們也要參加綠化校園的活動。
人：我們愿意親自用手，建設我們自己綠色的校園。下面請聽拍手歌。
生：你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛國愛校愛自然。你拍四、我拍四。爭當綠色小衛(wèi)士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。
你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。你拍十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。
三、愛我家園
1、說說為校園綠化所做的好人好事
人：你們知道有哪些人為學校的綠化做了哪些好事呢？請同學們把課前的小調查拿出來，先在四人小組里討論交流，然后匯報。
生：四人小組匯報交流，全班匯報。
2、說說破壞校園綠化的人和事
人：你還知道哪些破壞綠化的事呢？也請同學們把課前的小調查進行匯報。
生：學生四人小組交流，再全班匯報。
3、談談感受（小組內先談，再全班匯報）
人：看到了這些不好的行為，你有什么感受呢？
生：談感受。
四、齊動手，為美化家園增添1分力量
1、 鼓勵美化校園
學校是我們活動與學習的地方，美麗的校園帶給我們更好的學習環(huán)境，帶給我們更多的快樂，美化校園人人有責，讓我們時時愛護環(huán)境，保護環(huán)境。
2、可以為家園做些什么？
人：美化校園，我們能做些什么呢？請你們每人寫一個環(huán)保標語，然后提出美化校園的建議。
生：學生小組活動。
生：匯報。
人：綠是生命，綠是友愛，讓世界充滿綠。詩朗誦《綠之歌》
五、輔導員
主題活動策劃 篇4
促銷的最終目的是以任何手段將商品銷售出去。網店促銷也是相同的道理，但是不是隨便做做就有效果。淘寶商城的光棍節(jié)半價促銷活動是最近熱到發(fā)燙的一種促銷方式。
1、確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品采取不同的促銷方式，不同的季節(jié)促銷不同的商品。促銷期間，貨品銷售會比平時快，因此，充足的備貨就是保障，如果經常發(fā)生缺貨現(xiàn)象，不僅影響銷售，也會影響買主對感官與好評，如果遇到不好說話的買主，給你一個差評，那可真是夠嗆，即使能取消，也得白白耗費掉不少的時間與精力。
2、要確定顧客人群：確定商品之后最重要的就是要找到促銷的對象。促銷對象是你的目標消費群，這些人才是你的受眾，所以促銷一定要針對你的目標人群開展促銷信息的傳播，找到了你的目標消費群，促銷才會有成效，如果對著自己促銷，促銷方法制定得再適當也只是對牛彈琴。
⑴會員、積分促銷：所有購買我公司產品的顧客，都成為我公司的會員，會員不僅可享受購物優(yōu)惠，同時還可以累計積分，用積分免費兌換商品。
優(yōu)點：采用這種促銷方式，可吸引客戶再次來店購買以及介紹新客戶來店購買，不僅可以使客戶得到更多的實惠，同時鞏固老客戶，拓展新客戶，增強了客戶對網店的忠誠度!l
�、普劭鄞黉N：折價亦稱打折、折扣，是目前最常用的一種階段性促銷方式。由于折扣促銷直接讓利與消費者，讓客戶非常直接的感受到了實惠，因此，這種促銷方式是比較立桿見影的。
A、直接折扣：找個借口，進行打折銷售。
優(yōu)點：符合節(jié)日需求，會吸引更多的人前來購買，雖然折扣后單件利潤下降，但銷量上去了，總的銷售收入不會減少，同時還增加了店內的人氣，擁有了更多的客戶，對以后的銷售也會起到帶動作用，何樂而不為呢?
建議：采用這種促銷方式的促銷效果也要取決于商品的價格敏感度。對于價格敏感度不高的商品，往往徒勞無功。不過，由于網上營銷的特殊性，直接的折扣銷售容易造成顧客的懷疑，一般不建議使用。
B、變相折扣：
免郵費，單件商品的價格略低于免郵費要求的價格，組合起來買兩件或者多件商品達到免郵費要求。將商品組合起來打折。
優(yōu)點：更加人性化，而且，折扣不露痕跡!
建議：產品的組合有很高的學問，組合得好可以讓消費者非常滿意，一定要找相關產品進行組合。
C、買贈促銷：
其實這也是一種變相的折價促銷方式，也是一種非常常用而且有效的促銷方式之一。
優(yōu)點：讓顧客覺得自己花同樣的錢多買了樣產品，高興!
建議：買贈促銷應用效果的好壞關鍵在贈品的選擇上，一個貼切，得當的贈品，會對產品銷售起到積極的促進作用，而選擇不適合的贈品只能是賠了夫人又折兵，你的成本上去了，利潤減少了，但客戶卻不領情!
�、琴浰蜆悠反黉N：
在新產品推出試用、產品更新、對抗競爭品牌、開辟新市場情況下利用贈品促銷可以達到比較好的促銷效果。
優(yōu)點：讓顧客產生對產品的忠實度。
建議：效果過硬的產品才能夠試用。
�、瘸楠劥黉N：
這是一種有性質的促銷方式。也是應該較為廣泛的促銷方式之一，由于選擇空間大都是有誘惑力的獎品，因此，可以吸引消費者來店，促進產品銷售。抽獎促銷活動應注意的幾點：
a獎品要有誘惑力，可考慮大額超值的產品吸引人們參加;
b活動參加方式要簡單化，太過復雜和難度太大的活動較難吸客戶的參與;
c抽獎結果的公正公平性，由于網絡的虛擬性和參加者的廣泛地域性，對抽獎結果的真實性要有一定的保證，并及時能過email、公告等形式向參加者通告活動進度和結果。
⑸紅包促銷
紅包是淘寶網上專用的一種促銷道具，各位賣家可以根據各自淘寶店鋪的不同情況靈活制定紅包的贈送規(guī)則和使用規(guī)則。
優(yōu)點：
可增強店內的人氣，由于紅包有使用時限，因此可促進客戶在短期內再次購買，有效形成客戶的忠誠度!
�、逝馁u：
拍賣是網上吸引人氣最為有效的方法之一，由于一元拍和荷蘭拍在淘寶首面都有專門的展示區(qū)，因此進入該區(qū)的商品可獲得更多的被展示機會，淘寶買家也會因為拍賣的物品而進入家店內瀏覽更多商品，可大大提升商品成交機會。
�、朔e極參與淘寶主辦的各種促銷活動：
淘寶不定期會在不同版塊組織不同的活動，參與活動的賣家會得到更多的推薦機會，這也是提升淘寶店鋪人氣和促進銷售的一個好方法。要想讓更多的人關注到你的淘寶店鋪，這個機會可要抓住哦，所以別忘了經常到淘寶的.首頁，支付頁面，公告欄等處關注淘寶舉行的活動，并積極參與!
有效利用淘寶店鋪裝修、公告及留言，營造一種火爆的氛圍。有些人做促銷，店外宣傳也做得很不錯，可進店一看，扭頭就走。就是店內氛圍沒做好。促銷時和沒促銷時一個樣，冷冷清清的，淘寶店鋪公告沒有促銷，留言也沒有促銷信息，進入店內就感覺不到一點有人氣、有促銷氛圍的感覺。促銷要“有聲有色”!冷冷清清，能留住客戶嗎?
組織促銷也是一種經歷，促銷結束之后，店長應該對促銷的結果做一個分析，包括對流量、銷售量、點擊率，這一次針對的消費人群是不是對制定的產品感興趣還是更感興趣網站上其他的商品。同時，也要對競爭對手的促銷活動進行分析和比較，找到可以學習的地方，競爭對手比自己銷量好，肯定就說明自己的促銷計劃沒有別人的吸引人，分析的過程也是一個學習的過程。
對促銷活動進行總結可以有效的幫助店長提高自己的促銷水平，在這一次的總結中找到本次促銷活動哪里比較不足，在下一次的活動中進行調整。促銷雖然是一種增加銷售量的好方法，但是也需要不斷的摸索和總結才能夠取得預想的效果。
主題活動策劃 篇5
一、活動目的：
為了進一步提高重郵學子的綜合素質，提高同學們學習英語的興趣，增強同學們的英語口語表達能力，更好的迎接未來競爭的.挑戰(zhàn)，開辟學習英語的好途徑，同時為營造健康向上、積極進取的學習氛圍，切實提高同學們的英語學習能力，特別是口語表達能力，為愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺，本學期，_x大學外國語學院將為廣大熱愛英語學習的同學們準備了豐富多彩的英語角活動。
我們將以最新穎、大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強大震撼和聽覺上的全新感受，并為同學們的學習再助一臂之力。
二、活動口號：
Practice makes perfect
三、活動主題：
1)Talk about your favorite food
2)Talk About Environmental Protection
四、活動對象：
__學子
五、活動時間：
第_周周四(_月_日)晚9：00
六、活動地點：
英語廣場(老二教門口)
七、組織方式：
發(fā)揮外教引導作用，然后進入自由交流。
八、活動流程：
(1)9：00——-9：30先由主持人闡述事先討論好的主題，然后在外教引導下進行交流，發(fā)表自己的觀點和看法。
(2)9：30——-10：00游戲環(huán)節(jié)：字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。
(3)10：00——-自由交流環(huán)節(jié)。
九、活動相關事宜：
(一)宣傳階段
1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。
2)采用BBS，電子海報宣傳。
3)請校廣播站在20日和21日這兩天進行宣傳。
4)充分借助兄弟學院的幫助在兄弟學院內宣傳(10月20日——-10月21日)
5)10月21日上午將事先準備好的展板放在英語廣場宣傳。
6)10月21日晚通知學習委員開會，請學習委員在各自班上宣傳，盡量多一些英語專業(yè)的同學們過去。
7)10月22日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)
(二)活動當天各項準備工作(負責人員安排待定)
1、會場布置：彩燈，彩帶，以及其他一些相關裝飾(美宣)
2、桌椅擺放：(待定)
3、設備(音響，話筒和電腦調試，照相)——-(科協(xié))
4、活動現(xiàn)場秩序：(學習部干事)
5、收拾場地：(學習部干事)
(三)邀請的外教或老師：(待定)
(四)經費預算(待定)
主題活動策劃 篇6
一、活動主題：“青春校園，文學無限”秋水文學社五周年慶典
二、活動目的：
為秋水文學社慶祝生日，同時宣傳我文學社, 展現(xiàn)文學社5年來的歷史和取得的成績，加深同學們對秋水文學社的了解，讓同學了解秋水文學社的性質，對其的社刊有濃厚的興趣。使同學們感受到我文學社的蓬勃發(fā)展和銳意進取的精神面貌。增強團隊合作意識及凝聚力，開拓以往工作思路，加強與校其他文學組織的合作，以服務學生為宗旨，將豐富多彩的'學生文化生活帶入新的高潮。
三、活動時間：xx 年3月12日
四、活動地點：南昌大學科學技術學院室內體育館和青苑教學樓大廳
五、活動期間部門分工：
外聯(lián)部：
1、拉贊助由外聯(lián)部主要負責（要讓外聯(lián)部了解他們的重要性和這次活動贊助商可以得到的好處）
2、做好財政的分配。
3、對外宣傳我社舉辦這次工作的意義，并向兄弟院校相關社團發(fā)出邀請函。4、邀請我校各大社團出席并參加慶典活動（如院報，青鋒等），以促進社團溝通。
編輯部：
1、前期的工作重點放在對這次活動的紀念雜志的審閱和排版。
2、對于海報的設計和宣傳雜志的設計等工作。
3、對展覽的審閱和展區(qū)的設計。
4、活動現(xiàn)場的攝影工作。
秘書處：
1、主要是對校內的宣傳工作（通過網站、廣播臺、海報、掛條幅等方式進行宣傳）
2、宣傳我社舉辦這次活動的內容和意義。
3、協(xié)助外聯(lián)部的各項宣傳工作。
組織部：
1、主要負責工作的全面展開，人員的分配和調動，活動現(xiàn)場的布置。
2、處理各種突發(fā)事件，安排各項現(xiàn)場工作。
六、具體活動：
舉辦展覽：
展覽能讓更多的人了解我社團和社刊，能展現(xiàn)我社團的成長歷程。以社團的發(fā)展經歷為線索，收集材料。按部門和小組劃分展覽場地。另外增設刊物專區(qū)。對刊物的成長進行描述。
展覽內容
1）檔案
�、偈占瘍热�
綜合類：工作計劃、工作總結等其他綜合材料。（對于以前的材料的收集）
行政類：機構設置、人事安排名單（含換屆人事變動名單）和重要會議的材料，秋水文學社的總章程等。
活動類：活動計劃、策劃書、名單、總結、照片、海報等活動開展的相關資料。
人事類：人事檔案資料。（秋水現(xiàn)任成員的簡介）
�、谑占�
時間上：按學年度由近及遠地進行。按學年度開始收集，然后往前推進。 內容上：以原件、原稿、修改稿為最重要的收集對象，若沒有，復印件也可。收集材料時要確定材料的責任者。由于資料的嚴重缺失，此次收集要注重數量，收集回來后再作鑒定。
2）具體安排
3月1—7日：根據現(xiàn)有資料，確定學年度所需收集的材料，各小組各部門同時展開。（1號開會布置全部任務并說明相關事項，5號召開領導大會匯總材料，7號完成全部準備工作）。
收集的主要內容有：
a 秋水開辦以來各部門和小組工作的各項成果，挑選出最具有代表性的3—5件事情加以描述，最好有照片；
b 所有的開會記錄和工作總結；
c 各部門領導和小組長撰寫部門或小組的成長經歷（注意：此工作在假期完成。一試2份，審閱用一份，展覽一份，特刊一份電子檔）
d 向組員征集寄語（每小組最少5名成員寫寄語，交到編輯部審閱）。
主題活動策劃 篇7
一、活動主題：AII Tegether 回憶
二、活動時間：院遠動會后，具體時間待定
三、活動地點：臨時待定
四、活動負責人：張媛媛、王孝歡
五、參賽人員：**級初教中文*班全體同學及輔導員
六、活動背景：
告別了系迎新晚會，我們或許還沉浸在歡歌笑語聲中，蚌埠學院遠動會后，每個人都被激情與疲倦交替地沖撞著內心的感受。我們或許還被場上的激情所帶動，久久不能停下，迎新晚會和院遠動會結束后，是“AII Together”的一個縮影，相聚在蚌埠學院，每個人心中都有一片天，把所有的天聚在一起就是真正意義上的“AII Together”。當近期的目標結束后，忙碌的人一下子不知所措，迷失了方向。此時需要“AII Together”作為我們前進的.動力，我們需要歡樂去回憶歡樂背后的點點滴滴。他可能是一件事、一個人、一句溫馨的話、甚至僅僅一個眼神、一絲笑容。最后滿懷希望詩意地展開真正的大學生活。
七、活動目的：
1、增進同學間友誼。
2、放松心情愉快度過大學生活。
3、培養(yǎng)團結合作的激情與動力。
4、鍛煉同學交際與寫作的能力。
5、溝通心靈的交流。
八、活動流程：
1、演講、準備演講稿、寫寫自己對系迎新晚會與遠動會的感受，談談心中的理想。
2、穿插互動節(jié)目(小品 、唱歌等)，調動班會的活動氣氛。
3、記錄班會內容。
4、整理班會材料，記錄成冊。
5、同學們在歡聲笑語中展開大學生活。
九、班會內容：
1、等老師同學入場后，主持人宣布班會開始。
2、各項活動準備就緒：
�、倮首x作品。
�、谳o導員總結。
③班委會補充說明（看情況而定）。
十、人員參與分配：
①學習委員負責班會和記錄。
�、诮M織委員負責文章排序。
③文藝委員負責節(jié)目彩排。
�、苄麄魑瘑T和生活委員負責相片拍照打印，并制作成影集。
⑤班長和團支書負責安排時間和教室及協(xié)調班會工作。
⑥體育委員負責管理秩序。
十一、活動預算：
1、照片打印：15元。
2、影集制作：30元
十二、注意事項：
1、通過舉行班會，留下永恒回憶。
2、同學們對工作與學習充滿激情。
3、放松心情，充滿希望。
4、增進團結合作。
**級初教中文*班班委會
主題活動策劃 篇8
活動1：談談畫畫《我們的家鄉(xiāng)—東莞》
活動目標：
1、知道東莞是我們的居住的城市，是我們的家鄉(xiāng)。
2、學習用“有……有……還有……”的句式描述家鄉(xiāng)的景象。
3、讓幼兒對東莞有初步的認識，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。
活動準備：
1、知識準備：課前請家長帶幼兒觀察家鄉(xiāng)的市容市貌。
2、收集東莞有特色建筑、名勝古跡及游覽勝地的圖片、照片。
活動過程：
1、通過提問知道家鄉(xiāng)的名稱，懂得東莞是我們的家鄉(xiāng)。
2、教師出示各種圖片，請幼兒談談自己對東莞的`認識，最后要求幼兒學會用“有……有……還有……”的句式來講述。
3、請幼兒根據自己的記憶畫一幅表現(xiàn)東莞的畫。
4、請個別幼兒來說說自己畫的東莞。
談話記錄：
遠：東莞有家樂福，有外經貿幼兒園。
宇：東莞有很多公共汽車，車一開就有很多煙和灰塵。
茵：有很多房子，有的很高，有的矮，還有很多櫻花。
釗：有公園，（人民公園），春天還有風箏。
鋒：東莞還有很多橋。
瀚：東莞很大，路很長，但路上有很多垃圾，還有很多灰塵。
匡：東莞的車很多，開得很快。
樞：東莞有一條河，很臭的，是一條臭河。
純：有很多高樓大廈。
華：東莞有黃旗山，山上有一個很大的燈籠。
活動2：語言《數高樓》
活動目標：
1、初步學會用快板的節(jié)奏、韻律朗誦詩歌。
2、發(fā)展幼兒手口協(xié)調能力。
活動準備：
上節(jié)課幼兒所畫的高樓，人手一副快板。
活動過程：
1、欣賞幼兒自己設計、繪畫的高樓。
2、欣賞老師有節(jié)奏、有韻律地朗誦詩歌一遍，讀后引導幼兒說說詩歌里的內容，提問：詩歌里說的是什么？朗誦這首詩歌和
過去有什么不同？
3、老師邊敲快板邊朗誦詩歌，引導幼兒認識竹板及其用途。
4、幼兒學習朗誦詩歌。
5、幼兒與老師一起敲快板，一邊有節(jié)奏地朗誦詩歌。
活動3：音樂《小花貓和小老鼠》
活動目標：
1、唱準歌曲中的附點音符休止符，以表現(xiàn)歌曲的詼諧有趣，并注意在歌唱過程中等待和正確地表現(xiàn)出前奏、間奏和尾奏。
2、樂意根詞意創(chuàng)造性地進行歌表演。并在老師的啟發(fā)下積極創(chuàng)編游戲玩法，制定游戲規(guī)則。
活動準備：
1、幼兒已熟悉老鼠的外形特征，會有節(jié)奏地朗誦歌詞。
2、小老鼠和小花貓的手指玩偶個一個，木魚一只。
活動過程：
1、復習歌詞，并根據詞意做動作。
2、學習新歌。
�。�1）教師創(chuàng)設情境，同時出示小老鼠、小花貓玩偶邊說邊進行表演。
�。�2）教師帶領幼兒在伴奏下學唱新歌，提醒幼兒在間奏處等待。
�。�3）繼續(xù)學唱歌曲，注意唱準休止符和附點音符。
（4）鼓勵幼兒創(chuàng)編歌詞。
3、創(chuàng)編游戲，制定游戲規(guī)則，較好地表現(xiàn)出歌曲的前奏、間奏和尾奏。
活動4：科學《橋》
活動目標：
1、認識各種類型的橋，懂得橋的用途。
2、認識“虎門大橋”，知道“虎門大橋”是世界最長的鐵索橋。
3、激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)，以家鄉(xiāng)為榮的情感。
活動準備：
各種橋的圖片，如：南京大橋，趙州橋，虎門大橋，立交橋，人行天橋。
課前帶幼兒觀察附近社區(qū)的橋。
制作“橋”所需的各種材料。
活動過程：
1、創(chuàng)編故事《兩只小羊》引起幼兒思考：“人們想過到河的對岸有什么辦法？”引出課題“橋”。
2、出示圖片，引導幼兒回憶并認識各種各樣的橋。
3、認識“虎門大橋”，向幼兒講解虎門大橋是我國甚至世界上最長的鐵索橋，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。
4、引導幼兒討論橋的用途。
5、出示圖片，認識特殊種類的橋：立交橋和人行天橋，并了解他們的用途。
6、和幼兒一起用收集的各種材料制作一座“橋”。
活動5：計算《印點子》
活動目標：
1、引導幼兒正確判斷9以內數量的多少。
2、引導幼兒學習按物體數量的多少排列卡片。
3、培養(yǎng)幼兒能按教師要求檢查自己的操作結果，愿意傾聽老師和同伴的講述。
活動準備：
點子卡、每人一套方格紙條、一個點子印章、實物圖卡。
活動過程：
1、制作比9少的點子卡片
出示實物圖卡，“卡片上有什么？有幾個？”（蘋果，有9個）“請每個小朋友做一張比9少的點子卡片�！庇變鹤鐾旰�，請個別幼兒說說自己印了幾個點、幾比9少�！霸僮鲆粡埍�9少的點子卡片，和剛才的數目不一樣�！痹俅握垈�別幼兒說說他印了幾個點，幾比9少�！罢埌阉械谋�9少的點子卡片都做出來，做好后按序排好�！庇變翰僮魇�，教師觀察、了解幼兒操作情況，給能力弱的幼兒以幫助。
2、小結幼兒操作結果。
根據幼兒操作情況，請1—2名幼兒把他做的點卡講給大家聽，老師用事先放大的點卡條貼出來。“他倆誰做得好？好在什么地方，不好的怎么改？”“大家一起說說，比9少的數有哪些？”
【主題活動策劃】相關文章：
主題活動策劃11-13
【精選】主題活動策劃07-04
主題活動策劃【精選】07-15
主題活動策劃（精選）07-16
(精選)主題活動策劃07-22
[精選]主題活動策劃07-24
主題活動策劃11-19
主題活動的策劃11-26
主題活動策劃09-29
主題活動策劃09-29