【推薦】活動策劃模板匯編9篇
活動策劃 篇1
活動目標(biāo)：
1、為感謝長期辛勤付出的全體教職工，在三八婦女節(jié)這天體現(xiàn)幼兒園對女性教職員工的特別關(guān)愛。
2、拓寬大家的'業(yè)余文化生活，提高員工隊(duì)伍的凝聚力。
活動準(zhǔn)備：
1、拔河專用繩一條
2、接力棒兩根、口哨一個
3、氣球一包、椅子2張
4、圓小桌一張
5、包廂一間
6、蛋糕一個、水果無數(shù)份
活動內(nèi)容：
將所有女性教職工分成兩隊(duì)(利用石頭剪子布的方式分組)，并選出隊(duì)長。
游戲一：拔河游戲比賽規(guī)則
把河道(為水泥地上)畫3條直線，間隔為200cm，居中的線為中線，兩邊的線為河界。比賽開始后，隊(duì)員同時(shí)發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。比賽不限制時(shí)間，一直到能判斷勝負(fù)未止。三局定勝負(fù)，第一局必須事先抽簽來選擇場地，第二、三局場地交換。
游戲二：50米接力賽
在聽到裁判員口哨聲后，隊(duì)員從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，再從終點(diǎn)返回起點(diǎn)，將接力棒交給下一位隊(duì)員。接棒時(shí)腳不能出線，沖刺時(shí)以腳先踩線者為勝，哪個隊(duì)伍的隊(duì)員先跑完，則算勝利。
游戲三：吹氣球、坐氣球
每隊(duì)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作，相互配合。選出一位隊(duì)員坐氣球，其余隊(duì)員吹氣球，隊(duì)員將吹好的氣球交給坐氣球的隊(duì)員將氣球坐爆。在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)，哪隊(duì)坐爆的氣球最多，則算勝利。
游戲四：推手游戲
每組選出一名隊(duì)員，面對面地蹲在小圓桌上，兩人都伸出胳膊，四掌相對。整個游戲過程中，不允許觸碰搭檔的其他部位。每位隊(duì)員的任務(wù)是盡量讓對方失去平衡，從小圓桌上掉下去。時(shí)間不限。
活動五：
全體教職工三月八日晚上9:00在幼兒園集合，到KTV唱歌。
活動策劃 篇2
活動目的：
1、豐富教師的業(yè)余生活，感受春天美好的景色，4月開發(fā)區(qū)幼兒園教師春游活動策劃案。
2、放松教師的心情，增進(jìn)教師之間的感情。
3、游覽祖國美好的景色，開擴(kuò)教師的`眼界。
活動時(shí)間：20xx年4月18日（一天）
活動地點(diǎn)：杭州西溪濕地公園
活動參與人員：
總園和分園的全體教師，以自愿報(bào)名為準(zhǔn)（具體名單附后）。
活動形式：
活動以春游的形式開展，具體委托浙侖海外旅游公司承辦，規(guī)劃方案《4月開發(fā)區(qū)幼兒園教師春游活動策劃案》。
與旅游公司簽訂合同。
活動具體安排：
1、上午6：00從北侖出發(fā)，途徑小港、紅聯(lián)、寧波，乘坐旅游公司大巴出發(fā)直接到杭州西溪公園游玩。
2、中午由旅游公司安排午餐。
3、飯后安排至杭州市區(qū)自由活動，到下午4：30結(jié)束。
4、4：30
準(zhǔn)時(shí)發(fā)車回寧波。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
根據(jù)旅游公司的合同，經(jīng)費(fèi)具體為：
145元/每人x
49人，總共約為7105元。
車費(fèi)3100元。
考慮到早上出發(fā)比較早，因此準(zhǔn)備每人兩只面包、一瓶礦泉水，約需300元。
合計(jì)上述金額，總共約11000元。
安全保障：
1、以年級組為單位統(tǒng)計(jì)人數(shù)，活動時(shí)以年級組為單位管好組內(nèi)教師，每到一處，按組清點(diǎn)人數(shù)，年級組長同時(shí)負(fù)責(zé)好組內(nèi)教師的安全。
2、出發(fā)前召開相關(guān)的會議，交代安全事項(xiàng)。
3、隨時(shí)提醒旅行途中的安全需要注意的事項(xiàng)，保證大家安全。
4、旅行社購買相關(guān)保險(xiǎn)。
5、杭州龍翔橋自由活動要求以4、5人以上一起活動，不單獨(dú)行動，并且保證在規(guī)定的時(shí)間里到達(dá)規(guī)定的地點(diǎn)。
5、注意路途中的安全。
活動策劃 篇3
活動名稱：“街頭巷尾，我們的青色日記”唱片征集活動
引言
當(dāng)我們走在街頭，忽然一段熟悉的旋律傳來，周圍的嘈雜全部被抽離，風(fēng)吹過，仿佛回到了那個年代。那時(shí)，下巴下面的胡須還是青色的；那時(shí)，額頭還冒著青春痘；那時(shí)，會為走過某人的教室邊而緊張；那時(shí)，我的未來充滿夢的香味；那時(shí)，還會寫長長的苦苦的詩。那時(shí)，那時(shí) ------
如果你看見一個中年人駐足街頭，嘴角浮著青澀的笑意，請別打擾他，他一定是被歌聲帶去最美的記憶里了�！巴赖哪恪�，“外婆的澎湖灣”，一首一首他們那時(shí)的校園歌曲作為他們故事的背景一起被存進(jìn)了最美的記憶專欄。時(shí)間磨去身體的青澀，也一并將那時(shí)的愛戀，那時(shí)的夢想，那時(shí)的熱血塵封。昔日的風(fēng)景被實(shí)際的家庭責(zé)任，社會地位，安穩(wěn)生活一一取代。隨之是疲憊，是厭倦，是爾虞我詐，是圓滑世故，成為連自己討厭的自己，飄蕩的舟兒迷茫于大海。那旋律撫平躁動的心，安慰失落的靈魂，那歌詞牽出太多的往事。夢想開始清晰，那個人，現(xiàn)在好嗎。
校園歌曲總是以其清新的曲調(diào)，內(nèi)心獨(dú)白似的歌詞，喚起人們心中最純的思維，仿佛教堂里的禮贊詩，讓疲憊的心，迷茫的心得到休憩與力量。
每一代的青年都有各自的時(shí)代烙印，較之“同桌的你”，現(xiàn)代的青年人面對愛情仿佛更灑脫了，較之當(dāng)年的“外婆的`澎湖灣”，現(xiàn)在哪里是年輕人的心靈港灣。我們也有很多過去要回憶，很多的現(xiàn)在要感慨，很多的未來要期盼，我們將我們這一代的刺青刻錄下來，在十幾年，幾十年之后，在街頭輕輕喚醒青春，安慰我們的心靈。
“街頭巷尾，我們的青色日記”，用我們自己的歌曲，自己的歌詞銘記屬于我們的青色青春，這一張唱片就像一本我們這一輩人共同的一本不會泛黃的日記本。
活動主題
根據(jù)我們的身邊故事，用我們的感悟譜曲寫詞，用我們自己的聲音紀(jì)念我們自己的大學(xué)生活。
活動對象
全國大學(xué)生及各地青年
主辦單位 湖州師范學(xué)院文學(xué)院
策劃單位 太湖文學(xué)社 千尋文學(xué)社
合辦單位 校園十佳歌手
協(xié)辦單位 校園十佳歌手
贊助單位 湖州音樂協(xié)會
活動時(shí)間
10月下旬——
活動目的
通過這次活動給有寫次作曲的熱愛歌唱的年輕人一個更高的舞臺，圓他們一個出唱片的夢想。為我們的將來留一個回憶。
活動流程
�。ㄒ唬� 聯(lián)系校園十佳歌手負(fù)責(zé)單位
（二） 聯(lián)系湖州音樂協(xié)會作評委老師
�。ㄈ� 前期宣傳工作
�、� 張貼海報(bào)開始征集詞曲
�、� 聯(lián)系校廣播和校報(bào)作宣傳
�、� 借湖州音樂協(xié)會的名氣在湖州專業(yè)媒體向整個湖州的青年征稿
4 網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系各大文學(xué)社，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)征稿
�。ㄋ模� 賽選詞曲并進(jìn)行曲詞匹配
由湖州音樂協(xié)會音樂專家進(jìn)行選評
（五） 聯(lián)系校報(bào)校廣播進(jìn)行跟蹤報(bào)到 在博客及時(shí)刊登近況
（六） 選定演唱歌手
�。ㄆ撸� 在校報(bào)校廣播及湖州專業(yè)媒體進(jìn)行后期宣傳
�。ò耍� 錄制樣品唱片
�。ň牛� 聯(lián)系贊助商出小批量的唱片
�。ㄊ� 將唱片在各大商場商店分發(fā) 寄送各入選選手
活動預(yù)期效果
能夠得到歌詞歌曲歌手的完美結(jié)合，在音樂協(xié)會和贊助商的協(xié)助下成功出唱片。在街頭巷尾的分發(fā)播出能得到認(rèn)同，并有制片廠愿意購買版權(quán)大量出版。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
現(xiàn)不能做出準(zhǔn)確預(yù)算，按照網(wǎng)上資料，27000可以出個人專輯
太湖文學(xué)社 千尋文學(xué)社
xx年9月23日
活動策劃 篇4
活動前言
你們相信命運(yùn)嗎？
一場痛苦而糾結(jié)的高考，一張決定命運(yùn)的志愿表，機(jī)緣巧合的成就我們美麗的邂逅。南國的沃土，魅惑的星城，美麗的湖南農(nóng)大，我們光榮的成為一名食科學(xué)子，開始漫漫求學(xué)的旅程。只是因?yàn)橥粋�夢想，同一種追求，我們張揚(yáng)活力，釋放激情，在生活的.逆流里fighting，但愿笑傲生活的戰(zhàn)場。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！� 緊湊的大學(xué)生活，豐富的社團(tuán)活動，形形色色的同學(xué)，我們以一個大學(xué)生的身份，開始這全新的旅程，在這南國的冬日里體味與故鄉(xiāng)的迥然不同。
我們離開溫暖的家、熟悉的伙伴，已近乎半年，你是否依舊在懷念、依舊沉醉于往日的溫馨。如果這樣，那么，就讓我們暫時(shí)淡忘過往，在這群新伙伴里構(gòu)筑新溫暖。這個冬天，注定有些與眾不同，因?yàn)槲覀兗磳⒐餐瑯?gòu)筑這生命里的又一次感動。
又是一個平安之夜，又是一個圣誕狂歡。
讓我們攜手共進(jìn)，一路相伴，在這美妙的日子里，共度這溫馨的12個小時(shí)。祈禱平安，祝福他人，為我們的生活更增一種繽紛的色彩，也為這寒冬更添一份暖意。
平安之夜，我們在這里與你有約。
一、活動名稱：
平安夜之約
二、活動主題：
快樂生活，傳遞溫暖；
祈禱平安，祝福他人。
三、 活動目的：
1. 沖淡思家的愁緒，快樂的度過平安之夜。
2. 豐富大家的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們之間的默契和增進(jìn)班級的凝聚力。
3. 增進(jìn)班主任與同學(xué)們之間的情感，加強(qiáng)溝通聯(lián)系。
四、活動時(shí)間：xx年12月24日19：00時(shí)
五、活動地點(diǎn)：新潤金鉆ktv豪華大包廂
六、活動人員
活動策劃書：10級食質(zhì)二班班委
活動的參與者：周輝老師、王亞芬學(xué)姐、陳運(yùn)儒學(xué)長
10級食質(zhì)二班
七、活動流程：
1.同學(xué)們在12月24日晚7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)入場，并且按照到場的先后順序隨機(jī)抽取號碼牌�！綼1-a17、b1-b16】
2.主持人講話，并提出活動中的有關(guān)要求。
3. 活動一：海盜船長，粉紅娘娘
分組：游戲分為兩組，號碼牌為a的一組，號碼牌為b的一組，大小王可以自由選組，參與游戲。
規(guī)則；首先每組的同學(xué)面對沙發(fā)圍成一個“u”型，由主持人指派一個人為船長或者為娘娘，此時(shí)被指定為船長或者娘娘的同學(xué)，下口令喊道“海盜船長”或者“粉紅娘娘”，然后該指定同學(xué)左右兩邊各一個同學(xué)接道“嘿咻，嘿咻�！蓖瑫r(shí)做小跑步姿勢的揮臂�；蛘摺鞍�，哎喲，”同時(shí)扭動屁股。然后由船長（娘娘）指定下一個船長（娘娘），口令為“你是船長”(你是娘娘)，新船長發(fā)布口令，左右兩邊同學(xué)做相應(yīng)動作。之后重復(fù)上述步驟，直到有人做錯動作出局，算為第一輪。從第二輪開始，船長（娘娘）左右兩邊兩名同學(xué)做相應(yīng)動作，有人做錯出局為止。第三輪，船長（娘娘）左右兩邊各三人配合相應(yīng)動作。
a和b組所有淘汰者進(jìn)行終極pk，最后的淘汰者接受懲罰。
4.活動二 鴨子游泳
分組：全班分成兩組
a1b1、a3b3、a5b5……a15b15、大王為一組；
a2b2、a4b4、a6b6……a16b16、小王為一組。
規(guī)則：主持人報(bào)一個數(shù)（x），數(shù)口令“x只鴨子下河游泳嘎嘎…
第一個喊：x
活動策劃 篇5
一活動主題：
提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生成長、成功。
二活動意義：
通過本次講座，幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)、思考、解決成長中的問題，樹立提升各方面能力的觀念，為未來的'成功奠定基礎(chǔ)。
三活動地點(diǎn)：
經(jīng)濟(jì)學(xué)院教三(電教)101
四活動對象：
經(jīng)濟(jì)學(xué)院全校學(xué)生
五活動時(shí)間：
xx年4月10日
六活動準(zhǔn)備：
1.申請教三101
2.申請宣傳欄
3.聯(lián)系佳佳教育老師
4.邀請本校各社團(tuán)參加本次講座
5.找照相人員
七宣傳方式
1.做宣傳板(先社聯(lián)宣傳部申請宣傳板一塊、畫質(zhì)紙2張、顏料
2制作海報(bào)(申請紅紙4張)
八活動流程：
1.會場布置
2.秩序維持
3.主持人開場白，簡介嘉賓，講座開始
4.互動環(huán)節(jié)：師生互動
5.主持人做總，宣布講座
6.歡送老師，會場人員有序退場
7照相人員合影留念
8清理會場(策劃部、宣傳部)
9歸還物品
九講座后期檢查：
由各部長開會總，寫心得體會
十經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
多媒體使用申請費(fèi)：50元
共計(jì)：50元
十一講座主要負(fù)責(zé)人：
逸品書苑主席及各部部長。
策劃書：
活動策劃 篇6
為了落實(shí)國家三級課程治理的政策規(guī)定，指導(dǎo)學(xué)校認(rèn)真設(shè)置地方課程和學(xué)校課程以及綜合實(shí)踐課程，根據(jù)《教育部基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和《山西省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實(shí)施綱要（試行）》精神，我校迅速落實(shí)縣教學(xué)工作會議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)地方課程和學(xué)校綜合實(shí)踐活動課程建設(shè)，結(jié)合我校實(shí)際情況制定以下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，改變課程治理過于集中的狀況，增強(qiáng)課程對地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性，尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和生活實(shí)際，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，增進(jìn)學(xué)生對各自生活背景下的文化、社會、自然、科技的'理解，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為使綜合實(shí)踐活動課程全面反映培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生身心潛能，促進(jìn)人格和諧發(fā)展，體現(xiàn)課改的新思想。我校將思想品德、科學(xué)等課程中應(yīng)用性、生活化的內(nèi)容，乃至語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂等相關(guān)知識匯合于實(shí)踐，探索出了適合我校使用的綜合實(shí)踐活動課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)。
二、課程設(shè)置的目標(biāo)
1．拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，增強(qiáng)學(xué)生對生活背景下的社會、科學(xué)和文化的熟悉和理解，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感、使命感，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2．增強(qiáng)課程對學(xué)校、學(xué)生的適應(yīng)性，發(fā)展學(xué)生的社會適應(yīng)能力，培養(yǎng)學(xué)生健康的生活態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、形成良好的心理品質(zhì)。
3．優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，補(bǔ)充國家課程，加強(qiáng)課程與地方社會發(fā)展、學(xué)生生活實(shí)際的聯(lián)系，幫助學(xué)生形成社會生活中必備的意識、知識、技能和行為習(xí)慣
三、課程設(shè)置的內(nèi)容
地方課程有《人文讀本》《中華魂讀書活動》《研究性學(xué)習(xí).綜合實(shí)踐活動》、《法制教育》，另外《安全教育》貫串各年級。綜合實(shí)踐活動課程主要依靠我校的網(wǎng)絡(luò)資源向他人學(xué)習(xí)和校園內(nèi)外各種勞動以及學(xué)生自主的家務(wù)勞動，課堂內(nèi)外的各種活動，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動等等。
四、課時(shí)安排
每周英語兩節(jié)，人文閱讀一節(jié)，研究性學(xué)習(xí)一節(jié)，法制教育一節(jié)，安全教育一節(jié)，，綜合實(shí)踐活動一節(jié)。
五、教師資源
英語有專職教師上課；研究性學(xué)習(xí)有兼職職教師上，人文讀本由語文教師上，法制教育、安全教育由班主任上，語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)教師每周開展一節(jié)綜合實(shí)踐活動。
六、課程的評價(jià)
（一）、評價(jià)內(nèi)容
評價(jià)分教師評價(jià)、學(xué)生自我評價(jià)相結(jié)合。
�。ǘ┰u價(jià)方法
1、學(xué)生自評互評:從愛好度參與度、認(rèn)知結(jié)構(gòu)、思維的活躍度，學(xué)習(xí)方法的靈活性、學(xué)習(xí)成果的體現(xiàn)來評價(jià)。
2、教師評價(jià)從出勤、課堂表現(xiàn)、活動的參與度，記錄筆記方面。
活動策劃 篇7
一：活動背景
前些日子，被稱為“有史以來最重要的會議”、“被議論最多的會議”、“改變地球命運(yùn)的會議”等多頂大帽子的國際氣候峰會剛剛在丹麥?zhǔn)锥几绫竟Y(jié)束。隨著哥本哈根氣候變化大會的召開，如何降低碳排放成為人們關(guān)注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光，因?yàn)樗P(guān)系到我們每一個生活在地球上的人。隨著人類工業(yè)及日常活動消耗能源增加，使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等資源被大量開發(fā)，排放出大量碳物質(zhì)，而森林又被大面積破壞，導(dǎo)致自然循環(huán)失衡。碳物質(zhì)直接導(dǎo)致了氣候變暖，氣候變暖將給地球帶來難以想象的災(zāi)難。大量數(shù)據(jù)顯示：南極冰蓋的冰山融化得比以前快了，乞力馬扎羅山上的雪開始消融了，沙塵暴來得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來的不適。為此，我們這次低碳活動的主題是重點(diǎn)探討在校園及城市如何實(shí)現(xiàn)低碳生活！
二：活動目的
低碳生活（low carbon living），是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個人來說，是一種態(tài)度，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。為了保護(hù)人類的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個人，都要有環(huán)保意識，倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護(hù)地球環(huán)境。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國際形式和環(huán)境，在我們的共同努力下，低碳生活會在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn)。我們舉辦本次活動也是本著這個目的，期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境。
三：活動意義
低碳生活的意義就是指生活作息時(shí)所耗用的'能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。我們通過這次活動使市民更加了解低碳生活的理念，從而倡導(dǎo)低碳生活，更健康的生活方式。作為一名大學(xué)生有這個責(zé)任做先鋒者。通過這次的活動，我們沒環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量。
四：活動主題
低碳，讓生活更美好。
五：活動時(shí)間
12月5日上午8：30—11：30
六：活動地點(diǎn)
109公交路線所經(jīng)地
七：活動口號
1、低碳，讓生活更美好。
2、選擇低碳，選擇高品質(zhì)生活。
3、追求綠色節(jié)能時(shí)尚，擁抱綠色低碳生活。
4、少開車，多汽車，越低碳，越健康。
八：活動成員
醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會成員及全校其他報(bào)名志愿者
九：活動準(zhǔn)備
1、制作小紅旗，會有青協(xié)標(biāo)志。
2、準(zhǔn)備統(tǒng)一服裝（校服），志愿者帽子，自行車。
3、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)，在食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳，并針對全校學(xué)生招熱心志愿者一同參與。
4、活動需要的問卷調(diào)查資料。
十：活動流程
1、12月1日至12月2日制作小紅旗，宣傳部制作海報(bào)。
2、12月2～3號下午在食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳，招活動志愿者。
3、12月4號晚上召開活動前會議，介紹活動細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng)。參加人員：全體參與本次活動志愿者。
4、12月5日上午8：30在校門口集合，騎單車按109路線出發(fā)活動，11：30返校。
十一：活動內(nèi)容
12月5號，8：30，所有活動成員在校門口集合。繞109公車路線騎自行車，提倡低碳生活。要求服裝同意，每人車上插有特色小紅旗，途中喊出響亮口號，宣傳低碳理念。每到一公交車站（人口流量多處），向行人宣傳低碳生活，做一份問卷調(diào)查。
十二：注意事項(xiàng)
1、活動過程要注意合理分工。
2、活動途中注意安全，所有成員聽從帶領(lǐng)人的指揮，不得中途離隊(duì)。
3、騎行過程保持隊(duì)伍整齊，口號響亮。
4、問卷調(diào)查過程中，自行車停放有序，態(tài)度溫和，不得與行人產(chǎn)生沖突。
活動策劃 篇8
一、活動名稱：
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)時(shí)事俱樂部第一屆模擬聯(lián)合國活動
二、活動背景:
在如今這個復(fù)雜多變的世界,我們大學(xué)生這一社會重要團(tuán)體已經(jīng)越來越承擔(dān)起更多的社會責(zé)任,年輕人群需要多多地關(guān)心身邊的事,也要放眼未來.關(guān)心更多的與國家命運(yùn),世界發(fā)展有關(guān)的事.聯(lián)合國秘書長克菲?安南在一封致模擬聯(lián)合國大會的賀信中說：“聯(lián)合國依靠世界上每個人的努力而存在，尤其是像你們這樣的青年。這個世紀(jì)，不久就會使你們的�！碑�(dāng)今的年輕人將是未來決策的制定者。模擬聯(lián)合國就是這樣一個活動，讓青年人的領(lǐng)袖才能得到鍛煉。中國正越來越多地在世界舞臺上發(fā)揮作用，中國的年輕人也應(yīng)該為迎接國際化的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。相信在模擬聯(lián)合國的舞臺上，青年學(xué)子能夠上演精彩而震撼的一幕。
三、活動目的及意義:
1.模擬聯(lián)合國活動關(guān)注的問題廣泛，大都是當(dāng)今各國面臨的'熱點(diǎn)問題，在這樣一個充滿激情和挑戰(zhàn)的全球化時(shí)代，在我國改革開放繼續(xù)深化，國際局勢依然復(fù)雜多變的背景下，積極參與這項(xiàng)活動不僅有助于同學(xué)們對聯(lián)合國的了解，，更為同學(xué)們打開一扇窗，所探討的涉及裁軍、環(huán)保和社會發(fā)展等諸多方面的國際議題多具有跨學(xué)科的性質(zhì)，這有助于加強(qiáng)跨學(xué)科的交流，同時(shí)也提供了一個舞臺，讓大家關(guān)心世界，用國際眼光來思考問題，討論問題，讓同學(xué)們能釋放自己對模擬聯(lián)合國活動的熱情，更表達(dá)出自己對于國際事務(wù)的看法以及對人類未來發(fā)展的關(guān)注，讓我們的思想走的更遠(yuǎn)。 同時(shí)鍛煉培養(yǎng)領(lǐng)袖氣質(zhì)與合作精神。
2,模擬聯(lián)合國活動是一種互動性極強(qiáng)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，青年人不僅能夠?qū)W習(xí)和討論國際事務(wù)，還能夠通過實(shí)踐來鍛煉自己組織、策劃、管理的能力，研究和寫作的能力，演講和辯論的能力，解決沖突、求同存異的能力，與他人溝通交往等多方面能力。這些會讓學(xué)生受益終身。
四、活動時(shí)間：
XX年3月6號(暫定14：30——17：00)
五、活動對象：
老校區(qū)時(shí)事俱樂部各部門成員
六、活動地點(diǎn)：
3號樓
七、活動議題：
南海爭端
八、相關(guān)工作：
1、各部門辦公部、學(xué)術(shù)部、文宣部、外聯(lián)部、調(diào)研部分別代表美國、日本、韓國、英國、菲律賓準(zhǔn)備相關(guān)資料，各部門選出2—3名代表,準(zhǔn)備各方面材料,一位擔(dān)任外交官,,另外的人員擔(dān)任發(fā)言人或秘書。
2、辦公部
1申請教室
2做好會場布置工作
3以及準(zhǔn)備相應(yīng)的禮品
4人員簽到
5結(jié)束后的相關(guān)整理工作(注意收集活動中，結(jié)束后的相關(guān)信息)
3、學(xué)術(shù)部
1通知參與人員以及準(zhǔn)確的到場時(shí)間
2現(xiàn)場音樂的播放
3相片、視頻采集工作
4本次議題相關(guān)信息
5結(jié)束后及時(shí)交于辦公部
4、外聯(lián)部
1負(fù)責(zé)本次活動的經(jīng)費(fèi)(詳見策劃書附表預(yù)算)
5、文宣部
1負(fù)責(zé)本次活動的主持(注意主持人，及主持人詞、模擬聯(lián)合國相關(guān)信息)
2本次活動的宣傳工作(海報(bào)等影響)
3本次活動的互動表演環(huán)節(jié)
6、調(diào)研部
1邀請相關(guān)參與嘉賓，不得少于3人
2協(xié)助各個部門的相關(guān)工作
九、活動流程：
當(dāng)日活動流程
1、主持人介紹本次活動及各國代表隊(duì)、到場嘉賓。
2 、各國家代表發(fā)言。陳述所代表國的立場，每國限時(shí)5分鐘。
活動策劃 篇9
針對當(dāng)前留守兒童成長過程中的情感和心理的缺失與小學(xué)生智力開發(fā)不足等現(xiàn)象，為了讓學(xué)生度過一個有意義、有價(jià)值的寒假，經(jīng)平明中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，報(bào)教育局批準(zhǔn)，特舉辦20xx年度平明中心小學(xué)冬令營活動，冬令營活動方案。讓學(xué)生在封閉的環(huán)境中，以多元化的形式引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生：樂觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考、人際溝通、問題解決、團(tuán)隊(duì)合作等多方面，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從現(xiàn)在開始！儲備現(xiàn)在，贏得未來！
招生對象：***在校的優(yōu)秀小學(xué)生。
冬令營時(shí)間：20xx年1月17日-1月22日 （6天）
冬令營地點(diǎn)：******小學(xué)寄宿班（學(xué)習(xí)、娛樂、活動、住宿、全天候管理）
課程指向：
教會孩子學(xué)習(xí)的方法——八類孩子所適合的學(xué)習(xí)方法；
教會孩子思考的'方法——六種角色的思維方法；
教孩子懂得理解關(guān)愛父母——情感強(qiáng)化訓(xùn)練；
教孩子如何克服磨蹭——時(shí)間意識專項(xiàng)訓(xùn)練；
教孩子如何與同學(xué)處好關(guān)系——團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練；
教孩子語言表達(dá)能力迅速提高——語言拓展訓(xùn)練 ；
教孩子學(xué)會敬畏生命——生命教育；
教孩子學(xué)會規(guī)劃人生——目標(biāo)管理；
帶孩子親歷成敗風(fēng)波——行動力訓(xùn)練；
讓孩子學(xué)會自我激勵——競爭力訓(xùn)練；
讓孩子學(xué)會控制大局——團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練；
報(bào)名方式：
�。�1）報(bào)名時(shí)間：
20xx年元月10日——16日
上午8：00——11：00
（3）報(bào)名地點(diǎn)：
******小學(xué)寄宿班
電話：******* 聯(lián)系人：***
營區(qū)條件：
1、就餐標(biāo)準(zhǔn)。配備專職廚師制訂每日食譜，安排營員在清潔干凈的學(xué)生食堂統(tǒng)一就餐，每人標(biāo)準(zhǔn)如下：
早餐——
中餐——
晚餐——
2、居住環(huán)境：十鋪一室學(xué)生公寓，熱水供應(yīng)、院內(nèi)有衛(wèi)生間，起居方便，整潔干凈，規(guī)劃方案《冬令營活動方案》。枕頭、被褥等用品由營員自帶。
3、 安全措施：
�。�1）封閉式管理，工作人員配備齊全，保安系統(tǒng)健全；
（2）校內(nèi)有保安人員保障校園安全。
4、學(xué)生需自備物品：
�。�1）換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品；
（2）適當(dāng)?shù)牧阌缅X。
冬令營活動小組安排：
四年級組：30人
五年級組：30人
六年級組：30人
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