有關大學活動策劃模板集錦六篇
大學活動策劃 篇1
為了響應人學校的號召，為更好地關懷我院廣大女生，進一步提升女生氣質，豐富女生內(nèi)涵，增強女生的自信心，培養(yǎng)女大學生“自尊、自信、自立、自強”的精神，塑造師大女生“有個性、有才華、有魅力”的良好形象，同時在學雷鋒月里傳播雷芳精神，經(jīng)班委研究決定于20xx年3月13日在雕塑公園舉行“12新聞班首屆女生游”活動。
活動主題 ：展現(xiàn)女生魅力，弘揚雷鋒精神
活動時間：20xx年3月13日上午9：00
活動地點：雕塑公園
活動目的：
1、讓女大學生學會輕松學習、健康生活，永遠開拓進取，努力成為最幸福的魅力女生。
2、學習雷鋒，弘揚雷鋒精神。
參加人員：12新聞全體同學
活動計劃：（分兩個環(huán)節(jié)）
環(huán)節(jié)一：集體義演——跳“華爾茲”舞蹈。
在雕塑公園的'廣場進行義演，以組為單位，同學兩倆搭配，把課堂上所學舞蹈在總人面前展示，為雕塑公園游客帶來視覺享受。
環(huán)節(jié)二：每個同學以個人為單位或以自由組合的方式，任意選擇公園內(nèi)的景物作為拍攝背景，拍照出具有個人特色，能夠展現(xiàn)女大學生風采的照片。
活動要求：
1、 各位同學于20xx你年3月13日9：00準時到雕塑公園門前集中。
2、 各小組準備好一臺照相機。
3、 各小組長組織好本組的各項活動，并做好記錄。
4、 活動結束后，各小組長上交一份本組活動總結。
策劃書預期效果：
各組長起帶頭作用，帶動組員積極參與各環(huán)節(jié)活動，整個流程順利進行，取得很好的效果。
大學活動策劃 篇2
一、活動名稱：
說出你與老師之間的感動--征文活動
二、活動理念
希望可以舉辦出屬于x大學文學特色的征文活動品牌，以此來挖掘更多對于文學有個人借鑒和創(chuàng)作突破的學生作家。同時為學校各大報刊的作品刊登，提供更多的新生力量，并且真正的落實到80，90大學生的―我手寫我心‖用我們自己的筆觸，來感知來自學生們最底層的對老師的熱愛與感激。
這次的活動也可以豐富大家的課余生活，為屬于我們自己的青春，增添不一樣的光彩。
與此同時，通過這次活動的舉行，可以讓大家一同感動，共同增加對老師的了解。并且讓你有一個抒發(fā)的通道，把內(nèi)心的感動化作文字展現(xiàn)在你我面前。
三、前期準備
1，此次活動由x大學藝術團，x大學xx學院報，xx年報聯(lián)合承辦。
2，由藝術團進行前期的.活動宣傳，并且預計在8月底，將會在南·北食堂等地方進行進一步活動的宣傳。然后，會以通知的方式將具體的參賽細則發(fā)往學校各院系的學工辦以便供各院同學進行咨詢和參與。
四、活動流程
1，由藝術團進行前期與各大報刊的接觸和商洽活動的改進。
2，由藝術團各部室，在南，北食堂進行前期的征文報名的宣傳工作。并且各報刊通過其方式在報刊上刊登活動信息。
4，在9月2日，正式進行征文的海選階段。(海選采用的賽制：由同學直接向藝術團相關部門遞交自己的文學作品，然后由藝術團相關部門所選出的同學進行前期初賽的審稿工作。該次活動為保證公平，公正，將采用密封的方式進行審查)
5，在9月5日，將會選出進入第二輪的名單，屆時會張榜公告。并且進入第二輪的征文比賽(第二輪征文比賽預計將會選出40——10個名額，并且進行向報刊推薦，有報刊選出可以刊登的作品。而它后期稿件的審查由各報刊主要負責人進行，并且會邀請部分老師進行指導，以確保本活動的性)
6，在9月9日會進行隆重的征文頒獎會，此次的會議可以由藝術團和校各大報刊一同承辦完成。公布最終獲獎的同學的名字。最終公布一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。而獲獎同學的作品將在各校報刊登，第一，二名的同學將有機會在校園報刊中開辟專欄。
五、活動總結
1，通過這次活動的舉行，可以發(fā)現(xiàn)一批創(chuàng)作性的人才，并為校園報刊們提供作品來源，以此改變校園報刊―無人問津‖的尷尬局面。
2，經(jīng)過此次活動可以讓同學的心聲得到更好的反應，讓老師增加對于現(xiàn)在學生狀況的了解，以此使得同學和老師可以融洽的相處，生活，學習。
3，我也相信通過這次活動的舉辦，讓我們藝術團各部室之間的配合更加密切，和諧。同樣有利于我們藝術團和學校各個社團，報刊組織的交流，以便于為我們的學生提供更多文學創(chuàng)作的空間和便利條件，從而促進我們同學專業(yè)水品的提升。
4，當然，這樣活動的舉行，可以拓展校各大報刊信息采集部的工作方向，并能夠讓我們有機會合作，有利于我們的更好的發(fā)展。
六、投稿要求
1.要求寫出符合主題的作品，故事，小小說(小說等字數(shù)在15000-3000字，詩歌在300字以內(nèi))
2.扣緊主題，不冗余，極力表現(xiàn)主題所要表現(xiàn)的宗旨
3.不得抄襲(真實)
4.文章要求：標題，小三，黑體，局中，正文，小四，行距20磅，微軟雅黑，最后注明個人信息，電話，郵箱等。
5.凡交上作品一律需要電子稿及打印稿一份。
七、活動經(jīng)費
1獎狀6張，3元一張
2，活動宣傳材料，3張大字報，5元一張
3，獎品，一等獎10元;二等獎5元;三等獎3元。(此處已將獎品換做價錢表示)
合計57元
大學活動策劃 篇3
一．活動依據(jù)
�。�1）群體理論
社會心理學關于群體的研究表明：在團體中可以滿足成員的心理需求，包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會交往的需求、滿足自我確認的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時團體成員間的相互信任、相互作用，團體的凝集力會更強，也將能更好發(fā)揮的團體的效能。
�。�2）人際關系理論
人際關系理論表明：要信任他人必須要先學會開放自己，接納他人，袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見，愿意和別人分享資源和觀念；要能與他人有效的'溝通、建立親密的關系，自己應先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。
�。�3）合作與競爭
合作與競爭是人們生存和發(fā)展的基礎，是人在成長和發(fā)展過程中必須具備的基本要素，而合作之間有競爭，競爭之中有合作，兩者相輔相成，協(xié)調發(fā)展，才能促進學生能力的發(fā)展。但是，不論是競爭還是合作，都是以學生個人能力作為起點的，能力在競爭與合作中既是上級目標又是起點。在體驗式學習中要求學生在活動中溶于團體，吸取集體的智慧和力量成為競爭的強者，體驗式學習既是個人自主的活動又是群體的共同活動，需要學習、模仿和借鑒他人之長處和好的經(jīng)驗，而群體性項目需要通力合作才能獲勝。
二．活動目標
�。�1）以游戲的方式加強同學們對心理知識的了解，消除彼此間的隔閡。
�。�2）合理安排活動環(huán)節(jié)，積極調動活動氛圍，使班級每個成員融入活動，以便于讓同學們感受到與他人分享的樂趣，增加彼此的信任度，增強班級凝聚力。
（3）考慮一切突發(fā)因素，以便于做出相應措施，使活動井然有序的進行。
設計思路：部分學生不善于與他人溝通，缺乏交際能力，對心理知識不太了解，希望通過本次活動加深他們能對心理知識的了解，促進他們彼此間的了解，加強彼此間的溝通，增強班級凝聚力，真正達到彼此間心靈的交流。更能通過這次活動放松同學心情，勞逸結合。
三．活動對象：
10級林學院新生
四．活動主題：
團結、協(xié)作、和諧
五．活動目的：
通過本次活動使來自五湖四海的同學認識大家，聯(lián)絡同學之間的感情，同時增強大家的團隊合作精神，以及各種解決困難的能力，從而提高班級凝聚力。
六．活動基本內(nèi)容：
�。�1）四分之一感覺。
�。�2）紙杯傳水。
�。�3）占領陣地。
�。�4）狼人游戲。
大學活動策劃 篇4
一、組織機構
“八一”建軍節(jié)活動組委會：
成 員：
二、活動內(nèi)容
1、各公司組織《團結就是力量》大合唱，活動開始于結束時集體合唱《團結就是力量》。
2、拔河比賽：佳信房產(chǎn)與佳裕物業(yè)、總公司與玉樹科技公司分別組成一個比賽團隊，沒有當兵的組成一個團隊，曾經(jīng)當兵的組成一個團隊。每個團隊11人。比賽設一、二、三等獎組織獎，獎級為500、300、200、100元的獎金。
3、隊列表演：護衛(wèi)隊組成2個隊，退伍軍人組成1個隊，每個隊9人。表演內(nèi)容：立正稍息、停止間轉法、齊步、正步、跑步。 規(guī)則按照隊列條例要求。表演設一、二、三等獎，分別發(fā)500、300、200元獎金
4、有獎猜謎活動：設謎語若干條，猜中者即可獲得物質獎勵。需要經(jīng)費500元。
5、筷子夾兵乓球比賽：所有公司人員全部參加。每個組參加比賽為10人。若干組參賽。比賽規(guī)則，凡是參加比賽的`人員從起跑線到終點線乒乓球沒有脫離筷子的為勝。獲勝者均可獲得物質獎勵。需要經(jīng)費500元。
6、齊心協(xié)力比賽：兩人一組綁住一條腿齊心協(xié)力從起跑線到終點線。需要經(jīng)費500元。
三、照相、錄像及新聞報道聯(lián)系組
1、照相。公司2部相機，蒲果、譚衍俊負責;。
2、聯(lián)系電視臺或報社記者，戴政富負責。
四、參加范圍
全公司所有員工。
五、各成員職責
1、譚衍俊、辜怡負責活動方案，活動現(xiàn)場廣場橫幅懸掛。負責聯(lián)絡統(tǒng)一協(xié)調工作。負責活動道具、獎券的制作，活動前將一切活動物質準備好，存放到指定地點。
2、任蕭負責做好獎票、 發(fā)放獎品。
3、各小組負責人認真做好活動的一切準備工作。
六、注意事項
1、參加活動人員統(tǒng)一著工作服，準時參加。如特殊情況不能參與組織的，請向活動組委會主任請假。
2、各小組按照分工抓好工作落實。確保整個活動的順利開展。
3、為安全起見，所有承辦各項目的負責人要控制好活動的程序和場面。
大學活動策劃 篇5
一．活動主題
舞動思維，馳騁想象
二．活動目的
�、僮寘⑴c者在活動中掌握一定的推理技巧，學會配合，培養(yǎng)其集體 意識，使其擁有一定的信心去克服困難；
�、谧寘⑴c者在繁忙的大學生活中得以適當?shù)姆潘桑屍湓诨顒又谐浞职l(fā)揮自己的想象能力，從而拓展其動腦能力；
�、圩寘⑴c者通過活動學會用心觀察身邊的事物，培養(yǎng)其細心能力。
三．活動時間：20xx年3月底
四．活動地點：江蘇科技大學南校區(qū)
五．主辦單位：江蘇科技大學物流協(xié)會
六．前期準備：
活動準備：
�、佼嫽顒有麄骱�，說明報名方式和其他要求，由宣傳部負責；
②由流通部完成線路的設計及踩點工作；
�、塾赏饴�(lián)部完成活動關卡的設計及獎品，寶物等購置工作。
報名對象與方式：
江科大所有在校學生。
參與者可通過短信報名，發(fā)送短信“學號+姓名+聯(lián)系方式”至海報預留活動負責人號碼即可完成報名。
統(tǒng)計報名情況：
報名結束后對報名人員進行統(tǒng)計，并按照每隊4人進行分組，此工作由辦公室完成。
七．活動流程
1.在食堂門口進行人員集結，由工作人員講明活動規(guī)則，進行簡要的安全教育，約5分鐘后活動正式開始；
2.由工作人員將第一個關卡的通關條件告知各參與小組，各小組按照要求進行游戲，通關成功即可獲得提示，接著抵達下一個活動關卡進行闖關，如此反復。具體關卡游戲見附錄。
3.通過所有關卡后各組人員根據(jù)手中所得到的提示去尋找寶藏守護者，每隊每位成員可以問守護者一個問題，守護者只會回答“是”或“不是”，根據(jù)守護者的回答，參與隊伍要找出藏匿的寶藏。
4.在成功找到寶藏并到達終點后，工作人員將記錄下尋寶者所耗費的時間，活動結束后根據(jù)各尋寶者的總時間來決定排名，耗費時間最少的隊伍即為優(yōu)勝者。
八．獎項設置
一等獎：1隊
二等獎：2隊
三等獎：3隊
九．經(jīng)費預算
筆，卡片，信封，秒表等道具————————20元
獎品，寶藏————————————————80元
十．活動預案
因天氣原因（下雨等）造成當日活動無法進行的，則順推至下一周同一時間進行；因參與者發(fā)生突發(fā)事故而不能參與活動的應提前通知工作人員，以便活動能順利進行。
十一．備注
活動的選拔過程將始終堅持公平，公開，公正。
活動中可能發(fā)生的一切爭議始終由現(xiàn)場工作人員結合實際狀況進行決議。
活動規(guī)則的最終解釋權歸屬于江蘇科技大學物流協(xié)會。
附錄
關卡一：青蛙跳游戲
游戲規(guī)則：參與人員依次開始說“一只青蛙跳下水、呱！”每人說一個字，而說“呱”的'人要同時伴隨下蹲的動作，然后接著“兩只青蛙跳下水，呱呱！”…… 以此類推，中間誰說錯了，或者下蹲時機錯誤，忘記下蹲，就需要重新開始，直到順利說完“十只青蛙跳下水，呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱！”，則闖關成功。
關卡二：心有靈犀游戲
游戲規(guī)則：每個隊4人，兩個人比劃兩個人猜。猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條難度，有一次選擇放棄的機會。猜出五個詞語后，則闖關成功。
關卡三：到底幾只腳游戲
游戲規(guī)則：由關卡處的工作人員隨意報出一個8以內(nèi)的數(shù)字，參賽隊員要保持落在地上的腳的數(shù)目與工作人員所報數(shù)目一致。在xx時間內(nèi)成功五次，及可進入下一關卡，而每超時10秒則加試一題，全部完成后，則闖關成功。
關卡四：拍七令游戲
游戲規(guī)則：從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的肩膀，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則要從“1”再次開始，直至成功數(shù)到“99”，則闖關成功。
關卡五：爭分奪秒游戲
游戲規(guī)則：每隊四人中首先選出一人完成五個俯臥撐，接著第二人要跳繩30下不間斷，第三人要喝下一杯怪味飲料，第四人要用乒乓球拍顛10個乒乓球不落地，最后四人一起按照工作人員的口令行事，工作人員說“左”，那四人就必須將頭全部轉向右，工作人員說“右”，那四人就必須將頭全部轉向左，共計要成功完成5組口令才過關。而一旦在完成任務過程中出現(xiàn)失誤或未達到要求，已完成的任務也只能前功盡棄，必須從第一人開始重新闖關。無誤完成所有任務后及闖關成功。
關卡五：爭分奪秒游戲
游戲規(guī)則：每隊四人中首先選出一人完成五個俯臥撐，接著第二人要跳繩30下不間斷，第三人要喝下一杯怪味飲料，第四人要用乒乓球拍顛10個乒乓球不落地，最后四人一起按照工作人員的口令行事，工作人員說“左”，那四人就必須將頭全部轉向右，工作人員說“右”，那四人就必須將頭全部轉向左，共計要成功完成5組口令才過關。而一旦在完成任務過程中出現(xiàn)失誤或未達到要求，已完成的任務也只能前功盡棄，必須從第一人開始重新闖關。無誤完成所有任務后及闖關成功。
大學活動策劃 篇6
一、活動名稱：羅定職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理系311會計四班模擬招聘會
二、活動主題：模擬招聘，發(fā)掘潛力，實現(xiàn)競爭，成為強者
三、活動時間：xx年5月11日晚上7：30-9:00
四、活動地點：名棣樓406課室
五、策劃主辦單位：11會計四班全體同學。
六、活動目的：通過參加模擬招聘會使同學們將在管理課上學到的知識付諸于實踐并獲得相關的課外知識豐富同學們的管理課堂教學和課余生活，營造一個鍛煉和提高全班同學自身綜合素質的平臺。
七、活動形式：招聘會形式。
八、活動安排：
（1）兩名招聘會主持人
�。�2）招聘會分為三個小組，每個小組有一組面試官，3人/組（作為面試會場的考官，對應聘者進行考察、評分），一組應聘者，3人/組，一名小組主持人
（3）每個小組準備本組的企業(yè)招聘ppt（關于企業(yè)的簡介，招聘信息 ps：每個小組的.企業(yè)不能相同。）
（4）招聘會獎項設有一組優(yōu)秀面試官
應聘者設有一、二、三等獎和優(yōu)秀獎
�。�5）面試官評分/選標準
1.知識面與文化素養(yǎng)20分
2.臨場應變能力30分
3.語言表達與溝通技巧20分
4.文明禮貌與個人修養(yǎng)20分
5.精神風貌10分
九、活動要求：
�。ǎ保┱衅刚吆蛻刚叨家M力準備好自己的材料（簡歷與ppt介紹）并詳細了解對方的信息做好準備。
（２）招聘者和應聘者均要使用普通話，遵守招聘會規(guī)則，與會者均要有禮貌。不得有任何人身攻擊。
（３）與會者都要聽從主持人的安排，不允許出現(xiàn)頂撞主持人和遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生。
�。�4）主持人、招聘者和應聘者當天儀表務必端正。
十、活動流程：
�。ǎ保┠M招聘會開始前工作人員當天18:00之前入場布置完會場。
�。ǎ玻┲鞒秩撕驼袘鸽p方入場準備模擬招聘會開始
（３）主持人致詞、宣布模擬招聘會開始、
（４）模擬招聘會有序進行，步驟分為：抽簽決定招應聘順序；進行招應聘；問答有獎活動；各公司確定錄用名單；分發(fā)獎品；老師進行點評。
�。ǎ担┲鞒秩诵寄M招聘會結束，所有人員離開。
（６）工作人員處理會場，恢復教室整潔。
十一、模擬招聘會聯(lián)系人：
葉翠員：
郭潔萍：
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