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    主題活動策劃

    時間:2023-06-12 08:20:46 活動策劃 我要投稿

    【精品】主題活動策劃模板集錦10篇

    主題活動策劃 篇1

      爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最傳統(tǒng)的節(jié)日,是我國慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。20xx 年2月19日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),為促進我校少先隊員進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,我校特制定 了元宵節(jié)活動方案,望學生真正了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

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      一、活動主題

      以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生,培養(yǎng)和學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,學生對優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日。

      二、活動時間

      20xx學年第二學期開學第一周

      三、活動內容

      第一部分:節(jié)日知識我知道 在寒假少先隊活動的安排的'基礎上,通過周三的少先隊活動課開展“我們的傳統(tǒng)節(jié)日”主題活動。例如交流過年習俗,分享過年時有意義的照片,收集學習春節(jié)、元宵節(jié)的知識,制作元宵燈等。 第二部分:品元宵

      元宵節(jié)當天食堂中午提供湯圓,師生同樂品元宵。

      第三部分:喜樂燈謎會

      一、請相應老師提前準備事宜。

      1、燈謎收集:

      2、燈籠懸掛:

      燈籠主要懸掛在一樓回廊

      3、燈謎布置、懸掛:

      4、學生獎品兌換發(fā)放:

      二、活動在周四中午進行。

      一、二年級的燈謎懸掛地為一年級教室門口,三、四年級的燈謎懸掛在一樓東邊走廊,五、六年級的燈謎懸掛在一樓南邊走廊。班主任老師事先對學生做好教育:學生可挑選自己會猜的燈謎,然后撕下到獎品兌換處進行猜謎。

      請相應的負責老師提前做好工作,并請班主任老師做好周三(3月4日)少先隊活動課的相關準備。在周四燈謎會之前做好學生的教育、管理工作,請學生先看燈謎,能猜出謎底的獎燈謎撕下到兌獎處猜謎。

      學校

      20xx-3-2

    主題活動策劃 篇2

      一.活動主題

      學文明禮儀,創(chuàng)和諧校園

      二.活動背景

      孔子說“不學禮,無以立”。文明禮儀是個人成長的根基,是人類進步的重要標志。培養(yǎng)學生理解、寬容、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止,是當前學校德育教育的重點工作之一。因此開展文明禮儀教育活動既是提高學生素質、塑造健康人格的需要,又是對學生進行道德觀教育的一個重要途徑。為此,結合學校的實際,在機械系團委組織部的組織下開展“學 文明禮儀,創(chuàng)和諧校園”主題團日活動。

      三.活動的目的及意義

      1、通過開展內容豐富、形式多樣的主題教育活動,培養(yǎng)學生良好道德品質和文明行為習慣。使學生具備文明生活的'基本。

      2、通過活動,提高學生的文明素養(yǎng),遵守學校規(guī)定的。

      四.活動的時間及地點

      20xx年5月25日晚上7點30

      1—202

      五.活動的參與對象

      模具1102班全體同學

      六.活動流程

      1、主持人準時在1-202主持該活動。

      2、紀檢委員清點班級所到人數(shù)。

      3、邀請班級同學踴躍發(fā)表就學習文明禮儀的具體看法。

      4、班長講述一些有道德、講文明的具體事例。

      5、請平時在班級表現(xiàn)優(yōu)越的同學講述一些在講文明、講道德的感受。

      6、最后由團支書作總結。

      七.活動注意事項

      1、做好前期宣傳工作,動員支部所有成員參加本次活動。

      2、分配好工作任務,確;顒拥捻樌M行。

      3、做好后續(xù)工作,確;顒舆_到預期效果。

      4.活動中同學們如無其他重要事情不得遲到、早退,服從于組織的領導。

      5. 維持活動現(xiàn)場秩序,將手機調為震動或靜音。

      八.工作安排

      主持人:歐陽勝、劉燕

      紀檢委員:龔軒

      宣傳委員:湯秀潔

      活動策劃人:團支書—韓錦全

      機械工程系模具1102團支部

      二0xx年五月二十四日

    主題活動策劃 篇3

      中班主題活動汽車

      學習方法:查閱書籍、圖片、資料、上網下載、字典等,并結合實物,仿真模型的觀察、感知。

      教育目的:

      1、使幼兒能夠主動探索、學習。

      2、掌握正確的學習方法。

      3、懂得環(huán)境保護的重要性,培養(yǎng)環(huán)保意識。

      4、發(fā)展幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。

      5、訓練幼兒的語言表達能力及藝術表現(xiàn)力。

      具體開展:

      1、汽車的產生:

      (1)問題:沒有汽車時,人是依靠什么幫助遠行呢?

      得到的答案是:馬拉車、步行等等,由此引出了最早的汽車是誰發(fā)明的。

      (2)第二天,孩子們紛紛帶來了答案,有口述的,也有手抄的,還有網上下載的內容,甚至有的圖書上還有第一輛奔馳汽車的圖片。

      (3)我們通過繪畫記錄下了第一輛汽車的內容。

      2、汽車的發(fā)展:

      (1)孩子們每人從家里帶來了一個汽車的模型,我們開了一個汽車展覽會,其中有早期的“老爺車”、“甲殼蟲車”等,還有現(xiàn)在新出產的一些先進的車型。并建立了“停車場”(班級窗臺)供幼兒觀賞、把玩。

      (2)談到汽車的發(fā)展,孩子們感興趣的只是不同車的形狀,并不太在意車從前是怎樣的?隨著時間的推移,車型又是如何變化的等等。

      (3)因為沒有一組完整的系列車的發(fā)展圖片,孩子們不能更直觀地感知汽車的變化,而是通過玩汽車時感知以前的汽車與現(xiàn)在的.汽車外形有些不同,通過對比,知道汽車的速度有很大的提高。

      3、汽車的構造:

      (1)通過猜謎語,引起幼兒對汽車構造的關注。

      (2)觀察汽車的模型,了解車的構造。

      (3)用筆畫出汽車的模型,同時添畫其他物體。

      (4)用廢紙盒制作小汽車,通過實際操作、記錄,加深對汽車外形構造的認知,具體、形象,便于他們記憶、感知。

      4、汽車的用途:

      (1)通過觀察,玩汽車的模型、畫車,孩子們有了一個共同發(fā)現(xiàn)——車是不一樣的。每種車都有它獨特的用途,比如:吉普車——越野;警車——抓壞人;卡車——運貨;救護車——搶救病人等等,而且新結識了幾種不常見的車,比如:水泥車,灑水車,冷藏車等。

      (2)分類的引出是在幼兒多次操作、認知、積累了許多關于車的經驗之后自然產生的。我為他們做了許多有代表性的車型卡片,讓他們自己來分類。其中,進行了三個階段的內容:A 涂色。 B 分類。C 粘貼。

      (3)學唱歌曲《數(shù)汽車》。a說唱——b表演

      (4)請“汽車小博士”講汽車的標志——王文釗小朋友當這次活動的小老師。因為他受爸爸影響是一位汽車迷,熱心于汽車研究。

      5、汽車的益處及危害:

      (1)討論:汽車的產生,能給人類以什么樣的幫助呢?

      分組進行,討論結果由幼兒自行總結,老師并未總結,只是以引導為主。

      (2)危害的討論結果:車速太快會撞到人;排出來的廢氣會污染空氣等。

      (3)“如何能改變它的危害程度呢?”

      a 放慢車速;

      b裝一個改變廢氣的機器;

      c改變汽車的燃料,改用無污染的原料:如電、太陽能等。

      6、未來車型的設計:

      (1)用語言描述自己所要設計的車型,分小組進行。我鼓勵幼兒盡量發(fā)明一種與別人不一樣的車型,能注重自己的個性展示,突出新意。

      (2)“做一個小小發(fā)明家”將自己描述的車用筆畫出來,我們把幼兒所講的內容在畫上進行記錄,放置到活動區(qū)進行展覽。記錄的方式:采用將一個個研究課題用語言、繪畫及歌唱等藝術形式記錄下來,每一個記錄都會讓幼兒回憶起自己所進行的探索。

      活動效果分析

      主題活動針對單項的內容進行深入研究,幼兒運用了身體的各種感官,通過看、觸摸、說、畫等的統(tǒng)合,發(fā)展了幼兒多方面的能力。幼兒在一個個問題的引導下,查閱大量的資料,采用看書、上網、搜集有關的材料,獲得了大量的知識,擴大了知識面,并積累了很多社會經驗。在整個的研究過程中,他們的繪畫技能得到了長足的進步,因為他們從一開始就不斷地用畫筆記錄他們感興趣的問題,一次次地積累,使得他們將心里所想的急于用畫筆表達,當自己目睹了自己的作品被裝訂成一本本的小書時,他們開心的互相借閱,彼此交流。通過此次活動,幼兒一改往日的被動地學習,更加愿意去發(fā)現(xiàn)、探究。對新的知識點充滿了興趣,并有了努力解決的欲望。

    主題活動策劃 篇4

      一.活動主題

      相親相愛的一家人

      二.活動目的

      1增加協(xié)會會員之間的交流,使會員更加的團結。

      2.培養(yǎng)會員之間的感情,更加體現(xiàn)協(xié)會成員之間的相親相愛。

      3.鍛煉會員的各方面能力,使協(xié)會成為鍛煉能力的殿堂。

      三.策劃主辦方

      成功者演講協(xié)會

      四.時間地點

      xx.3.161#205

      五.活動流程

      1.我愛記歌詞(歌詞接龍)

      游戲規(guī)則:先將成員分為若干組,并且接下來也延續(xù)使用.該游戲首先由主持人提一首歌的一句歌詞,然后由幾組依次接龍.前提是每句歌詞中的詞必須帶有前句歌詞的最后一詞。在活動中沒有想出來的或是反應慢的將被淘汰.直到剩下最后一組,為獲勝方作為歌星.但最后三組將接受懲罰,三組通過抽簽挑選出最倒霉的兩組為衰星。準備三張紙條讓三組抽簽,會有兩組受到懲罰)。

      2.眼疾手快

      游戲規(guī)則:主持人說某物,由各組人員去尋找自己或者搶其他組尋找到的物品,某組拿到物品后跑到安全地點交給主持人,累計次數(shù)最多的為獲勝團隊。次數(shù)最少的團隊要接受懲罰(主持人事先準備幾個物品放在顯眼又不顯眼的地方)。

      3.手忙腳亂

      游戲規(guī)則:主持人準備六張紙一張凳子氣球,分別寫兩個手兩個腳和一張嘴及屁股.有每組人員各抽一張紙條,抽到嘴的人將只用嘴去吹氣球,抽到手的兩個組員將只能用手輔助抽到嘴的組員吹氣球,抽到腿的組員將抬起抽到屁股的人的腿使他將凳子上的.氣球坐爆,每兩組之間比,每組只能用三分鐘的時間。最后坐爆氣球最多的一組獲勝。最少的一組將受到懲罰。

      六.懲罰

      1.大吃一驚:將辣椒放進面包里讓他們必須一口吃掉。跳來跳去:全組人跳蛙跳。

     。.表情:狼狽,糾結,傻瓜,變態(tài),掉眼淚(一定時間內),猥瑣,忐忑,風流涕淌,手忙腳亂。

      3.男對女(找個笑點低的女生)道歉。

      4.表演:學腦白金的廣告(可自編),學一對老夫婦遛彎,學童音,我是淑女(頭頂一本書繞教室走一周)

      七.活動結束:大家一起唱相親相愛的一家人

      八.經費預算:35元(筆,本,便利貼,小桔子)

      策劃人:成功者演講協(xié)會策劃部

      時間:xx年3月14日

    主題活動策劃 篇5

      一、活動背景:

      陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,溫暖的春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發(fā)的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。

      二、活動主題及宗旨:

      宗旨:公益時尚、公益生活

      主題:許美好愿望、獻綠色愛心

      三、活動目的':

      美化環(huán)境,保持生態(tài)環(huán)境,提高大家愛護花草,珍惜綠色的責任心,讓廣大學生知道怎樣保護樹木。

      四、活動時間:

      三月十四日中午12:00-13:30

      五、活動地點:

      一、二食堂前

      六、活動宣傳:

      利用校園宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來,海報,橫幅。

      七、行動口號:

      植樹造林,利在當今,鍛煉自我,造福后代。

      八、活動過程:

      1:由宣傳部到校園宣傳欄進行宣傳叫同學們將不用的書籍送到一、二食堂門口

      2:又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好

      3:由外聯(lián)部聯(lián)系學生會各部門,給予支持和配合。

      4:活動內容:讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,那樣也就等于為植樹做出了貢獻,效果顯著。

      5、 注意事項:

      a) 宣傳時和 大家講明捐書的目的

      b)要登記清楚共捐出多少本書

      九、其他:

      3月21日中午12:30-13:30以班級為單位,打掃自己的包干區(qū)。

      十、活動經費:50元

    主題活動策劃 篇6

      一、活動前言

      《突然就走到了西藏》中有這么幾句話:“當你學會開始往前走的時候,你生命中所有的遺失、不能彌補的缺憾,都變得不那么強大。它像云朵之于天空,稍帶滑稽和無所歸屬的樣子滑過,從來不曾因為它而改變天空的蔚藍。”我們每個人都要學會去守望每一個值得守望的。在陽光下行走的我們,只要擁有堅定的信念,就會走得更遠。

      二、活動主題通過舉辦此次團日活動,我們要充分解放本班同學的思想現(xiàn)狀,使他們明確自己的目標和所肩負的使命,面對挑戰(zhàn)抓住機遇,譜寫人生的新輝煌!旨在號召同學們通過最本能的行走,在行走中安靜下來,與自己的內心對話,獲取正面的內心能量,并將正能量傳播給他人。充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代,品德高尚、意志頑強的一代,視野開闊、知識豐富的一代,開拓進取、樂于助人的一代。本次團日活動旨在希望用最簡單和本能的方式,傳達一種積極向上的人生態(tài)度、生活理念,從而激發(fā)同學們的斗志。

      行走的力量

      三、活動宗旨及目的

      四、承辦單位化學化工系13級科學教育五班團支部

      五、活動時間XX年12月20日19:30——20:30

      六、活動地點理科樓515教室

      七、活動對象化學化工系13級科學教育五班全體學生

      八、活動內容首先由主持人介紹本次活動的主題及目的,通過播放陳坤的《行走的力量》引導同學們進入本次團日活動的討論中;顒拥'第一個節(jié)目是由400寢室?guī)硌葜v《行走的力量》和402寢室?guī)淼母枨丢{子座》。401和400寢室聯(lián)手上演的陶笛演奏是本次團日活動的重頭戲,在優(yōu)雅的音律中感受行走的力量,實現(xiàn)與自己的內心對話的效果。接下來是由405寢室?guī)淼男∑贰缎凶撸凶摺泛?02寢室?guī)淼脑姼枥收b;顒拥淖詈笠豁梼热菔怯403寢室?guī)淼奈璧负?05寢室?guī)淼男∑。整個活動的節(jié)目既有演講、詩歌朗誦又有歌曲,搭配得宜,活躍氣氛。整個團日活動過程本著從實際出發(fā)的原則策劃,得到了全班同學的積極支持與配合。

      化學化工系13級科學教育五班團支部

      XX年12月16日

    主題活動策劃 篇7

      一、活動名稱:

      要迎評找不足,促改大競賽——文明寢室評比

      二、活動背景:

      在我校迎來評估之際,為了全面反映我院在評建工作中的進展情況,緊緊圍繞進一步加強校風學風建設,提高廣大團員青年的綜合意識,引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

      三、活動目的:

      通過開展主題團日活動,引導共青團員形成正確的榮辱觀,樹立優(yōu)良的團風、學風,提高團員參加團組織活動的積極性與主動性。使廣大共青團員以飽滿的熱情、務實的態(tài)度和高度的責任感迎接本科教學評估,營造人人了解評估,人人參與評估,人人為評估做貢獻的良好氛圍。

      四、活動宗旨:

      以評估為契機,緊緊圍繞“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的創(chuàng)建理念。

      五、活動方式:以寢室為單位,舉行文明寢室評比活動,然后舉辦主題班會,以PPT形式展示middot;。

      六、活動時間:20xx年11月4日----11月24日

      1、11月4日——11月23日,寢室評比,PPT材料搜集及制作;

      2、11月24日,成果展示。

      七、活動地點:待定(多媒體教室)

      八、活動對象:20xx投資班團支部

      九、活動內容:

      前期準備:

      由每個寢室選出一名代表組成評比團,按學校的寢室衛(wèi)生評分標準評出5個文明寢室。并對每個寢室進行記錄,拍照,制作成PPT的形式。讓每個寢室準備一個參賽口號,讓5個文明寢室準備3分鐘的演講,給同學們介紹該如何整理寢室。其次讓給同學們每人上交一條為迎評該做到的制度,制定出責任狀。

      活動方式:

      播放各個寢室的`PPT,再由2個文明寢室的代表逐個發(fā)言,再由同學自由發(fā)言,說說對迎評促建的看法,建議以及祝福。最后宣讀09投資團支部責任狀,由全班同學簽署。

      十、活動預期效果:

      通過本次主題團日活動,可以使大家更加了解評估的目的和意義。力求通過本次團日活動,激發(fā)廣大青年的學習熱情,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。從而為我校在11月27、28、29日迎來的評估工作奠定基礎。同時,也可以使我校更好地抓好校風學風建設,營造良好的學習與育人氛圍,有利于學校的各方面建設。

    主題活動策劃 篇8

      一、活動說明

      二、主要內容啟動儀式(簡介、場景布置、內容描述、說明)

      三、主要內容平安(節(jié)目說明、亮點介紹、節(jié)目單)

      四、主要促銷方略(**商場心愿活動、神秘的圣誕老人)

      五、媒體計劃

      六、相關費用報價(場地設置、演出節(jié)目)

      一、活動說明

      1、時間:24年11月26日~12月25日

      2、地點:**商場一樓前廳

      3、主題:圣誕節(jié)系列促銷活動

      4、定位:

      (1)與眾不同,強調突破與創(chuàng)新;

      (2)針對不同的消費者,中西合璧,用西洋的方式,賺中國人(主要)的錢。

      二、主要活動內容圣誕節(jié)(或稱圣誕月)系列促銷活動啟動儀式

      1、簡介

      (1)時間:24年11月26日(周五)或是11月19日晚19:3時開始

      (2)目的:以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕,提前渲染和營造節(jié)日的喜慶色彩,使顧客在消費中感受來自**商場的親情與溫暖,強勢拉動銷售水平。

      2、場景設置

      說明:整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情,富有親和力和神秘的色彩。

      (1)在**商場正門入口處,樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹;

      (2) 作為主要活動場地,在前廳搭制異型舞臺,主背景為一個卡通式的圣誕屋和夸張的'大壁櫥,并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物;

      (3)一根煙囪由三樓垂落,下接圣誕小屋;

      (4)圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺;

      (5)從中庭三樓斜拉裝飾網到二樓,上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;

      (6)中廳懸掛超級大禮品鐘,里面放置數(shù)份小禮品,小賀卡,數(shù)千只小氣球(備用)。

      3、場面描述

      ☆ 19:起

      顧客一進入**商場,迎面為大圣誕樹,門兩側各有1名圣誕小精靈,身穿樣式統(tǒng)一的精靈裝,小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡,向顧客祝福,并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上,表達良好的祝愿與期盼,營造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式)。

      ☆ 19:2

      小精靈到舞臺后候場;場景音樂渲染氣氛。

      ☆ 19:25

      漫天雪花從三樓緩緩飄落,幕后音開始介紹圣誕節(jié),及**商場圣誕月的活動內容。

      ☆ 19:3

      (1)祥和、悠揚的鐘聲響起,小精靈們從圣誕小屋左右,及大廳四處歡快的跑出來,一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當》,匯聚到舞臺上。隨后音樂漸趨平緩,身著潔白天使服裝的兒童合唱聽,天使報佳音平安夜等圣誕歌。

      (2)幕后詞引導小天使們徐徐而退,空中,雪花一點點變多,變大,并偶有小禮品、賀卡落下,其中一個心形禮品落在舞臺上,一個小鹿裝扮的精靈上前抱起,作欣喜甜蜜狀此時忽然響起敲門聲,小鹿顧盼四周,最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來(在主持人提示下)是的,圣誕老人就要出現(xiàn)了。小鹿蹦跳,小屋的壁櫥忽然打開,歡快的音樂響起,圣誕老人拖著一個大包袱從壁櫥里爬出來

      (3)圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點亮,**商場圣誕節(jié)系列活動拉開帷幕

      (4)與此同時,2個小天使背著小包袱,一個接一個從小屋里的壁櫥中跑出來,跑到顧客中間,從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客,形成高潮

      ☆ 晚2:1時

      啟動儀式結束。

      4、說明:

      通過簡單而富有意味的活動形式,營造歡樂、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛,讓人們融入其中,熱情參與**商場圣誕節(jié)系列推廣活動。

      三、平安夜晚會

      1、時間:24年12月24日晚21:時~24:1時

      2、地點:**商場一樓大廳

      3、場景設置參考啟動儀式,但準備更充分。

      4、節(jié)目設計說明

      整個晚會分為兩個部分:第一部分主題為愛與誠信的感恩,點燃希望與祝福,高雅而不失莊重;

    主題活動策劃 篇9

      一、主題:喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發(fā)揚閃客啟航團結向上的特點。

      二、創(chuàng)意闡述

      1、特色統(tǒng)一性:

      這是在閃客啟航老師和同學組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內容清新向上。

      2、加強互動性:

      以節(jié)目單為主,也就是說:先報上固定的節(jié)目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。

      固定節(jié)目報名方式:在本帖回復,報名時報上節(jié)目(含內容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

      3、擴大參與性:

      邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關系的友人,也就是特邀嘉賓。

      4、豐富欣賞性:

      參與節(jié)目者和節(jié)目單要經過嚴密的審核.固定節(jié)目數(shù)量控制在15-20個。

      三、晚會流程

      晚會時間:20xx年元月1日晚上20:00-22:00

      晚會地點:閃客啟航一室

      兩個固定不變節(jié)目:《新年好》《難忘今宵》

      《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓演唱!峨y忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓演唱。

      晚會的幾點說明和注意事項:

      晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項

      1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現(xiàn)場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

      2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)

      3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關好您自己的麥。

      1、開場:

      男:親愛的各位老師同學們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的'歌聲里,心隨歡歌笑語飛上遙遠的星河。

      女:尊敬的各位朋友,各位賓晚上好,今夜,你如約走,帶著滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。

      2、大成校長為晚會致詞

      3、老師代表講話

      4、主持人宣布晚會開始

      5、演唱《新年好》

      晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式走)。

      6、嘉賓演唱《難忘今宵》

      7、結束語

      8、整場晚會結束

      主持人:北呢楓林

      晚會節(jié)目:

      1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)

      2.歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛

      3.朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)

      4.歌曲《網絡情緣》演唱:淺月

      5.歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵

      6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師

      7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

      8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影

      9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)

      10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風

      11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

      12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師

      13.歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱:雨眸

      14.歌曲《風中的眼睛》演唱:冬雨

      15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師

      16.歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢

      17.歌曲《萬事如意》演唱:云兒

      18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風老師

      晚會時間控制在四個小時內。

      相約閃客啟航,就是相約一首不老的情歌,讓我們在聆聽情歌中感受快樂!

    主題活動策劃 篇10

      活動主題:關愛心理健康,把握絢麗青春

      活動背景:據(jù)調查,在我國存在一定心理困惑或輕度心理障礙的大學生比例高達25%~30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢,講座,宣傳展等方式來幫助廣大同學。這些方式現(xiàn)在已經不能滿足廣大同學的要求,因此,院心理教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。

      活動目的:通過本次心理主題班會幫助同學們建立正確的健康觀念,掌握必要的心理調節(jié)方法,感受人生的歡樂幸福,從而以積極的樂觀的心態(tài)來面對學習,面對生活。

      活動宗旨:提高班級凝聚力,構建和諧班級。

      活動時間:xx年3月23日

      活動地點:仁醫(yī)樓403教室

      參加人員:全班同學

      工作安排

      ①黃xx(心理委員)負責整個班會活動

      ②李xx同學負責邀請嘉賓:年級輔導員李老師,湖南師范大學美術學院心理部長李xx,美術學院同學朱xx,09級護理班班長楊xx,10級心理部長劉xx

     、坌x同學負責準備游戲獎品

     、芴飜x,湯xx,黃xx同學負責布置會場

      ⑤尹xx同學負責背景音樂

     、逌玿x同學負責攝影

      ⑦劉xx同學負責會議記錄

      活動流程

     、僭跍剀暗臓T光中,伴隨著抒情的音樂,張xx同學深情地講述一個感人的故事

      ②主持人發(fā)言,介紹嘉賓

     、奂钨e致辭

     、苡螒颍寒媹D比賽。一組同學上臺,讓助手幫忙蒙住雙眼,站在原地向左轉三圈后右轉三圈,再站在黑板前畫自己的臉。計時三分鐘,時間結束后,全班評出畫得最好的.,由班長頒發(fā)獎品,其余同學獲參與獎。

      ⑤歌曲:肖xx 《愛因為在心中》

     、撄Sxx同學教一些緩解壓力的方法

      ⑦心理測試:梁xx同學跟大家一起做一套心理測試

      ⑧游戲:夾彈珠,三人一組,在裝滿水的盆中夾彈珠,在兩分鐘的時間里看誰夾的最多。

     、嶂鞒秩丝偨Y,班會結束。

      活動所需購買物品:氣球,蠟燭,彈珠,獎品,礦泉水等。

      活動意義:通過本次班會,加強同學之間的交流,提高同學們的積極性,加強班級凝聚力,豐富班級文化建設,讓同學們掌握科學的心理調節(jié)方法,健康快樂的發(fā)展。

      活動經費:嘉賓禮品55元 蠟燭5元 氣球10元 礦泉水9元

      彈珠15元 游戲獎品30元 合計124元

       護理班

      xx年3月17日

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