主題活動(dòng)策劃[通用9篇]
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題
體驗(yàn)綠色生態(tài)、低碳生活,構(gòu)建和諧校園
二、活動(dòng)背景和意義
我國(guó)西南五省嚴(yán)重干旱,為響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排及可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針,激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)于科技生態(tài)的探索與創(chuàng)造,為校園科技創(chuàng)新的發(fā)展注入青春和活力,特策劃舉辦此次生態(tài)節(jié)能創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。
三、活動(dòng)對(duì)象
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、申報(bào)階段
xx年5月4日——5月15日。
2、評(píng)選階段
1)初評(píng)階段:由評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行科學(xué)性和可行性的評(píng)價(jià)。先進(jìn)行初評(píng),選出申報(bào)作品數(shù)目的30%進(jìn)入復(fù)賽(若此數(shù)目不足15件按15件算)。
初評(píng)時(shí)間:5月10日——5月17日
進(jìn)入復(fù)賽的作品將在動(dòng)物科技學(xué)院網(wǎng)站公布。
2)復(fù)賽階段:采用公開答辯形式,分為作品陳述(限6分鐘)、回答評(píng)委老師提問和回答觀眾提問(約3分鐘)三個(gè)環(huán)節(jié)。復(fù)賽將邀請(qǐng)我校相關(guān)專家教授組成評(píng)審團(tuán)。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)包括技術(shù)創(chuàng)新性30%;應(yīng)用背景與應(yīng)用創(chuàng)新性30%;方案的`技術(shù)可行性20%;創(chuàng)新應(yīng)用方案的市場(chǎng)前景估計(jì)10%;回答觀眾提問得分10%。最終按總得分排名評(píng)出獲獎(jiǎng)作品。
復(fù)賽時(shí)間:xx年5月22日18點(diǎn)。
復(fù)賽地點(diǎn):信息樓六樓報(bào)告廳
3、頒獎(jiǎng)階段
復(fù)賽結(jié)束后,當(dāng)場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)儀式。為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):一名
二等獎(jiǎng):三名
三等獎(jiǎng):五名
優(yōu)秀獎(jiǎng):六名
六、作品要求:
1、通過生態(tài)原理節(jié)能減排,提高能源的利用率,以及綠色能源相關(guān)的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)。形式不限,可以是論文、科技說明書、實(shí)物裝置(附有使用說明書)等等。
2、作品可為個(gè)人作品,也可集體作品。申報(bào)個(gè)人作品的,申報(bào)者必須承擔(dān)申報(bào)作品60%以上工作,合作者必須是學(xué)生且不得超過兩人;集體作品原則上成員不超過7人,不少于3人,凡作者超過三人的項(xiàng)目或者不超過三人。
七、其他
1.申報(bào)者應(yīng)在認(rèn)真閱讀此說明各項(xiàng)內(nèi)容后按要求詳細(xì)填寫申報(bào)書。
2.申報(bào)者在填寫申報(bào)作品情況時(shí)只需根據(jù)個(gè)人項(xiàng)目或集體項(xiàng)目填寫a1或a2表。
3.表內(nèi)項(xiàng)目填寫時(shí)一律用鋼筆或打印,字跡要端正、清楚,此申報(bào)書可從動(dòng)物科技學(xué)院網(wǎng)站下載復(fù)制。
4.設(shè)計(jì)說明書及所附的有關(guān)材料必須是中文(若是外文,請(qǐng)附中文本),請(qǐng)以4號(hào)楷體打印在a4紙上,附于申報(bào)書后。
5.請(qǐng)將填好的申報(bào)書以及作品設(shè)計(jì)說明書或論文及其相關(guān)材料于作品提交截止日期前發(fā)送至:dkstudent@126.com (實(shí)物作品只發(fā)申報(bào)書)。
6.請(qǐng)將紙件申報(bào)表以及所有申報(bào)材料及實(shí)物作品于截至日期前交至動(dòng)物科技學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室
動(dòng)物科技學(xué)院
xx年4月22日
a1.申報(bào)者情況(個(gè)人項(xiàng)目)
說明:1.必須由申報(bào)者本人按要求填寫,申報(bào)者情況欄內(nèi)必須填寫個(gè)人作品的第一作者(承擔(dān)申報(bào)作品60%以上的工作者);
姓 名
性別
出生年月
申報(bào)者情況
學(xué)院
專業(yè)、年級(jí)
學(xué)歷
學(xué)制
入學(xué)時(shí)間
作品全稱
設(shè)計(jì)說明書題目
手機(jī)號(hào)碼
常住地
通訊地址
郵政編碼
宿舍電話
申報(bào)材料清單(設(shè)計(jì)說明書一篇,相關(guān)資料名稱及數(shù)量)
a2申報(bào)者情況(集體項(xiàng)目)
說明:1.必須由申報(bào)者本人按要求填寫;
申報(bào)者代表情況
姓名
性別
出生年月
學(xué)院
專業(yè)、年級(jí)
學(xué)歷
學(xué)制
入學(xué)時(shí)間
作品名稱
設(shè)計(jì)說明書題目
手機(jī)號(hào)碼
常住地
通訊地址
郵政編碼
宿舍電話
其他合作者情況
姓 名
性別
年齡
學(xué)歷
所在單位
申報(bào)材料清單(設(shè)計(jì)說明書一篇,相關(guān)資料名稱及數(shù)量)
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、班會(huì)目的
時(shí)光流逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束,回顧這半年,我們帶領(lǐng)環(huán)藝一班班委會(huì)、團(tuán)支部,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在藝術(shù)學(xué)院團(tuán)支總學(xué)生分會(huì)的導(dǎo)引下,積極開展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足。
今天,環(huán)藝一、二班召開學(xué)期總結(jié)班會(huì),對(duì)這一學(xué)期的成果和不足進(jìn)行總結(jié)、探討和分析,批評(píng)與自我批評(píng)。帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的'大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!
二、班會(huì)流程
1.會(huì)前
、虐嚅L(zhǎng)講解班會(huì)流程和重要性,鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)跁?huì)上踴躍發(fā)言。 ⑵確定班會(huì)日期、地點(diǎn)等。邀請(qǐng)環(huán)藝一、二兩班全體同學(xué)及班主任杜鵬老師參加。
⑶做好會(huì)前的組織工作,材料準(zhǔn)備。與各班委組織討論商議,確保班會(huì)的順利開展。
、雀靼辔瘻(zhǔn)備期末總結(jié)發(fā)言稿。
三、會(huì)中
⑴時(shí)間:20xx年xx月xx日 20:00整 ⑵地點(diǎn):11級(jí)環(huán)藝一班教室 (1號(hào)樓408室)
、浅鱿藛T:全體11級(jí)環(huán)藝一、二班同學(xué),班主任老師及輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員助理(59人)
⑷具體流程
1.主持人宣布會(huì)議開始。
2.組織活動(dòng)紀(jì)律。
3.請(qǐng)班主任老師做開場(chǎng)發(fā)言。
4.由班長(zhǎng):王依強(qiáng),副班長(zhǎng):黃瀟,團(tuán)支書:馮舒婷,組織委員:上官一帆,學(xué)習(xí)委員:蔣桂雪,生活委員:高陽,心理聯(lián)絡(luò)員:吳苑同學(xué),做班委學(xué)期期末總結(jié)發(fā)言。
5.班主任老師對(duì)我班一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作做出點(diǎn)評(píng),肯定了我班的進(jìn)步,指出了我班的不足,對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作提出了幾點(diǎn)建議。
6.班主任老師作班會(huì)總結(jié)。環(huán)藝一、二班班級(jí)期末總結(jié)主題班會(huì)在一片熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。
7.團(tuán)支書整理會(huì)議記錄,作班會(huì)總結(jié)書面存檔。
四、班會(huì)總結(jié)
展望班委會(huì)團(tuán)支部未來的班級(jí)工作,我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及院部、系部的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì),避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級(jí)工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。以上就是我班對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作的總結(jié),望來期我們班在各方面都更上一層樓!
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題:新生活﹒新起點(diǎn)﹒新氣象
二、活動(dòng)背景:
六月的硝煙早已散去,憧憬許久的大學(xué)生活已經(jīng)開始。漸漸忙碌起來的我們也許仍會(huì)偶爾回想起那段坐在地獄仰望天堂的日子,些許辛酸,些許惆悵,但是夢(mèng)想在漫長(zhǎng)的苦痛后終于開出幸福的花朵。大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的豐富多彩讓我們目不暇接,新鮮的體驗(yàn)給予我們鮮活的感受。諄諄的學(xué)前教育,一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座都讓我們飽受益處。新的生活,新的起點(diǎn),我們定會(huì)以嶄新的面貌揚(yáng)帆起航!
三、活動(dòng)時(shí)間:10月21日下午1:30-3:20
四、活動(dòng)地點(diǎn):j1-402教室
五、策劃舉辦單位:酒店q1241班團(tuán)支部
六、活動(dòng)流程:
1. 全體起立,奏唱團(tuán)歌:《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)!》。
2. 主持人致開幕詞,大致介紹活動(dòng)主題、活動(dòng)背景、節(jié)目流程。
3. 暢談理想
每寢室至少出一名代表,先對(duì)自己的性格進(jìn)行自我剖析,分析自身的.優(yōu)缺點(diǎn),再結(jié)合自身優(yōu)缺點(diǎn)談?wù)剬?duì)大學(xué)四年的規(guī)劃。
4. 趣味游戲 成語接龍
由成語“萬象更新”開始,按照座位順序s形進(jìn)行接龍。15秒內(nèi)接不上的同學(xué)要接受懲罰,即興表演小節(jié)目一個(gè)。
5. 趣味小常識(shí)
由生活委員帶頭,向大家介紹一些生活小常識(shí)。請(qǐng)有小常識(shí)的同學(xué)踴躍發(fā)言,積極交流。
6. 主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),致結(jié)束語。
7. 班長(zhǎng),生活委員組織本班男生清理活動(dòng)場(chǎng)地。
七、活動(dòng)分工:
班長(zhǎng)、組織委員協(xié)助團(tuán)支書組織活動(dòng)有序進(jìn)行,維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。宣傳委員負(fù)責(zé)提前在班級(jí)內(nèi)部宣傳本次活動(dòng),鼓勵(lì)大家積極踴躍參加活動(dòng);顒(dòng)結(jié)束后班委成員組織同學(xué)清理活動(dòng)場(chǎng)地。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)前言:
進(jìn)入大學(xué)第一年的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,回顧這一年來同學(xué)們的學(xué)習(xí)與日常生活的情況不難發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)心里存在很多迷茫,比如:學(xué)習(xí)方式、未來去向、今后如何鍛煉能力等等,這些問題急需有經(jīng)驗(yàn)的人引導(dǎo),學(xué)習(xí)及生活方面也需要針對(duì)本專業(yè)的優(yōu)秀人員進(jìn)行指導(dǎo),而且進(jìn)入大學(xué)后各方面的道聽途說對(duì)他們?cè)斐珊艽蟮挠绊。種種情況讓我們的同學(xué)學(xué)習(xí)能動(dòng)性下降、目標(biāo)不明確,鑒于此現(xiàn)象,我們化學(xué)專業(yè)的班委特舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)xx、xx級(jí)優(yōu)秀學(xué)生對(duì)我們的學(xué)生進(jìn)行各方面的指導(dǎo)。
二、活動(dòng)目的:
使我們的學(xué)生盡快明白學(xué)習(xí)本專業(yè)課程的方法、今后在學(xué)校需要培養(yǎng)的能力、做學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)本專業(yè)就業(yè)及考研的方向,有針對(duì)性地解決他們生活及工作上的問題,為他們及時(shí)規(guī)劃未來、確定目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)主題:
“分享、聆聽、感悟”
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年05月22日晚上6:00至9:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
南苑11#教學(xué)樓0303教室
六、活動(dòng)人員安排:
。1)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:應(yīng)用化學(xué)專業(yè)全體班委成員
(2)學(xué)生嘉賓:xx、xx級(jí)優(yōu)秀學(xué)生
。3)參加活動(dòng)人員:12級(jí)全體學(xué)生
七、活動(dòng)策劃主辦單位:
12級(jí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)班委會(huì)
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
。1)召開班委內(nèi)部會(huì)議,分配任務(wù),通知到化學(xué)12級(jí)全體學(xué)生
。2)確定活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
。3)與我專業(yè)xx、xx級(jí)優(yōu)秀學(xué)生溝通,使其明白此次活動(dòng)的意義和流程,邀請(qǐng)他們?yōu)榇笠粚W(xué)生講解相關(guān)問題。
九、活動(dòng)構(gòu)成:
。1)主持人開場(chǎng)白。
。2)嘉賓講述個(gè)人經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)。
(3)學(xué)生與嘉賓互動(dòng)問答。
十、活動(dòng)流程:
。1)班長(zhǎng)作為活動(dòng)主持人,活動(dòng)開始時(shí)由主持人介紹此次活動(dòng)的目的.和意義,歡迎到場(chǎng)的各位嘉賓,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,最后依次介紹受邀嘉賓。
(2)各位受邀嘉賓依次上臺(tái),針對(duì)自己的具體情況介紹學(xué)習(xí)、生活、學(xué)生工作、就業(yè)或考研等各方面的心得體會(huì),對(duì)大一新生提出建議。
。3)主持人邀請(qǐng)嘉賓與新生進(jìn)行互動(dòng)問答。
(4)最后主持人做結(jié)束語,并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),歡送嘉賓,xx級(jí)學(xué)生離席退場(chǎng)。
。5)班委留下打掃衛(wèi)生,收拾會(huì)場(chǎng)。
十一、活動(dòng)要求:
。1)參加人員帶紙和筆,隨時(shí)記錄,團(tuán)支書做會(huì)議記錄并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
。2)參加人員提前到場(chǎng),期間不得無故退場(chǎng)。
。3)要求化學(xué)xx級(jí)學(xué)生不得無故缺席。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
總計(jì):175元。具體花費(fèi)如下:紅茶、綠茶:175元。
十三、活動(dòng)中的應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
。1)提前協(xié)調(diào)各部門配合工作,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
。2)活動(dòng)負(fù)責(zé)人提前到場(chǎng)準(zhǔn)備工作。
。3)由活動(dòng)性質(zhì)決定,應(yīng)保證學(xué)生與學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐插花坐,以方便交流。
。4)安排人員調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,準(zhǔn)備備用問題,以防冷場(chǎng)。
材料與化工學(xué)院
應(yīng)化122
xx年5月20日
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo):
結(jié)合環(huán)保主題,激發(fā)學(xué)生愛校園、講衛(wèi)生的情感,并要求學(xué)生從我做起,從小做起,增強(qiáng)集體意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、確定活動(dòng)主持人男女各一人,并自編主持詞。
2、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目
三、活動(dòng)過程:
1、主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)。
吳詩怡:大家好,今天我為大家主持節(jié)目
仲司琦:我們的主題是——
周寶巖:講衛(wèi)生,勤勞動(dòng),
李思婷:愛護(hù)校園,從我做起。
吳詩怡:講衛(wèi)生是一種好習(xí)慣,我們?nèi)巳硕家Wo(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園。
周寶巖:如果不講衛(wèi)生,后果會(huì)很嚴(yán)重。
仲司琦:咦,快看哪,那里有四位同學(xué)在朗誦講衛(wèi)生的詩歌呀。
李思婷:那我們?nèi)タ纯窗?/p>
。1)童謠朗誦《講衛(wèi)生》
我們都是好兒童,大家都要講衛(wèi)生。
果皮紙屑不亂扔,不喝生水少零食。
每天刷牙是早晚,勤換衣服常洗澡。
飯前便后洗手臉,特別冬天是關(guān)鍵。
身體健康人人盼,愛護(hù)校園你最棒。
個(gè)人物品擺整齊,保護(hù)公物全靠你。
做個(gè)衛(wèi)生好少年,老師家長(zhǎng)都喜歡。
學(xué)好本領(lǐng)為祖國(guó),長(zhǎng)大要把重任擔(dān),重任擔(dān)!
仲司琦:感謝四位同學(xué),不僅給我們帶來了精彩的節(jié)目,而且教給我們不少保護(hù)環(huán)境愛衛(wèi)生的金點(diǎn)子。
周寶巖:同學(xué)們,你們一定也有不少金點(diǎn)子吧?趕快給我們說說吧。
。2)金點(diǎn)子競(jìng)答
。ㄍ瑢W(xué)們發(fā)言。)
吳詩怡:看,大家的金點(diǎn)子又多又棒,往小處說,不亂丟果皮紙屑、不帶零食到學(xué)校、不破壞公物是保護(hù)環(huán)境,往大了說,不使用塑料袋、節(jié)約用紙、不殺害野生動(dòng)物、不亂扔廢電池是保護(hù)環(huán)境。眾人拾柴火焰高,在大家的幫助下我們又學(xué)會(huì)了這么多保護(hù)環(huán)境愛衛(wèi)生的好方法。
周寶巖:可是在生活中,還是有些同學(xué)不太愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,下面這個(gè)故事就發(fā)生在一個(gè)不講衛(wèi)生的孩子和一位清潔工叔叔之間,請(qǐng)欣賞小品《環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)》,表演者:陶宇軒?文墨
。3)小品《環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)》
仲司琦:好一個(gè)有趣的小品,兩位同學(xué)賣力的演出給我們帶來的歡樂,而歡樂的.背后似乎有些不少與眾不同的東西。
李思婷:是啊,小品的最后,文墨潔工叔叔深深地鞠了一躬,是什么讓文墨有了這樣的轉(zhuǎn)變呢?
。4)小組討論與交流
(同學(xué)們小組交流,代表發(fā)言)
仲司琦:張小小的紙片,就能將校園變成大大的垃圾場(chǎng);一人撿一張小小的紙片,就能還環(huán)境一個(gè)潔凈明亮。愛護(hù)校園對(duì)于我們個(gè)人而言,其實(shí)就是舉手之勞。
李思婷校園是每一個(gè)講衛(wèi)生的四好少年光榮的使命,沒有做不到,只有想不到,讓我們從我做起,從小做起。請(qǐng)同學(xué)們和我一起呼號(hào):講衛(wèi)生,勤勞動(dòng),愛護(hù)校園,從我做起!
吳詩怡:快樂的時(shí)光總是特別短暫,我們的主題班隊(duì)會(huì)即將接近尾聲,相信同學(xué)們也和我一樣意猶未盡,那么就讓我們?cè)傩蕾p一首美妙的樂曲,在樂曲中省思過去,展望未來。
周寶巖:平誠(chéng)芬表演手風(fēng)琴獨(dú)奏《小白船》,讓我們乘坐著這艘幸福的小白船向“一個(gè)講衛(wèi)生、勤勞動(dòng)的四好少年”這個(gè)光榮的目標(biāo)出征!
。5)手風(fēng)琴獨(dú)奏《小白船》
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、主題班會(huì)活動(dòng)目的:
1.讓學(xué)生在平等的對(duì)話中體驗(yàn)親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。
2.讓學(xué)生理解孝敬父母的'具體內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)如何愛自己的父母,進(jìn)而把這種愛上升到對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)的愛,使學(xué)生有一種博愛的胸襟。
二、主題班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備過程:
1.介紹“父親節(jié)”的由來。
2.請(qǐng)同學(xué)們自己父親間的小事或矛盾。
三、主題班會(huì)口號(hào):
“努力提升自己,為父親撐起一片天空!
四、主題班會(huì)程序:
1.主持人宣布主題班會(huì)開始
2.向同學(xué)們介紹“父親節(jié)”
3.同學(xué)們討論此次主題班會(huì)的目的。
4.介紹一些與父親相處的情況。學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事,或者說說自己對(duì)父親的感情。希望通過這個(gè)過程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達(dá)到一種感情的共鳴。
5.讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。
6.班主任淺談自己的如何看待這個(gè)問題的。
7.做一個(gè)小游戲休息一下。
8.主持人的總結(jié),我們不僅要感謝父親,我們要學(xué)會(huì)感激所有幫助過我們的人,從而達(dá)到一種主題的升華。
9.主持人宣布班會(huì)結(jié)束
五、班會(huì)時(shí)間、地點(diǎn):
xx年x月xx日xx點(diǎn)xx教室
主題活動(dòng)策劃 篇7
各基層團(tuán)委:
為深入扎實(shí)的開展好廉政文化進(jìn)校園工作,根據(jù)《關(guān)于20xx年廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)相關(guān)工作的通知》要求,經(jīng)研究,學(xué)校決定開展廉政文化進(jìn)校園主題團(tuán)日活動(dòng),具體事項(xiàng)如下:
一、活動(dòng)主題:“敬廉崇潔、節(jié)儉自律”
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、組織機(jī)構(gòu):全校各班基層團(tuán)支部
四、活動(dòng)對(duì)象:
全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容:
各學(xué)院各團(tuán)支部以“敬廉崇潔、節(jié)儉自律”為主題開展一期主題團(tuán)日教育活動(dòng)。
。ㄒ唬┗顒(dòng)目的:讓每個(gè)學(xué)生了解到廉政教育的.重要性,誠(chéng)信做人,誠(chéng)信學(xué)習(xí),從自己做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成關(guān)心他人,不謀名利,敢說真話的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,造就優(yōu)秀的人格。
。ǘ┗顒(dòng)要求:
1、高度重視,精心組織。各學(xué)院、各部門高度重視,周密安排,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容,精心組織實(shí)施,確;顒(dòng)取得實(shí)效。
2、每個(gè)團(tuán)支部開展的主題團(tuán)日活動(dòng)要有圖片,有簡(jiǎn)報(bào),有總結(jié)。
3、團(tuán)日活動(dòng)材料以班級(jí)為單位收集,上交至各學(xué)院基層團(tuán)委。
。ㄈ┎牧蠄(bào)送:主題團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后于9月9日(星期五)之前以學(xué)院為單位將材料電子版和紙質(zhì)版1份交校團(tuán)委組織部雍達(dá)處,聯(lián)系方式:15285913012,郵箱1044083633@qq.com。
主題活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)目的
通過活動(dòng),讓隊(duì)員們了解感恩的重要性和必要性,增強(qiáng)感恩意識(shí),激發(fā)感恩之情,同時(shí)付諸行動(dòng)。
活動(dòng)背景
感恩是對(duì)他人、社會(huì)和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認(rèn)可,并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí),也就是知恩、報(bào)恩。然而現(xiàn)在很多“獨(dú)生子”“小皇帝”都冷眼橫對(duì)他們的父母,漠視教師的勞動(dòng)的付出,認(rèn)為所有人對(duì)他(她)的付出都是應(yīng)該的。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。因此我想通過此活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到父母、老師、朋友、社會(huì)的愛,從而倍加珍惜,懂得感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師收集相關(guān)的故事片段資料和音樂資料。
2、學(xué)生收集感恩的故事和詩歌。
3、學(xué)生準(zhǔn)備感恩小品。
4、準(zhǔn)備主持人串詞。
活動(dòng)過程
一、主持人主持活動(dòng)。
1、全體起立,出旗,敬禮。
2、唱隊(duì)歌。
3、宣布活動(dòng)開始。
二、隊(duì)會(huì)活動(dòng)開始
主持人甲:敬愛的老師
主持人乙:親愛的同學(xué)們
。ê希捍蠹液茫
主持人甲:每年11月的第四個(gè)星期四,是西方的感恩節(jié),人們會(huì)以各種不同的方式,向別人感恩。
主持人乙:可是,我們身邊許多人卻并不懂得什么是感恩,所以今天我們隊(duì)會(huì)的主題就是《學(xué)會(huì)感恩》,F(xiàn)在我宣布六、五中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)《學(xué)會(huì)感恩》正式開始!
第一環(huán)節(jié)——體驗(yàn)父母愛
主持人甲:在此,我很想問大家一個(gè)問題——你們生活得快樂嗎?(學(xué)生回答)
主持人乙:剛才我聽到我們有的同學(xué)說自己不夠快樂,請(qǐng)問你能說說為什么嗎?(生答)
主持人:由于各種原因,我們的爸爸媽媽不得不背井離鄉(xiāng),出去打工掙錢。請(qǐng)問你們了解他們的生活,理解他們嗎?(教師展示資料)
主持人甲:剛才大家看到的是打工的父母的小小縮影,他們?yōu)榱烁纳粕,為了孩子,不得不離開家鄉(xiāng),離開親人。
主持人乙:他們一天到晚忙忙碌碌,不知疲倦,把對(duì)家人的愛和思念深深地埋在心底,而把好的條件和快樂留給孩子。
主持人甲:同學(xué)們,你們只想著父母不理解你們,你們又為他們想過什么呢?
主持人乙:同學(xué)們,感恩源于對(duì)父母的了解,那么,我們是否真正了解父母呢?現(xiàn)在我們不妨來作一個(gè)測(cè)驗(yàn)。
主持人乙:有請(qǐng)第 小隊(duì)的代表。
2、問卷調(diào)查。(幻燈片出示)
(1)、你爸爸媽媽的生日分別是_________、_________。
(2)、你爸爸媽媽的體重是_________、_________。
(3)、你爸爸媽媽的身高是________、_________。
(4)、你爸爸媽媽穿_______、_______碼鞋。
(5)、你爸爸媽媽喜歡顏色是________、_________。
(6)、你爸爸媽媽喜歡水果是________、_________。
(7)、你爸爸媽媽喜歡的花是________、_________。
(8)、你爸爸媽媽喜歡的日常活動(dòng)____________________。
3、統(tǒng)計(jì)結(jié)果:現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來了,想知道嗎?(生答:“想!”)
4、分析結(jié)果:經(jīng)過調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn):全班——名學(xué)生中,知道父母生日的同學(xué)只有 人,只占 %,真正了解父母的同學(xué)只占 %……看到這些數(shù)字說明,同學(xué)們內(nèi)心還有什么話要說嗎?
隊(duì)員自主談感受:
***:平時(shí)我絲毫沒有想到要記住爸爸媽媽的生日,但從現(xiàn)在開始,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!
***:有時(shí)我想自己真的太自私了,在家里,我想要什么就要媽媽買,也不體會(huì)她們的心情,現(xiàn)在居然連爸爸媽媽的生日和愛好都不知道,我感到很內(nèi)疚。
***:爸爸媽媽,對(duì)不起,以前都是你們給我過生日,今年,我一定要為你們過一個(gè)生日。
……
主持人甲:父母的愛,在親吻里,在撫摸中。他們的牽掛伴我整個(gè)生命的里程。
主持人乙:古人云:“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,我們說:“可憐天下父母心”。其實(shí),父母對(duì)我們何止于此呢?
主持人甲:父母給了我們生命,哺育我們健康成長(zhǎng),在我們寂寞孤獨(dú)時(shí),給我們信心和力量。請(qǐng)聽詩朗誦《父母的愛》——(全班齊誦)
第二環(huán)節(jié)——《學(xué)會(huì)感恩》
主持人甲:常懷感恩之心的人是最幸福的,
主持人乙:常懷感激之情的生活是最甜美的,
主持人甲:可是我們到底要感謝哪些人呢?
主持人乙:現(xiàn)在隊(duì)會(huì)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)《學(xué)會(huì)感恩》。
。ㄒ唬└卸魍瑢W(xué)
主持人甲:如果說父母對(duì)我們的愛深沉而無言,那么有一種愛則清晰而率真。
主持人乙:困難時(shí),他幫助你;寂寞是,他陪伴你;痛苦時(shí),他安慰你。你知道這是誰嗎?對(duì),就是同學(xué)。
主持人甲:痛哭著你的痛苦,這是替你分擔(dān);快樂著你的快樂,這是為你分享。
主持人乙:下面請(qǐng)聽一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。有請(qǐng)***同學(xué)講發(fā)生在同學(xué)之間的感人故事。(略)
主持人甲:故事讓我們沉浸在愛的激動(dòng)里,同樣也讓我們沐浴在愛的輕松中。
主持人乙:我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來表達(dá)同學(xué)之間的情誼。請(qǐng)欣賞由第 小隊(duì)的隊(duì)員們帶來的節(jié)目-----自編兒歌。
隊(duì)員自主談感受。
。ㄈ└卸骼蠋
主持人甲:如果說是父母給了我們生命,那么是誰--把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?
主持人乙:是誰--把幼小的我們培育成成熟懂事的少年 ?是我們的——(合)老師!
主持人甲:我們從一個(gè)懵懂的頑童,成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞纳傧汝?duì)員,哪一點(diǎn)進(jìn)步不浸透著老師的汗水?
主持人乙:有一個(gè)真實(shí)的故事,讓第 小隊(duì)娓娓道來。
1、同學(xué)講述師生真情故事。(略)
主持人甲:教室里,老師總是俯下身子,校正我們每一個(gè)錯(cuò)字,糾正我們不準(zhǔn)確的發(fā)音。
主持人乙:燈光下,老師時(shí)而握筆沉思,時(shí)而奮筆疾書,他付出的是真情,收獲的是疲憊。
主持人甲:每當(dāng)我走過老師的窗前,映入眼簾的總是老師辛勤而疲憊的身影。
主持人乙:請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
獨(dú)白:在我們的`成長(zhǎng)道路上,我們的父母養(yǎng)育了我們,而我們的老師則是教會(huì)我們做人的道理,傳授給我們豐富的知識(shí),同學(xué)們給我?guī)頍o限歡樂。千言萬語都說不完我們對(duì)他們的感謝。
歌曲欣賞……
隊(duì)員自主談感受。
。ㄋ模└卸魃鐣(huì)
主持人甲:生存需要空間,發(fā)展需要環(huán)境。
主持人乙:社會(huì)給我們生存的空間,優(yōu)良的環(huán)境。
主持人甲:20xx年有這樣一群人深深感動(dòng)了我們。他們?cè)跊]有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,用生命打了一場(chǎng)漂亮的勝仗。他們就是可愛的白衣天使,他們就是無私的武警,在恐懼的地震面前,他們挺身而出,譜寫了一曲曲華美樂章!
主持人乙:讓我們重溫那段日子,感受他們真情迸發(fā),譜寫出愛的故事。
主持人:學(xué)會(huì)感恩——感激我的父母,是你們給了我寶貴的生命
主持人:學(xué)會(huì)感恩——感激我的老師,是你們給了我無窮的知識(shí)
主持人:學(xué)會(huì)感恩——感激我的朋友,是你們給了我克服困難的力量
主持人:學(xué)會(huì)感恩——感激我周圍的一切,是你們讓我和諧健康地成長(zhǎng)
主持人:不要忘記對(duì)他們說一聲——“謝謝”
主持人:在我們的成長(zhǎng)道路上,我們要感激的人實(shí)在太多太多。
。ㄎ澹┬∑贰肚f別學(xué)他》
主持人甲:下面的小游戲也許會(huì)讓你深有感觸,請(qǐng)你認(rèn)真看,看完后,請(qǐng)你說一說你想到了什么?瞧!他們是怎樣做的?請(qǐng)欣賞小品《千萬別學(xué)他》
學(xué)生表演小品。
主持人乙:笑過之后,我們想一想明明哪里做的不對(duì)?誰來說一說。ㄍ瑢W(xué)回答)
主持人甲:那我們?cè)撛鯓幼瞿兀壳!芳芳是怎樣做的?/p>
( 小品繼續(xù))
主持人甲:也許你會(huì)說,我像芳芳這樣做,也太辛苦了吧!聽了下面的故事,也許你就不這么想了。
主持人甲:請(qǐng)欣賞情景故事《孝女繩》
三、主持人小結(jié):
同學(xué)們,在今天的活動(dòng)中,你開心嗎?在活動(dòng)中你懂得了什么?(抽生說)是啊,學(xué)會(huì)感恩,從我做起,從小事做起。我們要親身感受父母的愛,感受老師的的愛,感受朋友的的愛,感受社會(huì)的愛。感受父母、老師的艱辛。要懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛、回報(bào)。請(qǐng)欣賞歌曲——《感恩的心》。
四、輔導(dǎo)員講話:
孝敬父母是為人之本,懂得感恩是快樂生活之源。讓每個(gè)人心中充滿愛,讓每個(gè)人擁有一顆感恩的心。
五、活動(dòng)結(jié)束
1、主持人:今天的“學(xué)會(huì)感恩”隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。
2、呼號(hào)。
3、退旗。
主題活動(dòng)策劃 篇9
六一兒童節(jié)
六月,是童年的搖籃;
六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
六月,有童年的沃土;
六月,有童年的太陽
慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始
首先有3個(gè)小游戲帶給大家
一、“踩氣球”
1、每組五人,每人腿上綁一個(gè)氣球
2、游戲中不能絆倒對(duì)手
3、最后腿上還剩氣球者獲勝
看著場(chǎng)上的同學(xué)玩得不亦樂乎,大家是否也迫不及待了呢?下面進(jìn)入本次活動(dòng)的第二項(xiàng)游戲Copy不走樣
游戲規(guī)則:
1、每組六人
2、由主持人告訴第一個(gè)選手猜的成語
3、過程中選手不能用語言傳達(dá),只能用動(dòng)作
4、主持人說成語時(shí)不能偷聽
緊張搞笑的游戲過后,我們一起來放松一下,一起傾聽別人的動(dòng)人歌聲。
游戲規(guī)則:
1、班級(jí)分成三組
2、根據(jù)主持人給出的'字唱含有這個(gè)字的歌曲(兒歌,流行歌曲等,都可以)
3、唱出最多組獲勝
在笑聲中,時(shí)間漸漸的流逝,主題班會(huì)也漸漸進(jìn)入了尾聲
讓我們用心靈的琴弦
用童年的祝愿
用稚嫩的小手
用五彩的畫筆
去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
六一兒童節(jié)主題班會(huì),到此結(jié)束
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