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    主題活動策劃

    時間:2023-09-05 10:01:55 活動策劃 我要投稿

    (實用)主題活動策劃7篇

    主題活動策劃 篇1

      一、 活動背景:

    (實用)主題活動策劃7篇

      雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鉆研的精神,樂于助人的品格,忘我勞動的情操,結合我系實際,引導學生從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,展現(xiàn)我系學子風采。

      煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質,美化校園的文化環(huán)境,我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級學生于三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

      二、活動主題:

      “情系雷鋒月,愛灑三月天”

      三、活動目的:

      1.了解雷鋒精神的含義。

      2.開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。

      3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。

      4.宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神,使更多的'學生了解我們的協(xié)會。

      5.在我們身邊弘揚雷鋒精神,使學生能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。

      6. 通過本次外出活動,一方面增強學生學習雷鋒的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大學生的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發(fā)機電學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播 ,將志愿服務與校園、社區(qū)和我們身邊的環(huán)境結合起來。

      四、活動時間:20xx年xx月xx—xx日

      五、活動地點:xx河畔;集合地點:xx廣場

      五、活動組織及成員:

      電氣系青志協(xié)、應用電子0901——0904、機電0905

      六、前期準備:

      1 .青協(xié)事先完成好活動策劃,并召開協(xié)會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志愿者分組并安排好分工。

      2 .要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。

      3 .提前準備活動宣傳單、宣傳板。

      4 .準備好活動需要物品。

      5 .安排好活動的流程和活動路線。

      6 .事先應安排有關人員事先聯(lián)系好湘江周邊相關工作人員,并商量具體活動細節(jié)。

      七、活動內容:

      活動意義:在3月5日直3月底期間定期義務前往湘江周邊清潔,開展清潔志愿服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

      乘車安排:包車直達。

      經費預算 : 包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統(tǒng)一結算)。

      八 、活動流程:

      1.前期聯(lián)系:提前一個星期去湘江那邊聯(lián)系好相關工作人員,并與組織部策劃此次活動。

      2.前期購買物資:后勤部提前幾天準備所需物資。

      3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。

    主題活動策劃 篇2

      班會主題:

      話談寢室

      班會目的:

      通過活動讓同學們在集體中感受到關愛的力量、協(xié)助的力量;同時,讓同學們學會相互包容,相互幫助。

      主要形式:

      溝通交流為主。

      班會大體流程:

      一、開場白

      據(jù)不完全統(tǒng)計顯示,大學生每天都會有超過一半的時間在寢室活動,而這個時間又占了課余時間的80%以上,調查還先是學生引發(fā)心理適應障礙的原因有38%涉及寢室生活?梢,在大學,寢室在學生生活中扮演著重要的角色,它不僅僅是一個休養(yǎng)生息的地方,而是已經成為大學生的第一社會、第二家庭、第三課堂,潛移默化地影響著大學生的人生觀、世界觀和價值觀。所以,關于如何構建和諧的大學生寢室關系的問題,今天我們就來談一談吧。

      二、班會內容

      1.請同學們講述自己在寢室發(fā)生的事兒。

      2.請同學們對他人的述說淺談自己的看法。

      3.談談關于如何處理寢室關系的辦法、

      4.對今后寢室關系的一項臆想。

      三、游戲環(huán)節(jié)

      游戲一:官兵捉賊

      用具:分別寫著官、兵、捉、賊字樣的`四張小紙

      這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到捉字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是賊字,猜錯的要罰,有猜到官字的人決定如何懲罰,由抽到兵字的人執(zhí)行。

      游戲二:紙杯傳水。

      每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規(guī)定時間內按傳到最后的水的多少算勝負。

      四、尾聲

      經過這次班會活動,同學們交往之間都多了一份善解人意,并消除了一系列的誤會,彼此間少了一份防備,多了一份對他人的關心。希望在之后的3年多時間里,同學們之間的關系都能越來越融洽。

      學前教育系xxxx班

      人:xx

    主題活動策劃 篇3

      一、活動目的:

      舉辦年會是每一個企業(yè)用來激勵士氣和拓展市場的機會。這次年會主要是為了宣傳并樹立公司的形象,同時表彰優(yōu)秀的銷售人員,充分發(fā)揮年會的激勵和引領作用。

      二、年會主題:

      團結合作,開拓未來

      三、年會時間:

      20xx年1月12日下午14:00-18:00年終總結大會;

      18:00-21:30晚宴

      四、年會地點:

      某大酒店宴會廳

      五、年會組織形式:

      由公司年會工作項目小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。

      六、參與人員:

      集團精英以及銷售人員

      活動分為4大部分

      1歡迎宴會:員工之間的情感交流,營造氛圍,為后期的年會活動熱場

      2店長會:總結公司今年市場上面的經驗以及不足方面,同時探討明年的企業(yè)品牌規(guī)劃及相關發(fā)展道路。

      3表彰大會:員工表彰頒獎大會向公司的.多有員工展示公司好的信息,凝聚團隊,為以后的快速發(fā)展做貢獻。

      4酒會晚會:整個酒會以慈善酒會完美落幕,給來賓留下美好回憶的同時也能幫助同胞貢獻公司的一份力量。

    主題活動策劃 篇4

      一.活動時間:12月24日晚自習

      二.活動地點:

      三.參加人員:

      四.活動主題:

      五.活動背景:

      自開學以來,班上未組織什么活動。在圣誕節(jié)和元旦的來臨之際,在兩班同學們的強烈要求下,為緩解同學們多日以來的學習壓力,豐富同學們的大學生活,為增進班級與班級之間和同學與同學之間的友誼,拉近彼此間的的距離,增強班級凝聚力,因此組織了該次活動。

      六.活動策劃人:

      七.活動主持人:

      八.活動內容:

      本著以增進兩班同學之間的友誼的思想,我們大膽借助豐富的學校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過同學們準備的小節(jié)目,加深同學們對彼此的了解;通過觀看視頻,緩解同學們的學習壓力;通過“你猜我畫”游戲,提升同學之間的.默契度;通過“動作接龍”游戲,增進同學們的感情。活動期間,更穿插互動環(huán)節(jié),從而增強同學的參與活動熱情,增進彼此友誼。

      九.活動安排:

      1、場地布置:

      由英日一班的楊嬋、祝丹、張月和英日二班的陳夢雯、劉曉夢、田周姣負責

      2、集合時間與地點:

      ****年12月24日晚上7:20準時在D-2-201集合

      3、活動流程:

      (1)主持人講話,宣布活動開始

      (2)英日一班的安麗表演節(jié)目 歌曲《千年之戀》

      (3)進入游戲環(huán)節(jié)(你猜我畫”游戲)

      (4)觀看娛樂視頻(為緩解學習壓力)

      (5)英日一班和二班的部分同學表演話劇 《新白娘子傳奇》

      (6)進入游戲環(huán)節(jié)(“動作接龍”游戲)

      (7)英日二班的魯磊鑫表演節(jié)目 魔術

      (8)觀看勵志視頻(激勵同學們?yōu)榧磳⒌絹淼钠谀┛荚嚩?

      (9)主持人給各班同學發(fā)放蘋果

      (10)主持人總結,宣布活動結束

      4、照片拍攝:

      由英日一班的李夢蝶、榮玲和英日二班的占正翠負責

      5、后勤工作:

      由英日一班的陳學超、夏南南、周凡凡、梅康麗和英日二班的周磊、張晶晶、韓玉宇、魯磊鑫負責

    主題活動策劃 篇5

      活動目標:

      1、讓幼兒知道中國的餃子是享譽世界的美食,并產生探究包餃子的興趣。

      2、通過共同勞動、共同分享集體勞動的成果,培養(yǎng)幼兒熱愛集體的感情。

      活動準備:

      1、幼兒都吃過水餃,對水餃的種類、外形特征有一定的了解。

      2、面粉、搟面杖、兩種水餃餡

      活動過程:

      一、 組織幼兒看錄像

      師:“你們看錄像里是什么地方嗎?”(大娘水餃店)

      “你們喜歡吃水餃嗎”“哪個小朋友能說一說,餃子是什么樣子的?”(半圓形、中間有餡子、像小花瓣。。。。。。)

      二 、讓幼兒了解一些有關中國餃子的文化

      我國飲食文化在漫長的歷史發(fā)展過程中,中華民族以無以倫比的聰明才智,創(chuàng)造了獨特的食品——中國餃子。餃子距今已有1400多年的歷史,讓餃子在老百姓心目中扎下了根,古代餃子的.名稱很多,餃子既能充饑,又能嘗鮮。中國的餃子是享譽世界的美食,中國人有句老話:“舒服不過躺著,好吃不過餃子!憋溩邮侵袊矣鲬魰缘拿朗常笳髦鴪F圓、喜慶,是一種賀年的食品,過年過節(jié)沒有餃子是萬萬不行的。

      三 制作餃子

      師;“中國的餃子這么有名,你們在什么時候吃的水餃?”“吃的是什么餡子的水餃?”(讓幼兒交談)

      師:“你們知道餃子是怎樣包出來的嗎?”讓幼兒看包餃子全過程的圖片。

      老師示范包一次

      讓幼兒自己嘗試來包。老師提要求:放進皮子里的餡子要適;邊上要捏緊,以防漏餡;能力弱的幼兒對折即可,能力強的包好看點。

      包好后,把餃子投到鍋里煮,可以組織孩子觀察餃子的生沉熟浮的現(xiàn)象。

      大家品嘗餃子。

      活動結束:

      教師留問題給孩子:“為什么餃子熟了就會浮起來?”

    主題活動策劃 篇6

      活動內容:

      一、前期準備:

      (一)、 10月17日,石玲去南郊公園踩點,了解了燒烤要注意的事項,并初步確定活動預算;

      (二)、10月20日,在全班召開了“南郊燒烤行”的準備會議,大家一起商討了分組;

      1、采購組(采購燒烤所需的物品及食材):石玲、周立婷、吳湊平、鄧海麗、孫穎璐、謝敏、張偉,2、組織組(組織大家前往活動地點、安排好灶臺):李璧初、施婷、栗磊、余娜、安思懿,

      3、宣傳組(進行整個活動的拍照、宣傳工作):徐莉萍、周立婷、謝丹,

      4、后勤組(主要負責活動后的衛(wèi)生掃尾工作):鄧海麗、張葉瑩、江越、李文艷。

     。ㄈ、10月21日晚,由采購組的成員下寢統(tǒng)計大家想吃的食物種類,22日早上前往師大菜市場,進行統(tǒng)一采購;

      二、活動過程:

     。ㄒ唬、22日,上午9點由組織組準時組織同學前往活動地點,并安排好分組灶臺。

      (二)、“瘋狂”燒烤

      每組開始準備生火,洗菜,緊鑼密鼓的展開燒烤。

     。ㄈ坌钦茝N

      本月班里有五位同學過生日,為他們準備了一個驚喜。待大家燒烤接近尾聲時,由主持人石玲“隨機”指出這幾個同學進行懲罰,懲罰他們帶上預先準備好的廚師帽,為全場的同學燒烤食物,同時其他同學要對他們進行贊美,以表祝福。然后,由生活委員吳湊平送上祝?ㄆ。

      (四)、活動過程中,宣傳組進行拍照、宣傳,努力抓拍每個精彩的瞬間。

     。ㄎ澹、結束后,由后勤組進行工具的回收,以及現(xiàn)場衛(wèi)生的打掃。

     。、由組織組安排大家返程回校。

      三、活動總結:

      此次南郊公園的燒烤行取得了圓滿的結束。同學們組織有序,熱火朝天的`達到了預期的效果,每個人都吃在其中,樂在其中。這與每個成員,每個小組的認真組織是分不開的,讓大家覺得我們都是參與者,也就加強了歸屬感、存在感。同時,前期準備的工作也還存在一些不足,有些分工沒有落到實處,以后也會加強這一點改善。大三了,大家聚到一起的機會也越來越少了,希望我們能多多組織一些集體的活動。

    主題活動策劃 篇7

      前言:隨著國產動畫電影、漫畫的快速發(fā)展,二次元這個詞語已經不再陌生。為了拓展同學在二次元方面的知識,豐富課余生活,促使“宅男宅女”積極參與年級活動,年級學習委員會組織以“二次元的世界”為主題的活動。

      一、負責助理

      王佳慧(如有任何疑問請聯(lián)系)

      二、主辦組織

      20xx級學習委員會

      三、參賽對象

      設傳學院14級全體成員

      四、活動時間及地點

      時間:11月13日周日下午14:00—16:00

      地點:74棟213教室

      五、活動形式

     。ㄒ唬┚下:“二次元的'世界”知識問答競賽

      1.比賽流程

      比賽分為兩個環(huán)節(jié),選手以不同的方式答題,答錯則被淘汰,直到產生最后的冠軍。

      a.第一個環(huán)節(jié)

      參賽選手通過抽簽分組(小組人數(shù)根據(jù)參賽選手人數(shù)來定),以小組為單位答題。主持人在PPT上展示出題目后,各小組在規(guī)定的時間內在紙上寫出正確答案,答錯即被淘汰,答對則進入下一題。本環(huán)節(jié)共有十題,難度會逐漸遞增。

      b.第二個環(huán)節(jié)

      本環(huán)節(jié)以搶答的方式答題。當主持人在PPT 上放出題目時,參賽人員通過舉手來進行答題,先舉手人先答。答對加兩分,答錯則扣一分。答錯的題目則由舉手速度第二的人答題,以此類推。題目共十五道,最終得分最高的同學即為冠軍。

      2.獎勵設置

      進入第二環(huán)節(jié)的同學即可打非學術卡一次。

      3.報名

      報名方式:編輯短信“姓名+專業(yè)+二次元知識競賽”發(fā)送到

      學習委員會成員:王冰晶(聯(lián)系方式)處

      報名截止時間:11月9日(12周周三)晚22:00

      (二)線上:二次元主題畫稿征集

      1.作品要求

      以“校園物語”為主題進行創(chuàng)作,可以是電腦繪圖,手繪,內容要健康向上。畫稿由個人獨立完成,每位參賽者只能提交一幅作品。

      2.評比方式

      由專業(yè)老師對作品進行評比打分。

      3.獎勵設置

      根據(jù)評選結果,成績前20%的參賽同學將打非學術卡一次。

      4.投稿方式

      作品統(tǒng)一發(fā)送至郵箱@qq.com (注意:手繪作品清晰的拍下來/掃描后發(fā)送)。

      作品提交文件名統(tǒng)一格式:專業(yè)-姓名-作品名稱。

      作品截稿時間:11月16日(13周周三)晚22:00。

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