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    班級活動策劃

    時間:2023-06-30 16:15:00 活動策劃 我要投稿

    關(guān)于班級活動策劃范文集合7篇

    班級活動策劃 篇1

      活動時間:20xx年6月24號。

    關(guān)于班級活動策劃范文集合7篇

      活動地點:未定。

      參加人數(shù):X人。

      一、活動內(nèi)容與形式

      1.分組:分幾個組,現(xiàn)場座位劃分幾個區(qū)域,每組按指定區(qū)域就座。

      2.主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動起來、讓我們彼此認識之類),點燃激情,營造氣氛。

      3.每組抽取任務(wù),包括起組名、口號、和選舉組長;

      4.各組節(jié)目、活動游戲、輪流展開。游戲設(shè)第一、二、三名。勝出的有獎品。

      5.對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動作進行記錄和拍照。

      6.結(jié)束,期待下次再聚首。

      二、活動程序

      1、全體參加活動的同學(xué)燒烤場門口集中合影留念。

      2、主持人介紹活動內(nèi)容和安排。大學(xué)生班級燒烤聯(lián)誼活動策劃書大學(xué)生班級燒烤聯(lián)誼活動策劃書。

      3、全體參加人員合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。

      4、請老師或班長、班干部講話。

      5、聯(lián)誼活動開始前的化冰活動和活動準備。

      (1)所有參加同學(xué)分成幾組,X人為一組,以圓圍坐在燒烤場四周。每組以序號標識分開,參加活動同學(xué)按組號入座,以便后面開展游戲時方便。

      (2)開場之后利用5分鐘時間,組內(nèi)成員進行自我介紹。然后各組進行唱歌比賽,可以提供35首備選,把現(xiàn)場氣氛調(diào)動起來。

      三、活動游戲項目:未定。

      四、請老師或班長、班干部作活動小結(jié);

      五、有關(guān)準備工作

      1、分別通知活動事宜和組織報名工作,按通訊錄內(nèi)容要求填寫個人信息,信息盡量詳細。

      20xx的中秋節(jié)是10月3日,趕在了國慶節(jié)期間,今年正巧又是建國60周年大慶,所以今年的國慶假期就顯得特別喜慶。國家法定放假是安排將國慶與中秋合并放假,于是20xx十一國慶放假也將是史上最長的8天國慶假期。

      對于大學(xué)的學(xué)生們來說,這個假期是個難得的放松的時間,有的學(xué)生選擇了回家探親訪友,有的同學(xué)則選擇了外出旅游,不過,仍然有相當(dāng)一部分的同學(xué)選擇留在學(xué)校。在這個每逢佳節(jié)倍思親的日子里,相信有的班級已經(jīng)準備好了中秋節(jié)班級活動方案,準備讓那些遠在他鄉(xiāng)的.學(xué)子們體驗一次別樣的親情。大學(xué)生中秋節(jié)班級活動方案策劃書大學(xué)生中秋節(jié)班級活動方案策劃書。

      下面,xxx(/)將細數(shù)各校園里的經(jīng)典中秋節(jié)班級活動方案:

      一)中秋游園賞月

      班級同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜,一起結(jié)伴游玩,訴說著大學(xué)趣事,吃著班級發(fā)的月餅,欣賞著的美麗的月亮,愜意、愜意啊。

      二)賞月舞會

      在熱鬧的校園廣場,一群激情的青年們在月光下翩翩起舞,多么和諧的一幕!

      說不定某些人還會有意外的收獲呢。

      三)中秋燈謎活動

      試想這樣的一個場景:在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下,同學(xué)們認真思考著彩燈上的燈謎,不時有人擠出人群,沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎處。。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物:有的手中拿著筆芯,有的拿著月餅,有的拿著果凍、中國結(jié)!

      在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅,雖然一點點小獎品微不足道,但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否,學(xué)會思考才能得到快樂!

      四)中秋祝?(許愿卡)

    班級活動策劃 篇2

      活動的目的:

      1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂舞臺表演力,提高學(xué)生對音樂的興趣;

      2、培養(yǎng)學(xué)生的自信心,增強學(xué)生音樂表演實踐能力;

      3、培養(yǎng)同學(xué)之間的合作能力。

      4、在緊張的學(xué)習(xí)中適當(dāng)放松。

      活動的意義:“班級音樂會”能夠營造班級和諧、團結(jié)的氣氛。展示學(xué)生音樂作品、音樂小評論等,達到相互交流和激勵的目的。

      活動地點:博雅樓音樂教室(備注:如果不能申請過關(guān),則在八年級12班教室舉行)

      活動時間:由于活動時間較長,所以決定將活動分為三次進行,時間為11月18日下午海量閱讀時間、11月19日下午活動課時間、11月19日下午海量閱讀時間。(如以上三個時間中因事有耽誤,那么就改為次日下午海量閱讀的時間。如果是活動課時間有耽誤就改為當(dāng)天下午海量閱讀時間。關(guān)于時間安排,我們將會跟相關(guān)人員申請)

      工作人員:主持人:劉熠余沁霏

      節(jié)目統(tǒng)籌:譚珊然

      節(jié)目編排:團委會(李詩雨余沁霏劉新玥)

      現(xiàn)場組織:譚如意

      頒獎人員:團委會(同上)

      器樂及人員安排:鄧峰曾家豪

      臺詞編寫:余沁霏

      獎品籌備:李詩雨

      評委:譚如意劉雨荷劉新玥蔣翰林尹緣陳璨

      參加人員:八年級12班全體學(xué)生及班主任

      活動過程:

      1.組織人員宣布會場紀律(三分鐘左右)

      2.班主任做開場講話(五分鐘左右)

      3.主持人講開場白及活動規(guī)則(三分鐘左右)

      4.主持人報幕

      5.節(jié)目1-7(主持人依次報幕)(三十分鐘左右)

      6.現(xiàn)場小游戲(十分鐘左右)

      7.節(jié)目(其余)(五十分鐘左右)

      8.頒獎(十分鐘左右)

      9.主持人講結(jié)束語(三分鐘左右)

      10.負責(zé)人總結(jié)(兩分鐘左右)

      時間總和為:115分鐘左右

      (主持人按照節(jié)目單順序依次報幕,學(xué)生按順序表演。)

      活動內(nèi)容:

     。1)節(jié)目范圍:選擇自己喜歡的表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,展現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的節(jié)目。

     。2)節(jié)目形式:包括唱歌(可根據(jù)自己愛好選擇通俗唱、獨唱、小組唱、表演唱、齊唱、對唱。可唱英文、日文等)、舞蹈(獨舞、集體舞等)、詩歌朗誦(可配樂)、音樂劇、樂器表演(鋼琴、小提琴、二胡、古箏、琵琶、電子琴、葫蘆絲等)等(備注:如果在教室內(nèi),則不能選擇鋼琴。如果在音樂教室,可選擇鋼琴。但其他樂器需要選手自備)

     。3)節(jié)目人數(shù):根據(jù)節(jié)目需要自由搭配,每人準備至少一個節(jié)目,形式和內(nèi)容由學(xué)生自由組合(可與同學(xué)組合)。要求人人參與,根據(jù)自己的愛好、特長自選內(nèi)容、自選表演形式自選。節(jié)目單由團委會統(tǒng)籌完成,且盡快上交班主任進行審核。

     。4)節(jié)目要利用課余、周末時間積極進行排練,對每個節(jié)目都應(yīng)該詳細記載,負責(zé)人對節(jié)目中好的方面進行表揚,在節(jié)目存在的問題給以點評。對每個學(xué)生都應(yīng)一視同仁,給予那些節(jié)目中存在問題的學(xué)生應(yīng)該多多的鼓勵,對每個學(xué)生都應(yīng)該給予正確的看待。

      互動游戲內(nèi)容:

      1、歌詞接龍

      游戲規(guī)則:以小組為單位。主持人唱第一句,接著是第1小組然后依次類推。上一句歌詞的結(jié)尾字是下一句歌詞的開頭字(如果太難的,同音字也可以代替)。但只限一句歌詞。必須在10秒之內(nèi)唱出,不然就視為失敗。(小組中有誰想到就可以唱)失敗的小組將會受到懲罰(如:做個鬼臉、跳個草裙舞等)

      2、小組自創(chuàng)節(jié)奏

      游戲規(guī)則:以三分鐘的時間,各小組討論想出并自創(chuàng)出一小段簡短的以拍手或拍桌子的節(jié)奏。主持人從九個小組中選出四個小組進行展示,并評出最有創(chuàng)意的一個小組。

      獎項設(shè)置:

      一等獎(一名)獎品:獎狀一張、本子一個、筆一支。(加操行分2分)

      二等獎(兩名)獎品:獎狀一張、本子一個。(加操行分1.5分)

      三等獎(三名)獎品:獎狀一張、筆一支。(加操行分1分)

      優(yōu)秀小組(兩個小組)獎品:獎狀一張、小組每人一支筆。(小組每人加操行分1分)

     。▊渥ⅲ捍隧椈顒由婕暗脚灿冒噘M以及操行分評定,請班主任審核并作適當(dāng)修改)

      評委評分標準:

      本次比賽評分采用10分制,保留小數(shù)點后兩位數(shù),計分方式以全體評委評分去掉一個最高分、一個最低分后,計平均分為該選手的最后得分,平均分保留小數(shù)點后二位數(shù),選手得分按組別從高到低排出獲獎等次,如出現(xiàn)平均分相同的情況以總分多者勝;

      活動反思:通過這種新型的音樂研究性學(xué)習(xí)的方式,讓學(xué)生得到一種親身的`體驗。在探究的過程中,不但豐富了學(xué)生的課外知識,也深刻的了解音樂的內(nèi)涵,并提高了學(xué)生的合作、交流能力。同時學(xué)生也無形中讓自己展開豐富的聯(lián)想,為他們創(chuàng)新意識的發(fā)揮提供了用武之地!鞍嗉壱魳窌笔且环N生動活潑的評價方式,我們應(yīng)該以一位“總導(dǎo)演”的身份,充分調(diào)動、保持學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的組織、編導(dǎo)能力。

    班級活動策劃 篇3

      一、活動主題

      為了迎接新一級級高一新生,讓剛踏入高中的同學(xué)能夠更好更快的融入世外校園生活,籃球聯(lián)賽是一個有效途徑,也是新生很好的展示自己的舞臺,每一屆“新生杯”籃球賽都受到師生們的廣泛好評,在我校有著深厚的影響。本屆“新生杯”籃球賽也將延續(xù)傳統(tǒng)并爭取有所創(chuàng)新做到更好。

      籃球在當(dāng)代高中生可以說是最多人參加的體育活動。因此,在我們新生中定有著一大批身手不凡,而且有著熱愛籃球的同學(xué)。不僅如此,在場下,不少觀眾也被運動員們那矯健的身手而吸引。通過前幾屆“新生杯”比賽的'積累,這次新生杯一定會參與者眾多;@球是一種文化,更是一種精神,是一種團隊,奮發(fā)向上的精神。精神的力量不僅是偉大的,而且是無窮的。對于剛剛步入高中校園的新生,籃球賽更有助于增進彼此的了解、加強班級團結(jié)性,從而為高中生涯的精神文明建設(shè)打下堅實基礎(chǔ)。

      二、活動時間

      賽前抽簽時間:10月份最后一個周一下午4點50分

      抽簽地點:德育辦公室

      比賽時間:每星期一、星期四下午社團活動課

      參與范圍與方式:高一、高二年級(各班級)

      活動場地:校體育館籃球場

      三、活動籌備:

      1、本次比賽由學(xué)生會體育部組織。負責(zé)比賽的各個工作環(huán)節(jié)。屆時將根據(jù)比賽選派專門人員負責(zé)組織、外聯(lián)、宣傳、賽場巡查等工作,保障比賽的圓滿成功。

      2、比賽前期體育部,聯(lián)系校體育老師將由校體育老師擔(dān)任裁判。

      四、宣傳工作

      1、為了讓學(xué)校的其他同學(xué)也能積極參與到本次活動并了解整個過程,宣傳部將協(xié)助體育部辦理宣傳活動,屆時將向高中部貼出通知。

      2、賽事將以海報形式向高中部進行公布。

      3、賽后將向獲勝班級頒發(fā)獎品。

      五、活動舉辦

      比賽分組:13支隊伍(各個班級都參加)通過集體抽簽的方式先分六組,于規(guī)定時間進行抽簽。

    班級活動策劃 篇4

      一、活動背景、活動目的

      為了宣傳電影文化,擴大影音文化在大學(xué)生活中的影響力,豐富同學(xué)們的校園文化生活,提高12級法本2班學(xué)子的藝術(shù)欣賞品味,我們班班委在法學(xué)系學(xué)生會的帶領(lǐng)下舉辦此次活動。希望通過關(guān)注世界電影,聚焦生命本身的意義,透過電影的本質(zhì),思考著關(guān)于人性,哲學(xué)等更深層的問題。

      二.活動主題

      看環(huán)球電影,悟別樣人生。

      三、活動內(nèi)容

      通過組織主題班會,以觀看電影,電影情節(jié),電影情節(jié)的模擬,有獎問答,書寫體會等形式開展此項活動。

      四、活動時間

      4月12日

      五、活動參與對象,工作人員

      法本2班全體同學(xué)。

      主持人:黃曉玲 攝影:梁英杰,黎潤鈿

      六、邀請嘉賓

      黎茂金輔導(dǎo)員,張鳳嫻輔導(dǎo)員,羅倩琪師姐

      七、活動步驟

     。ㄒ唬┣捌冢ɑI備階段)

      1、班長組織各班干開班委會,講主題班會活動內(nèi)容告知每一位班干,討論主題班會活動開展的各項事宜。并明確分工,將每一個細節(jié)分配到負責(zé)的班干手上。

      2、各班干開始進行準備工作:

     、侔嚅L負責(zé)申請教室、聯(lián)系學(xué)生會,負責(zé)外聯(lián)工作;

     、趫F支書負責(zé)擬寫活動策劃書、制作主題班會用的ppt、竄連整個班會的進行工作,并制作電影票,負責(zé)對內(nèi)工作。

     、凵钗瘑T負責(zé)采購小禮品,班會所需要的物資等;

     、芪膴饰瘑T挑選此次主題班會的主持人,并跟其溝通好;

     、萁M織委員負責(zé)通知每一位同學(xué),在班級里面收集意見與建議,確定電影名稱,派發(fā)電影票給同學(xué)。

     、薷卑嚅L準備影片問答環(huán)節(jié)的題目,抽簽用的工具,班會進行中的各項記錄工作。

      3、班會當(dāng)天班委提前布置好場地,設(shè)置好多媒體,負責(zé)照相的同學(xué)檢查相機,各班干就位。安排好各同學(xué)就坐,接待到來的'嘉賓。

      (二)中期(實施階段)

      1、關(guān)燈(目的增加現(xiàn)場氣氛),播放一段關(guān)于電影發(fā)展史的視頻,用此來切入此次主題班會的主題。

      2、開燈,主持人作開場白,介紹活動目的和意義。接著幻燈片的展示,介紹各環(huán)節(jié)及影片情況(幻燈片播放的同時,主持人作相關(guān)的旁白);脽羝Y(jié)束后主持人宣布播放電影。

      3、放映電影。

      4、電影結(jié)束,進行影片問答環(huán)節(jié)。主持人提出關(guān)于影片的問題,同學(xué)們搶答,答對有獎。

      5、進行模擬電影片段,抽簽上臺表演,中簽者上臺選擇影片片段進行模擬,獲得最多支持那一表演者獲勝。

      6、主持人挑選同學(xué)或者自愿發(fā)表對活動的感想,發(fā)表者都可獲得小禮物一份。邀請到來的嘉賓老師對我們的活動作總結(jié)。

      7、主持人作最后的班會總結(jié),宣布班會結(jié)束。

     。ㄈ┖笃冢ㄉ坪蠊ぷ鳎

      1、組織委員動員同學(xué)們針對電影中的人物性格或劇情等元素體會人生,寫影評,心得,上交班委,由班委整理并上交學(xué)生會文娛部。

      2、團支書將活動的計劃書、總結(jié)書,相片等材料整理,制作成小冊子,上交學(xué)生會文娛部。

      八、活動經(jīng)費

      1、活動獎品:40元

      2、活動場地布置、零食:37.1元

      共:77.1元

      法學(xué)系12級法本2班班委

      二○一三年三月二十八日

    班級活動策劃 篇5

      【活動主題】 利用周末,在操場上組織全班同學(xué)玩三人四足的趣味游戲。

      【活動目的 通過舉行此次游戲以豐富同學(xué)們的課余生活,增強同學(xué)們的身體素質(zhì)及培養(yǎng)

      及意義】 同學(xué)們的運動積極性,還可以培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識,使同學(xué)們認識到合作和團結(jié)的重要性。

      【活動時間】 20xx年11月21日(如果下雨則推遲到下個星期六)

      【活動流程】 全班與下午三點在西校區(qū)操場集合完畢,然后由體育委員姚宗森分配人員,每三人為一小組,每五小組為一大組,全班共分為十個小組,兩個大組進行比賽。比賽結(jié)束后根據(jù)裁判員觀察統(tǒng)計比賽結(jié)果,選出發(fā)揮最出色的三個小組,頒發(fā)班級自制的'榮譽證書,精裝筆記本和飲料。結(jié)束后全體同學(xué)合影留念并由體育委員解散。

      【活動規(guī)則】 三人為一小組,將中間兩人相鄰的腿捆綁在一起,然后在裁判員喊“預(yù)備,開始”口令后三人開始向前進,一小組跑到終點后,同一大組的另一小組和前一小組接著跑出去,先跑完者為勝利者。

      【人員分配】 比賽前后人員集合:體育委員姚宗森

      裁判員:第一大組:林歡 魏瀟

      第二大組:李多 涂芳

      【活動總結(jié)】 比賽結(jié)束后由體育委員姚宗森及學(xué)習(xí)委員雷福平總結(jié)經(jīng)驗及對此次活動做出

      書面報告。

      【活動預(yù)算】 項目 金額

      繩子10條 20元

      精裝筆記本9本 27元

      飲料 15元

      總計 62元

    班級活動策劃 篇6

      一、活動主題:

      “團結(jié)互助,增進友誼”班級春游

      二、活動目的與意義:

      開學(xué)之際,春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的`集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識。

      三、活動對象:

      大學(xué)酒店管理專業(yè)(1)班學(xué)生

      四、活動時間:

      20xx年3月21日(暫定)

      五、活動地點:

      花花大世界

      六、地點優(yōu)勢、劣勢:

      1優(yōu)勢:花花大世界,門票10元,集體購票有團體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園,可進行各類拓展訓(xùn)練、比賽,十分有利于開展各類團結(jié)同學(xué),增進交流的活動、游戲。

      也有大型植物園觀賞區(qū),可進行觀賞植物活動。

     。ㄗⅲ罕救怂诎嗉20xx年去,看見隔壁一個班在在玩丟手絹,覺得非?尚。但后面自己一個班五十幾號人玩盲人摸魚,老鷹抓小雞玩了一個下午,玩的不亦樂乎才發(fā)覺其實一個班一起,做什么都是那么開心,你也可以試試。)

      2劣勢:路程較遠,乘車耗時30—40分鐘,包車費用較貴,來回接送大概需要250元。(具體價格不是很清楚了,請諒解,但一般砍不了多少價格的)

      景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外,可游玩的景物較少。(本人覺得也足夠玩了)

      乘車方式:班級集體包車。(強烈建議包車,一是坐公車不能集體行動,二是無論那一天都不只是你們一個班級去,前面到達和后賣弄到達的將會差很多時間)

      七、經(jīng)費預(yù)算:

      門票8元/人,乘車元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊(有集體游戲就準備一些道具吧)。

      八、活動具體安排:

      1組織策劃:

      生活委員責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購票

      生活委員負責(zé)聯(lián)系包車

      文娛委員負責(zé)組織同學(xué)排練節(jié)目(如找人唱歌、彈吉他等)

      團支部準備各類游戲及購買所需道具。

      負責(zé)相機租賃及照相。(有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請優(yōu)秀班級、團支部之類的))

      23月21日早上8:30在集中乘車,下午5:00在景區(qū)大門集中回學(xué)校(時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接你,尤其是下午,因為它不知是做你一個班的生意,你在3點半的時候就應(yīng)該和車聯(lián)系了

      39:30~14:00集體活動時間(具體的游戲,我就不列舉了,但真的建議試試盲人摸魚和老鷹抓小雞)

      9:30~11:00,利用景區(qū)的實施分組比賽

      11:00~11:30休息

      11:30~14:00游戲、集體活動

      414:00~16:30自由活動時間

      同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。

    班級活動策劃 篇7

      一、活動名稱:我們的紀念日

      活動目的:

      1、通過互動,促進同學(xué)之間的.交流,增進友誼,增強班級凝聚力

      2、創(chuàng)建班級紀念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺

      活動時間:20xx年

      活動地點:待定

      活動內(nèi)容:

      1、班級簽名,班級合影;

      2、放風(fēng)箏、游戲等;

      3、自由活動。

      4、開始班級日志,記錄班級生活每一天。

      注:1、簽名襯衫為常熟理工學(xué)院校服,由班委負責(zé)

      2、照相機由班委負責(zé)

      3、班委負責(zé)10只風(fēng)箏,有興趣的同學(xué)可自帶,按同學(xué)們興趣自由分組

      4、早上8:30在校門前集合,乘公交車前往,各寢室長負責(zé)各寢室安全問題;午餐有班委準備,可自帶食品;晚上聚餐。

      活動負責(zé)人:班委

      活動預(yù)期:活動互動性強,易于調(diào)動大家的參與熱情。

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