（精品）活動(dòng)策劃7篇
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)背景
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界共有20xx多萬(wàn)名聾啞人，占世界總?cè)丝诘?。7%，與正常人不同的是，他們一直生活在無(wú)聲的世界里，而“手語(yǔ)”就是這把打開無(wú)聲世界大門的鑰匙。手語(yǔ)讓我們知道，手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動(dòng)的手指精靈，是走進(jìn)許多善良的聾啞人朋友的天使，它讓人體驗(yàn)用一種前所未有的幽雅、獨(dú)特的方式表達(dá)心意，同時(shí)讓人學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔，增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。在某種意義上，它能幫人們塑造你的胳膊和手指，并訓(xùn)練思維能力，活躍全腦，甚至，它還是秘密交流的好方法。在手指上跳心靈的舞蹈，是輕松的，也是沉重的。要想真正走進(jìn)聾啞人心中只有通過(guò)學(xué)習(xí)手語(yǔ)，了解手語(yǔ)，才能更好的.溝通彼此的心靈，與他們進(jìn)行心與心的交流，解決根本問題。伸出你的手，傳遞一份愛，讓金色的年華，再也不會(huì)在靜寂的空間里漂流。
活動(dòng)目的
1、為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語(yǔ)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，同時(shí)也為我校廣大師生提供一個(gè)手語(yǔ)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，特開展以“大愛無(wú)聲溝通無(wú)限”為主題的手語(yǔ)活動(dòng)；
2、通過(guò)活動(dòng)，在校園內(nèi)推廣手語(yǔ)，讓更多的同學(xué)、老師了解手語(yǔ)，學(xué)習(xí)手語(yǔ)，關(guān)注無(wú)聲世界的朋友們；
3、通過(guò)大家的活動(dòng)及努力，在社會(huì)上產(chǎn)生一定的影響，使社會(huì)更加關(guān)注無(wú)障礙溝通、關(guān)愛聽障人士。
活動(dòng)時(shí)間
在學(xué)生比較空閑的時(shí)間，比如雙休日、節(jié)假日等。
活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心或者食堂三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
活動(dòng)宣傳
1、前期宣傳：在老區(qū)食堂門口、金球公寓門口、八大樓門口等人流量多的地方張貼宣傳海報(bào)；
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳：在社聯(lián)網(wǎng)站論壇專版發(fā)帖宣傳活動(dòng)；在手語(yǔ)博客上寫活動(dòng)感言和上傳活動(dòng)相關(guān)照片；在騰訊QQ群組里進(jìn)行相關(guān)的宣傳介紹。
3、新聞媒體專訪：邀請(qǐng)科技學(xué)院新聞?dòng)浾邔?duì)活動(dòng)進(jìn)行專訪，并向廣播站、新聞報(bào)社投稿。
活動(dòng)流程
一、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作
1、邀請(qǐng)聾啞學(xué)校手語(yǔ)老師；邀請(qǐng)各系青年志愿者；每個(gè)系部都應(yīng)有青年志愿者參加。
2、申請(qǐng)場(chǎng)地。
3、購(gòu)買活動(dòng)所需的物品（詳見經(jīng)費(fèi)預(yù)算）。
二、活動(dòng)開場(chǎng)階段
1、主持人簡(jiǎn)單介紹“大愛無(wú)聲 溝通無(wú)限”的手語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)，之后介紹到場(chǎng)嘉賓；
2、手語(yǔ)表演小虎隊(duì)的《愛》；
3、主持人通過(guò)臺(tái)詞引出聾啞學(xué)校手語(yǔ)老師，老師教大家如何用手語(yǔ)表達(dá)活動(dòng)主題“大愛無(wú)聲溝通無(wú)限”并簡(jiǎn)單介紹我國(guó)現(xiàn)在手語(yǔ)發(fā)展?fàn)顩r；
4、手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》，給大家營(yíng)造歡樂、祥和的氣氛。
三、學(xué)習(xí)及游戲互動(dòng)階段
1、由老師選擇教授同學(xué)們最想學(xué)的100個(gè)句子；
2、老師教授之中穿插小游戲；
游戲一：由兩個(gè)人用剛學(xué)的句子表演日常對(duì)話的小品，第三個(gè)人翻譯，表現(xiàn)突出者勝。
游戲二：老師說(shuō)教的句子，同學(xué)用手語(yǔ)表演，速度快且好者勝；
優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品。
3、結(jié)束階段全體同學(xué)齊唱《感恩的心》。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、礦泉水 2、橫幅 3、宣傳海報(bào) 4、鮮花 5、獎(jiǎng)品 6、其它費(fèi)用
預(yù)計(jì)總經(jīng)費(fèi)：150元左右
活動(dòng)總結(jié)
對(duì)此次活動(dòng)所出現(xiàn)的問題及時(shí)的做出總結(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，做的不周到的方面盡量改之，爭(zhēng)取在下次手語(yǔ)活動(dòng)中做得更好。
策劃單位：手語(yǔ)協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部
策劃時(shí)間：20xx年10月6日
活動(dòng)策劃 篇2
其實(shí)在策劃部的兩年內(nèi)，回首以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如昨日。很多人可能會(huì)問，策劃部是不是一個(gè)只顧著寫各種各樣的活動(dòng)方案從而只是做著書面工作的無(wú)聊部門呢？這個(gè)疑問，我不予以否定。的確，策劃各種各樣的活動(dòng)方案是策劃部的主要工作，我們要對(duì)的每一個(gè)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌和計(jì)劃。每當(dāng)其他部門把他們的活動(dòng)方案送到我們這里的時(shí)候，我們都會(huì)給予認(rèn)真的分析與思想。如果自己有更好的奇思妙想或好的Idea的話，你就可以把自己的想法加雜在這個(gè)活動(dòng)里，讓活動(dòng)發(fā)揮他比原本更有力量的影響力，這樣你就成功了一半，首先在策劃部你就應(yīng)該去想，想著怎么把一個(gè)活動(dòng)做的更加好，使觀眾評(píng)委感到賞心悅目，感到來(lái)的物有所值。在策劃部里，你無(wú)須估計(jì)犯錯(cuò)誤，只要你的想法夠前衛(wèi)，夠亮點(diǎn)，夠?qū)嶋H，都是大家向往的地方，這樣你就是半個(gè)成功的策劃者了。
為什么我說(shuō)一半呢？冠冕堂皇的話就不說(shuō)了，說(shuō)說(shuō)自己怎么做好那關(guān)鍵的另一半吧，其實(shí)很多人會(huì)想說(shuō)，誰(shuí)沒有奇思妙想的想象力呢，誰(shuí)沒有見多識(shí)廣的知識(shí)呢，這些我也能做到，可是為什么這些人卻做不好策劃這個(gè)他們認(rèn)為簡(jiǎn)單的工作呢，實(shí)際上這些人也是我剛剛所說(shuō)的，他們也只是嘴把式，嘴上會(huì)說(shuō)有什么用，他們不肯實(shí)際的去做，這也就是我說(shuō)的另外一半，以我的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我更偏向于后一半，一個(gè)敢做的人往往比一個(gè)敢說(shuō)的人更加有用，關(guān)鍵的是我們兩樣最好都要做到，在策劃部的這2年內(nèi)，我真真實(shí)實(shí)的在每個(gè)活動(dòng)中我都參與了進(jìn)去，策劃是由我的寫的，然后任務(wù)由我分配下去，我給每一個(gè)人灌輸著我自己策劃的想法，有時(shí)候有分歧，但是大部分時(shí)間我都是正確的一方，因?yàn)槲矣形易约旱挠^點(diǎn)，而他們只是旁觀者。
要明白策劃自己才是主角，一篇好的策劃必須包括一個(gè)好的主題，面對(duì)的人群越廣越好，在策劃的.時(shí)候想著如何給自己的團(tuán)體提高影響力，最好通過(guò)這個(gè)活動(dòng)把影響力發(fā)揮到極致，這個(gè)才是策劃該有的態(tài)度，然后你必須有一套自己跟商家溝通的方案，因?yàn)樯碳也皇?子，商家也要知道通過(guò)你這個(gè)活動(dòng)可以最大程度的將他的品牌推廣到多遠(yuǎn)，說(shuō)白了他就是看通過(guò)你這個(gè)活動(dòng)他的付出和得到成如何的比例。
因此必須心中有一桿秤，想出足夠誘人的方案才是整個(gè)策劃較為精彩的一部分，因?yàn)橐粋�(gè)活動(dòng)要錢，說(shuō)通俗點(diǎn)，沒有錢什么都干不了，何來(lái)把活動(dòng)弄大，弄的精彩。最后也是最鍛煉你自己的時(shí)候了，就是整個(gè)策劃的規(guī)劃下來(lái)所需要的支出，你如何把錢降到最低，又可以把活動(dòng)以一樣的形式舉辦下來(lái)，這個(gè)是一個(gè)策劃者必須想到的問題，最后的價(jià)格報(bào)估一般需要超出實(shí)際支出的百分之20來(lái)應(yīng)急，大概也就是超出200元到300元，策劃者應(yīng)該想清楚如何才能加上這200到300元，又讓商家毫無(wú)察覺這些是應(yīng)急需要的錢，一般商家都不會(huì)支出這部分的錢，認(rèn)為這個(gè)是一個(gè)社團(tuán)該負(fù)責(zé)起的，跟他們沒有關(guān)系，沒有必要浪費(fèi)這份錢，因?yàn)槲覀兙蛻?yīng)該把這部分錢加在自己的策劃企案中，讓商家掏出這部分的錢，往往這部分錢是關(guān)鍵的，因?yàn)槲覀儼胍粋�(gè)活動(dòng)不可能自己在貼錢進(jìn)去，這樣人力又費(fèi)了，還得費(fèi)財(cái)力，這樣太吃力不討好了，但是我們不可以出一個(gè)過(guò)高的價(jià)位，因?yàn)樯碳覍?duì)于價(jià)位很敏感，過(guò)高的價(jià)位只會(huì)嚇走大部分商家，他們認(rèn)為這些的性價(jià)比是不值得去出這么一筆錢的，最后也就是一個(gè)活動(dòng)的應(yīng)急措施了，這些想必大家應(yīng)該知道。
所以剩下的也只能靠你們自己在策劃部一步一步走過(guò)來(lái)才知道策劃部的樂趣與魅力所在，當(dāng)自己滔滔不絕在臺(tái)上說(shuō)著自己的策劃，在臺(tái)上閃閃發(fā)亮的時(shí)候，你可以想象一下你當(dāng)時(shí)的光輝有多么耀眼，這就是你要尋找進(jìn)入策劃部的真諦。
活動(dòng)策劃 篇3
一. 活動(dòng)背景
隨著本協(xié)會(huì)對(duì)新成員的培訓(xùn)臨近尾聲,需要一個(gè)大型活動(dòng)來(lái)給新成員提供展示自己才能與特長(zhǎng)的舞臺(tái),以便協(xié)會(huì)以后的日�；顒�(dòng)的開展,而與武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的聯(lián)誼又給本協(xié)會(huì)提供了一個(gè)良好的契機(jī).同時(shí),隨著武漢冬季的來(lái)臨,雙方協(xié)會(huì)放眼于社會(huì),共同關(guān)注社會(huì)上的`弱勢(shì)群體,擬定將陽(yáng)光義賣所得款項(xiàng)全部捐助給孤兒院,使其過(guò)上一個(gè)溫暖的冬天.
二.活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng),以加強(qiáng)本校青協(xié)與其它院校青協(xié)的溝通、聯(lián)誼能力.擴(kuò)大湖北城市建設(shè)職 業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的影響力,提高新成員的社會(huì)實(shí)踐能力.
三.活動(dòng)意義
首先,通過(guò)本次陽(yáng)光義賣,可以加強(qiáng)本協(xié)會(huì)與武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院的相互了解與認(rèn)識(shí), 各取所長(zhǎng),補(bǔ)己之短.加深雙方感情,促進(jìn)協(xié)會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展..
其次,通過(guò)本次陽(yáng)光義賣活動(dòng),可以擴(kuò)大雙方青年志愿者協(xié)會(huì)的校外影響力,提升雙方學(xué) 校的社會(huì)形象,雙方協(xié)會(huì)共同努力,通過(guò)志愿者的良好服務(wù)形象與端正的態(tài)度,為社會(huì)展現(xiàn) 當(dāng)代志愿者,甘于吃苦,奉獻(xiàn)的風(fēng)采,與社會(huì)大背景融為一體.
最后,隨著本協(xié)會(huì)志愿者培訓(xùn)課程接近尾聲,需要理論聯(lián)系實(shí)際,從實(shí)踐活動(dòng)中消化吸收 培訓(xùn)課程內(nèi)容,貫徹志愿者的宗旨及活動(dòng)意義,同時(shí)在實(shí)踐活動(dòng)中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),為協(xié)會(huì) 的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下牢固基礎(chǔ).
隨著武漢的冬季來(lái)臨,考慮到社會(huì)上一些弱勢(shì)群體的特殊性,本協(xié)會(huì)建議將陽(yáng)光義賣所 得收入全部捐贈(zèng)給孤兒院或紅十字會(huì),這樣既能體現(xiàn)雙方青年志愿者協(xié)會(huì)秉承"奉獻(xiàn)、友 愛、互助、進(jìn)步"的志愿服務(wù)宗旨,又能保證活動(dòng)的連續(xù)性,可以切實(shí)體現(xiàn)陽(yáng)光義賣的目的.
四.活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月30日(擬定)
五.活動(dòng)地點(diǎn)
武漢魯巷光谷(擬定)
六.活動(dòng)人數(shù)
雙方總?cè)藬?shù)50人(擬定)
七.舉辦單位
湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
八.活動(dòng)策劃
�、偾捌诨顒�(dòng)
�、庞擅貢帯⒉邉澨幷w規(guī)劃協(xié)調(diào)，明確各部門職責(zé)，動(dòng)員協(xié)會(huì)一切力量，積極準(zhǔn)備
此次活動(dòng)，并對(duì)此次活動(dòng)集體時(shí)間、地點(diǎn)、流程作出明確安排。
�、朴赏饴�(lián)部來(lái)做好前期準(zhǔn)備，聯(lián)系報(bào)社（楚天都市報(bào)），為本次活動(dòng)提供主體資源，并與孤兒院做好溝通。
�、怯山M織部做好動(dòng)員，并把成員分組，調(diào)動(dòng)成員積極性，增強(qiáng)其責(zé)任性。
⑷由紀(jì)檢部做好紀(jì)律要求，保證成員安全，及學(xué)校、協(xié)會(huì)形象。
�、诨顒�(dòng)中期
⑴在魯巷廣場(chǎng)7:00集合（擬定）
�、圃O(shè)好活動(dòng)中心，保證資源供應(yīng)，對(duì)各組成員視地點(diǎn)綜合情況進(jìn)行具體安排。
�、怯擅貢幣c紀(jì)檢部對(duì)各成員在活動(dòng)中進(jìn)行監(jiān)督，以保障其安全，并對(duì)活動(dòng)收入進(jìn)行 監(jiān)督，做到資金透明。
�、刍顒�(dòng)后期
�、庞山M織部把傘棚和活動(dòng)剩余資源進(jìn)行整理
⑵由秘書處把活動(dòng)所得資金和剩余資源進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整合，做到活動(dòng)系統(tǒng)化，并對(duì)此次活 動(dòng)做出詳細(xì)記錄。
�、怯汕鄥f(xié)各干事發(fā)揚(yáng)帶頭作用，組織各成員安全、有序的返校。
九．資源需求
�、艂闩铩⒆酪�，由于本次活動(dòng)是社會(huì)實(shí)踐型活動(dòng)，所以需要一個(gè)固定的場(chǎng)所來(lái)集合成 員、分配任務(wù)，和供應(yīng)活動(dòng)資源。
⑵橫幅，本次活動(dòng)需要做好宣傳，讓社會(huì)了解我們的活動(dòng)目的，以便活動(dòng)的順利進(jìn)行。
十．可行性分析
本次活動(dòng)，是兩校青協(xié)第一次攜手合作，對(duì)于協(xié)會(huì)內(nèi)部意義重大，有利于提高新成員的積極性，便于日后工作的開展，具有里程碑式的進(jìn)步。
并且此次愛心活動(dòng)，符合社會(huì)潮流，可以將志愿者的精神發(fā)揚(yáng)光大，同時(shí)也能提升學(xué)校形象。
另外，本次活動(dòng)的組織性、嚴(yán)密性、紀(jì)律性極強(qiáng)，對(duì)活動(dòng)的順利進(jìn)行奠基了基礎(chǔ)。 綜上所述，此方案可行性極強(qiáng)。
院團(tuán)委·科協(xié)·青協(xié)策劃處
活動(dòng)策劃 篇4
1、活動(dòng)時(shí)間：
11月9日—11月13日
2、活動(dòng)主題：
“愛的玫瑰”——XX珠寶傳遞你的愛
這些都是和愛密切相關(guān)的，人們這個(gè)時(shí)候最多想到的就是自己的愛人或情人，人們會(huì)想到送鮮花給愛人或情人，同時(shí)還會(huì)買禮物（如珠寶、化妝品等等），所以我們迎合這種心理，故意引入了一個(gè)新穎、獨(dú)特的禮物——“愛的玫瑰”，讓人們?cè)谒投Y物的同時(shí)用“愛的玫瑰”表達(dá)對(duì)愛人或情人的愛和感謝等情話，讓XX珠寶附加情感的'意義，用情感的感染力打動(dòng)消費(fèi)者的心，用情感的營(yíng)銷贏得勝利。
3、活動(dòng)目的：
�、偻ㄟ^(guò)此次活動(dòng)，提升情人節(jié)期間的銷售人氣；
②提升XX珠寶品牌在當(dāng)?shù)氐闹�，搶占市�?chǎng)份額；
③進(jìn)一步提升XX珠寶的品牌美譽(yù)度，以促進(jìn)長(zhǎng)期的推廣和銷售。
4、活動(dòng)內(nèi)容
①造勢(shì)活動(dòng)：
�。�1）于11月9日到11月13日、在當(dāng)?shù)厝請(qǐng)?bào)、晚報(bào)刊登以”“愛的玫瑰”—XX珠寶傳遞你的愛”為主題的廣告；
（2）當(dāng)?shù)丶用松淘诋?dāng)?shù)仉娨暸_(tái)宣傳活動(dòng)。他們還可以在黃金時(shí)段以字幕形式在電視臺(tái)上宣傳活動(dòng)、參與詳情、商店/柜臺(tái)地址和電話。
�、诠衽_(tái)促銷：凡在XX珠寶店/柜臺(tái)購(gòu)買1000元人民幣的顧客，均可獲贈(zèng)“愛的玫瑰”一枚。這個(gè)活動(dòng)是為了讓人們?cè)谇槿斯?jié)、元宵節(jié)和三八婦女節(jié)表達(dá)對(duì)愛人的愛和感謝。它主要用“愛的玫瑰”來(lái)記錄人們平時(shí)不好意思出口給愛人或愛人的甜言蜜語(yǔ)和感謝，然后把它們連同珠寶一起寄出去。它使愛人或愛人在得到一顆珍貴的鉆石的同時(shí)，也得到一份情感上的精神禮物。
�、坌驴钌鲜校嚎偛繉⑼瞥鲆幌盗行碌你@石飾品（主要是“恪守”、“善與美”系列），觸動(dòng)人們內(nèi)心深處的情感。他們將在同一時(shí)間被出售。通過(guò)這次活動(dòng)，他們將在情感上打動(dòng)顧客，互相補(bǔ)充，使這次“情感營(yíng)銷”全面成功。
5、宣傳推廣活動(dòng)
�。�1）做好店前宣傳海報(bào)和x展架，在柜臺(tái)安排顧問，設(shè)立活動(dòng)咨詢電話，解答客戶對(duì)一系列活動(dòng)的咨詢。
�。�2）網(wǎng)絡(luò)推廣：聯(lián)合本地網(wǎng)站開展活動(dòng)廣告、事件新聞報(bào)道等宣傳活動(dòng)，以新聞事件的形式做好“動(dòng)量”宣傳；
�。�3）合作伙伴應(yīng)注意聯(lián)系當(dāng)?shù)貓?bào)紙、媒體記者，做好活動(dòng)報(bào)道，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期品牌推廣和長(zhǎng)期銷售推廣的目標(biāo)；
6、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、“愛的玫瑰”：11.15X100=11.1500元；
2、X個(gè)展位：65元X2=130元；
3、宣傳頁(yè)面（dm）：0.5元X20xx=1000元；
4、廣告費(fèi)用：5000元；
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)名稱
IT校友講壇
二、活動(dòng)背景
都說(shuō)21世紀(jì)是人才的世紀(jì)，大學(xué)無(wú)疑是培育人才的搖籃。湖北工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院秉承“求天下學(xué)問，做IT精英”的宗旨，在“厚德博學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新”校訓(xùn)的引導(dǎo)下，培育了一批又一批的IT精英。飲水思源，昔日的校友在艱苦打拼有所成就之余仍深切關(guān)懷著現(xiàn)今學(xué)校的建設(shè)規(guī)劃和同學(xué)們的個(gè)人發(fā)展。渴望母校能為社會(huì)培育更多的人才，同學(xué)們能為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)，他們?cè)概c校共同努力，在百忙之中抽出時(shí)間配合學(xué)校教育需要以各種形式的活動(dòng)來(lái)幫助他的學(xué)弟學(xué)妹們。
與此同時(shí)，廣大學(xué)弟學(xué)妹們也在殷殷期盼著那些有著豐富人生閱歷和矚目事業(yè)成就的優(yōu)秀校友們能返校為他們傳授學(xué)問，指點(diǎn)人生�！罢蟽�(yōu)秀校友資源，服務(wù)廣大莘莘學(xué)子”是校友部的宗旨和其職責(zé)所在。因此我校友部愿舉全部之力為校友們和同學(xué)們構(gòu)筑交流之橋。為學(xué)校的發(fā)展和個(gè)人的成才貢獻(xiàn)綿薄之力。而講座無(wú)疑是同學(xué)們喜聞樂見的活動(dòng)形式。對(duì)于彼此初次相識(shí)的'校友和同學(xué)們而言也是最恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。
三、活動(dòng)主題
“走近IT校友，引領(lǐng)計(jì)算人生”
四、活動(dòng)人員
主持人：
主講人：下午：晚上：
觀眾：××級(jí)學(xué)生、各班級(jí)助班
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間地點(diǎn)：
一場(chǎng)：16：00—17：40主講人：
二場(chǎng)：19：00—20：40主講人：
地點(diǎn)：待定
六、活動(dòng)目的
通過(guò)傾聽優(yōu)秀IT校友的大學(xué)成長(zhǎng)經(jīng)歷故事，引領(lǐng)大一新生能更快的適應(yīng)大學(xué)生活，了解專業(yè)知識(shí)。
七、活動(dòng)要求
1、每場(chǎng)觀眾要求提前到場(chǎng)，要有專門人員維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織人員簽到。
2、每場(chǎng)講壇要安排專門人員進(jìn)行攝影與活動(dòng)記錄，匯總整理成新聞稿，并存檔。
3、講壇開始后要求各位觀眾遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，主持人要合理把握講壇時(shí)間，參與觀眾要認(rèn)真傾聽，并且積極思考與參與活動(dòng)，大膽提出自己?jiǎn)栴}。
4、講壇完畢后及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)，觀眾在觀看完講壇后，要有深刻的反思，通過(guò)觀看別人的成長(zhǎng)故事，來(lái)衡量自己的得失。
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、主講人根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)歷，講述的自己在大學(xué)期間遇到的問題與怎樣解決的，以及當(dāng)時(shí)的感受，畢業(yè)之后的工作情況。
2、主講人講述完畢后，各位觀眾可以大膽的提出自己在生活中遇到的疑惑，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問。
九、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備
1）講壇開始之前要做好會(huì)場(chǎng)的布置與清理工作，并提前做好安排與部署。
2）各助班通知本班學(xué)生提前30分鐘到場(chǎng)，原則要求每位同學(xué)必須參加。
3）現(xiàn)場(chǎng)各助班負(fù)責(zé)本班同學(xué)進(jìn)行簽到，講壇開始之前統(tǒng)一將簽到表交給陳艷清。
2、活動(dòng)開展
1）介紹環(huán)節(jié)。講壇開始之后，由主持人做講壇前的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、開篇引導(dǎo)和講壇人物內(nèi)容等介紹，然后過(guò)渡到本場(chǎng)主講人，用時(shí)10分鐘左右。
2）講壇環(huán)節(jié)。主講人講訴時(shí)間大慨為一個(gè)小時(shí)左右。內(nèi)容、形式由主講人自定。
3）現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)。每位觀眾可以根據(jù)觀看講解，結(jié)合自身的疑惑與想法，現(xiàn)場(chǎng)向主講人進(jìn)行提問咨詢，主講人根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)觀眾問題做出簡(jiǎn)單的回答。
3、活動(dòng)后期
××級(jí)的新生要根據(jù)觀看IT校友講壇，進(jìn)行深刻自我思考與總結(jié)，并制定一個(gè)適合自身發(fā)展特色的大學(xué)規(guī)劃，對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)與生活要有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和目標(biāo)。然后助理班導(dǎo)師要收集每個(gè)人的大學(xué)規(guī)劃，并協(xié)助班導(dǎo)師對(duì)每個(gè)人的大學(xué)四年規(guī)劃進(jìn)行一一指導(dǎo)。
十、活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)觀看的內(nèi)容，結(jié)合每場(chǎng)的攝影和活動(dòng)記錄，進(jìn)行IT校友講壇匯總與總結(jié)，并進(jìn)行適當(dāng)宣傳與存檔。
活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)主題：“攜手殘障兒童，感受生命熱度”
二、 活動(dòng)單位：
三、 活動(dòng)背景：
這些天真的孩子也許看不見，也許聽不到，也許一輪椅和拐杖代步，也許表現(xiàn)遲鈍、癡呆??我們生活中有一大群這樣的孩子，因?yàn)橄忍旎蛘吆筇斓脑颍械目床灰婖r花和美景，有的聽不到歌聲和歡笑，有的無(wú)法開口說(shuō)話，有的行走不便，有的先天性智力殘疾??這便是一個(gè)特殊群體——?dú)堈蟽和?/p>
他們也是整個(gè)人類的一部分，他們與健全人一樣享有平等的權(quán)利，他們對(duì)生活同樣熱愛，甚至比健全人更能感知生命的可貴、生活的沸騰，但他們同時(shí)了很多實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
我們每個(gè)人都有特殊需要，每個(gè)人都需要關(guān)懷，更何況殘障兒童呢？讓我們用真摯的愛為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空，用我們的實(shí)際行動(dòng)去尊重他們、關(guān)愛他們。來(lái)吧讓我們手牽手，一起走進(jìn)殘障兒童的生活，走進(jìn)殘障兒童的心理。
四、 活動(dòng)目的、意義與目標(biāo)：
1、 目的：
慰問學(xué)校附近在聽力方面欠缺的兒童，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖；在同學(xué)中營(yíng)造良好的關(guān)愛他人的'氛圍。
2、 意義：
讓殘障兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷；增強(qiáng)全體學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，為學(xué)生感恩社會(huì)打下了基石；希望通過(guò)此次活動(dòng)能號(hào)召更多人關(guān)注殘障兒童。
3、 目標(biāo)：
讓殘障兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛和呵護(hù)，感受到生命的熱度，對(duì)生活充滿激情與期待。
五、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月
六、 活動(dòng)地點(diǎn)：江蘇科技大學(xué)西校區(qū)學(xué)校附近
七、 活動(dòng)所需物品：小零食、心愿賀卡等等
八、 活動(dòng)流程：
1、 給孩子們一人發(fā)一張心愿賀卡，讓他們寫下自己的夢(mèng)想。
2、 和孩子們一起做些小游戲。
3、 分享些小零食，圍在一起聊聊天，讓孩子們有更多的機(jī)會(huì)笑得開心。
九、 活動(dòng)總結(jié)：
我們是正常人，我們需要愛，他們是殘障兒童，他們就會(huì)比我們更需要愛。但他們也許沒有接受愛的勇氣，也許他們面對(duì)別人的關(guān)懷和呵護(hù)會(huì)感到膽怯。因此我們所需要做的就是去讓他們敞開心扉，直視有愛心的人對(duì)他們投來(lái)的愛的目光。并呼吁全社會(huì)能有更多的人能夠抽出一些時(shí)間去接觸一下這些孩子，滿懷仁慈之心，打開殘障兒童封閉的心門。
游戲項(xiàng)目：1 顏色相同的紙片和盒子，打亂之后歸類
2 丟手絹
3 看紙片寫的動(dòng)作模仿
4 你做什么我做什么，就是跟著前面人的動(dòng)作做同樣的動(dòng)作
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義
2.學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。
3.用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。
4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
(國(guó)慶假期作業(yè))
1.回顧成長(zhǎng)歷程，體會(huì)爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們的艱辛。
2.了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。
活動(dòng)實(shí)施過(guò)程：
一、收集資料
1.了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。
2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來(lái)，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。
3.上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備。
二、觀察回憶
1.教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2.利用雙休日，通過(guò)“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗(yàn)老人的生活，真切感受他們的辛勞。
3.引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的敬愛。
4.了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛程度，教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。
三、調(diào)查訪問
為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識(shí)，教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動(dòng)。
1.教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表，開展問卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計(jì)匯總百分比，進(jìn)行交流反思，及時(shí)記下調(diào)查后的感受。
2.根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪問對(duì)象(鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型)，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對(duì)象的不同，設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題進(jìn)行采訪，做好記錄，認(rèn)真寫好采訪日記。
3.各小組到社區(qū)找到自己的長(zhǎng)期服務(wù)對(duì)象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對(duì)方情況，深入開展體驗(yàn)活動(dòng)。
4.學(xué)生調(diào)查訪問活動(dòng)結(jié)束后，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，根據(jù)各自的特長(zhǎng)把所見所聞及時(shí)地寫下來(lái)、畫下來(lái)，通過(guò)各種渠道進(jìn)行社會(huì)宣傳報(bào)道，擴(kuò)大社會(huì)影響，引起全社會(huì)的關(guān)注。
值得注意的是：在調(diào)查訪問階段，學(xué)生雖是活動(dòng)的主體，但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時(shí)與相關(guān)單位、個(gè)人聯(lián)系，保證學(xué)生活動(dòng)得以有效開展。采訪之前，教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時(shí)的態(tài)度、方法，做好活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動(dòng)過(guò)程的資料收集，有意識(shí)地在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達(dá)的能力，教師還應(yīng)對(duì)學(xué)生的.各項(xiàng)階段性活動(dòng)給予肯定性的評(píng)價(jià)。
四、合作交流
1.教師要組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2.小組合作制定一份重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案，各小組具體談?wù)劵顒?dòng)方案的實(shí)施步驟。
3.學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，交流采訪后收集的信息，向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪過(guò)程中的體會(huì)。
4.展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，并向同學(xué)談?wù)剠⒂^后的感受。
5.在各組組長(zhǎng)交流時(shí)，教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動(dòng)成果，并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來(lái)，認(rèn)真收集資料，分類整理。
6.分為六個(gè)小組，討論交流，根據(jù)每組要求準(zhǔn)備節(jié)目參加班級(jí)“愛在重陽(yáng)”主題隊(duì)會(huì)。
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