【實用】大學活動策劃8篇
大學活動策劃 篇1
一、活動背景：
中秋節(jié)到來，由于趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié)。同學們在九月初才組成一個班級，雖然經過了軍訓，但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。
二、活動主題：
中秋班級聯(lián)歡
三、活動目的：
1 使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2 增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的'缺憾。
3 鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力，使同學們敢于表現(xiàn)自己。
4 增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
四、活動時間：
20xx年9月21日晚7：30至9：30
五、活動地點：
三明學院鴻文樓305教室
六、活動流程：
1，由陳盛源同學帶來的名為【我要的飛翔】的獨唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。
2、智力問答。現(xiàn)場同學自由參加，選六名同學分為三組由主持人提問，答錯者就對折腳下的報紙，直到報紙過小站不下的同學將被淘汰，選出前三名同學有獎勵。
3、歌曲獨唱。由鄭鴻杰同學帶來的【啟程】。
4、小游戲：踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學演唱【莎士比亞的天賦】。
6、小游戲：指手劃腳。兩名同學在規(guī)定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲：搶凳子。班級氣氛達到高潮，選七名同學圍著六個椅子轉，音樂中斷時要迅速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學被淘汰出局。
8、李老師講話并做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。
9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng)，在班會結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班會結束。
七、人員安排：
1、主持人：黃文婷、周碎。
2、活動場地布置及用品準備：媒體2班十一名班委。
3、活動過程攝像：黃藍星。
4、活動記錄：洪熠婧。
八、預期效果：
1、營造熱鬧，和諧，歡快的氣氛，提高大家的積極性，爭取讓每個同學都參與到活動中。
2、突出本次活動‘中秋聯(lián)會’這個主題。
九、經費預算：
游戲中的小獎品+(每人一個月餅，共46個)=350元。
海峽動漫學院
媒體創(chuàng)意2班
大學活動策劃 篇2
一、活動目的
為豐富新生同學的課余生活，陶冶思想情操，培養(yǎng)興趣愛好，繁榮校園文化，并為廣大新同學提供一個展示才藝的平臺，營造良好的校園環(huán)境和軍訓氛圍，特制定本次活動方案。
二、主辦單位
校團委
三、參加對象
09屆全體新生
四、實施細則
1、活動內容
活動分為“軍歌嘹亮”歌詠比賽，“新團隊”籃球賽，“三新”演講比賽、“物院秋點兵”四部分。
2、活動安排
“軍歌嘹亮”歌詠比賽具體活動安排見方案。
“新團隊”籃球賽具體活動安排見方案。
“新學院·新起點·新希望”演講比賽具體方案見通知。
“物院秋點兵”部門招新活動，具體活動安排見方案。
3、活動形式
①“軍歌嘹亮”歌詠比賽，以連為單位，歌曲自選，每一個合唱隊選出一位指揮員，比賽時，各合唱隊著裝必須統(tǒng)一。(參考曲目：《說句心里話》、《軍中綠花》、《十送紅軍》、《咱當兵的人》、《一二三四歌》、《在太行山上》、《打靶歸來》、《我是一個兵》、《小白揚》、《美麗神奇的`地方》、《兒行千里》、《駝鈴》、《為了誰》等。以上歌曲僅作參考，各參賽連隊可根據實際情況選歌。)
②“新團隊”籃球賽，參賽選手以連為單位，自愿報名，每一個球隊選出一位隊長。
�、邸叭隆毖葜v賽以班為單位進行初賽，各班選出一名代表參加復賽，然后通過復賽選出15名選手參加決賽，決賽評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)勝獎6名。（大學生職場競技大賽活動策劃書）
�、堋拔镌呵稂c兵”部門招新活動，新生以自愿報名的形式向團委或學生會辦公室提交申請書，辦公室從中選出參賽人員(見宣傳欄)，經審核確定最終名單。
4、舉辦時間：
“軍歌嘹亮”歌詠比賽：9月12日晚7:00
“新團隊”籃球賽：9月10日開始
“三新演講賽”：9月17日開始進行初賽，復賽和決賽時間另行通知。
“物院秋點兵”部門招新活動：9月16日晚7:00
5、比賽場地：學院體育藝術館、
6、具體工作安排：
�、� 辦公室：準備評委用的水，筆，記錄的表格等相關資料以及選手的榮譽證書和獎品;制作參賽選手的出場次序表、比賽進程表、評分規(guī)則表和記分單;
② 宣傳部：負責宣傳各項活動和舞臺的布置;
�、� 組織部：各部門人員工作的安排，主持人的選擇;
�、� 社團部：負責音響設備的調試;
⑤ 治安分隊：維護入場秩序和會場紀律;
�、� 公關禮儀部：負責安排評委、嘉賓入場，頒發(fā)獎品等。
7、活動要求：
① 本次活動各部門負責做好本職工作，團結協(xié)作;
�、� 各環(huán)節(jié)必須遵守紀律，內容健康向上，達到主題要求。
8、其他事宜：
各項活動未盡事宜另行通知。
大學活動策劃 篇3
一、活動背景：
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的`春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
二、活動目的：
利用團活動調動同學們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了，也希望同學們能在十一月份努力學習、工作，創(chuàng)造屬于自己的。
三、活動時間：
10.20下午
四、活動對象：
五、活動地點：
六、活動內容：
活動一：以寢室為單位，每個寢室出5個人進行比賽。
兩個人在一邊負責吹氣球，一個人負責送氣球，兩個人在對邊負責把氣球擠破（具體安排各單位內定）。
活動二：6個寢室按隨機組成兩隊，沒寢室出兩個人進行比賽。
活動三：給我寢室派兩個人參加比賽，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲。
以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場講解，獲勝一方將予以獎勵
七、活動流程：
�、�、策劃階段：10月16日—10月17日
主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。
�、ⅰ蕚潆A段：10月18日—10月19日
團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中
活動分工如下：
�、倩顒迂撠�，主要有班級宣傳，
②班級征集活動自愿者，
③活動所需要道具，此項由班委負責統(tǒng)一準備
�、芑顒訄龅匕才�，紀律維護。該部分由班委根據現(xiàn)場情況予以適當重視。
八、活動形式：
本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展，中間加入一個互動游戲，增加活動的趣味性。
九、活動安排：
�、贉蕚潆A段列好需求的清單，于10月19日下午由班生活委員一次性購買。
�、�10月20日下午4點由兩班全體班委1401，負責會場的布置。
�、刍顒娱_始后由兩班紀律委員和班長負責現(xiàn)場秩序的維持。
④活動完后會場清理打掃由班委負責。
�、莼顒佑涗洠河山M織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。
�、藁顒涌偨Y由班團支書負責。
十、注意事項：
安全：由于本次活動屬于比較刺激的類型，所以活動中需注意安全，切不可因此而受傷。
大學活動策劃 篇4
一、活動宗旨
在大學日常生活中，不慎丟失物品或者撿到同學丟失的物品是很常見的現(xiàn)象，學生會本著“全心全意為同學服務，減少經濟及精神損失，規(guī)范學院風氣”的原則，將全面開展失物招領活動。
二、活動目的
為弘揚拾金不昧、助人為樂的傳統(tǒng)優(yōu)良美德，為學生服務的精神，服務學院師生，減少經濟及精神損失，規(guī)范學院的良好風貌，幫助廣大老師以及同學們在最短的時間里尋找不慎遺失的物品,尋找失主！使我們學院的關心氛圍更加濃重，也使校園的管理更加有條理。努力創(chuàng)建一個“無遺”的和諧校園。
三、活動覆蓋：覆蓋全院
四、宣傳工作
1．請宣傳部制作宣傳頁數張，張貼于教學樓、食堂等人流量大的區(qū)域 。
2. 在南北餐廳設立一個失物招領，尋物啟事宣傳展板，如果有必要可以在各個宿舍樓下設立張貼失物招領宣傳頁。
3. 通過院網站、論壇、以及各種宣傳平臺 “失物招領”進行宣傳。
4． 由宣傳部做宣傳板，在院教學樓
5、通知年級事務委員會班級進行宣傳
6、學院電子屏宣傳
五、失物收集
1.在校園內拾到得財物，因無法找到失主，請交至學生會維權中心。
2.維權中心將收集到得物品按日期、物品特性、價值進行詳細具體的登記
3.拾到物品者可電話維權中心工作人員，或者直接到學生會辦公室上交物品。
4.遇到拾到物品者直接到學生會辦公室上交物品，可由辦公室人員進行物品登記。
5.上交，認領的失物由維權中心負責管理，記錄失物上交時、登記時應詳細登記失物，拾物來歷等各方信息，
六、失物認領
1、登記拾物和失物登記表
2、在學院網頁設置一處，在網頁上公布失物的相關信息，以最快的速度尋找到失物。
3、失物分類整理，以照片的形式上傳到學院網站，以便失主認領。
4、在南北餐廳宣傳欄旁設立固定的失物招領信息欄，(可用小黑板或展板)用于張貼失物和拾物信息。
5、每周每個餐廳固定時間、固定人員定期進行失物收集，和失物認領
6、直接通知失主認領或廣播站協(xié)助將失物認領等信息更快速更廣泛地傳播。
7、失物招領信息和失物招領公示，在南北餐廳各設置一處固定宣傳版面，每周及時更新最新拾到物品的信息，和同學們發(fā)布的尋物啟事。
8、每周對拾金不昧人員在固定宣傳處進行表揚。
9、對于重大拾金不昧，在經過老師的同意后，給與不同程度的表揚和獎勵
七、失物招領流程
收集
| 凡在校園內拾到的財物，因無法及時找到失主， 請交至院學生會辦公室（南實訓樓） |
↓
登記
| 院學生會辦公室將收集到的財務按日期對 財務進行詳細具體登記，統(tǒng)一錄入《失物 招領登記表》，以備日后查找。對拾到財 務的單位或個人登記并給予其接收財物回執(zhí)。 |
↓
公布
| 院學生會辦公室采取直接通知失主本人、校園廣播 網站發(fā)布、張貼招領啟事、等形式公示拾物信息。 |
↓
認領
| 請失主攜帶本人身份證、工作證、學生證或 到院學生會 辦公室認領并簽字登記。 |
八、失物招領內部管理方案
1、失物招領工作由院學生會維權中心專人負責。
2、在辦公室內設立失物招領柜，鑰匙由負責人專人保管。
3、建立健全的《失物招領登記表》。
4、對上交的失物進行登記入柜保存。
5、每周一對上交的失物進行統(tǒng)計，并采取直接通知失主本人、
6、在網上發(fā)布、張貼招領啟事等形式公示拾物信息。
7、每周固定時間在餐廳設立失物招領值班人員
8、對上交的物品對拾到財務登記
9、學生會主席團對失物招領工作的進展、成效等進行不定期檢查。
10、認領地點是學生會辦公室，認領物品的失主可在失物招領處憑借身份證、學生證等有效證件登記
九、后期工作
1、根據收集的丟失物品多少，每學期在合適的時間舉辦失物招領活動，活動地點可以設在南北餐廳，時間可以為兩天左右，活動中進行集中失物上交和認領。活動中并對以前重大拾金不昧進行表彰。
2、在學院網頁設置一處記錄關于失物招領的'頁面，記錄每件拾金不昧的事件。對拾金不昧的人進行表揚，也為拾金不昧的行為進行肯定和宣傳
3、失物招領活動可以進行問卷調查，主要圍繞著如何讓失物招領做得更好，讓更多的同學知道這一活動。
4、前期的宣傳工作非常重要，必須確保對全院師生宣傳到位，以致失物能及時交到維權中心，失主也能最快任領到自己的失物。
十、無人認領的失物的處理方案 ：失物保存有效時期為三個月，無人認領的失物將在上交三個月后交給院團委，由院團委統(tǒng)一捐贈。
大學活動策劃 篇5
主題：人與自然和諧才能擁有美好的明天!
活動目的：提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。
口號：保護地球，人人有責。
時間：4月中旬
地點：公園未定
活動人數：40人包括2名攝影人員，2名記者
活動單位：
主辦單位：院團委;
承辦單位：xxxx青年志愿者服務隊;
活動安排：
宣傳方面：
1、由宣傳部出海報進行宣傳
2、在學生宿舍區(qū)的`宣傳欄、教學區(qū)宣傳欄貼公告
3、4月22日上午8：00集中坐車前往目的地，整個過程3個小時，不包括中餐
活動內容：
1、根據對方負責人指定區(qū)域進行撿垃圾、清潔活動。
2、進行宣傳，進行人人齊簽名活動。
3、拍集體照。
經費預算：未定
活動中應注意及細節(jié)：
1、由于活動地點屬于校外，所有隊員要注意安全，要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。
大學活動策劃 篇6
活動主題：控制攝鹽量，預防高血壓
活動背景：“高血壓”是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個詞。據統(tǒng)計，目前我國成人中已有2億多高血壓患者，也就是每5個人就有1人患高血壓（自《人民政協(xié)報》的“健康周刊”第336期）。為了遠離高血壓，我們必須提高防患意識。引發(fā)高血壓的因素有很多，但引起我國高血壓逐年增多的一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為“鹽與高血壓”。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手，來降低高血壓的發(fā)病率。
活動時間：xx年12月2日
活動地點：宜春學院
指導老師：廖曉明老師
活動部門：學術部 病理組
活動目的：1、讓同學們了解一些高血壓預防的基本知識；
2、讓同學們關注攝鹽量對高血壓的'影響；
3、通過調查問卷來了解校園內高血壓現(xiàn)狀和大學生對高血壓的認知程度；
4、吸引一批有興趣有智謀的同學加入到“低鹽限壓”課研活動中來。
活動準備：1、宣傳部負責做好海報和展板；
2、活動組負責整理好宣傳資料、調查問卷和橫幅；
3、喻鑫負責申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機；
4、聯(lián)系指導老師，并請指導老師對協(xié)會干事分別進行培訓；
5、活動組買好簽字筆和水；
6、學術部做好人員安排工作和聯(lián)系新網。
活動流程：1、8點前布置好場地；
2、由09級干事兩人一組負責散發(fā)宣傳資料，并引導有興趣者，填寫調查問卷、到宣傳點登記和提供“低鹽限壓”有關建議；
3、由相關工作人員負責測量血壓和咨詢、服務工作；
4、登記有意愿加入限鹽活動組的同學，并記錄同學們提出的關于限鹽的有效措施。
活動后期：1、清理活動場地；
2、活動組負責整理綜合同學們提出的關于限鹽的建議，并挑選出優(yōu)秀者組成“低鹽限壓”課題研究興趣小組；
3、整理調查問卷，寫出調查報告，并做好活動總結。
經費預算： 宣傳單60元 水、水杯10元 橫幅50元 展板、海報15元
借照相機10元 記號筆10元
合計：155元
醫(yī)學院科技興趣協(xié)會
xx年11月26日
大學活動策劃 篇7
主辦單位：--工程學院
承辦單位：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部
比賽目的：為了促進校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的'交流，特此舉辦本次比賽。
比賽時間：xx--年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果時間上來的及，則每天下午進行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪）
比賽地點：學校操場
比賽方式：采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。
桌椅準備：象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把（可以容納100名學生同時參加比賽，同時給桌子貼上標簽，注明1-50號桌）由周鋼營老師負責。（601班學生負責幫忙抬椅子、桌子）。
后勤準備：負責制作“--象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓，打印機和打印紙，同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由--老師負責。
裁判安排：
男子組
�。ㄕ埥虒庁撠煷蒙鲜鰩孜焕蠋煹恼n程）
宣傳報道：由--老師負責，拍好照片，形成報道，于校園網上發(fā)布，同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒：由--老師負責，開好音響，提供2個話筒。
獎品負責：由--老師負責，負責獎狀打印和獎品。
報名方式：各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp-jdc-中國象棋-xx--第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下，男子組報名單；女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。（注意是填寫，不是另附文件）
比賽說明：
1、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優(yōu)秀選手（這里低段班級優(yōu)先考慮）。
2、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規(guī)比賽的方法，存在著學生找比賽座位（特別是低年級選手），請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置（如果不熟悉，可以找裁判幫忙），同時告訴學生，單號先手，比如說本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，后走。
3、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準備好象棋，導致比賽延遲。特別是高段學生。
大學活動策劃 篇8
一、活動前言：
近年來，災難不斷。地震、海嘯、武裝沖突……這些都危及到我們的生命安全。同時，隨著經濟的發(fā)展和外來文化的融入，不同的意識流和人生觀沖擊著我們的大腦。而此刻，發(fā)生最近的、受關注度最高的就是日本的地震、核輻射。在大自然面前，人是那么的脆弱，人的生命是那么的短促，這讓我們想到了朱自清的著作《匆匆》中的一句話“韶華易逝，人生短促，需珍惜時間，愛惜生命，有所作為”。這引起我們思考生命的意義是什么？正如，隨著一聲清脆的啼哭聲，就標志著一個生命降臨人間一樣，思考生命的存在意味著什么。每當旭日東升的剎那間，太陽將金黃灑遍每一個角落，大地萬物蘇醒——那是因為有生命的存在。嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢火蟲在黑暗中眨眼唱歌，活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因為有生命的存在。生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有了競爭和拼搏；有了生命，才有了快樂和悲傷；有了生命，才有了希望和理想；有了生命，才有了對生命的珍愛。世界上最珍愛的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。一個人若是連生命都不熱愛、不珍惜，就將失去自我，如同行尸走肉。因此，對生命問題的探討勢在必行。
整個活動以生命的脆弱和珍貴性為切入點，從對生命的敬畏、生命意義的探討以及積極的人生觀、價值觀等方面，將珍愛生命的主題由遠及近、由大到小，逐漸聚焦到同學們個體身上，讓大家切身體會到生命的脆弱和可貴，將對生命的珍愛當做一種責任。
二、主題班會策劃方案：
活動目標：
1、引導大家認識到生命的可貴，敬畏大自然、珍愛生命。
2、樹立積極向上的人生態(tài)度，活在當下。
3、提升耐挫力，胸懷感恩心。
活動準備
1、收集同學建議、確立班會主題和開展思路；
2、活動策劃書的撰寫、修改；
3、安排臺前與幕后人員，各環(huán)節(jié)確定負責人，保證活動高效、有序、連貫地進行。
4、準備活動材料。
5、進一步制定活動現(xiàn)場管理方案，以保證活動有序、熱烈地進行。
6、借用教室、活動彩排、現(xiàn)場布置。
活動過程：
1、開場：心電圖
以一個大約十五秒鐘的心電圖視頻引入本次主題班會的主題。然后再放十五秒靜默的心電圖，緊接著前場開燈，主持人用簡短精煉的字語點明此次班會珍愛生命的中心主題并介紹到場嘉賓及老師。
2、主體內容：
環(huán)節(jié)一：從一個大的范圍來詮釋對生命的敬畏——視頻片段
1） 視頻觀賞：
視頻采用剪輯汶川大地震和最近日本地震的新聞中關于地震發(fā)生時瞬間天崩地裂的場景，如地震引發(fā)的海嘯向海岸線的居民鋪天蓋地蓋過來時侯的視頻以及在地震海嘯后人們對自我生命的拯救和對他人的幫助的'感人視頻，通過這些來表現(xiàn)：人的生命在大自然面前是何其的微乎其微和人類在面對如此脆弱的生命時不自我放棄和絕不對別人生命的漠視，一種與生俱來的對生命的敬畏再次浮現(xiàn)。
2） 生命的探討：
通過上一個環(huán)節(jié)對視頻的觀賞，在這個環(huán)節(jié)我們準備了對上個環(huán)節(jié)視頻中表現(xiàn)出來的對大災難降臨時生命的脆弱的思考。有的人在自我放棄；有人為了他人的生命而犧牲自我；有人在極力拯救他人的生命，給予幫助，從這些現(xiàn)象來與全場同學分析、探討生命的意義。在探討的過程中通過主持人，將同學們向一個正確的人生觀和積極向上的人生態(tài)度上引導。
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