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    大學(xué)活動策劃

    時間:2023-06-30 09:43:13 活動策劃 我要投稿

    實用的大學(xué)活動策劃模板錦集4篇

    大學(xué)活動策劃 篇1

      一、背景分析

    實用的大學(xué)活動策劃模板錦集4篇

      新青年暑期素質(zhì)教育中心是一個以服務(wù)學(xué)生為宗旨,嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律的教學(xué)組織,有著良好的師資資源,先進(jìn)的教學(xué)理念,秉承讓家長放心,讓家長舒心,讓家長開心的信念。

      希望在我們的努力下,能受到學(xué)生、家長的喜愛。

      20xx年暑假將開辦輔導(dǎo)班,為了能夠更好達(dá)到預(yù)期的招生計劃,甚至超越計劃招生人數(shù),特此對本地的輔導(dǎo)機構(gòu)情況進(jìn)行一下分析。

      1.市場環(huán)境分析:近年來人們的生活水平得到了很大的提升,重慶市各地居民經(jīng)濟(jì)能力上升,對教育的關(guān)注也與日俱增。

      人們開始重視小孩子的教育培養(yǎng),愿意花錢送孩子到暑期的輔導(dǎo)班、輔導(dǎo)機構(gòu)進(jìn)行各種各樣的培訓(xùn)。

      此外,人們由于自身工作以及個人娛樂的需要,花費在孩子身上的時間明顯縮減,所以在暑期對孩子的培訓(xùn)就成為了一件不可或缺的事情。

      署假一個月的時間里,小孩子的安排是另家長特別頭疼的問題,這時,寒假輔導(dǎo)班是一個兩全其美的選擇。

      寒假輔導(dǎo)班具有較大的市場容量。

      學(xué)費:考慮家長可以接受的范圍,學(xué)費高則招生少,學(xué)費低則收入少。

      2.消費者分析:消費者分析:啟明星教育中心定位于中低端的客戶,主要的目標(biāo)消費者是村鎮(zhèn)一級的中小學(xué)生,年齡偏小,非城市。

      其父母大都在30~40之間,消費觀念較先進(jìn),樂于為孩子的教育投資。

      3.競爭對手分析:對手主要有師大系列輔導(dǎo)機構(gòu)、當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生自主開辦的輔導(dǎo)班、當(dāng)?shù)刂行W(xué)老師自主開辦的輔導(dǎo)班。

      相同目的的大學(xué)生開辦的輔導(dǎo)班:

     、傧嗤康牡拇髮W(xué)生開辦的輔導(dǎo)班:暑期時間較長,各地放假回去的學(xué)生都會在這一期間開辦當(dāng)?shù)氐妮o導(dǎo)班。

      優(yōu)勢:優(yōu)勢:熟悉當(dāng)?shù)氐那闆r、有一定的人脈網(wǎng)劣勢:劣勢:資金不足、組織渙散、缺乏紀(jì)律性組織性當(dāng)?shù)刂行W(xué)老師自主開辦的輔導(dǎo)班:

     、诋(dāng)?shù)刂行W(xué)老師自主開辦的輔導(dǎo)班:很多的中小學(xué)老師利用自身的教師身份,招納各個學(xué)校的學(xué)生,尤其是自己所在學(xué)校的或者所在班級的學(xué)生。

      優(yōu)勢:學(xué)生家長對其有極高的信任、人脈關(guān)系網(wǎng)廣闊劣勢:收費高、學(xué)生的積極性不高。

      二、已定的各市、縣、鎮(zhèn)的中小學(xué)學(xué)生,年齡偏小,以小學(xué)生為主。

      三、招生方式:

      粘貼海報、寄傳宣傳單、上門宣傳及設(shè)點駐扎。

      四、招生內(nèi)容:

      1)招生前準(zhǔn)備:

      招生人員的自身能力塑造:有良好的心理素質(zhì),做好承受挫折與失敗的打擊,要勇于面對困境,要不怕丟臉,勇敢地去面對各種各樣的人員。

     、趯W(xué)會談判、推銷的技巧:推銷不是強制的向客戶、家長推銷,而是要站在客戶和學(xué)生家長的角度,對學(xué)生及家長進(jìn)行引導(dǎo)或誘導(dǎo)。

      2)招生的準(zhǔn)備:

     、偈煜ぷ约狠o導(dǎo)班、輔導(dǎo)機構(gòu)開設(shè)的`特點。

      輔導(dǎo)班特色面向市民。

     、谑煜ぷ约核麄鞯目蛻簦ㄕ猩恚W(xué)生及家長。

     、凼煜ふ猩氖袌觯焊髦行W(xué)的數(shù)量、分布教學(xué)的附近的居民區(qū)、超市、菜市場、娛樂場所等各中小學(xué)準(zhǔn)確的開學(xué)時間。要作好計劃安排,先作好計劃,才能提高時間的利用效率,提高招生的效果。

      3)招生期間:

     、俨粩嗟呐砂l(fā)宣傳頁和名片。

     、谌魏螘r候任何地點都要言行一致,就是給客戶、學(xué)生及家長信心的保證。

     、蹚闹w動作和語言速度上配合客戶、學(xué)生的語言和動作④招生過程就是推銷自己介紹自己,推銷自己比招生更重要。

      ④要懂得人情世故,研究客戶、學(xué)生家長心理,要懂得熟悉客戶的重要性。

     、菝咳照猩沼,理想的記錄是隨時可以查詢每個生源記錄的具體情況,作好客戶、家長拜訪記錄,隨時掌握客戶、生源的動態(tài)。

      作好記錄,不時進(jìn)行分類整理和分析,做到可以隨時查詢到任何一個生源的信息。

      4教學(xué)期間:

     、俑鱾教學(xué)人員參加討論,制定課程表,認(rèn)真負(fù)責(zé)的準(zhǔn)備教案、講義。內(nèi)部老師進(jìn)行試講,確定最佳講課方案后再對學(xué)生進(jìn)行講授。一定要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。

     、谛麄髡猩陂g以及授課期間所需費用報給會計,有會計負(fù)責(zé)審計,最后才能審批。

      五、注意事項。

      1.招生、教學(xué)應(yīng)急備案。

      人身安全和糾紛招生、教學(xué)應(yīng)急備案。

      1)人身安全

     、俳煌ò踩喊l(fā)生意外事故預(yù)防為主,做好防備。

      在過馬路、乘車時都要小心事情發(fā)生,按情況輕重緩急,立即送往醫(yī)院,確保人員的安全為首要任務(wù)。

      及時向組織匯報,做好其他準(zhǔn)備撫慰受傷教員,調(diào)整其他教員情緒,激勵斗志,不畏困難。

     、谏眢w健康:凍傷、低血糖等。

      預(yù)防為主,生暖氣、多運動,不可在家長間引起不良反應(yīng)。

      事情發(fā)生,按情況輕重緩急,做相應(yīng)措施:休息、送往醫(yī)院調(diào)整其他教員的情緒,激勵各個成員,堅強勇敢的繼續(xù)工作。

      2)事件糾紛

      ①與競爭者:場地、顧客等糾紛盡量避免無謂的爭吵,不觸碰自身利益的前提下,應(yīng)盡量維持組織的形象,在學(xué)生與家長面前保持良好的印象。

      發(fā)生招生地點、海報粘貼或者爭取同一顧客的時候,明確最壞的情況不超越自己的底線時,應(yīng)理直氣壯的同競爭者爭取。

      不畏強權(quán),靈活的把握現(xiàn)場氣氛,調(diào)動學(xué)生與家長一起幫助自己。

      六、時間安排(新歷)

      7月10日至8月10日:做宣傳、招生、編班正式授課,除雙休日外正常行課。

      8月11日總結(jié)新青年教育機構(gòu)整個培訓(xùn)過程并進(jìn)行財務(wù)結(jié)算。

    大學(xué)活動策劃 篇2

      一、活動主題:

      放飛風(fēng)箏,讓夢想翱翔

      二、活動背景:

      陽春三月,陽光燦爛,正值大好時節(jié),花紅柳綠,歡聲笑語,讓我們放飛風(fēng)箏,放飛夢想與希望。

      在這個充滿青春激情的大學(xué)生活中,結(jié)識朋友、留下美好回憶、追求青春夢幻。相遇就是一種緣分,既然我們有緣聚在一起,何不把握這次機會讓彼此更熟悉了解呢?從陌生到熟悉,希望這一次活動能讓大家變得更親密,也能為大家留下一個美好的回憶!珍惜現(xiàn)在所擁有的友誼!

      三、活動目的:

      首先,通過這次活動,提高班級內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力,加強同學(xué)們的交流和了解,增進(jìn)同學(xué)之間的感情和友誼;其次,通過本次活動加深同學(xué)間的`情意,提升團(tuán)隊合作意識,進(jìn)一步增強班級榮譽感和凝聚力,以及展現(xiàn)湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院10級應(yīng)用心理班的精神面貌。最后,通過本次活動緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,并為在以后的緊張學(xué)習(xí)中,同學(xué)們齊心協(xié)力,共榮共恥。

      四、活動時間:

      20xx/xx/ xx日

      五、集合時間與地點:

      xx月xx日早上10:00在學(xué)院田徑場集合

      六、活動地點:田徑場

      七、參加對象

      xx級應(yīng)用心理班32名同學(xué)

      八、活動具體事宜:

      1、活動經(jīng)費及耗材:班費;風(fēng)箏16只,線若干

      2、分配小組操作配合:

      擬對參加此活動的32名同學(xué)分為16組,2人1組。

      策劃書撰寫人:xxx

      xx級應(yīng)用心理班班委會

      20xx年xx月 日

    大學(xué)活動策劃 篇3

      一、活動背景:

      5月18日是“國際博物館日”!安┪镳^”一詞,源于希臘文“繆斯庵”,原意為“祭祀繆斯的地方”。繆斯是希臘神話中掌管科學(xué)與藝術(shù)的九位神女的通稱,她們分別掌管著歷史、天文、史詩、情詩、抒情詩、悲劇、喜劇、圣歌和舞蹈,代表著當(dāng)時希臘人文活動的全部。1971年國際博物館協(xié)會在法國召開大會,針對當(dāng)今世界的發(fā)展,探討了博物館的文化教育功能與人類未來的關(guān)系。1977年,國際博物館協(xié)會為促進(jìn)全球博物館事業(yè)的健康發(fā)展,吸引全社會公眾對博物館事業(yè)的了解、參與和關(guān)注,國際博物館協(xié)會從1977年開始,將每年的5月18日定為國際博物館日,并每年為國際博物館日確定活動主題。

      中國博物館學(xué)會于1983年正式加入國際博物館協(xié)會,并成立了國際博物館協(xié)會中國國家委員會,讓更多的人了解博物館,更好地發(fā)揮博物館的社會功能。

      二、活動目的、意義和目標(biāo):

      1.培養(yǎng)大學(xué)生對歷史文化的興趣和民族的.自豪感。

      2.促進(jìn)博物館事業(yè)的健康發(fā)展,吸引學(xué)生對博物館事業(yè)的了解、參與和關(guān)注,讓更多的人了解博物館,更好地發(fā)揮博物館的社會功能。

      3.了解鎮(zhèn)江文化。

      三、資源需要:

      1.已有資源:宣傳場地、報名場地(食堂門口)2.需要資源:展板制作,博物館場地。

      四、活動開展:

      1.搜集資料,制作展板。(內(nèi)容包括:國際博物館日由來,世界及中國博物館介紹,鎮(zhèn)江博物館介紹及當(dāng)今博物館現(xiàn)狀。)

      2.聯(lián)系博物館。(可以與別的部門、社團(tuán)合作,比如志愿者服務(wù)中心可以提供導(dǎo)游)

      3.5月7日貼通知.(通知:5月18號博物館日,生活部將組織學(xué)生參觀鎮(zhèn)江博物館,有意者請于9日中午在食堂門口報名。詳情見當(dāng)日通知。)

      4.5月9日中午于食堂門口設(shè)點報名參加18日博物館參觀。(留手機號碼)5月16日再確定一遍人數(shù)。5月17日再通知一遍時間地點。

      5.5月18日,部分人負(fù)責(zé)博物館部分,部分人負(fù)責(zé)校園的展板部分。

      五、經(jīng)費預(yù)算:

      展板:10路費:40

      六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

      1.5月18日是周三,要將活動時間和上課時間盡量的錯開來。

      2.去博物館要控制人數(shù),注意安全,設(shè)計好路線。

      3.要與博物館聯(lián)系好。

      七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

      生活部成員及其他。

    大學(xué)活動策劃 篇4

      活動名稱:

      游戲促交流

      活動目的:

      大學(xué)生活已經(jīng)過去兩個月了,但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級氣氛不都濃厚,因此希望通過本次活動增強班級凝聚力,培養(yǎng)班級的團(tuán)結(jié)精神,塑造良好的班級氛圍。

      活動簡介:

      本次活動將以游戲的形式進(jìn)行,希望通過游戲來增進(jìn)本班同學(xué)之間的感情,以便日后同學(xué)之間更好地進(jìn)行交流與合作。

      活動對象:

      工商1班全體同學(xué)

      活動時間:

      5月5日中午12點30分至下午3點

      活動地點:

      教師活動中心k房

      前期準(zhǔn)備:

      道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。

      主持人:

      林志源、張文娣

      裁判:

      郭泉醒、陳毅俊

      活動內(nèi)容:

      1 請體育委員對籃球賽進(jìn)行總結(jié)。

      2 游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進(jìn)行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達(dá)終點者為勝。

      游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表?诤褪滞瑫r出動,口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1-5),若相同者為輸。

      游戲3:運送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個圈,將呼啦圈套在一個人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個接一個傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。

      游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。

      游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸。

      游戲6:不能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的`倍數(shù)時就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。

      游戲7:找準(zhǔn)你的位置,全班排成一排,隨機亂序,然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。

      經(jīng)費預(yù)算:

      方布 4塊 12元/條

      氣球 2袋 9元/袋

      呼啦圈 3個 6元/個

      零食 93元

      合計:12*4+2*9+3*6+93=177(元)

      活動意義:通過本次活動,我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流,使整個班級活躍起來,同時也鍛煉到大家的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊意識。

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