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    主題活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2023-06-29 15:16:57 活動(dòng)策劃 我要投稿

    【必備】主題活動(dòng)策劃范文錦集六篇

    主題活動(dòng)策劃 篇1

      一、 活動(dòng)主題送走了五月清涼的晚風(fēng),迎來(lái)了六月燥熱的驕陽(yáng),我們的大一也走進(jìn)了尾聲。還記得在為高考日夜奮斗的日子里對(duì)大學(xué)的那份期待嗎?轉(zhuǎn)眼,這份期待已化為現(xiàn)實(shí),伴我們走過(guò)了一年光景。在這段時(shí)光里,我們一步一步成長(zhǎng),一點(diǎn)一滴收獲,擦去淚水,努力微笑,褪去稚嫩,走向成熟。從陌生人到最親近的人,我們的這群伙伴啊,陪我們從青澀到成熟,多年后,回望這段舊時(shí)光,會(huì)不會(huì)彼此嘲笑那些幼稚與青澀。在這不安分的青春里,讓我們對(duì)大一時(shí)的自己說(shuō)聲再見(jiàn),轉(zhuǎn)過(guò)身,抬起頭,迎接大二新的成長(zhǎng)與挑戰(zhàn)。特此,理學(xué)院團(tuán)委宣傳部將舉辦“下一站,大二”主題活動(dòng),致我們終將逝去的大一和即將到來(lái)的大二。

    【必備】主題活動(dòng)策劃范文錦集六篇

      下一站,大二

      二、 活動(dòng)背景

      三、 活動(dòng)目的希望通過(guò)本次活動(dòng)可以帶領(lǐng)13級(jí)同學(xué)們回顧大一豐富多彩的生活,重溫那些“經(jīng)典鏡頭”。讓同學(xué)們?cè)诨貞浀穆飞希俅胃袆?dòng),再次收獲。讓過(guò)往的點(diǎn)滴在腦海浮現(xiàn),認(rèn)識(shí)到過(guò)去一年里自身的優(yōu)點(diǎn)與不足,看到自己的變化與成長(zhǎng)。為即將到來(lái)的大二生活做好準(zhǔn)備,使自己更加成熟,更加自信。同時(shí),也希望活動(dòng)氣氛能感染同學(xué)們,讓同學(xué)們?cè)谄谀┑娜兆永铽@得愉快的心情,努力學(xué)習(xí),不留遺憾,為我們精彩的大一生活畫上一個(gè)完美的句點(diǎn)。

      四、 活動(dòng)時(shí)間XX年6月22日

      五、 活動(dòng)地點(diǎn)東區(qū)圖書館報(bào)告廳

      六、 活動(dòng)對(duì)象理學(xué)院13級(jí)同學(xué)

      七、 主辦單位理學(xué)院團(tuán)委宣傳部

      八、 活動(dòng)具體策劃

     。ㄒ唬 活動(dòng)前期準(zhǔn)備

      1.召集大一各班班長(zhǎng)支書,通知他們回到班級(jí)后做好本次活動(dòng)的宣傳工作,收集各班符合要求的照片

      2.組織各班班長(zhǎng)支書推薦出參加本次活動(dòng)的演員

      3.組織好節(jié)目的排練

      4.確定活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)

      5.確定主持人,確定到場(chǎng)嘉賓

      6.提前邀請(qǐng)好主持人、演員,確定主持人和演員在比賽當(dāng)天按時(shí)出席

      7.對(duì)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置提前做好規(guī)劃

      8.準(zhǔn)備一切和活動(dòng)有關(guān)的東西,確;顒(dòng)的萬(wàn)無(wú)一失

      9.活動(dòng)前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開(kāi)場(chǎng)一個(gè)小時(shí)前進(jìn)行檢查

      10.提前準(zhǔn)備好一些裝飾品(氣球、彩帶、海報(bào)等)以用來(lái)布置場(chǎng)地

      11.活動(dòng)前,工作人員對(duì)會(huì)場(chǎng)提前進(jìn)行布置

      12.提前做好對(duì)活動(dòng)工作人員的分工工作

      13.對(duì)活動(dòng)可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全,并做出相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備

      14.活動(dòng)正式開(kāi)始之前安排彩排,保證活動(dòng)的.質(zhì)量。

      (二)活動(dòng)內(nèi)容

      第一章 活動(dòng)彩排

      組織好節(jié)目的排練后在節(jié)目正式開(kāi)始的前兩天也就是6月20日在二教612室進(jìn)行節(jié)目的彩排,安排好節(jié)目流程和演員的出場(chǎng)順序

      第二章 正式活動(dòng)

      本次活動(dòng)的主題叫做回憶。以13級(jí)同學(xué)的大一生活為主線,用日記的形式倒序展開(kāi),穿插各種形式的代表活動(dòng)。

      活動(dòng)流程

      1、 節(jié)目一:時(shí)間點(diǎn)為下一站,大二。播放錄制視頻,主要內(nèi)容是同學(xué)們大一生活中最遺憾的事,以及對(duì)大二的期許。

      2、 節(jié)目二:因第四十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)理學(xué)院奪得第一,團(tuán)體操大放異彩,我們將以團(tuán)體操部分舞蹈作為開(kāi)場(chǎng),拋磚引玉,引出后邊精彩的舞蹈表演。特邀運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行歌曲演唱,同時(shí)播放運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間

      3、 節(jié)目三:以相聲的形式展現(xiàn)期末復(fù)習(xí)的緊張過(guò)程,讓大家在詼諧幽默表演中找到自己曾經(jīng)的影子,感受即將到來(lái)的期末考試氣氛。

      4、 節(jié)目四:以走秀的形式重現(xiàn)百團(tuán)大戰(zhàn)的熱烈場(chǎng)面,服裝以及道具將根據(jù)社團(tuán)的風(fēng)格來(lái)進(jìn)行制作和演繹。

      5、 節(jié)目五:以話劇的形式展現(xiàn)大一生活的一天,包括早操,自習(xí),查寢以及生活趣事,其中包括短劇,吉他彈唱等表演

      6、 節(jié)目六:以軍訓(xùn)拉歌的形式進(jìn)行合唱表演,重溫我們的軍訓(xùn),那些苦樂(lè)參半的日子。

      7、 節(jié)目七:由團(tuán)委宣傳部大一部員為大家?guī)?lái)話劇“迎新”,旨在把大家的記憶拉回最開(kāi)始來(lái)到長(zhǎng)春理工大學(xué)的那一天,同時(shí)也要呼吁大家不忘初衷,不忘記自己曾經(jīng)的夢(mèng)想。

      8、 以快閃唱歌的形式帶動(dòng)起全場(chǎng)的氣氛,結(jié)束晚會(huì)。

      9、 嘉賓及現(xiàn)場(chǎng)觀眾有序退場(chǎng)

      活動(dòng)后期工作

      1、部門人員做好這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

      2、跟蹤回訪各班班長(zhǎng)團(tuán)支書,檢驗(yàn)這次活動(dòng)是否達(dá)到預(yù)期效果

      3、開(kāi)會(huì)總結(jié)這次活動(dòng)中好的地方以及做得不足的地方,

      九、 注意事項(xiàng)1、參加活動(dòng)的人員必須提前到場(chǎng),指定區(qū)域就位。

      2、做好活動(dòng)秩序的維護(hù)和準(zhǔn)備,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

      3、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免出現(xiàn)哄鬧情況

      4、比賽現(xiàn)場(chǎng)人員分配要合理,機(jī)動(dòng)人員隨時(shí)待調(diào)配

      團(tuán)委宣傳部

      XX年6月

    主題活動(dòng)策劃 篇2

      班主任發(fā)言:冬日的預(yù)言中,孕育了春。化雪的日子,春就到了。搖起風(fēng)箏,看它融入蔚藍(lán)的天空。箏兒?jiǎn)拘蚜送,風(fēng)兒送來(lái)了春的信息。在這春風(fēng)和煦,春意盎然的日子里,我們歡聚一堂。都說(shuō)小鳥長(zhǎng)大了,終要離開(kāi)媽媽;水手精悍了,終要搏擊海浪。而你們,五年級(jí)的同學(xué)們,也將要離開(kāi)朝夕相處的老師。師恩難忘!今日,就讓你們抒發(fā)內(nèi)心深處對(duì)老師的感激之情,感恩之意吧!

      主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

      主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?

      主持合:是您,我們敬愛(ài)的老師!

      主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

      主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

      主持甲:您用青春寫出無(wú)悔的人生。

      主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇;

      主持甲:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,

      主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲——

      主持合:老師您好!

      主持乙:五( 3 )班《感恩老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

      主持甲:淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn),這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),無(wú)論我們走到天涯海角,都會(huì)時(shí)刻想著您。

      請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師,您好》:

      男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會(huì)有新的開(kāi)頭。

      女:那沒(méi)有結(jié)尾的結(jié)尾,總是回味無(wú)窮,有時(shí)雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

      男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。

      女:其實(shí),您也在追求一種美,那時(shí)智慧與文明的'芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺(tái),——比將軍還神氣。

      男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,幾十雙眼睛把您注視。

      女:您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤(rùn)每個(gè)人心底。

      男:您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流,帶來(lái)人生的甜蜜。

      合:踏遍千山萬(wàn)水,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,不能忘記的就是您。

      女:知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際,您就像那老練的舵手,帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。

      男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。

      合:您就是我們敬愛(ài)的老師,學(xué)生心中永不落的太陽(yáng)。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問(wèn)候您:老師,您好!

      主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人,還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者,都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請(qǐng)聽(tīng)故事(老師的愛(ài)

      無(wú)價(jià))

      我是一個(gè)缺少溫暖的女孩子,平時(shí)很少與人交談,更多的時(shí)候是靜靜地想,呆呆地看。其實(shí),我也特別想得到關(guān)心和愛(ài)護(hù)。漸漸地我學(xué)會(huì)了理解,認(rèn)識(shí)人與人之間的那份真情。 記得那是一個(gè)深秋的早晨,天很涼,上第二節(jié)課時(shí)我覺(jué)得渾身發(fā)抖,胃像刀割一樣地疼。我想忍著,但是實(shí)在忍不住,淚水終于流了出來(lái)。這一切,被正在講課的老師看見(jiàn)了,她急忙走過(guò)來(lái),親切地問(wèn):“你怎么了?”老師明白我的病情后,把我扶到辦公室,給我倒開(kāi)水,為我找藥,看我發(fā)抖,還把身上的大衣脫下來(lái)給我披上。這時(shí)辦公室里的其他老師也紛紛走過(guò)來(lái),那關(guān)切的目光,溫暖的話語(yǔ)令我好感動(dòng)。這件事在我孤寂幼小的心靈點(diǎn)燃了愛(ài)的火花,讓我感受到生活的美好,師愛(ài)無(wú)價(jià)。

      主持乙:是啊!老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。

      主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!你們說(shuō),我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

      主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草,一盆米蘭,默默無(wú)聞但精神高尚!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛(ài)米蘭》

    主題活動(dòng)策劃 篇3

      一、活動(dòng)前言

      《突然就走到了西藏》中有這么幾句話:“當(dāng)你學(xué)會(huì)開(kāi)始往前走的時(shí)候,你生命中所有的遺失、不能彌補(bǔ)的缺憾,都變得不那么強(qiáng)大。它像云朵之于天空,稍帶滑稽和無(wú)所歸屬的樣子滑過(guò),從來(lái)不曾因?yàn)樗淖兲炜盏奈邓{(lán)。”我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)去守望每一個(gè)值得守望的。在陽(yáng)光下行走的我們,只要擁有堅(jiān)定的信念,就會(huì)走得更遠(yuǎn)。

      二、活動(dòng)主題通過(guò)舉辦此次團(tuán)日活動(dòng),我們要充分解放本班同學(xué)的思想現(xiàn)狀,使他們明確自己的`目標(biāo)和所肩負(fù)的使命,面對(duì)挑戰(zhàn)抓住機(jī)遇,譜寫人生的新輝煌!旨在號(hào)召同學(xué)們通過(guò)最本能的行走,在行走中安靜下來(lái),與自己的內(nèi)心對(duì)話,獲取正面的內(nèi)心能量,并將正能量傳播給他人。充分引導(dǎo)同學(xué)們成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的一代,視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的一代,開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于助人的一代。本次團(tuán)日活動(dòng)旨在希望用最簡(jiǎn)單和本能的方式,傳達(dá)一種積極向上的人生態(tài)度、生活理念,從而激發(fā)同學(xué)們的斗志。

      行走的力量

      三、活動(dòng)宗旨及目的

      四、承辦單位化學(xué)化工系13級(jí)科學(xué)教育五班團(tuán)支部

      五、活動(dòng)時(shí)間XX年12月20日19:30——20:30

      六、活動(dòng)地點(diǎn)理科樓515教室

      七、活動(dòng)對(duì)象化學(xué)化工系13級(jí)科學(xué)教育五班全體學(xué)生

      八、活動(dòng)內(nèi)容首先由主持人介紹本次活動(dòng)的主題及目的,通過(guò)播放陳坤的《行走的力量》引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)入本次團(tuán)日活動(dòng)的討論中。活動(dòng)的第一個(gè)節(jié)目是由400寢室?guī)?lái)演講《行走的力量》和402寢室?guī)?lái)的歌曲《獅子座》。401和400寢室聯(lián)手上演的陶笛演奏是本次團(tuán)日活動(dòng)的重頭戲,在優(yōu)雅的音律中感受行走的力量,實(shí)現(xiàn)與自己的內(nèi)心對(duì)話的效果。接下來(lái)是由405寢室?guī)?lái)的小品《行走,行走》和402寢室?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦。活動(dòng)的最后一項(xiàng)內(nèi)容是由403寢室?guī)?lái)的舞蹈和405寢室?guī)?lái)的小品。整個(gè)活動(dòng)的節(jié)目既有演講、詩(shī)歌朗誦又有歌曲,搭配得宜,活躍氣氛。整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)過(guò)程本著從實(shí)際出發(fā)的原則策劃,得到了全班同學(xué)的積極支持與配合。

      化學(xué)化工系13級(jí)科學(xué)教育五班團(tuán)支部

      XX年12月16日

    主題活動(dòng)策劃 篇4

      《讓文明之花開(kāi)遍校園》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

      作者:溧陽(yáng)市文化小學(xué) 呂旭梅

      主持人(史書格): 你們敢嗎?(齊:敢)

      小記者(湯茹茹):好!請(qǐng)聽(tīng)題:請(qǐng)問(wèn),你到書店買書時(shí),怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話?

      觀眾1:

      小記者(湯茹茹):好的。你真有禮貌。

      觀眾1:謝謝!

      小記者(湯茹茹):請(qǐng)聽(tīng)第二題:請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你該怎么說(shuō)?

      觀眾2:

      小記者(湯茹茹):真會(huì)說(shuō)話,同學(xué)一定會(huì)借給你的`。

      觀眾2:謝謝夸獎(jiǎng)!

      小記者(湯茹茹):請(qǐng)聽(tīng)第三題:請(qǐng)問(wèn),課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒,你該怎么辦? 如果你的鉛筆盒被別人碰掉了你生氣嗎?

      觀眾3:

      小記者(湯茹茹):如果你沒(méi)有記清家庭作業(yè),你怎樣向班主任老師打電話詢問(wèn)呢?

      觀眾4:

      你們有誰(shuí)愿意與在場(chǎng)的老師打電話。這位老師您好(吳老師),請(qǐng)您頔參與我們打電話的活動(dòng)好嗎?謝謝、謝謝。

      主持人(王犇):記者同志,我們的隊(duì)員表現(xiàn)如何?

      小記者(湯茹茹):真棒!你們這些隊(duì)員真是講文明、懂規(guī)范的少先隊(duì)員。聽(tīng)說(shuō)你們班還編了一首《校園禮儀》三句半,能讓我和大家欣賞一下嗎?

      主持人(王犇):好勒,同學(xué)們,上。ㄑ莩稣撸簠羌逸x、周橫立、馬鏡人、凌云涂慧婷、蔣晨輝、趙怡越、管卓慧)

      齊:我們八人齊上站! 要把禮儀常規(guī)談! 大家別嫌咱啰嗦, 男:看看看!

      女:穿戴干凈又整齊! 拉鏈紐扣要系好! 領(lǐng)巾徽章天天戴! 男:講儀表!

      男:校園內(nèi)外不亂跑 自覺(jué)排隊(duì)靠右行 危險(xiǎn)游戲不要做 女:別忘掉!

      男:自尊自愛(ài)重儀表 誠(chéng)實(shí)守信講禮貌 遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí) 女:要記牢!

      女:天天來(lái)把衛(wèi)生搞 貴在保持習(xí)慣好 遇到廢紙不放過(guò) 男:重環(huán)保!

      男:預(yù)備鈴響進(jìn)教室 課本文具擺放好 不吵不鬧坐端正 女:妙妙妙!

      女:升旗儀式要肅立 高唱國(guó)歌要整齊 校訓(xùn)呼號(hào)要響亮 男:力量大!

      男:同學(xué)之間要友愛(ài) 互幫互助樹新風(fēng) 不打架來(lái)不罵人 女:講文明!

      齊:校園禮儀搞得好 好人好事真不少 禮儀少年在哪里 瞧瞧瞧。ㄊ种赶拢

      小記者(湯茹茹):文明禮儀無(wú)處不在,文明需要我們大家的參與。好了,隊(duì)員們,這次采訪就到這里,謝謝大家的配合,再見(jiàn)!(大家與之再見(jiàn))

      主持人(王犇):

      主持人(史書格):

      旁白:插播廣告,更多精彩等著你!

    主題活動(dòng)策劃 篇5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。

      2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。

      活動(dòng)難點(diǎn):

      知道眼睛的各種用處,愿意積極參與討論,大膽說(shuō)說(shuō)自己的想法。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.通過(guò)提問(wèn),讓幼兒說(shuō)出眼睛的用處。

      師:小朋友,我們的幼兒園漂亮嗎?(漂亮)哪兒漂亮呢?(幼兒回答)

      你們?cè)趺粗赖哪?(用眼睛看出來(lái)的')

      那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說(shuō)出眼睛的許多用處)

      師小結(jié):眼睛能夠看見(jiàn)許多許多的事和物,能幫我們寫字、畫畫。也就是說(shuō)不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外,它還會(huì)說(shuō)話呢,你們信不信?

      那你們看老師的眼睛在說(shuō)什么?(生氣)

      誰(shuí)的眼睛也會(huì)說(shuō)話?(請(qǐng)幾個(gè)小朋友上來(lái)表演。)

      師:誰(shuí)能告訴大家他的眼睛說(shuō)了什么?(例如:他的眼睛說(shuō)了我很高興等等。)

      2.通過(guò)游戲讓小朋友感知眼睛看不見(jiàn)的滋味。

      師:眼睛除了能看以外,還能像剛才小朋友的表演一樣傳遞感情。

      今天,老師給你們每人帶了一個(gè)自做的眼罩,想不想戴上它來(lái)跟老師做游戲?

      那你們就一起戴上它吧!

      老師拿出一個(gè)皮球,問(wèn):現(xiàn)在我手上有什么?(不知道)

      摘下眼罩看一看是什么?它是什么顏色,什么形狀?

      再戴上眼罩來(lái)摸一摸老師在哪里?有沒(méi)有摸到?

      為什么我們戴上眼罩就不知道老師手上有什么,就摸不到老師呢?(因?yàn)檠劬床灰?jiàn))

      3.教育小朋友如何關(guān)心幫助盲人。

    主題活動(dòng)策劃 篇6

      一、活動(dòng)背景:

      今天學(xué)習(xí)雷鋒的熱情貫穿云霄,xx年后的今天雖然寒風(fēng)凜冽,非常的寒冷,但我們的內(nèi)心卻是火熱的,因?yàn)檫@是一個(gè)快樂(lè)的日子。因?yàn)椤爸耸强鞓?lè)之本嘛。”

      在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時(shí),連雷鋒是干什么都不清時(shí),我們趁這個(gè)日子,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動(dòng),以此來(lái)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

      大家在此次活動(dòng)中,積極踴躍,熱情高漲,打破了那嚴(yán)寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個(gè)人的名字,是人同學(xué)門想起那無(wú)私、關(guān)愛(ài)、理解和奉獻(xiàn)的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

      二、活動(dòng)主題:

      學(xué)習(xí)雷鋒精神,點(diǎn)滴從我做起

      三、活動(dòng)目的:

      今天,當(dāng)改革開(kāi)放,人民越來(lái)越追求精神享受的時(shí)候,更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí),雷鋒同志為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的.內(nèi)涵,他已經(jīng)不是一個(gè)人,一個(gè)代號(hào),而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié),人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年3月

      五、參與人員:

      六、活動(dòng)形式:

      以創(chuàng)新思想為中心,我班為了能限度的調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,將36人的大集體分成,以9人為一小組的小隊(duì)進(jìn)行活動(dòng),分別選出4名有能力的、有組織的同學(xué),在其帶領(lǐng)下進(jìn)行為期一個(gè)月的“學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動(dòng)。

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