活動策劃范例(9篇)
活動策劃 篇1
一.活動名稱:
第X屆環(huán)金石灘大學(xué)生騎行大會
二.活動背景
在我院的團委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下, 為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,增進大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,提倡綠色,低碳出行的環(huán)保意識,所以我們同心協(xié)力舉辦該活動,同時也使我們的課余生活更加豐富。
三.活動主題:綠色出行,大愛自然
四.活動目的① 承接20xx年大連民族學(xué)院自行車協(xié)會第一屆首次騎行黃金海岸,XX年協(xié)會開展的第二屆金石灘濱海路騎行活動,繼續(xù)開展20xx第三屆大連濱海路騎行活動。
、 為了響應(yīng)20xx年中國自行車協(xié)會開展的“20xx(首屆)中國大學(xué)生騎行文化發(fā)展論壇暨‘騎游京津冀’春季活動”。
、 帶領(lǐng)大連市各大高校的大學(xué)生自行車愛好者進行活動,為廣大同學(xué)增加一個互相交流學(xué)習(xí)的平臺,促進各高校間同學(xué)們了解,增進大家的友誼,促進大家團隊合作的意識。
④ 加強大連市的環(huán)保觀念,我們大學(xué)生集體宣傳“低碳生活,從騎行開始;關(guān)愛地球,文明出行”的理念,營造一個“和諧、環(huán)保、健身、文明、溝通”的環(huán)境。
、 為在校大學(xué)生提供一次鍛煉身體的機會,增強同學(xué)們的'體質(zhì),提醒大家要時刻鍛煉身體。
、 帶領(lǐng)大家去踏青,感受大連五月迷人的海濱風(fēng)光,到旅順看櫻花,豐富大家的課外生活。
五.活動主體 活動地點:戶外
活動時間:五月份(暫定)
活動對象:愛好自行車運動者
六.活動負責(zé)人:金石灘校區(qū):尹銘心 主校區(qū):簡單 阿明
七.活動宣傳 (一)宣傳
1由車協(xié)的宣傳部宣傳;
2利用海報(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在車協(xié)QQ群里發(fā)帖),等其他方式開展宣傳;
3到時得現(xiàn)場進行拍照。
(二)外聯(lián)
負責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們車協(xié)的活動及時拉到些贊助。
八.策劃舉辦單位:大連民族學(xué)院自行車協(xié)會
九.面向?qū)ο螅?/strong>車協(xié)協(xié)會成員,會員和其他熱愛自行車運動的朋友
十.活動開展:
1.路線安排:生活區(qū)—>美國國際學(xué)!>唐風(fēng)溫泉—>CF野戰(zhàn)場—>金石灘大橋—>國際會議中心—>黃金海岸—>金灣大橋—>婚禮廣場—>國家地質(zhì)公園—>廟上村開心漁港—>十字街-à生活區(qū)(暫定)
2.時間安排:
4月30日,上午,準備工作,采購必須的食物及裝備,下午,隊長檢修車輛及裝備。
5月1日,行動,早上9:00點準時出發(fā),過時不候,下午返回學(xué)校,隊長做小姐后活動結(jié)束。(暫定)
3.人員安排:
隊長:XXX
隊醫(yī):XXX
維修:XX
領(lǐng)隊:XX
押后:XXX
攝影:XXX
十一.經(jīng)費預(yù)算:宣傳海報:2張x30=60元
宣傳條幅:2條x25=50元
水:1.5x10=15元
合計:60+50+15=125元
十二.紀律安全:
1.車輛必須有變速系統(tǒng),且通過檢查,保證剎車系統(tǒng)和變速系統(tǒng)良好;
2.時間觀念要強,按計劃時間參加活動,尤其要做到出發(fā)不遲到;
3.一切聽從隊長和個負責(zé)人指揮,積極配合活動的進行;
4.活動前,參加活動的每位隊員必須簽署安全協(xié)議;
5.騎行中嚴格遵守安全協(xié)議上的條例,團隊意思要強;
6.時刻注意維護車協(xié)的形象。
十三.注意事項:
1.所需物品:食物和水,食物要有鹽分,預(yù)防抽筋;一定量的現(xiàn)金;通信設(shè)備。
2.基本裝備:頭盔(必須),手套,護膝,頭巾,腰包,背包,騎行鏡,碼表等。
活動策劃 篇2
一、活動背景:
在這充滿著青春與活力,充滿著朝氣與希望的賀州學(xué)院,為了給大家營造一個良好的校園環(huán)境,給每一個同學(xué)一個安定平穩(wěn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)能在這寬廣的土地上展現(xiàn)自我,因此舉行本次校園安全活動。
二、活動目的:
詣在提高學(xué)生安全意識與自我保護意識,營造健康和諧的校園環(huán)境。
三、活動地點:
西校區(qū)音樂廣場
四、活動時間:
待定
五、活動方式:
以“和諧校園”為主題的大型文藝晚會
六、前期工作
(一)1、生活部女生部負責(zé)物品的購買;
2、宣傳部文娛部負責(zé)制作安全書鑒;
3、體育治安部負責(zé)晚會現(xiàn)場的座位安排、
4、秘書部宣傳部文娛部負責(zé)做好宣傳工作。
(二)1、各系部以舞蹈,小品,相聲,話劇等形式叁加,要求積極健康;
2、對各系部的節(jié)目進行選擇,確定晚會節(jié)目;
3、印發(fā)節(jié)目單。
。ㄈ1、晚會開始前一小時,東區(qū)全體學(xué)生在籃球場集中,以班級為單位,并在院學(xué)生會干部和各系學(xué)生會干部的'組織下安全有序的前往西區(qū),晚會前20分鐘必須趕到;
2、西區(qū)全體學(xué)生在開始前30分鐘必選安全有序的進入會場,由西區(qū)體育治安部和勞動部生活部整頓會場;
3、東區(qū)學(xué)生到達后體育治安部及各系體保部組織學(xué)生入場;
4、宣傳部,學(xué)習(xí)部和文娛部負責(zé)布置會場,若人手不夠,則可以要求女生部前去幫忙;
5;會場幕布及安全知識宣傳單由宣傳部,文娛部和秘書部負責(zé),費用由外聯(lián)部和社會實踐部負責(zé);
6、由秘書部準備一張大紅布,印上“安全伴我行”,給學(xué)生鑒名。
七、晚會流程
1、請院系有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),保衛(wèi)處有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及特邀嘉賓入座;
2、院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓講話;
3、主持人主持晚會,大家觀看表演;
4、節(jié)目表演到一半,主持人宣傳安全知識,進行有關(guān)安全知識問答(在場的每一位領(lǐng)導(dǎo),嘉賓和師生),答對者給以安全知識書鑒或精美禮品一份;
5、觀看表演;
6、接近最后一個節(jié)目,所有演員到臺上準備結(jié)束時的出場;
7、主持人宣讀“賀州學(xué)院安全知識晚會到此結(jié)束”時開始燃放禮炮(體育治安部負責(zé));
8、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓和演員合影留念;
9、晚會結(jié)束。
八、活動對象
賀州學(xué)院全體師生
九、資源需要、
1、以有資源;
2、需要資源、宣傳單,海報,紅布,幕布,特邀嘉賓(賀州市消防大隊部分領(lǐng)導(dǎo)及賀州市公安局部分有關(guān)領(lǐng)導(dǎo))
十、經(jīng)費預(yù)算、宣傳單(200)、紅布(100)、海報(100)幕布(300)禮炮(150)、精美小禮品100個(300)安全書簽制作(150)飲用水(150)氣球(100)實際費用與具體開支為準?傆1550元
十一、注意事項、
1、由宣傳部和文藝部做前期的宣傳工作。
2、成立應(yīng)急小組,由保衛(wèi)處處長及各部部長組成。
3、設(shè)立幾個安全哨點,每個哨點2~3人;成立巡邏小組,每個巡邏小組4~5人。
4、晚會結(jié)束后,東區(qū)院學(xué)生會干部及各系學(xué)生會干部負責(zé)組織學(xué)生回東區(qū),西區(qū)的干部負責(zé)會后的清理工作。
5、記者團負責(zé)晚會過程中的拍攝工作,并與宣傳部一起進一步做好安全知識的宣傳工作。
活動策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
面提高教師教學(xué)能力和運用信息技術(shù)的能力,探索實施有效教學(xué)的途徑與方法,打造高效常態(tài)課,構(gòu)建智慧課堂,提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。
二、活動目的:
1、為進一步樹立“以教學(xué)為中心,向課堂要質(zhì)量”的高效課堂意識,聚焦課堂,精心進行教學(xué)設(shè)計,優(yōu)化課堂教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效果,營造融洽的教學(xué)氛圍,進一步促進我校教學(xué)質(zhì)量又好又快地發(fā)展。
2、展示我校師生精神風(fēng)貌,擴大學(xué)校的辦學(xué)影響。
3、增加學(xué)校之間的溝通、聯(lián)系,增進學(xué)校之間的學(xué)習(xí)、交流。
三、活動主題:
構(gòu)建智慧課堂,培育核心素養(yǎng)。
智慧課堂要求教師在課堂教學(xué)中注重讓學(xué)生“感受過程,習(xí)得規(guī)律,發(fā)展智慧”,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的好奇心,營造獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境,讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。
9月公布的“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”綜合表現(xiàn)為“人文底蘊、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。教師應(yīng)通過教學(xué)實踐培育學(xué)生的核心素養(yǎng),它要求教師在教學(xué)過程中以學(xué)生為中心,參照每個學(xué)生的知識和經(jīng)驗,滿足他們獨特的需要,使每個學(xué)生的能力都得到發(fā)展。
四、活動范圍:所有年級、所有學(xué)科、班會。
五、活動時間:11月9日(第11周星期三)上午第3、4節(jié)。
六、推薦課安排:
七、推薦課要求:
1、語數(shù)英三科,其中2節(jié)為某一年級同課異構(gòu),其他年級各1節(jié)。
2、孟勝奇、王更強、宋永成老師工作室各推薦1節(jié)公開課或?qū)n}講座。
3、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新星原則上要上推薦課。
4、充分備課:授課教師圍繞主題,個人備課——集體備課、研討教案——科組公開課試講——科組集體評課——修改后上課。
八、校園環(huán)境:
1、保安(總務(wù)處):彩旗、歡迎牌、宣傳欄的保管和擺放,車輛指揮。
2、環(huán)境(總務(wù)處):清潔衛(wèi)生、飲水、折椅(有推薦課的教室門口放25張)。
3、宣傳(德育處):年級櫥窗、教室黑板報、學(xué)生文明禮儀。
4、電工(總務(wù)處):指路牌、標語。
5、電教組:拍照、錄像、教室、功能室、會議室多媒體平臺。
6、教務(wù)處:
(1)印、寄邀請函(含推薦課表)、總課程表(含隨堂課)。
(2)宣傳接待:學(xué)校平面圖、班級分布圖、聽課教師使用的椅子、電子屏幕滾動標語、紙袋子、課程表、礦泉水。
7、教研處:出版《中科研》,印制課堂評價表,跟進評課工作。
九、組織要求:
。1)有推薦課的教師要認真準備,各備課組長要充分發(fā)揮本備課組老師們的集體智慧,在問題設(shè)計和信息技術(shù)在課堂中應(yīng)用等方面有亮點、創(chuàng)新。
(2)科組長、備課組長要全程跟蹤推薦課的準備情況,悉心指導(dǎo)。
(3)熱情接待:科組長落實,凡有推薦課的.備課組必須安排1~2名老師做好接待、指引工作,該名老師必須佩戴《xx一中教師工作證》(教務(wù)處制作、派發(fā),用完送還教務(wù)處)。
。4)開放日當(dāng)天第五節(jié)的評課環(huán)節(jié)要求科組長、備課組長、上推薦課的老師必須參與。本校教師應(yīng)充分利用好這一相互學(xué)習(xí)的機會,取長補短,共同提高。
。5)要及時收取外校教師評課表。評課表由每個科組長組織人員發(fā)放課堂評價表、下課后收取,并統(tǒng)計好聽課老師的人數(shù),做好拍照和總結(jié)工作。
。6)班級的班容班貌,由年級組、班主任具體負責(zé)。學(xué)生擺放好自已在教室的物品,桌椅整齊;搞好教室的環(huán)境衛(wèi)生,掛好窗簾;黑板報要求:主題鮮明、美觀大方、文字規(guī)范;要求每個教室注意留出位置方便聽課教師使用,特別是有推薦課的班級;班主任強調(diào)學(xué)生統(tǒng)一校服,注意儀容儀表,積極配合教師的上課。
(7)開放日當(dāng)天,全校教師要著裝整潔,尤其是接待人員更加注重形象。
十、主辦分工:
1、周謹:總策劃。
2、蔡曉鵬:制定方案,向行政會議匯報,召開科組長會議,部門協(xié)調(diào)(協(xié)調(diào)德育處禮儀教育,總務(wù)處安保、清潔衛(wèi)生、座椅、飲水),跟蹤準備過程等。
3、黃祖慶:出版《xx一中科研》(第10周完成)
4、魏庭韶:印制課堂評價表,跟進評課工作。
5、陳文政:推薦課的落實,總課程表(含隨堂課),印、寄邀請函(含推薦課表),制作電子邀請函等。(第10周完成)
6、王更強:歡迎牌(含電子屏幕滾動標語)、指路牌(含學(xué)校平面圖、班級分布圖)、彩旗、禮品(紙袋子、課程表、礦泉水)、接待、拍照、錄像、展板等。(第10周周五前完成展板)
十一、前期工作:(科組長)
1、各科組長根據(jù)開課計劃,落實上推薦課老師。
2、在第8周周五(10月21日)前確定推薦課老師的課題、時間(第3節(jié)或第4節(jié))、班別等,并上報林笑韻老師。
3、如果上課時間有問題,即原課不在第11周星期三第3、4節(jié),請上課老師自行跟級長商量調(diào)課;有2節(jié)以上公開課的科組把第3節(jié)和第4節(jié)的課程錯開。
4、第10周,科組長組織本科組老師與上推薦課的老師一起磨課,做好充分準備。
5、科組展板(寬:95cm,高:149cm):我校3個先進科組(語文、英語、物理),每個科組2塊;內(nèi)容:高考成績、科研成果、師資隊伍建設(shè)等;要求:圖文并茂,第10周周五,即11月4日上午下班前,在南門接待處旁邊擺好。
教務(wù)處
20__-9-19
活動策劃 篇4
各學(xué)院(校區(qū))團委、團工委,各學(xué)生會,研究生會:
為了進一步豐富校園文化生活,陶冶我校大學(xué)生的藝術(shù)情操,充分展示大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。經(jīng)研究決定,在校第二十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦江蘇科技大學(xué)首屆“輕舞飛揚”校園形象設(shè)計大賽。
一參賽要求
1參賽對象:在校全體學(xué)生,男生身高175CM以上,女生身高165CM以上;
2參賽方式:比賽分為初賽和決賽兩個階段進行,分男女兩組進行比賽,初賽和決賽均采用百分制計分;
3參賽選手比賽用的服裝、化妝品、才藝展示道具及音樂等請自備。
二報名方式及要求
1學(xué)院(校區(qū))推薦:每單位推薦男女選手各一名,年級不限,并統(tǒng)一填寫報名信息表(見附件)后發(fā)送至電子郵箱:XXXX
2個人自主報名:編輯個人信息(姓名、學(xué)號、專業(yè)、身高體重、才藝節(jié)目、聯(lián)系電話等),發(fā)送至XXXX或于5月8日至12日在西、南校區(qū)報名點進行現(xiàn)場報名;
3:即日起至5月12日。
三參賽日程安排:
1初賽時間及地點:5月16日(星期六)13:30,西校區(qū)多功能廳
2決賽時間及地點:5月24日(星期日)15:00,
四初賽內(nèi)容
1自我介紹(20分)
每位選手進行簡單自我介紹。
2便裝展示(50分)
選手自主選擇最能表現(xiàn)自我形象的.服裝、道具進行表演(便裝展示音樂由大賽主辦方提供)。
3才藝表演(30分)
選手進行個人才藝展示,表演內(nèi)容不限,限時三分鐘。
本階段將選拔出男女各12人晉級決賽,張家港校區(qū)直接推薦一男一女進入決賽。
五決賽內(nèi)容
1開場秀:
(1)自我介紹(10分)
每位選手進行簡單介紹(50字以內(nèi)),并且對初賽表現(xiàn)做總結(jié)發(fā)言。
。2)便裝展示(20分)
選手自主選擇體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康形象的便裝進行展示,要能展示現(xiàn)代大學(xué)生青春、時尚、富有內(nèi)涵的高雅氣質(zhì)和禮儀風(fēng)范。
2才藝表演(30分)
選手進行個人才藝展示,表演內(nèi)容不限,限時三分鐘,要求內(nèi)容積極向上,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采。
3DIY展示(20分)
由主辦方統(tǒng)一發(fā)放服裝(白色T恤),選手DIY自行個性設(shè)計,進行展示和必要的說明。
4正裝展示(20分)
選手按大賽規(guī)定穿著自備的正裝進行展示,演繹個人的風(fēng)采與魅力。
。Q賽展示音樂由大賽主辦方提供)
六獎項設(shè)置
本次大賽分別設(shè)男女個人一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,最佳形象獎、最佳人氣獎、最佳才藝獎、最佳設(shè)計獎各一名,另設(shè)優(yōu)秀選手獎若干名。
注:本次比賽的最終解釋權(quán)歸活動主辦方。
附:首屆“輕舞飛揚”校園形象設(shè)計大賽報名表
共青團江蘇科技大學(xué)委員會
江蘇科技大學(xué)學(xué)生會
江蘇科技大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團
XXX年五月六日
抄報:校黨委
抄送:各學(xué)院(部)黨委(總支)、黨委機關(guān)各部門
活動策劃 篇5
1、記者節(jié)表彰大會
記者節(jié)表彰大會適合于黨委政府舉辦,可以對優(yōu)秀新聞工作者、優(yōu)秀新聞作品、優(yōu)秀版面(欄目)等進行表彰,激勵新聞工作者更好地做好本職工作。
2、記者節(jié)座談會
記者節(jié)座談會適合于黨委政府、新聞單位舉辦,座談會方式可以靈活多樣,記者節(jié)座談會會上可以有領(lǐng)導(dǎo)講話、新聞管理者發(fā)言、記者交流、表彰,等等。記者節(jié)座談會是最常采用的記者節(jié)活動形式。
3、記者節(jié)電視講話、記者節(jié)慰問信
為彰顯黨委政府對新聞工作者的重視、體現(xiàn)黨委政府對新聞工作者的關(guān)心、表達黨委政府對新聞工作者的慰問,記者節(jié)前,黨委政府的分管領(lǐng)導(dǎo)可以發(fā)表記者節(jié)電視講話或(和)記者節(jié)慰問信。
4、記者節(jié)慰問
對記者等新聞工作者、新聞從業(yè)人員進行慰問,發(fā)放記者節(jié)慰問金、慰問品,或組織記者節(jié)慶祝宴會,等等。
5、記者節(jié)旅游活動
可以在記者節(jié)前后組織記者旅游或出外考察,讓忙碌的記者在放松的同時拓寬視野。應(yīng)該說,記者節(jié)旅游活動是記者們最歡迎、最期盼的'記者節(jié)活動形式。
6、記者節(jié)文藝晚會、體育活動
在記者節(jié)期間舉辦一些文藝活動和體育活動,讓記者放松身體、放松心情、交流聯(lián)誼,也是較佳的記者節(jié)活動形式。
7、記者節(jié)業(yè)務(wù)講座
舉辦一場記者節(jié)業(yè)務(wù)講座,邀請名記者、名編輯或者新聞傳播方面的專家學(xué)者為記者們上堂新聞業(yè)務(wù)課,充充電,也不失為一種有意義的記者節(jié)活動形式。不過,搞記者節(jié)業(yè)務(wù)講座最好與其他活動結(jié)合起來,要不記者在記者節(jié)就"太苦"了一點。
8、其它記者節(jié)活動形式
記者節(jié)活動形式很多,難于一一列舉。比如還有:記者采風(fēng)活動、記者節(jié)party、記者節(jié)游園活動、記者節(jié)書畫展、記者節(jié)記者集體婚禮。。。等等。
活動策劃 篇6
一、活動名稱:
即興演講
二、活動主題:
比一比,賽一賽,看誰說的妙!
三、活動背景:
“演講是科學(xué),是藝術(shù),是展示個人文化素質(zhì)修養(yǎng)的窗口”在學(xué)習(xí)工作中我們處處都在與語言打交道,怎樣善言妙語的表達自己的意思,作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該體現(xiàn)我們大學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)和道德修養(yǎng)。在平時中鍛煉,在生活中積累,點點滴滴學(xué)習(xí),從量的積累到質(zhì)的飛躍。
四、活動目的:
1.調(diào)動我們的熱情,增強同學(xué)們的自信心,自豪感,繁榮校園文,發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng).
2.增進思想交流,豐富大學(xué)生活,構(gòu)建一個展示自我的平臺;
通過演講的交流,增進同學(xué)們對自己未來的`前途與現(xiàn)在的社會適應(yīng)。
3.深入了解,從心里上激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛。
五、活動內(nèi)容:
同學(xué)們從以下題目中抽取自己演講的題目;
1有人說九零后以自我為中心,永遠學(xué)不會擔(dān)當(dāng),擔(dān)不起責(zé)任,說說自己的想法。
2如何維護班集體榮譽?
3不同地域、不同背景、不同習(xí)慣的同學(xué)之間該如何相處?
活動策劃 篇7
主要涉及領(lǐng)域:
語言、科學(xué)
活動目標:
1.學(xué)習(xí)童謠,感受數(shù)字童謠的特點。
2.嘗試正確使用量詞,并根據(jù)童謠中動物發(fā)出的聲音進行創(chuàng)編,體驗創(chuàng)編童謠的樂趣。
活動準備:
1.每人一個貼絨動物(小鳥、喜鵲、麻雀、青蛙、鴨子、蛤蟆、小豬、河馬、小馬、毛驢等)。
2.與童謠內(nèi)容有關(guān)的`一定數(shù)量的動物卡片一套。
活動過程:
1.感受童謠內(nèi)容。
(1)自由地向同伴介紹自選的貼絨小動物,并用聲音或動作表示動物的主要特征。
(2)集體討論各種動物的叫聲或走路的動作。
指導(dǎo)語:你的動物朋友是誰?它是怎樣唱歌、走路的?
2.學(xué)習(xí)童謠。
(1)根據(jù)動物的數(shù)量順序?qū)W習(xí)童謠,正確使用量詞。
指導(dǎo)語:這里有哪些小動物?各有多少?
(2)出示娃娃的圖片,學(xué)習(xí)童謠最后兩句。
指導(dǎo)語:小朋友高興的時候會怎么樣?
(3)幼兒邊做動作邊念童謠。
3.嘗試根據(jù)童謠中動物發(fā)出的聲音進行創(chuàng)編,正確使用量詞。
延伸活動:
將各種動物卡片放在語言區(qū),供幼兒練習(xí)說不同的量詞和創(chuàng)編童謠。
資料鏈接:
一只小鳥叫喳喳
一只小鳥叫喳喳,
兩只青蛙叫呱呱;
三只小豬哼呀呀,
四匹小馬呱噠噠;
五個娃娃笑哈哈,
分吃一個大西瓜。
活動策劃 篇8
一、活動目的
1、通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,通過活動讓學(xué)生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!
2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學(xué)生對老師的禮贊和祝福。
3、通過問答競賽形式,了解有關(guān)教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)學(xué)生的愛師、尊師的情感,又增加學(xué)生的知識儲備。
二、活動準備
1、教師精心制作活動課件
2、學(xué)生自己設(shè)計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物。
3、確定活動的主持人(中隊長:王佳慧;班長:羅聰),編寫串詞。
4、學(xué)生學(xué)會音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》和手語版《感恩的心》。
5、邀請參加活動的老師。
6、布置好教室
三、活動過程
主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?
主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的.心愿?
主持合:是您,我們敬愛的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫出無悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,
活動策劃 篇9
一、活動背景和活動目的
父愛如山,高大巍峨;父愛如海,深沉寬廣;父愛如光,照亮前路。慈父之愛子,非為報也。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們時常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。
在父親節(jié)即將到來的日子里,商學(xué)院青年志愿者協(xié)會將舉辦為期一天的“以父之名 感恩常在”父親節(jié)感恩活動。該活動旨在呼吁全校學(xué)生勇敢表達心中對于父親的愛,讓愛傳遞下去。
二、活動時間
XX年6月21日上午9:00—下午4:00
三、活動地點
大同大學(xué)天翔體育館東門前
四、活動對象
大同大學(xué)全體在校學(xué)生
五、活動內(nèi)容
1.條幅簽名:活動當(dāng)天,呼吁在校學(xué)生在條幅上簽名,參與到父親節(jié)感恩父親活動中。
2.現(xiàn)場給父親發(fā)送短信:條幅簽名后,號召學(xué)生現(xiàn)場編寫20字以內(nèi)感恩父親的'短信,以真心,拿真情,用行動說感謝!
3.祝福墻留言:在場學(xué)生在便利貼上寫下想對父親說的話,將最美好的祝福送給父親,勇敢的表達心中的愛,讓父親再感動一次!
六、活動安排
1.活動前期準備:
。1)辦公室:負責(zé)購置活動所需物品:活動條幅、白紙、白板筆、便利貼、中性筆。
。2)宣傳部:主要負責(zé)繪制展板與主題宣傳海報。
。3)其他事項由主席團具體分配,各部門協(xié)調(diào)完成。
2.活動現(xiàn)場安排:
。1)辦公室布置活動現(xiàn)場,主要工作是物品的擺放和看管。
(2)對外拓展部負責(zé)條幅的簽名,主要工作是引導(dǎo)學(xué)生簽名并發(fā)放收回簽名筆。
。3)無償志愿者獻血隊負責(zé)號召學(xué)生編寫祝福短信。
。4)綜合志愿者服務(wù)隊負責(zé)祝福墻留言,主要工作是號召學(xué)生寫下對父親的祝福并張貼于展板上。
。5)宣傳部主要負責(zé)活動現(xiàn)場的拍照并號召學(xué)生積極參與。
。6)其他事項由各部門協(xié)調(diào)共同完成。
3.活動結(jié)束安排:
。1)物品收回主要由辦公室負責(zé),其余各部男生共同配合。
。2)活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔由其他部門女生共同負責(zé)。
(3)各部門活動總結(jié)由辦公室統(tǒng)一收回并存檔。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
物品名稱
數(shù)量
單價(元)
總計(元)
條幅
白板筆
便利貼
中性筆
白紙
總預(yù)算:xxx元
八、注意事項
1、由主席團統(tǒng)一安排相關(guān)事項,各部門密切配合完成。
2、做好應(yīng)急準備,防止突發(fā)情況保證活動正常進行。
3、做好現(xiàn)場互動工作,以防冷場出現(xiàn)。
XX年6月17號
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