大學活動策劃7篇（優(yōu)選）
大學活動策劃 篇1
一：活動背景：光棍的世界是一個充斥著無聊與空虛，同時又擁有很多怒吼的世界。在這里你絕對找不到紅塵的影子，它是一片凈土。這里他們相互扶持、相互依靠，每天實在無聊的時候就用那讓人膽寒的聲音打破原本就不平靜的世界。在xx年11月11日這一天，無疑是光棍們證明自己的最佳時機；讓世界都知道咱們是光棍，再加上六個一的神奇造化，可謂是千年難遇，就讓不是光棍的人去羨慕吧！聽見了嗎，他們正在怒吼，光棍節(jié)，come on
二：活動內容：這次活動是特別為205的光棍們準備的，活動由205的光棍與非光棍們聯(lián)合舉辦，到時全宿舍的人都為光棍干杯。說實在的，作為205的一員不容易，但作為205的光棍更不容易；在這個凄美而又神圣的日子里，讓205的全體社員為它歡呼吧！即在活動中歡呼，在歡呼中慶祝我們還是光棍，are you ready
三：活動目的：
1：讓一直是光棍的.和新加的光棍們一起歡度一個有意思的光棍節(jié)
2：讓205的光棍們感受到，我們并不孤獨，世界上還有千千萬萬個我們的同胞
3：讓光棍們露一手，咱們雖然是光棍，但并不比不是光棍的差
4：增進兄弟們的情義，讓光棍與非光棍更好的相處
四：活動主題：光棍節(jié)，你準備好了嗎
五：活動宗旨：借一個日子吼出我們光棍的聲音
六：主辦方：205宿舍負責人：205全體成員策劃：有身兼不凡氣質的長江起草方向：面向全校單身的女生
七：活動時間：xx年11月11日活動地點：主場區(qū)后街ktv和其他能讓全體成員高興的地方
八：前期準備
1：由本人起草一份策劃書，計劃一下怎樣過好這個擁有特備含有的光棍節(jié)
2：宿舍的成員們用一聲聲怒吼和期待的目光，已經奏響了光棍節(jié)的前奏，它的溫度正在蒸蒸日上
九：活動的主要環(huán)節(jié)
1：六點在宿舍集中，向我們的目標沖過去
2：全體先吃飯，為后來的活動提供物質保障，然后去ktv
3：先來一個合影，然后由主持人引出活動，具體有：① 主持人開場白；②介紹到場光棍、嘉賓；③光棍發(fā)言，談談多年光棍生涯的感受，非光棍說倆句祝福的話語；④光棍k歌；⑤大家盡情玩耍；⑥頒發(fā)光棍特別獎
4：退場
5：其它特別活動
十：活動后期安排
1：整理活動記錄，把它放入大學生生活檔案
2：由宣傳部的負責總結活動的優(yōu)缺點，爭取下次中彌補不足
3：玩歸玩，但玩的不能過火，由宿舍長負責紀錄問題，讓宿舍成員做到① 不危害自己；②不危害別人；③不危害社會
十一：活動內部安排宣傳部：負責把消息宣傳出去，205有活動策劃部：寫策劃書外聯(lián)部：負責拉人，當然負責拉什么人應該都明白其他人力部：負責把這個活動的氣氛搞出來
十二：活動經費預算
1：發(fā)獎品獎品費2：吃飯和唱歌3：其它小活動的開消費
十三：細節(jié)補充
1：如果要請到女生，主持人的把她們融在里面2：還得強調一點，有女生作為光棍的我們的有一點氣節(jié)，你有啥想法，等過了那晚在行動，別給咱光棍丟臉3：一切行動聽指揮，有事向組織報告4：一定要玩好 策劃人：長江
大學活動策劃 篇2
舞會主題： 老師恩重，同學情長
參與對象：工程系13屆全體畢業(yè)生
舞會時間：12月6日（暫定）
舞會地點：xxxx北院乒乓球活動中心
活動內容：
策劃宣傳階段（9月7日—10月7日） 舞會活動動員及方案設計
準備階段（10月8 日—12月1日） 舞會方案布置及舞會各環(huán)節(jié)細節(jié)準備
啟動、深化階段（12月2日—12月7日） 舞會開展
尾聲階段（元月以后） 舞會后期結尾工作（影像碟片刻錄、發(fā)放等）
舞會程序：
第一環(huán)節(jié)：似水流年、難忘校園
1、主持人開場白（每 環(huán)節(jié)開場都以詩歌朗誦的形式引出本環(huán)節(jié)的主題）3分鐘
2、院、系領導致畢業(yè)詞。5分鐘
3、開場舞： 集體恰恰或集體舞。8分鐘
4、嘉賓舞蹈表演。5分鐘
5、歌曲（可以是合唱，也可以是獨唱）。6分鐘
6、慢三 快四。10—15分鐘
第二環(huán)節(jié)：師恩似海、激情回蕩
7、主持人上場引出第二環(huán)節(jié)主題。2分鐘
8、三位班主任上場講話。8分鐘
9、詩歌朗誦。（以感恩老師為主題，表演時全場關燈，點燃蠟燭）。5分鐘
10、精彩重現(xiàn)：恰恰 拉手舞。10分鐘
11、現(xiàn)代舞表演。5分鐘
12、百人狂舞“迪斯科”。8分
第三環(huán)節(jié)：燃燒夢想、牽手望歲
13、主持人引出第三環(huán)節(jié)。2分鐘
14、歌曲表演（在此過程中互換小禮物，和領導、老師、同學合影）。6分鐘
15、舞蹈表演。5分鐘
16、集體兔子舞。8分鐘
17、主持人出場宣布舞會結束。2分鐘
18、散場音樂
人員安排：
為更好的舉辦好這次舞會，由10級各班級的'部分班委組成臨時籌委會，每個班級的人員都要盡職盡責。
總負責人：張行
負責人: 姚學龍 徐華亮 扈紅星 康文杰 劉浩 齊珊 張行
財務負責人：曾凱
主持人：各班級派出一名（三個男生，三個女生）
舞蹈及所有節(jié)目負責：劉偉
會場布置負責人：扈紅星 潘文華及其班委
音響設備、會場布置要求：溫馨而浪漫、體現(xiàn)舞會主題。需要裝飾品和器材，桌椅若干、彩氣球、彩燈、拉花、彩字、音箱、地轉燈、相機、攝象機、舞曲等。
音響設備及燈光負責人：徐華亮及其班委
贊助洽談負責人：薛守衛(wèi)
宣傳負責人：劉浩 齊珊及其班委
具體宣傳方式：
1、 號召、組織工程系及其他系部畢業(yè)生參與
2、 口頭輿論造勢
3、 媒體宣傳（廣播站）
4、 在學院做宣傳海報，懸掛橫幅。
后勤保障負責人：康文杰 及其班委
物品采購負責人：姚學龍
舞會有以下幾個設想：
1統(tǒng)一性。為了使本次舞會具有校園舞會的統(tǒng)一特色，采用大眾性舞蹈。
2特色性。體現(xiàn)出本次舞會的主題“老師恩重、同學情長”。
3互動、可參與性。讓所有人都有機會參與，準備更多大眾舞蹈和節(jié)目。
4豐富欣賞性。邀請一些舞蹈嘉賓進行表演。一些有舞蹈才能的同學都可以有一個專門的展示機會，個人、組合表演均可。
5尋找商家贊助。不僅可以節(jié)省開支，也可以擴大影響力。
經費預算
場地租用費： 450元
會場布置： 260元
音響設備及燈光租用：300元
瓜子、水果、飲料等：500元
宣傳費用： 140元
攝相及刻錄碟片： 136元
注：1、額外開支沒有預算在內
2、經費來源各班班費和商家贊助
預計總支出：1786元
策劃人：xxx
大學活動策劃 篇3
一、活動名稱：看望聾啞學生
二、活動主題：關心，看望聾啞兒童
三、活動背景：聾啞兒童生活在一個無聲的世界中，他們聽不到美妙的音樂，也無法用語言表達心中感想，唯一代表語言的是他們雙手說出的話，但是他們能看你嚴重是微不足道，到，能嗅到，能感受到外界的精彩，他們也有屬于自己的人生，他們也渴望得到他人的關心，呵護，那么我們就應趁著秋高氣 為他們帶去溫暖。獲取一個微笑，一個擁抱，一份不算精致的禮物在你眼中是微不足道，但心中的熱情足以為聾啞孩子們帶去生命中珍貴，難忘的瞬間，讓他們感受到社會這個大家庭所擁有的溫暖，讓他們的心像窗外那陽光般明媚燦爛。
四、 活動流程：
1活動前：
a.與外聯(lián)部合作在其義賣過程中面向全校招集愛心的志愿者
b.將所招志愿者分組，由辦公室3到4個干事帶領定時學習手語
c.讓辦公室6到7位干事外出購買禮品，其中應包括積木，兒童讀物，水果，糖果等
2活動中：
a.出行時按學習手語時分的組，由干事帶領
b.每次派出1到2個小組看望聾啞兒童，長期輪流直至活動結束
c.與聾啞兒童同嬉戲，并用手語交流，并分發(fā)禮物，游戲內容因不同孩子而異
d.應注意自身和聾啞孩子們的安全，同時也應注意不影響其休息
3活動后：
a.時刻保持對殘障人士的關心，時時盡到自己的義務
b.將活動時的感人場面記下并發(fā)表讓所有人都參與關心愛護聾啞兒童的.行列
活動中應注意的問題及解決方法：
1活動前：
a.活動經費難以弄到，經費有些困難
b.手語培訓無法做到盡善盡美，學習中有早退請假或厭煩者
2活動中：
a.有些志愿者臨時有突發(fā)事情，無法到場
b.一些干事對該市地理位置不夠了解，找不到聾啞學校
c.有些聾啞孩子不愿參與活動，獨自行動，甚至不想與他人交流，不習慣熱鬧場面
d.活動時志愿者或聾啞孩子出現(xiàn)安全事故
3活動后：
a.隨著時間的推移，志愿者們的熱情漸漸褪去
b.活動的影響不夠大，沒有達到預計的效果
解決方案：
1活動前：
a.努力弄經費，若經費過少可通過干事們工作為活動弄經費
b.擴大影響，青志協(xié)所有干事也應積極向同學，室友，朋友推廣
c.盡量將手語培訓課安排到大部分同學空閑時，若有同學無法到場，事
后可找該同學空閑時請一位干事為其補課
d.若遇到厭煩者可盡量向其講手語學習的好處，并盡量使課程有趣，比如可在學習中讓學習者用手語交流
2活動中：
a.遇到有志愿者無法到場時，若人數(shù)少，影響不大則按原計劃進行活動；若人數(shù)多，影響大則抽調有空閑的志愿者
b.在手語培訓時也應將去聾啞學校的具體位置及到達方式告知志愿者，干事等，并每組干事中盡量配有本地人或熟知路的人，也應讓不熟路的干事有空時自己去了解路線，比如自己先去一次或上網(wǎng)查詢
c.有遇到較自閉的孩子時，要先交流，讓孩子的心漸漸接近他并同他熟悉，若孩子抵制過強則順其心愿，但活動時盡量照顧該兒童，循序漸進
d.活動前要準備一些臨時醫(yī)療用品如止血藥，創(chuàng)可貼等，嚴重是要及時就醫(yī)
3活動后：
a.培養(yǎng)出志愿者極大熱情與義務感，在平時開會，值班時也要不時提醒以保持熱情
b.讓志愿者對外盡力傳播關愛殘障兒童的思想并在以后的時間當中也要盡量多的舉辦該種活動以保證較大范圍接受該思想
五、活動對象：聾啞學校的學生．
六、活動負責人：辦公室
七、活動參與人：1辦公室等青志協(xié)干事
2全校有意向的志愿者
八、活動時間：九月到十二月
九、活動地點：聾啞學校
大學活動策劃 篇4
一、活動目的：豐富校園文化，活躍校園氣氛，通過與十佳大學生的交流與訪談，挖掘“十佳”背后的動人篇章。進一步提高大學生新聞中心播音員與記者的主持與采訪能力，讓廣大同學從“十佳”身上學到更多優(yōu)秀品質。
二、指導單位：校黨委宣傳部 校團委
三、承辦單位：校大學生新聞中心(樹人工作室友情協(xié)助)
四、參與人員：采訪——新聞中心播音組、綜藝臺，面向全體師生
五、活動時間：第12周——第13周
六、活動地點：校廣播站
七、活動內容：
(一)宣傳與準備：
1、手繪海報2份、廣播宣傳(活動前)
2、主持人通過各種渠道初步了解十佳大學生的相關信息(從網(wǎng)絡、其老師、同學、同事等處)。
(二)交流內容：
1、第一環(huán)節(jié)：
以一主持人加二至三名記者的隊伍將播音組與綜藝臺成員分成十個小組，分別對應相應的十佳大學生，安排在十二周至十三周下午進行采訪。具體安排如下表所示(按照十佳的時間安排定奪)：
外語外貿學院的汪璐、建測學院的宋金澤、理學院的劉立漢、外語外貿學院的張穎、材化學院的肖翔、外語外貿學院的胡超、機電學院的邱新濤、文法學院的尤秀敏、資環(huán)學院的姚海飛、建測學院的高海燕
采訪主要內容主要圍繞：
1、十佳的個人歷程與在大學中的學習、工作心得及過人之處，對其進行介紹。
2、將共同上場的二至四名被采訪者的共同點提練出來，并針對該方面進行訪談，并深入挖掘他們與其他人相比的過人之處
3、十佳大學生答記者問。(由新聞中心新聞臺、綜藝臺負責)
4、合影留念
八、資金預算：聚餐費用：200元左右
水：
其他：
九、人員分配：(一)前期宣傳：海報——大學生新聞中心辦公室
(二)前期dv制作——陳舒婷、劉勇
(三)舞臺布置、燈光、場記、麥克風——
(四)主持人：四人——校藝術團及新聞中心負責(每組輪流進行)
(五)后勤人員：
1、負責凳子4人
2、負責音樂2人
3、守麥、傳麥2人
4、催臺2人
5、背景布置5人
6、場記3人(新聞報道)
7、答記者問環(huán)節(jié)記者5—10人
8、中場表演—2—3人(宋金澤、張依萍、許藝晗)
9、1、新聞臺寫成稿件在中心廣播站、樹人網(wǎng)、校報上進行報道
十、活動后期宣傳：
2、總結此次活動+照片
3、寫一篇采訪稿
4、由電視臺制作一期節(jié)目進行播出
江西理工大學大學生新聞中心
XX-05-11
讓我們的聲音成為傳遞“自強不息”這種精神的`接力棒，讓我們的文字成為演繹“光輝歲月”這段大學生活的影片剪輯者。
“十佳”——我們四年之中的高端夢想，在軍號響起時，迎接目光的堅定方向！他們，用汗水澆灌、用微笑收獲；他們，用堅強播種，用自信去迎接那秋天的累累碩果。讓我們在第十二周與十三周每天下午的廣播中，通過與“十佳”的交流與訪談，去挖掘他們背后的動人篇章。
大學活動策劃 篇5
一、活動主題：
彰顯青春共筑友誼
二、活動目的：
為了更好地團結同學，增進同學間的感情，加深對彼此間的了解，豐富我們課余生活，提高自身素質與修養(yǎng)，從而提高班級的凝聚力與向心力。
三、活動地點：
校園內
四、活動服務對象：
注會Q1132班所有同學
五、活動時間：
20xx年4月18日13：30
六、主辦單位：
注會Q1132班
七、活動流程：
1）西區(qū)操場集合
2）分組：分成A、B、C、D、E五組，每組選出組長
3）第一個環(huán)節(jié)：背地起坐游戲：各小組成員背對背圍成一個圈，胳膊勾著胳膊，主持人宣布開始時，成員在雙手不撐地的情況下集體站起來，往指定的地點出發(fā)，看哪個小組先到達指定地點，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10
4）第二個環(huán)節(jié)：
規(guī)則：每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片，并通過到達小光谷的先后順序不同加分，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10，最后累計第一環(huán)節(jié)得到的'分數(shù)，統(tǒng)計每組的總分，分出名次
地點：情人坡（情歌對唱、腦經急轉彎）
教2邊的樹林（跳高）
圖書館前面的廣場（每組每個成員分別找個異性拍照）
求索橋(抬轎子)
銅人像（從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴肅相同的卡片）
小光谷（每組每個成員要通過小光谷的器材）
5）第三個環(huán)節(jié)：才藝展示
要求：每組必須參加，讓其他對給予評分
6）獎罰制度：第一名可以任意選取兩種食品
最后一名要答應第一名的成員的合理要求
7）人員安排：劉潔（主持人）
劉維星（裁判員，小光谷負責人）
歐陽婷婷（教2邊樹林的負責人）
錢翠（求索橋負責人）
曾凡云（圖書館前廣場的負責人）
解紅霞（情人坡負責人）
陳靜誼（銅人像負責人）
8）所需工具：若干不同顏色的紙張，繩子，6種食品。
9）注意事項：活動中注意安全；組員相互配合、協(xié)作。
大學活動策劃 篇6
活動前言
春，充滿了陽光與希望，一切都展示出欣欣向榮的姿態(tài)。而在這個可以令人無限憧憬的季節(jié)里，我們將以活力與熱情為整個學院營造學術上的“春”之氛圍。
在經貿學院“學術活動月”活動中，經貿學院學生會將與經濟學會、國貿學會一起為營造學院濃厚的學術氛圍竭誠努力。在“學術活動月”系列活動中，我們將開展形式多樣、內容豐富的學術活動，這些活動以充分挖掘同學們的學術潛力為主旨，以課題申報為主線，并以經濟學會及國貿學會主辦的各項活動為載體，加之各類趣味學術活動，力爭使“學術活動月”成為實際性與趣味性的完美結合。其中，既有專業(yè)性較強的“經濟沙龍”、“國貿知識大展臺”系列活動，也有趣味性較強“國貿知識對對碰”、“誰動了我的諾貝爾”等活動，并配合“課題你我他”系列活動開展講座、交流會，進行征文比賽等，旨在發(fā)動更多的同學參與其中，以挖掘更多的人才，涌現(xiàn)更多優(yōu)秀的作品。
我們相信，如同春播會迎來秋收一樣，“學術活動月”會在大家的共同努力下結出累累碩果。讓我們向著共同的目標一起奮進，經貿fighting！
活動計劃
1. “課題申報”講座、課題心得交流會
——拉開學術活動月序幕
活動時間：3月底
活動目的：讓更多的人了解課題、關注課題、參與課題，關于“如何選題”、“如何寫好課題申報書”等有一個全面的了解。調動大家的參與積極性。
活動地點：經貿學院樓105教室
活動內容：首先主持人介紹，講座的開始表示“學術活動月”拉開序幕。崔大樹老師簡要致辭之后，開始講座，介紹如何選課、寫申報書以及相關資料和信息。講座之后留有學長學姐談自己參與課題的心得與經驗分享，最后進行提問互動。全過程有ppt背景搭配，并在其中展示之前以申請成功的校級課題成果。（時間約2個小時。）
主辦單位：經貿分團委學生會
贊助單位：
2.“經濟活動之我見”征文比賽
活動時間：3月初-4月30日
活動背景：世界經濟蓬勃發(fā)展的同時也伴隨著世界經濟紛繁動蕩。從中國加入wto到如今成為第二大經濟體，從世界油價奇高不下到華爾街的急風驟雨，從歐元的流通到歐洲經濟統(tǒng)一的堅實邁進，股市、樓市、分配、工資……這一切都讓我們有太多的感悟和思考。用知識來記錄下經濟發(fā)生的風雨歷程。
活動目的：通過對過去發(fā)生的經濟大事件的分析，增加對經濟的敏感度，剖析其中的`經濟現(xiàn)象，使我們學以致用，發(fā)現(xiàn)經濟學的巨大魅力。為同學們激揚文字提供了平臺。
主辦單位：經濟學會、國貿學會
贊助單位：
3.“微課題”征集
活動時間：4月初（講座開展之后）
活動目的：面向全院征集關于課題的研究方向，一方面增加參與度，另一方面為參加的同學提供更多思路
活動內容：#微課題#征集
活動流程：1、宣傳（海報、各班通知、經貿人人網(wǎng)、公共微博）
2、建立課題征集專用微博，收集課題。收集的課題包括短信方式、書面方式、微博方式，都將在公共微博上篩癬匯總和整理。
活動要求：現(xiàn)在微博流行廣泛，“微”雖微小，但卻都是精髓。課題不只是一個題目，而是一系列的研究方向和內容。但是這里的“微課題”為了擴展大家的思路，開拓視野，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，只需要一個簡要的課題概況（以微博的形式，不多于140個字）包括課題名稱、研究方向以及該課題的簡短介紹說明。同時標明作者和聯(lián)系方式。課題須原創(chuàng)，不得抄襲。
主辦單位：經貿分團委學生會
贊助單位：
4. “國貿知識對對碰”活動策劃書
活動時間：4月份
活動目的：對國貿知識的普及和宣傳同時豐富同學們的生活
活動內容：屆時將設展臺，面向全校學生，采取隨機抽題，答對有獎的方式展開。凡答對者都將獲得小禮品一份。在活動現(xiàn)場還設有“問題版”，將同學們關于國貿知識的相關問題收集起來，回答和整理，從而達到同學們娛樂生活，普及國貿知識的目的。
主辦單位：國貿學會
贊助單位：
5.課題展“一起來淘課”、“課題幫幫幫”結對子
活動時間：4月初，“微課題”征集后
活動目的：讓更多的同學參與到課題的申請中，尤其是10屆同學對于課題了解不多，可以找學長學姐的幫助，共同完成（當然更需要自身的努力以及交流配合。）當然也希望能有好的點子出現(xiàn)時大家把握機會，共同創(chuàng)作出好的作品。
活動地點：文化長廊
活動內容：優(yōu)秀課題展覽、微課題成果展。在“微課題”展之后，對于一些有創(chuàng)意的點子如果有興趣可以直接或間接通過學術部與作者聯(lián)系（作者可維護自身專利，拒絕組團），在征得作者同意之后，各自完成組隊，結對子，確定好課題名稱以及隊員（一人也行）報給學術部，學術部進行匯總，以便發(fā)通知做好督促作用。4月中旬正式確定，開始全學院課題申請表的填寫，正式上交校級課題申報書。
主辦單位：經貿分團委學生會
贊助單位：
6. “誰動了我的諾貝爾”系列宣傳
活動時間：4月中旬
活動目的：增加對經濟的敏感度，發(fā)現(xiàn)身邊的經濟熱點，剖析其中的經濟現(xiàn)象。讓我們從生活中來尋找經濟學的身影，讓我們從趣味的游戲中來認識經濟的術語，讓我們從激烈的討論中來嗅出世界經濟發(fā)展的動態(tài)。
主辦單位：經濟學會
贊助單位：
7. “國際貿易大展臺”系列活動
活動時間：4月
活動內容：
1、“我以我眼看入世”
此次活動就入世以來的國際貿易重大時事在全校范圍內進行征集，評選出同學們心中入世來對中國影響最大的大事件；
2、“躬行國貿”
此次活動將組織同學們參觀某家外貿企業(yè)（暫定下沙周邊
），了解外貿企業(yè)操作的具體流程，搭起理論與實踐的橋梁；
3、“碩果累累”
此次活動作為整個系列活動的成果展示，具體形式可多元化。
主辦單位：國貿學會
贊助單位：
8.專題講座之如何讓進行課題申報暨成立經濟學會課題專項小組
活動時間：4月底（根據(jù)學校課題通知可做調動）
活動目的：在課題申報之際，學會將通過講座、交流等形式為大家答疑解惑，為同學建立良好的學術交流平臺，并希望能夠吸引一部分真正對學術感興趣的同學，建立課題專項小組，共同進行學術交流。
主辦單位：經濟學會
贊助單位：
9.系列活動之經濟沙龍
活動時間：4月底
活動目的：增加對經濟的敏感度，發(fā)現(xiàn)身邊的經濟熱點，剖析其中的經濟現(xiàn)象。讓我們從生活中來尋找經濟學的身影，讓我們從趣味的游戲中來認識經濟的術語，讓我們從激烈的討論中來嗅出世界經濟發(fā)展的動態(tài)。
主辦單位：經濟學會
贊助單位：
10.班級文化節(jié)之“寢室沙龍”、“課題沙龍”活動
一、寢室經濟沙龍（僅大一）
活動目的：聯(lián)系班級文化節(jié)，與經濟學會的經濟沙龍相結合的寢室經濟沙龍，加強大家對經濟學方面的關注程度，提升對先進經濟學熱點話題的興趣。讓平日里學到的經濟學理論深化到實踐中，幫助同學們更好的接受這方面的學識。
活動時間：四月中旬
活動對象：10級各班
活動要求：以寢室為單位，擬定一個經濟學話題，在班里先進行評比，選出優(yōu)異者，推選為班級代表，每個班級一個代表，六個班級各自將此話題的探討過程及發(fā)現(xiàn)以ppt形式向老師、同學呈現(xiàn)。
活動準備：批場地、聯(lián)系主持人、老師和嘉賓（組織部）
場地現(xiàn)場布置及宣傳工作（宣傳部）
二、學術課題沙龍（僅大二）
活動目的：聯(lián)系班級文化節(jié)，結合學校課題申報的要求，培養(yǎng)大家課題研究的能力，加強對課題申報的認知度，讓更多的同學參與到這當中來。
活動時間：四月中旬
活動對象：09級各班
活動要求：每個班至少上報5個課題，每多出一個課題并就質量來看酌情加分。評分按照課題的質量（新穎度、完備度）與數(shù)量來評定。
成果展示：在文化長廊進行圖片與文字的展示。
主辦單位：經貿分團委學生會、經濟學會
贊助單位：
11.第二屆大學英語四級復習伴侶系列活動
活動時間：5月
活動內容：四級考試即將到來，此次活動就是為同學們提供了一個學習的平臺，我們將在第一屆活動的基礎上，根據(jù)同學們的實際需要，積極改進活動的內容，為同學們提供四級學習的方法與重點。
主辦單位：國貿學會
贊助單位：
12.課題申請、作品的匯總和評比、成果展
——學術活動月閉幕
活動時間：5月
活動內容：課題申請書評比、成果評比（包括論文、社會調查報告、科研成果等）結合“新苗計劃”、“挑戰(zhàn)杯”作品評比、成果展。成果展還包括國貿學會會刊《國貿縱橫》之對國貿專業(yè)考證考研經驗版和經濟學會會刊《經濟學人》。
活動流程：老師根據(jù)標準評出“優(yōu)秀課題”一二三等獎，“優(yōu)秀作品” （包括論文、社會調查報告、科研成果等）一二三等獎，并做一個簡單的頒獎典禮。將優(yōu)秀作品以裝訂本的形式展示給學院的同學，將經濟學會和國貿學會的會刊展示給大家，讓同學們學習，更了解課題，也增強了學院的學術氛圍。同時鼓勵獲獎論文參加“挑戰(zhàn)杯”比賽、聯(lián)系雜志社投稿等。
主辦單位：經貿分團委學生會、經濟學會、國貿學會
贊助單位：
大學活動策劃 篇7
一、活動背景
隨著九年義務教育的普及，我省部分村小學的教學事業(yè)有了很大發(fā)展，但是一些學科還受到某些條件的限制不能照常開課，像英語、計算機等學科，而且由于交通、經費等條件的限制，村小學的大部分學生在課外知識的掌握上還不夠充分。
我們組織此次活動，就是想要把我們的知識，把各種有價值的信息傳播給孩子們，給他們帶去新的`知識，拓寬他們的視野，增加他們對學習和生活的興趣。希望能夠對其人生態(tài)度等方面產生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用，對他們未來的生活和學習有所啟發(fā)。帶去我們大學生對他們的一份關懷，同時也能對農村九年義務教育的現(xiàn)狀作深入實際的考察。
除此之外，讓大學生們用所學的知識服務社會，回報祖國，實現(xiàn)自我價值、社會價值。通過對支教生活的體驗，學會面對各種困難，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻的精神，在艱苦的環(huán)境中錘煉自我，凈化心靈，升華人格。并激發(fā)更多社會力量參與支教活動。
（也可將從即將畢業(yè)離校的同學那募集的舊衣物、體育學習用品和書籍等物資捐贈給那里的學生們。）
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。大學生課外展開義務支教活動，既是當代大學生價值觀的體現(xiàn)，也是我們踐行建黨九十周年指導思想的契機。我們渴求通過知識和文化的傳播，帶去給孩子們更多的快樂，這樣，我們自己也就會更快樂。
二、活動時間
三、活動主題
用知識點亮未來，讓青春多點奉獻。
四、活動地點
xxxx小學
乘車路線：xxxxxxxxxxx
五、活動目的及意義
讓孩子們度過一段快樂而有意義的假期.
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