實用的母親節(jié)活動策劃模板集合六篇
母親節(jié)活動策劃 篇1
活動主題：媽媽，我愛您!
活動時間：5月7日——8日
活動目的：
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
活動流程：
一、5月7日
母親節(jié)的由來
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表
(1)對媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。
二、5月8日
(1)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
三、5月9日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的.深厚感情。
四、5月10日
(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對媽媽的祝福。
(2)體驗?zāi)赣H在孕育時，照顧自己的辛苦。
五、5月8日
(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。
溫馨提示：
請各位媽媽們在5月8日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶!
母親節(jié)活動策劃 篇2
一、活動目標(biāo)
1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解每年5月份的第二個星期日是母親節(jié);
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的20xx年母親節(jié);
3、通過活動增進(jìn)母子感情，共同渡過全世界母親共同的'節(jié)日;
二、活動形式
親子互動活動。
三、活動范圍
全班幼兒及家長
四、活動時間
2個小時。
五、活動組織
教師作為各主題活動的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作�？烧埣议L參與活動。
注意事項：在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長配合事項等)，輔助家長了解園所活動，做好配合。
活動宣傳：家長通知(發(fā)邀請涵)
六、注意事項
(1)老師提前聽音樂，掌握好音樂進(jìn)度，每隔一段時間讓寶寶換動作;
(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
七、送花合影露真情(祝福媽媽贈送康乃馨花)
活動音樂：輕柔、舒緩的音樂
活動準(zhǔn)備：康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂。
活動過程：
(1)放輕柔音樂，使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛，最后，每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽，再把剛才感謝、祝福的話語重復(fù)一遍，同時親吻自己的媽媽，使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。
(2)家庭代表給老師和阿姨送花
(3)請個家庭分別在主題墻前照相留念;(二樓等待區(qū)拍集體照，)
(4)請照相前媽媽對寶寶說一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格。(親子照教師自己拍)
八、結(jié)束音樂
Saygoodbye
母親節(jié)活動策劃 篇3
主題一：活動背景：
現(xiàn)代學(xué)生多為獨生子女，唯我獨尊，自私任性，傲慢無禮，感情淡漠，不理解父母，不會為他人著想，很多人令人遺憾的成為了“不懂感謝，不會感動，不愿感恩的只知汲取的冷漠一代。”未來令人堪憂!
活動目標(biāo)：
1、喚回學(xué)生的良知，學(xué)會感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來回報父母、社會、老師。
2、了解父母之勞，感受父母之愛，體驗父母的神圣偉大。
活動準(zhǔn)備：
1、搜集有關(guān)母親節(jié)的資料，表現(xiàn)母愛的文學(xué)作品。
2、準(zhǔn)備詩朗誦《像一束陽光》，手語歌《感恩的心》，音樂故事《天亮了》、情景劇表演《媽媽的幸�！返�。
3、開展“孝道調(diào)查”活動、一日護(hù)蛋活動的等。
4、老師準(zhǔn)備課件、視頻音頻資料、鋪設(shè)背景音樂，創(chuàng)設(shè)感動氛圍。
活動議程：
一、 主持人致開場辭：(播放背景音樂《母親》)
有一個人，無論你走到哪里都放不下對你的牽掛，她愿把自己的一生無私地奉獻(xiàn)給你，這個人是母親;有一種愛，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報，這種愛是母愛。昨天是一個特殊的日子——母親節(jié)，在這個特殊的日子里，想必同學(xué)們都用自己的方式表達(dá)了對母親的感恩吧�，F(xiàn)在，讓我們同樣懷著一顆感恩的心，走進(jìn)今天的主題班會：感母愛,憶母情,謝母恩。
二、話說母親節(jié)來歷
1、大家都知道母親節(jié)是哪一天?
2、你知道什么花是獻(xiàn)給母親的花?
3、母親節(jié)起源于那個國家?誰知道母親節(jié)的來歷呢?
(母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日，美國費城的安娜賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，并鼓勵他人也以類似方式來表達(dá)對各自慈母的感激之情。此后，她到處游說并向社會各界呼吁，號召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日，美國參眾兩院通過決議案，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告，決定每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。)
4、美國的這一舉措引起了世界各國的'紛紛效仿，至1948年安娜逝世時，已有43個國家設(shè)立了母親節(jié)。法國的母親節(jié)定在5月的最后一個星期日;泰國于將每年的8月12日定為母親節(jié);阿拉伯地區(qū)的許多國家的母親節(jié)定在3月21日“春分”這一天。當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為“春分”是春天開始、一年之始，以此表示母親的偉大。
5、可是誰知道“中華母親節(jié)”是哪一天嗎?
《三字經(jīng)》中有“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼”， 講得就是孟母“斷織喻學(xué)” 的故事。孟子之所以能成為我國古代的大思想家、儒家的代表人物，緣于他人生的第一任老師——母親。孟母教子懿范千秋。于是孟母生孟子之日——農(nóng)歷四月初二便被定為“中華母親節(jié)”。
6.母親節(jié)，你為母親準(zhǔn)備了什么禮物?(隨機(jī)采訪母親)
三、配樂詩朗誦：
《像一束陽光》
朗誦者：荊媛 劉玉亭
四、音樂故事：《天亮了》
1、聽完了這首詩，使我想起一首詩《游子吟》，你知道作者是誰嗎?(齊背)……是啊，母親對子女的愛滲透在生活的點點滴滴——細(xì)膩而偉大，在我們面臨困境時，母親總會伸出自己的雙臂，去呵護(hù)自己的兒女，哪怕面臨著生與死的考驗。著名歌手韓紅有一首歌叫《天亮了》，曾經(jīng)打動了億萬電視觀眾，那么在這首歌曲的背后又有一段怎樣的感人故事呢?讓我們一起來聆聽，一起來欣賞：
這個生命的故事，深深打動了歌手韓紅，經(jīng)過多方聯(lián)系，她領(lǐng)
養(yǎng)了這個大難不死的小孩，并創(chuàng)作演唱了《天亮了》這首歌，打動了億萬電視觀眾。
五、談感受：感恩父母大家談
聽了這個故事，你有什么感受?其實生活中像這樣的的感人故事還有很多，請大家結(jié)合生活實際談一談自己身邊的母愛 。母親對我們這么好，我們又是回報父母的呢?
六、請看下面一組幻燈片，相信會帶給你很多啟迪：哪一個是我
孟子曰：“人之異于禽獸者，是因為有孝道�！备嵫蛏杏泄蛉橹�，烏鴉且有反哺之意，孝悌是做人的根本，離開了根本怎能稱之為人??看完了這個短片，你有什么感受?同學(xué)們身上還有哪些行為是不孝不感恩的行為?
七、孝道問卷調(diào)查與一日護(hù)蛋
天下的父母都是一樣的，都用不同的方式深愛著自己的兒女，可是作為兒女的我們是否了解父母?是否從細(xì)微處關(guān)心過自己的父母呢?上周五，我們做了孝道問卷調(diào)查，并統(tǒng)計出了調(diào)查結(jié)果，現(xiàn)在我們一起看看：
1、 調(diào)查發(fā)現(xiàn)：我們班大部分同學(xué)比較了解自己的父母，但與
父母對我們的了解和關(guān)愛相比，差之遠(yuǎn)矣。比如——很多同學(xué)對父母的生日尤其是出生年份不了解，十幾年來也沒有為父母過過生日，父母的生日在沒有蛋糕、沒有燭光的靜悄悄中渡過了，可是你可曾想過，你過生日時她又怎樣煞費苦心為你精心準(zhǔn)備。母親十月懷胎，一朝分娩，為這個生命的降臨付出了多少艱辛的努力，你的身上又凝聚了母親多少愛多少心血?
為了讓同學(xué)們感受母親懷胎的不易，上周我們班舉行了“一日護(hù)蛋”活動，現(xiàn)在請幾個同學(xué)談?wù)勛约旱淖o(hù)蛋體驗：
2、我們的生命是母親給的，我們的生日就是母親的受難日。那么你的生日是怎樣過的呢?(和母親一起過，借生日這個機(jī)會回報父母)
八、欣賞手語歌曲：感恩的心
老師已經(jīng)能真切的感受到同學(xué)們漸漸升騰起來的孝心。下面請大
家欣賞由劉雅婷、黃雅琴、荊媛等同學(xué)為大家?guī)淼氖终Z歌曲：
《感恩的心》 伴奏：郭芮 讓我們在欣賞中感懷母愛
九、情景劇表演：媽媽的幸福
母親節(jié)來臨之前，有一位老師對學(xué)生進(jìn)行了感恩父母的調(diào)查，情況會是怎樣的呢?下面請欣賞情景劇表演：媽媽的幸福
欣賞完后，思考：小女孩為何獲得“雷鳴般的掌聲”?
十、談感恩行動
生活中我們該如何用行動感恩父母?
主題二：活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)生活自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
2、體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
問題分析:
我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸，發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長，已經(jīng)有了一定的勞動意識。在學(xué)校基本能做到自己的事自己做，但在家庭中，卻缺乏勞動意識，過于依賴家長，體會不到父母的辛苦，不能積極主動的幫助家里做一些力所能及的事。因此，召開"家里的事幫著做"的主體班會，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，使學(xué)生體會父母的勞苦，學(xué)會關(guān)心他人。
活動準(zhǔn)備:
1、課前以一些生活現(xiàn)實為背景排演小品;
2、以：母親節(jié)”為題材請同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮;
3、收集自己在家中勞動的資料，制作成展板;
4、練習(xí)各種家務(wù)勞動技能;
活動人員:
1、本班51名同學(xué)和正副班主任;
2、聘請部分學(xué)生家長;
主持人:4人
整體設(shè)計:
1、利用生活小品，調(diào)動學(xué)生參與活動的的興趣，適時組織學(xué)生開展討論，啟發(fā)明理;
2、結(jié)合生活實際，部分學(xué)生匯報自身的家務(wù)勞動小技能;
3、請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn)，提出學(xué)生倡議;
活動過程:
一、對話引入，啟發(fā)活動興趣。
a:***你知道“母親節(jié)”是那天嗎?
b:是五月的第二個星期日呀!
a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?
b:我的禮物最珍貴，是——(神秘的)，反問:“你都送給媽媽什么禮物了。”
a:我呀，我送媽媽一枝花，開在心間的花朵，還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》，你聽!(放錄音)
b:我們每個人都擁有一個溫暖的家，在家里我們時刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛，在他們無微不至的關(guān)心愛護(hù)下，我們快樂成長!
a:你看，我們每長高一寸，都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排)。
b:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語，從不懂事情到步入校門，我們正在漸漸長大。在學(xué)校，我們要做好學(xué)生，在家里我們更應(yīng)該做好孩子。
a: 同學(xué)們，在"母親節(jié)"這一天，一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。
1、出示a劇:(a劇主人公說:“我今天過得真快樂!同學(xué)們，你們跟我一樣高興嗎?” )
2、b劇主人公上場,：找b說:“我的好朋友來了，我要找他玩兒。唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去!”
b劇主人公:“我今天可沒時間，我還有更重要的事要做呢!”
b劇上演(b劇主人公說:“我今天也很快樂，同學(xué)們，你們說對嗎?” )
a:兩個同學(xué)都度過了快樂的一天，相比之下，你覺得那位同學(xué)過得更快樂?更有意義呢?
學(xué)生討論發(fā)言
二、深入生活，技能展示:
b:我告訴你一個秘密吧，今天我們?nèi)?3)班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來了，你們看!
勞動小技能展示:
1、圖片展示:在家里收拾房間。
2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組為單位同時展示)。
b:昨天我們在父母的呵護(hù)中小心長大，今天我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔。
從生活小事學(xué)起,從一點一滴做起,成為父母的小幫手,回報他們的愛.
三、家長與孩子互動，激發(fā)情感，提出希望:
1、演唱:《小烏鴉》(放音樂)
小烏鴉:我愛我的家，更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長，大聲:“媽媽呀!”
全班:我們愛你!
家長:孩子呀，我們也愛你!
2、家長結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn)，夸一夸孩子;
b:父母那么愛我們，用辛勤的勞動為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活，我倡議:(宣讀倡議書,出示展板)
b:現(xiàn)在，你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物，也是我們?nèi)?3)班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物。同學(xué)們，快快加入我們的倡議吧!(學(xué)生貼名字，放音樂)
班主任:同學(xué)們，你們的倡議太好了，我和王老師也想加入你們的倡議，行嗎?(教師貼上自己的名字并進(jìn)行講話)
a、b:母親節(jié)主題班會到此結(jié)束。
母親節(jié)活動策劃 篇4
今年的母親節(jié)是20xx年5月10號，緊跟著五一小長假后面，一般商城都會把五一和母親節(jié)兩個連到一起來做促銷的，所以今年的母親節(jié)商城促銷方案也要和五一相結(jié)合的母親節(jié)商場促銷活動。
摯愛·母恩·禮享親情
一、市場目的：
服飾文化節(jié)的閉幕，暨母親節(jié)活動開展，時機(jī)正適繼五一小長假之后，母親節(jié)必將帶來五月的第二個銷售小高潮。在越來越注重孝順、注重美麗的今天，如何喚起孝心，如何喚起女性愛美的本能是商家必須考慮的問題。母親節(jié)銷售重點放在的`化妝品、飾品、女裝與女性相關(guān)的商品上。爭取以商品促銷和母親節(jié)氣氛營造的優(yōu)勢贏得銷售。
二、活動主題：摯愛
二、活動時間：5月7日-5月8日
三、銷售指標(biāo)：xxx萬元
增幅：0
促銷費用率：0.41%
四、活動內(nèi)容：
文化活動：5月8日14：00·/貝爾尼斯女裝秀。
促銷活動內(nèi)容：
(全場活動方案1)
1、滿額送家政服務(wù)，愛母親送節(jié)日輕松
活動說明：購物累計滿1000元及以上(貴重商品滿1000元)送家政3小時服務(wù)卡1張，已參與活動發(fā)票余額不累計。
自己設(shè)計或印刷卡面，作為贈券或滿額送，覺得比較溫情又實用。還有新聞價值。
活動目的：豐富商場活動，鼓勵消費，整體促銷活動更豐滿;每天100張，送完為止。
預(yù)算：100*40*3=12000
(全場活動方案2)
2、滿額送銀飾祝福母親平安幸福
活動說明：穿著類購物累計滿2800送銀飾一條(3選1，價值約50元左右)。已參與活動發(fā)票余額不累計。
活動目的：豐富商場活動，鼓勵消費，整體促銷活動更豐滿;吉祥意味，更易為人接受。(百貨部或女裝部貨品。)
預(yù)算：100*50*3=15000
3、百款愛心特價禮扮靚母親節(jié)
活動時間：5月9日—5月8日(三天)
活動部門：百貨部、女裝部、休閑部
活動說明：推出一百款母親節(jié)特價商品，形成一定氣勢。主要是吸引顧客走進(jìn)柜臺尋找，通過特價商品帶動其他商品的銷售。每個特價商品都要有POP提示“母親節(jié)特價”。另外，可以由各個部門推薦一部分商品，提示“母親節(jié)推薦”，從而使母親節(jié)節(jié)日氛圍更加濃郁。
五、媒體支持：
《xx晚報》雙通19800元，網(wǎng)站、xx商報等各媒體新聞
六、商場促銷氛圍襯托：
各柜臺“母親節(jié)物價禮”小標(biāo)貼POP、門廳燈箱、扶梯兩側(cè)，大門口廣告位告示
七、活動費用預(yù)算：
廣告費：19800元。美工布置：1500元 活動及禮品費用：15000元 合計：36300元。
母親節(jié)
母親節(jié)活動策劃 篇5
背景：
沒有一個人不愛自己的母親。而咱們是那么容易忽視咱們身邊的她，融在咱們生命里的她;而咱們總在對自己說，有一天，我要給她最優(yōu)渥的生活。
忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)時時鞭笞著咱們的決心。咱們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動的眼睛!缺少的是實現(xiàn)愛的行動!
項目定位
潤物無聲，綿長悠遠(yuǎn)是咱們對母愛的闡釋。所以咱們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺，淡淡的，低調(diào)的，卻無處不在。
咱們將本次活動定位成一個感情交流的平臺，所以設(shè)計的活動力求簡單直接，以增強(qiáng)參與度。即使忙碌，即使慵懶，也不會覺得它的復(fù)雜和麻煩。
swot分析
(1)優(yōu)勢(strength) 沒有人不愛自己的母親
活動本身簡單易操作，符合現(xiàn)代人直接的感情述求，增強(qiáng)了活動的參與度
無處不在的活動，增強(qiáng)了活動的宣傳力度；努力爭取了多家媒體的關(guān)注
本社是東校最具知名度和信任度的社團(tuán)；活動本身可操作性高，需要資源單一，風(fēng)險低
校方的支持和信任
(2)劣勢(weakness) 籌備時間略顯倉促，事務(wù)繁雜，對組織嚴(yán)密性要求較高。
(3)機(jī)會點(opportunity) 大學(xué)生是未來高消費市場的主力
母愛的主題與產(chǎn)品主題結(jié)合，創(chuàng)造價值體驗
公益性的活動、高頻率的曝光使品牌更易深入人心，樹立企業(yè)的知名度
(4)威脅點(threat) 對外部條件有一定的依賴性
活動實施流程：
如背景提出的兩個缺少，本次活動共分為兩個部分：
發(fā)現(xiàn)：生活中不是缺少感動，而是缺少發(fā)現(xiàn)感動的眼睛
1. 展覽。
海大人才云集，各類高手一直苦于沒有表現(xiàn)的機(jī)會。展覽將收集編輯整理同學(xué)作品(包括攝影、繪畫、書法、征文等)，主辦方將用幾個與母親節(jié)的主題將所有作品串連起來，在最多同學(xué)經(jīng)過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品，使同學(xué)更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠(yuǎn)的的特點。
2. 書展
翻閱書目，你會發(fā)現(xiàn)與母親有關(guān)的文學(xué)作品多如牛毛，咱們誠摯地邀請書店在校內(nèi)做一次以母愛為主題的書展，讓大師們帶領(lǐng)咱們感悟母愛，進(jìn)行一次書香彌漫的文化洗禮。
注：也許咱們的主題對您的工作帶來不便，但是咱們?nèi)匀粚χ黝}的堅持，仍然對文化的堅持。故咱們希望書商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關(guān)的商品。咱們真誠地希望在活動以前，贊助商能提供一份書目，便于咱們對您商品的'宣傳。
回應(yīng)：對于愛不是缺少感覺，而是缺少實現(xiàn)愛的行動
1. 許愿樹。
每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話，在這樣一個日子里，每個人都有那么的愛需要表達(dá)，每個人都有那么多的祝福需要表達(dá)，異地求學(xué)的學(xué)子對遠(yuǎn)方的母親更有前言萬語。咱們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片，系在海大的常青樹上，讓海大的每一棵樹都見證咱們海大人對母親的愛和祝福。
2. 海報墻
自由是年輕人崇尚并且不懈追求的，對母親的愛也許難以說出口，那么咱們就涂鴉吧，喜歡就做，恣意表達(dá)。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫有社團(tuán)logo以及贊助商logo的涂鴉紙，讓愛好涂鴉的同學(xué)自由恣意地表達(dá)對母親的愛。
3. 廣播站。
剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲勞轟炸，剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜，剛剛在圖書館進(jìn)行了文化洗禮此時，信步在校園，靜靜聆聽，是同學(xué)對母親的寄語，是再熟悉不過的與母親有關(guān)的歌曲，或者你也應(yīng)該對母親說點什么，也應(yīng)該點一首母親喜歡的歌再細(xì)聽，是一個個你也經(jīng)歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶，和望一起感動母親節(jié)。
母親節(jié)活動策劃 篇6
一、活動背景
永不褪色的是您默默的關(guān)懷，無窮無盡的是您深深的愛心，那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻(xiàn)給您，把最真切的祝福留給您。五月的第二個星期日是母親節(jié)，世界各地都舉行慶�；顒�，以頌揚母愛的偉大。時至五月，我們又將迎來一年一度的母親節(jié)�，F(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母，可能與父母的交流的機(jī)會都有所減少，我們希望通過我們的活動，可以縮短學(xué)生與父母間的距離，讓大家充分體會母愛的偉大，并表達(dá)自己的真實感受。
二.活動目的
為了繁榮校園文化，強(qiáng)化成員們的感恩意識，展示成員們的設(shè)計才華和青春風(fēng)采，特以說出對母親的愛為主題的母親節(jié)賀卡設(shè)計活動。通過本次活動，讓我們更深入地理解母親那無私奉獻(xiàn)的關(guān)愛，進(jìn)一步拉進(jìn)彼此間的距離。通過這簡單的手工制作，表達(dá)出一種無法言語的.愛。讓我們以前從沒對母親說過的愛在這里表達(dá)出來。為同學(xué)們提供一個可以表達(dá)對媽媽的愛和感謝的平臺，讓愛不斷的流傳下去。
三、活動主題
說出對母親的愛
四、活動時間： xx年5月xx日
五、活動對象
管理系學(xué)生黨支部第三小組、第七小組成員
六、活動流程
1. 每個成員以愛心為主題，自己制作或購買精美賀卡，寫上自己對母親最真摯的話。
2. 賀卡制作完畢，親手送給母親或者用郵寄的方式。
3. 再把照片發(fā)到小組組長。
【母親節(jié)活動策劃】相關(guān)文章：
母親節(jié)的活動策劃09-09
母親節(jié)活動策劃06-15
母親節(jié)策劃活動01-24
母親節(jié)的活動策劃03-16
母親節(jié)活動策劃05-03
母親節(jié)活動策劃06-15
手機(jī)母親節(jié)活動策劃01-05
母親節(jié)促銷活動策劃07-29
大學(xué)母親節(jié)活動策劃09-29