母親節(jié)活動(dòng)策劃匯總（5篇）
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月，母親節(jié)來臨之際，學(xué)校以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開花、結(jié)果。
二、活動(dòng)安排
(一)宣傳教育活動(dòng)：
1.各級部在班主任的.組織下于5月4、5日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員，讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。
2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3.5月3日利用國旗下講話對學(xué)生感恩教育。
4.各班于5月6日召開感恩教育主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。
(二)踐行實(shí)施活動(dòng)
1.周末感恩家庭作業(yè)。
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
(b)做一件讓父母開心的事情;
(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;
(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;
(e)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
2.班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動(dòng)。
3.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《�；丶铱纯础�、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
(三)總結(jié)深化活動(dòng)
1.班主任組織學(xué)生寫出對感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受，于5月19日在班級學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。
2.班主任要注意對班級感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，5月20日把班級活動(dòng)總結(jié)交學(xué)生處。
四、活動(dòng)要求：
1.活動(dòng)的時(shí)間主要在5月中旬。
2.每一項(xiàng)活動(dòng)開展都要注重實(shí)效，切忌流于形式，要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動(dòng)。
3.主題班會(huì)要求內(nèi)容豐富，形式多樣，在班會(huì)中突出和渲染一種真實(shí)感人的場面，切忌把這一有嚴(yán)肅主題的班會(huì)開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對學(xué)生沒有觸動(dòng)。屆時(shí)學(xué)生處將進(jìn)行檢查。
4.活動(dòng)中可邀請任課老師和學(xué)生家長參與。
5.各項(xiàng)活動(dòng)的開展，請班主任有計(jì)劃落實(shí)，學(xué)生處將對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行督查，不能按時(shí)完成落實(shí)，每項(xiàng)扣班級量化積分1分。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇2
開始：海洋班全體小朋友手拉手在音樂的伴奏下共同為母親演唱《母親節(jié)日快樂》，拉開本次活動(dòng)的序幕。
“母親節(jié)日快樂——母親節(jié)日快樂——
母親節(jié)日快樂——母親節(jié)日快樂——,”
“媽媽，母親節(jié)快樂１
旁白：世界上最美麗的聲音是母親的呼喚，世界上最偉大的愛便是不愛，母愛似海，父愛如山，又到了一年一度的母親節(jié)了，在這個(gè)特別的日子里我們對辛苦養(yǎng)育自己的母親說一聲：“節(jié)日快樂１同事孩子們也準(zhǔn)備了一份特別的禮物送給親愛的媽媽，感謝她們的細(xì)心呵護(hù)，感謝她們的養(yǎng)育之恩，感謝她們無私的愛！
活動(dòng)一：幼兒集體表演。手語舞《感恩的`心》，獻(xiàn)給親愛的媽媽。
旁白：一曲《感恩的心》表達(dá)了孩子們對母親的融融親情，孩子們也用自己的方式傳遞著他們的心意。在過去我們總能聽見媽媽在寶寶吃飯吃追著后面喊：“寶寶乖，媽媽喂１見天，我們海洋班的寶寶長大了，讓在座的媽媽也來當(dāng)一回“寶寶”，讓孩子們來做回“媽媽”吧。
活動(dòng)二：親子活動(dòng)《媽媽乖，寶寶喂》
準(zhǔn)備好碗勺和食物，讓寶寶喂吃的給媽媽吃，感受媽媽平時(shí)給寶寶喂飯時(shí)的辛苦，知道自己長大了能做許多力所能及的事情。
活動(dòng)三：隨機(jī)采訪：
對部分媽媽進(jìn)行隨機(jī)采訪，并請媽媽們談?wù)勛约捍藭r(shí)此刻的心情和感受。
活動(dòng)四：互動(dòng)游戲“假如幸福就親媽媽”
孩子和媽媽一起面對面邊唱“幸福拍手歌”邊做互動(dòng)游戲：
“假如感到幸福你就抱媽媽（抱抱），假如感到幸福你就抱媽媽（抱抱），假如感到幸福你就抱媽媽吧，我們大家一起抱媽媽�。ūПВ�
“假如感到幸福你就親媽媽（親親），假如感到幸福你就親媽媽（親親），假如感到幸福你就親媽媽吧，我們大家一起親媽媽�。ㄓH親）
活動(dòng)五：找寶寶
玩法：每次請六位媽媽帶著寶寶來參加，媽媽和寶寶們各站一排，位置打亂，用布條蒙住媽媽的眼睛，讓媽媽們在六位寶寶中找到自己注的寶寶，看那位媽媽能最先找到自己的寶寶為勝。（注：媽媽們只能用手去感覺，寶寶不能發(fā)出任何提示）
活動(dòng)六：我的好媽媽
旁白：媽媽們每天上班下班，回到家里還要照顧寶寶，今天我們海洋班的孩子們知道媽媽們辛苦了，想送給媽媽一次特別的“服務(wù)”，你們說好嗎？（請孩子們在歌曲《好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》的音樂中幫自己的媽媽錘錘背，捏捏腿，說說悄悄話）
活動(dòng)七：大手牽小手（親子長卷畫）
讓媽媽帶著寶寶一起在我們的長卷上印下自己和寶寶的大手和小手印，感受大手牽小手的親子之情更是濃濃的母子情。讓我們在感受愛的同時(shí)也學(xué)會(huì)感激周圍的人……
活動(dòng)八：愛心花
活動(dòng)的最后，孩子們每人取一朵愛心鮮花送給最可愛的人。在《感恩的心》音樂背景中送上自己對媽媽的祝福，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝每一個(gè)關(guān)心自己的人。對母親說一聲：“媽媽，我愛你１
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)背景：
五月的第二個(gè)星期日為“國際母親節(jié)”，每到這一天，兒女們將最有意義的禮品，或一束康乃馨(也叫香 石竹花) ，奉獻(xiàn)給哺育自己成長的母親，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的自己給母親一個(gè)問候！母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日， 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達(dá)對母親的愛以及祝福。
二、 活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)中華美德 激發(fā)感恩情懷
三、 活動(dòng)目的：
通過一系列的活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)們重溫成長過程，感恩偉大母愛。同時(shí)為了讓同學(xué)們感受到 濃濃的親情，給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的母親一個(gè)最溫馨的問候。激發(fā)同 學(xué)們的感恩情懷，讓同學(xué)們把以前沒對母親的愛在學(xué)院這里 表達(dá)出來，為同學(xué)們提供一個(gè)表達(dá)對母親的愛和感謝的`平臺(tái)， 借此機(jī)會(huì)讓母親們明白，在我們的心中，依舊深愛著她們， 讓她們知道我們在學(xué)校這里過的很好。讓我們一起來關(guān)注我們的母親。為愿我們的母親永遠(yuǎn)平安，健康，快樂!
四、主辦單位：
東北農(nóng)業(yè)大學(xué)成棟學(xué)院。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx 年 5 月 13 日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
食堂門口
七、活動(dòng)對象：
全校師生們
八、活動(dòng)的主要內(nèi)容：
1、打親情電話讓母親知道我們的近況、發(fā)短信以此表達(dá)對母親的感恩和祝福;
2、在xx網(wǎng)上建立一個(gè)與母親節(jié)相關(guān)的主頁，發(fā)表感人的故事和電影。
九、活動(dòng)具體流程：
活動(dòng)一：愛的三步曲
1、 5 月 13 號(hào)10：00 之前部員到達(dá)二食堂門口集合。
2、將事先準(zhǔn)備好的“腳步”在合適的位置貼好。
3、引起同學(xué)們對步子的注意。
4、活動(dòng) 6:00 準(zhǔn)時(shí)結(jié)束，各個(gè)部員幫忙整理現(xiàn)場的相關(guān)工作。
5、拍照、整理并總結(jié)本次活動(dòng)。
活動(dòng)二：愛你一生不變—礦大親情故事
1、由部員在xx網(wǎng)上建立一個(gè)主頁。
2、在這個(gè)主頁上轉(zhuǎn)載發(fā)生在身邊的感人故事和感人的微電影。
3、保留主頁并將它延續(xù)下去。
十、活動(dòng)預(yù)算：
宣傳海報(bào)、裝飾物、彩帶、氣球、彩絲：xx 元
合計(jì) ：xx 元
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇4
有一個(gè)人不愛自己的母親。
而我們是那么輕易忽視我們身邊的她，融在我們生命里的她；
而我們總在對自己說，有一天，我要給她最優(yōu)渥的生活。
忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)鞭笞著我們的決心。
我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛！缺少的是實(shí)現(xiàn)愛的行動(dòng)！
項(xiàng)目定位
“潤物無聲，綿長悠遠(yuǎn)”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動(dòng)中營造出的感覺要切合母愛的感覺，淡淡的，低調(diào)的，卻無處不在。
我們將本次活動(dòng)定位成一個(gè)感情交流的平臺(tái)，因此設(shè)計(jì)的活動(dòng)力求簡單直接，以增強(qiáng)參與度。即使忙碌，即使慵懶，也不會(huì)覺得它的復(fù)雜和麻煩。
swot分析
（1）優(yōu)勢(strength)
l 沒有人不愛自己的母親
l 活動(dòng)本身簡單易操作，符合現(xiàn)代人直接的感情述求，增強(qiáng)了活動(dòng)的參與度
l 無處不在的活動(dòng)，增強(qiáng)了活動(dòng)的宣傳力度
l 努力爭取了多家媒體的關(guān)注
l 本社是東校最具知名度和信任度的社團(tuán)
l 活動(dòng)本身可操作性高，需要資源單一，風(fēng)險(xiǎn)低
l 校方的支持和信任
�。�2）劣勢(weakness)
籌備時(shí)間略顯倉促，事務(wù)繁雜，對組織嚴(yán)密性要求較高。
�。�3）機(jī)會(huì)點(diǎn)(opportunity)
l 大學(xué)生是未來高消費(fèi)市場的主力
l 母愛的主題與產(chǎn)品主題結(jié)合，創(chuàng)造價(jià)值體驗(yàn)
l 公益性的活動(dòng)、高頻率的曝光使品牌更易深入人心，樹立企業(yè)的知名度
（4）威脅點(diǎn)（threat）
對外部條件有一定的依靠性
活動(dòng)實(shí)施流程
如背景提出的兩個(gè)缺少，本次活動(dòng)共分為兩個(gè)部分：
發(fā)現(xiàn)：生活中不是缺少感動(dòng)，而是缺少發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛
1. 展覽。
海大人才云集，各類高手一直苦于沒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。“展覽”將收集編輯整理同學(xué)作品（包括攝影、繪畫、書法、征文等），主辦方將用幾個(gè)與母親節(jié)的主題將所有作品串連起來，在最多同學(xué)經(jīng)過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品，使同學(xué)更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠(yuǎn)的的特點(diǎn)。
2. 書展
翻閱書目，你會(huì)發(fā)現(xiàn)與母親有關(guān)的文學(xué)作品多如牛毛，我們誠摯地邀請書店在校內(nèi)做一次以“母愛”為主題的書展，讓大師們帶領(lǐng)我們感悟母愛，進(jìn)行一次書香彌漫的文化洗禮。
注：也許我們的主題對您的工作帶來不便，但是我們?nèi)匀粚χ黝}的堅(jiān)持，仍然對文化的堅(jiān)持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關(guān)的商品。我們真誠地希望在活動(dòng)以前，贊助商能提供一份書目，便于我們對您商品的宣傳。
回應(yīng)：對于愛不是缺少感覺，而是缺少實(shí)現(xiàn)愛的行動(dòng)
1. 許愿樹。
每個(gè)人都有很多想對母親說而沒有說出的話，在這樣一個(gè)日子里，每個(gè)人都有那么的愛需要表達(dá)，每個(gè)人都有那么多的祝福需要表達(dá)，異地求學(xué)的學(xué)子對遠(yuǎn)方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片，系在海大的常青樹上，讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福。
2. 海報(bào)墻
自由是年輕人崇尚并且不懈追求的，對母親的愛也許難以說出口，那么我們就涂鴉吧，喜歡就做，恣意表達(dá)。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫有社團(tuán)logo以及贊助商logo的涂鴉紙，讓愛好涂鴉的同學(xué)自由恣意地表達(dá)對母親的愛。
3. 廣播站。
剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲憊轟炸，剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜，剛剛在圖書館進(jìn)行了文化洗禮……此時(shí)，信步在校園，靜靜聆聽，是同學(xué)對母親的寄語，是再熟悉不過的與母親有關(guān)的歌曲，或者你也應(yīng)該對母親說點(diǎn)什么，也應(yīng)該點(diǎn)一首母親喜歡的歌……再細(xì)聽，是一個(gè)個(gè)你也經(jīng)歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶，和“望”一起感動(dòng)母親節(jié)。
4. 課堂。
“媽媽，我能為您做點(diǎn)什么……”那么讓星巴克的專業(yè)barrister教你沖一杯精致的意式咖啡，那么讓我們可愛親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜，那么讓我們狂愛音樂的同學(xué)叫你清唱一首母親愛聽的歌……愛需要放在心里最暖和的地方，但是，愛，也需要表達(dá)。不要等到年華逝去才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)想做的信誓旦旦都沒有完成，那么從現(xiàn)在開始，愛，就表達(dá)出來。
5. 給母親的一封信。
心中感動(dòng)，對自己最熟悉的人卻無法說出口……無法說出，“媽媽我愛你”。那么就在我們預(yù)備好的`信上寫上母親絞盡腦汁為你取的名字，再蓋上你的掌印，母親節(jié)就讓我們都給母親寄上一封寫滿感恩的信，用最傳統(tǒng)的方式讓母親知道，媽媽，我是那么那么愛你。
項(xiàng)目推廣
1. 通過海大的廣播站對本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳.
稿子中出現(xiàn)“本次活動(dòng)中獲得……的大力支持”并且對贊助商正進(jìn)行的并且需要我們進(jìn)行宣傳的活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2. 以宣傳板,海報(bào)等活動(dòng)生動(dòng)的宣傳方式在校內(nèi)對活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
在宣傳板和海報(bào)上出現(xiàn)商家的logo
3. 以條幅形式對活動(dòng)主題進(jìn)行宣傳.
如商家需要可在校園主干道上懸掛贊助單位要求的橫幅（由贊助單位提供）
4. 以到各寢室派發(fā)宣傳單，小冊子的形式進(jìn)行宣傳.
以夾帶的形式在各寢室派發(fā)贊助商提供的傳單
在本次活動(dòng)的宣傳單上出現(xiàn)贊助商的logo
5. 在校園的bbs上發(fā)帖，做廣告
在廣告版面出現(xiàn)贊助商的logo，如版面答應(yīng)可做商家的簡介
6. 活動(dòng)現(xiàn)場放置贊助商產(chǎn)品等方式宣傳
在教室內(nèi)張貼贊助商的海報(bào)
陳列贊助商的商品
7. 適時(shí)記錄比勝過程，以拍攝照片，dv等方式對贊助商提供反饋資料
8. 在新聞統(tǒng)發(fā)稿中出現(xiàn)“本次母親節(jié)活動(dòng)獲得了……的大力支持
9. 在前次展臺(tái)活動(dòng)中派發(fā)本次活動(dòng)的傳單以及贊助商提供的傳單，拜訪贊助商提供的展板
注：以上是為答謝贊助商的慷慨而設(shè)置的常規(guī)活動(dòng)，如贊助商有需要并且我們能夠接受并且提供可對回報(bào)活動(dòng)進(jìn)行增加或刪減，外聯(lián)可以根據(jù)贊助商的特點(diǎn)設(shè)置與母親節(jié)有關(guān)的主題活動(dòng)，但需在來得及籌備的時(shí)間內(nèi)盡快報(bào)備本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
展望
我們真誠地希望與您一起攜手海大母親節(jié)，為您創(chuàng)造一次不同平常的“價(jià)值體驗(yàn)”。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)背景
萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。這些詩句，表達(dá)了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿。通過此次活動(dòng)在于弘揚(yáng)母親的偉大，加強(qiáng)我們與母親的交流與溝通。充分體現(xiàn)母親的偉大，充分感受那份愛的無盡與偉大!
二、 活動(dòng)目的
豐富校園文化生活，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。旨在繁榮校園文化，強(qiáng)化大學(xué)生的感恩意識(shí)，讓我們更加深入的理解母親那無私的愛，進(jìn)一步拉近彼此的距離。同時(shí)借此機(jī)會(huì)宣傳媽媽的愛，感謝母愛的無私，讓這種愛不斷的流傳下去。
三、活動(dòng)主題
感恩母親節(jié)
四、活動(dòng)宣傳
1.海報(bào)宣傳：在社區(qū)各宣傳欄張貼海報(bào)
2.展板宣傳：在活動(dòng)前期及期間制作相應(yīng)的展板
3.社員宣傳：通過各社干社員在身邊同學(xué)，朋友中的宣傳達(dá)到深入宣傳的效果
五、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月10日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：新風(fēng)里社區(qū)
六、 活動(dòng)對象
新風(fēng)里社區(qū)居民及建材學(xué)院在校部分大學(xué)生代表;
七、 活動(dòng)流程
1、由此次活動(dòng)主持人介紹母親節(jié)的由來，讓在場的社區(qū)居民及大學(xué)生代表深刻了解母親節(jié)在我們心中神圣的地位。
2、由建筑工程系文藝部表演關(guān)于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風(fēng)里社區(qū)帶來的大合唱等節(jié)目.
3、活動(dòng)中由主持人和學(xué)生代表講述自己母親的感人事跡，同時(shí)邀請社區(qū)代表講述自己對母親節(jié)的理解及關(guān)于發(fā)生在自己子女對她的生活點(diǎn)滴記錄。
4、由參與此次活動(dòng)的學(xué)生代表和社區(qū)居民在展覽墻上貼上對母親愛的寄語，愿我們的母親能健康平安。
5、由學(xué)院大學(xué)生代表們，集體朗誦游子吟，希望能讓家鄉(xiāng)母親感受我們這些游子在外對母親的思念
6 、最后由社區(qū)主任對本次感恩母親節(jié)活動(dòng)做出總結(jié)，并宣布此次活動(dòng)舉辦的意義。
八、 活動(dòng)后期總結(jié)及相關(guān)事項(xiàng)
1、活動(dòng)結(jié)束后，主辦部門做好總結(jié)，并建檔留作資料保存下來，用作教育、啟發(fā)和宣傳的素材。
2、參與同學(xué)積極動(dòng)員身邊同學(xué)用行動(dòng)去回報(bào)母愛，感恩母愛!
3、此次活動(dòng)由編輯部拍照，用于校內(nèi)宣傳和推廣社區(qū)活動(dòng)。為歌頌?zāi)笎�，起到積極的教育作用。
母親節(jié)主題活動(dòng)策劃三
活動(dòng)來源：在五月的第二個(gè)星期天，是一個(gè)傳達(dá)愛的日子——母親節(jié)，但隨著文明的'進(jìn)步，這種根深的情感，卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替，人們不再有時(shí)間去大聲的說出自己的愛，漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛，至少，當(dāng)母親節(jié)這樣一個(gè)溫馨的節(jié)日，人們能夠想起，卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感，母愛是世界上最偉大的愛，是一個(gè)人生命的源泉，對于幼小的孩童而言，因?yàn)檫@些愛，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因?yàn)檫@樣的愛，眼中的世界是如此的美好，因此，我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動(dòng)。
托班活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力。
活動(dòng)一：學(xué)說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵(lì)的話。
活動(dòng)二：幫媽媽做一件小事情，用相機(jī)或者DV記錄下來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進(jìn)行分享。
活動(dòng)三：制作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。
小班活動(dòng)目標(biāo)：
1、能夠主動(dòng)說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力，以及語言表達(dá)能力。
活動(dòng)一：DV拍攝，幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。
活動(dòng)二：手工康乃馨。
中大班活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。
3、體會(huì)媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動(dòng)一：《我的媽媽長的什么樣子》語言，每一個(gè)小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?
活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動(dòng)三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個(gè)驚喜。
活動(dòng)四：《我和媽媽有一個(gè)約定》，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。
集體活動(dòng)：
1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛。
2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。
3、周末派對：以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
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