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    大學(xué)活動策劃

    時間:2023-08-20 13:36:10 活動策劃 我要投稿

    [優(yōu)選]大學(xué)活動策劃6篇

    大學(xué)活動策劃 篇1

      一.活動目的:

    [優(yōu)選]大學(xué)活動策劃6篇

      調(diào)動全班同學(xué)積極性,發(fā)揮每個同學(xué)主觀能動性,擴大班級管理范圍,增強集體責任感,榮譽感,并促使每次活動成功舉辦,每個同學(xué)學(xué)習成績蒸蒸日上。

      二.活動主題:

      共創(chuàng)優(yōu)良班——班級學(xué)生會成立大會

      三.活動對象:

      10通信2班全體成員與班主任老師

      四.活動時間:

      20xx年12月23日12:30至13.:40

      五.活動地點:

      Xna或Xnc內(nèi)教室

      六.主辦方:

      10通信2班

      七.活動內(nèi)容:

      1.由書記宣布本次會議內(nèi)容(2分)

      2.邀請班主任史微老師進行講話

      3.由班長宣布本次學(xué)生會成立細則(20分)

      4.分部討論,推選出部長,副部長,明確義務(wù)與職責。(20分)

      5.部長進行就職演講,確立下一步目標。(10分)

      6.秘書部部長進行總結(jié),并進行會后書面總結(jié)。(2分)

      1.組成機構(gòu):

      學(xué)習部,策劃部,秘書部,網(wǎng)絡(luò)部,生活部

      2.成員職責:

      學(xué)習部:負責自習考勤,督促同學(xué)學(xué)習,邀請學(xué)長,老師為我們進行輔導(dǎo)。

      策劃部:策劃每次活動,并撰寫策劃書。

      秘書部:每次活動結(jié)束,需要寫出活動總結(jié),同時收集同學(xué)們的活動收獲,整理后入班級檔案。班會期間進行會議記錄。

      網(wǎng)絡(luò)部:負責創(chuàng)建班級博客、網(wǎng)站,同時負責將秘書部撰寫的'文件,活動記錄,活動照片,上傳到網(wǎng)絡(luò)。

      生活部:負責班費的管理,制定班費花費規(guī)章制度,確保班費創(chuàng)造更高價值,合理利用班費。

      3.成員安排:

      學(xué)習部:5人,設(shè)部長(1名)副部長(1名),成員分別負責周一~~周四的晚自習考勤。邀請學(xué)長,老師來給我們做講座。

      策劃部:8人,設(shè)部長(1名)副部長(1名),成員每人分別負責組織1次團日活動或班級活動。

      秘書部:10人,設(shè)部長(1名)副部長(1名)負責每次班會會議記錄,成員負責活動總結(jié)。

      網(wǎng)絡(luò)部:6人,設(shè)部長(1名),由部長分配,分別負責班級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

      生活部:4人,設(shè)部長(1名),分別負責每次活動開支預(yù)算,平時日常生活班費花費等任務(wù)。

      責任委員會:為每次活動負責,并負責處理日常事務(wù)。

      注:策劃部,秘書部,網(wǎng)絡(luò)部部長,副部長不得由責任委員會成員兼職。

      部長由部內(nèi)成員選舉產(chǎn)生。

      4.成員設(shè)置:

      學(xué)習部:才航仁增 孔令鑫 徐麗強 張艷 于雪莉

      策劃部:康在元 吳匯博 張送偉 張忠男 李金鶴 盧佳 張琪 王軒

      秘書部:盧艷秋 趙楠 秦偉 沈建義 王興 王巖 李丹 李苗 王新 楊文佳

      網(wǎng)絡(luò)部:刁塑 宮博瀚 劉曉龍 王聞灝 孫思遠 馬子琪

      生活部:吳鵬 肖春鈺 閆菲菲 張琪

      責任委員會:宮博瀚 肖春鈺 于雪莉 吳鵬 吳匯博

      5.日常任務(wù):

      公布近期任務(wù),細則。

    大學(xué)活動策劃 篇2

      一、活動前言:

      如今時下《奔跑吧,兄弟》綜藝節(jié)目異;鸨,其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎,此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力,更是考驗了合作能力,鍛煉了團隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。

      二、活動目的:

      為了幫助同學(xué)們在繁忙的學(xué)習之余放松心情,舒緩壓力,補充心理學(xué)健康知識,同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂觀的精得風貌,豐富同學(xué)們的課余生活,促進同學(xué)們之間的團結(jié)和友誼,加強同學(xué)們的團隊合作意識。

      三、活動內(nèi)容:

      1、活動主辦:心理健康協(xié)會。

      2、活動口號:奔跑吧,青春!

      3、活動時間、地點:暫定XX年4月底5月初;操場、第二教學(xué)樓。

      4、活動對象:全院學(xué)生。

      5、活動類型:心理休閑競技團隊游戲。

      6、活動形式:

     。1)、闖關(guān)環(huán)節(jié):學(xué)生可以明星身份參加(提高參與度),闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識問答、心理小測試等。

     。2)、比賽環(huán)節(jié):一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽),這里以兩組為例,每個人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始,雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn),就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如A隊兩個人把B隊兩人的'名牌全部撕下,即A隊獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。

      四、具體活動流程及人員安排:

      1、5月份進行活動宣傳。(朱芹、程漢卿、束彩霞、陳濤、范家慧負責)。

      2、在活動開始的前三天,由宣傳部繪制海報并在學(xué)校宣傳欄中進行張貼通知。(王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負責)

      3、提前向?qū)W校申請第二教學(xué)樓。(朱芹負責)

      4、通知各部部長有關(guān)撕名牌活動過程的具體事項,并請他們通知部員,相互轉(zhuǎn)告。(朱芹負責)

      5、活動當天提前半小時安排人員布置現(xiàn)場。(劉上愷、陳盈、汪娜娜負責)

      6、人員簽到,收取公益時間表。(何君君、吳楠旭負責)

      7、活動前熱身,發(fā)放道具,分配小組。(束彩霞、范嘉慧、陳濤負責)

      8、推選出人員致開場詞,說明本次活動的目的、內(nèi)容及活動的意義和比賽的要求。(孫佳佳、朱芹負責)

      9、維持活動現(xiàn)場秩序,進行活動拍攝。(杜騰飛、丁偉寧負責)

      10、活動結(jié)束后,各部門人員做好以下工作:

      (1)策劃部:負責清理現(xiàn)場,回收工作用具。

     。2)宣傳部:負責教室電燈門窗的關(guān)閉。

     。3)外聯(lián)部:負責鑰匙及道具的歸還。

     。4)組織部:維持好現(xiàn)場秩序,確保每個人員安全離開。

      五、經(jīng)費預(yù)算:

      XX年心理健康協(xié)會《撕名牌》活動經(jīng)費預(yù)算表

      活動名稱

      經(jīng)費預(yù)算

      預(yù)算物品

      備注

      《撕名牌》活動

      總計:無

      獎品

      獎品

      策劃人:束彩霞、朱芹

      XX年4月20日

    大學(xué)活動策劃 篇3

      “情濃五月天,歡樂度端午”

      ——— 迎端午

      活 動 策 劃

      大學(xué)生記者團

      20xx年5月26日

      一:活動背景

      府間委員會會議決定:中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。

      二:活動目的

      作為當代大學(xué)生,要繼承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),要了解中國傳承已久的優(yōu)秀節(jié)日及所蘊含的精神。

      三:活動對象 學(xué)院全體同學(xué)

      四:活動主題

      情濃五月天,歡樂度端午

      五:活動地點與時間

      活動時間:20xx年5月30日到20xx年6月5日

      活動地點:

      六:活動內(nèi)容

      1:制作節(jié)日小報

      積極組織學(xué)生將端午節(jié)的.內(nèi)涵,民俗及參與端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報,并展開節(jié)日小報評比和展示活動。

      2:趣味有獎知識競賽

      設(shè)置有關(guān)端午節(jié)來歷,習俗等方面的題目,進行知識競賽。 流程:先由各二級學(xué)院進行初賽,評比出前三進行決賽。

      3:散文,詩歌,繪畫,書法征集

      由全校學(xué)生自由投稿,活動截止時進行評比展示

      七:活動安排

      前期準備:以宣傳為主,通知各二級學(xué)院宣傳部,由各二級學(xué)院宣傳部宣傳到各個班級,宣傳本次大賽的具體活動細則并展開初期活動

      中期工作:對各參賽作品進行評比,知識競賽進行決賽。 后期工作:進行預(yù)算,對獲獎?wù)哌M行頒獎

      活動流程:首先讓各二級學(xué)院宣傳部進行宣傳,并對趣味知識競賽進行初選,選出各學(xué)院前三名進行參加決賽,由記者團團員陪同舉行。其次,對參賽作品進行評比,并進行趣味知識競賽決賽。決賽公開進行,可采取現(xiàn)場搶答模式,邀請老師和學(xué)長當評委,邀請嘉賓。最后,清單預(yù)算,為獲獎?wù)哳C獎。其余的兩種活動獲獎作品擇優(yōu)刊登校報和進行展示。

      八:活動獎勵

      分別設(shè)置一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名,優(yōu)秀獎若干名獎項根據(jù)活動開展情況略微調(diào)整;獲獎同學(xué)均會獲得校級榮譽證書,并對優(yōu)秀作品會進行展示,擇優(yōu)刊登校報。

      九、注意的細節(jié)及問題

      節(jié)日小報和其余參賽作品必須契合節(jié)日主題,散文及詩歌等參賽作品創(chuàng)作須原創(chuàng),不得出現(xiàn)抄襲雷同,違法違紀等問題,有關(guān)責任均由參賽者負責。

      各參賽同學(xué)應(yīng)聽從活動組織者的安排 若未按時參與比賽者,視為棄權(quán)。 如若有特殊情況發(fā)生,將會作特別處理。

      十:經(jīng)費預(yù)算

      海報,宣傳條幅,榮譽證書及獎品 [表格】

      十一:主辦單位

      此次活動最終解釋權(quán)歸大學(xué)生記者團所有; 更多活動詳情,敬請及時關(guān)注:

      大學(xué)生記者團

      20xx年5月26日

    大學(xué)活動策劃 篇4

      一、活動時間

      12月24日晚上7點整

      二、活動地點

      食堂二樓

      三、活動主旨

      借圣誕氣氛,以包餃子的傳統(tǒng)活動方式,感受中西文化的融合,在新年來臨之際,與家協(xié)集體成員共同慶祝10級會員在大學(xué)過的第一個新年,促進會員間的交流及認識,增強本協(xié)會的凝聚力,豐富大學(xué)業(yè)余生活。

      四、活動的前期準備工作

      1、地點的選擇和食品的供應(yīng)情況

     。1)由企劃部具體負責了解地點的租用和包餃子所需的東西的準備。

     。2)由權(quán)益部具體負責了解一些用品(如桌布,杯子等)的購買。

      2、活動宣傳

      主要由宣傳部負責在宣傳欄放置一張海報。

      3、老師的邀請

      主要由會長具體負責老師的邀請和通知工作,包括老師到場后的`入席問題。

      5、活動中的游戲和文藝活動

      主要由企劃部負責具體的節(jié)目策劃書和組織,保證節(jié)目的順利進行和熱情度。

      6、具體座位安排

      由開會討論通過的座位分布圖,并由宣傳部出海報公布。

      7、活動開始前的布置工作

      提前半小時會員進行布置工作,主要是物品的分配(企劃部只要負責)和桌椅的擺放(主要由宣傳部負責)

      五、活動流程

     。1)進場:活動開始前半小時開始進場,有序入坐

      (2)開場:由主持人(女:,男:)講解具體的活動安排和評分細節(jié)

      (3)過程:1.大家自由分組,每組組員5人,后主持人說開始后,每小組自由分配組員任務(wù),限時半個小時,在半個小時里由沒參加包餃子的人員即興表演節(jié)目,然后再從選出表演的好的會員以及領(lǐng)導(dǎo)老師擔當評委對參加包餃子比賽的隊伍包的餃子進行評價!

      2.然后大家齊上陣,進行餃子大比拼!

      3.包完餃子進行互動游戲!

     。4)收尾:先讓各位參與者清理一些活動垃圾,最后由會員對場地進行最后的清理打掃工作,保證場地的整潔。

    大學(xué)活動策劃 篇5

      指導(dǎo)思想:

      正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)!比绻麤]有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著……

      為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。

      活動安排:

      1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。教師節(jié)活動策劃方案匯總

      2、做一天小老師,體驗老師工作的.辛苦,記好工作日記。

      3、查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和,并且寫出自己的體會和感想。

      4、查找名人尊師的、尊師敬師名言警句等,摘抄。

      5、了解“教師節(jié)”的由來。

      6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。

      7、組織主題畫、手抄報展示活動。

      8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

      9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

      10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。

      11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:

      1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

      2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

      3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资悖?/p>

      4)當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

      5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

      6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

      12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。

      13、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。

    大學(xué)活動策劃 篇6

      一、策劃書名稱:

      盡可能具體的寫出策劃名稱,如×年×月××大學(xué)××活動策劃書,置于頁面中央,也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

      二、 活動背景 :

      根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取以下內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如情況不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

      三、 活動目的、意義和目標:

      活動的目的.、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性

      四、資源需要:

      列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出?梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

      五、活動開展:

      作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

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