【精華】班級活動策劃范文集錦五篇
班級活動策劃 篇1
一、活動主題:
為了豐富同學們的課外生活,提高綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進取精神,本著“友誼第一、比賽第二”的原則,我們組織了這場宿舍間的籃球賽,旨在提高同學們的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的氛圍!
二、比賽目的:
為加強本系同學之間的.凝聚力,培養(yǎng)同學間的協(xié)作精神,發(fā)掘學;@球人才,活躍同學們的課余文化生活,系宿管部特決定舉辦此次3VS3宿舍籃球比賽
三、比賽時間及地點:
20xx年xx月xx日開始學校1、2號籃球場
四、主辦單位:
機車系宿管部
五、協(xié)助單位:
機車系體育部
六、活動形式:
在宿管部晚上查寢時間進行本次寢室3V3籃球賽的宣傳與報名,再利用晚自習的時間去大一個個班宣傳本次寢室3V3籃球賽的活動目的及其意義。以寢室為單位,具體賽程安排等報名結束再做安排。
七、活動分工:
宿管部負責本次寢室3V3籃球賽的宣傳與報名,以及賽場安排和比賽獎勵。體育部負責本次寢室3V3籃球賽的場地安排和比賽安全,和裁判人員。
八、比賽規(guī)則:
1、每宿舍由三人上場;
2、雙方以擲硬幣的形式決定發(fā)球權,然后在發(fā)球區(qū)擲開始比賽。上半時獲發(fā)球權的隊,下半時不再獲發(fā)球權,由對方隊在發(fā)球區(qū)擲界外球開始比賽。
3、守方隊員斷球或搶到后,必須將球運(傳)出三分線外(持球隊員必須雙腳踏在三分線外),才可以組織進攻,否則判進攻違例。
4、每個隊累記犯規(guī)達5次后,該隊的第六次以后的由對方執(zhí)行2次罰球。前5次犯規(guī)中,凡對正在做投籃動作的隊員犯規(guī):如投中,記錄得分、對方個人和全隊犯規(guī)次數(shù),不追加罰球,由守方發(fā)球繼續(xù)比賽;如投籃不中,則判給攻方被侵犯的隊員1次罰球,如罰中得1分,并由攻方繼續(xù)擲界外球,如罰不中,仍由攻方擲界外球。
5、持球方可以申請暫停,每隊每次比賽一次暫停機會;
6、死球可以要求換人,換人次數(shù)不限;
7、每投進一球后,對方中場發(fā)球;
8、比賽中每個隊員允許三次犯規(guī),第四次犯規(guī)罰出場;
9、基本規(guī)則與普通籃球規(guī)則相同(24秒規(guī)則改為20秒)
10、比賽中,隊長是場上發(fā)言人。
11、任何隊員不得發(fā)生任何沖突,否則取消該隊比賽資格;
12、比賽中應絕對服從裁判,以裁判的判罰為最終判決;
(注意:每人只能代表一只隊伍參賽)
九、比賽時間:分上、下半場,各8分鐘,中場休息2分鐘,每場比賽每個隊伍
允許請求一次暫停,每次暫停為30秒,加時賽5分鐘。(如有隊員受傷,裁判員有權暫停比賽1分鐘)
十、比賽獎勵:冠軍:獎狀、筆、筆記本、杯子
亞軍:獎狀、筆、筆記本
季軍:獎狀、筆記本。
班級活動策劃 篇2
一、活動策劃
20xx度海職院班級文化節(jié)晚會活動策劃書,時間20xx年10月6日星期日
二、活動背景
各班申請一間教室作為晚會活動場所,由學生自己大膽設計裝飾,學生自己排演節(jié)目,將班內優(yōu)秀節(jié)目報到校學生會,由學生會安排統(tǒng)一比賽,比賽場所設在校大禮堂,為班級爭取榮譽。
三、活動的目的及意義
1,增強集體榮譽感,通過室內設計及校內比賽加強了團隊合作意識。
2,良好的室內環(huán)境可帶給同學舒暢的心情,從而帶動學習氣氛。
3,比賽鍛煉了同學們的.心理素質,提高了班級凝聚力。
4,節(jié)目豐富了同學們的視野,活躍了校園文化,加強了同學們的互動交流,讓同學們在競爭中成長。
四、活動名稱
20xx海職院班級文化節(jié)活動晚會
五、活動口號
班級因我而精彩
六、活動開展
活動開展分兩大項:
1,各班以班為單位舉辦活動,選出優(yōu)秀作品,呈交到學生會。
2,在學生會組織下,將各班優(yōu)秀作品與其他優(yōu)秀作品于某一時間參加班級間的比賽,評出優(yōu)秀作品,并給予獎勵。
3,以班為單位的活動,裝飾教室,并由學生會參觀并打出分數(shù),評出設計優(yōu)秀獎、創(chuàng)意獎等,裝飾的教室不予拆除。
4,就參加學校活動的班級評出會場紀律、衛(wèi)生的文明獎項,
七、經費問題
經費問題可有三項解決方案:
1,由學生會去外面拉贊助,以廣告的形式給予報酬談成合作。
2,由學生會申請會費解決演出費用。
3,從各班班費中抽取一部分,就得獎的班級給予物質獎勵。
八、注意事項
1,領導、學生進場的問題
2,領導座位排序的問題
3,會場秩序及衛(wèi)生的問題
4,安全問題
九、備注
1,本次晚會是一次文化節(jié),以中國文化、中國傳統(tǒng)類節(jié)目為主,會場氣氛輕松活躍。
2,評分方法:
a,教室設計由學生會安排一組人員打分,去掉最高分和最低分,得出最低得分。
b,節(jié)目演出請領導觀看后打出分數(shù)并做出總結,去掉最高分和最低分,得平均。
c,衛(wèi)生紀律評分由學生會組織人員觀察并評論。
十、附錄
主要負責人:校學生會
參加人:校領導、學生會成員、各班學生及參演者
獎品設定:1,精神獎勵:證書、獎狀等
2,物質獎勵:籃球、羽毛球等運動器材為主
策劃人:校秘書部楊正杰
策劃時間:20xx年10月6日星期日
班級活動策劃 篇3
一、活動目的
文法學院正式啟動陽光夢工廠活動,為各班提供資金和場地,為同學們搭建展示創(chuàng)意的平臺。新聞1301班以此為契機,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和活力,并結合渾南校區(qū)現(xiàn)狀以及新聞學專業(yè)與相機、視頻等技術接觸的特點,打造屬于新聞1301班的創(chuàng)意夢工廠。
二、活動對象
文法學院新聞1301班全體成員
三、活動時間
XX年4月20日-26日
四、活動主題
細微渾南,創(chuàng)意班級
五、活動形式
1、創(chuàng)意照片
借助專業(yè)攝影技術,拍攝一組創(chuàng)意照片,在后期照片處理過程中也要展現(xiàn)創(chuàng)新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。
2、創(chuàng)意音樂會
在身邊尋找樂器替代品,并用其組合演奏一段音樂,要求節(jié)奏感強,盡量模擬原聲。
3、創(chuàng)意安全宣傳
對前期活動中積累的安全隱患素材進行收集,活動當天在文科A場地進行與同學的'互動,引領學生拍照,在照片中發(fā)現(xiàn)安全隱患,一方面感受到了拍照的樂趣,更重要的是認識到了校園中的安全隱患,借此達到安全宣傳的目的。摒棄以往“應該”“不應該”的教育方式,讓游戲者在照片中意識到身邊的安全問題,從而實現(xiàn)安全宣傳教育。
六、活動內容策劃
(一)以班級為單位,根據(jù)活動主題,確定活動方案。班委為活動負責人,調動全班同學的活動積極性。
(二)各寢室利用身邊的物品進行創(chuàng)意設計,盡量做到舊物再利用,以最少的資金做最有創(chuàng)意的活動。在23日前完成作品制作,并制作活動視頻,記錄活動過程。
(三)在活動過程中,班委做好活動的宣傳。
(四)充分發(fā)揮新聞學專業(yè)的專業(yè)特長,在形成舊物利用作品的基礎上,在渾南校區(qū)內,選景進行創(chuàng)意拍攝,創(chuàng)意內容包括拍攝方式,拍攝內容,人物造型,拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動創(chuàng)意角度的渾南校區(qū),另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現(xiàn)梅干,同樣也將目光投注于校園安全的環(huán)節(jié),希望在鏡頭下發(fā)現(xiàn)細微渾南。
七、注意事項
(一)充分發(fā)揮新聞班同學多彩多藝的優(yōu)勢,將音樂創(chuàng)作、角色扮演等形式融入創(chuàng)意活動中。
(二)活動過程要求全員參與,班委為此次活動第一負責人,充分發(fā)揮寢室長的作用。
(三)利用一周半的時間準備,最后上交作品,統(tǒng)一匯總。
(四)作品展示要求展現(xiàn)渾南校區(qū)現(xiàn)狀,班級特色和寢室文化,建議多種元素并存,或文藝,或搞怪,能展現(xiàn)出班級同學的青春活力和創(chuàng)造力,最好能達到宣傳校園安全,展現(xiàn)班級形象的目的。
班級活動策劃 篇4
一.活動目的
為了加強班級同學的`感情交流,促進班級團結和諧的氛圍,為了放飛學習上壓抑的心情,為了不斷提高同學們的優(yōu)良情操。
二.活動對象和單位
1。活動對象:20xx5431班
2;顒訂挝唬喊嗌厦恳晃煌瑢W
三.活動項目和流程
1。上午8:30在化學樓集合。
2。乘計程車,公交,單車(待定)到達目的地。
3。分配任務,布置大本營。
4。進行燒烤,用餐。
5。自由活動,如拍照,打打撲克。
6。集合,玩游戲(推薦殺人游戲)。
7。由文藝委員組織3—5個大眾娛樂活動。
8。集合點名返校。
四.活動時間和地點
活動時間:20xx年11月**日
活動地點:槐蔭公園或河口大橋
五.安保組織措施按寢室劃分小組,寢室長為小組長,小組長對組員安全負責。設置兩名負責人,TY(負責男生),MG(負責女生)。任何單位遇到困難可以向負責人取得幫助。組員組長負責人遇到一切緊急情況及時聯(lián)系班長,副班。
六.組織計劃
總策劃:班長
籌備組成員:班委
七.注意事項:
食物和個人必須品自帶。乘車費用自付。私自離隊需向班長報告。安全重于泰山。
八.費用預算
班級活動策劃 篇5
活動過程:
1、在我們的胸前,飄蕩著這樣一樣東西,它是我們少先隊員的標志。
2、他是國旗的一角,它就是紅領巾。今天我們十分鐘隊會的題目就是領巾為什么這樣?
3、相信在座有的同學知道,關于少先隊的故事與歷史,但是今天,我們還是會帶著大家來領略其中的艱辛與坎坷。
4、每個人都有自己的童年,都有自己的成長史,當然少先隊也不例外,今天,就讓鮑逸敏來為大家介紹一下。
。U逸敏介紹少先隊的成長史。)
5、為了保衛(wèi)五星紅旗,許多英雄壯烈犧牲,讓我們來聽一聽他們的故事。
。ㄓ蓭孜煌瑢W一起介紹少先隊英雄的事跡。)
6、聽了這些故事,我們應該更珍惜現(xiàn)在美好的生活,讓我們來談談少先隊的未來和我們的未來,相信經歷過這些風雨,少先隊一定會變得更加堅強。相信我們也會為少先隊爭光添彩。
(由幾位同學當著大家的面,宣誓,做一名真正的少先隊員)
7、美好的時間總是那么短暫,但是我們仍是堅強勇敢團結友愛,我們是來自一個組織,少先隊。讓我們在歌聲與微笑中結束今天的十分鐘隊會,讓我們伴隨著歌聲,送上小小的祝福,帶著理想的.翅膀,在祖國的天空自由翱翔。
。ㄗ嘁魳贰陡杪暸c微笑》,同學拍手。)
活動效果:
了解一些少先隊的英雄人物,然后進行教育,使同學再一次認識少先隊,讓同學珍惜今天的美好生活,同時牢記這些英雄,養(yǎng)成責任的好習慣,作個可愛的名外人。
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