班級(jí)活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-06-10 07:33:36 活動(dòng)策劃我要投稿

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實(shí)用的班級(jí)活動(dòng)策劃匯編6篇

班級(jí)活動(dòng)策劃篇1

　　活動(dòng)主題：班級(jí)大聯(lián)歡

實(shí)用的班級(jí)活動(dòng)策劃匯編6篇

　　活動(dòng)時(shí)間：5月24日晚7：00—9：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：五教303

　　主持人：趙敏娟

　　活動(dòng)策劃者：趙敏娟黃雪娟

　　活動(dòng)參與者：旅管2班全體同學(xué)以及交誼舞協(xié)會(huì)的5個(gè)會(huì)員

　　活動(dòng)目的：

　　讓同學(xué)領(lǐng)略交誼舞的魅力的同時(shí)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，明確自己的人生目標(biāo)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1 趙敏娟負(fù)責(zé)寫出策劃書

　　2 黃雪娟負(fù)責(zé)邀請(qǐng)交誼舞協(xié)會(huì)的5個(gè)會(huì)員，作為我班同學(xué)的老師。

　　3 代芳負(fù)責(zé)確定活動(dòng)地點(diǎn)以及會(huì)場(chǎng)的布置。

　　4 肖美蓮和方影負(fù)責(zé)采購(gòu)食品和飲料玫瑰花五朵礦泉水5瓶。

　　5 班干部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的物品和垃圾清理。

　　活動(dòng)流程：

　　1將本班同學(xué)分為5個(gè)組，每個(gè)組一個(gè)老師。

　　2每組各自的老師教授恰恰，三十二步，兔子舞等集體舞。

　　3一段時(shí)間之后，每組進(jìn)行比賽，和著音樂跳恰恰，三十二步，角逐1，2，3名以及優(yōu)勝者。

　　4比賽完后，感謝老師的指導(dǎo)，并送給老師禮物。

　　5同學(xué)們圍坐在教室里，聊聊進(jìn)入大學(xué)后的收獲以及自己的人生目標(biāo)。

　　6清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　活動(dòng)意義：

　　這次活動(dòng)能讓同學(xué)們學(xué)會(huì)基本的交誼舞動(dòng)作。作為旅管專業(yè)的學(xué)生，這是一項(xiàng)必須掌握的基本技能，交誼舞能提高他們的競(jìng)爭(zhēng)力。這次活動(dòng)還可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，讓那些困惑的人不再困惑，讓那些沒目標(biāo)的人重樹目標(biāo)。在大二這個(gè)關(guān)鍵階段，很多人覺得茫然，沒有目標(biāo)，很容易墮落，所以這次活動(dòng)可以起到懸崖勒馬的作用，很重要，意義非凡。

　　班級(jí)大聯(lián)歡活動(dòng)總結(jié)：

　　本次舞會(huì)大家都很積極，參與程度很高。在舞會(huì)中，同學(xué)們都用心學(xué)舞，不會(huì)的就向老師請(qǐng)教。這次舞會(huì)激起了大家的.潛在的激情，釋放出前所未有的豪情表現(xiàn)出對(duì)大學(xué)生活的熱愛。最后，全班同學(xué)都學(xué)會(huì)了恰恰、三十二步、兔子舞等集體舞。舞會(huì)結(jié)束后，大家圍坐在一起，暢所欲言，談兩年大學(xué)的收獲和人生目標(biāo)，坦誠(chéng)相言，拉近了彼此的距離促進(jìn)了班級(jí)的和諧�？傊�，這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，以后，我班將創(chuàng)造更多交流機(jī)會(huì)。

班級(jí)活動(dòng)策劃篇2

　　主辦方：安徽大學(xué)09哲學(xué)班

　　一、活動(dòng)背景

　　目前大學(xué)生的集體意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)正在逐漸的淡漠，為加強(qiáng)大學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)和凝聚力，增強(qiáng)青年學(xué)子的活力和激情，積極正確引導(dǎo)他們關(guān)注時(shí)政關(guān)心國(guó)事，樹立為國(guó)家為人民而奮斗的志向，在校園營(yíng)造濃厚學(xué)風(fēng)。

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　通過開展“紅色潮匯哲友”主題校園活動(dòng)，增加學(xué)生對(duì)時(shí)政實(shí)事的關(guān)注度，促進(jìn)大學(xué)生之間的思想交流，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)策、國(guó)情以及團(tuán)章的`學(xué)習(xí)，積極引導(dǎo)大學(xué)生不斷促進(jìn)自身先進(jìn)性，提高文化修養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情，在集體中形成濃厚的愛國(guó)教育氛圍，促使大學(xué)生與社會(huì)與實(shí)事的接觸、關(guān)注與思索，為國(guó)家培養(yǎng)實(shí)踐性實(shí)干性人才而服務(wù)。

　　三、活動(dòng)名稱《紅色風(fēng)潮匯哲友》

　　活動(dòng)地點(diǎn)：人文樓B102

　　四前期準(zhǔn)備和宣傳：

　　1.出海報(bào)。本次海報(bào)共出4張海報(bào)，張貼于桂園、榴園、梅園和博南公布欄上。另需要出一條橫幅（09哲學(xué)班“活力在基層”紅色風(fēng)主題活動(dòng)），海報(bào)和橫幅由班長(zhǎng)、組織委員和文體委員聯(lián)系系學(xué)生會(huì)宣傳部完成。海報(bào)必須于周四晚上之前做好。

　　海報(bào)內(nèi)容：

　　主題《紅色風(fēng)潮匯哲友》

　　內(nèi)容：重點(diǎn)突出此次活動(dòng)的幾個(gè)項(xiàng)目，紅歌比賽、時(shí)政熱點(diǎn)我來猜和團(tuán)章知識(shí)強(qiáng)答。突出活動(dòng)的趣味性和意義。（團(tuán)支書協(xié)同設(shè)計(jì)）

　　時(shí)間、地點(diǎn)、主辦方

　　2.宣傳。學(xué)校宣傳：周五宣傳委員和團(tuán)支書協(xié)同將海報(bào)張貼到學(xué)校的每個(gè)公布欄上。

　　班級(jí)宣傳：先發(fā)飛信把活動(dòng)的具體事項(xiàng)通知給班級(jí)同學(xué)。

　　在每次專業(yè)課課間現(xiàn)場(chǎng)宣傳一下，每個(gè)小組至少學(xué)一首紅歌（勵(lì)志歌曲），調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性。（班長(zhǎng)、團(tuán)支書）

　　3.音響。由組織委員和文體委員負(fù)責(zé)。借到音響和電腦。

　　4.購(gòu)買小禮品。由團(tuán)支書、生活委員一起購(gòu)買。

　　5.制作組名和抽簽紙以及詞語(yǔ)卡片。購(gòu)買硬卡紙做成至少9個(gè)大卡片，標(biāo)上小組序號(hào)。團(tuán)支部副書記和團(tuán)支書負(fù)責(zé)。

　　6.團(tuán)章問答題搜集，由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

　　7.歌曲收集：團(tuán)歌、班歌、比賽歌曲伴奏。文體委員負(fù)責(zé)。

　　8.詞庫(kù)搜集：需要135個(gè)詞語(yǔ)，團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員和副班長(zhǎng)每人負(fù)責(zé)搜集45個(gè)。

班級(jí)活動(dòng)策劃篇3

　　活動(dòng)背景：

　　剛剛踏入大學(xué)校園，很多同學(xué)的思想價(jià)值觀念還很不成熟。為使同學(xué)們更好的樹立正確的的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，特開展以“關(guān)注熱點(diǎn)，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽活動(dòng)，傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會(huì)問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。

　　活動(dòng)名稱：辯論賽

　　活動(dòng)時(shí)間：11月4日晚自習(xí)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：C205自習(xí)室

　　活動(dòng)主題：

　　一：就“道德對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的'發(fā)展有無推動(dòng)作用”展開辯論

　　二：就“大學(xué)生是否應(yīng)該上早晚自習(xí)”展開辯論

　　活動(dòng)目的：

　　本次辯論賽主要是為讓同學(xué)之間加深了解，促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系。同時(shí)，通過大家的辯論提高同學(xué)們的語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

　　活動(dòng)規(guī)則：在自由辯論階段，選手發(fā)言前必須舉手，一方辯手不得在另一方辯手發(fā)言時(shí)大聲吵鬧、哄笑進(jìn)行干擾；辯手在發(fā)言時(shí)要舉止文明，不得無理取鬧；觀眾在觀看辯論期間，也要舉止文明，不得對(duì)辯論會(huì)的進(jìn)行干擾。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一：兩組抽簽選擇正方、反方（正方：道德促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；反方：道德阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展）。辯論雙方就坐于教室兩邊，評(píng)委就坐于教室前方，觀眾就坐于教室的后方，與評(píng)委席相對(duì)。

　　二：由評(píng)委宣布辯論會(huì)開始

　　三：先由雙方成員就第一辯題陳述己方觀點(diǎn)，然后雙方持各自觀點(diǎn)進(jìn)行自由辯論，可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮，進(jìn)行精彩辯論

　　四：第一辯題辯論結(jié)束后，評(píng)委分別對(duì)兩組的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

　　五：評(píng)委公布第二辯題，兩組抽簽選擇正方、反方；給予選手兩分鐘準(zhǔn)備時(shí)間；兩分鐘后，由評(píng)委宣布辯論開始

　　六：先由雙方成員就第二辯題陳述己方觀點(diǎn)，然后雙方持各自觀點(diǎn)進(jìn)行自由辯論，可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮，進(jìn)行精彩辯論

　　六：最后評(píng)委公布獲勝方，并組織大家交流一下自己在本次活動(dòng)中的心得與體會(huì)。

　　活動(dòng)預(yù)期效果：

　　通過這次活動(dòng)，使大家更關(guān)注社會(huì)問題，也使大家樹立正確的的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)，也提高同學(xué)們的語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

班級(jí)活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)主題：

　　我的班級(jí)溫馨做主

　　二、活動(dòng)背景：

　　漫長(zhǎng)的學(xué)生生涯中，班級(jí)是完整的象征，榮譽(yù)的共同體，記載著我們的歡笑和成長(zhǎng)，你一定不會(huì)忘卻。和“溫暖”相比，“溫馨”更強(qiáng)調(diào)一種氛圍，是存在于其中的每一個(gè)個(gè)體與個(gè)體之間相互和諧融洽所構(gòu)成的基調(diào)，體現(xiàn)在生生之間、師生之間的平等、理解、相互關(guān)心幫助、相互學(xué)習(xí)影響等方面。溫馨的瞬間值得紀(jì)念，值得我們分享。但是由于大學(xué)生活的特點(diǎn)決定了師生間的關(guān)系很難得到較大的發(fā)展與促進(jìn)，特別是作為學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的advisor，班主任與學(xué)生之間的關(guān)系的好壞就決定了一個(gè)班級(jí)凝聚力的強(qiáng)弱，所以為了一個(gè)班級(jí)更加和諧健康的發(fā)展，學(xué)生熱切的希望班主任能夠參與到這個(gè)溫馨班級(jí)活動(dòng)中去。

　　三、活動(dòng)目的：

　　一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭，班主任就是一個(gè)長(zhǎng)輩，同學(xué)們就是兄弟姐妹。通過我們一起參與這個(gè)活動(dòng)，我們一起努力、一起加油、一起分享快樂，可以提升班級(jí)的.凝聚力，讓同學(xué)感受溫馨班級(jí)的魅力，在各個(gè)班級(jí)找到溫馨之處。調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，為班級(jí)以后順利開展其他活動(dòng)做好鋪墊。并且讓我們結(jié)識(shí)更多的同學(xué)。

　　四、主辦單位：

　　湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

　　五、承辦單位：

　　湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)

　　贊助單位：

　　六、活動(dòng)對(duì)象：

　　湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院

　　七、活動(dòng)時(shí)間：

　　具體待定

　　八、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　具體待定

　　九、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期：

　　1、策劃部在活動(dòng)前寫好策劃書。（負(fù)責(zé)人：徐竹婍）

　　2、與嘉匯園管理人員聯(lián)系，取得場(chǎng)地的使用權(quán)利。準(zhǔn)備活動(dòng)所需的食材與獎(jiǎng)品。（負(fù)責(zé)人：韓順冰）

　　3、與各班班主任聯(lián)系，確定出場(chǎng)事宜。與團(tuán)委老師聯(lián)系擔(dān)任評(píng)委的事宜。

　�。ㄘ�(fù)責(zé)人：艾哲）

　　4、宣傳部制作活動(dòng)所需的海報(bào)和宣傳板，分別擺放在一期、二期與嘉匯園的人流密集處。（負(fù)責(zé)人：李小露）

　　5、全面通知各班級(jí)，說明活動(dòng)內(nèi)容以及注意事項(xiàng)。做好宣傳工作，著重強(qiáng)調(diào)集體的力量與集體榮譽(yù)的重要性，鼓勵(lì)更多的人參與其中。

　　(負(fù)責(zé)人：班隊(duì)長(zhǎng))

　　6、分派負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)部分的人員，做到井然有序。（負(fù)責(zé)人：艾哲）

　　7．各班準(zhǔn)備好班級(jí)PPT資料，主要由班主任組織編排，材料要以班級(jí)團(tuán)結(jié)，和諧為主題。班主任選擇一名同學(xué)作為PPT解說員、

　　8、各班主任在班上組織同學(xué)們選擇一首積極向上，充滿活力，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生自強(qiáng)不息精神的歌曲作為班歌，由同學(xué)以及班主任投票選擇，并組織同學(xué)學(xué)唱這首歌，以在活動(dòng)中進(jìn)行班歌比賽。

　　9、班主任要挑選5位同學(xué)進(jìn)行廚藝培訓(xùn)，并準(zhǔn)備一道私房菜以在比賽時(shí)展示，進(jìn)行班級(jí)比拼。

　�。ǘ┗顒�(dòng)期間：

　　第一部分：PPT展示

　　1、事先抽取出賽順序，通知到場(chǎng)時(shí)間，以及比賽規(guī)則于注意事項(xiàng)。

　　2、各班同學(xué)班主任按時(shí)到場(chǎng)，各班把PPT材料按順序拷貝到電腦上，做好比賽的準(zhǔn)備工作。

　　3、各班展示PPT配合解說，評(píng)分員做好評(píng)分工作。

　　第二部分：班歌比賽

　　1、各班負(fù)責(zé)人提前將歌曲伴奏按順序（同PPT展示的順序）拷貝到電腦上。

　　2、開始比賽。由評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給各班的表現(xiàn)打分。

　　第三部分：廚藝大比拼

　　1、事先抽簽決定各班的分組情況，通知到場(chǎng)時(shí)間，以及比賽規(guī)則與注意事項(xiàng)。（負(fù)責(zé)人：各班班隊(duì)長(zhǎng)）

　　2、比賽前布置好會(huì)場(chǎng)。

　　3、按照分組的順序，第一組的參賽班級(jí)出賽，由班主任現(xiàn)場(chǎng)抽取2道菜名，班主任與自己班上的5名同學(xué)制作抽取菜式與自己準(zhǔn)備的私房菜。第二組的參賽班級(jí)出賽，過程同上。

　　4、各班挑選一名成員介紹自己班的菜肴，說出具有誘惑力的宣傳語(yǔ)。

　　5、第一組的班主任作為第二組的評(píng)委，第二組的班主任作為第一組的評(píng)委，進(jìn)行抽取菜式的互評(píng)，各班的私房菜由特別評(píng)委評(píng)審。綜合打分。

　　6、現(xiàn)場(chǎng)頒布獲獎(jiǎng)情況，班主任派一名同學(xué)上去領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　7、新聞采編部負(fù)責(zé)當(dāng)天的拍攝。

　　第四部分：班刊評(píng)選

　　1、各班征集同學(xué)的班級(jí)生活，將自己對(duì)于這個(gè)班級(jí)的認(rèn)識(shí)、感受與期許用語(yǔ)言表達(dá)出來，制作成冊(cè)，參與班刊的評(píng)選。

　�。ㄈ┗顒�(dòng)后期：

　　1．秘書處做好活動(dòng)總結(jié)。（負(fù)責(zé)人：蔣琦）

　　2．新聞采編部寫好新聞搞并投往校報(bào)。（負(fù)責(zé)人：朱小丹）

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1、工作人員應(yīng)佩戴工作帽，工作牌和志愿者徽章。

　　2、活動(dòng)過程中應(yīng)服從組織紀(jì)律，時(shí)刻注意個(gè)人及志愿者協(xié)會(huì)的形象，做到以禮待人。

　　3、注意活動(dòng)當(dāng)天的秩序和安全，尤其是廚藝大賽的環(huán)節(jié)，由于參與的人數(shù)多范圍廣以及活動(dòng)性質(zhì)的特殊，發(fā)生意外的可能較大，需要增加更多的人手，以確�，F(xiàn)場(chǎng)的秩序與安全工作。

　　十一、可行性分析：

　　一個(gè)集體如果沒有凝聚力，我們就感覺不到集體力量的存在，感覺不到自己對(duì)于集體的責(zé)任，就不會(huì)為之去努力奮斗。所以我們需要做的就是有計(jì)劃、有目的的組織多種內(nèi)容和形式的活動(dòng)，營(yíng)造出融洽向上的集體心理氛圍。這一次，我們以全院為范圍，展開較為大型的活動(dòng)，更加鮮明的宣揚(yáng)了本院創(chuàng)新、充滿活力的精神，以及志愿者協(xié)會(huì)服務(wù)師生的宗旨。就活動(dòng)而言，各部分都強(qiáng)調(diào)班級(jí)的凝聚力與協(xié)作能力，對(duì)于班級(jí)而言是非常有作用的。因此本次活動(dòng)是十分有意義的，所以是很有必要進(jìn)行的。

班級(jí)活動(dòng)策劃篇5

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　奧運(yùn)冠軍在我心中。

　　活動(dòng)目的：

　　通過對(duì)中國(guó)奧運(yùn)冠軍的了解，形象的造型。表演比賽，讓學(xué)生心中有冠軍，行為學(xué)冠軍，爭(zhēng)做熱愛祖國(guó)的人。

　　活動(dòng)形式：

　　講解和造型，表演比賽。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1，每個(gè)學(xué)生了解一名中國(guó)奧運(yùn)冠軍，且不重復(fù)，教師可分別提供姓名。

　　2，教師對(duì)學(xué)生了解的情況要進(jìn)行檢查，做到胸中有數(shù)。

　　3，中國(guó)奧運(yùn)冠軍排行榜課件。

　　活動(dòng)過程：

　　一，教師導(dǎo)入

　　中國(guó)奧運(yùn)冠軍是熱愛祖國(guó)的英雄，我們要把他們的形象和精神記在心中，化為行動(dòng)。所以，我們今天進(jìn)行一場(chǎng)奧運(yùn)冠軍形象造型比賽。

　　二，看中國(guó)奧運(yùn)冠軍排行榜課件。

　　三，教師宣布比賽規(guī)則

　　1，對(duì)冠軍的基本情況講解要屬實(shí)，造型要以形相似，神相通。能體現(xiàn)冠軍人物的英雄氣概為佳。

　　2，先以小組為單位表演，再評(píng)出優(yōu)勝者參加班級(jí)決賽，比賽內(nèi)容為先講解，后做奪冠時(shí)的造型。

　　四，比賽正式進(jìn)行

　　1、小組比賽

　　2、小組評(píng)議。優(yōu)勝者一名。

　　3、班級(jí)決賽，每一名表演者完成時(shí)，其他同學(xué)要給于熱烈掌聲。

　　4、教師點(diǎn)評(píng)，以肯定為主。

　　5、評(píng)選班級(jí)優(yōu)勝者3名并發(fā)獎(jiǎng)。

　　五，活動(dòng)小結(jié)：

　　同學(xué)們，我們這次“奧運(yùn)冠軍在我心中”的'班級(jí)活動(dòng)，通過大家的精彩表演，說明了我們每個(gè)同學(xué)心中都有冠軍，規(guī)劃方案《小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案》。我們要用冠軍的精神努力學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光，做一個(gè)熱愛祖國(guó)的人。

班級(jí)活動(dòng)策劃篇6

　　一、活動(dòng)主題：

　　班級(jí)戶外秋游燒烤活動(dòng)

　　二、活動(dòng)目：

　　秋高氣爽，正是同學(xué)們踏足出游好時(shí)節(jié)，班委會(huì)舉辦此次燒烤活動(dòng)，為豐富同學(xué)們課余生活，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間感情，促使我們09越2這個(gè)班級(jí)能成為一個(gè)更具有凝聚力團(tuán)結(jié)大家庭。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　天雹水庫(kù)

　　五、策劃、組織單位：

　　外院09越2

　　六、參與人員：

　　09越2全班同學(xué)與老師

　　七、組織方式：

　　騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人，相信大家會(huì)喜歡。

　　八、具體活動(dòng)安排：（4—9項(xiàng)時(shí)間安排具體時(shí)間具體安排）

　　下面是具體活動(dòng)流程：

　　1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場(chǎng)去預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來。具體工作分到具體同學(xué)那。（所需食物和用品清單列在后面）。