關(guān)于班級活動策劃范文集合10篇
班級活動策劃 篇1
洲開展秋游活動,以此來增強兩班的班級凝聚力,并且提供一個11級和級新生交流的平臺。同時,將我們這一年來的學(xué)生生活經(jīng)驗與新生交流,讓他們更好更快的適應(yīng)大學(xué)生活,充實大學(xué)生活。
二、活動主題
班級聯(lián)誼秋游活動
三、活動時間
9月24日
四、活動地點
長沙橘子洲公園
五、活動安排
、.前期策劃準備
、傧虬嗌贤瑢W(xué)征求意見,統(tǒng)計參加本次活動的人員數(shù)。
、诜纸M:由于兩個班聯(lián)誼活動人員比較多,需進行分組安排,以便于活動的進行。12級檢驗班52人(38女生+14男生)、11級檢驗班59人(38女生+21男生)??cè)藬?shù)111人,預(yù)計分為11組,并且12級和11級混合編組,每組選出一名組長。附:分組名單。
、蹨蕚浜没顒訒r所需要的物品。
、芴崆斑x定好活動場地。
ⅱ.活動進行
、9月24日參加活動的同學(xué)于早上8點之前于足球宣傳欄前集合,各組組長清點人數(shù)。清點完畢后出發(fā),乘坐913路公交車(車費自付)
、诘竭_橘子洲后,各組組長再次清點人數(shù)。(大概9點)
、鄹餍〗M自行在橘子洲游玩至指定地點(橘子洲青年毛澤東雕像)集合。
、馨嗉壖w合影
⑤游戲活動。附:游戲內(nèi)容策劃
游戲內(nèi)容:
游戲一:蘿卜蹲
游戲規(guī)則:邀請10-12位同學(xué)(任選一組)參加游戲,每人扮演一種名稱為兩個字水果或蔬菜(例:蘋果,南瓜,洋蔥等等),10人橫排面向觀眾列隊,開始游戲。
游戲具體操作規(guī)則:
扮演xx角色的玩家念“xx蹲,xx蹲,xx蹲完yy蹲”,并做出相應(yīng)動作。xx玩家動作完成后,yy玩家必須立即跟上并念“yy蹲,yy蹲,yy蹲完zz蹲”,同樣做出相應(yīng)動作。zz玩家立即跟上,如此往復(fù)。
注意事項:
1、玩家和觀眾一起擊掌打節(jié)拍,并逐漸加快節(jié)拍的速度,以增加游戲難度。
2、不允許回傳。例:xx玩家傳給yy玩家,yy玩家不可以回傳給xx玩家,若yy玩家傳給zz玩家,zz玩家可以傳給xx玩家。
3、反映慢的玩家和傳錯的玩家被淘汰。
4、最后臺上剩下的4-5名玩家為優(yōu)勝者,優(yōu)勝者得到獎勵。
5、第一位和第二位淘汰的接受懲罰。
游戲二:對唱接龍
游戲規(guī)則:將所有同學(xué)分成a、b兩組(奇數(shù)學(xué)號為a組,偶數(shù)學(xué)號為b組),面對面席地坐成兩排(保持一定間距),主持人隨機給出一個字并指定一組開始游戲,如a組,則a組的所有組員在10秒內(nèi)選派一名代表站出來用主持人給出的'字唱一小段歌(只要所唱小段歌詞內(nèi)包含主持人給的字就行),然后b組所有組員10秒內(nèi)選派一名代表站出來用a組代表所唱歌詞的最后一個字唱一小段歌,規(guī)矩相同,相互交替,以此類推。直到某組無人能接上歌時則判該組輸,全組人一起接受懲罰,懲罰由贏的一組選出一個代表或主持人隨機報出一個學(xué)號,被點到的同學(xué)接受懲罰。懲罰完畢,游戲繼續(xù)。
班級活動策劃 篇2
一、活動背景:
20xx年開學(xué),春意盎然,正是踏青春游的好時 節(jié)。通過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,促進本部部員之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活, 陶冶情操。
二、目的:既為全體成員營造一種輕松自由的`氣氛,又 可以加強部員們的集體意識和感情交流。
三、活動類型:旅游類
四、活動主題:“團結(jié)互助,增進友誼”
五、活動時間:清明節(jié)之后(初定)
六、活動地點: 武漢植物園
七、活動對象:全體院紀檢部成員(自愿)
八、活動內(nèi)容:
1、為了組織參加活動的同學(xué)們這次春游活動,提前確認旅游地點,了解旅游線路和相應(yīng)的價格。
2、為了便于活動的開展,提前做好一切的準備工作。在出游人數(shù)的統(tǒng)計方面,我們本著自愿的原則。由各組對參加的人員進行登記報名.再匯總,然后進行統(tǒng)一安排。
3、查閱相關(guān)資料,了解我們這次活動的路線和具體的行程安排及安全保障問題。
4、確定好時間后在學(xué)校南門集合(時間要說早一些,因為有人會遲到),準時出發(fā)前往目的地,然后進行觀賞和游玩。
5、翌日返回,結(jié)束此次春游活動。
九、活動要求:
1、出發(fā)前由負責(zé)人做好有關(guān)出游方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,凡事都要集體行動。
2、各部員要自行準備好隨身必備物品,充分做好出游準備。
3、在出游過程中,行為舉止要大方得體,不要在公園里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物和損壞環(huán)境。
4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責(zé)人,以便于處理好應(yīng)變工作。
5、大家所帶的食品一定要衛(wèi)生干凈,以免出現(xiàn)不必要的問題。
十、突發(fā)情況應(yīng)對措施:
1、如果活動當(dāng)天出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,事后再議,并及時通知給每一個人。
2、若在游玩過程中出現(xiàn)身體不適或突發(fā)情況時,應(yīng)及時聯(lián)系負責(zé)人,并及時進行處理。
十一、備注:其他的部分再根據(jù)實際情況進行補充。
十二、經(jīng)費預(yù)算: 門票15元/人,其他費用待定。
班級活動策劃 篇3
。ㄒ唬┗顒颖尘埃簽榱隧憫(yīng)學(xué)院號召,配合學(xué)院學(xué)生體育發(fā)展的引導(dǎo),積極參與學(xué)院的體育活動,希望通過本次比賽發(fā)掘運動人才,充分展示大一新生的活力與激情。
。ǘ┗顒拥哪康摹⒁饬x:為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,帶動青春氣息,培養(yǎng)同學(xué)們的個人愛好,激發(fā)同學(xué)們參與活動的熱情。通過這次比賽,達到增強同學(xué)們凝聚力,使同學(xué)們更加團結(jié)、關(guān)系更加融洽效果。同時也為我系籃球方面的人才提供一次表現(xiàn)自己的好機會。
(三)活動主題:運動——由你做主
。ㄋ模┗顒觾(nèi)容:
1、比賽人數(shù)規(guī)定
。1)每隊由15名隊員組成
。2)每隊報一個15人的詳細名單,聯(lián)賽開始后,名單不能進行補充或更改。未經(jīng)報名的.球員,不得出場比賽。
。3)球隊如有未經(jīng)報名或不符規(guī)定之球員出賽時,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實者,嚴厲批評。
2、比賽賽制:
分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個階段。
(1)單循環(huán)賽:(A、B組,每組三支隊,各小組的第一名進入決戰(zhàn)階段爭奪總冠軍)勝一場積2分,負一場積1分,棄權(quán)積0分。
。2)單循環(huán)賽積分相同情況的判決:
a、以全部比賽的凈勝分為標準,多者名次在前。
b、如凈勝分相同,以隊與隊間的勝負關(guān)系決定。
3、比賽規(guī)則:(除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。)
(1)時間:本次比賽采用男子4*10分鐘的比賽模式,第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。
。2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)
。3)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
(4)加時賽:4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負,休息兩分鐘時間進入一次或多次的五分鐘延長賽,接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框(即不用交換場地)。
。5)暫停:每隊上半場(即一、二節(jié)總的時間)總共可以請求兩次暫停;下半場(即三、四節(jié)總的時間)總共可以請求三次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停的申請人為隊長。
。6)違例:使用24秒進攻、7秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
。7)換人:當(dāng)球呈死球狀態(tài)時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側(cè),到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。
。8)犯規(guī):球員犯規(guī)滿五次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。
4、服裝:
。1)每隊每場比賽著統(tǒng)一顏色衣服。
。2)穿著適用于比賽的鞋和襪子。
。ㄎ澹┗顒訒r間:20 年9月17日
。┗顒拥攸c:一般活動地點可以選擇的是:C7籃球場
(七)活動參與對象:電氣工程系大一新生
。ò耍┗顒影鍓K安排:略
班級活動策劃 篇4
一活動目的:
針對心理輔導(dǎo)員反映同學(xué)們在親情、友情、愛情方面存在一些誤區(qū)、茫然問題,為了更好地協(xié)調(diào)好同學(xué)們學(xué)習(xí)與生活齊發(fā)展。減少一些不必要的心理壓力。同時,也可以更好地加深同學(xué)們的友誼。
二活動時間:
xx/9/19
三活動地點:
東華理工本部圖書館西湖亭子
四活動策劃人:
團支書:溫陸慧 組織委員:唐曼雨
五活動對象:
英語三班全體成員
六活動流程:
1、先通過班委同意及準備好策劃書,然后由團支書進行一個個宿舍進行調(diào)查大家的想法,大多數(shù)人通過了才實施。
2、由班長和組織委員帶領(lǐng)大家來到活動地點,組織委員講開場白 。
3、再由組織委員抽號碼的方式抽簽,抽到班上同學(xué)再讓大家進行提問。如抽到1號,則由1、11、21、31號同學(xué)把他們的情感問題與大家分享,大家一起尋找解決方法
4、在愉快、輕松的氛圍中結(jié)束此次班會,由組織委員作總結(jié)。
七活動效果:
同學(xué)們通過此次班會更了解班上同學(xué)的想法,為以后更好地相處奠定了一定的基礎(chǔ)在情感問題上也有了更高層次的'認知。相信這能更好地指導(dǎo)他們的實踐。輕松愉悅的暢言也減輕了他們一定的壓力,使同學(xué)們能更好地學(xué)習(xí)。
班級活動策劃 篇5
一、活動主題:
牽手新同學(xué),歡聚中秋節(jié)
二、活動概況
時間:9—17(星期一)晚上6:30(暫定)
地點:117教室
主辦:室內(nèi)環(huán)藝(一)班
活動對象:室內(nèi)環(huán)藝(一)班全體同學(xué)
主持人:譚同學(xué)
三、節(jié)目流程
1、主持人開場白。(2分鐘)
2、各班委自我介紹,并講出本學(xué)期的工作計劃。(約30分鐘)
3、提問環(huán)節(jié)。對班委有疑問的同學(xué)盡可能的提出來,解決問題。為以后班級的和諧打下良好的基礎(chǔ)。
4、游戲環(huán)節(jié)。
a。搶凳子兩輪約20分鐘
b。擺出英語單詞造型約30分鐘
c.傳遞成語約20分鐘
d。牽牽結(jié)約30分鐘
e。方寸空間約20分鐘
f.踩氣球兩輪約30分鐘
。ㄗⅲ喊辔懻撎暨x游戲,有其他游戲方案建議的'班委,經(jīng)過討論后進行添加或修改。)
游戲內(nèi)容:
1、搶凳子:請7位同學(xué)上臺,并在舞臺上擺6把凳子,擺成一個圈,播放音樂時同學(xué)圍著凳子走,當(dāng)音樂停時同學(xué)便去搶坐凳子,沒有搶到凳子的退出游戲,直到最后剩一個人時游戲結(jié)束。(酌情送小禮品)
懲罰:最先退出游戲的同學(xué)含兩根棒棒糖,念出一段很雷人的話。(提前準備展板)
2、擺出英語單詞造型:請20位同學(xué)上臺,分為4個組,每組定一個英語單詞用自己的造型擺出來,進行拍照留念,其中一名同學(xué)進行解說,每位參與的組員都可以獲一個小禮品。(重在參與)
3、傳遞成語:請6為同學(xué)上臺,第一位同學(xué)看成語,其他同學(xué)站成一排并帶上耳機,第一位同學(xué)用肢體將成語的意思傳遞給第二位同學(xué),依次傳遞,最后一名同學(xué)說出成語。
4、牽牽結(jié):請10位同學(xué)上臺,分為兩組,每組牽成圓,然后成員隨意走動,但是手不能松開,不能換最初兩兩相鄰的人,打成一個結(jié),只要兩兩相鄰的不放手、不換人,這個節(jié)就解得開。(此游戲能增進同學(xué)之間的友誼)
5、方寸空間:請10位同學(xué)上臺,分為兩組(一組五人),一組成員站在一張報紙上,堅持最久的組獲勝。
6、踩氣球:請10同學(xué)上臺,第一位同學(xué)腳踝系上4個氣球互相踩,被踩完了氣球的同學(xué),必須離開舞臺,最后三位同學(xué)獲勝贈送小禮品。
四、預(yù)算
1、雜物:氣球:約10(根據(jù)游戲環(huán)節(jié)定)
2、獎品:筆記本20個:1*20=20 筆20支:20*1=20
3、食品:棒棒糖60個:60*0。5=30月餅53個:53*3=159
共計:240元
五、前期準備工作
1、通知全體成員參與和同學(xué)自己準備垃圾袋
2、購買座談會中所需要的物品
3、預(yù)定教室
4、提前布置教室
班級活動策劃 篇6
一、活動主題
人際交往的技巧
二、活動背景
有人說過,人與人之間的交往是“人類唯一的豪華”。從人類出現(xiàn)以來,人際交往就發(fā)揮著協(xié)調(diào)人與人之間的行動和滿足個體間心理接觸需要的重要作用。良好的人際交往對于個體的健康成長和良好心理品質(zhì)的形成有重要作用。在現(xiàn)在這個高速發(fā)展的社會,人際交往變得尤為重要。所以我班準備舉辦一次關(guān)于人際交往的主題心理活動。
三、活動目的
向同學(xué)們普及人際交往之中的小技巧,提高同學(xué)們在人際交往中的能力,使同學(xué)們之間可以更為融洽的相處。
四、活動時間
20xx年xx月xx日星期x,19:00~21:00
五、活動地點
東區(qū)教室
六、參與人員
材料科學(xué)與技術(shù)學(xué)院材料科學(xué)與工程0614103班全體成員
七、活動內(nèi)容
1、前期準備:了解同學(xué)們的空閑時間,使盡可能多的同學(xué)可以參與進來。
搜集活動中所需要的.視頻、圖片等資料。
提前借好教室和投影儀等設(shè)施。
2、開場視頻:內(nèi)容簡要說明人際交往在生活中的重要作用。(5min)
3、正式開始:心理氣象員進行開場發(fā)言,簡要介紹此次活動的目的。(5min)
4、熱場游戲:阿水的故事。所有同學(xué)圍成一圈,兩手抬起,其中右手平伸手
心向下,左手握拳并伸出食指指在左邊的人右手手心。主持人念一段話,當(dāng)讀到“水”時,右手迅速握住右邊人的手指,同時將左手手指從左邊人的手心逃出。成功握住得一分,成功逃出得一分。最后統(tǒng)計分數(shù),并進行游戲分析。(30min)
5、案例介紹:向同學(xué)們介紹生活中人際交往的實例并總結(jié)人際交往的技巧。(20min)
6、人際關(guān)系小測試:將提前準備好的心理小測試發(fā)給同學(xué)們,完成后告訴同學(xué)們相應(yīng)選項的結(jié)果和改善的小方法。(20min)
7、結(jié)尾游戲:大風(fēng)吹小風(fēng)吹。通過游戲來增進同學(xué)們之間的感情。(30min)
8、總結(jié)發(fā)言:簡要總結(jié)此次活動是否達到目的,認識到不足并繼續(xù)改善。(5min)
八、經(jīng)費計算
小測試所需紙張數(shù):31花費:3.2元
九、活動總結(jié)
通過此次活動,提高同學(xué)們?nèi)穗H交往的能力,使同學(xué)們可以更好的與周圍的人交往。同時總結(jié)這次活動的不足,為下一次的活動積累經(jīng)驗。
班級活動策劃 篇7
活動主題:班歌及班口號pk大賽——快樂一點,自信一點
活動背景:XX年對于我們南院華師人也是不平凡的一年,南院建院8周年,華師人更是已經(jīng)走過xx個春秋。在這美麗的時刻,華師南院12金融與證劵2班將放聲歌唱,來表達喜悅之情,因此,我班借此契機舉行“班歌及班口號pk大賽”.
二.活動意義:華師大xx周年華誕,院慶x周年,這是我校發(fā)展史上的一個重要里程碑,是學(xué)校拼搏奮進,在創(chuàng)輝煌的新起點。為此,我班為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強同學(xué)們的團結(jié)合作能力通過團隊合作形式培養(yǎng)同學(xué)們感情,豐富同學(xué)們的`大學(xué)生活,給同學(xué)們一個展示自己的平臺。
三.活動簡介:
1.活動主題:班歌及班口號pk大賽——快樂一點,自信一點
2.策劃主辦單位:華南師范大學(xué)xx金融與證劵x班
3.活動時間:xx月xx日晚7點半-10點半
4.活動地點:學(xué)生活動中心第一會議室
5.活動對象:華南師范大學(xué)xx金融與證劵x班全體同學(xué)
小組名單
xxx等人
6.活動形式:歌唱表演形式
7.活動顧問:xxx老師
8.活動嘉賓:xxx老師及xx金融與證劵x班全體同學(xué)。
9.活動評委:12金證二班班委
四、活動內(nèi)容
1. 比賽規(guī)劃:①選手可自選歌曲,歌曲必須是普通話版本,內(nèi)容積極向上,有激勵作用。
②演唱方法不限,民族、通俗、美聲等均可,但須脫稿表演。
、墼试S組與組之間出現(xiàn)相同歌曲。
④為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則,比賽進行現(xiàn)場打分,當(dāng)場公布。
⑤參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽。
、扌〗M進行集體演唱,可輔助道具,如樂器等,鼓勵創(chuàng)意表演,為自己組爭取高分。
⑦各組展示口號,課通過表演方式來說服評委。
五:
、賞k小組中得分最高的歌曲或口號即為本班班歌或口號。
②一個小組不能同時得到歌曲和口號的最高分。
、圩罹呶枧_表現(xiàn)獎由精彩程度分及解說能力分累加評出,最高分獲得該獎項。
、茏罴褎(chuàng)意獎由歌曲何口號中的創(chuàng)意分累加評出,最高分獲得該獎項。
⑤未獲任何獎項的小組可進行加分表演,累計分值,最高加5分,最高分組可獲得獎品一份。
、蕺劷鸺蔼勂酚砂噘M贊助。
2.比賽評分標準:(滿分100分)
a) 音準、節(jié)奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強的理解表現(xiàn)能力,能深入歌曲的內(nèi)容。(20分)
b) 歌曲選擇適當(dāng),演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。(20分)
c) 精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(20分)
d) 與歌曲伴奏配合默契。(20分)
e) 服裝化妝情況。(10分)
f) 吐字清楚。(10分)
g) 認為歌曲獎、口號獎、最具創(chuàng)意獎、最佳舞臺表現(xiàn)獎打上“√ ”
h) 去掉評委小組的一個最高分和一個最低分,取其余評分的平均值為選手的最后得分;
3.獎項設(shè)置;最高分獎——歌曲獎(1名):獎該組60元
——口號獎(1名):獎該組40元
最具創(chuàng)意獎(1名) —獎該組 30元
最佳舞臺表現(xiàn)獎(1名)—獎該組30元
4.活動日程: 12月1日召開班委會議提出并通過初步方案
班級活動策劃 篇8
一、活動目的
豐富大家的課余生活,促進大家之間的交流,增進大家之間的友誼和相互合作,增強班級的凝聚力。
二、活動時間
20xx年4月8日
三、活動地點
乒乓球場地
四、參賽對象
10級148班全體同學(xué)
五、比賽活動流程
(一)比賽方式
1、形式定為男單、女單,男團、女團,男女自由組合雙打(混雙)。
其中男團、女團為每個宿舍派出兩名同學(xué)代表本宿舍進行雙打比賽。
2、比賽采用循環(huán)賽制。
。ǘ┍荣惲鞒
☆單打項目:單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球,記11分),比賽通過多輪淘汰賽,決出最后的冠、亞軍。
☆雙打項目:單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球,記11分),雙打比賽要求每個宿舍至少派出兩名選手作為隊員,通過淘汰賽決出最后的`冠軍。
☆男女自由組合雙打:任何一位男同學(xué)和女同學(xué)自由組合成一隊,進行雙打比賽,通過多輪淘汰賽決出最后的最佳自由組合獎。
六、人員安排
裁判員: 李松林陳英壯
記錄: 劉婷婷田亞東
監(jiān)督: 班委
七、活動獎品設(shè)置
單打冠軍:
單打亞軍:
團體冠軍:
最佳自由組合獎:
積極參與獎:
八、經(jīng)費預(yù)算
1、比賽用品乒乓球4*1.5=6元
2、礦泉水:8元
3、獎品費用:
九.組織者:
第一組織者: 鄭俊耀 主要組織者:李松林 劉婷婷 田亞東 韓晨歌 徐波
離端線最遠的部分。
6)運動員發(fā)球時,有責(zé)任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球.
2.合法還擊:
1)對方發(fā)球或還擊后,本方運動員必須擊球,使球直接越過或繞過球網(wǎng)裝置,或觸及球網(wǎng)裝置后,再觸及對方臺區(qū)。
3.比賽次序:
1)在單打中,首先由發(fā)球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后兩者交替合法還擊。
2)在雙打中,首先由發(fā)球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后由發(fā)球員的同伴合法還擊,再由接發(fā)球員的同伴合法還擊,此后,運動員按此次序輪流合法還擊。
4.重發(fā)球:
回合出現(xiàn)下列情況應(yīng)判重發(fā)球:
1)如果發(fā)球員發(fā)出的球,在越過或繞過球網(wǎng)裝置時,觸及球網(wǎng)裝置,此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋。
2)如果接發(fā)球員或同伴未準備好時,球己發(fā)出:而且接發(fā)球員或其同伴均沒有企圖擊球。
3)由于發(fā)生了運動員無法控制的干擾,而使運動員未能合法發(fā)球。合法還擊或遵守規(guī)則。
班級活動策劃 篇9
一、活動主題
走進大自然,構(gòu)建和諧班級
二、活動背景
隨著時光的流逝,大學(xué)的生活緊張了,剛剛進入大學(xué)的同胞們擁有豪情壯志,我們都選擇了自己的發(fā)展方向,選擇了自己的奮斗目標。然后坦然的一步步前進,堅定的前行。而且近幾個月以來,學(xué)生會和社聯(lián)都舉行了戶外活動,并取得了明顯的效果,與團隊加強了合作,增強班級的凝聚力。
三、活動目的
增強體質(zhì),促進友誼,提高團隊意識,拓展視野
四、活動時間·地點
XX年12月1日———永川區(qū)黃瓜山·神女湖
五、參與對象
重慶財經(jīng)職業(yè)學(xué)院工商管理系12級營銷5班
六、主辦單位
工商管理系營銷五班
七、活動形式
。ㄒ唬┗顒幼裱栽冈瓌t,班級成員可選擇性參加
。ǘ┯砂嗉壋蓡T征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂
(三)參加活動的人員,自己承擔(dān)車費
八、活動流程
。ㄒ唬┣捌跍蕚
1.總負責(zé)人到黃瓜山進行探查,調(diào)查交通路線
2.購買活動所需器材
3.參與討論游戲的可行性和游戲的安排
4.查看當(dāng)?shù)氐奶鞖忸A(yù)報,確保天氣狀況良好,注意路途安全
5.提前通知大家的活動時間,讓同學(xué)們有時間準備
(二)活動流程
12月1日 到達目的地,進行活動
九、工作安排
總策劃人:易小容
協(xié)助小組成員:、曾祥、徐壽杰、江亞玲、劉壯、宋盈盈、鄔勇
安全負責(zé)人:曾祥、劉壯、
游戲節(jié)目負責(zé)人:劉壯、、易小容
游戲戶外活動必須用品負責(zé)人:、宋盈盈、
拍照負責(zé)人:江亞玲
衛(wèi)生負責(zé)人:江亞玲
交通負責(zé)人:鄔勇
簡報負責(zé)人:易小容
十、可行性分析
班級大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)良好,活動所需經(jīng)費較少,活動對學(xué)習(xí)無不利影響,而且活動本身很有意義和實踐價值。
十一、注意事項
1. 注意活動地點環(huán)境衛(wèi)生,不要亂丟果皮紙巾,保持場地的清潔
2. 團結(jié)有愛,互相幫助,一起出去玩,要發(fā)揚團隊精神,聽從安排
3. 注意安全,聽從負責(zé)人的安排和指揮
4. 如不聽從負責(zé)人的指揮,或者擅自行動,后果自負
附錄:
。ㄒ唬┢、八、九
兩粒骰子,一個骰盒,兩個以上可玩,輪流搖骰,每人搖一次即升骰,如果尾數(shù)是7的就加可樂或者水,尾數(shù)是8的則喝下一半水或可樂,尾數(shù)是9的要喝全杯,其他數(shù)則過,輪流一人一次,可能你只加水或可樂,不會受罰,但也有可能每次都一個勁的喝,那就要看運氣了。
。ǘ┨唠ψ
游戲規(guī)則:將同學(xué)們分成幾個小組,各自一方將毽子踢到對方的場地即可,誰先踢到對方場地并落地10個球為勝者。
。ㄈ⿺(shù)3
游戲規(guī)則:首先人要多一點,5人以上,任意一人開始數(shù)數(shù),1、2、3······這樣數(shù)下去,逢3的倍數(shù)和含3的數(shù)字都以拍手掌代替,如果誰數(shù)出來了就算輸。
輸?shù)?人要說出:自己的一個搞笑的事情。
(四)合力吹氣球
借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù):每組六人
場地;不限
道具:準備每組各六張簽(嘴巴、手2、屁股、腳2),氣球每組一個
適合:全部的人
游戲方法:不限幾組,每組必須六人,每組沒人抽簽,抽到嘴巴的人必須借著雙手兩人的幫助來完成任務(wù),然后另一組就是要壓爆氣球,抽到腳的人抬起屁股的人去把氣球壓爆。
。ㄎ澹⿲氈
主持人在一定范圍內(nèi)放置有紙條,紙條上面有獎勵的等次,可以依紙條兌換獎品。
獎項有:
特等獎:一個暖手袋
一等獎:中性筆一支(5支)
鼓勵獎:棒棒糖(40個)
。⿻r間安排
9:00———校門口集合
10:00——–到達目的地
10:30———開始游戲
12:00———游戲結(jié)束
12:00——13:30 休休息中
14:00——15:00 下一站活動中
16:00———安全返校
班級活動策劃 篇10
活動時間:xx年5月24號。
活動地點:未定。
參加人數(shù):x人。
一、活動內(nèi)容與形式:
1.分組:分幾個組,現(xiàn)場座位劃分幾個區(qū)域,每組按指定區(qū)域就座。
2.主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動起來……、讓我們彼此認識……之類),點燃激情,營造氣氛。
3.每組抽取任務(wù),包括起組名、口號、和選舉組長;
4. 各組節(jié)目、活動游戲、輪流展開。游戲設(shè)第一、二、三名。勝出的有獎品。
5.對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動作進行記錄和拍照。
6.結(jié)束 , 期待下次再聚首。
二、活動程序:
1、全體參加活動的同學(xué)燒烤場門口集中合影留念。
2、主持人介紹活動內(nèi)容和安排。
3、全體參加人員合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。
4、請老師或班長、班干部講話。
5、聯(lián)誼活動開始前的“化冰”活動和活動準備。
。1)所有參加同學(xué)分成幾組,x人為一組,以圓圍坐在燒烤場四周。每組以序號標識分開,參加活動同學(xué)按組號入座,以便后面開展游戲時方便。
。2)開場之后利用5分鐘時間,組內(nèi)成員進行自我介紹。然后各組進行唱歌比賽,可以提供3—5首備選,把現(xiàn)場氣氛調(diào)動起來。
三、活動游戲項目:未定。
四、請老師或班長、班干部作活動小結(jié);
五、有關(guān)準備工作:
1、分別通知活動事宜和組織報名工作,按通訊錄內(nèi)容要求填寫個人信息,信息盡量詳細。
2、活動策劃人、活動節(jié)目主持人現(xiàn)場走嘗商討敲定活動方案。
3、自備交通車或坐xxx公交車。
4、活動結(jié)束后各自回家,請各位同學(xué)回家后發(fā)信息給自己組的組長。
5、5月24日布置活動場地。
六、具體分工:
1、主持人一名,游戲活動工作人員若干名。
2、攝影、攝像各一名。
3、游戲活動道具準備。
4、制作通訊錄和參加人員活動編號牌。
5、場地布置:橫幅、音響、。。。。。。。
6、刻錄本次聯(lián)誼活動光盤。
7、落實就餐地點。
8、邀請老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。
9、燒烤物品采購。(燒烤物品采購的清單和保證物美價廉)
請主持人事先熟悉場地和游戲活動內(nèi)容,主持詞、串詞的準備。
七、如5月24日下雨,活動時間順延安排,由各組組長負責(zé)提前1-2天提供佛山天氣預(yù)報。
八、本次聯(lián)誼活動由、班長、班干部、班團委、各組組長承辦。
最后祝同學(xué)們越玩越開心,越吃越健康。
如有安排得不當(dāng)?shù)?地方,請各位同學(xué)多多包涵。
對本次活動擁用最終解釋權(quán)。
如有對本次活動有咩好的建議,請?zhí)岢鰜聿⑻峁┙鉀Q問題方法。
xx年4月30日
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