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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2023-07-23 16:55:02 活動(dòng)策劃 我要投稿

    [集合]活動(dòng)策劃

    活動(dòng)策劃 篇1

      時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間,暑假就要結(jié)束了。夢(mèng)想綻放的第二期征文也即將收官。那么第三期又做些什么好呢?

    [集合]活動(dòng)策劃

      咦,有了!最近不是流行微童話嗎?“微”字在校訊通博客上已經(jīng)是無處不在,到處都有。小城老師的博客中也有篇文章“卡卡愛上微作文”,生活中,我們經(jīng)常聽見“微博,微電影,微型小說”等等有關(guān)“微”的應(yīng)用。而且我們無論做事還是觀察,都需要細(xì)致入微!拔ⅰ边@么流行廣泛。我們?yōu)楹尾粊碛懻摗拔ⅰ钡膴W妙呢?

      所以,我為夢(mèng)想綻放策劃的活動(dòng)是,以征文的'形式,來進(jìn)行討論“微”的奧妙!

      NO.1 “微”字

      大家可以從“微”字講起,比如說,微字的來歷,微字的象征,還有微字的記法和微字像什么,有關(guān)“微”的故事,大家肯定都很期待,何嘗不試試呢?

      NO.2微童話和微作文

      校訓(xùn)通博客現(xiàn)在流行微童話,那文苑的征文結(jié)束后,大家就不再寫微童話的話,是不是有些遺憾呢?如果這篇計(jì)劃被采用的話,大家就可以繼續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)作微童話參加征文。

      還可以嘗試寫寫微作文!‘微作文’是一種別樣的“日記”,它不需要寫日期,而且有個(gè)小標(biāo)題,簡(jiǎn)單的說就是一種結(jié)構(gòu)完整的小作文!拔ⅰ弊魑淖?jǐn)?shù)較少,一般在200字以下,有利于自己觀察生活、積累素材、培養(yǎng)能力,不要考慮形式,更不要受形式的制約,是一種很快捷的練筆呢!

      NO.3生活中的“微”

      最后,當(dāng)然是從生活獲取靈感的啦!生活中,微的作用可大了,你在哪些時(shí)候曾經(jīng)與微打過交道呢?微又帶給你什么幫助呢?你有沒有看過關(guān)于微的書籍呢?有沒有接觸過關(guān)于“微”的應(yīng)用呢?就以一件事講清楚“微”在你的生活的用處或感受,就是一篇優(yōu)秀的征文啦!

      “微”字是不是有很多奧妙呢?大家一起來動(dòng)手吧!

    活動(dòng)策劃 篇2

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、嘗試運(yùn)用交替的規(guī)律給圖片排序。

      2、借助自身的特征來排隊(duì),體驗(yàn)交替排隊(duì)的規(guī)律和方法。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      視頻展示儀、小圖片人手8張(共5類圖片)、操作紙(畫好紅旗和線條)、教具8張(西瓜和菠蘿圖片)

      活動(dòng)重點(diǎn):幼兒根據(jù)不同的圖片進(jìn)行交替排序。

      難點(diǎn):幼兒想出用各種動(dòng)作來交替排序。

      三、活動(dòng)過程:

     。ㄒ唬┪鞴虾筒ぬ}排隊(duì)。

      1、在視頻展示儀上展示出西瓜和菠蘿,師:看,這里有什么水果?

      2、啟發(fā)幼兒給他們排排隊(duì)。師:這些水果放得太亂了,誰愿意給他們排排對(duì)?(個(gè)別幼兒上前操作)師:排得不直怎么辦?

      3、引導(dǎo)幼兒觀察認(rèn)識(shí)操作紙上的標(biāo)記

      師:白紙上畫了什么?(紅旗、橫線)我們可以從小紅旗這里開始圖片排隊(duì),把圖片排在紅色的線條上,這樣看上去就很整齊了。

      (二)給自己的好朋友圖片排隊(duì)

      1、交代操作要求。師:在桌上的小盒子里放著一些小圖片,我們也去給他們排排隊(duì),記住要從小紅旗那里開始排。教師觀察幼兒操作,發(fā)現(xiàn)其中交替排序的例子。

     。ㄈ⿲W(xué)習(xí)交替排列

      1、請(qǐng)運(yùn)用交替排列方法的幼兒將自己排列的圖片展示給大家看,并請(qǐng)幼兒說說自己的排法。

      2、教師對(duì)交替排列的方法進(jìn)行小結(jié)。

      3、請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒將教師的教具進(jìn)行交替排序。教師將交替排序的圖片先后順序進(jìn)行交換,讓幼兒進(jìn)一步明確交替排序的`方法。

      4、幼兒再次操作,全體幼兒運(yùn)用交替排序的方法給圖片排隊(duì)。

      5、展示評(píng)價(jià)幼兒的操作結(jié)果

      引導(dǎo)幼兒自己發(fā)現(xiàn)和糾正排列過程中的錯(cuò)誤。

      (四)小朋友排排隊(duì)

      教師分別請(qǐng)出兩組幼兒(男女各四人),分別站成兩排。

      1、請(qǐng)男隊(duì)和女隊(duì)間隔排序,把兩組的幼兒排成一排。

      2、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用不同的動(dòng)作來排序,如:一個(gè)幼兒站一個(gè)幼兒蹲,又一個(gè)幼兒站一個(gè)幼兒蹲等。

      3、集體玩交替變化動(dòng)作排序。

    活動(dòng)策劃 篇3

      活動(dòng)名稱:“陽(yáng)光花卉”活動(dòng)之“風(fēng)仙花種植”

      活動(dòng)時(shí)間:3月10日至XX年6月10日

      活動(dòng)地點(diǎn):生物與食品工程學(xué)院各學(xué)生寢室及一食堂門口

      活動(dòng)目的:

      開展具有學(xué)院特色的活動(dòng),不僅增添大學(xué)生生活的生氣,豐富了同學(xué)們的課余生活,也能帶動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。讓一粒小小的種子在我們認(rèn)真的呵護(hù)下發(fā)芽、開花、綻放出它的美麗。

      活動(dòng)形式:

      “陽(yáng)光花卉”活動(dòng)以生物學(xué)院各寢室為單位參加,也可以是個(gè)人或兩三個(gè)人一組參加(在寢室有個(gè)別同學(xué)不參加的情況下);花種由舉辦方提供,花盆由舉辦方統(tǒng)一購(gòu)買(每個(gè)參賽集體交3元作為花盆的工本費(fèi))。比賽當(dāng)天的桌子等材料由舉辦方提供。作品由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分評(píng)定。工作人員迅速統(tǒng)計(jì)出結(jié)果,并宣布獲獎(jiǎng)得主、頒發(fā)獎(jiǎng)品。參賽作品可以根據(jù)參賽者意愿自己帶回或由學(xué)院統(tǒng)一發(fā)出(同時(shí)也可以考慮義賣)。

      智慧考驗(yàn):

     、 同學(xué)們拿到花種后,必須學(xué)會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)資源,了解花的習(xí)性、種植條件,爭(zhēng)取讓花按照自然規(guī)律茁壯成長(zhǎng)。

      ② 參賽者應(yīng)學(xué)會(huì)裝飾自己的花盆,讓它別具一格,為自己的作品加分。

      ③ 活動(dòng)當(dāng)天,參賽隊(duì)?wèi)?yīng)按照要求在大小一定的紙片上給自己的植株取一個(gè)名字,并寫上簡(jiǎn)短的幾句話(可以是花的.寓意,可以是養(yǎng)花成功的感悟,也可以是其他與此有關(guān)的東西),力求與眾不同。

     、 參賽隊(duì)?wèi)?yīng)派出一名代表,可以為自己的花做一定的推銷,具體形式不限。

      活動(dòng)具體流程:

      活動(dòng)前期策劃宣傳:(3月10日到3月13日)

      ① 拉橫幅在一食堂前,同時(shí)在一號(hào)和五號(hào)樓前貼海報(bào)。

     、 生活部成員到大一寢室宣傳,同時(shí)組織開展報(bào)名活動(dòng)。

     、 通知各班生活委員,統(tǒng)計(jì)參賽小組數(shù)目。

      活動(dòng)中期:

      ① 3月15號(hào)左右,統(tǒng)一發(fā)花種——風(fēng)仙花種子及統(tǒng)一購(gòu)置的花盆,并于后面幾天提醒參賽者及時(shí)播種以便6月份植株開花。

     、 活動(dòng)過程中生活部成員每周一次進(jìn)行調(diào)查,觀察各寢室植株生長(zhǎng)情況,作好記錄,對(duì)于活動(dòng)中各種情況應(yīng)及時(shí)上報(bào),進(jìn)行內(nèi)部討論,找到問題解決辦法。

      活動(dòng)后期評(píng)比:

      ① 生活部成員提前通知各寢室評(píng)比時(shí)間,參賽者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

     、 生活部成員要在10點(diǎn)之前布置好會(huì)場(chǎng)。如桌椅、橫幅等。

     、 主持人主持評(píng)比活動(dòng)過程,第一輪由同學(xué)們自己先介紹一下自己的隊(duì)伍及自己花的情況,同時(shí)評(píng)委可以提出相關(guān)問題。

      ④ 評(píng)委通過第一輪對(duì)參賽花卉的整體把握,第二輪根據(jù)情況逐個(gè)打分,生活部成員及時(shí)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

      ⑤ 由出席的評(píng)委給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。⑥主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。生活部成員整理現(xiàn)場(chǎng)。

      活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 一等獎(jiǎng) 2名

      二等獎(jiǎng) 2名

      三等獎(jiǎng) 2名

      最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 1名

      參與獎(jiǎng) 5名

      活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅 40元

      花種 50元

      花盆 60元

      證書 27元

      獎(jiǎng)品 90元

      紙片及打印經(jīng)費(fèi) 20元

      總計(jì) :287元

    活動(dòng)策劃 篇4

      一、活動(dòng)背景及目的`:

      為了豐富大學(xué)生生活文化,提高與人交際能力,并且當(dāng)代社會(huì),口才已經(jīng)成為通向成功的窗口;能說會(huì)道已成為每位同學(xué)面向事業(yè)的一門必修技巧。為了讓同學(xué)們敢于說話,會(huì)說話,善于說話。我協(xié)會(huì)舉行全院性社團(tuán)間友誼辯論賽。

      二、活動(dòng)主題:全院社團(tuán)間友誼辯論賽

      三、活動(dòng)時(shí)間:11月10日開始

      四、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓教室(待定)

      五、活動(dòng)對(duì)象:全院各個(gè)社團(tuán)

      六、主辦單位:院團(tuán)委·社團(tuán)部

      七、承辦單位:演講與口才協(xié)會(huì)

      八、活動(dòng)前期工作

      1、宣傳工作:張貼海報(bào)、活動(dòng)通知、貼橫幅

      2、報(bào)名:參賽社團(tuán)在11月9日前將名單報(bào)于我協(xié)會(huì)(姓名、聯(lián)系方式、所屬社團(tuán))

      九、比賽策劃

      1、此次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽。

      2、先確定好社團(tuán)及選手名單,每社團(tuán)可出4或8人(可兩兩社團(tuán)相互組隊(duì))。再進(jìn)行分組,每四個(gè)社團(tuán)分為一組。

      3、每組選出兩個(gè)社團(tuán),進(jìn)行下一輪的復(fù)賽,由此循環(huán)下去,最后選出兩個(gè)社團(tuán)進(jìn)行終極決賽。

      十、辯論賽流程

      1、每個(gè)環(huán)節(jié)在每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí),主席提示時(shí)間用完,停止發(fā)言。

      2、主持人進(jìn)行開場(chǎng)白,介紹代表隊(duì)及正反雙方隊(duì)員,由負(fù)責(zé)人介紹評(píng)委及嘉賓,主持人宣布比賽規(guī)則。

      3、雙方自我介紹(2分鐘)先由正方進(jìn)行自我介紹,再由反方進(jìn)行,時(shí)間各1分鐘。

      4、立論陳詞(6分鐘)正方一辯發(fā)言(3)反方一辯發(fā)言(3)

      5、攻辯階段(8分鐘)。正方二辯向反方二辯提問(2分鐘);反方二辯向正方二辯提問(2分鐘);正方三辯向反方三辯提問(2分鐘);反方三辯向正方三辯提問(2分鐘)。

      6、自由辯論(8分鐘,雙方各為4分鐘)

      7、總結(jié)陳詞(6分鐘)反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘),正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

      十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      飲用水(礦泉水一件、桶裝水一桶)25元紅紙10元

      印刷、海報(bào)20xx球及彩帶20xx葉15元

      獎(jiǎng)品6份30元材料紙、筆20xx譽(yù)證書6本

      總計(jì)140元

    活動(dòng)策劃 篇5

      一、 活動(dòng)目的

      為促進(jìn)團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作開展,鼓勵(lì)先進(jìn),樹立典型,開展優(yōu)秀部門活動(dòng)評(píng)選的活動(dòng),在此活動(dòng)中回顧本學(xué)期各部門的主題活動(dòng),可以進(jìn)一步加深新成員彼此之間的了解,凝聚學(xué)生會(huì)力量,促進(jìn)學(xué)生會(huì)的文化建設(shè),提升文化內(nèi)涵。

      二、 活動(dòng)主題

      展現(xiàn)學(xué)生會(huì)活動(dòng)風(fēng)采,促進(jìn)學(xué)生會(huì)的文化建設(shè)。

      三、 活動(dòng)對(duì)象

      校學(xué)生會(huì)各個(gè)部門

      四、 活動(dòng)時(shí)間

      待定

      五、 活動(dòng)地點(diǎn)

      大學(xué)生活動(dòng)中心二樓團(tuán)校

      六、活動(dòng)內(nèi)容

     。ㄒ唬

      1、前期準(zhǔn)備

      團(tuán)校的'布置,測(cè)試投影儀,在團(tuán)校放置宣傳板展示部門活動(dòng)文字資料及圖片

      2、參賽方式

      各部門提前一周上交活動(dòng)文字材料

      3、參賽要求

      部門活動(dòng)以突出部門職責(zé)特色為主,著重體現(xiàn)部門活動(dòng)的文化內(nèi)涵,提升文化建設(shè),注:任何娛樂活動(dòng)方式不得參與本次部門活動(dòng)評(píng)選

      3、評(píng)選項(xiàng)目

      活動(dòng)文字材料展示、ppt展示、部門接受提問進(jìn)行答辯

      4、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

      a. 提交的文字材料要全面,條理清晰,包括活動(dòng)策劃書,活動(dòng)圖片以及活動(dòng)總結(jié)

      b. ppt展示的時(shí)候,要有部門成員進(jìn)行相應(yīng)的演講,演講過程中表現(xiàn)大方,語(yǔ)言流暢,聲音響亮

      c. 答辯及時(shí),不拖拉,回答語(yǔ)言簡(jiǎn)練,切中要點(diǎn)

      5、評(píng)選注意事項(xiàng)

      a.本次活動(dòng)設(shè)立三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),即“最優(yōu)秀部門活動(dòng)”、“ 最具創(chuàng)意部門活動(dòng)”、“ 最高人氣部門活動(dòng)”,三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)皆有評(píng)委組打分及根據(jù)投票數(shù)量加分

      b.大眾投票采取不記名投票方式,每票名額只限三個(gè),不得多投,也不得少投

      5、評(píng)委組及邀請(qǐng)

      學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及團(tuán)委老師

      6、獎(jiǎng)勵(lì)方式

      獲獎(jiǎng)證書 精美禮品

      6、比賽現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排

      (二)活動(dòng)流程

      1、學(xué)生會(huì)所有成員在團(tuán)校觀看宣傳板上粘貼的各個(gè)部門活動(dòng)的文字材料展示20分種

      2、學(xué)生會(huì)所有成員做到各部門相應(yīng)的位置

      3、放背景音樂,有主持宣布開始

      4、評(píng)委組代表致辭

      5、各個(gè)部門逐一進(jìn)行ppt展示,并且伴有相應(yīng)的演講,每個(gè)部門展示結(jié)束后要接受評(píng)委組的提問,進(jìn)行答辯,評(píng)委進(jìn)行打分

      6、每個(gè)成員進(jìn)行明主投票,選出人氣最高的三個(gè)部門活動(dòng)

      7、持人宣布結(jié)果,并由評(píng)委對(duì)獲獎(jiǎng)部門頒獎(jiǎng)

      8、由獲獎(jiǎng)部門發(fā)表感言

      9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

      七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      最優(yōu)秀部門活動(dòng) 最具創(chuàng)意部門活動(dòng) 最高人氣部門活動(dòng)

      八、所需物品和經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    活動(dòng)策劃 篇6

      一、 活動(dòng)背景

      書籍是人類心靈的潤(rùn)滑劑,學(xué)校倡議廣大師生多讀書,讀好書,交流讀書心得。為此舉辦圖書漂流活動(dòng),讓同學(xué)們交流好書,交流讀書心得。提高文學(xué)素養(yǎng),為良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)

      二、 活動(dòng)目的

      1、以漂書為媒介讓閱讀成為一種習(xí)慣

      2、發(fā)揮圖書的最大價(jià)值,讓學(xué)生養(yǎng)成借書,換書,還書并交流讀書的好習(xí)慣 3、 激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,以書交友,以書會(huì)友,加強(qiáng)同學(xué)間文化交流氛圍,促進(jìn)大學(xué)生校園文化建設(shè)

      三、 活動(dòng)主題

      圖書漂流 讓閱讀豐富多彩

      四、活動(dòng)時(shí)間(具體時(shí)間分四周進(jìn)行)

      20xx年11月20日~11月23日(圖書征集階段)20xx年11月24日~11月26日(圖書整理階段)20xx年11月26日~12月10日(漂書階段)20xx年12月11日~12月13日(圖書整理階段)20xx年12月14日~12月18日(還書階段)

      五、活動(dòng)地點(diǎn)

      收書地點(diǎn):各學(xué)生寢室及圖書館門口

      漂書地點(diǎn):設(shè)圖書館、桃園食堂、北園食堂三個(gè)漂書點(diǎn) 還書地點(diǎn):圖書館404

      六、主辦單位

      武漢生物工程學(xué)院圖書館學(xué)生管理委員會(huì)

      七.活動(dòng)對(duì)象

      武漢生物工程學(xué)院全體師生

      八、資源需要

      1、人力資源:宣傳階段,收書階段、漂書階段、回收階段、還書階段每階段所需人力支持在策劃具體內(nèi)容中會(huì)一一落實(shí)(收書,還書具體寢室分配見附件4) 2、物力資源:(具體數(shù)量依照附錄并聯(lián)系實(shí)際情況進(jìn)行增減)

      1)此次漂書活動(dòng)需準(zhǔn)備書簽、漂流卡及讀者交流卡若干 2)擺點(diǎn)時(shí)圖書館門前需要桌子及椅子若干

      3贊助資金:我們將與圖書館茶吧合作,拉一筆贊助資金為400元,希望我們合作愉快!

      九、活動(dòng)內(nèi)容

     。ㄒ唬┗顒(dòng)宣傳與贊助宣傳

      主要立足于讓同學(xué)們了解“圖書漂流”活動(dòng),并且知道圖書漂流的程序,使其產(chǎn)生興趣并積極參與。宣傳主要從三個(gè)方面著手:深入寢室口頭宣傳,宣傳板報(bào)宣傳、傳單宣傳等宣傳方式。

      1、深入寢室口頭宣傳:此宣傳方式應(yīng)與收書結(jié)合起來,分配各部門人員深入寢室在口頭宣傳的讓同學(xué)們了解此次活動(dòng)的同時(shí)說服同學(xué)捐獻(xiàn)書籍,這也是此次漂書活動(dòng)中的最重要環(huán)節(jié)。

      2、宣傳板報(bào)宣傳:此宣傳方式以宣傳部為主,由宣傳部準(zhǔn)備活動(dòng)各階段所需的宣傳板、海報(bào)、傳單、橫幅(橫幅內(nèi)容:漂書之回腸蕩氣 流籍之韻味無窮)、申請(qǐng)電子顯示屏。另外寫三張擺點(diǎn)處的宣傳。制作圖書漂流盟約(見附件),請(qǐng)借書人在宣傳板上簽名。(注:桃園和柳園各放一塊宣傳板,圖書館拉橫幅) 3、傳單宣傳:此宣傳方式為收書期間擺點(diǎn)宣傳以及深入寢室宣傳時(shí)的的輔助措施。以發(fā)傳單的形式讓大家了解此次活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容。

      4、贊助宣傳方式:寢室口頭宣傳,班級(jí)口頭宣傳,傳單宣傳等方式 ① 我們將對(duì)學(xué)校各個(gè)寢室發(fā)傳單,然后在人流量多的地方適當(dāng)?shù)馁N一些傳單 ② 我們會(huì)提醒學(xué)管會(huì)的成員給他們自己班上的同學(xué)介紹我們圖書館的茶吧。 ③ 在我們擺點(diǎn)的地方也可以對(duì)圖書館茶吧適當(dāng)?shù)男麄飨隆?④ 我們還可以在我們學(xué)管會(huì)每月編輯的信參上發(fā)表一下文章,給廣大讀者一個(gè)參考的地方。 相關(guān)要求:學(xué)管會(huì),我們會(huì)對(duì)每一棟宿舍,每一個(gè)寢室都宣傳到(非畢業(yè)生),以后我們學(xué)管會(huì)的聚會(huì)盡量都到圖書館茶吧這邊來,有時(shí)也會(huì)帶上學(xué)管會(huì)以外的人過來,盡量給這邊的茶吧多拉些生意。

      贊助商:①這次贊助的傳單由你們來做,一面印你們要宣傳的內(nèi)容,另一面

      印我們這次讀書漂流活動(dòng)的內(nèi)容。這樣既加深了我們之間的合作,又方便了我們?yōu)槟銈兊男麄鳌?/p>

      ②你們盡量更新下奶茶的種類,在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出屬于自己獨(dú)

      特的`風(fēng)格(這也是吸引客戶的一方面),保持和其他奶茶店的味道差不多,當(dāng)然,更勝一籌那更好。

     。ǘ┗顒(dòng)開始

      第一階段:圖書征集階段

      1、圖書征集方式:

     、俑鞑块T人員按分配向各個(gè)寢室的同學(xué)口頭發(fā)出“圖書漂流”活動(dòng)邀請(qǐng),在宣傳“圖書漂流”活動(dòng)的同時(shí),各個(gè)寢室的同學(xué)可將閑置的書刊以借書或者捐書的方式交給各有關(guān)人員,數(shù)量不限。(謹(jǐn)記借書和捐書分開統(tǒng)計(jì)及登記不得混淆)隨后由各人員在11月23日前將征集所得到的書刊交送至圖書館,由秘書處對(duì)征集書刊進(jìn)行登記,具體登記在“圖書登記表”(見附件)中并將書刊予以分類。 ②向圖書館提出申請(qǐng),希望圖書館可以將過期刊物捐贈(zèng)給學(xué)管會(huì)用于活動(dòng),仍然由秘書處接收、登記、分類并收入“漂流站”。

     、墼鲈O(shè)在圖書館門前擺點(diǎn)宣傳及收書點(diǎn),在圖書館門口擺點(diǎn)人員由每節(jié)課辦公室值班人員負(fù)責(zé),主要在同學(xué)上下課時(shí)間讓同學(xué)們更加清楚了解“圖書漂流”活動(dòng),有興趣的同學(xué)可以直接把書拿去擺點(diǎn)處借閱或捐贈(zèng)。此收書方式所涉及人員較多,最需要注意的內(nèi)容就是各圖書的,不能出現(xiàn)任何情況。

      2、注意事項(xiàng):本活動(dòng)所征集書刊數(shù)量不限,其類型為教輔、文學(xué)、哲社、雜志和工具書等類型,內(nèi)容積極向上并具有一定教育意義和學(xué)習(xí)價(jià)值,凡違反國(guó)家法律規(guī)定的反動(dòng)、色情、暴力等的書籍,音像制品不得參與圖書征集活動(dòng)。

      第二階段:漂書活動(dòng)開展階段

      活動(dòng)期間分工:

      ① 此次漂書分為圖書館,桃園食堂,北園食堂三個(gè)漂書點(diǎn)。每個(gè)漂書點(diǎn)分配不同份額的圖書提供給全校同學(xué)借書閱讀

     、谄瘯鴷r(shí)值班人員由每節(jié)課的無課人員在場(chǎng),具體分配由秘書處提前統(tǒng)計(jì)安排

     、勖總(gè)漂書點(diǎn)至少兩名學(xué)管會(huì)人員在活動(dòng)場(chǎng)地專門負(fù)責(zé)幫同學(xué)尋找其想找到的書籍并負(fù)責(zé)解答同學(xué)的問題。 換書方式:

      換書者在漂書地點(diǎn)找到自己想要閱讀的書刊登記好借閱人資料后即可借閱,每本書的借閱時(shí)間為一周,若想續(xù)借需在漂書點(diǎn)進(jìn)行登記續(xù)借,每本書最多可續(xù)借一次。

     、芷瘯顒(dòng)時(shí)圖書館為全天擺點(diǎn),其它地方主要在中午擺點(diǎn),分為兩班第一班時(shí)間為十一點(diǎn)~十二點(diǎn)三十分;第二班為一點(diǎn)半~兩點(diǎn)半

      ⑤圖書館擺點(diǎn)值班為每節(jié)課的值班人員,除圖書館外其它擺點(diǎn)處各部門分配

      方式如下:

      擺點(diǎn)共兩周,前一周由秘書處,信參部,外聯(lián)部負(fù)責(zé);第二周由組織部,宣傳部,文藝部負(fù)責(zé)。每個(gè)部門協(xié)調(diào)保證每個(gè)擺點(diǎn)處至少有兩人進(jìn)行宣傳協(xié)助。 換書注意事項(xiàng):

     、 本活動(dòng)堅(jiān)持自愿原則,所有書籍嚴(yán)格按照換書方式進(jìn)行,時(shí)間嚴(yán)格確定,不得有拖欠書籍現(xiàn)象。

     、 換書者需認(rèn)真填寫“圖書借閱登記表”以方便日后工作人員與換書同學(xué)進(jìn)行聯(lián)系。

      ③ 活動(dòng)期間工作人員各司其職,認(rèn)真核對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)。

      第三階段:圖書回收階段

     、

      圖書漂流具體漂流階段為兩周,即14日為漂書截止期,15日開始為圖書整理階段,由組織部整理現(xiàn)有書籍并分類整理好為還書階段做好準(zhǔn)備。

      未歸還書籍按借閱時(shí)間與借閱者聯(lián)系告知?dú)w還時(shí)間,以保證借出的書籍能及時(shí)收回并歸還。

      圖書歸還最后期限為12月18日。要保證向同學(xué)們借的書籍在18日之前能全部歸還到借書者手中

      捐贈(zèng)的書籍經(jīng)過統(tǒng)計(jì)后分類收集統(tǒng)一放入圖書館八樓。

      ② ③ ④

      十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      【活動(dòng)經(jīng)費(fèi)】

      附件1:

      圖書捐贈(zèng)登記表

      附件2: 圖書漂流盟約

      圖書漂流,漂流書香,傳遞愛心,彰顯誠(chéng)信。為了讓您能更順利的找到自己心儀的書,讓大家能放心的把愛書“放漂“,讓我們大家一塊來遵守圖書漂流盟約吧!

    活動(dòng)策劃 篇7

      一、活動(dòng)宗旨:

      “東西涌穿越”活動(dòng),是由戶外俱樂部/協(xié)會(huì)主辦,紫荊同學(xué)會(huì)俱樂部/協(xié)會(huì)協(xié)辦,紫荊同學(xué)會(huì)承辦和組織運(yùn)作的大型活動(dòng),活動(dòng)以宣揚(yáng)XXX,提倡XXXX,體現(xiàn)清華紫荊精神、注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作之宗旨的社會(huì)性勵(lì)志活動(dòng);活動(dòng)倡導(dǎo)XXX理念,在以xxxx方式xxx支持xxx事業(yè)。 二、活動(dòng)主題:“情原以聚,緣聚于!

      三、活動(dòng)背景: 西沖東沖位于深圳大鵬灣南澳半島南端,其中西沖是深圳最長(zhǎng)的海灘,長(zhǎng)約4.5公里,是中國(guó)國(guó)家地理雜志評(píng)選出來的中國(guó)八大漂亮海灘之一。沙灘呈U形,就像一條蜿蜒的銀帶連接在兩山之間,灣內(nèi)海水清澈見底,沙灘細(xì)軟且潔白如銀,早晨的日出、傍晚的.日落盡收眼底。金色沙灘如綢緞般飄逸、舒暢,山海湖岬角風(fēng)光,青山綠水、海天一色,無敵風(fēng)光,無敵海景—堪比“外婆的澎湖灣”。

      四、組織機(jī)構(gòu):

      主辦單位: 清華紫荊同學(xué)會(huì) 承辦單位:清華紫荊戶外俱樂部/協(xié)會(huì)

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、體驗(yàn)緊張刺激的“真人CS槍戰(zhàn)” 2、海邊燒烤BBQ

      3、體驗(yàn)野外海邊露營(yíng),日出

      4、東西涌穿越

      六、活動(dòng)報(bào)名:

      ?報(bào)名形式: ?活動(dòng)費(fèi)用:

      車費(fèi):80(兩天),CS真人槍戰(zhàn):30/人,燒烤:40/人,午餐:40/人 住宿:睡袋80/人,帳篷30/一套(租)

      合計(jì):270 按300算(多退少補(bǔ)) 七、活動(dòng)路線:

      清華研究院—東沖—CS野戰(zhàn)—海邊燒烤-東西沖穿越-西沖-返回 穿越路線:東沖村口—鬼仔角—穿鼻巖—西涌海岸線 八、規(guī)模設(shè)定: 150人 九、活動(dòng)時(shí)間: 10月25號(hào)-10月26號(hào)

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