【精華】主題活動(dòng)策劃模板匯總九篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、班會(huì)的主題
誠(chéng)信待人,誠(chéng)信做事,誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信應(yīng)考。
二、班會(huì)背景
誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
三、班會(huì)目的
臨近考試,給同學(xué)沒(méi)進(jìn)行一次思想教育,讓同學(xué)沒(méi)加強(qiáng)誠(chéng)信考試的觀念,積極備考。
四、班會(huì)時(shí)間地點(diǎn):20xx年6月22日晚上
五、 活動(dòng)參加人員:全體同學(xué)。
六、前期準(zhǔn)備工作
購(gòu)買相關(guān)物品,準(zhǔn)備游戲道具,確認(rèn)主持人,撰寫主持稿及班會(huì)流程。
七、班會(huì)流程
1、開場(chǎng)白:西方有位折人曾經(jīng)說(shuō):“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深深的`震動(dòng),一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則——誠(chéng)信。
2、 兩個(gè)誠(chéng)信小故事的講解(立木為信,烽火戲諸候)
3、大家簡(jiǎn)單發(fā)言談對(duì)誠(chéng)信的理解
4、大家知道哪些有關(guān)于誠(chéng)信的諺語(yǔ)?
5、游戲環(huán)節(jié)
6、班主任發(fā)言,關(guān)于誠(chéng)信對(duì)我們提出幾點(diǎn)要求。做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事
7、簽訂誠(chéng)信應(yīng)考承諾書
8、游戲環(huán)節(jié)
9、主持人結(jié)束語(yǔ):
古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!敝挥杏辛苏\(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
10、班會(huì)結(jié)束,清掃會(huì)場(chǎng)
主題活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)引言:
xx年9月份我們?cè)?1級(jí)臨床試驗(yàn)班里邂逅,在2教101里相識(shí)相知,我們一起品嘗大學(xué)況味,一起歆享成長(zhǎng)的快樂(lè),一起追逐夢(mèng)想。無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論彩虹,在未來(lái)的四年里我們將一起走過(guò)
一、 活動(dòng)背景:
臨床試驗(yàn)班是xx年剛剛組建的一個(gè)班級(jí),我們的相處僅僅只有2個(gè)半月,同學(xué)之間的交流不是很多,可能有些同學(xué)還沒(méi)有適應(yīng)這個(gè)新的集體。另外,但經(jīng)過(guò)了大一一年的學(xué)習(xí)與生活,在不斷完善自我的過(guò)程中,大二的我們褪去了大一的那種青澀與稚嫩,同時(shí)也漸漸失去了高中的那股韌勁和毅力。也許是高中學(xué)習(xí)的疲憊,也許是學(xué)習(xí)的枯燥無(wú)味或大學(xué)中遇到的種種困難和壓力,大二的我們懈怠了,懶惰了,沒(méi)有了學(xué)習(xí)的激情與樂(lè)趣,在夢(mèng)想的追逐過(guò)程中失去了動(dòng)力,失去了方向。曾記得剛進(jìn)大學(xué)來(lái)的我們是無(wú)畏的,是勇往直前的,是激情四射得,但是漸漸的我們沒(méi)有了樂(lè)趣,沒(méi)有了沖勁,沒(méi)有了屬于我們時(shí)代的蓬勃朝氣。我們需要改變自己,我們的路還很長(zhǎng),現(xiàn)在是一個(gè)新的開始,我們應(yīng)再次背起行囊,繼續(xù)追夢(mèng)。
二、活動(dòng)目的:
1、加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部成員的交流,為同學(xué)搭建心理溝通的橋梁,增進(jìn)同學(xué)間的 友誼,提高班級(jí)凝聚力
2、切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的心理素質(zhì),使大家能夠擁有積極健康的心態(tài)更好地享受大學(xué)生活
3、為同學(xué)們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上加油鼓勁。
三、活動(dòng)主題:
追夢(mèng).心飛
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx.11.16下午3:00-5:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
多媒體演播廳
六、主持人:袁玉松、王艷娜
七、參加人員:
11級(jí)臨床實(shí)驗(yàn)班全體同學(xué)
八、活動(dòng)內(nèi)容策劃:
1、播放舒緩的音樂(lè)等待嘉賓和同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)坐好
2、主持人先介紹本次活動(dòng)背景
3、主持人宣布活動(dòng)正式開始
4、介紹活動(dòng)的主題及目的
5、放映一些心理壓力測(cè)試和圖片,為同學(xué)做心理測(cè)試(先放些心理壓力測(cè)試圖片,然后做些心理減壓操,一方面增加同學(xué)們的肢體接觸,使大家從懈耽孤獨(dú)中解放出來(lái),增進(jìn)友誼,
另一方面活躍氣氛做個(gè)很好的開場(chǎng))
利用三個(gè)篇章的話劇來(lái)貫穿活動(dòng)的主題:
第一幕:夢(mèng)想起航(話劇表演)
。ㄖv述的是一個(gè)大一新新生懷揣著美好的夢(mèng)想,并帶著滿腔的熱血進(jìn)入了大學(xué))
(1)同學(xué)們一起做一項(xiàng)素質(zhì)拓展(利于合作)
。2)欣賞歌曲(有關(guān)追夢(mèng))
第二幕:夢(mèng)想在路上(話劇表演)
(講述的是主人公在大學(xué)的追夢(mèng)旅途中遇到了種種困難和壓力,對(duì)自己的夢(mèng)想產(chǎn)生了懷疑,甚至想要放棄)
。1)由嘉賓參與帶著同學(xué)們做團(tuán)輔游戲(2個(gè)哲理的有關(guān)夢(mèng)想的)
(2)詢問(wèn)同學(xué)們對(duì)本次游戲的感觸
。3)由嘉賓老師進(jìn)行游戲總結(jié)
第三幕:追夢(mèng)繼續(xù)前行(話劇表演)
(主人公在經(jīng)歷了一些事情后漸漸的再次明確了自己追夢(mèng)的方向以及決心,進(jìn)而執(zhí)著的繼續(xù)追夢(mèng),但此次的追夢(mèng)有著與以前完全不同的感覺(jué))
(1)放映勵(lì)志的`視頻激勵(lì)同學(xué)。
。2)朗誦:《追夢(mèng).心飛》
(3)請(qǐng)嘉賓老師分析同學(xué)們的問(wèn)題(在班會(huì)前以匿名形收集上來(lái))與同學(xué)互動(dòng)
。4)主持人宣布活動(dòng)接近尾聲并邀請(qǐng)嘉賓老師為本活動(dòng)的總結(jié)性陳詞。
尾聲:
。1)《我相信》健美操的表演
。2)播放本班活動(dòng)的剪影,主持人做一定講解并 對(duì)同學(xué)們和班級(jí)在接下來(lái)的日子里提出新的希望和
(3)結(jié)束語(yǔ)結(jié)束本次活動(dòng)
。4)會(huì)后工作:收拾會(huì)場(chǎng)做本次班會(huì)的總結(jié)材料
活動(dòng)的意義
通過(guò)本次班會(huì),提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心里健康意識(shí)。我們來(lái)到了醫(yī)學(xué)院都奔著同一個(gè)夢(mèng)想--成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。然而在這條路上可能會(huì)疲憊,壓卷、甚至堅(jiān)持不下去,但這條路上有我們會(huì)一起走到終點(diǎn),相互陪伴,相互鼓勵(lì),共同尋找追夢(mèng)的動(dòng)力和信心,一起圓夢(mèng)。另外,也增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高了班級(jí)的凝聚力對(duì)我們班級(jí)今后的管理與發(fā)展起到一定的、積極的推動(dòng)作用。
主題活動(dòng)策劃 篇3
為貫徹落實(shí)市人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)城市生活垃圾分類工作的實(shí)施意見》,進(jìn)一步推進(jìn)局屬各中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類工作,實(shí)施生活垃圾的減量化、資源化、無(wú)害化,改善校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,提高資源利用率,區(qū)教體局制定了《中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類實(shí)施方案》的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定此活動(dòng)方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
成立中學(xué)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。各部門分工合作,共同做好垃圾分類工作。
二、分類原則和標(biāo)準(zhǔn)
按照國(guó)家住建部《城市生活垃圾分類及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結(jié)合我市城市生活垃圾收運(yùn)、處理設(shè)施的現(xiàn)狀以及今后的'實(shí)際需求,我市城市生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)分布實(shí)施、逐步到位,現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進(jìn)行分類收集;待相關(guān)設(shè)施建設(shè)、分類收集的條件成熟后,再按照部頒標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化、實(shí)施。
1、可回收垃圾:指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,如紙類、塑料、金屬、玻璃等。
2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。
三、目標(biāo)任務(wù)
1、開展宣傳動(dòng)員。組織全體師生開展垃圾分類知識(shí)的宣傳普及工作,利用校園網(wǎng)、班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類活動(dòng)。切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類工作的知曉率、參與率。
2、參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動(dòng),深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類。
3、設(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收、不可回收分類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。
四、經(jīng)費(fèi)保障
安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于學(xué)校校園內(nèi)部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設(shè)施的設(shè)置、改造工作。
五、階段安排
1、宣傳動(dòng)員和準(zhǔn)備階段(20年月)
本階段建立機(jī)構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動(dòng),設(shè)置垃圾分類箱。
2、推行階段(20年xx月xx日-月x日)
按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動(dòng),組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類,提升文明程度。
3、提高鞏固階段(20年1月以后)
進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大垃圾分類收集工作的范圍,提高分類標(biāo)準(zhǔn),使師生對(duì)垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達(dá)100%。
六、工作措施
1、召開工作會(huì)議,部署相關(guān)工作。
2、在校園內(nèi)以多種形式開展垃圾分類普及知識(shí)的宣傳教育,組織開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的系列活動(dòng)。
3、學(xué)校確定一名垃圾分類指導(dǎo)員。指導(dǎo)員要熱心公益性事業(yè),責(zé)任心強(qiáng),勤勞肯干,負(fù)責(zé)垃圾分類投放的指導(dǎo)監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等相關(guān)工作。
4、積極推進(jìn)“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產(chǎn)生量,努力零排放。
5、加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)和日常監(jiān)督檢查:
(1)開展宣傳培訓(xùn),提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。
(2)開展學(xué)校與社區(qū)垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動(dòng),深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類,提升文明程度。
(3)加強(qiáng)資料歸檔、管理制度,規(guī)范專項(xiàng)檔案管理。
主題活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)名稱:
支部名稱:
所在院系:
一、活動(dòng)背景
和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧?kù)o幽深,和諧讓校園充滿愛(ài)意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?
二、活動(dòng)主題
構(gòu)建和諧校園我勞動(dòng)我快樂(lè)
三、活動(dòng)目的
為了讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中得到更多的鍛煉,我們特地策劃了此次活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,有許多的東西是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中所學(xué)不到的。大家都知道,在當(dāng)今的社會(huì)中,知識(shí)固然很重要,但能力同樣重要。在這次活動(dòng)中,我們精心策劃了許多能夠提升同學(xué)們的團(tuán)結(jié),動(dòng)手能力,鍛煉大家不怕苦不怕累的精神。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們能夠真切的體會(huì)到提升自身素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)精神的重要性,做一名好大學(xué)生,這是我們?cè)谝院蟮纳钪兴匦璧模?/p>
四、活動(dòng)對(duì)象10級(jí)信息與計(jì)算科學(xué)二班全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
六、活動(dòng)地點(diǎn):食堂圖書館教室
七、具體流程
。ㄒ唬┤w同學(xué)按一定的順序站齊,合唱《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》團(tuán)歌。
。ǘ┙o同學(xué)們講述團(tuán)的規(guī)章制度和注意事項(xiàng),如何做一名合格的共青團(tuán)員。
(三)活動(dòng)開始分成三組、選出組長(zhǎng)。
第一組:本組是由十人組成,是幫助我校圖書館整理館內(nèi)圖書的擺放。
第二組:本組由二十人組成,擺放部分宿舍和食堂門口前的`自行車,并要求同學(xué)們有序停放,以方便大家的行往。
第三組:本組有三十五人組成,發(fā)放垃圾袋及手套進(jìn)行清掃后山的部分垃圾,并在山頂進(jìn)行集合,然后再原路返回。
1、將所有隊(duì)員劃分3個(gè)小組。
2、各組自行選出自己的小組長(zhǎng)(組長(zhǎng)),分別進(jìn)行安排本組活動(dòng)的主要事項(xiàng)。
3、各組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真的完成本組派發(fā)的任務(wù)。
4、各組的組長(zhǎng)在任務(wù)中要幫助需要的同學(xué)并協(xié)助一起完成并匯總結(jié)果。
5、小組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成后回到原地點(diǎn)進(jìn)行集合。
八、活動(dòng)前期
1、團(tuán)支部準(zhǔn)備好活動(dòng)期間所需的材料:團(tuán)旗、系旗、旗桿、手套、垃圾袋、水、紙等。
2、活動(dòng)前向所有同學(xué)進(jìn)行講解注意事項(xiàng)。確;顒(dòng)進(jìn)行順暢、安全。
3、宣傳委員畫好宣傳板并在食堂和人口密度大的地方張貼海報(bào)。
九、注意事項(xiàng)
1、本著安全第一的原則,嚴(yán)格按規(guī)定的內(nèi)容行事,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,服從統(tǒng)一安排;
2、著裝要求:所有同學(xué)必須穿寬松的運(yùn)動(dòng)裝或休閑裝,須穿軟底運(yùn)動(dòng)鞋。
3、如若遇到天氣因素的阻礙,此次活動(dòng)的時(shí)間作出相應(yīng)的調(diào)整。
4、注意保持活動(dòng)場(chǎng)地場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生,不亂扔垃圾,自己的垃圾自己帶走。
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題
活力青春,秀出風(fēng)采
二、活動(dòng)背景
學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn),是形成良好院風(fēng)、校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。當(dāng)然。學(xué)風(fēng),顧名思義,也可引申為學(xué)生整體的風(fēng)貌。而青春活力、敢于展現(xiàn)自我風(fēng)采正是當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)。
三、活動(dòng)目的
1、更加豐富學(xué)生的課余生活,體現(xiàn)積極向上的學(xué)生風(fēng)貌。
2、提供一個(gè)有效的平臺(tái)讓學(xué)生展現(xiàn)自我風(fēng)采,鍛煉學(xué)生的膽量。
3、提高系內(nèi)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和增加學(xué)生間的互動(dòng)與交流。
四、活動(dòng)時(shí)間
12月18日(星期天)晚上7:30—8:50
五、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
六、活動(dòng)策劃舉辦方
信息工程系團(tuán)總支
七、活動(dòng)對(duì)象
10信管一班、10計(jì)科一班、11信管一班、11計(jì)科2班的學(xué)生代表(每班15人)
八、活動(dòng)嘉賓
院團(tuán)委部長(zhǎng)和學(xué)院其他系組織部部長(zhǎng)
九、活動(dòng)進(jìn)度安排
a、活動(dòng)前期安排
詳見附錄一
b、活動(dòng)當(dāng)天安排
詳見附錄二
注:1所有工作人員當(dāng)天要佩戴工作證
2各部門必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)
十、詳細(xì)節(jié)目安排
環(huán)節(jié)一:歌曲大合唱
關(guān)掉全場(chǎng)燈源,由團(tuán)總支干事演唱?jiǎng)?lì)志歌曲(20人),引出活動(dòng)開場(chǎng)。
環(huán)節(jié)二:開場(chǎng)
主持人宣布活動(dòng)開始,并介紹嘉賓。
環(huán)節(jié)三:視頻播放
由組織部工作人員播放體現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)貌的視頻。
環(huán)節(jié)四:詩(shī)歌演講與朗誦
三名學(xué)生代表進(jìn)行詩(shī)歌的演講與朗誦。
環(huán)節(jié)五:趣味有獎(jiǎng)游戲
1.傳瓶子問(wèn)問(wèn)題游戲
2.手舞足蹈
游戲規(guī)則1:音樂(lè)起瓶子傳(任意的傳)音樂(lè)停,瓶子在誰(shuí)那選出誰(shuí)。依次選出八個(gè)人,然后進(jìn)行問(wèn)問(wèn)題。
游戲規(guī)則2:選出的人聽主持人口令列如:左手舉起來(lái)啊,右手舉起起來(lái)。左手放下去啊左腳抬起來(lái)。越來(lái)越快····或者突然停頓。動(dòng)作錯(cuò)誤者先出局)
注:游戲一中沒(méi)答對(duì)問(wèn)題的同學(xué)和游戲2中動(dòng)作出錯(cuò)的.同學(xué)要接受相應(yīng)的懲罰。
環(huán)節(jié)六:主持人唱歌
由主持人唱符合主題又帶幽默氣氛的歌曲向觀眾道晚安。
環(huán)節(jié)七:結(jié)束
具體環(huán)節(jié)用時(shí)
詳見附錄三
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
詳見附錄四
十二、注意事項(xiàng)
1、注意各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行的流暢,銜接的自然。
2、注意時(shí)間的把握,控制好場(chǎng)上的局勢(shì),要求主持人和工作人員盡力維護(hù)好。
3、注意場(chǎng)下觀眾保持安靜和杜絕暗示等作弊行為。
4、比賽場(chǎng)地應(yīng)該提前確認(rèn)跟布置好,聯(lián)系好各個(gè)相關(guān)的工作人員,確保當(dāng)天進(jìn)行的各種設(shè)施正常,如突發(fā)情況也可以及時(shí)得到維護(hù)。
5、注意當(dāng)天嘉賓的準(zhǔn)時(shí)簽到。
注、應(yīng)急措施
1、觀眾回答環(huán)節(jié)注意不要太冷場(chǎng)。
2、對(duì)于時(shí)間上的把握不到位的話,應(yīng)提醒主持人的進(jìn)度和速度。
3、對(duì)于當(dāng)天的設(shè)施提前檢測(cè),如有需要及時(shí)修復(fù)。
4、比賽前著重提醒觀眾保持安靜。
附錄:
附錄一
時(shí)間
工作內(nèi)容
負(fù)責(zé)部門
備注
12.14~12.17
申請(qǐng)多媒體課室、派發(fā)邀請(qǐng)函
秘書部
12.12~12.16
制作邀請(qǐng)函、視頻制作、撰寫主持稿、負(fù)責(zé)節(jié)目排演
組織部
12.12~12.16
制作嘉賓牌、嘉賓簽到版
宣傳部
12.13~12.16
購(gòu)買活動(dòng)用品
社會(huì)實(shí)踐部
附錄二
時(shí)間
工作內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
備注
18:40~19:30
會(huì)場(chǎng)布置
宣傳部
19:00~19:30
測(cè)試音響話筒等設(shè)備
組織部
19:30~20:50
接待嘉賓、考勤
秘書部
全程
活動(dòng)拍照
宣傳部
獎(jiǎng)品管理
社會(huì)實(shí)踐部
全程
維持秩序、清理課室
紀(jì)檢部
附錄三
節(jié)目?jī)?nèi)容
用時(shí)(分)
環(huán)節(jié)一
5~7
環(huán)節(jié)二
3~5
環(huán)節(jié)三
13~15
環(huán)節(jié)四
8~10
環(huán)節(jié)五
15~20
環(huán)節(jié)六
3
時(shí)間總計(jì)
47~60
附錄四
物品
數(shù)量X單價(jià)
總額
備注
礦泉水
10X1.5
15
邀請(qǐng)函
10X2
20
獎(jiǎng)品
待定
合計(jì)
待定
信息工程系團(tuán)總支組織部
xx年12月12日
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但我們的大學(xué)生活呢卻不可以重來(lái)。
三年悄然而逝,如今的我們大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半。時(shí)不帶我,我們應(yīng)該怎然抓住這最后的一年多,去好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),充實(shí)自己已經(jīng)成為迫在眉睫的事情。
大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已經(jīng)進(jìn)入開始找工作,我們還剩下不到一年的時(shí)間,即將面對(duì)這份壓力。時(shí)間,太瘦,我們無(wú)法抓住,但我們卻要學(xué)會(huì)珍惜學(xué)會(huì)利用,奮起直追。
二、主題:
“時(shí)不我待 奮起直追” 花開堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝
三. 活動(dòng)宗旨及目的
通過(guò)舉辦這次團(tuán)日活動(dòng),做到三個(gè)充分。即充分解放本班同學(xué)的現(xiàn)狀思想,使他們明確自己的目標(biāo)和肩負(fù)的使命,面對(duì)挑戰(zhàn)抓住機(jī)遇,譜寫人生的.新輝煌!充分調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的積極性和認(rèn)識(shí)度,使班集體初步完成第一步的融合。充分引導(dǎo)同學(xué)們成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的一代,視野開闊、知識(shí)豐富的一代,開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的一代。
四、指導(dǎo)老師:
張艷玲導(dǎo)師
五、主辦單位:
商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0802班六、活動(dòng)時(shí)間 20xx年11月15日15:30~17:00
七、活動(dòng)地點(diǎn):
中南大學(xué)南校區(qū)升華公寓30棟7樓活動(dòng)室
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
無(wú)
九、邀請(qǐng)嘉賓:
無(wú)
十、參加人員:
商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0802班全體同學(xué)及張艷玲導(dǎo)師
十一、活動(dòng)內(nèi)容:
a.活動(dòng)前期:
⒈策劃階段:11月7日到11月10日
由班委合作組織策劃以及安排,并給大家進(jìn)行分工,組織人員籌備活動(dòng),全過(guò)程由團(tuán)支書馬牽頭。
2.準(zhǔn)備階段:11月11日~09月13日
3.宣傳階段: 11月13日~11月14日
通過(guò)短信及班委、寢室長(zhǎng)通知宣傳各位同學(xué)及導(dǎo)師
正式活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月15日15:30~17:00
b.活動(dòng)中期:
、艌F(tuán)支書宣布活動(dòng)開始并介紹導(dǎo)師。
、浦鞒秩碎_場(chǎng):主持人引出“時(shí)不我待 奮起直追”的主題,并由張艷玲導(dǎo)師率先演講揭示主題,引領(lǐng)氣氛。并引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ニ伎嘉覀儜?yīng)當(dāng)怎樣去珍惜大學(xué)這殘留的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
。3)以世界咖啡屋形勢(shì)進(jìn)行討論。將同學(xué)分為三組,每組進(jìn)行暢所欲言的談?wù)摗T俳粨Q人員進(jìn)行討論,彼此了解自己對(duì)時(shí)間的看法。通過(guò)對(duì)比,達(dá)到一個(gè)鞭策的目的。
。4)最后各組組長(zhǎng)代表發(fā)言,總結(jié)組員在談?wù)撨^(guò)程中的看法。
。5)團(tuán)支書總結(jié),點(diǎn)出主題,希望大家能從活動(dòng)中學(xué)有所得,理解時(shí)間的緊迫感,不要虛度后悔。
。6)最后導(dǎo)師總結(jié),答同學(xué)問(wèn)題。主持人宣布本次活動(dòng)正式結(jié)束。
c.活動(dòng)后期:
1.現(xiàn)場(chǎng)清理:確;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不留下任何垃圾
※負(fù)責(zé)人:財(cái)務(wù)管理0802班全體同學(xué)
2.資料保存:及時(shí)做好活動(dòng)資料的總結(jié)及相關(guān)材料的上傳和保存
※負(fù)責(zé)人:冉龍菊
4.活動(dòng)總結(jié):
※由團(tuán)支書和寫出總結(jié),由本班同學(xué)寫出對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的心得,并召開一次團(tuán)日活動(dòng)心得交流會(huì)交流心得,為本團(tuán)日活動(dòng)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
十二.可行性分析:
1. 團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)過(guò)程本著從實(shí)際出發(fā)的原則策劃。
2. 活動(dòng)得到全班同學(xué)的積極支持。
3. 還得到有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)。
由以上幾點(diǎn)我們認(rèn)為團(tuán)日活動(dòng)時(shí)切實(shí)可行的。
十三.應(yīng)急預(yù)案:
1.活動(dòng)前先明確分工責(zé)任,若現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)任何特殊事件,可以得到及時(shí)處理。
2.若活動(dòng)出現(xiàn)冷場(chǎng)等可能導(dǎo)致活動(dòng)失敗的問(wèn)題。將有專人上臺(tái)補(bǔ)救,組織活躍氣氛。
主題活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)主題:慶祝主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)-求真務(wù)實(shí),戰(zhàn)勝自我
報(bào)送單位:xxx中學(xué)共青團(tuán)
報(bào)送時(shí)間:20xx年9月
“求真務(wù)實(shí),戰(zhàn)勝自我”慶祝聯(lián)歡會(huì)
自1996年9月開始,xxxx每年開展慶祝、元旦聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)都由學(xué)校共青團(tuán)承擔(dān),從節(jié)目的編排到會(huì)場(chǎng)的布置、彩排與正式演出。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂(lè)的形式,表達(dá)了他們對(duì)教育崗位的執(zhí)著、熱愛(ài),對(duì)于人生的樂(lè)觀向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越,只爭(zhēng)朝夕”、“從頭再來(lái),再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運(yùn),慶元旦”、“艱苦奮斗,與時(shí)俱進(jìn)”共15場(chǎng),從開始的手寫到后來(lái)的電腦排版,九年來(lái)未間斷過(guò),在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有。
隨著北京市人事制度改革,這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的`37人,雖然教師少了,但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用,使聯(lián)歡會(huì)不因人員的減少而變得冷清,而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富,是青年教師們的心愿。
因此,校長(zhǎng)xxx為聯(lián)歡會(huì)確定主題“求真務(wù)實(shí),戰(zhàn)勝自我”,號(hào)召全體教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,使學(xué)校辦的更有特色,使教師擁有矢志不渝的追求與信念。
在這個(gè)天高云淡、滿地金黃的收獲時(shí)節(jié),為整日耕耘在七尺講臺(tái)的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮,這份厚禮是綻開的一束鮮花,是最真摯的祝愿,是教師們的歡歌笑語(yǔ)。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個(gè)責(zé)任,團(tuán)員們既感到了責(zé)無(wú)旁貸,又覺(jué)得義無(wú)返顧,用集體的智慧共同營(yíng)造自己的家園。
青春是一首歌,跳動(dòng)著激昂的旋律,青春是一條河,涌動(dòng)著拼搏的浪花,因?yàn)橛辛饲啻海覀儾胚@樣賦有活力,因?yàn)橛辛饲啻海覀儾懦鹆送皇赘,我們?ài)青春,為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。
主題活動(dòng)策劃 篇8
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦,樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。
3.欣賞散文詩(shī),增進(jìn)父子間的親情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來(lái)。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。
【活動(dòng)過(guò)程】
1.通過(guò)提問(wèn)引出談話話題。
小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的'爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。
主題活動(dòng)策劃 篇9
一、班會(huì)主題:
更好的我們時(shí)光如流,歲月不居,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過(guò)了一年的大學(xué)生活,有人充滿希望的曙光,有的人帶著迷茫的浮光,有的人已有所作為,而有些人卻碌碌無(wú)為,混混沌沌...你呢?對(duì)比剛進(jìn)入大學(xué)青澀的你,是否有了一些改變,是否成熟了?是否更有能力了?是否...
二、前言:
如果有或者是沒(méi)有,那么都沒(méi)有關(guān)系。Brtter late than never!那么從現(xiàn)在開始,做更好的我們,更好的自己,創(chuàng)造更好的明天,你準(zhǔn)備好了嗎?
三、策劃主辦單位:xx地理1班XX.9.17晚上7:00-9:00
四、活動(dòng)對(duì)象:xx地理1班全體成員
五、活動(dòng)主持人:待定
六、活動(dòng)地點(diǎn):教四課室(未定)
七、攝影:待定
八、記錄人:待定
九、時(shí)間:
十、活動(dòng)目的:1.讓同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里都有新的計(jì)劃,新的準(zhǔn)備。
2.讓同學(xué)們意識(shí)到新學(xué)期里應(yīng)該要做更好的.我們,該怎樣做更好的我們。
3.讓同學(xué)們了解到我們的班級(jí)紀(jì)念日,為9月20的班級(jí)紀(jì)念日做一個(gè)準(zhǔn)備。
十一、班會(huì)流程:
1.考勤
2.主持人開場(chǎng)白,宣布會(huì)議正式開始,唱班歌。
3.班干發(fā)言(每個(gè)班干對(duì)于如何做更好的我們作出發(fā)言,說(shuō)出自己的感想和計(jì)劃)
4.9.20班級(jí)紀(jì)念日
5.同學(xué)發(fā)言(同學(xué)們對(duì)于如何做“更好的我們,更好的自己”發(fā)言,說(shuō)出自己的感想和計(jì)劃)
6.主持人宣布班會(huì)結(jié)束,拍照留念
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