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    班級活動策劃

    時間:2023-07-10 17:41:45 活動策劃 我要投稿

    (薦)班級活動策劃

    班級活動策劃1

      一、活動主題:悟偉人精神,筑愛國情懷,凝班級情誼

    (薦)班級活動策劃

      二、活動時間: 6月5日下午3:00到晚上9:00.

      三、活動地點:橘子洲公園

      四、舉辦單位:13級物理二班全體成員

      五、活動目的:

      1.為進一步引導(dǎo)我支部團員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,將個人的成長奮斗融入國家發(fā)展的潮流中,積極進取,奮發(fā)向上。

      2.班級同學(xué)站在橘子洲頭領(lǐng)悟偉人精神,體會偉人毛澤東在國家混亂動蕩時期的心情,以來培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操。

      3.為加強班級凝聚力,加強班級成員之間的交流與合作;為使新班委熟悉各自工作職責(zé),有效開展今后工作;在活動中吹起備戰(zhàn)期末考的號角,全班成員約定一起努力備考。

      六、活動嘉賓:13級輔導(dǎo)員鄒孝老師、物信院青年志愿者協(xié)會會長

      七、活動前期準(zhǔn)備及相關(guān)安排:

      1.全體同學(xué)參與確定活動項目,組織委員寫好策劃書。

      2.組織委員和團支書提前考察并確定好場地。

      3.班委成員準(zhǔn)備好相應(yīng)活動用品:氣球3袋,喇叭,音響,音樂播放器,攝像機1臺,照相機1臺,桌布5張,防中暑藥和跌打藥,綁帶。

      4.文娛委員確定好活動歌曲3首,并組織同學(xué)在課間學(xué)會,選出5位聲音洪亮的志愿者作為領(lǐng)唱,在徒步前往橘子洲公園的旅途中帶動大家的興致。

      5.宣傳委員進行前期海報新聞宣傳。

      6.心理委員根據(jù)不同學(xué)生的特點將全體同學(xué)分為5組并編號,每組10人。

      7.每組由組員選出小組長,確定組名與口號,做好相應(yīng)活動準(zhǔn)備:備好風(fēng)箏,彩紙,筆,家庭自助食品;

      八、活動流程:

      全體集合:(15:40——16:00)

      1.全班同學(xué)于15:40在江邊籃球場集合完畢,各小組組長清點人數(shù),催促未到者,落實攜帶好活動用品:風(fēng)箏,彩紙,固體膠,筆,家庭自助食品,自帶水。

      2.班委謝俊、劉芬、雷曉歡負(fù)責(zé)落實攜帶好活動用品。

      前往橘子洲:(16:00——16:30)

      1.出發(fā)前一刻,每組組長帶領(lǐng)組員喊團隊口號。

      2.所有同學(xué)在班委及組長的帶領(lǐng)下,沿湘江步行前往橘子洲,途中由5位領(lǐng)唱帶動大家唱紅歌,活躍氣氛。

      主題活動(娛樂環(huán)節(jié)):

      1.到達(dá)活動場地。小組休整15min,組長介紹活動安排。(16:30——16:45)

      2.默契大考驗:(16:45——17:15)

      比賽規(guī)則:

      a)男女間隔綁腿

      b)每組在指定線路上前進,不得越道,影響其他組

      c)組成員選出三支參賽隊,并選出一名評委,最終以評委計時為準(zhǔn),以所有組員到達(dá)終點的時間排名

      d)活動獎項設(shè)置:一等獎1名,積分30

      二等獎1名,積分20

      三等獎1名,積分10

      活動時由組織委員記錄好名次

      3.吹氣球大戰(zhàn):(17:15——17:25休息10分鐘,17:25——17:35)

      比賽規(guī)則:

      a)組長分配好組員任務(wù)(自吹自系,一部分人吹,一部分人系)

      b)比賽時間為3分鐘,以系好的氣球個數(shù)排名

      c)活動獎項設(shè)置:一等獎1名,積分30

      二等獎1名,積分20

      三等獎1名,積分10

      d)比賽后由每組組長統(tǒng)計好氣球個數(shù)報給組委。班長、團支書監(jiān)督。

      4.頒獎典禮:(17:35——17:40)

      組委根據(jù)前兩輪的比賽結(jié)果評出前三組,頒發(fā)獎品(零食)。

      自由活動:(17:40——18:30)

      1.風(fēng)箏寄祝福:把自己親手寫好的祝福語貼在風(fēng)箏上,放風(fēng)箏傳達(dá)美好愿望。(愿望可以為對個人的愿望,也可以為對國家、對社會的愿望)

      2.家庭自助餐:一、以組為單位,小組長選好場地,放好桌布和食品,大家一起吃,一起聊

      全體集合,拍全家福:(18:30——19:00)

      家庭祝福會:(19:00——20:00)

      1.先由老班長楊冬帶頭,然后按順時針圍坐順序每人輪流到圓的中心處致祝福語,暢談對班集體的`感想,暢談各自的人生理想。整個活動將由宣傳委員拍攝下來,作為09物二這個家所有家人的美好回憶,并把此作為激勵大家前進的動力。

      2.由班長謝俊就即將到來的期末考動員,學(xué)習(xí)委員溫紅做相關(guān)安排。

      3.活動結(jié)束,自行組織回家

      九、活動財務(wù)預(yù)算:

      十、活動要求:

      1. 13物理二班的同學(xué)務(wù)必準(zhǔn)時到達(dá)指定的活動地點,如有特殊情況必須向團支書請假。

      2.在活動過程中所有同學(xué)必須服從組織委員的安排,步行前往橘子洲公園的途中不得擅自離隊,不得在車道嬉戲。

      3.宣傳委員做好活動記錄及活動DV的拍攝

      4.團支書和組織委員做好活動總結(jié)

      5.每個同學(xué)寫心得。

    班級活動策劃2

      晚會目的:

      1.促進班上同學(xué)之間的相互交流,增進友誼。

      2.挖掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。

      3.喜迎20xx年的到來。

      晚會時間:

      20xx年xx月30日

      晚會人數(shù):

      全班同學(xué)及個別同學(xué)外請參加表演者。

      策劃主辦單位:

      全體班干

      協(xié)辦單位:全體協(xié)助班干的同學(xué)

      贊助單位:

      工作人員:全體班干成員及全體演出人員

      工作小組:(加下劃線的為主要負(fù)責(zé)人)

      主持人組:待定任務(wù):認(rèn)真寫好主持稿

      節(jié)目組:郭樹發(fā)、何聰毅、宋東松任務(wù):1.策劃書節(jié)目收集。2.負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

      音響組:肖發(fā)明、杜晗、曾照平任務(wù):1.音箱及麥克風(fēng)的租用。2.根據(jù)節(jié)目單,保證音樂節(jié)目的`正確播放及音箱設(shè)備的調(diào)試工作。

      布置組:余盼強、胡長國、趙煒、曾立平、丁楚、劉衍坤、楊建林、劉景龍、王兵兵、劉洋洋、黃玉康任務(wù):1.黑板報的編寫。2.晚會現(xiàn)場的布置。3.發(fā)放表演需要的道具

      后勤組:陳偉、李彬彬、陳顯亮、符長奎、洪友佳任務(wù):1.負(fù)責(zé)晚會的后勤保障。2.維持會場秩序,以及處理緊急情況。3.通知即將表演的演出人員。

      物品購買組:伍海園、郭樹發(fā)、曾顯斌、蔡軍、陳偉、洪友佳任務(wù):1.購買好晚會需要的食品及裝飾物品。2.盡量滿足同學(xué)所提出要購買的物品。

      衛(wèi)生組:伍海園為負(fù)責(zé)人,全體班干及協(xié)助班干的同學(xué)任務(wù):1.負(fù)責(zé)會場的衛(wèi)生保持干凈。2.晚會結(jié)束后,把教室衛(wèi)生打掃干凈。

      晚會節(jié)目類型:歌曲、舞蹈、小品、相聲、啞劇、魔術(shù)等

      晚會流程:

      宣傳階段(xx月01日-xx月20日)

      1.網(wǎng)絡(luò)宣傳,利用本班QQ群發(fā)信息,讓所有人都收到本場晚會的信息。

      2.到各宿舍宣傳,動員學(xué)生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會。

      3.節(jié)目的收集,加大傳力度和動員同學(xué)參加活動,及時了解身邊同學(xué)報名情況。

      節(jié)目準(zhǔn)備工作階段(xx月20日-xx月29日)

      1.晚會共三個小時,節(jié)目時間可能會多一些,還要考慮30到40分鐘的游戲互動的時間

      2.各節(jié)目的排練,登記好他們所要的音樂,及時制作和準(zhǔn)備,表演人員自行準(zhǔn)備其節(jié)目所需的服裝道具;

      3.xx月28日前,節(jié)目組要制定出晚會的節(jié)目單包括游戲互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬晚會的情景,主持人準(zhǔn)備好主持稿;

      食品準(zhǔn)備工作階段(xx月28日下午):

      食品的準(zhǔn)備與購買

      物品的準(zhǔn)備階段:

      1、節(jié)目單(xx月28日之前必須制定好)

      2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在27-28號準(zhǔn)備好,

      3、現(xiàn)場布置:晚會當(dāng)天下午3點開始,根據(jù)布置方案進行

      晚會開始:

      1.18點全班人員到達(dá)晚會現(xiàn)場

      2.主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者,宣布晚會正式開始。

      3.根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出;

      4.鳴謝所有同學(xué)到達(dá)晚會現(xiàn)場,宣布晚會結(jié)束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠。

      5.全體班干及協(xié)助工作的同學(xué)留下,聽伍海園同學(xué)的安排,把教室的衛(wèi)生打掃干凈。

      晚會資金預(yù)算:

      資金控制在700元左右,主要包括食品的購買,裝飾物品的購買,音箱設(shè)備的租金。本次活動的資金主要由班費支出。

    班級活動策劃3

      一、主辦單位:政法學(xué)院10級管理班團支部、班委

      二、活動目的:

      通過實地參與模擬面試,讓同學(xué)們切身感受到求職面試的具體情境,找到各自的不足之處。并且把評委老師的意見和建議及時反饋給參加面試的同學(xué)們,幫助同學(xué)們在以后的.學(xué)習(xí)和生活中,有的放矢,更好地充實自己,培養(yǎng)自己綜合能力和素質(zhì)。

      三、活動流程策劃:

      第一階段:發(fā)布招聘信息及發(fā)放招聘申請表

      1、由班委設(shè)計和制作招聘廣告,向同學(xué)們介紹招聘公司的基本情況、公布招聘職位及崗位說明書。(負(fù)責(zé)人:唐文博王瑞勝柴歡)

      2、設(shè)計、印刷、發(fā)放招聘申請表(負(fù)責(zé)人:唐文博謝虎鵬)

      第二階段:統(tǒng)一回收招聘申請表,并且將招聘申請表上報面試官(負(fù)責(zé)人:宗志斌)

      第三階段:現(xiàn)場模擬面試

     。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:

      1、設(shè)計面試官評分表,收集面試官參考資料(唐文博王瑞勝)

      2、確定面試時間和地點,設(shè)計及布置面試模擬環(huán)境。(嚴(yán)雄偉楊政國朱雅妮李鷥含張光虎蘇其斌張杰)

      3、邀請面試考官:洪德山老師和劉磊老師。(潘宏強王瑞勝)

     。ǘ┟嬖囘^程:

      1、迎接并安排面試考官入座。(王瑞勝潘宏強)

      2、作好后勤工作,為考官準(zhǔn)備好評分表、參考資料、茶水以及拍照等。(呂升榮高原)

      3、按班級同學(xué)學(xué)號的先后順序統(tǒng)一進行模擬面試,并由面試考官進行逐一點評。

      4、整體面試情況反饋和總結(jié)

      四、面試地點:10e204

      五、活動時間流程:

      1、11月10日(星期一)—-11月11日(星期二)

      準(zhǔn)備各種材料(設(shè)計并打印招聘廣告、招聘崗位及崗位說明書、招聘申請表、面試官參考資料、面試官評分表)

      2、11月12日(星期三)發(fā)放并回收招聘申請表

      3、11月13日(星期四)晚7:30模擬面試

      六、需要準(zhǔn)備的東西

      1、照相機一臺(負(fù)責(zé)人:柴歡)

      2、一次性紙杯4個、茶葉少許、開水一壺(負(fù)責(zé)人:嚴(yán)雄偉)

      3、中性筆3支(李鷥含)

      4、其他

      附件:

      1、招聘廣告及崗位說明書

      2、招聘申請表

      3、面試評分表

      4、面試官參考資料

    班級活動策劃4

      體育活動背景

      前的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較重,鍛煉時間嚴(yán)重缺乏,因而同學(xué)們身體素質(zhì)差,抗力差,班級凝聚力有待進一步提高。

      目的

      增強同學(xué)們體質(zhì),加強班級凝聚力,特別是男女生之間的溝通和了解,在互幫互助中,建立男女生間的`良好友誼。提高集體榮譽感,緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,為更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

      參加人員

      4班全體同學(xué)

      內(nèi)容

      1每周二下午2:00~~3:00在西操場練太極拳。復(fù)習(xí)大家在體育課上的學(xué)習(xí)成果。由會做的同學(xué)帶著不會的同學(xué)一塊做。

      2每周六上午全班同學(xué)有興趣的一起看NBA球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。3每周日輪流舉行以下活動:

      3對3籃球賽女生到場,男生教女生打球、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行如到附近的將軍山等。優(yōu)勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。

      4鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時間在九樓上機,而且此時間段電梯很緊張,可以組織一個競賽爬樓梯比賽,既可加強體力,也可促進全班感情。

      5鼓勵大家在周末進行晨跑。

      注意

      1由班長及體委組織,在離校過程中務(wù)必確保安全問題,在球賽中注意協(xié)調(diào)同學(xué)的關(guān)系。

      2若有新活動另行通知。

      3尤其強調(diào)女生的參加情況,爭取達(dá)到預(yù)定目的和效果。

      4在適當(dāng)時期可以和其他班聯(lián)合進行陽光體育活動。

      5活動與學(xué)習(xí)并不沖突,要求大家處理好兩者之間的關(guān)系。

      總結(jié)

      每周由班長做小節(jié)并對下次活動細(xì)節(jié)進行通知。

    班級活動策劃5

      活動目標(biāo)

      (1)引導(dǎo)幼兒初步懂得夏季炎熱要注意防曬,不在烈日下玩耍。

      (2)發(fā)展幼兒平衡能力和動手操作能力,培養(yǎng)幼兒對美工活動的興趣。

      (3)幫助幼兒認(rèn)識一兩種常見的降溫工具,并簡單了解人們夏季防暑降溫的方法。

      (4)體驗明顯的季節(jié)特征。

      (5)有初步的解決問題的能力。

      環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      (1)在墻飾中展示有關(guān)夏天的景色,服飾,活動的圖片。

      (2)在活動區(qū)增設(shè)各種夏季用品,讓幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)和展示夏天。

      (3)為孩子們換上小涼席。

      活動準(zhǔn)備

      (1)常見的降溫工具的實物,圖片,降溫的方法的圖片或課件。

      (2)夏季幼兒的服裝,如短褲,背心,裙子,涼鞋若干。

      (3)制作扇子的美工材料若干,(剪刀,小木棒,膠水,舊圖書,畫紙,硬紙板等)

      活動過程

      一、通過到樹蔭下,背陰處和烈日下的親身感受,啟發(fā)幼兒用不同的方式表達(dá)出哪里最涼爽。

      二、活動區(qū)分組活動

      1、娃娃家:

      玩角色游戲《冷飲店》,通過這個活動,幫助幼兒了解冷飲可以降溫,解渴,但不要貪吃,引導(dǎo)幼兒體驗合作,分享的樂趣,同時讓幼兒認(rèn)識了夏天的食品,冷飲西瓜等。

      2、表演區(qū):

      夏天是教幼兒自己穿脫 衣服的季節(jié),在這個活動中,通過讓幼兒自己穿上漂亮的衣服表演,幫助幼兒認(rèn)識夏季人們的衣著,同時掌握正確穿脫衣物的`方法,培養(yǎng)幼兒自理能力。

      3、語言區(qū):

      聽說故事《不狗不熱了》

      夏天小狗趴在家門口,吐出舌頭:熱、熱、熱。狗媽媽給小狗戴上涼帽,狗爸爸,給小狗搖扇子,突然,小狗跳起來跑進屋里,打開冰箱,哇!冰箱里有桔子水、西瓜、雪糕、牛奶……

      小狗給媽媽拿了瓶桔子水,給爸爸拿了塊大西瓜,給自己拿了塊糕,現(xiàn)在小狗不熱了。

      通過聽故事,講故事,使幼兒簡單了解夏季地一些降溫方法,同時培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。

      4、美工區(qū):

      制作扇子,這個活動發(fā)展幼兒動手操作能力培養(yǎng)幼兒對美工活動地興趣,同時讓幼兒了解扇子是夏季人們地降溫工具之一。

      三、通過以上活動,引導(dǎo)幼兒集中討論,有什么辦法使自己涼快,怎樣才能度過了一個快樂的夏天。

      四、生活活動;戶外活動里,引導(dǎo)幼兒不要在烈日下玩耍,注意防暑。

      五、延伸活動:

      老師和孩子一起做體育游戲《電風(fēng)扇》。

      引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)原地自轉(zhuǎn)1-2圈,發(fā)展幼兒的平衡能力。

      準(zhǔn)備:

      觀察電風(fēng)扇,了解電風(fēng)扇的有關(guān)知識。

      玩法:

      1、幼兒邊念兒歌邊原地自轉(zhuǎn)動作!帮L(fēng)兒吹,風(fēng)兒吹,我是小電風(fēng)扇,咔嚓一聲轉(zhuǎn)起來!

      2、教師說:“電風(fēng)扇準(zhǔn)備”時,幼兒兩臂側(cè)上舉做好準(zhǔn)備,當(dāng)聽到教師說:“電來了”時,幼兒邊念兒歌邊自轉(zhuǎn)1-2圈,并發(fā)出“呼呼”的聲音,當(dāng)教師說:“停電了”時,幼兒兩臂放下,停下來站在原地不動,游戲做3-5次。

      規(guī)則:

      停下來時誰忍不住笑或不動了,要罰幼兒離開場地或表演節(jié)目。

      六、家庭與社區(qū)

      (1)家長園地:

      主題內(nèi)容——幫助寶寶安全健康的渡過夏天。

      (2)家長與幼兒一起制作各種各樣的冷飲,通過看一看,聞一聞,嘗一嘗等方法感知冷飲的形狀、顏色、味道等,并體驗大家庭的溫暖與快樂。

      (3)引導(dǎo)幼兒回家給爺爺奶奶等親人扇扇子或做扇子送給自己喜歡的人,激發(fā)幼兒愛家人的情感。

      (4)帶孩子到海邊游泳,引導(dǎo)幼兒了解游泳是夏天里人們喜歡的一種健身活動,游泳時要注意安全,不能離開大人的保護,形成初步的自我保護意識。

      活動結(jié)束:

      一起討論夏天都可以干什么?

    班級活動策劃6

      一、指導(dǎo)思想

      以創(chuàng)建特色班級為引領(lǐng),進一步提高班級管理的文化品位,建設(shè)優(yōu)良班集體;以人為本,弘揚個性,充分鼓勵學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團結(jié)協(xié)作意識,增強集體榮譽感,提升學(xué)校德育管理內(nèi)涵,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),將學(xué)校整體的道德教育與學(xué)生管理工作推向新的臺階,形成“一班一品牌,班班有特色”的良好局面,進一步樹立我!吧鷳B(tài)德育”的品牌。

      二、創(chuàng)建班級

      七、八年級要求班班參與創(chuàng)建,九年級自愿創(chuàng)建。

      三、創(chuàng)建內(nèi)容

      各班根據(jù)本班實際,選取一個特色主題,可以從觀念意識,行為活動、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容,形成創(chuàng)建主題。例如:

      1、行為規(guī)范特色班:包括儀容儀表特色、環(huán)境衛(wèi)生特色、班級活動特色等。

      2、學(xué)習(xí)才藝特色班:成績特色班、閱讀寫作特色班、琴棋書畫特色班、球類運動特色班等。

      3、班級文化特色班:共進班、團結(jié)班、勤奮班、自信班、勵志班、誠信班、愛心班等

      以上特色班級可允許幾個班級同時申報,申報班級需提供《特色班級申報計劃表》,學(xué)校根據(jù)班級提供的`材料結(jié)合平時檢查匯總進行評比。

      各班也可另行確定特色班級名稱,例如:歌詠方面:百靈鳥、六弦琴;體育方面:爬山虎、五環(huán)旗;學(xué)習(xí)方面:小蜜蜂、萬卷書;衛(wèi)生方面:白蓮花;繪畫方面:七色光;愛心方面:三春暉等,并積極申報和開展活動。

      各班特色項目的確定要以立足普及、鼓勵參與,結(jié)合學(xué)校及班級實際,注重實效為原則。

      四、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

      1、能根據(jù)班級學(xué)生的興趣愛好確定特色訓(xùn)練的主題,并且按照主題按時開展活動。活動有記錄、有臺帳,有成效。

      2、學(xué)生有良好的習(xí)慣,班級內(nèi)普及推廣,形成集體氛圍,在學(xué)生發(fā)展中發(fā)揮積極作用。

      3、班級特色外顯效果突出。能代表學(xué)校參加相關(guān)競賽,成績突出。

      4、每學(xué)期能夠邀請學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、科任教師、家長參加班級特色主題活動。

      五、活動步驟

      1、開展特色活動,積極組織創(chuàng)建。

      各班級要根據(jù)本班制定的創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容開展相應(yīng)的各項創(chuàng)建活動,并收集好相關(guān)特色活動的資料。要求各班每月都要根據(jù)班級確定的特色主題開展至少一項活動,并有相關(guān)的資料記載(文字、圖片、視頻均可),并在每月按時上傳活動材料(→政教室→20xx-20xx學(xué)年度→20xx年春→特色班級→年級組→班級→月份)。

      2、班級自主申報,學(xué)校評議驗收授牌。

      各班根據(jù)創(chuàng)建實際,組織創(chuàng)建材料,于元月學(xué)校驗收,學(xué)校組織政教室、年級管委會相關(guān)人員,主要是采取查資料、看效果、聽座談等形式進行評議驗收,正式任命特色班級。

      驗收辦法:

      (1)自評。各班對本班創(chuàng)建過程和目標(biāo)實現(xiàn)進行自評,形成自評報告,力求突顯班級特色。(要求上交書面報告,敘述創(chuàng)建過程,并附有關(guān)資料)

      (2)校評。學(xué)校根據(jù)對各班創(chuàng)建實施情況的巡視檢查、聽取匯報、成果展示情況、選出候選班級。主要從三個方面入手:

      1)查資料。查閱班級特色創(chuàng)建活動中的相關(guān)資料,了解活動開展,過程落實的情況。

      2)看效果。根據(jù)政教室班級量化管理記載,校級活動情況、年級組管理值日記載情況評估班級開展特色創(chuàng)建活動的效果。

      3)學(xué)生訪談。通過學(xué)生座談,深入掌握特色班級開展情況與實效

      3、成果匯報展示

      (1)宣傳展示。各特色班級在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)下,制作展板、宣傳畫等進行特色展覽。

      (2)成果匯報。學(xué)校組織特色班級創(chuàng)建報告會,候選特色班級組織團隊講述創(chuàng)建細(xì)節(jié)、創(chuàng)建活動中的精彩故事。

      (3)頒獎授牌。學(xué)校對特色班級進行授牌,頒發(fā)證書。

      對獲得“特色班級” 稱號的班級,學(xué)校將進行定期復(fù)評?荚u合格,繼續(xù)保持榮譽稱號,考評不合格,取消榮譽稱號。

      六、獎勵

      學(xué)年結(jié)束,學(xué)校對創(chuàng)建特色成功的班級和班主任進行獎勵。

      給班級活動策劃方案三

      一、指導(dǎo)思想:

      切實組織活動,通過有效的少先隊活動,從小培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí),愛科學(xué)的良好品德,提高他們的動手能力,培養(yǎng)他們勤于實踐的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)精神。

      二、活動設(shè)想:

      1、自主組隊,發(fā)展興趣

      由興趣相同的學(xué)生自由組隊,制定計劃,自主開展活動。

      2、形式多樣,開展活動

      組織形式多樣的實踐活動,定期展示興趣活動成果,激勵學(xué)生不斷進步。

      3、通過活動,激發(fā)熱情

      組織學(xué)生開展、參加各種有意義的.活動,激發(fā)學(xué)生勤動腦的欲望。

      4、通過活動,增強信心

      學(xué)生通過活動,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),讓學(xué)生明白只要勤于實踐就能有所收獲。

      三、活動口號:我是智多星,體驗樂無窮。

      四、活動計劃

      二月份:

      通過學(xué)生的討論,創(chuàng)建特色中隊方案談?wù)摃鞔_活動內(nèi)容和要求,按興趣相同的學(xué)生自由組隊,并每一小隊命名。

      三月份:

      實踐活動:《我也為家出份力》————巧手裝扮我們的家

      每個學(xué)生是教室的主人,讓他們?yōu)樵O(shè)計布置教室出謀劃策,給自己營造一個安靜的學(xué)習(xí)小天地。培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和保潔意識。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識。

      主題活動:《和你一起分享這個故事》————講故事,說感想活動

      課下收集曾讓自己感動或能給自己啟發(fā)的故事,也可以是學(xué)生之間的禮儀故事。

      四月份:

      實踐活動:《我眼中的世界是……》————創(chuàng)意畫展示

      讓孩子們學(xué)會觀察生活,學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美好、善良,用手中的筆來感受生活、感謝生活。

      主題活動:《我體驗,我精彩》————閱讀朗誦比賽

      讓學(xué)生去讀書,開動腦子識記自己喜歡的名段名篇,并將其與同學(xué)們分享。

      五月份:

      主題活動:《才藝大比拼》————能力展示、評比

      學(xué)生以畫畫,書法、歌舞等形式向同學(xué)們展示自己的特長。并進行評比。

      實踐活動:《我的小巧手》————手工制作比賽

      學(xué)生用手中各種材料,如筆、布料,橘皮,樹葉等來畫自己所感興趣的東西,并給自己的作品加上一個題目。選出好的作品在班級中展覽。

      六月份:

      主題活動:《知識大比拼》————歷史、科學(xué)、地理等知識競賽

      多看書、多積累、開拓自己的眼界,也是我們中隊的主旨,通過本次比賽活動,鼓勵學(xué)生們養(yǎng)成多讀書、讀好書的好習(xí)慣,成為知識淵博的人。

      一篇原創(chuàng)教育教學(xué)資料,幾番辛苦凝聚教師心血。

    班級活動策劃7

      一、活動名稱:

      營造“書香班級”

      二、活動背景:

      進入二十一世紀(jì),全世界都在向著新的明天邁進,在這種情況下,國家對我們的學(xué)校教育提出了新的要求:注重精神狀態(tài),讓師生與人類崇高精神對話。因此,我們學(xué)校舉行“營造書香校園”活動。

      三、活動目的:

      為了響應(yīng)學(xué)校的要求,提高學(xué)生的閱讀水平,我們班決定舉行創(chuàng)建“書香班級”活動。通過本次活動,增強同學(xué)們的讀書意識,提高自身修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

      四、活動時間:

      20xx年3月——5月

      五、活動流程:

      1、召開創(chuàng)建“書香班級”的主題班會,宣布讀書計劃,號召同學(xué)們積極參加‘

      2、以宿舍為單位,開展“宿舍讀書周”,舉行知識問答競賽,選出“書香宿舍”,給予一定的'物質(zhì)獎勵。

      3、組織全體同學(xué),在校園內(nèi),沐浴著陽春的暖風(fēng)一起感受大師的風(fēng)采,在游戲中讀書,在讀書中游戲。

      4、組織全班同學(xué)一起去圖書館看書,借書。提高同學(xué)們讀書的意識。

      5、鼓勵同學(xué)們寫讀書筆記,將自己的讀書感受與家分享。

      六、注意事項:

      1、維護現(xiàn)場秩序,避免出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。

      2、注意環(huán)境保護,在校園內(nèi)集體讀書時不要制造垃圾。

      3、讀書筆記本著實事求是的原則,真正做到與大師交流。

    班級活動策劃8

      一、指導(dǎo)思想

      為加強我校德育工作,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的.世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民,使少年兒童成為二十一世紀(jì)社會主義新人。

      二、活動程序

      1、全體立正,出旗;(考慮國旗不好弄下來,所以這個環(huán)節(jié)就跳過)

      2、全體肅立,升國旗,奏國歌,行禮;

      3、唱國歌;

      4、學(xué)生國旗下講話;

      5、值周行政公布上周優(yōu)秀班級并頒發(fā)流動紅旗,并布置本周工作。

      5、升旗儀式結(jié)束。

      三、參與班級

      四至六年級。順序由六年級開始。

      四、講話時間

      學(xué)生國旗下講話活動5分鐘。

      五、講話內(nèi)容與形式

      1、講話內(nèi)容

      以學(xué)校教育主題,以及結(jié)合時事、重大節(jié)日、紀(jì)念日和學(xué)校傳統(tǒng)特色活動作為講話內(nèi)容。

      2、活動形式

      活動形式應(yīng)莊嚴(yán)、活潑、多樣,可以單人或眾人,可以老師與學(xué)生或?qū)W生與家長,可以配樂或表演,應(yīng)該符合小學(xué)生年齡和心理特征,也遵循國旗下講話的特殊性。

      六、講話要求

      1、內(nèi)容觀點正確,具有時代感,符合學(xué)生思想、生活實際。

      2、講話人要衣著整潔,端莊大方,學(xué)生要佩戴好紅領(lǐng)巾,行隊禮。

      3、用普通話演講,語速、語調(diào)適中,最好做到脫稿演講。

      4、學(xué)生的講話稿需班主任老師修改,并提前一周送大隊輔導(dǎo)員老師處審核。

      5、講話完畢,講話人將講話稿送交大隊部存檔。

      七、評比

      參與班級學(xué)生每人一張評分表,當(dāng)周講話結(jié)束后,就把分打在上面,期末統(tǒng)計后,評出一個優(yōu)秀演講員,并頒發(fā)獎狀。

    班級活動策劃9

      一、活動背景

      經(jīng)歷了六月高考,我們踏入了南航的校園。大學(xué)的課程比高中的課程更深、更廣,需要同學(xué)們用更多的課余時間消化。種類繁多的社團活動也占據(jù)了我們不少的時間,這使得我們常常忽視了自身健康,缺乏體育鍛煉。

      二、活動目的

      1、通過科學(xué)合理、適度適量的體育活動增強同學(xué)們的體質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的堅毅品質(zhì),是體育鍛煉成為同學(xué)們受益終生的良好習(xí)慣。

      2、在活動中,通過互幫互助、男女互動,進一步增強我班凝聚力,形成良好的團隊合作精神,培養(yǎng)溝通交際能力,展示我班昂揚向上、陽光自信的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)我學(xué)院新生自強不息、奮發(fā)向上、團結(jié)互助的'青春風(fēng)采。

      三、活動要求

      1、活動規(guī)劃做到科學(xué)、合理,做到以人為本。通過適宜、適量運動,真正做到有益于同學(xué)的身體健康及身心發(fā)展。

      2、活動要有可行性、趣味性,通過開展同學(xué)們喜愛的活動形式,激發(fā)同學(xué)們自覺參加體育鍛煉的熱情,使大家在享受戶外陽光,進行戶外鍛煉的同時,能感受到體育鍛煉的快樂,把“陽光體育”詮釋為強健的體魄和陽光般自信燦爛的笑容。

      四、參與人員

      xx班全體同學(xué)

      五、活動形式

      集體活動、分組活動、班級聯(lián)動

      六、活動內(nèi)容

      1、太極拳:時間:每周三下午16:30—17:30

      場地:空閑場地

      方式:通過課上學(xué)習(xí)掌握動作要領(lǐng),由動作熟練的同學(xué)帶領(lǐng)大家做。可聯(lián)合其他班級一起鍛煉,成為我院具有特色的太極拳方陣。

      2、趣味鍛煉活動:時間:周日下午

      地點:操場

      方式:可輪次開展跳大繩、踢毽子比賽、快速往返跑比賽、兩人三腿跑等形式多樣的活動,充分調(diào)動大家的積極性。

      3、競技體育:根據(jù)同學(xué)的興趣愛好,分成籃球小組、足球小組、羽毛球小組、乒乓球小組等小隊自行安排合適時間參加鍛煉。由小組組長負(fù)責(zé),并可與其他班級開展友誼賽,激發(fā)同學(xué)興趣,樂在體育中。

      4、爬山:每周二或周三可組織一次全體爬山活動。地點可選在翠屏山,領(lǐng)略山川秀麗,呼吸新鮮空氣,感受山文浩然,促進身心健康。

      七、注意事項

      1、各小組長要開展切實可行的鍛煉計劃,積極組織合理安排,遇到問題要盡力解決并及時聯(lián)系班長、團支書。

      2、注意安全,適量適宜。外出時注意人員安全,做足準(zhǔn)備工作。

      3、具體安排應(yīng)視天氣等因素有所變通。

    班級活動策劃10

      一.活動背景及目的

      1.本次騎行出游活動旨在增加同學(xué)之間的熟悉程度,增加班級凝聚力。

      2.鍛煉大家的毅力,提高大家的'身體素質(zhì)。

      3.這次“騎自行車出游”活動是通過騎自行車等形式讓同學(xué)們舒緩壓力,放松心情,以更好調(diào)整自身的狀態(tài),全身心投入日語學(xué)習(xí)當(dāng)中。

      二.活動主題

      騎自行車出游

      三.活動形式

      騎自行車

      四.活動時間

      xx年10月19日早6:30—16:30

      五.活動地點

      東華理工大學(xué)到青山湖風(fēng)景區(qū)

      六.活動形式介紹

      19號早上6.30全體12級日語一班學(xué)生在東華理工大學(xué)南門口集合,由班長和組織委員分兩組集合,一組單人自行車騎行。一組為雙人自行車騎行,雙人騎行人員到齊后兩人一組進行人員分配,體育委員在人員分配期間自行車租賃工作需到位,6:50出發(fā),由體育委員付紹輝領(lǐng)隊,李文負(fù)責(zé)隊伍收尾,以防止人員騎散,隊伍中由各班委協(xié)力保證各位同學(xué)的安全,此次活動以安全為主。到達(dá)青山湖后,在陰涼處享受這快樂之旅的午餐,大家互相交流,談天或者說地,而后返回東華理工。

      七.活動對象

      12級日語一班全體同學(xué)

      八.前期策劃準(zhǔn)備

      1.規(guī)劃好路線。

      2.與租車出商談好各項事宜。

      3.班委商討如何讓活動過程更安全有意義。

      4.由班委負(fù)責(zé)通知,確保每位同學(xué)的參與。

      九.活動經(jīng)費

      由班費支出,具體金額待定

    班級活動策劃11

      一、活動背景

      時光荏苒,從當(dāng)初進青馬班時彼此不相識,到如今的肝膽相照,悲喜與共。隨著時間的推移,我們在淚水和歡笑中成長,在苦痛和幸福中沉淀。有些人,注定要走進我們的生命里,伴我們走過人生最美的年華,那段無悔的.青春。

      二、活動目的

      一年的青馬生活已經(jīng)過了大半,本次晨會將帶領(lǐng)大家回想開班時的自己和班集體,明確自己的付出和收獲,珍惜接下來的生活。

      三、活動主題

      相聚是緣,且行且珍惜。

      四、活動時間

      4月14日

      五、活動地點

      藝術(shù)學(xué)院小劇場

      六、活動對象

      第八屆青年馬克思主義者培訓(xùn)班全體學(xué)員

      七、活動流程

     。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

      1、召開小組會議,確定激勵晨會主題和詳細(xì)流程,確定各項目負(fù)責(zé)人。(3月28號)

      2、確定主持人,寫主持詞和旁白,收集材料制作PPT。(3月30號)

      3、租借活動場地,熟悉燈光和音響控制,準(zhǔn)備道具。(4月1號)

      4、邀請彭老師和其他指導(dǎo)老師,以及各位導(dǎo)員。(4月2號)

      5、確定節(jié)目形式,進行單項排練。(4月3號)

      6、節(jié)目彩排。(4月8號)

      (二)晨會內(nèi)容

      1.追憶篇(共5min)

      以十年后的一個生活場景展開回憶,播放聚風(fēng)六組學(xué)員在第一次小組見面會上的自我介紹錄音,帶領(lǐng)大家回想當(dāng)初的自己。

      2.邂逅篇(共6min)

      學(xué)員結(jié)合自己在青馬班的經(jīng)歷和感受,重新做一番自我介紹。(張子云、江倩、余為虎)

      3.結(jié)識篇(共10min)

      班級活動再現(xiàn),小組表演主要內(nèi)容:《國家》手語表演、軍訓(xùn)、校情知識競答、班級辯論賽。

      4.知交篇(共10min)

      游戲環(huán)節(jié):《茫茫人海》(內(nèi)容見附件一)

      自由演講:留你在我心中(主題)(7min)

      5.手語表演:《愛因為在心中》(3min)

      6.宣誓(3min)

      7.班主任助理田建對本次晨會作總結(jié)。(5min)

      八、人員安排

      工作分配見附件2

      節(jié)目組負(fù)責(zé)見附件3

      九、活動要求

      1.所有學(xué)員必須按時到達(dá)指定地點,6:25點名。

      2.全體學(xué)員積極配合現(xiàn)場安排,遵守會場紀(jì)律。

      3.無特殊情況,學(xué)員不得無故遲到或況到。

      十、如有未盡事宜,當(dāng)另行通知。

      長江大學(xué)第八屆青馬班聚風(fēng)六組

    班級活動策劃12

      一、活動前言

      為了鞏固各班級間的友誼,加強大一到大三班級之間的聯(lián)系溝通和合作,豐富同學(xué)們的課外生活,充分展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)各個班級的團結(jié)協(xié)作能力,也讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)生活之余舒展筋骨,強身健體,體育部精心策劃了“xx系xx年春季籃球聯(lián)賽”。

      二、活動時間

      XX年4月24日開始

      三、活動地點

      xx籃球場

      四、策劃主辦單位

      xx系第x屆團xx學(xué)生會

      五、參賽方法

      1、男子除信管以外班級以相同年級同專業(yè)為參賽小組單位,信管以大一大二大三為一個參賽單位。

      2、女子以不同年級相同班級為小組參賽單位。

      3、每個參賽隊伍最多x名隊員。

      4、參賽對象為xx級到xx級全體同學(xué)。

      六、競賽辦法

      男子:

      1、比賽第一階段采用分組循環(huán)制。男子x個隊分成x個小組,各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。

      2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。

      女子:

      1、比賽第一階段采用分組循環(huán)制。女子x個隊分成x個小組,各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。

      2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。

      決定名次辦法

      勝一場得分x分,負(fù)一場得x分,棄權(quán)得x分計算,按積分多少決定名次,積分多者名次列前。競賽結(jié)束時出現(xiàn)若干以積分相同,則按下列辦法處理:若兩隊積分相同,按該兩隊之間競賽的勝負(fù)決定,勝隊名次列前。若x隊或x隊以上積分相同,則按這幾個積分相同的`隊之間競賽的勝負(fù)場次而定,勝場多者,名次列前,若他們之間勝負(fù)場次仍相同,則按他們之間競賽的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于總得分/總失分;若得失分率仍相等,則按他們在全部競賽中的得失分率而定。

      七、比賽規(guī)則

      (一)本次比賽采用國際籃球協(xié)會審定的XX年《籃球競賽規(guī)則》。

     。ǘ┨貏e規(guī)定:比賽分四節(jié),男隊每節(jié)12分鐘,女隊每節(jié)10分鐘,初賽的時候暫停期間不停表,第四節(jié)最后2分鐘采用24秒的規(guī)則(由于沒有24秒計時器,裁判可看實際情況對遲遲不投籃的一方吹24秒違例)。

      八、錄取名次與獎勵辦法

      男子前四名頒發(fā)獎狀

      女子前三名頒發(fā)獎狀

      九、宣傳工作

      (1)、在經(jīng)濟與管理系理會上由體育部進行口頭宣傳。

     。2)、召開體育委員會議,由各班體育委員和班長擴大宣傳。

     。3)、由宣傳部以海報的形式進行文字宣傳。

      十、報名時間

      x月xx到x月xx日

     。▓竺嗉売趚月xx日x點xx到xx抽簽)

      十一、裁判組

      xx等

      十二、經(jīng)費預(yù)算

      記分牌:xx元

      創(chuàng)口貼:xx元

      口哨:xx元

      印刷:xx元

      活動負(fù)責(zé)人:xx

    班級活動策劃13

      一、活動背景:

      一年一度的感恩節(jié)即將來臨,感恩節(jié)雖然是西方國家的節(jié)日,但是“感恩”這個詞在我國具有很重要的意義,包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話說:百善孝為先,說到感恩,我們首先要感恩的就是生我們養(yǎng)我們的父母了,在這感恩節(jié)來臨之際,我們院大學(xué)生心里健康協(xié)會組織學(xué)生觀看電影《海洋天堂》。

      二、活動目的:

      通過這次感恩節(jié)觀影活動,讓同學(xué)們學(xué)會感恩父母,以一顆感恩的`心去學(xué)習(xí),去生活。

      三、活動時間:

      20xx年11月25日下午5:00——6:40

      四、活動地點:

      待定

      五、活動主辦組織:

      院大學(xué)生心理健康協(xié)會

      六、活動承辦組織:

      院大學(xué)生心理健康協(xié)會各部門

      七、活動對象:

      學(xué)院所有在校學(xué)生

      八、活動內(nèi)容:

      1、活動前期宣傳,由大學(xué)生心理健康協(xié)會各部門各出一塊展板統(tǒng)一在21早8:30之前擺放在一食堂門前,聯(lián)系學(xué)院廣播站,每天的廣播時間播放一些感恩類的歌曲或文章,和相關(guān)活動信息。

      2、活動當(dāng)日,11月25日下午4:40開始入場,5:00結(jié)束入場,5:05正式開始。6:40結(jié)束。

    班級活動策劃14

      目的:

      1、通過活動,讓學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,了解環(huán)保知識,對學(xué)生滲透可持續(xù)發(fā)展教育。

      2、激發(fā)學(xué)生愛護環(huán)境的情感,從小樹立保護環(huán)境,從我做起的環(huán)保意識,。

      3、教育學(xué)生從自我做起,樹立節(jié)能環(huán)保意識,從我做起,從身邊小事做起,能為學(xué)校和社會做出自己應(yīng)有的貢獻!重點:使孩子樹立健康的消費觀,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。

      難點:

      體會到環(huán)境破壞給人類到來的不良后果,引導(dǎo)學(xué)生自覺加入環(huán)境保護的行列。

      活動用具:

      多媒體設(shè)備、電腦課件。

      活動方式與方法:

      討論法。

      時間安排:

      30分鐘。

      活動場地:

      三年級2班教室。保護環(huán)境主題班會教案。

      活動過程:

      第一環(huán)節(jié)引出班會主題。

      1、欣賞音樂《地球,你好嗎?》

      我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的'歌曲《地球,你好嗎》,你們說現(xiàn)在的地球還好嗎?

      2、觀看視頻《目前的xx》。

      你們說生活在這里的他們幸福嗎,為什么?讓我們對這些問題大聲說“不”。(出示幻燈片)第二環(huán)節(jié)認(rèn)清現(xiàn)狀,激起學(xué)生的危機意識。

      1、我們面臨的問題和現(xiàn)狀。

      (出示幻燈片)

      2、面對這種情況,我們還能做些什么?

      保護環(huán)境。

      第三環(huán)節(jié)立即行動,共建美麗家園。

      3、探討下列幾個問題:

     。1)什么是環(huán)境?

      (2)為什么要保護環(huán)境?

      (3)怎樣保護環(huán)境?

     。4)我們應(yīng)該為保護環(huán)境做些什么?

      第四環(huán)節(jié):

      教師總結(jié)同學(xué)們,我們只有一個地球,保護環(huán)境,守衛(wèi)綠色家園是我們義不容辭的責(zé)任。節(jié)約從點點滴滴開始,環(huán)保從手邊小事做起,我們只有一個地球,他的愛護需要我,需要你,也需要他,讓我們攜手努力,讓我們的生活中多一點綠色,愿我們的生活每一天都是環(huán)保日。

    班級活動策劃15

      一、活動背景:

      在社會經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)依然是備受關(guān)注的話題,班級團日活動策劃書。但是,當(dāng)今大學(xué)生所學(xué)的理論知識與社會實踐脫節(jié)比較嚴(yán)重,加之對社會的認(rèn)知與了解的相對缺乏,使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問題依然面臨諸多挑戰(zhàn)。針對這一現(xiàn)實,結(jié)合化工的專業(yè)特點,特通過此次參觀活動,為大學(xué)生提供一個深入社會,走進企業(yè)的實踐鍛煉平臺,實施校外參觀實踐活動

      二、活動目的:

      通過對與化工專業(yè)關(guān)工廠的參觀,深入了解機電企業(yè)的生產(chǎn)、運行情況,豐富校園生活,開闊視野,增加大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識,提升自我競爭價值,培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)核心能力,對促進大學(xué)生成功走向社會,適應(yīng)社會,順利就業(yè)有重大意義

      三、活動主題:

      學(xué)會自我增值,突顯實踐魅力

      四:活動形式

      以參觀工廠為形式,讓同學(xué)們更加了解自己的專業(yè)的作用,自我增值,為畢業(yè)后找工作打下堅實的基礎(chǔ),規(guī)劃方案《班級團日活動策劃書》。

      五、活動時間:XX年6月15日六、活動地點:韶關(guān)化工廠

      七、活動人員:10現(xiàn)分01班全體人員

      八、活動前期準(zhǔn)備

      1、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠,并確定好路程。

      2、在6月5號發(fā)短信通知全班同學(xué),確定去參觀工廠的人數(shù)3、去學(xué)校的校車?yán)锢斫庾廛嚨膬r格,做好預(yù)算,并確定每人的車費,在6月6日收好車費,并在6月10日確定好車,做好包車準(zhǔn)備。

      4、名單確定后,各方面負(fù)責(zé)人進行活動前最后責(zé)任落實工作,部內(nèi)開會制定詳細(xì)的活動應(yīng)急預(yù)案,明確下一步活動的安排,準(zhǔn)備好相關(guān)物品如相機等,做好應(yīng)對突發(fā)事件的'準(zhǔn)備工作,確;顒禹樌M行。

      九、活動流程:

      1、活動當(dāng)天早8:00整,全體參與活動人員在移動廣場前集合,由具體負(fù)責(zé)人進行點名,落實人數(shù)并強調(diào)活動紀(jì)律與要求,在確定集合完畢后,由具體負(fù)責(zé)人帶隊坐車出發(fā)。

      2、出發(fā)途中,由具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持途中紀(jì)律與安全工作,保護自身及隊友人身財物安全,按事先制定的路線,保障團體能順利到達(dá)。

      3、在到達(dá)目的地之后,由具體負(fù)責(zé)人對全體參與活動人員點名,確認(rèn)每位人員安全順利到達(dá)后,到達(dá)工廠后讓同學(xué)們原地休息,并留出10分鐘上廁所時間。

      4、準(zhǔn)備結(jié)束后,負(fù)責(zé)人員組織人員集合,集合確認(rèn)人員后,由廠方具體負(fù)責(zé)人介紹參觀的具體流程,強調(diào)參觀時的注意事項與要求,介紹結(jié)束后由具體負(fù)責(zé)人組織人員在廠方負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下按活動前制定的方案進行各環(huán)節(jié)參觀活動,同時相關(guān)責(zé)任人員隨時做好拍照等信息收集工作。

      5、在參觀結(jié)束后,由具體負(fù)責(zé)人組織全體成員在廠前空地集合點名,確認(rèn)人數(shù)后與廠方負(fù)責(zé)人等合影留念。

      6、參觀活動結(jié)束后,由具體負(fù)責(zé)人強調(diào)返回途中紀(jì)律與安全,并乘坐包車按原路返回學(xué)校,返回途中嚴(yán)格按照活動計劃進行十、經(jīng)費預(yù)算

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