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    主題活動策劃

    時間:2023-08-10 13:10:01 活動策劃 我要投稿

    主題活動策劃7篇(推薦)

    主題活動策劃 篇1

      活動主題:

    主題活動策劃7篇(推薦)

      人人知誠信 人人講誠信

      活動目的:

      通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合少先隊員心理特點和成長規(guī)律的教育活動,教育引導(dǎo)隊員學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會共處。全面提高隊員的'文明道德水平,使他們在思想道德、能力、身體、心理等方面健康發(fā)展,做一個誠實守信的江村娃。營造“人人爭當(dāng)誠實守信江村娃”的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

      活動時間:

      12月12日——12月30日

      活動安排:

      1、“誠信故事會”、“誠信格言大匯展”。 各班、各中隊在晨間故事會中通過宣講誠信故事、誠信格言匯展等活動,讓隊員們明白丟失誠信的危害,領(lǐng)悟“誠信”二字的重要。友誼中隊可以進(jìn)行交換互動活動。

      2、制定一份“班級文明公約”。各班、各中隊制定一份“班級文明公約”,并寫在班級黑板報上,提出一句自己的誠信口號并由老師、同學(xué)監(jiān)督實施。

      3、“誠信伴我成長”主題班會。以“人人知誠信,人人講誠信”為主題召開,可利用班隊課組織討論會、辯論會,使學(xué)生在活動中了解誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,形成“人人知誠信”的良好氛圍,為“人人講誠信”打下基礎(chǔ)。以下內(nèi)容供選擇:誠信在我班談、誠信與友情 、誠信小故事、誠信是什么、誠信與學(xué)習(xí)。

      4、誠信故事讀后感。由五年級各中隊自行開展評比,優(yōu)秀讀后感交至少先隊大隊部。

      5、法制副校長進(jìn)行法制講座。

      6、“做個誠信好隊員”日常評議活動。各中隊紀(jì)律委員專門負(fù)責(zé)紀(jì)律自律、作業(yè)獨立完成、做人表里如一,做事言行一致方面的督促、登記與每周總結(jié)。每周評選 “誠信之星”,并上報中隊輔導(dǎo)員,在班級公示牌內(nèi)表揚,喜報家長。

      7、陣地宣傳。紅領(lǐng)巾廣播播送誠信故事,誠信故事讀后感優(yōu)秀作品。

      XXX中心小學(xué)德育處、少先隊

      12月12日

    主題活動策劃 篇2

      一.活動主題:走進(jìn)勤工助學(xué)

      二.活動的目的:

      提高大學(xué)生自立自強勤工助學(xué)意識,進(jìn)一步提高大家對勤工助學(xué)中心的認(rèn)識,從而使更多的人加入到勤工助學(xué)的大家庭中,使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩。

      三.活動的時間、地點

      時間 11月30日——12月1日(由于活動受天氣影響如有改動另行通知)(10:00——17:00)

      地點 食堂門前

      四.活動開展形式

      圖片展覽、現(xiàn)場招聘(兼職中心),愛心義賣(愛心超市)

      五.活動金費 由外聯(lián)拉贊助+中心提供

      宣傳費300 +各種獎品500

      活動期間每一筆開資都必須有發(fā)票 否則不予報銷

      六.活動的具體安排

     。ㄒ唬┗顒悠陂g人員分配:

      外聯(lián)部 負(fù)責(zé)拉贊助

      宣傳中心、愛橋愛心團、農(nóng)民工子弟小學(xué)負(fù)責(zé)宣傳工作

      網(wǎng)絡(luò)中心 負(fù)責(zé)搬東西

      秘書督導(dǎo)處 聯(lián)系各個部門 做好連接工作 作品收集 篩選廣播員

      愛心超市 義賣活動

      (二)活動準(zhǔn)備階段

     。1) 經(jīng)濟來源:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。負(fù)責(zé)人 齊凱林(15007162772)

     。2) 活動宣傳:a 請校園之聲廣播臺對活動進(jìn)行宣傳 b 以展板和海報的形式進(jìn)行宣傳 負(fù)責(zé)人 陳靜(15172316858)

     。3) 作品收集 本中心干事每人出1—2副作品(詩歌,散文,畫均可)(以上作品均以走進(jìn)勤工助學(xué)為主題) 負(fù)責(zé)人韓琦(15971461994)王聰(15271906754)

     。4) 物資準(zhǔn)備 :(負(fù)責(zé)人 王一敏)

      外聯(lián)部負(fù)責(zé)借活動當(dāng)天所需的桌子(4) 、椅子(2 )、帳篷(2)、以及音響設(shè)備愛心超市協(xié)助

      各部門準(zhǔn)備5—10張本部門活動照片

      展板 宣傳中心負(fù)責(zé)從學(xué)校各個部門借(5塊)

      圖片展當(dāng)天廣播稿 秘書督導(dǎo)處負(fù)責(zé)寫

      兼職中心負(fù)責(zé)聯(lián)系兼職崗位

     。ㄎ澹﹫龅厣暾堌(fù)責(zé)人 王一敏

     。ㄈ⿻r間分配:11月24日 粘貼宣傳海報

      11月26日 擺放宣傳展板

      11月30日至12月1日 開展活動

     。ū敬位顒映掷m(xù)兩天)

     。ㄋ模┗顒赢(dāng)天流程:

      上午10點由開始布置展覽會場,中午11:50由中心主任宣布圖片展正式開始 。

      廣播員開始對本次活動進(jìn)行介紹。

      由各幅畫的作者對自己的作品進(jìn)行講解。

      畫展期間進(jìn)行 “我最喜愛的作品”投票環(huán)節(jié) 。

      服務(wù)臺對同學(xué)們的投票進(jìn)行匯總、評出獲獎人員、由中心主任進(jìn)行頒獎、解決同學(xué)們提出的問題。

      愛心超市現(xiàn)場進(jìn)行義賣活動、以及接收同學(xué)們的愛心捐贈 。

      學(xué)生兼職中心開展招聘會,為同學(xué)們提供兼職崗位。

     。ㄎ澹┥坪蠊ぷ鳎

      開展畫展時所借的'東西有負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織人員送回。宣傳畫及文章交到秘書督導(dǎo)處,進(jìn)行整理由網(wǎng)絡(luò)中心進(jìn)行網(wǎng)上宣傳。之后所有作品交由秘書督導(dǎo)處進(jìn)行保管。

      (六)備注

      所以參加畫展的作品主題均以“走進(jìn)勤工助學(xué)”為主題。畫和圖片(照片)、文章在活動當(dāng)天展出。 同時優(yōu)秀文章在勤工助學(xué)中心的博客上進(jìn)行發(fā)表。

      活動中廣播稿 秘書處負(fù)責(zé)書寫, 其它部們協(xié)助 。圖片作品的作者負(fù)責(zé)講解自己的作品

      獎項:

      優(yōu)秀作品本中心設(shè)置: 一、二、三等獎個一名

      一等獎 100+ 超值禮品

      二等獎 80 + 超值禮品

      三等獎 50 + 超值禮品

      優(yōu)秀作品如干名. 均有禮品

      七.活動組織單位 校勤工助學(xué)中心

    主題活動策劃 篇3

      一、營造氣氛進(jìn)入班會的主題

      1、聽詩朗誦《我的家》

      2、屏幕出示班里部分同學(xué)的全家福,感受其中的幸福和喜悅;手拿自己的全家福,介紹自己的'家人,讓自己的幸福感染別人

      3、師生談話

      師:“為什么你們會如此幸?鞓纺亍

      生:(引導(dǎo)說出,因為有家人的關(guān)愛)

      二、體會不一樣的“愛”

      1、學(xué)生說一說:爸爸、媽媽是怎樣愛自己的。

      2、請曾被父母責(zé)備、批評或打罵過的學(xué)生說說當(dāng)時的心理感受。

      3、老師引導(dǎo)和分析。

      三、形象感知,體會父母得的辛勞

      多媒體出示一組照片:從哇哇啼哭的嬰兒到蹣跚學(xué)步的幼兒;從調(diào)皮搗蛋的孩童到成人。

      1、學(xué)生觀看照片。

      2、說說觀后感。

      3、介紹一般家長一天的作息時間。

      4、學(xué)生簡單說說聽后感。

      5、小結(jié)。

      6、聽《小烏鴉愛媽媽》

      7、聽了只后說一說,你想為長輩做點什么

      四、情景模擬

      師:“孩子們,在生活中,我們經(jīng)常遇到下面這樣的事情。

      1、多媒體顯示字幕和卡通畫面。

     、艐寢尳裉熳龅牟宋也粣鄢裕摇

     、莆也焕,可奶奶非要我多穿一件衣服,我……

     、俏疑×,媽媽守在我旁邊,我……

     、任也幌矚g吃蘋果,可爸爸每天都讓我吃一個,我……

     、上麓笥辏瑺敔斀o我送傘,我……

      2、讓學(xué)生演一演。

      3、老師:在日常生活中,兒女們對父母長輩一句感謝的話語,一個小小的舉動,都會讓父母特別快樂。

    主題活動策劃 篇4

      一、活動背景:

      自從甲流來襲,校園失去了曾經(jīng)的快樂氛圍,剛相聚在一起的同學(xué)還未來得及進(jìn)一步認(rèn)識就關(guān)鎖在宿舍里頭,與此同時,學(xué)校也取消了一系列的活動,然而今天,甲流分波漸漸遠(yuǎn)去,同學(xué)們的活躍氛圍也該漸漸活躍起來。

      二、活動主題:四年之后的我

      三、活動時間:20xx年12月13日

      四、活動地點:藝術(shù)樓5403教室

      五、活動單位:09級廣告設(shè)計與制作班全體同學(xué)

      六、活動準(zhǔn)備:寫一份申請表借用學(xué)校多媒體教室,購買三百個氣球,六十個棒棒糖,二包繩子,五斤瓜子,一個生日蛋糕。

      七、經(jīng)費預(yù)算:三百個氣球 23元

      六十個棒棒糖 27元

      五斤瓜子 32元

      二包繩子 5元

      一個生日蛋糕 108元

      八、活動流程:

      1、布置現(xiàn)場,將吹好氣球用繩子穿起來掛在墻上。

      2、試用教室內(nèi)的電腦、音響等多媒體設(shè)備。

      3、將電影《當(dāng)幸福來敲門》拷入電腦。

      4、安排班級同學(xué)有秩序入場。

      5、每位同學(xué)進(jìn)行上臺發(fā)言,暢想一下四年之后的自己。

      6、班長進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言。

      7、給班級同學(xué)放電影。

      8、活動結(jié)束后,組織同學(xué)清掃教室。

      九、活動目的:

      1、加強同學(xué)對現(xiàn)實社會的認(rèn)識

      2、加強同學(xué)的自信心

      3、增強班委的組織能力

      4、加強班級同學(xué)的感情及團結(jié)、凝聚力

      十、注意事項:

      1、對現(xiàn)場物品的愛護(hù)

      2、現(xiàn)場秩序的維持,防止同學(xué)們在場嬉戲打鬧

      3、活動過程中的.安全問題

      4、活動結(jié)束后要將教室還原并清掃干凈。

      十一、活動總結(jié): 此次活動增加了同學(xué)的信心,加強同學(xué)之間的凝聚力,并立每年12月13日這個特殊的日子為本班集體生日。

      十二、策劃人:

      陳xx:

      20xx年12月10日

    主題活動策劃 篇5

      一、活動背景

      寢室是我們休憩的搖籃,歇腳的驛站。每一位同學(xué)都在大學(xué)有一個屬于自己的溫馨之家,那便是我們的寢室。我們的寢室不僅是生活的場所,還是校園文化的窗口。由此,人文學(xué)院學(xué)生會生活部決定舉辦“我型我宿”宿舍文化節(jié),希望通過這次活動,展示我院學(xué)子良好的精神風(fēng)貌和生活習(xí)慣。同時豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,彰顯我校文化、傳承“致遠(yuǎn)至恒,務(wù)學(xué)悟真”精神。希望參賽寢室在舍長的帶領(lǐng)下,用睿智的頭腦,靈巧的雙手,點綴生活空間,詮釋理想的生活和飛揚的夢想。同時,通過此次活動,提倡大家一起創(chuàng)造一個溫馨、舒適、衛(wèi)生、安全、文明、適合身心健康的宿舍環(huán)境。

      二、活動目的

      引導(dǎo)我院學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺營造安全第一、健康向上、豐富多彩的宿

      舍文化氛圍;倡導(dǎo)宿舍文明,并展現(xiàn)我院學(xué)子的精神面貌,引導(dǎo)同學(xué)們培養(yǎng)“自我管理,自我服務(wù)”的.能力,促進(jìn)我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,營造良好的校風(fēng),建設(shè)一流的學(xué)風(fēng);钴S校園文化氛圍,豐富同學(xué)的課余生活,立足校區(qū),打造人文學(xué)院學(xué)生會的精品活動。多方面展現(xiàn)大學(xué)生的青春活力,增強宿舍及舍友間的凝聚力。希望通過本次活動的開展,同學(xué)們能齊心協(xié)力,充分認(rèn)識到集體主義的重要性,增進(jìn)彼此的了解,深化友誼。領(lǐng)悟?qū)嬍疫@第二個家的魅力及重要性,進(jìn)一步融洽我院的氛圍。同時,堅定學(xué)生以寢室為家的信念,激起大家對生活、對校園的熱情,營造和諧的校園氛圍。

      三、活動主題

      我型我宿

      四、活動對象

      人文學(xué)院大一到大三所有寢室

      五、檢查人員

      人文學(xué)院學(xué)生會生活部

      六、活動時間

      20xx年11月

      七、活動開展策劃

      1.此次檢查出動生活部全體成員,男女生寢室各一名負(fù)責(zé)人。男生負(fù)責(zé)檢查人文學(xué)院所有男生寢室;其余十名女生分成三組,分別負(fù)責(zé)東校區(qū)、老校區(qū)以及新校區(qū)組團的各個寢室。

      2.各小組成員初步定在十一月十八日、十一月二十五日下午一點開始對我院學(xué)生寢室進(jìn)行檢查并打分,其中檢查的部分包括寢室衛(wèi)生。寢室安全以及寢室文化。

      3.檢查完畢后,各小組對檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計,并進(jìn)行排名,確定優(yōu)秀寢室以及不合格寢室,并將統(tǒng)計結(jié)果上交給負(fù)責(zé)人。

      4.活動結(jié)果由宣傳部以海報形式進(jìn)行對文明宿舍公開及表彰。

      5.檢查過程中請人文學(xué)院新媒體中心拍照記錄,檢查活動結(jié)束后由新媒體中心發(fā)在校園網(wǎng)上發(fā)表活動過程及結(jié)果。

      八、獎懲措施

      1.對于總體得分排在前十名的寢室的照片,制作展板,擺放于石湖一食堂門口,以示表揚。

      2.每個年級評選出10前個優(yōu)秀寢室,頒發(fā)“文明宿舍”獎狀,并張貼在宿舍前。

      3.購買文明宿舍獎品,頒發(fā)給文明宿舍。

      4.召開后勤班會,由三個年級生活委員參加。用PPT形式展示優(yōu)秀寢室照片以及不達(dá)標(biāo)寢室照片,表揚總體較好的班級,鼓勵全院同學(xué)搞好后勤工作。

      九、注意事項(生活部成員注意事項)

      1.生活部內(nèi)部成員必須明確自身責(zé)任,即使是同班的寢室,也要遵循公平公正的原則,不得徇私包庇。

      2.進(jìn)入寢室必須禮貌敲門,并表明自己的身份和來訪的原因,經(jīng)允許后方可進(jìn)入。

      3.如有寢室拒絕檢查人員進(jìn)入,應(yīng)妥善處理,并登記其寢室號。

      4.寢室衛(wèi)生檢查時,各單項只打正分,總分為正分。評分時盡量避免同分。如果出現(xiàn)同分情況,可考慮并列名次。

      5.檢查結(jié)果不得隨意修改,檢查完畢后立即上交檢查表。

    主題活動策劃 篇6

      活動目的:

      通過這次班會,讓學(xué)生意識到,文明禮儀就在我們每個人的身邊,在日常生活中要注意文明禮儀培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做一個新世紀(jì)講文明的好孩子,并為學(xué)校的和諧建設(shè)做出貢獻(xiàn)

      活動形式:

      小品表演、組內(nèi)討論、自我總結(jié)、集體宣誓

      活動過程:

      一、班主任寄語:

      同學(xué)們,我們的華夏大地,是禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀,這是我們的財富和驕傲因此,學(xué)習(xí)禮儀有助于提高我們的個人素質(zhì),如果我們時時處處都能講文明,那么,我們就會顯得很有修養(yǎng)老師希望通過今天的班會活動,每個人都能增強文明素質(zhì),為我們的班級、校園,為我們的社會做出貢獻(xiàn)

      二、小品表演:

      學(xué)生表演:亂扔垃圾,打飯插隊,踐踏草坪等不文明現(xiàn)象,其他學(xué)生觀看,并引發(fā)學(xué)生進(jìn)行如下討論:

     。1)你覺得這些行為怎么樣?有什么害處呢?

     。2)如果你有這些不文明行為,你以后會怎么辦?

     。3) 你在咱們的校園里或者在其他地方還見到過哪些不文明行為?我們作為新時代的青少年,到底應(yīng)該怎么做?

      三、小組討論:同學(xué)們以小組為單位討論每個成員有哪些不文明行為下面是討論結(jié)果:

      以第一組的7號學(xué)生為例吧,只見他這樣剖析自我:每個人都不是十全十美的人,都會有一些陋習(xí),可我們應(yīng)該盡量去將陋習(xí)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點,做一個十全十美的人我的缺點是自私在我上小學(xué)時,老師和同學(xué)們都說我自私,不善交朋友,可我把那當(dāng)成耳旁風(fēng)如今我已成為一名中學(xué)生,還是沒有克服這個壞毛病為此,我還有一個綽號呢——“光桿司令”我下決心一定要將它克服,把自私的壞毛病改掉,把不善交朋友轉(zhuǎn)化為樂于助人,讓自己盡可能成為一個完美的人以后,我一定盡力幫助我的同學(xué)們,但如果我在想一道難題時,先不要問我,因為我在想題對于勞動、為班級爭光之類的事時,我都會挺身而出,我已打算參加學(xué)校的文藝匯演和畫展,因為我要為班級爭光雖然我不知道能否爭得名次,但我還是期待著,我有信心我一定要揚長避短,讓優(yōu)點放出萬丈光芒,缺點從此消失加油!”

      四、班會總結(jié):

      通過今天的`主題班會,我希望我們的學(xué)生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為,貴在實踐!我希望每位同學(xué)能夠真正地從自我做起,少說空話,多做實事,力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,凡事多反思自我,少埋怨他人,用自己的實際行動來告別各種自身存在的不良行為,做一個文明守紀(jì)的中學(xué)生

    主題活動策劃 篇7

      1、活動時光:_x

      2、活動地點:_x

      3、活動資料:這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)潛力,為同學(xué)們帶給良好的.英語溝通環(huán)境為目的,透過同學(xué)們的交流互動提高口語潛力,由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。

      4、組織人員:

      5、輔導(dǎo)教師:_x

      6、參加人員:英語協(xié)會會員。

      7、主辦機構(gòu):英語協(xié)會

      8、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

      (1)、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

      (2)、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動資料貼近學(xué)生實際和生活。

      (3)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

      (4)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

      (5)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

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