班級活動策劃實用（10篇）
班級活動策劃 篇1
一．活動背景
開學(xué)兩個月了，許多同學(xué)也已經(jīng)投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中�？紤]到舉辦活動的實用性，高效性和經(jīng)濟(jì)性，經(jīng)過班委商提議，同學(xué)同意，12過控班級決定舉辦“12過控杯掰手腕大賽”。
二．活動目的
為了調(diào)節(jié)大家的學(xué)習(xí)生活，營造一個更加良好的學(xué)習(xí)氛圍。增加同學(xué)之間的交流，拉近同學(xué)之間的關(guān)系，提高班級凝聚力。
三． 活動時間
xx年11月5日晚上10點，全班開始報名。
xx年11月6日晚上八點，全班開始比賽。
四． 活動地點，參與人員
班級宿舍走廊區(qū)域，12過控班全體同學(xué)
五． 活動流程
1. 根據(jù)5日晚上的報名，在6日白天進(jìn)行抽簽，對晚上的比賽做好分組。
2. 在6日白天，借來一張課桌，用于比賽；買好比賽獎品，于比賽結(jié)束后發(fā)放。
3. 6日晚上，開始比賽，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。并發(fā)放獎品。
4. 比賽期間，做好拍照等記錄工作，后期進(jìn)行活動總結(jié)。
六． 活動經(jīng)費預(yù)算
一等獎獎品：保密
二等獎獎品：保密
三等獎獎品：保密
總計：
七． 注意事項
1. 注意比賽的公平，公正性，在每局開始前，必須將雙方放在公平的位置。
2. 由于比賽在宿舍樓進(jìn)行，應(yīng)注意比賽期間觀眾的喧嘩，盡量避免“喊加油”
3. 安全第一，比賽第二。要盡量避免同學(xué)受傷的情況。
策劃書附：“12過控杯掰手腕大賽比賽規(guī)則1、參賽者統(tǒng)一采用右手（互握拇指，不戴任何防護(hù)物）進(jìn)行比賽，雙方右手肘著臺面，并成一直線。比賽姿勢采用坐式，手平放在桌面上。 身體其余部分，不能觸及比賽桌面。
2、比賽采用3局2勝制，每局不限時間，局與局之間可以適當(dāng)休息。
3、比賽的.預(yù)備階段，雙方選手的肘部必須處于中間，肘部屈曲度由選手們自行確定。手與肩膀的距離不允許少于一個拳頭的位置。開始口令一律為“預(yù)備，開始！”。
4、比賽中，拳頭端部被壓至接觸桌面者輸；任何時候，選手肘部都要和墊板接觸，單腳離地、肘關(guān)節(jié)離臺面或離開規(guī)定范圍者輸。
5、比賽時選手第一次犯規(guī)將受到黃牌警告，當(dāng)局犯規(guī)兩次則判當(dāng)局為輸。雙方同時犯規(guī)，先犯規(guī)者輸。
7、發(fā)現(xiàn)下列為犯規(guī)動作：
1）、采用下拉動作； 2）、將對方手腕往己方處下拉； 3）、雙腳離開地面； 4）、搶令； 5）、肘離開肘墊； 6）松手； 7）、手腕和自己的身體接觸；
班級活動策劃 篇2
一、活動背景：女生節(jié)，誕生于上世紀(jì)九十年代初，是一個關(guān)愛高校女生，展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。因為 三八 是婦女節(jié)，女生比婦女年輕，所以將女生節(jié)定為三月七日。在這樣一個特殊的日子里，我們策劃一些生動活潑的富有情趣的女生節(jié)活動，希望女生們放下自己的矜持，在屬于自己的節(jié)日里釋放最炫的心靈！
二、活動目的：展示青春，收獲自信，張揚活力，互助合作，增長智慧，開闊視野，展現(xiàn)女生風(fēng)采，體現(xiàn)男生風(fēng)度。促進(jìn)班級內(nèi)部團(tuán)結(jié)，關(guān)心女生成長，關(guān)注女生的身心健康，加強(qiáng)同學(xué)間的相互了解，豐富大學(xué)期間的課余生活。希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，度過一個屬于自己的女生節(jié)。同時，增進(jìn)彼此的友誼，展現(xiàn)風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)男女生間真摯的交流，增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心！
三、活動主題:我是女生，快樂的女生！
四、活動時間：20xx年3月6日(上午2、3、4節(jié)課)。
五、活動地點：教2 501.
六、活動對象：電會Q1132班上全體同學(xué)
七、活動策劃主辦：電會Q1132負(fù)責(zé)活動第1組成員
八、活動流程：
1、全體同學(xué)長班歌《和你一樣》。
2、本班8個男生向我們班上的女生送上節(jié)日的祝福。
3、趣味抽簽活動。
4、男生表演一個節(jié)目。
5、接水杯游戲。
具體操作如下:
1、 共唱班歌: 為了豐富本次活動，讓我們班共同唱班歌《和你一樣》。通過一起唱這首歌，體會歌詞的深刻意義，感受我們電會Q1132班是一個團(tuán)結(jié)、和諧、向上、陽光的集體。
2、 送祝福：由本班8個男生一起站在前面，一起送上對所有女生的節(jié)日問候： 祝全體女生節(jié)日快樂！
3、 趣味抽簽活動：由本組的成員制作好抽簽用的盒子和抽簽用的卡片，卡片上是我們班女生的名字。由8個男生上臺抽簽，每個男生必須抽簽兩次，每抽到一次女生的名字，就要大聲的說出女生的名字，并說： 我愿意在3月7日那天為你打一次開水 ，每個男生必須說！
4、 男生表演節(jié)目：由本班8個男生自行決定表演一個節(jié)目，作為對本次女生們的節(jié)日祝福！
5、 接水杯游戲:
(1)每個組8人，分為6組。另外的兩個男生進(jìn)行單獨PK!
(2)游戲開始前，在起點位置，第一個人用嘴咬著一個水杯，杯中是滿水，快速走到終點，終點是一個水桶，用嘴把杯中的`水倒入水桶中，完畢后退到一旁，觀看第二個人既進(jìn)行，以此類推。
(3)每一次2個組進(jìn)行比賽，共3次，最后兩個男生PK.
(4)杯中的水不能灑的太多了。
(5)最快的一組獲勝，最慢的一組輸。輸?shù)囊唤M由獲勝的組決定一個表演節(jié)目。
九、活動的物資與預(yù)算：
1、抽簽的盒子和卡片。
2、一次性水杯60個。
3、水桶2個(由625寢室?guī)?。
4、氣球50個。
合計：
十一、活動的總結(jié)
十二、注意事項:
1、 活動開展有序，注意大家的安全。
2、 活動結(jié)束后，要對留下的垃圾進(jìn)行相應(yīng)的處理。
活動負(fù)責(zé)人: 第1組全體成員
20xx年3月4日
班級活動策劃 篇3
【活動背景】
為鍛煉教師教育學(xué)院師范生在體育游戲組織與策劃方面的能力，能夠有效開展教育教學(xué)活動，能夠?qū)⒗碚撝R與實際操作進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，所以我院積極組織開展教師教育學(xué)院小學(xué)生班級體育活動策劃大賽為學(xué)生提供展示平臺。
【組織機(jī)構(gòu)】
重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會生活部
【活動對象】
重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院全體在校學(xué)生
【活動名稱】
教師教育學(xué)院小學(xué)生班級體育活動策劃大賽
【活動地點】
學(xué)院籃球場
【活動時間】
報名時間：20xx年4月10日至4月16日
比賽時間：20xx年5月10日
【評委老師】
張圯姣老師、于君老師、袁枚老師、丁霞老師
【賽事規(guī)程】 一、賽事流程
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段：
1、老師推薦有關(guān)體育游戲組織與策劃的相關(guān)書籍供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考，讓同學(xué)們對小學(xué)生班級體育活動有初步的理解和認(rèn)識，為小學(xué)生班級體育活動策劃大賽的開展提供理論指導(dǎo)。
書籍名單：見附件二
2、活動通知將上傳至各學(xué)生干部管理群，由各班委轉(zhuǎn)發(fā)至各班班群，并向同學(xué)們宣傳此次活動的具體事宜。
3、上傳比賽報名表（附件一），請同學(xué)們自行下載并填寫好報名信息，上交至各班生活委員處，并于4月16日前將紙質(zhì)版檔教案匯總到各班生活委員處，生活委員收集整理好后交至生活部劉蕭處，電子版報名表發(fā)送到生活部冉圍郵箱
�。ǘ┍荣愲A段：
1、初賽：通過上交教案進(jìn)行評比，由專業(yè)老師選出最具創(chuàng)造力和執(zhí)行性若干份教案（按參賽人數(shù)及作評質(zhì)量確定）進(jìn)入決賽階段。
2、決賽：進(jìn)入決賽的同學(xué)將在5月10日于籃球場上進(jìn)行現(xiàn)場的組織與實施，評委現(xiàn)場進(jìn)行打分和點評。
二、競賽規(guī)則
1、本場比賽參賽形式為單人參賽形式；
2、決賽由評委現(xiàn)場打分方式進(jìn)行評比；
3、決賽每人限時10-15分鐘；
4、本次比賽的各項工作的最終解釋權(quán)歸主辦方所有；
三、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、初賽階段：
評估指標(biāo)
評分細(xì)則
分?jǐn)?shù)
教學(xué)目標(biāo)
對教學(xué)目標(biāo)的描述清晰準(zhǔn)確，目標(biāo)的'提出符合課程要求，體現(xiàn)教育理念，關(guān)注對學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)能力及技能等多方面能力的培養(yǎng)。
20
教案格式及排版
教案格式正確，排版整齊美觀。
20
教學(xué)設(shè)計思路
依據(jù)教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生特點、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件等，合理設(shè)計教學(xué)流程，教學(xué)過程設(shè)計層次分明，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，科學(xué)選擇教學(xué)方法，重點難點把握準(zhǔn)確，有創(chuàng)新。
20
教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)內(nèi)容充實恰當(dāng)，符合教學(xué)大綱的要求，能充分反映課程基本內(nèi)容和專業(yè)特點。
20
緊扣大綱，明確重難點
明確重點和難點，合理安排上課時間。
20
總分
100
2、決賽階段：
四、 錄取名次
1、初賽方案
初賽選出得分最高的10名參賽同學(xué)參加決賽，按照得分高低就行排名，如遇參賽人數(shù)較多，決賽名額按參賽人數(shù)比例適當(dāng)增加。
2、決賽方案
決賽根據(jù)各位參賽人員得到的分?jǐn)?shù)評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干（按照參賽人數(shù)以及作品質(zhì)量確定）。
項目
數(shù)量
價格（元）
獎狀及獎品
30
場地布置及用水
/
170
總計
/
200
班級活動策劃 篇4
一、活動主題
走進(jìn)大自然，構(gòu)建和諧班級
二、活動背景
隨著時光的流逝，大學(xué)的生活緊張了，剛剛進(jìn)入大學(xué)的同胞們擁有豪情壯志，我們都選擇了自己的發(fā)展方向，選擇了自己的奮斗目標(biāo)。然后坦然的一步步前進(jìn)，堅定的前行。而且近幾個月以來，學(xué)生會和社聯(lián)都舉行了戶外活動，并取得了明顯的效果，與團(tuán)隊加強(qiáng)了合作，增強(qiáng)班級的凝聚力。
三、活動目的
增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)隊意識，拓展視野
四、活動時間·地點
XX年12月1日———永川區(qū)黃瓜山·神女湖
五、參與對象
重慶財經(jīng)職業(yè)學(xué)院工商管理系12級營銷5班
六、主辦單位
工商管理系營銷五班
七、活動形式
�。ㄒ唬┗顒幼裱栽冈瓌t，班級成員可選擇性參加
�。ǘ┯砂嗉壋蓡T征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂
（三）參加活動的人員，自己承擔(dān)車費
八、活動流程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1．總負(fù)責(zé)人到黃瓜山進(jìn)行探查，調(diào)查交通路線
2．購買活動所需器材
3．參與討論游戲的可行性和游戲的安排
4．查看當(dāng)?shù)氐奶鞖忸A(yù)報，確保天氣狀況良好，注意路途安全
5．提前通知大家的活動時間，讓同學(xué)們有時間準(zhǔn)備
�。ǘ┗顒恿鞒�
12月1日 到達(dá)目的地，進(jìn)行活動
九、工作安排
總策劃人：易小容
協(xié)助小組成員：、曾祥、徐壽杰、江亞玲、劉壯、宋盈盈、鄔勇
安全負(fù)責(zé)人：曾祥、劉壯、
游戲節(jié)目負(fù)責(zé)人：劉壯、、易小容
游戲戶外活動必須用品負(fù)責(zé)人：、宋盈盈、
拍照負(fù)責(zé)人：江亞玲
衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：江亞玲
交通負(fù)責(zé)人：鄔勇
簡報負(fù)責(zé)人：易小容
十、可行性分析
班級大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)良好，活動所需經(jīng)費較少，活動對學(xué)習(xí)無不利影響，而且活動本身很有意義和實踐價值。
十一、注意事項
1. 注意活動地點環(huán)境衛(wèi)生，不要亂丟果皮紙巾，保持場地的清潔
2. 團(tuán)結(jié)有愛，互相幫助，一起出去玩，要發(fā)揚團(tuán)隊精神，聽從安排
3. 注意安全，聽從負(fù)責(zé)人的安排和指揮
4. 如不聽從負(fù)責(zé)人的指揮，或者擅自行動，后果自負(fù)
附錄：
�。ㄒ唬┢摺�、九
兩粒骰子，一個骰盒，兩個以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次即升骰，如果尾數(shù)是7的就加可樂或者水，尾數(shù)是8的則喝下一半水或可樂，尾數(shù)是9的要喝全杯，其他數(shù)則過，輪流一人一次，可能你只加水或可樂，不會受罰，但也有可能每次都一個勁的喝，那就要看運氣了。
�。ǘ┨唠ψ�
游戲規(guī)則：將同學(xué)們分成幾個小組，各自一方將毽子踢到對方的.場地即可，誰先踢到對方場地并落地10個球為勝者。
（三）數(shù)3
游戲規(guī)則：首先人要多一點，5人以上，任意一人開始數(shù)數(shù)，1、2、3······這樣數(shù)下去，逢3的倍數(shù)和含3的數(shù)字都以拍手掌代替，如果誰數(shù)出來了就算輸。
輸?shù)娜艘f出：自己的一個搞笑的事情。
�。ㄋ模┖狭Υ禋馇�
借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù)：每組六人
場地;不限
道具：準(zhǔn)備每組各六張簽（嘴巴、手2、屁股、腳2），氣球每組一個
適合：全部的人
游戲方法：不限幾組，每組必須六人，每組沒人抽簽，抽到嘴巴的人必須借著雙手兩人的幫助來完成任務(wù)，然后另一組就是要壓爆氣球，抽到腳的人抬起屁股的人去把氣球壓爆。
�。ㄎ澹⿲氈�
主持人在一定范圍內(nèi)放置有紙條，紙條上面有獎勵的等次，可以依紙條兌換獎品。
獎項有：
特等獎：一個暖手袋
一等獎：中性筆一支（5支）
鼓勵獎：棒棒糖（40個）
�。⿻r間安排
9：00———校門口集合
10：00——–到達(dá)目的地
10：30———開始游戲
12：00———游戲結(jié)束
12：00——13：30 休休息中
14：00——15：00 下一站活動中
16：00———安全返校
班級活動策劃 篇5
【活動背景】：
春暖花開，正是同學(xué)們踏青春游的好時節(jié)，班委會舉辦本次燒烤活動，為了再次調(diào)動大家學(xué)習(xí)的積極性及提升班級凝聚力，特舉行一次戶外燒烤活動。
【活動目的及意義】：
由于大家近期學(xué)習(xí)壓力比較繁重，而且有些班級學(xué)習(xí)氣氛很沉悶，大家忙著自己的學(xué)習(xí)，班級缺少交流與討論，不夠積極團(tuán)結(jié)，故組織這次戶外燒烤活動，一方面拉近師生關(guān)系，增強(qiáng)班級的凝聚力，另一方面為了放松心情，減輕同學(xué)們學(xué)習(xí)壓力。為下次班級聯(lián)誼活動做準(zhǔn)備。本次活動記入班級大事記，第一次班級春游，第一次班級燒烤，第一次班級戶外主題活動。
【活動組織】：
活動組織者：班委會
活動時間：20xx年 月 日，
活動地點:
活動參加人：
天氣：
經(jīng)費預(yù)算：預(yù)交A費RMB 元/人
活動形式：音樂、燒烤、廚藝秀，才藝表演、交流、師生互動
【置辦物品】：
1.租借類：
提前兩天置辦烤爐、凳子、音響、床單、電腦等。
2.采購類：雞翅、魷魚、羊肉，火腿，煎蛋，面筋，韭菜，豆腐，年糕，紅薯等
采購一組負(fù)責(zé)人： ......
采購二組負(fù)責(zé)人： ......
采購三組負(fù)責(zé)人： ......
【活動前準(zhǔn)備】：
為了便于活動的開展,應(yīng)提前做好一些準(zhǔn)備工作
1.在出游人數(shù)的統(tǒng)計方面,本著自愿的原則。由各寢室長對各寢室參加的人員進(jìn)行登記報名。再匯總,統(tǒng)計最終名單；
2.前往正規(guī)、規(guī)模較大的采購點進(jìn)行采購，選聘平時工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極性較高的.同學(xué)擔(dān)任選購員；
3.做好活動費用征收工作，交A費RMB 元。
【注意事項】：
1.注意人身安全，不單獨行動，不搞個人主義，要以團(tuán)隊為主，要聽從集體確定的意見。手機(jī)一定保持開機(jī)狀態(tài)，以方便聯(lián)系；
2.垃圾要妥善處理全部帶回；
3.安全措施利用班會時間加強(qiáng)對同學(xué)的交通安全教育，來回路上的紀(jì)律教育，愛護(hù)花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為。
【后續(xù)工作】：
1.各班委根據(jù)各成員的意見及本人的觀察，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，提高本班班委組織能力。班委寫出活動的總結(jié)，供以后活動參考。
2.召開主題班會，總結(jié)活動體會，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍。再次調(diào)動大家工作學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼團(tuán)結(jié)及凝聚力。在交流中加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識，以充分體現(xiàn)本次活動的主旨。
班級活動策劃 篇6
Steep1：
活動內(nèi)容：集體聚餐
活動時間：20xx年12月14日星期二下午放學(xué)
活動地點：南區(qū)二樓飯?zhí)?/p>
活動安排：陳嫦通知，翠珠照相（把男生的吃相拍下來，O(cap;_cap;)O哈！）
Steep2：
活動內(nèi)容：尋寶大行動：
活動時間：20xx年12月15日星期三晚7:30
活動地點：教學(xué)樓203
活動安排：
7:00前女生們放好提示的紙條和禮物；
陳嫦確定教室；
主持把女生們的.紙條帶給男生，活動開始，相機(jī)跟蹤。
尋寶結(jié)束，主持帶男生們來到晚會現(xiàn)場
Steep3：
活動內(nèi)容：晚會
活動時間：20xx年12月15日星期三晚8:00
活動地點：男生宿舍天臺
晚會流程：
8:00-8:10：女生手拿熒光棒唱著《和你一樣》出場
8:10-8:25：真心大告白
8:25-8:55：星語心愿
8:55-9:20：男生個性show
9:20-10:00：游戲
10:00：男生各自找自己的賀卡；活動結(jié)束，收拾現(xiàn)場
前期準(zhǔn)備：
12月8日：尋找白馬王子，共討婚姻大事
瑩瑩vs唐航，鄒艷vs奧杰，慧儀vs家盛，徐彬vs楚灝，曉旋vs春瑞，陳嫦vs楠煒，慧賢vs勇軍，泳儀vs陸韓，小娜vs衛(wèi)鵬，思健vs偉升，自勉vs梓超，旭玲vs錦仁，燕君vs濟(jì)秀【翠珠、秋梅、詩眉負(fù)責(zé)晚會主持與拍照，文苑回家】
12月9日：買賀卡、熒光棒、氣球、彩帶【秋梅、詩眉、翠珠】
12月9日-14日：女生輪流在賀卡寫祝�！拘∧蓉�(fù)責(zé)跟進(jìn)，確保按時完成】；女生各自為自己的partner準(zhǔn)備禮物；準(zhǔn)備游戲（至少四個）、借打氣筒兩個、剪刀兩把、筆三只、椅子30張、相機(jī)【自勉、徐彬、旭玲、瑩瑩負(fù)責(zé)，游戲環(huán)節(jié)要和主持人溝通好，確�；顒禹樌e行】；
12月12日：下達(dá)緊急命令12月15日晚班主任要求召開重要會議【陳嫦】
12月13日晚：約男生12月14日下午聚餐
12月15日下午：買零食、汽水、紙杯【燕君、慧儀、思健】
12月15日晚6:00-7:30：布置現(xiàn)場，有時間一起唱歌【曉旋、慧賢、鄒艷、泳儀，其他有空的女同胞協(xié)助】
所需物資：賀卡、熒光棒、氣球、彩帶、打氣筒兩個、剪刀兩把、筆三只、椅子30張、相機(jī)、紙條、零食、汽水、紙杯
為了讓男生留下難忘的回憶，望女同胞們?nèi)σ愿埃R心協(xié)力，籌辦男生節(jié)。有不足之處請指出，集思廣益嘛，一切只為了成功舉辦男生節(jié)！加油，女生們，我們很棒！
20xx年12月9日
班級活動策劃 篇7
研究專題：
運用多樣思維策略，自主解決實際問題
研究依據(jù)：
解決問題是一種非常有意義的學(xué)習(xí)活動，應(yīng)該成為我國小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要形式之一，并處于小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的核心。課標(biāo)中指出：有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純地依賴于模仿與記憶，動手實踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。在上學(xué)期的教學(xué)實踐中，我們已經(jīng)教給學(xué)生一些解決問題的方法和策略，諸如觀察分析、歸納概括、類比、抽象、假設(shè)、轉(zhuǎn)化等，本學(xué)期延承上學(xué)期的研究點，在平日教學(xué)中，強(qiáng)化學(xué)生自主解決問題的意識，鼓勵學(xué)生運用不同的方法和策略解決實際問題，從而提高學(xué)生的邏輯思維能力，自主解決實際問題的能力。因此我們年級組確定研究專題為：“運用多樣思維策略，自主解決實際問題”
研究目標(biāo)：
如今，由于學(xué)生所處的`文化環(huán)境、家庭背景和自身思維方式的不同，學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動應(yīng)當(dāng)是一個生動活潑、主動和富有個性的過程。因而我們將目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)椋粌H讓學(xué)生充分交流自己的方法，而且引導(dǎo)相互間的理解；不僅讓學(xué)生了解方法的多樣性，而且引導(dǎo)學(xué)生分析比較，讓學(xué)生理解方法的合理性，培養(yǎng)優(yōu)化意識；切實提高學(xué)生的解決問題的能力，實現(xiàn)學(xué)習(xí)的有效性。
具體目標(biāo)分為：
1、以空間與圖形領(lǐng)域為載體，尋找“自主解決問題”的恰當(dāng)方法，有效推廣與應(yīng)用提煉出的策略；
2、提高學(xué)生“自主解決問題”的參與面和能力——85％的學(xué)生具有主動解決問題的意識，30％的學(xué)生敢于在課堂上進(jìn)行解決問題策略的講解和交流，10％的學(xué)生具有多種解決問題的策略。
研究過程：
我們的研究是按“學(xué)年組集體攻關(guān)——教師個人行動研究——學(xué)年組同伴互助”這樣的流程進(jìn)行。學(xué)年組在學(xué)科組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行互動式、合作式研究。（1）回顧和整理“自主解決問題的有效策略”的相關(guān)內(nèi)容。（2）將提煉所得應(yīng)用于教學(xué)實踐，開展個人行動式研究，組內(nèi)教師做課，其他老師聽課，課上關(guān)注專題研究的共性問題，對策略應(yīng)用的效果加以檢驗，再根據(jù)自身實際進(jìn)行調(diào)整。（3）課后進(jìn)行自我反思、同伴互助，頭腦風(fēng)暴式研討后，梳理、完善策略。每次活動的組織，組長要做好統(tǒng)籌安排，并做好記錄，以備資源共享。
月份研究內(nèi)容及措施：
月份
內(nèi)容
措施
授課
三月份
以第二單元為研究平臺，研究如何運用動手操作、平移與轉(zhuǎn)化的策略解決實際問題
上課、研討，檢驗策略運用的有效性
遲雅琴：
《平移與旋轉(zhuǎn)》
五月份
以第四單元為研究平臺，研究如何運用動手操作、平移與轉(zhuǎn)化的策略解決實際問題
學(xué)習(xí)、上課、研討，提煉出策略
耿業(yè)清：
《擺一擺》
六月份
以第四單元為研究平臺，研究如何通過問題變式，一題多解的策略提高解決問題的實效性
學(xué)習(xí)、上課、研討，提煉出策略
江紅：
《實踐活動——鋪地磚》
七月份
整理過程資料，提煉科學(xué)合理、行之有效的教學(xué)策略
做好各種資料的整理
預(yù)期成果。
1、教師方面：
�。�1）發(fā)展已有的策略，研究策略推廣與應(yīng)用的有效性
（2）提高教師的研究興趣、教研水平和教學(xué)能力
�。�3）撰寫有關(guān)本專題的經(jīng)驗論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)策略
2、學(xué)生方面：
（1）解決問題的過程中學(xué)會與人合作交流，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增進(jìn)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
（2）解決問題的過程中發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
�。�3）解決問題的過程中發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識，提高解決問題的能力。
班級活動策劃 篇8
一、活動主題：
領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚班級力量
二、活動目的與意義：
20xx年開學(xué)，春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進(jìn)本班同學(xué)間的.交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。
三、活動對象
華水20xx級電子信息工程專業(yè)139全體學(xué)生
活動負(fù)責(zé)人
第一負(fù)責(zé)人：魏子文
第二負(fù)責(zé)人：王鵬超 吳思極 張冬
五、活動時間：
20xx年4月17日
六、活動地點：
鄭州市人民公園
七、地點優(yōu)勢、劣勢：
<1>優(yōu)勢：園區(qū)有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場等活動景點，可進(jìn)行各類比賽，十分有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)交流的活動、游戲。也有民俗博物館觀賞區(qū)，可進(jìn)行觀賞游玩活動。
生活委員王鵬超負(fù)責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購票，也可到了再買。
文體委員姚猛組織同學(xué)進(jìn)行娛樂活動。
團(tuán)支部焦旭光準(zhǔn)備各類游戲及購買所需道具。
宣傳委員王云負(fù)責(zé)相機(jī)租賃及照相。<有相機(jī)就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后申請優(yōu)秀班級、團(tuán)支部之類的>
<2>4月23日早上9：00在公園大門集合
<4>14：30~15：30自由活動時間，同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。
十．注意事項
�。�1）注意行動安全
（2）衣著：若氣溫較低，請每位同學(xué)帶好保暖衣服
�。�3）活動過程中聽從指揮，不擅自離隊單獨活動，有事需離開必須找負(fù)責(zé)人商量決策。遇到問題可與各負(fù)責(zé)人聯(lián)系；不聽從指揮單獨行動出行任何問題由本人負(fù)責(zé)。
�。�4）垃圾不要隨便亂扔，由相關(guān)負(fù)責(zé)人收集處理。
�。�5）出發(fā)前將手機(jī)充足電，帶好備用電池，方便聯(lián)系
第一負(fù)責(zé)人
魏子文
第二負(fù)責(zé)人
高文博 陳倩 張苗 劉易
班級活動策劃 篇9
為保障“秋游”活動有序、順利、安全進(jìn)行，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
1、帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然，陶冶性情，引導(dǎo)學(xué)生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。
2、以春游為主題，融資料搜集、采集標(biāo)本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。
3、以《學(xué)校安全工作條例》為指針，認(rèn)真落實各項安全措施，教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī)，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組（安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組）
組長：
副組長：
成員：
職責(zé)：制訂本次活動的各種方案，領(lǐng)導(dǎo)活動順利進(jìn)行，處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)重事故在第一時間內(nèi)立即上報玉環(huán)縣教育局。
學(xué)生管理組：
一年級組長：組員：帶班老師、跟班教師
二年級組長：組員：帶班老師、跟班教師
三年級組長：組員：帶班老師、跟班教師
四年級組長：組員：帶班老師、跟班教師
五年級組長：組員：帶班老師、跟班教師
六年級組長：組員：帶班老師、跟班教師
三、預(yù)先踩點：
選派責(zé)任心強(qiáng)、熟悉地形的教師事先勘探，了解步行、車輛路線，有危險的地方設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。
四、車輛安排：
需要的車輛與公交部門取得聯(lián)系，選派駕駛員素質(zhì)好，駕駛技術(shù)過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。
五、醫(yī)療準(zhǔn)備：
校醫(yī)隨隊參加活動全過程，給各年級配備必需的藥品。
六、緊急事故處理程序如下：
發(fā)生交通事故、意外傷害事故應(yīng)急方案
由帶隊領(lǐng)導(dǎo)總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報事宜；由年級組長負(fù)責(zé)組織報警、現(xiàn)場保護(hù)、醫(yī)療隊的臨時救援、控制學(xué)生的`混亂場面（阻止學(xué)生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；后勤人員負(fù)責(zé)實施后勤保障工作。
七、有關(guān)負(fù)責(zé)人任務(wù)及要求：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員：
1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓(xùn)，明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、小組成員自帶手機(jī)，換好、帶好電板，活動中隨時待機(jī)，保證信息暢通無誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。
3、先遣隊帶隊時要仔細(xì)檢查道路的周邊環(huán)境，對有危險的地段要派人留守，提醒大家注意安全。
4、學(xué)生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學(xué)生安全過馬路。
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1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓(xùn)，明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。
2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的（學(xué)生人數(shù)）包生負(fù)責(zé)。
3、組織帶好學(xué)生，保證學(xué)生的安全，做到去、回、集合等時候清點（掌握）的人數(shù)相符。
4、提高認(rèn)識，隨時隨地做好學(xué)生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學(xué)生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗，并注意學(xué)生動態(tài)，不允許學(xué)生出入危險場地。
5、學(xué)生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學(xué)生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報總負(fù)責(zé)。
6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學(xué)生，保證本次活動順利進(jìn)行。
7、隨班教師（特別是班主任）須在學(xué)生安全離校后方可離開。
8、活動結(jié)束要及時總結(jié)，做好記錄。
關(guān)于20xx年秋游的要求
一、全體教職工要牢固樹立安全第一意識，加強(qiáng)學(xué)生安全、組織紀(jì)律教育。本次活動地點均有水庫、河流、池塘，出發(fā)前務(wù)必對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，明確要求；所包車輛必須是正規(guī)車輛，學(xué)生不得坐副駕駛室，嚴(yán)禁超載；回校學(xué)生須在第一時間回家，嚴(yán)禁私自外出。
二、外出活動要樹立學(xué)校良好的形象，全校學(xué)生統(tǒng)一穿校服，少先隊員戴紅領(lǐng)巾。班主任要把愛國主義教育、社會實踐與秋游活動相結(jié)合，讓學(xué)生明確秋游目的要求。學(xué)生以班級或小組形式有序、有組織開展各種文體活動。
三、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作，增強(qiáng)環(huán)保意識。每生自帶垃圾袋一個，不得攜帶報紙、油布等物。嚴(yán)禁學(xué)生亂丟亂扔瓜皮紙屑及破壞環(huán)境行為的發(fā)生，并開展小組互評、班級互評。各班規(guī)定所帶食品金額等要求，出發(fā)前學(xué)生互查，避免鋪張浪費、互相攀比現(xiàn)象的發(fā)生。
四、本次秋游活動車輛、活動地點等組織工作由年級段長負(fù)責(zé),報帶隊領(lǐng)導(dǎo)同意，車輛不準(zhǔn)開入校園。出發(fā)前組長到校醫(yī)室領(lǐng)取藥品。
出發(fā)時間：
六年級7:40上車地點：一年級校區(qū)
五年級7:40上車地點：本校區(qū)大門口
四年級8:00上車地點：本校區(qū)東門口
三年級8:00上車地點：本校區(qū)前側(cè)門口
二年級8:20
一年級8:20
回校時間：
一年級11:00
二至六年級11:30
全校師生到校時間：7：30，嚴(yán)格遵守時間，切勿遲到。
班級活動策劃 篇10
生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進(jìn),時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點不敢放松，我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們20xx2761班組織了這次心理健康促進(jìn)活動，具體內(nèi)容如下：
一、活動主題：放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門
二、活動時間：20xx-12-2(初定)
三、活動地點：美人城(初定)
四、參加人員：20xx2761班全體同學(xué)等
五、活動計劃：
為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作，開展心理健康促進(jìn)月的一系列活動，我們20xx2761班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下：
1、組織全班同學(xué)一起去燒烤，讓同學(xué)們在枯燥的`學(xué)習(xí)生活之余放松心情。
2、在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識自己，并體會被別人理解的感受。(操作：每人發(fā)一張白紙，寫下3-5句描述自己的話，如：‘我是。。。。。�！粚懨�，寫完后將紙折疊，放在中央，然后每人抽取一張，打開紙上的內(nèi)容，讓大家猜是誰寫的，猜中的人要說理由，我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)
3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長故事，引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。
4、讓全班同學(xué)圍成一個圈，自由交談，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。
六、活動的目的及意義：
通過此次活動，促進(jìn)同學(xué)們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關(guān)系，用同學(xué)之情，同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達(dá)到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。
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