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    班級活動策劃

    時間:2024-07-28 23:52:30 活動策劃 我要投稿

    關(guān)于班級活動策劃范文6篇

    班級活動策劃 篇1

      一、活動背景:

    關(guān)于班級活動策劃范文6篇

      隨著時間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。據(jù)小道消息報導(dǎo),類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

      二、活動目的:

      增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識。

      三、活動時間:

      每星期四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)

      四、活點動地:

      (主要在)三期籃球場;

      五、活動形式:

      1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

      2.活動遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;

      3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習(xí);

      4.按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

      六、可行性分析:

      班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

      七、具體流程:

      填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(QQ群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責(zé)征集寫稿,跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

      八、注意事項:

      1.活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

      2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

      附錄:

      活動第一次進行介紹:

      以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的.序幕。

      賽況:于一期某不規(guī)則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節(jié)進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結(jié)束;算是各有所獲。

      失誤分析:之前練習(xí)較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。

      這一次的戶外活動策劃書,對大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應(yīng)該出去活動,參加體育鍛煉,加強自己的身體素質(zhì),要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉!

      我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應(yīng)該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們在這里歡迎你。

    班級活動策劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想:

      魯迅先生說過:“一滴水,用顯微鏡看,也是一個大世界!蔽覀兾迥昙壩灏嗟膶W(xué)生就是那汪洋大海中的一滴滴微不足道的水滴,但若是給我一面放大鏡,我們會讓大家看到一個個千姿百態(tài)的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋,真正讓學(xué)生在讀書中體會到書的無窮魅力!領(lǐng)悟細水長流,匯成大海的含義!

      二、讀書目標(biāo):

      1、通過活動,讓學(xué)生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書博采眾長的好習(xí)慣,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

      2、在活動中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增長知識。

      3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。

      三、讀書口號:

      讀中外美文做博學(xué)少年

      四、活動設(shè)想:

      第一階段:準備階段:制定班級讀書計劃和個人讀書計劃

     。ㄒ唬└鶕(jù)本班的實際情況,制定班級讀書計劃:

      1、每月背誦課外唐詩宋詞4首,一學(xué)年累積達到16首。

      2、閱讀中外經(jīng)典名著

      必讀篇目:《中華上下五千年》、《弟子規(guī)》

      選讀篇目:學(xué)生根據(jù)自己喜好每學(xué)期至少選擇其中三本其它課外書籍進行閱讀。

      3、充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,活動課的時間,周六、周日的休息時間,每天讀書不得少于半小時。

     。ǘ┙處煄ь^制定個人讀書計劃,學(xué)生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃。

      1、讀書計劃中要求有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實施時間等。

      2、準備好一學(xué)期要讀的書。(有益書籍兩本以上)

      3、組織一次“優(yōu)秀讀書計劃”展示活動。

      第二階段:活動階段

     。ㄒ唬⿲W(xué)生根據(jù)班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。

      1、每隔一周,教師利用一節(jié)課校本課的時間進行古詩文賞析,每個月,對要求背誦的古詩詞內(nèi)容進行抽背檢驗,通過驗收者發(fā)給下個月背誦篇目,未通過者繼續(xù)進行本月復(fù)習(xí)。

      2、針對名著閱讀,每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗交流會。一學(xué)期進行一次書面檢測。

      3、教師以身作則,每天做到和同學(xué)們一起背詩、讀書。

     。ǘ╅_展“四個一”活動

      1、設(shè)計一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言,將優(yōu)秀書簽進行展出。

      2、寫8-10次讀書筆記。讀了那么多書,把體會想法,記錄下來。

      3、參加一次讀書心得的交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得,會讓自己受益匪淺。

      4、舉辦一次“故事擂臺賽”,小組為單位進行故事交流,小組推薦優(yōu)秀者進行班級故事擂臺賽,評出“擂主”。

      前兩項可以利用語文的'綜合實踐活動課的時間完成,后兩項可以利用語文的口語交際課完成.

     。ㄈ⿵V開書源,拓展閱讀環(huán)境

      1、建立班級書庫,讓學(xué)生有書可讀。

      (1)調(diào)查家中的藏書量和種類,特別是適合小學(xué)生的書籍,作出統(tǒng)計,要求每人選一至三本帶到學(xué)校,充實班級小書庫。

     。2)發(fā)動學(xué)生之間“好書換換看”行動,提倡同學(xué)與同學(xué)之間進行好書共享。換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護。

     。3)班級小書庫實行全天性開放,安排專人進行管理,下午的自習(xí)課時間對完成作業(yè)的學(xué)生開放圖書角,充分利用每分每秒的時間,保證學(xué)生每天的閱讀時間。

      2、將讀書活動延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。利用家長會,把一些家長好的做法介紹給大家,讓家長懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境,從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

     。ㄋ模┨岣哒Z文課堂教學(xué)效率,保證課外閱讀正常、有效地開展

      1、充分利用每周一節(jié)校本語文閱讀課,發(fā)揮指導(dǎo)作用,可進行閱讀交流、新書介紹和讀法指導(dǎo)等。

      2、針對課堂所教學(xué)內(nèi)容進行課外的鏈接,提高學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣。

      第三階段:考核、展示階段(即品味讀書碩果)

     。ㄒ唬┙ⅰ白x書成長冊”

      1、每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”(“采蜜本”)(即平日積累詞句的讀書筆記本)。

      2、學(xué)期結(jié)束進行“優(yōu)秀讀書冊”的評比展示,評出優(yōu)秀的作品,獎勵班級書庫中好書一本。

     。ǘ┳x書小報比賽

      四人小組為單位,收集有關(guān)報刊的小資料、格言,自己撰寫讀書心得等,每學(xué)期組織一次讀書手抄報比賽,進行評比。

     。ㄈ┕旁娫~驗收

      在每個月定期進行抽背古詩詞的基礎(chǔ)上,每學(xué)期期末結(jié)束前進行“古詩詞積累大比拼”,要求學(xué)生在一個小時的時間內(nèi),以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評出“十大詩詞積累王”。

     。ㄋ模┙處熀蛯W(xué)生共同撰寫讀書活動總結(jié),召開一次讀書總結(jié)交流會。學(xué)期結(jié)束時進行“讀書小博士”“讀書小碩士”“讀書小學(xué)士”評選?己藢W(xué)生的閱讀情況,鼓勵學(xué)生讀好書,好讀書,和好書交朋友。

      總之,書聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”中,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會做人!

    班級活動策劃 篇3

      一、活動主題:

      我的班級溫馨做主

      二、活動背景:

      漫長的學(xué)生生涯中,班級是完整的象征,榮譽的共同體,記載著我們的歡笑和成長,你一定不會忘卻。和“溫暖”相比,“溫馨”更強調(diào)一種氛圍,是存在于其中的每一個個體與個體之間相互和諧融洽所構(gòu)成的基調(diào),體現(xiàn)在生生之間、師生之間的平等、理解、相互關(guān)心幫助、相互學(xué)習(xí)影響等方面。溫馨的瞬間值得紀念,值得我們分享。但是由于大學(xué)生活的特點決定了師生間的關(guān)系很難得到較大的發(fā)展與促進,特別是作為學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的advisor,班主任與學(xué)生之間的關(guān)系的好壞就決定了一個班級凝聚力的強弱,所以為了一個班級更加和諧健康的發(fā)展,學(xué)生熱切的希望班主任能夠參與到這個溫馨班級活動中去。

      三、活動目的:

      一個班級就像一個大家庭,班主任就是一個長輩,同學(xué)們就是兄弟姐妹。通過我們一起參與這個活動,我們一起努力、一起加油、一起分享快樂,可以提升班級的凝聚力,讓同學(xué)感受溫馨班級的魅力,在各個班級找到溫馨之處。調(diào)動同學(xué)的積極性,為班級以后順利開展其他活動做好鋪墊。并且讓我們結(jié)識更多的同學(xué)。

      四、主辦單位:

      湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院團委

      五、承辦單位:

      湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會

      贊助單位:

      六、活動對象:

      湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院

      七、活動時間:

      具體待定

      八、活動地點:

      具體待定

      九、活動流程:

     。ㄒ唬┗顒忧捌冢

      1、策劃部在活動前寫好策劃書。(負責(zé)人:徐竹婍)

      2、與嘉匯園管理人員聯(lián)系,取得場地的使用權(quán)利。準備活動所需的食材與獎品。(負責(zé)人:韓順冰)

      3、與各班班主任聯(lián)系,確定出場事宜。與團委老師聯(lián)系擔(dān)任評委的事宜。

     。ㄘ撠(zé)人:艾哲)

      4、宣傳部制作活動所需的海報和宣傳板,分別擺放在一期、二期與嘉匯園的人流密集處。(負責(zé)人:李小露)

      5、全面通知各班級,說明活動內(nèi)容以及注意事項。做好宣傳工作,著重強調(diào)集體的力量與集體榮譽的重要性,鼓勵更多的人參與其中。

      (負責(zé)人:班隊長)

      6、分派負責(zé)各個活動部分的人員,做到井然有序。(負責(zé)人:艾哲)

      7.各班準備好班級PPT資料,主要由班主任組織編排,材料要以班級團結(jié),和諧為主題。班主任選擇一名同學(xué)作為PPT解說員、

      8、各班主任在班上組織同學(xué)們選擇一首積極向上,充滿活力,能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生自強不息精神的歌曲作為班歌,由同學(xué)以及班主任投票選擇,并組織同學(xué)學(xué)唱這首歌,以在活動中進行班歌比賽。

      9、班主任要挑選5位同學(xué)進行廚藝培訓(xùn),并準備一道私房菜以在比賽時展示,進行班級比拼。

      (二)活動期間:

      第一部分:PPT展示

      1、事先抽取出賽順序,通知到場時間,以及比賽規(guī)則于注意事項。

      2、各班同學(xué)班主任按時到場,各班把PPT材料按順序拷貝到電腦上,做好比賽的準備工作。

      3、各班展示PPT配合解說,評分員做好評分工作。

      第二部分:班歌比賽

      1、各班負責(zé)人提前將歌曲伴奏按順序(同PPT展示的順序)拷貝到電腦上。

      2、開始比賽。由評委根據(jù)評分標(biāo)準給各班的表現(xiàn)打分。

      第三部分:廚藝大比拼

      1、事先抽簽決定各班的分組情況,通知到場時間,以及比賽規(guī)則與注意事項。(負責(zé)人:各班班隊長)

      2、比賽前布置好會場。

      3、按照分組的順序,第一組的參賽班級出賽,由班主任現(xiàn)場抽取2道菜名,班主任與自己班上的5名同學(xué)制作抽取菜式與自己準備的私房菜。第二組的參賽班級出賽,過程同上。

      4、各班挑選一名成員介紹自己班的菜肴,說出具有誘惑力的宣傳語。

      5、第一組的班主任作為第二組的評委,第二組的班主任作為第一組的評委,進行抽取菜式的'互評,各班的私房菜由特別評委評審。綜合打分。

      6、現(xiàn)場頒布獲獎情況,班主任派一名同學(xué)上去領(lǐng)獎。

      7、新聞采編部負責(zé)當(dāng)天的拍攝。

      第四部分:班刊評選

      1、各班征集同學(xué)的班級生活,將自己對于這個班級的認識、感受與期許用語言表達出來,制作成冊,參與班刊的評選。

      (三)活動后期:

      1.秘書處做好活動總結(jié)。(負責(zé)人:蔣琦)

      2.新聞采編部寫好新聞搞并投往校報。(負責(zé)人:朱小丹)

      十、注意事項:

      1、工作人員應(yīng)佩戴工作帽,工作牌和志愿者徽章。

      2、活動過程中應(yīng)服從組織紀律,時刻注意個人及志愿者協(xié)會的形象,做到以禮待人。

      3、注意活動當(dāng)天的秩序和安全,尤其是廚藝大賽的環(huán)節(jié),由于參與的人數(shù)多范圍廣以及活動性質(zhì)的特殊,發(fā)生意外的可能較大,需要增加更多的人手,以確保現(xiàn)場的秩序與安全工作。

      十一、可行性分析:

      一個集體如果沒有凝聚力,我們就感覺不到集體力量的存在,感覺不到自己對于集體的責(zé)任,就不會為之去努力奮斗。所以我們需要做的就是有計劃、有目的的組織多種內(nèi)容和形式的活動,營造出融洽向上的集體心理氛圍。這一次,我們以全院為范圍,展開較為大型的活動,更加鮮明的宣揚了本院創(chuàng)新、充滿活力的精神,以及志愿者協(xié)會服務(wù)師生的宗旨。就活動而言,各部分都強調(diào)班級的凝聚力與協(xié)作能力,對于班級而言是非常有作用的。因此本次活動是十分有意義的,所以是很有必要進行的。

    班級活動策劃 篇4

      活動引言:

      舉行二零七冬游活動為迎接xx年元旦的到來,增強207班的團隊精神和凝聚力,促進同學(xué)之間的.交流,營造集體氣氛,領(lǐng)略北流人品情調(diào)。希望是二零七班同學(xué)都參加。

      一、活動主題:

      迎元旦,快樂冬游!

      二、活動負責(zé)人:

      黃福海

      三、活動地點:

      青秀山

      活動時間:

      xx年1月1日(新的一年了哦。

      四、前期工作

      1、負責(zé)人準備詳細活動策劃書,通知一下參加的同學(xué),負責(zé)統(tǒng)計一下去的同學(xué)(準備好學(xué)生證哦!不過有錢也行。

      2、如有家屬(男/女朋友)可以帶著去。

      3、負責(zé)人在本月二十五號確定一下人數(shù)。

      五、參與對象:

      207班全體同學(xué)

      六、活動流程

      1、1月1日9:40在青秀山大門集合

      2、10:00集合完畢

      3、10:05進入青秀山

      七、注意事項

      1、由于人員分散,負責(zé)人可以分配一下成員要買點什么東西帶去

      2、天氣較冷,同學(xué)記得添衣

      3、注意交通安全,財物安全

      4、注意發(fā)揚北流人的良好作風(fēng)

      5、一定要集體一起走,不能分散,個人主義

      6、如果下雨,活動改期會有通知

    班級活動策劃 篇5

      一、活動目的

      相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示同學(xué)們的才藝,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。

      二、活動時間:

      20xx年12月31日校會課。

      三、活動地點:

      各班教室。

      四、參加人員:

      全體老師、全體同學(xué)。

      五、活動準備:

      1、查找資料:各年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學(xué)制作一個“燭臺”。

      3、后勤組:負責(zé)整個活動過程中的`音響、必要的物資。

      六、活動過程:

      1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習(xí)慣。

      2、學(xué)生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導(dǎo)。

      3、交流展示評比:12/26校會課,各班布置好展臺,開展學(xué)校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。

    班級活動策劃 篇6

      一、活動名稱:“我愛我家”班級團日活動

      二、活動背景:生技班班委大換屆后,班委大都由原非班委成員組成,各方面工作換處于起步階段,對各方面工作還存在著許多問題;另外經(jīng)過基地班調(diào)整后生技班加入了新成員,支部凝聚力建設(shè)有待加強。

      三、活動目的為增強班支部凝聚力,增進班支部成員的集體歸屬感,構(gòu)建和諧支部。

      四、活動前期準備:

      1、 支部宣傳:召開班委會籌劃本次“我愛我家”團日活動,再召開支部大會宣傳此次活動,做好相應(yīng)安排;撰寫活動新聞預(yù)告,向院校網(wǎng)站媒體投稿。

      2、節(jié)目排演,購置相應(yīng)道具等物品。

      五、活動時間: XX/10/30 晚上7:00-9:00

      六、參與對象:XX級生物技術(shù)班支部所有成員及邀請的嘉賓

      七、活動流程:

      1.由主持人致詞,介紹到場嘉賓

      2.由支持人介紹下一個環(huán)節(jié),先讓個人站在臺上說自己這一年工作和學(xué)習(xí)的感受或者直接讓大家提意見,每個人都有機會,只要愿意站上講臺(可以是現(xiàn)任班干部,覺得自己工作做得不好的可以提出來,為以后工作更好的開展,也可以是前任,覺得能力還有哪些方面的提高也可以提出來,同時也可以是同學(xué),覺得自己不能融入集體或者有什么缺點希望大家提出來,我的效果就是我們都是很要好的朋友,彼此沒有隔閡,一起長大,一起奮斗,氣氛不要太壓抑,有人說過,朋友就是你犯下不可原諒的錯誤時仍然站在你身邊的`笨蛋,你做錯事了等別人來了再罵你的是敵人,等別人走了才罵你的是朋友,大學(xué)四年,是我們的性格或者能力的決定時期,既然是朋友,就應(yīng)該共同進步,共同努力),然后可以進行不記名寫自己對誰有意見,最后可以大家一起說,生計,加油!

      3.由若干人朗誦詩歌《我愛我家—**生技班》,班級是一個家,我們都是這個家庭的一員,溫馨的環(huán)境需要我們共同努力去營造,渲染氣氛,把全場氣氛推到高潮。

      4.游戲交流環(huán)節(jié),大家一起參與這個游戲,通過獎勵和有趣的懲罰渲染溫馨的氛圍,營造家的感覺,在歡樂中促進大家交流。

      5游戲玩到一定的時候,關(guān)燈推上蛋糕,蛋糕上標(biāo)明著“家—13生技”,蛋糕上插著27根蠟燭(班支部現(xiàn)有27人,每根蠟燭代表我們家的一個成員),當(dāng)天正好是我們班一個成員的生日,送上我們每一位的祝福后齊唱《相親相愛一家人》,每個成員默默為我們這個家送上張祝福后一起吹滅蠟燭,最后吃蛋糕。

      八、活動預(yù)算

      蛋糕140元,會場道具30元,食品60元

      小卡片:4元

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    班級活動策劃(經(jīng)典)08-17

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