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    班級(jí)活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2023-08-15 14:37:24 活動(dòng)策劃 我要投稿

    班級(jí)活動(dòng)策劃實(shí)用(10篇)

    班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1

      一.活動(dòng)背景

    班級(jí)活動(dòng)策劃實(shí)用(10篇)

      開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了,許多同學(xué)也已經(jīng)投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。考慮到舉辦活動(dòng)的實(shí)用性,高效性和經(jīng)濟(jì)性,經(jīng)過(guò)班委商提議,同學(xué)同意,12過(guò)控班級(jí)決定舉辦“12過(guò)控杯掰手腕大賽”。

      二.活動(dòng)目的

      為了調(diào)節(jié)大家的學(xué)習(xí)生活,營(yíng)造一個(gè)更加良好的學(xué)習(xí)氛圍。增加同學(xué)之間的交流,拉近同學(xué)之間的關(guān)系,提高班級(jí)凝聚力。

      三. 活動(dòng)時(shí)間

      xx年11月5日晚上10點(diǎn),全班開(kāi)始報(bào)名。

      xx年11月6日晚上八點(diǎn),全班開(kāi)始比賽。

      四. 活動(dòng)地點(diǎn),參與人員

      班級(jí)宿舍走廊區(qū)域,12過(guò)控班全體同學(xué)

      五. 活動(dòng)流程

      1. 根據(jù)5日晚上的報(bào)名,在6日白天進(jìn)行抽簽,對(duì)晚上的比賽做好分組。

      2. 在6日白天,借來(lái)一張課桌,用于比賽;買好比賽獎(jiǎng)品,于比賽結(jié)束后發(fā)放。

      3. 6日晚上,開(kāi)始比賽,決出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。并發(fā)放獎(jiǎng)品。

      4. 比賽期間,做好拍照等記錄工作,后期進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

      六. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:保密

      二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:保密

      三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:保密

      總計(jì):

      七. 注意事項(xiàng)

      1. 注意比賽的公平,公正性,在每局開(kāi)始前,必須將雙方放在公平的位置。

      2. 由于比賽在宿舍樓進(jìn)行,應(yīng)注意比賽期間觀眾的喧嘩,盡量避免“喊加油”

      3. 安全第一,比賽第二。要盡量避免同學(xué)受傷的情況。

      策劃書(shū)附:“12過(guò)控杯掰手腕大賽比賽規(guī)則1、參賽者統(tǒng)一采用右手(互握拇指,不戴任何防護(hù)物)進(jìn)行比賽,雙方右手肘著臺(tái)面,并成一直線。比賽姿勢(shì)采用坐式,手平放在桌面上。 身體其余部分,不能觸及比賽桌面。

      2、比賽采用3局2勝制,每局不限時(shí)間,局與局之間可以適當(dāng)休息。

      3、比賽的.預(yù)備階段,雙方選手的肘部必須處于中間,肘部屈曲度由選手們自行確定。手與肩膀的距離不允許少于一個(gè)拳頭的位置。開(kāi)始口令一律為“預(yù)備,開(kāi)始!”。

      4、比賽中,拳頭端部被壓至接觸桌面者輸;任何時(shí)候,選手肘部都要和墊板接觸,單腳離地、肘關(guān)節(jié)離臺(tái)面或離開(kāi)規(guī)定范圍者輸。

      5、比賽時(shí)選手第一次犯規(guī)將受到黃牌警告,當(dāng)局犯規(guī)兩次則判當(dāng)局為輸。雙方同時(shí)犯規(guī),先犯規(guī)者輸。

      7、發(fā)現(xiàn)下列為犯規(guī)動(dòng)作:

      1)、采用下拉動(dòng)作; 2)、將對(duì)方手腕往己方處下拉; 3)、雙腳離開(kāi)地面; 4)、搶令; 5)、肘離開(kāi)肘墊; 6)松手; 7)、手腕和自己的身體接觸;

    班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2

      一、活動(dòng)背景:女生節(jié),誕生于上世紀(jì)九十年代初,是一個(gè)關(guān)愛(ài)高校女生,展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。因?yàn)?三八 是婦女節(jié),女生比婦女年輕,所以將女生節(jié)定為三月七日。在這樣一個(gè)特殊的日子里,我們策劃一些生動(dòng)活潑的富有情趣的女生節(jié)活動(dòng),希望女生們放下自己的矜持,在屬于自己的節(jié)日里釋放最炫的心靈!

      二、活動(dòng)目的:展示青春,收獲自信,張揚(yáng)活力,互助合作,增長(zhǎng)智慧,開(kāi)闊視野,展現(xiàn)女生風(fēng)采,體現(xiàn)男生風(fēng)度。促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié),關(guān)心女生成長(zhǎng),關(guān)注女生的身心健康,加強(qiáng)同學(xué)間的相互了解,豐富大學(xué)期間的課余生活。希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過(guò)開(kāi)心的游戲,度過(guò)一個(gè)屬于自己的女生節(jié)。同時(shí),增進(jìn)彼此的友誼,展現(xiàn)風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),促進(jìn)男女生間真摯的交流,增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心!

      三、活動(dòng)主題:我是女生,快樂(lè)的女生!

      四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月6日(上午2、3、4節(jié)課)。

      五、活動(dòng)地點(diǎn):教2 501.

      六、活動(dòng)對(duì)象:電會(huì)Q1132班上全體同學(xué)

      七、活動(dòng)策劃主辦:電會(huì)Q1132負(fù)責(zé)活動(dòng)第1組成員

      八、活動(dòng)流程

      1、全體同學(xué)長(zhǎng)班歌《和你一樣》。

      2、本班8個(gè)男生向我們班上的女生送上節(jié)日的祝福。

      3、趣味抽簽活動(dòng)。

      4、男生表演一個(gè)節(jié)目。

      5、接水杯游戲。

      具體操作如下:

      1、 共唱班歌: 為了豐富本次活動(dòng),讓我們班共同唱班歌《和你一樣》。通過(guò)一起唱這首歌,體會(huì)歌詞的深刻意義,感受我們電會(huì)Q1132班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、向上、陽(yáng)光的集體。

      2、 送祝福:由本班8個(gè)男生一起站在前面,一起送上對(duì)所有女生的節(jié)日問(wèn)候: 祝全體女生節(jié)日快樂(lè)!

      3、 趣味抽簽活動(dòng):由本組的成員制作好抽簽用的盒子和抽簽用的卡片,卡片上是我們班女生的名字。由8個(gè)男生上臺(tái)抽簽,每個(gè)男生必須抽簽兩次,每抽到一次女生的名字,就要大聲的說(shuō)出女生的名字,并說(shuō): 我愿意在3月7日那天為你打一次開(kāi)水 ,每個(gè)男生必須說(shuō)!

      4、 男生表演節(jié)目:由本班8個(gè)男生自行決定表演一個(gè)節(jié)目,作為對(duì)本次女生們的節(jié)日祝福!

      5、 接水杯游戲:

      (1)每個(gè)組8人,分為6組。另外的兩個(gè)男生進(jìn)行單獨(dú)PK!

      (2)游戲開(kāi)始前,在起點(diǎn)位置,第一個(gè)人用嘴咬著一個(gè)水杯,杯中是滿水,快速走到終點(diǎn),終點(diǎn)是一個(gè)水桶,用嘴把杯中的`水倒入水桶中,完畢后退到一旁,觀看第二個(gè)人既進(jìn)行,以此類推。

      (3)每一次2個(gè)組進(jìn)行比賽,共3次,最后兩個(gè)男生PK.

      (4)杯中的水不能灑的太多了。

      (5)最快的一組獲勝,最慢的一組輸。輸?shù)囊唤M由獲勝的組決定一個(gè)表演節(jié)目。

      九、活動(dòng)的物資與預(yù)算:

      1、抽簽的盒子和卡片。

      2、一次性水杯60個(gè)。

      3、水桶2個(gè)(由625寢室?guī)?。

      4、氣球50個(gè)。

      合計(jì):

      十一、活動(dòng)的總結(jié)

      十二、注意事項(xiàng):

      1、 活動(dòng)開(kāi)展有序,注意大家的安全。

      2、 活動(dòng)結(jié)束后,要對(duì)留下的垃圾進(jìn)行相應(yīng)的處理。

      活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 第1組全體成員

      20xx年3月4日

    班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3

      【活動(dòng)背景】

      為鍛煉教師教育學(xué)院師范生在體育游戲組織與策劃方面的能力,能夠有效開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際操作進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,所以我院積極組織開(kāi)展教師教育學(xué)院小學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)策劃大賽為學(xué)生提供展示平臺(tái)。

      【組織機(jī)構(gòu)】

      重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

      重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部

      【活動(dòng)對(duì)象】

      重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院全體在校學(xué)生

      【活動(dòng)名稱】

      教師教育學(xué)院小學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)策劃大賽

      【活動(dòng)地點(diǎn)】

      學(xué)院籃球場(chǎng)

      【活動(dòng)時(shí)間】

      報(bào)名時(shí)間:20xx年4月10日至4月16日

      比賽時(shí)間:20xx年5月10日

      【評(píng)委老師】

      張圯姣老師、于君老師、袁枚老師、丁霞老師

      【賽事規(guī)程】 一、賽事流程

      (一)準(zhǔn)備階段:

      1、老師推薦有關(guān)體育游戲組織與策劃的相關(guān)書(shū)籍供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考,讓同學(xué)們對(duì)小學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)有初步的理解和認(rèn)識(shí),為小學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)策劃大賽的開(kāi)展提供理論指導(dǎo)。

      書(shū)籍名單:見(jiàn)附件二

      2、活動(dòng)通知將上傳至各學(xué)生干部管理群,由各班委轉(zhuǎn)發(fā)至各班班群,并向同學(xué)們宣傳此次活動(dòng)的具體事宜。

      3、上傳比賽報(bào)名表(附件一),請(qǐng)同學(xué)們自行下載并填寫(xiě)好報(bào)名信息,上交至各班生活委員處,并于4月16日前將紙質(zhì)版檔教案匯總到各班生活委員處,生活委員收集整理好后交至生活部劉蕭處,電子版報(bào)名表發(fā)送到生活部冉圍郵箱

     。ǘ┍荣愲A段:

      1、初賽:通過(guò)上交教案進(jìn)行評(píng)比,由專業(yè)老師選出最具創(chuàng)造力和執(zhí)行性若干份教案(按參賽人數(shù)及作評(píng)質(zhì)量確定)進(jìn)入決賽階段。

      2、決賽:進(jìn)入決賽的同學(xué)將在5月10日于籃球場(chǎng)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的組織與實(shí)施,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng)。

      二、競(jìng)賽規(guī)則

      1、本場(chǎng)比賽參賽形式為單人參賽形式;

      2、決賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分方式進(jìn)行評(píng)比;

      3、決賽每人限時(shí)10-15分鐘;

      4、本次比賽的各項(xiàng)工作的最終解釋權(quán)歸主辦方所有;

      三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      1、初賽階段:

      評(píng)估指標(biāo)

      評(píng)分細(xì)則

      分?jǐn)?shù)

      教學(xué)目標(biāo)

      對(duì)教學(xué)目標(biāo)的描述清晰準(zhǔn)確,目標(biāo)的'提出符合課程要求,體現(xiàn)教育理念,關(guān)注對(duì)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)能力及技能等多方面能力的培養(yǎng)。

      20

      教案格式及排版

      教案格式正確,排版整齊美觀。

      20

      教學(xué)設(shè)計(jì)思路

      依據(jù)教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件等,合理設(shè)計(jì)教學(xué)流程,教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)層次分明,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,科學(xué)選擇教學(xué)方法,重點(diǎn)難點(diǎn)把握準(zhǔn)確,有創(chuàng)新。

      20

      教學(xué)內(nèi)容

      教學(xué)內(nèi)容充實(shí)恰當(dāng),符合教學(xué)大綱的要求,能充分反映課程基本內(nèi)容和專業(yè)特點(diǎn)。

      20

      緊扣大綱,明確重難點(diǎn)

      明確重點(diǎn)和難點(diǎn),合理安排上課時(shí)間。

      20

      總分

      100

      2、決賽階段:

      四、 錄取名次

      1、初賽方案

      初賽選出得分最高的10名參賽同學(xué)參加決賽,按照得分高低就行排名,如遇參賽人數(shù)較多,決賽名額按參賽人數(shù)比例適當(dāng)增加。

      2、決賽方案

      決賽根據(jù)各位參賽人員得到的分?jǐn)?shù)評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干(按照參賽人數(shù)以及作品質(zhì)量確定)。

      項(xiàng)目

      數(shù)量

      價(jià)格(元)

      獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品

      30

      場(chǎng)地布置及用水

      /

      170

      總計(jì)

      /

      200

    班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4

      一、活動(dòng)主題

      走進(jìn)大自然,構(gòu)建和諧班級(jí)

      二、活動(dòng)背景

      隨著時(shí)光的流逝,大學(xué)的生活緊張了,剛剛進(jìn)入大學(xué)的同胞們擁有豪情壯志,我們都選擇了自己的發(fā)展方向,選擇了自己的奮斗目標(biāo)。然后坦然的一步步前進(jìn),堅(jiān)定的前行。而且近幾個(gè)月以來(lái),學(xué)生會(huì)和社聯(lián)都舉行了戶外活動(dòng),并取得了明顯的效果,與團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)了合作,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

      三、活動(dòng)目的

      增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),拓展視野

      四、活動(dòng)時(shí)間·地點(diǎn)

      XX年12月1日———永川區(qū)黃瓜山·神女湖

      五、參與對(duì)象

      重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院工商管理系12級(jí)營(yíng)銷5班

      六、主辦單位

      工商管理系營(yíng)銷五班

      七、活動(dòng)形式

      (一)活動(dòng)遵循自愿原則,班級(jí)成員可選擇性參加

     。ǘ┯砂嗉(jí)成員征集一些游戲節(jié)目供大家?jiàn)蕵?lè)

     。ㄈ﹨⒓踊顒(dòng)的人員,自己承擔(dān)車費(fèi)

      八、活動(dòng)流程

     。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

      1.總負(fù)責(zé)人到黃瓜山進(jìn)行探查,調(diào)查交通路線

      2.購(gòu)買活動(dòng)所需器材

      3.參與討論游戲的可行性和游戲的安排

      4.查看當(dāng)?shù)氐奶鞖忸A(yù)報(bào),確保天氣狀況良好,注意路途安全

      5.提前通知大家的活動(dòng)時(shí)間,讓同學(xué)們有時(shí)間準(zhǔn)備

      (二)活動(dòng)流程

      12月1日 到達(dá)目的地,進(jìn)行活動(dòng)

      九、工作安排

      總策劃人:易小容

      協(xié)助小組成員:、曾祥、徐壽杰、江亞玲、劉壯、宋盈盈、鄔勇

      安全負(fù)責(zé)人:曾祥、劉壯、

      游戲節(jié)目負(fù)責(zé)人:劉壯、、易小容

      游戲戶外活動(dòng)必須用品負(fù)責(zé)人:、宋盈盈、

      拍照負(fù)責(zé)人:江亞玲

      衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:江亞玲

      交通負(fù)責(zé)人:鄔勇

      簡(jiǎn)報(bào)負(fù)責(zé)人:易小容

      十、可行性分析

      班級(jí)大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)良好,活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)不利影響,而且活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。

      十一、注意事項(xiàng)

      1. 注意活動(dòng)地點(diǎn)環(huán)境衛(wèi)生,不要亂丟果皮紙巾,保持場(chǎng)地的清潔

      2. 團(tuán)結(jié)有愛(ài),互相幫助,一起出去玩,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,聽(tīng)從安排

      3. 注意安全,聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排和指揮

      4. 如不聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的指揮,或者擅自行動(dòng),后果自負(fù)

      附錄:

      (一)七、八、九

      兩粒骰子,一個(gè)骰盒,兩個(gè)以上可玩,輪流搖骰,每人搖一次即升骰,如果尾數(shù)是7的就加可樂(lè)或者水,尾數(shù)是8的則喝下一半水或可樂(lè),尾數(shù)是9的要喝全杯,其他數(shù)則過(guò),輪流一人一次,可能你只加水或可樂(lè),不會(huì)受罰,但也有可能每次都一個(gè)勁的喝,那就要看運(yùn)氣了。

     。ǘ┨唠ψ

      游戲規(guī)則:將同學(xué)們分成幾個(gè)小組,各自一方將毽子踢到對(duì)方的.場(chǎng)地即可,誰(shuí)先踢到對(duì)方場(chǎng)地并落地10個(gè)球?yàn)閯僬摺?/p>

      (三)數(shù)3

      游戲規(guī)則:首先人要多一點(diǎn),5人以上,任意一人開(kāi)始數(shù)數(shù),1、2、3······這樣數(shù)下去,逢3的倍數(shù)和含3的數(shù)字都以拍手掌代替,如果誰(shuí)數(shù)出來(lái)了就算輸。

      輸?shù)娜艘f(shuō)出:自己的一個(gè)搞笑的事情。

      (四)合力吹氣球

      借著分工合作來(lái)完成任務(wù)

      人數(shù):每組六人

      場(chǎng)地;不限

      道具:準(zhǔn)備每組各六張簽(嘴巴、手2、屁股、腳2),氣球每組一個(gè)

      適合:全部的人

      游戲方法:不限幾組,每組必須六人,每組沒(méi)人抽簽,抽到嘴巴的人必須借著雙手兩人的幫助來(lái)完成任務(wù),然后另一組就是要壓爆氣球,抽到腳的人抬起屁股的人去把氣球壓爆。

      (五)尋寶之路

      主持人在一定范圍內(nèi)放置有紙條,紙條上面有獎(jiǎng)勵(lì)的等次,可以依紙條兌換獎(jiǎng)品。

      獎(jiǎng)項(xiàng)有:

      特等獎(jiǎng):一個(gè)暖手袋

      一等獎(jiǎng):中性筆一支(5支)

      鼓勵(lì)獎(jiǎng):棒棒糖(40個(gè))

     。⿻r(shí)間安排

      9:00———校門口集合

      10:00——–到達(dá)目的地

      10:30———開(kāi)始游戲

      12:00———游戲結(jié)束

      12:00——13:30 休休息中

      14:00——15:00 下一站活動(dòng)中

      16:00———安全返校

    班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5

      【活動(dòng)背景】:

      春暖花開(kāi),正是同學(xué)們踏青春游的好時(shí)節(jié),班委會(huì)舉辦本次燒烤活動(dòng),為了再次調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性及提升班級(jí)凝聚力,特舉行一次戶外燒烤活動(dòng)。

      【活動(dòng)目的及意義】:

       由于大家近期學(xué)習(xí)壓力比較繁重,而且有些班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛很沉悶,大家忙著自己的學(xué)習(xí),班級(jí)缺少交流與討論,不夠積極團(tuán)結(jié),故組織這次戶外燒烤活動(dòng),一方面拉近師生關(guān)系,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,另一方面為了放松心情,減輕同學(xué)們學(xué)習(xí)壓力。為下次班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)做準(zhǔn)備。本次活動(dòng)記入班級(jí)大事記,第一次班級(jí)春游,第一次班級(jí)燒烤,第一次班級(jí)戶外主題活動(dòng)。

      【活動(dòng)組織】:

      活動(dòng)組織者:班委會(huì)

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年 月 日,

      活動(dòng)地點(diǎn):

      活動(dòng)參加人:

      天氣:

      經(jīng)費(fèi)預(yù)算:預(yù)交A費(fèi)RMB 元/人

      活動(dòng)形式:音樂(lè)、燒烤、廚藝秀,才藝表演、交流、師生互動(dòng)

      【置辦物品】:

      1.租借類:

      提前兩天置辦烤爐、凳子、音響、床單、電腦等。

      2.采購(gòu)類:雞翅、魷魚(yú)、羊肉,火腿,煎蛋,面筋,韭菜,豆腐,年糕,紅薯等

      采購(gòu)一組負(fù)責(zé)人: ......

       采購(gòu)二組負(fù)責(zé)人: ......

      采購(gòu)三組負(fù)責(zé)人: ......

      【活動(dòng)前準(zhǔn)備】:

      為了便于活動(dòng)的開(kāi)展,應(yīng)提前做好一些準(zhǔn)備工作

      1.在出游人數(shù)的統(tǒng)計(jì)方面,本著自愿的原則。由各寢室長(zhǎng)對(duì)各寢室參加的人員進(jìn)行登記報(bào)名。再匯總,統(tǒng)計(jì)最終名單;

      2.前往正規(guī)、規(guī)模較大的采購(gòu)點(diǎn)進(jìn)行采購(gòu),選聘平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極性較高的.同學(xué)擔(dān)任選購(gòu)員;

      3.做好活動(dòng)費(fèi)用征收工作,交A費(fèi)RMB 元。

      【注意事項(xiàng)】:

      1.注意人身安全,不單獨(dú)行動(dòng),不搞個(gè)人主義,要以團(tuán)隊(duì)為主,要聽(tīng)從集體確定的意見(jiàn)。手機(jī)一定保持開(kāi)機(jī)狀態(tài),以方便聯(lián)系;

      2.垃圾要妥善處理全部帶回;

      3.安全措施利用班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育,來(lái)回路上的紀(jì)律教育,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木及公物教育,公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動(dòng)行為。

      【后續(xù)工作】:

      1.各班委根據(jù)各成員的意見(jiàn)及本人的觀察,討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高本班班委組織能力。班委寫(xiě)出活動(dòng)的總結(jié),供以后活動(dòng)參考。

      2.召開(kāi)主題班會(huì),總結(jié)活動(dòng)體會(huì),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍。再次調(diào)動(dòng)大家工作學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼團(tuán)結(jié)及凝聚力。在交流中加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),以充分體現(xiàn)本次活動(dòng)的主旨。

    班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6

      Steep1:

      活動(dòng)內(nèi)容:集體聚餐

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月14日星期二下午放學(xué)

      活動(dòng)地點(diǎn):南區(qū)二樓飯?zhí)?/p>

      活動(dòng)安排:陳嫦通知,翠珠照相(把男生的吃相拍下來(lái),O(cap;_cap;)O哈!)

      Steep2:

      活動(dòng)內(nèi)容:尋寶大行動(dòng):

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月15日星期三晚7:30

      活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓203

      活動(dòng)安排:

      7:00前女生們放好提示的紙條和禮物;

      陳嫦確定教室;

      主持把女生們的.紙條帶給男生,活動(dòng)開(kāi)始,相機(jī)跟蹤。

      尋寶結(jié)束,主持帶男生們來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

      Steep3:

      活動(dòng)內(nèi)容:晚會(huì)

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月15日星期三晚8:00

      活動(dòng)地點(diǎn):男生宿舍天臺(tái)

      晚會(huì)流程:

      8:00-8:10:女生手拿熒光棒唱著《和你一樣》出場(chǎng)

      8:10-8:25:真心大告白

      8:25-8:55:星語(yǔ)心愿

      8:55-9:20:男生個(gè)性show

      9:20-10:00:游戲

      10:00:男生各自找自己的賀卡;活動(dòng)結(jié)束,收拾現(xiàn)場(chǎng)

      前期準(zhǔn)備:

      12月8日:尋找白馬王子,共討婚姻大事

      瑩瑩vs唐航,鄒艷vs奧杰,慧儀vs家盛,徐彬vs楚灝,曉旋vs春瑞,陳嫦vs楠煒,慧賢vs勇軍,泳儀vs陸韓,小娜vs衛(wèi)鵬,思健vs偉升,自勉vs梓超,旭玲vs錦仁,燕君vs濟(jì)秀【翠珠、秋梅、詩(shī)眉負(fù)責(zé)晚會(huì)主持與拍照,文苑回家】

      12月9日:買賀卡、熒光棒、氣球、彩帶【秋梅、詩(shī)眉、翠珠】

      12月9日-14日:女生輪流在賀卡寫(xiě)祝!拘∧蓉(fù)責(zé)跟進(jìn),確保按時(shí)完成】;女生各自為自己的partner準(zhǔn)備禮物;準(zhǔn)備游戲(至少四個(gè))、借打氣筒兩個(gè)、剪刀兩把、筆三只、椅子30張、相機(jī)【自勉、徐彬、旭玲、瑩瑩負(fù)責(zé),游戲環(huán)節(jié)要和主持人溝通好,確;顒(dòng)順利舉行】;

      12月12日:下達(dá)緊急命令12月15日晚班主任要求召開(kāi)重要會(huì)議【陳嫦】

      12月13日晚:約男生12月14日下午聚餐

      12月15日下午:買零食、汽水、紙杯【燕君、慧儀、思健】

      12月15日晚6:00-7:30:布置現(xiàn)場(chǎng),有時(shí)間一起唱歌【曉旋、慧賢、鄒艷、泳儀,其他有空的女同胞協(xié)助】

      所需物資:賀卡、熒光棒、氣球、彩帶、打氣筒兩個(gè)、剪刀兩把、筆三只、椅子30張、相機(jī)、紙條、零食、汽水、紙杯

      為了讓男生留下難忘的回憶,望女同胞們?nèi)σ愿,齊心協(xié)力,籌辦男生節(jié)。有不足之處請(qǐng)指出,集思廣益嘛,一切只為了成功舉辦男生節(jié)!加油,女生們,我們很棒!

      20xx年12月9日

    班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7

      研究專題:

      運(yùn)用多樣思維策略,自主解決實(shí)際問(wèn)題

      研究依據(jù):

      解決問(wèn)題是一種非常有意義的學(xué)習(xí)活動(dòng),應(yīng)該成為我國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要形式之一,并處于小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的核心。課標(biāo)中指出:有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)不能單純地依賴于模仿與記憶,動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。在上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中,我們已經(jīng)教給學(xué)生一些解決問(wèn)題的方法和策略,諸如觀察分析、歸納概括、類比、抽象、假設(shè)、轉(zhuǎn)化等,本學(xué)期延承上學(xué)期的研究點(diǎn),在平日教學(xué)中,強(qiáng)化學(xué)生自主解決問(wèn)題的意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用不同的方法和策略解決實(shí)際問(wèn)題,從而提高學(xué)生的邏輯思維能力,自主解決實(shí)際問(wèn)題的能力。因此我們年級(jí)組確定研究專題為:“運(yùn)用多樣思維策略,自主解決實(shí)際問(wèn)題”

      研究目標(biāo):

      如今,由于學(xué)生所處的`文化環(huán)境、家庭背景和自身思維方式的不同,學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)生動(dòng)活潑、主動(dòng)和富有個(gè)性的過(guò)程。因而我們將目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu),不僅讓學(xué)生充分交流自己的方法,而且引導(dǎo)相互間的理解;不僅讓學(xué)生了解方法的多樣性,而且引導(dǎo)學(xué)生分析比較,讓學(xué)生理解方法的合理性,培養(yǎng)優(yōu)化意識(shí);切實(shí)提高學(xué)生的解決問(wèn)題的能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的有效性。

      具體目標(biāo)分為:

      1、以空間與圖形領(lǐng)域?yàn)檩d體,尋找“自主解決問(wèn)題”的恰當(dāng)方法,有效推廣與應(yīng)用提煉出的策略;

      2、提高學(xué)生“自主解決問(wèn)題”的參與面和能力——85%的學(xué)生具有主動(dòng)解決問(wèn)題的意識(shí),30%的學(xué)生敢于在課堂上進(jìn)行解決問(wèn)題策略的講解和交流,10%的學(xué)生具有多種解決問(wèn)題的策略。

      研究過(guò)程:

      我們的研究是按“學(xué)年組集體攻關(guān)——教師個(gè)人行動(dòng)研究——學(xué)年組同伴互助”這樣的流程進(jìn)行。學(xué)年組在學(xué)科組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行互動(dòng)式、合作式研究。(1)回顧和整理“自主解決問(wèn)題的有效策略”的相關(guān)內(nèi)容。(2)將提煉所得應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,開(kāi)展個(gè)人行動(dòng)式研究,組內(nèi)教師做課,其他老師聽(tīng)課,課上關(guān)注專題研究的共性問(wèn)題,對(duì)策略應(yīng)用的效果加以檢驗(yàn),再根據(jù)自身實(shí)際進(jìn)行調(diào)整。(3)課后進(jìn)行自我反思、同伴互助,頭腦風(fēng)暴式研討后,梳理、完善策略。每次活動(dòng)的組織,組長(zhǎng)要做好統(tǒng)籌安排,并做好記錄,以備資源共享。

      月份研究?jī)?nèi)容及措施:

      月份

      內(nèi)容

      措施

      授課

      三月份

      以第二單元為研究平臺(tái),研究如何運(yùn)用動(dòng)手操作、平移與轉(zhuǎn)化的策略解決實(shí)際問(wèn)題

      上課、研討,檢驗(yàn)策略運(yùn)用的有效性

      遲雅琴:

      《平移與旋轉(zhuǎn)》

      五月份

      以第四單元為研究平臺(tái),研究如何運(yùn)用動(dòng)手操作、平移與轉(zhuǎn)化的策略解決實(shí)際問(wèn)題

      學(xué)習(xí)、上課、研討,提煉出策略

      耿業(yè)清:

      《擺一擺》

      六月份

      以第四單元為研究平臺(tái),研究如何通過(guò)問(wèn)題變式,一題多解的策略提高解決問(wèn)題的實(shí)效性

      學(xué)習(xí)、上課、研討,提煉出策略

      江紅:

      《實(shí)踐活動(dòng)——鋪地磚》

      七月份

      整理過(guò)程資料,提煉科學(xué)合理、行之有效的教學(xué)策略

      做好各種資料的整理

      預(yù)期成果。

      1、教師方面:

     。1)發(fā)展已有的策略,研究策略推廣與應(yīng)用的有效性

     。2)提高教師的研究興趣、教研水平和教學(xué)能力

     。3)撰寫(xiě)有關(guān)本專題的經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)策略

      2、學(xué)生方面:

      (1)解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)會(huì)與人合作交流,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增進(jìn)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

     。2)解決問(wèn)題的過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

     。3)解決問(wèn)題的過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識(shí),提高解決問(wèn)題的能力。

    班級(jí)活動(dòng)策劃 篇8

      一、活動(dòng)主題:

      領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚班級(jí)力量

      二、活動(dòng)目的與意義:

      20xx年開(kāi)學(xué),春意盎然,正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。通過(guò)本次春游活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的.交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時(shí)。這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。

      三、活動(dòng)對(duì)象

      華水20xx級(jí)電子信息工程專業(yè)139全體學(xué)生

      活動(dòng)負(fù)責(zé)人

      第一負(fù)責(zé)人:魏子文

      第二負(fù)責(zé)人:王鵬超 吳思極 張冬

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年4月17日

      六、活動(dòng)地點(diǎn):

      鄭州市人民公園

      七、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì):

      <1>優(yōu)勢(shì):園區(qū)有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場(chǎng)等活動(dòng)景點(diǎn),可進(jìn)行各類比賽,十分有利于開(kāi)展各類團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。也有民俗博物館觀賞區(qū),可進(jìn)行觀賞游玩活動(dòng)。

      生活委員王鵬超負(fù)責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購(gòu)票,也可到了再買。

      文體委員姚猛組織同學(xué)進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)。

      團(tuán)支部焦旭光準(zhǔn)備各類游戲及購(gòu)買所需道具。

      宣傳委員王云負(fù)責(zé)相機(jī)租賃及照相。<有相機(jī)就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請(qǐng)優(yōu)秀班級(jí)、團(tuán)支部之類的>

      <2>4月23日早上9:00在公園大門集合

      <4>14:30~15:30自由活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。

      十.注意事項(xiàng)

     。1)注意行動(dòng)安全

     。2)衣著:若氣溫較低,請(qǐng)每位同學(xué)帶好保暖衣服

     。3)活動(dòng)過(guò)程中聽(tīng)從指揮,不擅自離隊(duì)單獨(dú)活動(dòng),有事需離開(kāi)必須找負(fù)責(zé)人商量決策。遇到問(wèn)題可與各負(fù)責(zé)人聯(lián)系;不聽(tīng)從指揮單獨(dú)行動(dòng)出行任何問(wèn)題由本人負(fù)責(zé)。

     。4)垃圾不要隨便亂扔,由相關(guān)負(fù)責(zé)人收集處理。

      (5)出發(fā)前將手機(jī)充足電,帶好備用電池,方便聯(lián)系

      第一負(fù)責(zé)人

      魏子文

      第二負(fù)責(zé)人

      高文博 陳倩 張苗 劉易

    班級(jí)活動(dòng)策劃 篇9

      為保障“秋游”活動(dòng)有序、順利、安全進(jìn)行,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      1、帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然,陶冶性情,引導(dǎo)學(xué)生實(shí)施自我管理、自我教育,樹(shù)立公德意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。

      2、以春游為主題,融資料搜集、采集標(biāo)本、繪畫(huà)攝影、研究問(wèn)題、娛樂(lè)活動(dòng)等為一體,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)能力和創(chuàng)新活動(dòng)的能力。

      3、以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力,讓活動(dòng)既突出意義,又安全愉快。

      二、領(lǐng)導(dǎo)小組(安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組)

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:

      職責(zé):制訂本次活動(dòng)的各種方案,領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)順利進(jìn)行,處理活動(dòng)中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)重事故在第一時(shí)間內(nèi)立即上報(bào)玉環(huán)縣教育局。

      學(xué)生管理組:

      一年級(jí)組長(zhǎng):組員:帶班老師、跟班教師

      二年級(jí)組長(zhǎng):組員:帶班老師、跟班教師

      三年級(jí)組長(zhǎng):組員:帶班老師、跟班教師

      四年級(jí)組長(zhǎng):組員:帶班老師、跟班教師

      五年級(jí)組長(zhǎng):組員:帶班老師、跟班教師

      六年級(jí)組長(zhǎng):組員:帶班老師、跟班教師

      三、預(yù)先踩點(diǎn):

      選派責(zé)任心強(qiáng)、熟悉地形的教師事先勘探,了解步行、車輛路線,有危險(xiǎn)的地方設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。

      四、車輛安排:

      需要的車輛與公交部門取得聯(lián)系,選派駕駛員素質(zhì)好,駕駛技術(shù)過(guò)硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。

      五、醫(yī)療準(zhǔn)備:

      校醫(yī)隨隊(duì)參加活動(dòng)全過(guò)程,給各年級(jí)配備必需的藥品。

      六、緊急事故處理程序如下:

      發(fā)生交通事故、意外傷害事故應(yīng)急方案

      由帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報(bào)事宜;由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織報(bào)警、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、醫(yī)療隊(duì)的臨時(shí)救援、控制學(xué)生的`混亂場(chǎng)面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤人員負(fù)責(zé)實(shí)施后勤保障工作。

      七、有關(guān)負(fù)責(zé)人任務(wù)及要求:

      (一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

      1、所有參加活動(dòng)的人員必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn),明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動(dòng)的全過(guò)程。

      2、小組成員自帶手機(jī),換好、帶好電板,活動(dòng)中隨時(shí)待機(jī),保證信息暢通無(wú)誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。

      3、先遣隊(duì)帶隊(duì)時(shí)要仔細(xì)檢查道路的周邊環(huán)境,對(duì)有危險(xiǎn)的地段要派人留守,提醒大家注意安全。

      4、學(xué)生過(guò)馬路時(shí),組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學(xué)生安全過(guò)馬路。

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      1、所有參加活動(dòng)的人員必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn),明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動(dòng)的全過(guò)程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。

      2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好注意事項(xiàng)所列的各種教育,同時(shí)做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學(xué)生人數(shù))包生負(fù)責(zé)。

      3、組織帶好學(xué)生,保證學(xué)生的安全,做到去、回、集合等時(shí)候清點(diǎn)(掌握)的人數(shù)相符。

      4、提高認(rèn)識(shí),隨時(shí)隨地做好學(xué)生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境,如有施工場(chǎng)地、山坡、河道水塘、凡學(xué)生有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方要分頭站崗,并注意學(xué)生動(dòng)態(tài),不允許學(xué)生出入危險(xiǎn)場(chǎng)地。

      5、學(xué)生過(guò)馬路要走人行道,并時(shí)時(shí)提醒注意交通安全,注意來(lái)往車輛,確保學(xué)生安全過(guò)馬路。如遇突發(fā)事件不慌張,小事自己處理,大事立即上報(bào)總負(fù)責(zé)。

      6、自始自終,活動(dòng)中不得請(qǐng)假、不得中途私自離開(kāi)學(xué)生,保證本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

      7、隨班教師(特別是班主任)須在學(xué)生安全離校后方可離開(kāi)。

      8、活動(dòng)結(jié)束要及時(shí)總結(jié),做好記錄。

      關(guān)于20xx年秋游的要求

      一、全體教職工要牢固樹(shù)立安全第一意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全、組織紀(jì)律教育。本次活動(dòng)地點(diǎn)均有水庫(kù)、河流、池塘,出發(fā)前務(wù)必對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)調(diào),明確要求;所包車輛必須是正規(guī)車輛,學(xué)生不得坐副駕駛室,嚴(yán)禁超載;回校學(xué)生須在第一時(shí)間回家,嚴(yán)禁私自外出。

      二、外出活動(dòng)要樹(shù)立學(xué)校良好的形象,全校學(xué)生統(tǒng)一穿校服,少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。班主任要把愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)實(shí)踐與秋游活動(dòng)相結(jié)合,讓學(xué)生明確秋游目的要求。學(xué)生以班級(jí)或小組形式有序、有組織開(kāi)展各種文體活動(dòng)。

      三、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。每生自帶垃圾袋一個(gè),不得攜帶報(bào)紙、油布等物。嚴(yán)禁學(xué)生亂丟亂扔瓜皮紙屑及破壞環(huán)境行為的發(fā)生,并開(kāi)展小組互評(píng)、班級(jí)互評(píng)。各班規(guī)定所帶食品金額等要求,出發(fā)前學(xué)生互查,避免鋪張浪費(fèi)、互相攀比現(xiàn)象的發(fā)生。

      四、本次秋游活動(dòng)車輛、活動(dòng)地點(diǎn)等組織工作由年級(jí)段長(zhǎng)負(fù)責(zé),報(bào)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)同意,車輛不準(zhǔn)開(kāi)入校園。出發(fā)前組長(zhǎng)到校醫(yī)室領(lǐng)取藥品。

      出發(fā)時(shí)間:

      六年級(jí)7:40上車地點(diǎn):一年級(jí)校區(qū)

      五年級(jí)7:40上車地點(diǎn):本校區(qū)大門口

      四年級(jí)8:00上車地點(diǎn):本校區(qū)東門口

      三年級(jí)8:00上車地點(diǎn):本校區(qū)前側(cè)門口

      二年級(jí)8:20

      一年級(jí)8:20

      回校時(shí)間:

      一年級(jí)11:00

      二至六年級(jí)11:30

      全校師生到校時(shí)間:7:30,嚴(yán)格遵守時(shí)間,切勿遲到。

    班級(jí)活動(dòng)策劃 篇10

      生活本來(lái)就是一首韻律動(dòng)人的詩(shī),迭宕起伏,時(shí)而激昂奮進(jìn),時(shí)而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點(diǎn)不敢放松,我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開(kāi)始變得煩躁不安。為此我們20xx2761班組織了這次心理健康促進(jìn)活動(dòng),具體內(nèi)容如下:

      一、活動(dòng)主題:放飛心靈,享受生活——用愛(ài)推開(kāi)層層鎖心的門

      二、活動(dòng)時(shí)間:20xx-12-2(初定)

      三、活動(dòng)地點(diǎn):美人城(初定)

      四、參加人員:20xx2761班全體同學(xué)等

      五、活動(dòng)計(jì)劃:

      為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作,開(kāi)展心理健康促進(jìn)月的一系列活動(dòng),我們20xx2761班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛(ài)推開(kāi)層層鎖心的門”為主題的交流會(huì)。具體活動(dòng)計(jì)劃如下:

      1、組織全班同學(xué)一起去燒烤,讓同學(xué)們?cè)诳菰锏腵學(xué)習(xí)生活之余放松心情。

      2、在燒烤期間玩一個(gè)小游戲——“猜猜我是誰(shuí)”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識(shí)自己,并體會(huì)被別人理解的感受。(操作:每人發(fā)一張白紙,寫(xiě)下3-5句描述自己的話,如:‘我是。。。。。!粚(xiě)名字,寫(xiě)完后將紙折疊,放在中央,然后每人抽取一張,打開(kāi)紙上的內(nèi)容,讓大家猜是誰(shuí)寫(xiě)的,猜中的人要說(shuō)理由,我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)

      3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長(zhǎng)故事,引導(dǎo)大家用虔誠(chéng)的心去傾聽(tīng)別人的故事。

      4、讓全班同學(xué)圍成一個(gè)圈,自由交談,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。

      5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動(dòng)。

      六、活動(dòng)的目的及意義:

      通過(guò)此次活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關(guān)系,用同學(xué)之情,同學(xué)之愛(ài)推開(kāi)各自那層層鎖心的門,增加班級(jí)凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正達(dá)到這次活動(dòng)的目的——“用愛(ài)推開(kāi)層層鎖心的門”。

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